第一篇：創(chuàng)意書(shū)簽通知

浙江工商大學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之

創(chuàng)意書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽

活動(dòng)口號(hào)：方寸之間 書(shū)途起航

一、活動(dòng)宗旨：共慶商大百年，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己創(chuàng)意和靈感的平臺(tái)。

二、活動(dòng)內(nèi)容與要求：要求以百年校慶為主題，發(fā)揮選手各自的想象（可在書(shū)簽的形式、形狀和圖案上加上自己的創(chuàng)意）設(shè)計(jì)一枚新穎、別致的書(shū)簽，并制作出實(shí)物。切忌抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，取消參賽資格。

三、參賽對(duì)象：全校在校學(xué)生

四、活動(dòng)具體流程

1.報(bào)名、預(yù)賽：3月29日——4月9日

3月29日開(kāi)始，各學(xué)院學(xué)術(shù)部組織進(jìn)行創(chuàng)意書(shū)簽大賽的預(yù)賽，選取10——20枚書(shū)簽參加校級(jí)的復(fù)賽；參加復(fù)賽作品請(qǐng)各學(xué)院學(xué)術(shù)部于4月10日前上交公管學(xué)院學(xué)術(shù)部。每件作品和作品簡(jiǎn)介表格請(qǐng)分別放于信封中，并在信封上標(biāo)明作者姓名及“參賽”字樣（信封參賽同學(xué)自備），每個(gè)學(xué)院將作品整理后統(tǒng)一上交，以免弄混。

聯(lián)系人：鐘丹萍 50476

32.復(fù)賽：4月10日——4月20日

將進(jìn)入復(fù)賽的作品，張貼于海報(bào)板上，海報(bào)板放在圖書(shū)館大廳中，在海報(bào)板旁放置留言簿供同學(xué)留言；評(píng)委老師根據(jù)情況評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

3.獲獎(jiǎng)作品展示：4月23日——4月28日

地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名（價(jià)值約100元獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀）

二等獎(jiǎng)：3名（價(jià)值約50元獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀）

三等獎(jiǎng)：5名（價(jià)值約30元獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀）

優(yōu)勝獎(jiǎng)：10名（紀(jì)念品+獎(jiǎng)狀）

獲獎(jiǎng)名單敬請(qǐng)留意圖書(shū)館網(wǎng)站（http://210.33.91.65/）。頒獎(jiǎng)地點(diǎn)和時(shí)間

另行通知。歡迎踴躍參與，六、承辦單位：公管學(xué)院學(xué)術(shù)部

第二篇：拉鏈創(chuàng)意書(shū)簽

拉鏈創(chuàng)意書(shū)簽

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創(chuàng)意設(shè)計(jì)#。

書(shū)簽的設(shè)計(jì)就是為了下一次看書(shū)的方便和保護(hù)書(shū)本的整潔性而因應(yīng)而產(chǎn)生的。而這款拉鏈創(chuàng)意書(shū)簽卻讓人有種感覺(jué)馬上有打開(kāi)這本書(shū)的沖動(dòng)。在現(xiàn)代數(shù)字化的今天，各式電子書(shū)產(chǎn)品大行其道，而紙面的閱讀正在減少。

愛(ài)樂(lè)活文化藝術(shù)平面設(shè)計(jì)。

——有態(tài)度、正能量的品質(zhì)生活社區(qū)。

熱愛(ài)生活，樂(lè)于分享的各類達(dá)人聚在這里，分享消費(fèi)攻略，激發(fā)生活靈感，發(fā)現(xiàn)城市最I(lǐng)N的角落。在這里，有愛(ài)，有樂(lè)，有生活。

【更多精彩內(nèi)容盡在愛(ài)樂(lè)活】

文章來(lái)源：http://i.leho.com/post/5c26f19e2a6815ccc9fa7c9d?from=wenku/?from=wenku

第三篇：關(guān)于環(huán)保創(chuàng)意書(shū)簽征集大賽的通知

鄂二師院學(xué)生會(huì) [2013]第 4號(hào)

關(guān)于舉辦第四屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)系列之“環(huán)保創(chuàng)意

書(shū)簽征集大賽”活動(dòng)的通知

各院系學(xué)生組織、班委會(huì)：

為倡導(dǎo)高尚的校園文化，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，在廣大師生中宣傳文明環(huán)保和資源節(jié)約的可持續(xù)發(fā)展理念，同時(shí)落實(shí)團(tuán)省委開(kāi)展“學(xué)雷鋒〃微公益”主題活動(dòng)的要求，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。根據(jù)《關(guān)于舉辦第四屆“書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的通知》（鄂二師院團(tuán)[2013]13號(hào)）安排，現(xiàn)將系列活動(dòng)之“環(huán)保創(chuàng)意書(shū)簽”征集大賽活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

方寸之間，書(shū)香四溢

二、參賽對(duì)象

我校全日制在校生、湖北第二師范學(xué)院附屬小學(xué)（光谷九?。?/p>

三、活動(dòng)安排

（一）組織發(fā)動(dòng)階段（2013年4月15日—4月25日）

1、各院系學(xué)生組織、班委會(huì)在同學(xué)中，通過(guò)QQ群、微博、班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳并征集參賽作品。志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系附小，通過(guò)“快樂(lè)童心計(jì)劃”鼓勵(lì)附小學(xué)生參與本次賽事。

2、參賽作品均為原創(chuàng)作品，要求主題鮮明，內(nèi)容積極；制

作工藝不限，制作材料可為日常學(xué)習(xí)、生活中的廢舊物品等，凸顯文明環(huán)保和資源節(jié)約的可持續(xù)發(fā)展理念；

3、作者必須是參賽對(duì)象，且一件作品不超過(guò)2人；凡作品超過(guò)3人的項(xiàng)目或者不超過(guò)3人，但無(wú)法區(qū)分第一作者的，按集體作品分類。

4、如發(fā)現(xiàn)作品有抄襲或不符合原創(chuàng)等行為，將取消其參賽資格，并取消相關(guān)組織的評(píng)優(yōu)資格；如在競(jìng)賽結(jié)束后作品受到質(zhì)疑和投訴，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)屬實(shí)后將取消獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）作品上報(bào)階段。（2013年5月6日—13日）

1、本次參賽作品以院系（附屬小學(xué)）為單位集中上報(bào)，每個(gè)單位上報(bào)最多不超過(guò)25件。

2、各院系5月13日前，將評(píng)選出的優(yōu)秀作品和參賽報(bào)名表、匯總表（見(jiàn)附件）報(bào)送至校學(xué)生會(huì)辦公室。過(guò)期未上交作品的院系將視為棄權(quán)。及時(shí)上交且作品質(zhì)量較高的院系將在第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的“優(yōu)秀組織單位”評(píng)比中予以優(yōu)先考慮。

（三）全校評(píng)審階段。（2013年5月14日—20日）1、5月14日后，由校學(xué)生會(huì)對(duì)推薦的所有作品進(jìn)行整理，同時(shí)將對(duì)參賽作品進(jìn)行展示和評(píng)比，全校師生均可對(duì)參賽作品進(jìn)行

投票，根據(jù)邀請(qǐng)的專業(yè)老師的評(píng)分（占40%）和現(xiàn)場(chǎng)投票總得分（占60%）綜合評(píng)選出優(yōu)秀作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、參賽者可以在參賽作品展示投票期間，宣傳自己的設(shè)計(jì)理念和講述作品制作材料，讓廣大師生進(jìn)一步了解作品，走進(jìn)作品，從而更好的進(jìn)行投票。

3、評(píng)比結(jié)束后，將對(duì)優(yōu)秀環(huán)保書(shū)簽作品在校級(jí)學(xué)生組織和各院系團(tuán)學(xué)組織中開(kāi)進(jìn)行公益拍賣，所拍款項(xiàng)將積極投入團(tuán)省委“學(xué)雷鋒微公益”活動(dòng)中。同時(shí)，校團(tuán)委將對(duì)資金動(dòng)向予以廣泛公示，請(qǐng)全校師生監(jiān)督。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。同時(shí)，評(píng)選出“公益環(huán)保之星”和“公益愛(ài)心大使”各

10名。

五、活動(dòng)要求

1、各院系學(xué)生組織、班委會(huì)要以此活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，宣傳節(jié)約光榮，營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。通過(guò)活動(dòng)，幫助大學(xué)生培養(yǎng)厲行節(jié)約的習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的必要性和緊迫性，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2、從團(tuán)學(xué)干部做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的高消耗，積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。

3、各級(jí)學(xué)生組織、班委會(huì)應(yīng)積極組織學(xué)生參與，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。同時(shí)，此為著力點(diǎn)，不斷開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng)，積極結(jié)合自各個(gè)專業(yè)特色，運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí)，將我校學(xué)子的愛(ài)心、熱情展現(xiàn)出來(lái)，提高環(huán)保意識(shí)和覺(jué)悟，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

聯(lián)系人：閔周偉李茜 聯(lián)系電話：87943846*** 電子郵箱：hbesxsh@126.com

共青團(tuán)湖北第二師范學(xué)院委員會(huì)湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

湖北第二師范學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)湖北第二師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二〇一三年四月十二日

附1：

第四屆讀書(shū)文化節(jié)之“環(huán)保創(chuàng)意書(shū)簽”征集大賽報(bào)名表

附件2：

第四屆讀書(shū)文化節(jié)之“環(huán)保創(chuàng)意書(shū)簽”上報(bào)作品匯總表

報(bào)送單位：（分團(tuán)委、團(tuán)總支蓋章）

注：以上表格附件1只需發(fā)送電子版至指定郵箱，附件2報(bào)上交蓋章后的紙質(zhì)和電子檔。

第四篇：創(chuàng)意書(shū)簽制作方案

達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)

2016-2017學(xué)第一學(xué)期“創(chuàng)意書(shū)簽”制作大賽

實(shí) 施 方 案

二零一六年九月一日

達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期

“創(chuàng)意書(shū)簽”制作大賽實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

為落實(shí)“書(shū)香校園”活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意和藝術(shù)設(shè)計(jì)才華，語(yǔ)文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持與指導(dǎo)下，特舉辦這次書(shū)簽制作大賽活動(dòng)。

二、評(píng)委安排 組長(zhǎng)：徐松

成員：語(yǔ)文教研組全體教師

三、活動(dòng)對(duì)象 全體在校生

四、活動(dòng)時(shí)間安排

1、每班5至8份作品于2015年10月11日上午提交語(yǔ)文教研組。

2、評(píng)委組于2015年10月11日中午進(jìn)行作品評(píng)選。

五、活動(dòng)要求

1、學(xué)生為自己喜歡的一本書(shū)寫(xiě)“讀書(shū)推薦”（或?qū)懽x書(shū)格言），以此為內(nèi)容，適當(dāng)加以修飾，做成精美的書(shū)簽；

2、書(shū)簽作品采取手工繪制，形狀自定，大小適中，色彩自選，正反面均要有彩色設(shè)計(jì)展示；

3、姓名、班級(jí)等信息書(shū)寫(xiě)在書(shū)簽反面。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)安排

1、評(píng)獎(jiǎng)：大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：文墨

3、獎(jiǎng)狀打印負(fù)責(zé)人：燕紹松

達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2016年9月1日

第五篇：創(chuàng)意書(shū)簽制作大賽

機(jī)械與汽車工程學(xué)院

活 動(dòng) 方 案

組織單位：機(jī)械與汽車工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 活動(dòng)名稱：創(chuàng)意書(shū)簽制作大賽

活動(dòng)時(shí)間： 2015年 5月18-——23日 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式：

創(chuàng)意書(shū)簽制作大賽

一、活動(dòng)背景：書(shū)簽是穿行于書(shū)中的精靈，它在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，還時(shí)刻提醒我們要勤于讀書(shū)。一枚葉脈，一張舊船票，一根簡(jiǎn)單的線條常常被我們無(wú)意的用來(lái)夾在一本書(shū)中。這種為標(biāo)記閱讀而藏在書(shū)里的小片，默默地服務(wù)著我們。恰逢科技文化藝術(shù)節(jié)之際，讓我們認(rèn)真地去關(guān)注它，細(xì)心地閱讀它。

二、活動(dòng)目的：

（1）為營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。（2）展示學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)意和設(shè)計(jì)藝術(shù)才華。（3）提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識(shí)書(shū)的重要性。（4）宣傳可持續(xù)發(fā)展觀念。

三、活動(dòng)主題：創(chuàng)意無(wú)極限，書(shū)簽也精彩。

四、活動(dòng)時(shí)間：交作品截止至5月25日。

五、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械與汽車工程學(xué)院2014級(jí)全體同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）前期安排：由展板部出展板進(jìn)行宣傳，宣傳部進(jìn)行協(xié)助。

（2）進(jìn)行方式：

① 由各班班長(zhǎng)下發(fā)通知，每班推選出至少5份書(shū)簽統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部。

② 由院學(xué)習(xí)部進(jìn)行評(píng)選，其他部門(mén)監(jiān)督，并在后期將獲獎(jiǎng)書(shū)簽統(tǒng)一進(jìn)行展示。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名

八、活動(dòng)意義：在繪制并剪成各種有趣實(shí)用的書(shū)簽，摘抄下體會(huì)最深的讀書(shū)格言，讓它以種種靈巧的形式展現(xiàn)在我們面前，時(shí)時(shí)提醒你，書(shū)是我們最好的朋友。本次活動(dòng)展示一枚葉脈，一顆愛(ài)心，都會(huì)成為為閱讀而留下的標(biāo)記，點(diǎn)滴成績(jī)印下了學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。閱讀會(huì)讓我們變得睿智。格調(diào)高雅的活動(dòng)，文明向上的書(shū)香校園，促進(jìn)我院教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

分管主席簽字：

分團(tuán)委書(shū)記簽字：

機(jī)械與汽車工程學(xué)院學(xué)習(xí)部 2015主席簽字： 年5月17日