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      2011年2月27日上午國家公務(wù)員面試真題解析[共五篇]

      時間:2019-05-14 03:10:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011年2月27日上午國家公務(wù)員面試真題解析

      2011年2月27日上午國家公務(wù)員面試真題解析

      銀監(jiān)會系統(tǒng)法律崗位

      真題

      1、請你做一下自我介紹

      2、領(lǐng)導(dǎo)給你一個報告讓你寫,你又有接待任務(wù),又有人 來投訴,三個任務(wù)很緊急,你會怎么辦?

      3、信用虛假申請罪的含義以及對銀行業(yè)的影響。

      4、行政復(fù)議的種類有哪些?

      5、請你談?wù)勛龀鲂姓袨榈囊戏ㄐ姓臉藴省?/p>

      6、央行的貨幣政策

      7、how do you think about cbrc8、why do you want to be a banking regulator

      解析:自我介紹類題目

      考察要點:自我認知能力、與擬人職位的匹配性。

      注意要點:

      第一,全面性,可以從學(xué)習(xí)生活、工作經(jīng)歷、個性特征、有缺點,愛好特長等方面來說明自己,打造良好的第一 印象,不要急流水賬,突出重點,層次分明,比如說:政 治面貌、教育情況、性格特點、社會實踐、不足之處

      第二、匹配性。也就是說要突出公務(wù)員面試的特殊性,考生在答題時,一定要樹談話立一種觀念,這不是一次普 通談話,所以在答題時要盡量體現(xiàn)于職位所需素質(zhì)能力的 匹配性,凸顯出你的自身特點和這個職位的關(guān)聯(lián)性、匹配 性

      第三,虛實結(jié)合。發(fā)揚概念和事例并重的精神。有一個 例子,考官問你:“你是一個什么樣的人”?應(yīng)試者回答,我是一個好人,錄取后你會怎么干,應(yīng)試者:“我會好 好干”。這樣的回答都是無效的回答,因為應(yīng)試者只用了 “好”的概念,沒有用實際的例子襯托你的好,這樣的的 好太空洞,太假、太虛偽。因此在說自己的特點時要用實 際的例子老證明,比如“學(xué)習(xí)成績好”要用你在校期間真 實的成績,比如成績排名,獎學(xué)金等例子來支撐,否則你 的表述是無效的。

      第四,挖掘獨特優(yōu)勢,即:人無我有,人有我優(yōu),“每個 人都是一座豐碑”。自身的優(yōu)勢有兩種,一種是“偉大” 的優(yōu)勢,比如說被國家領(lǐng)導(dǎo)人接見,志愿者經(jīng)歷、留學(xué)背 景、政治素質(zhì)、見義勇為先進事跡等,只要你試著去挖掘,你一定可以找到自身的獨特優(yōu)勢。

      2、任務(wù)沖突類題目

      考察要點:統(tǒng)籌能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力

      這類題目主要考察考生在多項任務(wù)時的統(tǒng)籌能力,應(yīng)變 能力,即:能都按照輕重緩急原則對事情進行合理的解決 和處理。

      注意要點:

      第一,輕重緩急的原則,任務(wù)沖突類題目的特征就是要求 考生處理好多種事件,或者場面較為尷尬,讓你頓覺無奈。考生遇到這類題目的時候,首先要注意分清事情的輕重 緩急,既重要有緊急的事情有限處理,重要不緊急的可以 調(diào)時間,但必須重視,親力親為,緊急而不重要的事情可 以調(diào)人、調(diào)方式,看能否找到助手或者同事幫忙,既不重 要也不緊急的事情最后做,根據(jù)這一原則對事情進行分類。

      第二,合理比較原則。很多考生在運用輕重緩急原則的 時候會與到問題,即:很難界定事情的重要性。因此,考 生還應(yīng)學(xué)會對多頭緒的事情進行合理的比較,如上級的事 情由于下級的事情,領(lǐng)導(dǎo)交代的事情由于自己認為的事情,公事大于私事,有涉及到生命安全的要以人為本,生命 第一等。

      4、專業(yè)類題目

      考察要點:知識水平、專業(yè)水平

      題型分析:這類題目與考生所報考具體崗位是非常接近的,所以考生在復(fù)習(xí)的過程中,一定要對該崗位所要求的 知識結(jié)構(gòu)有所了解。

      注意要點:

      第一,職位調(diào)研。做好相關(guān)專業(yè)題目。專業(yè)知識的儲備

      第二,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用

      國家承諾2011年公共場所全面禁煙,但是未能達成,有些地方政府已向外界公開表示中國禁煙失敗,對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【試題類別】綜合分析類

      【考察素質(zhì)】考察考生的綜合素質(zhì)及能力,如判斷問題、分析問題和解決問題的能力。

      【解題思路】首先,考生可根據(jù)題目闡述一下此項政策出臺的背景,其次進行論證,對這個現(xiàn)象進行分析和判斷,最后,為了使禁煙令能夠達 到更好的效果,考生可適當(dāng)提出自己的見解。

      【參考要點】

      中國作為世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的締約方,承諾將在1月9日起在公共場所全面禁煙,國家承諾2011年公共場所全面禁煙,但 是未能達成,有些地方爭渡已經(jīng)向外界公開表示中國禁煙失敗,對于這一現(xiàn)象,我認為應(yīng)該全面看待:

      一方面,政府的出發(fā)點是為了更好的維護公共衛(wèi)生,保證人民群眾的身體健康,減少二手煙對人的身體造成的危害,更還為了構(gòu)建環(huán)保綠色 的生活環(huán)境。

      另一方面,這項禁煙令實施的效果并不明顯,我認為這是有著深層次原因的,組要反映在兩個方面:一是控?zé)熓侄畏α?,漂亮的煙草包裝,充斥銀屏的煙草廣告,促銷和贊助活動,低廉的煙草價格等等,這一切都顯示了煙草在我國的生命力,所以一時間難以遏制。二是控?zé)熈⒎ǖ?缺失。《煙草控制框架公約》要求,締約方應(yīng)積極促進采取和實行有效地立法,行政或者其他措施,以防止在公共場所接觸煙草煙霧,但是我 國至今沒有全國性的控?zé)煑l例,這也是導(dǎo)致禁煙令實施效果不佳的另一個重要原因。

      因此,對于有些地方政府開始向外界公開表示中國禁煙失敗的做法,我認為還為時過早,一項政策的實施,必然會在其過程中發(fā)現(xiàn)問題,遇到問題,重點是如何去解決問題。一項政策實施效果,必然是在漸進的過程中去感受它的輻射力量,所以,要想使禁煙令能夠達到預(yù)期的目 的我認為,一是加大控?zé)煹牧Χ?,二是加強控?zé)熈⒎ǖ慕ㄔO(shè),只有這樣,才能實現(xiàn)全民禁煙,構(gòu)建一個綠色、和諧的社會環(huán)境

      1.關(guān)于老年人權(quán)益,尤其是精神方面的權(quán)益,最近進行了立法,如果子女不回家看望父母,將受到法律的制裁。問對這一問題的看法。

      【試題類別】綜合分析類

      【考查要素】考查考生的綜合素質(zhì)及能力,如分析問題、判斷問題、解決問題的能力

      【解題思路】首先,考生可根據(jù)此項立法項目出臺的背景,進行原因的分析;其次,對于此項立法項目,發(fā)表個人的見解。最后,道德層面的問題,是否可以從道德層面再進行一個約束,以保證此項立法項目的效果,提出個人的見解和對策。

      【參考要點】

      隨著我國人口老齡化進程的逐漸加快,現(xiàn)有的法律在其內(nèi)容和實施過程中,缺少對于新情況和新問題的應(yīng)對,需要我們進一步深入研究老年人法律保護體系,緊密結(jié)合我國老齡化社會發(fā)展特點,將與老年人有關(guān)的一切權(quán)益,諸如養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、照料服務(wù)、精神文化生活等,都納入法律保護體系中來,真正做到有法可依,有章可循,形成完善的老年人保障機制。最近,出臺了為老人精神方面的權(quán)益進行立法項目,是在我國老齡化日趨嚴重的背景之下提出來的。對于這個問題,我認為應(yīng)該辯證看待:

      第一,結(jié)合我國目前的現(xiàn)狀,原有規(guī)定已不能全面保障老年人權(quán)益,尤其是無法滿足老年人情

      感方面的需求,因此,此項立法,對于滿足老年人的精神方面需求,起到了非常好的促進作用。今后如果再不?;丶铱赐改?,很可能會觸犯法規(guī)受到制裁!對身為“兒子”、“女兒”的人來說,這已絕不再是戲言。

      第二,“這既體現(xiàn)了政府對老年人權(quán)益保障的重視程度,又彰顯了讓發(fā)展成果惠及于民的時代主題?!?以立法方式喚醒年輕一輩的“精神贍養(yǎng)”意識,在當(dāng)前十分必要,有利于社會的和諧穩(wěn)定。但是,從另一方面,我認為,道德層面的問題仍需要道德來約束,否則,可能就適得其反,出現(xiàn)一些不誠信的行為,如父母為了包庇和保護子女,發(fā)表不真實的言論,反而不利于我們和諧的社會風(fēng)氣的形成。另外,結(jié)合目前的社會形勢,很多子女都外出求學(xué)、務(wù)工,工作強度大、時間緊、任務(wù)重,無法經(jīng)?;丶姨酵?,甚至一些人連回家的路費都難以保障,那么是否仍要受到法律的制裁,我認為值得商榷。

      因此,要想把我國“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚和光大,我認為,除了必要的法律約束之外,還要從道德層面進行呼吁和喚醒,從小就要向孩子宣揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德,家長、社會、學(xué)校給予正確的教育和合理的引導(dǎo),只有這樣,才能形成一個人人孝敬父母的良好社會風(fēng)氣和氛圍。

      2、留守兒童問題凸顯,存在很多有心理問題,如果你是婦聯(lián)部門的一個工作人員,請針對上述情況策劃活動,舉出三個主題。又問:以其中的一個主題為例,敘述實施中應(yīng)注意的重點。

      【試題類別】組織管理類

      【考查要素】考查考生的綜合素質(zhì)及能力,如組織、協(xié)調(diào)和控制的能力

      【解題思路】首先,考生可根據(jù)題目設(shè)定幾種活動的主題和形式。其次,根據(jù)自身特點,選擇自己最擅長開展的一種活動形式,進行重點論述。

      【參考要點】

      1.由于城鎮(zhèn)化進程的推進,以及人才的流動,導(dǎo)致我國留守兒童心理問題凸顯。因此,解決留守兒童的心理問題,保證留守兒童健康成長,至關(guān)重要。所以,作為婦聯(lián)部門的一名工作人員,我認為可以采取以下幾種活動形式,進行正確的引導(dǎo)。一是以“人人獻出一份愛,關(guān)愛留守兒童”為主題的文藝晚會;二是以“給留守兒童一個溫暖的臂膀”為主題的宣傳活動;三是以“讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研。

      2.以“讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研為例,我認為此次活動實施中應(yīng)注意的重點,就是保障此次調(diào)研的效率和數(shù)據(jù)的真實、有效。因此,我打算采取下面措施來進行解決:第一,要想提高調(diào)研的效率,我打算采取隨機、分層或分群的形式確定調(diào)研對象,因為我國目前留守兒童較多,所以在調(diào)研對象的確定上,應(yīng)采取以上方式,來確保調(diào)研工作的順利展開。與此同時,要采取多種多樣的調(diào)研方式,多管齊下,如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、調(diào)查問卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問等方式齊頭并進,加速調(diào)研的進程。

      第二,為了保障數(shù)據(jù)的真實、有效,我認為就應(yīng)該讓調(diào)研對象敢于表達、急于表達、想要表達。那么在調(diào)研過程中,工作人員就要注意調(diào)研的方式和方法,注意說話的方式,要向調(diào)研對象表達出我們解決問題的誠意和態(tài)度,讓人民群眾看到我們的決心。與此同時,我們也會做好保密工作,注重個人隱私的保密性,讓調(diào)研對象表達之后無后顧之憂。

      第三,在工作開展的過程中,作為負責(zé)人,我要協(xié)調(diào)好各工作人員之間的關(guān)系,并邀請有關(guān)心理輔導(dǎo)專家親臨現(xiàn)場,遇到問題及時處理和解決,以保障工作的順利開展。

      最后,通過此次活動,我認為這也是對我能力的一種鍛煉,我會認真總結(jié)工作,爭取以后能夠更好地完成工作。同時,我也相信,通過我們?nèi)鐣墓餐Γ欢軌蚪o留守兒童創(chuàng)造一個更加美好的明天!

      一、春節(jié)前夕,國家政府3天45個小時內(nèi)組織8架飛機赴埃及接回總計1800個國人回國。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      2011年2月19日重慶國稅面試題

      【試題類別】綜合分析類

      【考察素質(zhì)】判斷問題、分析問題、解決問題的能力。

      【解題思路】

      1.背景陳述;

      2.判定表態(tài);

      3.分層論證;

      4.對策提升。

      【參考要點】

      埃及國內(nèi)局勢因為首都開羅等地連日反政府示威而持續(xù)動蕩,居民生活困頓,形勢嚴峻。春節(jié)期間,國家政府3天45小時內(nèi)組織8架飛機赴埃及接回總計1800個國人回國,這是我國政府以人為本執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)。

      第一,此次政府行為主要體現(xiàn)了我國政府對國外留學(xué)、務(wù)工人員的關(guān)心和愛戴,是我國打造服務(wù)型政府,貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。埃及局勢動蕩,居民生活困頓,我國政府采取這一措施,既保證了我國人民的生命財產(chǎn)安全,也符合我國春節(jié)期間,人民合家歡聚的民族傳統(tǒng)。第二,這也是我國國際地位不斷提高,綜合國力不斷提升的具體體現(xiàn)。近年來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展迅速,綜合國力日益增強,因此,3天45小時內(nèi)組織8架飛機赴埃及接回總計1800個國人回國,這不僅體現(xiàn)了政府關(guān)注民生、愛護民生,也從一個側(cè)面反映了我國的綜合實力的與日俱增。第三,這有利于增強我國的民族凝聚力和民族榮辱感。通過這件事情,讓我們看到了中國是一個強大的民族,是一個有著高度凝聚力的民族,是一個打不垮的民族,讓世界看到了我們民族的巨大合力。與此同時,也提升了黨和政府在人民群眾心目當(dāng)中的形象,提升了黨和政府在人民群眾心目當(dāng)中的公信力。

      總之,我們每一個公民都希望世界能夠和平,正所謂:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,作為國家的一員,我們會盡自己所能,為社會、為國家、為世界的和平做出自己應(yīng)有的一份貢獻,保障人民有一個安居樂業(yè)的生活環(huán)境。

      二、你和同學(xué)一同考入新單位,你勤奮,成績突出,但領(lǐng)導(dǎo)對你印象不佳,同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)信任,卻總是為難你。你怎么做?

      【試題類別】人際溝通類

      【考察素質(zhì)】處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的能力,主要考察考生的情商。

      【解題思路】1.態(tài)度;

      2.原因;

      3.化解;

      4.避免。

      【參考要點】

      我和同學(xué)一起進入單位,同學(xué)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我會為他感到高興。相比而言,我和同學(xué)同時進入單位,自己卻沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下較好的印象,對于自身的差距,我不應(yīng)該一味強調(diào)客觀原因。我不僅不應(yīng)該將領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和鍛煉看成是為難自己,恰恰相反,我應(yīng)該對單位里不論資排輩,對領(lǐng)導(dǎo)不拘一格的用人戰(zhàn)略感到欣慰與鼓舞。

      領(lǐng)導(dǎo)的批評能夠督促我從另一個側(cè)面清醒的審視自己的缺點,自己的工作表現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在差距,可能有這樣幾方面的原因:

      第一,可能是自己成績突出,小成即滿,安于現(xiàn)狀,習(xí)慣于自己跟自己比,缺乏危機感和壓力感。

      第二,也可能是我工作方法不夠科學(xué)合理,雖然表面上數(shù)量做了一些工作,但卻不夠務(wù)實,不夠深入,或者工作的方式方法過于僵化和死板,沒有與時俱進,工作中缺乏創(chuàng)新。

      第三,也可能是我還不能從大局的角度來思考問題,導(dǎo)致看待問題和處理事務(wù)眼光不夠長遠。第四,也有可能是平時我缺乏與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流與溝通,團結(jié)合作的意識還有待提高,致使領(lǐng)導(dǎo)對我的能力不是特別的了解,甚至對我存在一些誤會。

      因此,我會在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷克服自身的不足和缺點:

      第一,我會端正自己的工作態(tài)度,本著活到老,學(xué)到老的精神,與時俱進的加強自身的學(xué)習(xí),向書本求知,向同事求幫,向領(lǐng)導(dǎo)求教,盡快融入到工作的狀態(tài)中去。

      第二,我會通過平時與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流和學(xué)習(xí),認真鉆研,創(chuàng)新自己工作的方式方法,提高工作效率,爭取能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交予的多項工作。

      第三,我會繼續(xù)加強自己理論知識的學(xué)習(xí),更要深入基層,深入實踐,將書本知識和實踐有機結(jié)合起來,提高自己的工作能力。

      第四,平時多與領(lǐng)導(dǎo),多與同事進行溝通,營造融洽和諧的工作氛圍,讓領(lǐng)導(dǎo)充分的認識我,了解我,消除對我的陌生感和誤會,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對我有一個全新的認識。

      最后我相信,只要自己在工作中盡職盡責(zé),努力改正自身的不足,領(lǐng)導(dǎo)也一定會看到我的進步。與此同時,我也要多加強與同學(xué)的交流,多向同學(xué)學(xué)習(xí)他的長處,相互學(xué)習(xí),共同提高。

      三、領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一個單位的春節(jié)聯(lián)歡晚會,你怎么把這個活動落到實處。

      【試題類別】組織管理類

      【考察素質(zhì)】考察考生計劃、組織、協(xié)調(diào)的能力。

      【解題思路】1.目的意義;

      2.為了更好地把活動落實到實處,就要將活動當(dāng)中需要注意的問題進行細化。

      【參考要點】

      春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,領(lǐng)導(dǎo)讓我組織一次春節(jié)聯(lián)歡晚會,對于弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日,增進單位同事間的感情,愉悅氣氛起到了非常好的促進作用。為了更好地把這個活動落到實處,我會從以下幾個方面來展開:

      第一,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)的指示貫徹和落實,確定晚會舉辦的時間和地點,做好通知和宣傳工作,調(diào)動大家的積極性,確保各部門、各科室都能獻策獻力,表演節(jié)目。根據(jù)此次活動的規(guī)模,我會準備好晚會需要的相關(guān)物品,如音響設(shè)備、食品、小禮品、會場布置的條幅、名簽等,進而做好財政預(yù)算,報領(lǐng)導(dǎo)審批。

      第二,為了保證方案的落實,我會將晚會的工作人員劃分為宣傳組、演員組、保障組和協(xié)調(diào)組。明確各小組的負責(zé)人及相關(guān)職責(zé)后,我將組織召開晚會的籌備動員大會。會上,我會著重強調(diào)此次晚會的籌辦意義和工作原則,使每位工作人員都能統(tǒng)一精神,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。在職能劃分方面,由宣傳組負責(zé)晚會的前期宣傳和通知,由演員組負責(zé)節(jié)目編排和排練,由保障組負責(zé)晚會的秩序維護與安保,由協(xié)調(diào)組負責(zé)相關(guān)人員的溝通與聯(lián)絡(luò)。

      第三,在晚會進行的過程中,作為負責(zé)人,我要協(xié)調(diào)好各職能小組之間的工作銜接,一旦出現(xiàn)突發(fā)的情況,要及時采取適當(dāng)措施,盡可能不影響晚會的順利進行。涉及到工作權(quán)限和重要問題時,我會第一時間向領(lǐng)導(dǎo)請示,匯報具體情況。

      想要保證一項活動的順利完成,我們必須事前做好充分的準備,在組織實施的過程中確保計劃得到貫徹和落實,并根據(jù)可能出現(xiàn)的突發(fā)因素,采取靈活有效的應(yīng)對措施。在活動進行的各個環(huán)節(jié),各職能小組要通力配合,明確分工,只有這樣,才能最終保證活動落到實處,取得實效。

      四、你進入新單位,認為工作待遇和工作環(huán)境不理想,此時另一家單位給你電話邀你面試,你怎么做?

      【試題類別】自我認知與職位匹配類

      【考察素質(zhì)】考察考生是否進行正確的職業(yè)定位,以及適應(yīng)環(huán)境的能力和性格的穩(wěn)定性。

      【解題思路】1.闡述自己正確的職業(yè)規(guī)劃;

      2.突出自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

      【參考要點】

      首先,作為我個人而言,在我身上應(yīng)該不會出現(xiàn)進入單位后的心理落差。一方面是因為報考之前我已經(jīng)對職位的相關(guān)信息作了深入的了解,但更重要的是,報考這個職位是基于我對公務(wù)員這個行業(yè)的認識,基于自己對公務(wù)員執(zhí)政理念和價值取向的認可,同時,結(jié)合自身的知識儲備和能力素

      質(zhì)從而做出的理性、慎重的職業(yè)選擇。

      正是因為我對這份工作的認可和看重,假如自己確實認為工作待遇和工作環(huán)境與預(yù)期存在一定的差距,那更要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,盡快調(diào)整工作中暫時的“不適應(yīng)”?,F(xiàn)實情況多變而復(fù)雜,與想象中存在差別屬于正常現(xiàn)象,不必大驚小怪。這樣的問題恰恰反映了自己對社會以及生活的認識不夠深刻,一直生活在象牙塔里埋頭苦學(xué),缺乏對社會的認識和了解。

      雖然一個人的價值不能通過工資來衡量,但是工作境遇處于低谷,也側(cè)面說明了我現(xiàn)在為工作做出的貢獻還未能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,也不能實現(xiàn)自身的價值。“其身正,其令從”。一個人想要得到認可和實現(xiàn)價值,首先需要我們自身具備擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰唾Y本。只有不斷的努力與付出,才能在逆境中求生存、求發(fā)展。

      如果另一家單位此時給我打電話邀請我面試,我會婉言謝絕這份邀請。因為,據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示,一個人最容易成功的年紀就是現(xiàn)在,而不斷的跳槽是不利于一個人的成長和發(fā)展的。并且,我的專業(yè)、我的實習(xí)經(jīng)歷、我的能力和素質(zhì)都非常適合在公務(wù)員的崗位上去得到進一步的歷練,達到學(xué)以致用的目的,所以我會一如既往的堅持下去,爭取在這個崗位上通過自己孜孜不倦的努力,實現(xiàn)自己的理想和初衷,達到為人民群眾服務(wù)的根本目的。

      第二篇:2011年2月23日上午國家公務(wù)員海關(guān)面試真題解析

      一、背景材料(閱讀材料,10分鐘)

      某省會城市有一個非營利性公益組織,由一些大中型企業(yè)贊助,教育援助辦公室是其中的一個部門,主要負責(zé)對教育資源缺乏的地區(qū)提供幫助。

      該辦公室有三個人:主任王立、小方和大姐李娜。王立,已有多年公益事業(yè)經(jīng)驗,在本部門已工作3年,非常有責(zé)任心,但要求嚴格,經(jīng)常指導(dǎo)小方,對小方規(guī)定過死,有時干涉到工作細節(jié)方面,甚至影響了小方獨立性的發(fā)揮。小方,新分配到這個部門,到本部門半年多時間。李娜,原來在師范院校團委工作了7年,來本部門1年多。李娜原負責(zé)師資籌備工作,現(xiàn)在這個工作由小方來接管。

      最近,該省一個教育落后的貧困縣教育資源十分貧乏,向這個組織提出教育援助申請?;饡疾旌笸庠?,在經(jīng)過多方籌集之后,資金還缺200萬,師資資源也較為缺乏。具體的工作落到了小方這個部門,王立讓小方負責(zé)師資援助方面,李娜負責(zé)資金籌措方面。

      二、根據(jù)材料回答問題(考官讀題,無題本,有可能追問,25分鐘)

      1.在對貧困地區(qū)的教育扶持方面,你認為政府、社會和公益組織應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任?

      2.從小方的工作職能和環(huán)境來看,應(yīng)當(dāng)如何處理好人際關(guān)系?

      追問:如果小方和前輩有矛盾,怎么處理?

      3.如果你是小方,怎樣完成師資扶貧這一任務(wù)?

      4.如果你是小方,忽然得知本省團省委也在組織對該縣的進行一個支教工作的方案,你會怎么辦?

      三、參考解析

      1.在對貧困地區(qū)的教育扶持方面,你認為政府、社會和公益組織應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任?

      【考察要點】綜合分析能力

      【題型分析】這是一道綜合分析類題目,雖然題目當(dāng)中只是要求考生從三個主體出發(fā),提出其各自應(yīng)負的責(zé)任,但是,我們必須清醒的意識到,要解決問題,必須界定清楚存在的問題,才能對癥下藥,因此對各主體的責(zé)任進行分析之前,考生需對貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀和存在問題。在分析的過程中,需要從各個主體不同的職、權(quán)、責(zé)出發(fā)。

      【答案要點】

      1)百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教。優(yōu)先發(fā)展教育、通過對貧困地區(qū)的教育扶持,提高貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化水平,對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標、建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。

      2)目前,貧困地區(qū)教育由于受多方因素的影響,存在辦學(xué)條件較差,教學(xué)設(shè)備陳舊,教育結(jié)構(gòu)單一,教學(xué)內(nèi)容和方法不同程度地脫離當(dāng)?shù)貙嶋H,師資力量普遍短缺,學(xué)生是以農(nóng)村貧困家庭學(xué)生為主,多數(shù)學(xué)生家庭負擔(dān)較重的問題。要想改善這一現(xiàn)狀,需要政府、社會、企業(yè)等多方的共同努力

      3)從政府角度來說,要在資金、政策等方面進一步加大扶持力度,促進貧困地區(qū)教育又好又快發(fā)展。一是盡快研究制定促進貧困地區(qū)發(fā)展教育的有關(guān)政策,在教育政策、項目和資金投入上向貧困地區(qū)傾斜;二是加大教育投入,改善貧困地區(qū)辦學(xué)條件較差,教學(xué)設(shè)備陳舊等狀況,進一步提高對學(xué)校學(xué)生補貼標準,對貧困地區(qū)學(xué)生提供足額的生活補助;三是教育部門從高等院校校選派一批具有專業(yè)技能的高校畢業(yè)生,充實到貧困地區(qū)教育機構(gòu),促進其提高整體教育教學(xué)水平,大力加強教師和干部的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

      從社會角度來說,應(yīng)在全社會加強思想宣傳和引導(dǎo),提升人們對于教育的重視度,調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性。建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機制,制定促進校企合作辦學(xué)法規(guī),推進校企合作制度化。鼓勵企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)和教師實踐,鼓勵企業(yè)加大對教育的投入。

      從公益組織角度來說,教育公益類組織目前仍存在項目重復(fù)建設(shè)、專業(yè)化程度低、與政府溝通不暢等眾多問題。因此,在對貧困地區(qū)進行教育扶持的過程中,公益組織要多與政府進行溝通,避免重復(fù)建設(shè),同時提升自身的專業(yè)化水平。

      4)國運興衰,系于教育;教育振興,全民有責(zé)。相信通過政府、社會、公益組織、民眾等多方的努力,貧困地區(qū)的教育水平將會取得一個質(zhì)的飛躍,我國也會實現(xiàn)從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的目標。

      2.從小方的工作職能和環(huán)境來看,應(yīng)當(dāng)如何處理好人際關(guān)系?

      【考察要點】人際交往的意識與技巧

      【題型分析】人際溝通類題目主要是通過設(shè)置矛盾沖突來考察考生的人際溝通能力,我們在遇到矛盾沖突的時候,難免在情緒和心理上產(chǎn)生波動,比如委屈、尷尬、不滿、失落、驚慌失措等不良情緒,在這些情緒引導(dǎo)下,我們不可能將工作開展好,態(tài)度決定行動,因此考生在向考官展現(xiàn)人際溝通能力的時候,首先應(yīng)先向考官傳達自己面對人際交往中矛盾沖突的態(tài)度。面對矛盾沖突,最重要的是認識問題,解決問題,要解決問題就需要對問題產(chǎn)生的原因進行分析,只有找準原因才能對癥下藥,在原因分析的基礎(chǔ)上給出解決對策。在問題解決之后,考生還應(yīng)展現(xiàn)自己的前瞻意識,可以從該沖突出發(fā),談?wù)勗谝院蟮墓ぷ魃钪校绾伪苊獯祟愂虑樵侔l(fā)生。

      【答案要點】

      1)小方新到一個單位,大家對他還缺乏了解,領(lǐng)導(dǎo)對他要求嚴格,這一點也是非常正常的,我認為小方不能因此而產(chǎn)生不良情緒,而應(yīng)該站在同事和領(lǐng)導(dǎo)的角度來看待問題,本著平和、寬容的態(tài)度來處理人際關(guān)系。

      2)從小方的的工作環(huán)境來看,小方新到單位,作為一名新入職的人員,對很多事務(wù)都不熟悉,小方的首要任務(wù)就是盡快熟悉環(huán)境和業(yè)務(wù),抓住工作重點,盡快進入工作狀態(tài)。面對領(lǐng)導(dǎo)王立,小方應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)請教,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度換位思考,把領(lǐng)導(dǎo)的嚴格要求當(dāng)作是領(lǐng)導(dǎo)對自己的鞭策、鼓勵。面對大姐李娜,李娜工作經(jīng)驗豐富,那么處理問題應(yīng)該比較協(xié)調(diào),作為小方,應(yīng)該多向李娜學(xué)習(xí),把自己的本職工作盡職盡責(zé)的做好,同時,還應(yīng)注意到李娜有多年的師范院校團委工作經(jīng)驗,這對于為貧困地區(qū)提供扶貧師資幫助具有重要的作用,所以,我在工作中一定要注意向李娜學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。

      3)從小方的工作職能來看,小方主要是負責(zé)接管師資扶貧這一工作,對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要盡職盡責(zé)的完成,同時由于此項工作之前是由李娜負責(zé),還要和李娜做好溝通和交接工作。

      4)作為一名新員工,小方不應(yīng)因為領(lǐng)導(dǎo)的嚴格要求而影響了工作的積極性,而應(yīng)把這種情況看成一個挑戰(zhàn),督促自己從工作技能、專業(yè)領(lǐng)域等方面不斷提升自己。在以后的工作中,虛心求教,高標準,嚴要求,使自己的表現(xiàn)讓領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾滿意。

      追問:如果小方和前輩有矛盾,怎么處理?

      【考察要點】人際交往的意識與技巧

      【題型分析】這是一道人際溝通類的追問題目,面對追問題目,考生應(yīng)注意把握以下幾點:第一,不能被追問的形式嚇倒,及時調(diào)節(jié)心態(tài);第二,無論追問的題目設(shè)置什么樣的陷阱,都應(yīng)把其看作是一道標準的結(jié)構(gòu)化試題,從結(jié)構(gòu)化的角度作答;第三,找準題眼,審好題,精心準備,做的有備無患、有的放矢。

      【答案要點】

      1)作為單位的一名新人,如果工作中出現(xiàn)和前輩出現(xiàn)矛盾的情況,我首先不能因此而產(chǎn)生不好的情緒,更不能因此而影響正常工作的開展,應(yīng)該看到大家對我的關(guān)心和對我的激勵。我會保持一顆平和和寬容的心態(tài)看待問題,理智客觀地分析問題,找出原因,解決問題,早日融入到新單位中

      2)對于前輩和我之間的分歧,我會以此為進步的動力,積極地改進自己缺點,爭取早日得到大家的認可。

      如果是因為我只注重工作技能的提高,而忽視了與前輩的溝通,導(dǎo)致大家對我有誤解,那么在以后的工作中我會在繼續(xù)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,加強與大家的交流和溝通,日常工作中尊重和服從領(lǐng)導(dǎo),多向領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作進程;真誠地團結(jié)同事,多向同事進行請教和學(xué)習(xí),共同追求進步,共創(chuàng)和諧的工作氛圍。

      如果是因為我剛到新單位,對單位的組織文化還不夠了解,做人做事的風(fēng)格不能和單位組織文化相符合,引起前輩的不滿,我會盡快了解新單位新崗位的工作職責(zé)和崗位要求,以及新單位的制度規(guī)定。對于自己以前不恰當(dāng)?shù)男袨榉绞竭M行道歉,希望得到大家的諒解和幫助。相信新單位的前輩一定會看到我的改變,并樂意、原意幫助我改正、提高。

      3)總之,良好的人際關(guān)系是我在新單位順利開展工作的保障,在以后的工作中,我會始終以主動與關(guān)愛去贏得別人的友善,用嚴厲與冷酷去看待自己的缺點,用知識與技能去改進自己的工作,始終保持謙虛謹慎的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,不斷向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),不斷進步,和新單位的前輩們共促單位的進步和發(fā)展。

      3.如果你是小方,怎樣完成師資扶貧這一任務(wù)?

      【考察要點】計劃、組織、協(xié)調(diào)能力

      【題型分析】考生在回答這類題目時應(yīng)注意展現(xiàn)自己的組織管理能力。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,考生在答題時要注意展現(xiàn)自己的計劃、準備能力,在做計劃的過程中,要進行全面的考量,對人、財、物、時、地等活動要素做好準備和協(xié)調(diào),對人員做好分工。在實施過程中需要對人員、物資、進程、突發(fā)事件、活動重難點等做好協(xié)調(diào)控制,注意扶貧效果的維護和反饋。

      【答案要點】

      1)貧困地區(qū)教育的改革與發(fā)展,不僅關(guān)系到這些地區(qū)的脫貧致富,而且影響到整個國家經(jīng)濟的振興、四個現(xiàn)代化的進程,我作為這次扶貧的組織者,一定要認真抓好典型,不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強評估督導(dǎo),在落實上狠下功夫,盡職盡責(zé)地把這次師資扶貧工作做好。

      2)我根據(jù)這次師資扶貧的目的和領(lǐng)導(dǎo)的建議,確定扶貧的主題和內(nèi)容。我會首先和該貧困縣教育部門進行聯(lián)系,了解該縣教育現(xiàn)狀及對于師資的特殊需求。我會選擇高校畢業(yè)生定點支教、發(fā)達地區(qū)院校對口扶貧的形式展開。師資的選擇對于此次扶貧來說至關(guān)重要,我會選擇一些有過相關(guān)扶貧經(jīng)驗的人、高校畢業(yè)生志愿者、發(fā)達地區(qū)院校的專業(yè)教師等參與此次扶貧。并準備好扶貧的相關(guān)資料、做好財政預(yù)算,形成方案上報領(lǐng)導(dǎo)批準。領(lǐng)導(dǎo)批準后,嚴格按照方案實施。召開會議落實分工,劃分師資組、物資組、后勤組等各個工作小組,明確個人工作職責(zé)與工作重點,并確定各個工作小組的負責(zé)人。

      3)扶貧階段,與各個學(xué)校和扶貧師資保持溝通,協(xié)調(diào)工作;隨時掌握工作進展,及時向各個組織單位傳遞信息,以便各個小組及時根據(jù)情況作出調(diào)整,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報;對整個活動過程進行控制,保證活動順利進行。同時還要對突發(fā)情況做好控制,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準備。并對本次活動的重難點做好把控,由于本次活動是一次扶貧活動,那么動員宣傳和效果的維護就成為要把控的重難點,因此,我會在事前做好動員和宣傳,同時事后還要對對口扶貧的學(xué)校進行回訪。

      4)扶貧結(jié)束后,我會如實向領(lǐng)導(dǎo)匯報扶貧的實際情況,并寫好工作總結(jié)。總結(jié)自己在本次活動取得成績與不足,以查漏補缺,不斷提升自己的計劃組織能力。并建議將此扶貧活動形成長效機制,達到長期對貧困地區(qū)進行扶貧的目的。

      4.如果你是小方,忽然得知本省團省委也在組織對該縣的進行一個支教工作的方案,你會怎么辦?

      【考察要點】應(yīng)急應(yīng)變能力

      【題型分析】應(yīng)急應(yīng)變類題目主要是考察考生解決問題的能力,要解決問題,就必須對需要解決的問題進行界定,界定問題可以從題目設(shè)定的場景出發(fā),分析事情的緊急、輕重、利害、進展情況,確定要解決的任務(wù),然后從問題出發(fā)給出解決對策,在解決問題時要注重解決措施的全面性、針對性、可實施性,本題在解決問題時可以采取層層假設(shè)的方法來體現(xiàn)全面性、針對性、可實施性。在問題解決之后,要注意體現(xiàn)考生防微杜漸的意識,進行總結(jié)提升,即:如何在以后的工作中防止此類事情再發(fā)生,在處理這件事情的過程中有何經(jīng)驗教訓(xùn)等?!敬鸢敢c】

      1)師資扶貧對于增加參與扶貧人員的閱歷,為貧困地區(qū)的孩子提供幫助,為貧困地區(qū)的教育注入新鮮血液具有重要的意義。而在我單位組織師資扶貧的同時,得知團省委也在組織對該縣進行一個支教工作的方案,作為師資扶貧的組織者,我對這件事情負有不可推卸的責(zé)任,因此,我會高度的重視,迅速的行動起來。

      2)我想,避免扶貧項目重復(fù)建設(shè),保證該縣的師資扶貧工作得到具體落實是我目前要解決的關(guān)鍵問題。

      3)因此,我首先要與政府團省委部門進行聯(lián)系溝通,了解政府團省委對于該縣支教工作方案的具體情況,如果團省委的支教方案與我單位組織的師資扶貧存在交叉,那么我會向團省委提交一份我單位組織師資扶貧的報告,申請作為一支小分隊加入到團省委的支教活動中去;如果團省委的支教方案與我單位組織的師資扶貧不存在交叉,那我也會向政府團省委相關(guān)部門做好匯報和溝通,爭取得到政府部門的支持和合作,并按照原定方案展開師資扶貧。

      4)之所以出現(xiàn)題目中這種情況,我想主要是我在工作中存在失誤和疏忽導(dǎo)致的,所以問題解決后,我會總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),以后有類似活動,應(yīng)事先與政府部門取得聯(lián)系,了解政府部門對于該方面活動的方針、政策和已有措施和規(guī)劃,并確??梢噪S時和政府部門保持聯(lián)絡(luò),避免扶貧項目重復(fù)建設(shè)。

      第三篇:2017國家公務(wù)員國稅面試真題及解析

      2017國家公務(wù)員國稅面試真題及解析

      2018年國家公務(wù)員考試公告暫未公布,根據(jù)歷年國家公務(wù)員考試安排,2018國家公務(wù)員考試預(yù)計也會在2017年10月份啟動,備考之事必須提上日程。為幫助廣大考生快速了解國考、順利備考,湖南華圖教育對歷年國考信息進行分析匯總,并且會第一時間發(fā)布2018國家公務(wù)員考試相關(guān)信息,為廣大考生的國考之航!

      2017年3月5日國稅面試真題

      (考務(wù)考情:上海國稅考官五個,考試時間20分鐘,考官讀題,當(dāng)場不出成績,所有考生考完,在網(wǎng)上公布)

      1.據(jù)調(diào)查父母與孩子沒有加微信好友的占55.8%,對此你怎么看?

      【測評要素】綜合分析能力

      【參考要點】

      隨著微信這種聊天方式的普及,越來越多的人都用微信來溝通聯(lián)系。但是據(jù)相關(guān)調(diào)查,父母與孩子沒有加微信好友的占55.8%,這種現(xiàn)象值得我們深思,它反映了父母和子女之間存在一定的隔閡。

      這種現(xiàn)象的產(chǎn)生,我認為可能存在如下幾點原因:

      第一,父母與女平時溝通少了,相互之間缺少心靈的交流。

      第二,父母和子女生活的時代不一樣,相互之間的價值觀可能存在一定的差距,缺乏共同的話題。

      第三,有些父母對孩子可能教育過于嚴厲,過分關(guān)注孩子的隱私,孩子對父母有一些逆反心理,不愿意與父母交流。

      要解決父母與子女之間的隔閡,我認為要做到以下幾點:

      第一,父母要主動抽出時間與子女進行交流,不要以工作忙為理由而缺少和子女交流,應(yīng)該利用節(jié)假日多陪陪孩子。

      第二,父母不要不自己的價值觀強加給孩子,要尊重子女的想法,要善于傾聽孩子的心聲。

      第三,父母教育子女的方式不要過于嚴厲,要給孩子輕松愉悅的感覺,不要太關(guān)注孩子的隱私,給孩子自由的空間,不要給孩子太多的壓力,這樣孩子才愿意跟父母交流。

      總之,作為父母要多與子女交流,多關(guān)心他們,尊重他們的想法,不要過多干涉他們,我相信父母與子女的隔閡會逐漸消失。

      2.車站候車室出現(xiàn)了以下情況:①乘客暈倒,②孩子與父母走失,③上廁所排隊時發(fā)生口角,④有小孩子燙傷,⑤有人被盜,⑥列車晚點,你作為車站工作人員怎么辦?

      【測評要素】應(yīng)變能力 溝通能力 解決問題能力

      【參考要點】

      作為車站的工作人員,維持車站秩序,為廣大旅客服務(wù),是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù),遇到題目中所說的情況,我會本著“輕重緩急,以人為本”的原則來處理。

      第一,我立即找來醫(yī)護人員,將暈倒的乘客和燙傷的孩子進行治療。由于現(xiàn)場情況復(fù)雜,我一個人處理不過來,我會找其他同事幫忙,維持現(xiàn)場秩序,將上廁所發(fā)生口角的旅客進行勸解。

      第二,我們會通過廣播發(fā)布與父母走失的孩子的信息,讓父母到廣播臺找人。另外,也通過廣播向廣大旅客發(fā)布列車晚點的信息,向廣大旅客致歉。

      第三,對于被盜的旅客,我會讓他向詢問被盜的時間,被盜的物資,并調(diào)取相關(guān)監(jiān)控,爭取幫他尋到失物。

      總之,我們要處處為旅客著想,以旅客的利益為出發(fā)點和立腳點。

      3.小李是一個名牌大學(xué)畢業(yè)生,負責(zé)單位宣傳工作,被領(lǐng)導(dǎo)批評信息推送數(shù)量少,更新不及時,但是小李是按照各部門上報的進行宣傳的,小李感覺很委屈,你會怎么安慰他,請現(xiàn)場模擬。

      【測評要素】情景模擬能力 溝通能力

      【參考要點】

      小李,不要再這樣了。你的心情我理解,你是按照各部門上報的情況進行宣傳的,領(lǐng)導(dǎo)還是批評了你,我覺得可能是領(lǐng)導(dǎo)對你要求高,對你期望高。

      你是名牌大學(xué)畢業(yè)的,所以領(lǐng)導(dǎo)一定是對你寄予了很大的期望,你應(yīng)該領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的用心。領(lǐng)導(dǎo)批評了你,我覺得領(lǐng)導(dǎo)還是挺在意你的。小李,你應(yīng)該多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,多聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見。同時,你也應(yīng)該和其他部門的同事多交流,多聽取同事們的建議,多想想辦法,把推送信息的數(shù)量增加。另外,要及時更新相關(guān)的信息,要采用多種方式宣傳,宣傳的內(nèi)容也要豐富多彩,這樣才能更有吸引力。這些我相信你一定都能做到的。

      好了,別再委屈了。今天正好是周末,咱們一起吃個飯,然后看個電影,放松放松。(回答完畢)

      4.你是單位新進工作人員,跟老李去參加稅務(wù)工作座談會,但是老李出現(xiàn)身體不適,你怎么解決?

      【測評要素】應(yīng)變能力 解決問題能力

      【參考要點】

      我是新進單位的工作人員,我和老李去參加稅務(wù)工作座談會,老李出現(xiàn)了身體不適,我會根據(jù)老李的身體狀況作安排:

      如果老李身體只是小毛病,我根據(jù)老李的癥狀買一些常用藥,讓他服用,然后一起去參加座談會。在座談會的過程中,我會隨時關(guān)注老李的身體狀況。

      如果老李的身體不適不能參加座談會,我會先跟主辦方溝通,然后先把老李送到就近的醫(yī)療點進行治療,我再去參加座談會。

      老李不能參會,如果他不是座談會的主要發(fā)言人,座談會結(jié)束后,我會把座談會的主要內(nèi)容告知老李。如果老李需要在座談會上發(fā)言,自己不能參加,我會跟主辦方聯(lián)系,我代替老李發(fā)言,座談會結(jié)束后,我也要把會議結(jié)果告知老李。座談會結(jié)束后,我也要關(guān)注老李的身體情況。

      作為新人,我們以后在工作中要多注意老同事的身體健康,工作中多承擔(dān)一些責(zé)任。

      2018國考時間安排表預(yù)測——請參考2017年。網(wǎng)上報名時間:2016年10月15日8:00至24日18:00 查詢資格審查結(jié)果時間:2016年10月15日至26日 查詢報名序號時間:2016年10月28日8:00后 報名確認時間:2016年11月2日9:00至7日16:00 打印準考證時間:2016年11月21日至27日 筆試時間:2016年11月27日

      第四篇:國家公務(wù)員面試真題及解析:審計署

      國家公務(wù)員面試真題:審計署(1)

      對于我國個稅起征點從3000元調(diào)整到3500元,你有什么看法?

      【參考答案】

      國家將個稅起征點從3000元調(diào)整到3500元,不僅是還富于民的重要舉措,也是務(wù)實的惠民之舉,因此我們應(yīng)該大力支持。

      個稅起征點的提高,對我國的經(jīng)濟、社會和政治的發(fā)展都起到了積極的作用。從經(jīng)濟角度來講,提高個稅起征點,在一定程度上降低了人民的稅收負擔(dān),提高了人民的收入水平,促進了消費與投資,拉動了經(jīng)濟的增長;從社會的角度來講,提高個稅起征點能增加人們手中自由支配的資金,為改善居民的生活條件和提高居民的生活質(zhì)量提供物質(zhì)保障;從政治角度來講,此次個稅起征點的調(diào)整是廣泛征求民意而來的,而此項政策的出臺與實施正是我國政府部門與民意積極互動的一次成功實踐,有利于我國民主政治的建設(shè)。

      但是由于我國各地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展不平衡,物價水平和群眾收入還存在著較大的差距,那么在全國范圍內(nèi)制定統(tǒng)一的個稅起征點,采取“一刀切”的方式來征稅,就不利于縮小地區(qū)之間的貧富差距和社會的平衡發(fā)展。因此,我認為政府可以根據(jù)各地的經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平和群眾收入,按照相應(yīng)的比例來確定不同的個稅起征點,確保政府的稅收政策能起到一定的杠桿作用,調(diào)節(jié)社會資源,實現(xiàn)社會的平衡穩(wěn)定發(fā)展。

      個稅起征點調(diào)整的本質(zhì)是為了縮小貧富差距,還富于民,但是要想真正解決我國貧富差距的問題,提高人民的生活水平,僅僅靠提高個稅起征點是遠遠不夠的,還需要政府從多方位進行努力:第一,加大對貧困地區(qū)的財政投入,促進貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,提高貧困地區(qū)和低收入地區(qū)人民群眾的收入水平;第二,完善社會保障機制,逐步建立社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業(yè)相銜接的社會保障體系,讓群眾無后顧之憂;第三,規(guī)范市場競爭秩序,嚴厲打擊以各種方式獲取非法收入和不正當(dāng)收入的競爭行為,營造一個公平的市場環(huán)境?只有將這些措施與稅收制度改革相結(jié)合,才能真正解決我國貧富差距的問題,消除兩極分化,維護社會的公平,才能讓群眾過上更幸福更有尊嚴的生活。

      國家公務(wù)員面試真題:審計署(2)

      在河流污染環(huán)境審計中,你如何取證?

      【參考答案】

      河流水域是我國水污染防治的重點流域之一,通過審計能夠促進我國重點流域環(huán)境保護工作的順利進行。作為國家審計署的工作人員,在河流污染環(huán)境審計取證中,我會明確自身的基本職能,根據(jù)環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)、環(huán)境標準,從財務(wù)審計、合規(guī)性審計、績效審計三方面著手調(diào)查分析,確保審計證據(jù)的準確可靠,為環(huán)境污染的治理及保護提供前期詳細的證據(jù)資料。

      第一,前往各級政府所屬環(huán)保部門,查閱收集各環(huán)保部門擬定的地方河流污染防治計劃,及河流污染環(huán)境統(tǒng)計信息,了解其河流污染控制的相關(guān)措施,是否關(guān)閉存在污染的企業(yè)及排污費的征收情況等,通過圖像的采集,水質(zhì)樣本的抽取,文字信息的整理,分析整理各級政府環(huán)保部門對水質(zhì),污染源的監(jiān)測及水污染防治的工作效果。

      第二,查閱各級政府所屬財政部門網(wǎng)站的公開信息,了解各財政部門在河流污染環(huán)境治理工作中的財政方針,并通過對相關(guān)人員進行座談交流,收集各財政部門在相關(guān)項目建設(shè)公共資金方面的籌集、撥付的工作情況,了解是否真正做到監(jiān)督公共資金的使用,同時,查看記錄各財政部門對污水處理費和排污費等相關(guān)河流污染治理費用的監(jiān)管,分析其合規(guī)性和監(jiān)管效果。

      第三,走訪負責(zé)建設(shè)水污染防治項目的相關(guān)單位,了解其項目資金的使用及核算是否符合國家相關(guān)的法律法規(guī),防治項目進度是否達到要求,整理收集項目對污染控制的結(jié)果。

      第四,走訪各企業(yè),調(diào)查收集各企業(yè)是否按照“誰污染誰治理”的原則投入資金治理本企業(yè)排放的水污染物,并對企業(yè)排水進行測試,記錄是否符合污水排放綜合標準及各項國家規(guī)定的污水排放指標,明確是否按法律法規(guī)、環(huán)境標準及其他標準進行企業(yè)的污水排放。

      調(diào)查取證后,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和環(huán)境標準,對獲取的審計證據(jù)信息加以整理,進行認真地分析研究,確保審計證據(jù)的有效性和可靠性。

      國家公務(wù)員面試真題:審計署(3)

      我覺得你今天回答得不太誠懇,你怎么想?

      【參考答案】

      謝謝各位考官給我提出的意見,我對此次考試非常重視,在面對各位考官的時候想把自己最好的一面展示出來,可能在答題的時候表現(xiàn)的比較拘謹,給各位考官不誠懇的感覺,對此我向各位表示道歉。在這里,我也想跟各位考官澄清一下,今天我的回答都是我真實的想法。

      因為對財務(wù)工作非常感興趣,所以我學(xué)了會計專業(yè),在大學(xué)的時候就給自己設(shè)定了比較清晰的職業(yè)規(guī)劃,想在畢業(yè)后從審計方面的工作。家里人知道這個工作需要長期出差比較辛苦,一開始不是特別支持,我很理解他們的心情,他們心疼我怕我吃苦,但是能從事自己喜歡的職業(yè)是非常幸福的一件事情,家人在我的勸說下慢慢的改變想法了,在與人交往的過程中我認為最重要的就是真誠,只有真誠的對待別人,才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會以為我比較嚴肅,不好接觸,但時間長之后都會成為我很好的朋友,因為我在和別人相處的時候從不欺瞞,向朋友們敞開心扉,我的真誠也換來了朋友們的信任,他們總是跟我說一些心里話,有什么困難也總是第一個找到我,我也會盡可能幫助他們。

      此次報考公務(wù)員,家里人也非常支持,朋友們在我備考期間也經(jīng)常給我加油打氣,我也非常想用自己的所學(xué)為老百姓做點實事,為辦一些事實國家盡一份力。希望各位考官能給我這個機會,謝謝!國家公務(wù)員面試真題:審計署(4)

      如果在工作和學(xué)習(xí)中遇到不好相處的同事或同學(xué),你會怎么辦?

      【參考答案】

      人和人之間是存在個性化差異的,所以與人相處時要選用合適的方法。如果在工作和學(xué)習(xí)中遇到不好相處的同事或同學(xué),可能是我們之間的了解還不夠,或者是我在和他們相處的時候使用的方法不正確,所以我會加強和同事或者同學(xué)的溝通,增進雙方的了解,并盡快調(diào)整與他們相處的方法。

      首先,人與人之間的相處最重要的就是真誠,在和他們相處的時候以誠待人,敞開自己的心扉,坦誠的對待同事或同學(xué),不去欺騙他們,發(fā)自真心的去關(guān)心他們,只要真誠的對待身邊的每一個人,也能夠獲得他們真誠的對待。

      其次,多和同事或同學(xué)溝通,增進我們之間的了解,平時學(xué)習(xí)或者工作過程中遇到什么問題,多去向他們請教,多去參加集體活動,休息時間可以一起聊聊天,約出來一起吃飯,在他們有困難的時候盡自己的所能去幫助他們,雙方熟悉后,關(guān)系會更加融洽。

      最后,每個人的性格是不一樣的,相處時學(xué)會換位思考,多去考慮別人的感受。有的人性格比較認真,不喜歡開玩笑,在相處時態(tài)度認真一點,不要隨便開玩笑,別人忌諱的話題,不要去談。

      我們在和別人相處的時候以誠相待,學(xué)會換位思考,相處時多了解對方,多關(guān)心 對方,自然就會和周圍的同事或同學(xué)相處好,營造良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍。國家公務(wù)員面試真題:審計署(5)

      1.請談?wù)勀阕陨碛心男┧刭|(zhì)能夠勝任這個崗位?這個崗位的工作需要長期出差,比較辛苦,你如何處理好工作和家庭的關(guān)系?

      【參考答案】

      第一問:

      審計崗位最需要一個細心、耐心、有責(zé)任心,并具有深厚專業(yè)素養(yǎng)的人。我認為我能夠勝任這個崗位。

      首先,我所學(xué)專業(yè)和所報職位對口。我大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是會計專業(yè),熟練掌握財務(wù)會計學(xué)、會計電算化、貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟法、計算機技術(shù)等專業(yè)知識,而且我沉穩(wěn)的性格也使得我對這個職業(yè)充滿興趣和熱情。我的興趣和專業(yè)素養(yǎng)能夠使我在這個崗位充分發(fā)揮自己的能力,學(xué)有所用實現(xiàn)自我價值。

      其次,大四下學(xué)期,我在一家公司做實習(xí)會計。從編制記賬憑證、記賬、編制會計報表、到結(jié)賬等一系列流程都認真學(xué)習(xí)、操作,將自己從書本中學(xué)到的知識真正用到實際工作中。每天面對枯燥的賬目和數(shù)字,我總是精神百倍,認真的核查好幾遍,這使得最終審核中無一錯賬、漏帳。這些繁雜瑣碎的事務(wù)培養(yǎng)了我細心、耐心、責(zé)任心的工作態(tài)度。

      最后,我有著不怕苦不怕累的精神。我出生于農(nóng)民家庭,貧困的家庭條件使我在大學(xué)期間同時做好幾份兼職。大三時,我周一至周五不上課時要去圖書館實習(xí),晚上還要做一份高中的家教,同時又在準備著注會的考試。即使這樣我都沒有覺得很苦,我每天晚睡早起,最終的結(jié)果回報了我的付出,我的學(xué)生數(shù)學(xué)成績提高了二十分,大四我也順利拿到了CPA,圖書館的工作也順利完成。我一直堅信,克服艱難困苦,一切皆有可能。

      第二問:

      我這個崗位需要經(jīng)常出差,辛苦我肯定是不怕的,但是因為出差不能經(jīng)常陪在父母身邊,對此也深感內(nèi)疚。我會在完成好工作的同時,照顧好自己的家庭。當(dāng)然我會以大局為重,從單位的利益出發(fā),服從組織安排,做好本職工作。這不僅是一個社會工作人應(yīng)有的工作準則,而且更是一種工作責(zé)任心和集體榮譽感的體現(xiàn)。我不在家的時候,會請我的親戚朋友多代我去看看我的父母、照顧一下他們。平時多打電話關(guān)心父母的生活,和他們分享我在工作中取得的成就,讓他們更加放心我。閑暇時間,我會多回家,陪陪父母。我相信我的父母會理解我,支持我的。

      第五篇:2013年國家公務(wù)員面試真題解析(范文)

      2013年國家公務(wù)員面試真題解析:1月21日外交部

      1.請以“信用”為題發(fā)表一次演講。(華圖面試資深研究員 姚藝偉)

      【參考解析】

      各位考官大家下午好:

      今天我演講的題目為“信用”?!爸?、孝、仁、義、禮、智、信”是我國中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?!靶拧弊鳛槠渲芯A之一一直被代代相傳,世人推崇。今天我所講到的“信用”,實則應(yīng)當(dāng)成為我們每個人日常生活和工作中最基本的道德和守則。也是我們外交人員必須堅守的為人準則。

      國務(wù)院總理溫家寶曾強調(diào):“要把誠信建設(shè)擺在突出位置,大力推進政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè),抓緊建立健全覆蓋全社會的征信系統(tǒng),加大對失信行為懲戒力度,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍?!?/p>

      從總理的期望中我們可以看出,“守信”是針對各個階層,應(yīng)用于各個層面的。政府要能夠?qū)γ袷匦?企業(yè)要能夠?qū)蛻艉蛦T工守信;政府機關(guān)要能夠保持公正,為民服務(wù);社會中的每個人都要能夠誠實守信,共同構(gòu)建守信光榮的良好氛圍。

      其實,在當(dāng)今社會中,“信用”的涵義被很多人詮釋著,“誠實守信”的原則被很多人踐行著。這其中有無私奉獻堅守崗位兌現(xiàn)自己崗位承諾的各行各業(yè)的工作人員,有為民愛戴守信于民的公仆,也有以“信”為做事準則的普通群眾。如2010年感動中國的“信義兄弟”湖北孫水林兄弟倆,就用自己的誠信之舉深深地打動了全中國的人。他們每年都會在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢,2009年底哥哥孫水林為趕在年前給農(nóng)民工結(jié)清工錢,在返鄉(xiāng)途中遭遇車禍遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,悲痛中在大年三十前一天,將工錢送到了農(nóng)民工的手中。孫氏兄弟在那個乍暖還寒的季節(jié)里,給全中國帶來的溫馨、感動和震撼,讓我們認識了他們的信義。

      當(dāng)然,對不講信義、不守信用的行為,無論任何人、任何組織,我們要堅決去杜絕、去懲罰。通過一系列完善規(guī)則和制度,保障守信義者的利益。這樣,善行義舉才會有強大的依托,守信義的人才會越來越多。

      古人云:“人無信不立,國無信不昌”。守信用、遵道義是做人做事的基本準則,也是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ),對于一個外交人員來說,外交工作責(zé)任重大、意義特殊。駐外外交人員在遠離祖國的環(huán)境下工作,每個人的一舉一動都代表著中國的形象。因此作為一名合格優(yōu)秀的外交人員必須“守信”:對自己的國家守信諾、對祖國人民守承諾,時時刻刻謹記自己的使命和職責(zé),維護國家的利益和形象。當(dāng)然,對于我們的友國,“互信、互利、平等、協(xié)作”也一直是我國對外開放的重要準則。作為一名外交人員必須能夠深刻領(lǐng)會、有效傳承中華文明古國的傳統(tǒng)美德,促進各國之間的平等交往,為構(gòu)建良好的外交關(guān)系出一份力!

      以上就是我今天的演講內(nèi)容,謝謝大家!

      2.請問你如何看待外派?(2013年1月21日下午國家公務(wù)員外交部面試真題)華圖資深研究員 王麗琛

      【參考解析】

      被外派至世界各地,代表國家從事長達數(shù)年的駐外工作是外交人員職責(zé)中的重要組成部分。對此,我有以下幾點看法:

      首先,外派是外交工作的重要內(nèi)容與重要組成部分,意義重大。

      作為外交官,我們活躍在國際舞臺上,不斷傳遞著和平信息;為了國家利益,我們唇槍舌戰(zhàn),據(jù)理力爭;公民在海外遇到困難時,我們會在第一時間提供保護。而實現(xiàn)這一切的前提,就是派駐外交人員從事駐外外交工作。

      其次,對于個人來說,外派至異國他鄉(xiāng),既是機遇,也是挑戰(zhàn)。

      在參加外交部校園宣講時,一位外交官的話深深的打動了我:“這份工作工資雖然不多,但是保證你們工作一段時間后眼界會不一樣。”能夠行走在不同國家的土地上,探索各地風(fēng)土人情,了解外國人眼中的中國,拓展人生寬度,這就是我渴望已久的人生。從那時起,我做出了報考外交部的選擇,對我來說,這是一次珍貴的機遇,我選擇親身體驗,為祖國,為自己的理想,不斷努力。

      當(dāng)然,對于駐外工作過程中可能遇到的困難,我也做好了充分的心理準備。我了解到,每一位新入部的成員必須有三年以上的駐外工作經(jīng)歷,甚至?xí)煌馀傻侥承┌滩”l(fā)率達50%以上的非洲國家,遠離國土,難見親人。世界各國的情況千差萬別,有不少地方自然或人文條件相當(dāng)艱苦,有的國家出于民族習(xí)慣、宗教信仰等各方面的原因,對派駐外交人員還有著嚴格的限制。這些,都是成為一名外交人員必須面對的挑戰(zhàn)。

      再次,我會積極調(diào)整自己的心態(tài),全面提升個人能力,為從事駐外外交工作做好準備。

      其一,在政治上嚴格要求自己,就是要始終忠于黨,忠于祖國,忠于人民。境外環(huán)境很復(fù)雜,可能會遇到各種各樣的人,以及各種誘惑,因此,必須始終頭腦清醒,站穩(wěn)立場,牢記外交人員代表國家利益的使命。

      其二,要精通自己負責(zé)的外交業(yè)務(wù),同時對各方面知識也要盡量多學(xué)習(xí),因為外交工作涉及的領(lǐng)域很廣,不僅要精通某一領(lǐng)域,還要有大局意識、宏觀思維,只能這樣才能更好地完成自己所承擔(dān)的工作。外交人員既要會寫,也要能說,要善于宣傳國情和內(nèi)外政策。在對外交往中,淵博的知識和全面的素養(yǎng),也有助于進一步樹立中國外交官的良好形象。

      其三,隨著國家發(fā)展,外交工作任務(wù)越來越繁重,在工作作風(fēng)上對外交人員也提出了很高的要求。外交隊伍是一支作風(fēng)頑強、能打硬仗的隊伍。我會嚴格遵守政治紀律、組織紀律、外事紀律、財務(wù)紀律、保密紀律等五大紀律。

      以上就是我的答案。

      3.談一談你的優(yōu)點和缺點。(2013年1月21日下午國家公務(wù)員面試真題:外交部)(華圖資深研究員 張慧平)

      【參考解析】

      尊敬的各位考官好,很高興能有這樣一個機會與大家面對面的交流。人們常說,人貴有自知之明。如果想成為一名合格的國家公職人員,我們首先必須很好地認知自己。因為認知自己是認知社會和管理社會事務(wù)的前提。

      就我個人而言,我的父母從小教育我要做一個腳踏實地的人,因此我行事穩(wěn)重,做事時考慮周到。在處理問題時我不急于采取行動,而是在綜合分析內(nèi)外各種因素后才作出判斷、采取對策。這使我工作時很少犯錯,從而避免造成集體的損失。

      其次,我勤奮好學(xué),追求上進。工作、生活中遇到不懂的問題時,我都會通過查閱資料或者向他人請教加以解決,這種性格使我具備了豐富的工作知識和生活常識。此外,我善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,這使我一直處于成長之中。

      再次,我具備較強的人際溝通協(xié)調(diào)能力。大學(xué)期間我作為負責(zé)人組織了院系大型迎新晚會,在同學(xué)的幫助和協(xié)調(diào)下,晚會圓滿落幕,受到了院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      與此同時,我還有較強的寫作能力。高中和大學(xué)期間我一直擔(dān)任校報編輯職務(wù),校報專欄辦的有聲有色。我相信我的這些優(yōu)點能夠讓我盡快地融入并勝任外交領(lǐng)域的工作。當(dāng)然,金無足赤人無完人,我也有自己的缺點,比如有時我有些過于嚴格地要求自己,為了更好地完成工作而給自己過多的壓力。壓力過大會造成自己的能力不能得到最充分的發(fā)揮,在以后的工作中我會注意平衡質(zhì)量和速度的關(guān)系,盡可能在做事之前制訂詳細的計劃并向有經(jīng)驗的人請教,在追求高質(zhì)量工作的同時提高辦事效率。

      外交部是國家的重要行政機關(guān),代表國家維護國家主權(quán)、安全和利益,代表國家和政府辦理外交事務(wù)。我深知責(zé)任重大,工作經(jīng)驗不是那么豐富的我如果有幸進入,我會不斷提升自己的政治敏感度以及隨機應(yīng)變的能力。

      當(dāng)然,外交部的工作也是繁忙和辛苦的,外交人員并不總是人們在媒體上看到的那樣風(fēng)光,還需要做大量細致的事務(wù)性工作。盡管可能會有各種困難,但我非常希望能夠從事這一光榮的工作,加入外交部的大家庭。

      4.你的父母是否支持你報考外交部?(2013年1月21日下午國家公務(wù)員面試真題:外交部)華圖資深研究員 梁晉芳

      【參考解析】

      我的父母非常支持我報考外交部。

      報考外交部是我在對自己全面分析認識的基礎(chǔ)上慎重做出的選擇。在這一過程中,父母聽取了我的想法,也給了我很多建議。

      站在父母的角度,他們一直希望我能夠從事一個比較有保障的穩(wěn)定工作,我非常能理解爸媽觀念中“鐵飯碗”的想法,因此在面臨自主擇業(yè)和考取公務(wù)員的權(quán)衡中,我選擇了考公務(wù)員。這一點父母感覺非常欣慰。

      在報考選擇職位時,通過職位匹配,綜合學(xué)位要求和專業(yè)背景等因素,我最終選定了外交部這一職位。父母當(dāng)時也有所擔(dān)心,他們認為外交部不像其他的公務(wù)員職位那么安定,可能需要經(jīng)常面臨出差等情況。在說服他們的過程中,我不斷明確了自己的想法,相比安穩(wěn)的辦公室工作,我更愿意接受變化的挑戰(zhàn)。我個性非常開朗,能夠迅速與人進行良好溝通,同時,思維和邏輯性比較強,在面臨重要決策時能夠做到冷靜審慎,能言但是不多言。此外,在語言方面,能夠熟練運用英語交流,語感很好,相信這些都是對我接下來工作的很大幫助。父母聽了我的分析之后,認為我的評價很客觀,因此消除擔(dān)心,全力支持我的報考和備考工作。

      在我的備考中,父母給我創(chuàng)造各種條件,媽媽幫我分擔(dān)家務(wù),讓我抓緊時間復(fù)習(xí);父親為了讓我迅速掌握全面的資訊,每天在看新聞時,特意把新聞要點記錄在本子上,在我吃飯或者簡單的交流中把最新的時事訊息帶給我,看到父母的付出,我的學(xué)習(xí)更有動力。成功進入面試后,全家人都非常開心,我也認真做好了面試的各種準備。就在來面試前,父母還非常希望能送我來面試考場,我婉言謝絕了父母的好意,暗暗下定決心,一定會好好表現(xiàn),爭取成為一名合格的外交部工作人員,相信這是對父母最好的回報。

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