第一篇：?？飘厴I(yè)論文任務(wù)書

畢業(yè)論文任務(wù)書

一、論文參考題目

1、XX公司人事資源管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

2、XX公司進銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

4、XX課程在線考試系統(tǒng)的實現(xiàn)

5、XX酒店管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

6、三聯(lián)學(xué)院計一系網(wǎng)站制作

7、XX技術(shù)在XX公司中的應(yīng)用

8、用delphi（VB）制作計算器

9、國內(nèi)電子商務(wù)應(yīng)用現(xiàn)狀的思考

10、Dijkstra算法的動畫實現(xiàn)

二、內(nèi)容要求與提示

可以一人完成一個題目，也可多人為小組協(xié)作完成一個較難題目，但必須各自獨立完成其中的一部分，題目可從上面論文題目中選取，也可自己選擇相關(guān)課題，但若自己定下題目，需與導(dǎo)師商量再定。

論文題目選定后，需發(fā)郵件告知導(dǎo)師，如果個別題目被重復(fù)選擇，協(xié)商調(diào)整。論文格式也以附件形式發(fā)送給大家，必須嚴格按照《?？飘厴I(yè)論文格式》文檔中所要求的排版。

如果有任何疑問，發(fā)送郵件給我！

三、幾點規(guī)定

1.論文最終選題要求一般為一人一題，也允許由幾個學(xué)生合做一個較為復(fù)雜的題目，但必須各自獨立完成其中的一部分，并分別形成各自的論文。

2.必須按照指導(dǎo)老師規(guī)定的內(nèi)容要求，要以企業(yè)現(xiàn)實為導(dǎo)向，密切聯(lián)系實際，通過參閱有關(guān)書籍，查找相關(guān)資料和網(wǎng)上信息，加上自己思考，來獨立完成論文寫作。正文部分不得少于1萬字（即10頁以上）。

3.論文中至少有一節(jié)用來敘述實訓(xùn)中相關(guān)產(chǎn)品的知識（基本原理、用途、質(zhì)量要求和生產(chǎn)中的注意事項等）或所從事工作情況的介紹。

4.論文最后一節(jié)對全文進行總結(jié)，其節(jié)名可以是“結(jié)束語”，也可以是“總結(jié)”。特別要求在其中寫出實訓(xùn)中的收獲體會和所受的鍛煉。

5.按照規(guī)定格式進行排版（參見“計算機系畢業(yè)論文格式”），要求統(tǒng)一用

規(guī)定的封面，摘要和關(guān)鍵詞單置一頁，致謝放在最后一頁。

6.要求在2011年3月底前完成論文初稿，并將其電子版發(fā)給指導(dǎo)老師檢查。收到返回的修改意見后，應(yīng)抓緊時間按老師的意見仔細進行修改、定稿，然后打印裝訂，于4月底交老師評閱記分。上交時應(yīng)交論文紙質(zhì)打印稿和電子文檔各一份。

安徽三聯(lián)學(xué)院計算機系

2009.7

第二篇：畢業(yè)論文任務(wù)書

江 西 理 工 大 學(xué)

本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計（論文）任 務(wù) 書 學(xué)院：資源與環(huán)境工程學(xué)院 專業(yè)：地質(zhì)工程09級（2009屆）01班學(xué)號：05學(xué)生：吳軍林

題目：深層攪拌樁支護某結(jié)構(gòu)工程設(shè)計

原始依據(jù)

根據(jù)本科所學(xué)理論，實踐知識，在廣州實習(xí)時某一工程的實際勘察資料的基礎(chǔ)上，為某一具體基坑支護工程提供深層攪拌樁支護結(jié)構(gòu)設(shè)計，并對其進行理論分析和計算。

畢業(yè)設(shè)計（論文）主要內(nèi)容

學(xué)生在校最后階段綜合實踐的獨立學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中取得的成果原則上即可以是設(shè)計也可以是論文，但結(jié)合地質(zhì)工程專業(yè)的本科培養(yǎng)目標，不主張學(xué)生以議論文的形式來選題。

1、結(jié)合地質(zhì)工程專業(yè)的特點，畢業(yè)設(shè)計可以從以下幾方面選題：

（1）資源勘查方向：

（2）工程地質(zhì)、水文地質(zhì)方向：

（3）勘察與基礎(chǔ)工程方向：鉆探工程、巖土工程勘察、地基處理、樁基工程、深基坑工程、邊坡支護工程、地質(zhì)災(zāi)害防治工程、非開挖導(dǎo)向鉆進、非開挖頂管工程、地源熱泵工程等領(lǐng)域的試驗研究、設(shè)計計算、施工組織或技術(shù)應(yīng)用。

2、畢業(yè)設(shè)計由兩部分組成：一般部分和專題部分。

一般部分說明本文的理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和實驗設(shè)計、研究成果等。

專題部分是論文的核心內(nèi)容，占主要篇幅。其內(nèi)容應(yīng)包括：研究對象、研究方法、實驗裝置和測試方法、試驗結(jié)果、計算方法、數(shù)據(jù)處理和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、流程圖及說明；施工工藝；形成的論點和導(dǎo)出的結(jié)論等。

畢業(yè)設(shè)計基本要求

科學(xué)研究能力要求

（1）文獻檢索研究；

（2）設(shè)計方案、工藝研究；

（3）技術(shù)經(jīng)濟指標的分析研究。

實踐能力要求

（1）綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識；

（2）基本掌握地質(zhì)工程的設(shè)計、施工的內(nèi)容、步驟和方法；

（3）進一步培養(yǎng)計算（包括電算）、繪圖、撰寫和使用各種參考資料（專業(yè)文獻、設(shè)計手冊、國家標準、技術(shù)定額等）能力及獨立地、創(chuàng)造性地解決實際問題的能力；

創(chuàng)新能力要求

（1）選題要有工程性、實用性、先進性；

（2）設(shè)計內(nèi)容要考慮社會效益、經(jīng)濟效益，符合國民經(jīng)濟發(fā)展的要求。

日程安排：

為按時保質(zhì)保量地完成2013屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）的各項工作，特做以下具體工作進度安排如下：

◆2013年2月13日以前，畢業(yè)論文動員；

◆2013年2月13日至2013年3月11日前，畢業(yè)實習(xí)、選題、下達任務(wù)書；◆2013年3月12至2013年3月15日前，文獻資料的查閱；

◆2013年3月16日至2013年3月18日，向指導(dǎo)老師提交論文開題報告；由指導(dǎo)老師檢查設(shè)計的前期準備情況，審閱開題報告并向?qū)W生反饋，完成開題工作； ◆2013年3月19日至2013年5月13日，完成論文初稿一。

◆2013年5月14日至2013年5月20日，根據(jù)指導(dǎo)老師審閱意見進行論文修改后，完成論文初稿二，提交指導(dǎo)老師審閱；

◆2013年5月21日至2013年5月27日，根據(jù)指導(dǎo)老師審閱意見進行論文修改后，完成論文初稿三，提交指導(dǎo)老師審閱；修改并定稿，按要求裝訂成冊、裝袋上交指導(dǎo)老師，并提交論文電子文檔；

◆2013年5月28日至2013年5月30日 論文評閱人評閱論文，學(xué)生做好答辯準備；

◆2013年5月31日至2013年6月3日，畢業(yè)論文答辯；

◆2013年6月4日至2013年6月5日，評定論文綜合成績，評選優(yōu)秀畢業(yè)論文，論文質(zhì)量分析；

◆2013年6月6日至2013年6月10日，畢業(yè)論文工作總結(jié)，有關(guān)材料歸檔。

主要參考文獻和書目：

[1]JGJ120-99，建筑基坑支護技術(shù)規(guī)程[S].[2]劉艷，梁沙河.深基坑支護結(jié)構(gòu)的可靠性計算[J].山西建筑，2007,33

[3]魏煥衛(wèi)，賈強，孫劍平，等,即有建筑物加固荷載的計算方法.四川建筑科學(xué)研究，2007,33

[4]鮑林根“SMW工法在上海環(huán)球世界基坑支護首次應(yīng)用”。上海市基礎(chǔ)工程公司第三屆科技人基礎(chǔ)施工論文集，上海市高等教育出版社，1995.11,121—126

[5]蔡偉銘，加固基坑支護被動土體的效果分析北京:宇航出版社，1994,291—295

[6]黃強.護坡樁空間受力簡化計算方法建筑技術(shù)，北京:建筑出版社，1989,2011—2012

[7]阮善發(fā)，建奇.公路軟土地基處理中的深層攪拌樁施工[J]公路，1997(10)，32—36

[8]吳邦穎，張師德等.軟土地基處理[M].中國鐵道出版社，1995 38—48

[9]張作嵋.壩基砂礫石灌漿材料設(shè)計的兒個問題.水利水電科學(xué)研究院，1982.7, 222—232

[10]葉書麟，韓杰，葉觀寶.地基處理與托換技術(shù)[M].中國建筑工業(yè)出版社，1994, 399—405

[11]段新勝，顧湘.樁基工程[M]，中國地質(zhì)大學(xué)出版社，1994, 212—226

[12]劉建航、候?qū)W淵.深基坑工程手冊.中國建筑工業(yè)出版社.1997

[13]牛青山選編.深基坑施工擋土支護技術(shù).冶金工業(yè)部建筑研究總院技術(shù)情報室.1987.12

[14]余志成.施文華編著.深基坑支護與施工.中國建筑工業(yè)出版社.1997.3

[15]LE.Bowles.Foundation Analysis and Design(Third Edition).Mc Graw-Hill Book Company 1982

[16]《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》(JGJ94-94)

[17]石井準之助等著.基礎(chǔ)工事.鹿島出版社.昭和54年11月

[18]D.M.Potts and A.B.Fourie.The Beahaviour of Temporary ShoringWall:Numerical Results.Geotechnique.Vol.34.No.3

[19]龔曉南、高有潮.深基坑設(shè)計施工手冊.北京.建筑工業(yè)出版社.1999

[20]《錨桿噴射混凝土支護技術(shù)規(guī)范》(GB50086-2001)

[21]《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》(JGJ94-94)

[22]尉希成編著.支擋結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊.中國建筑工業(yè)出版社.1995.9

[23]《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》（JGJ79—91）

[24]《建筑基坑支護技術(shù)規(guī)程》(JGJ120—99)

指導(dǎo)教師（簽字）：

年月日

第三篇：畢業(yè)論文任務(wù)書

1.本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書

同學(xué)：

你所預(yù)選的畢業(yè)論文（設(shè)計）題目經(jīng)初審已原則通過，可以進入研究（設(shè)計）階段，請你按照以下進程要求完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作任務(wù)。

一、在導(dǎo)師指導(dǎo)下進一步明確所選研究課題的目的和意義；

二、根據(jù)選題對國內(nèi)外研究動態(tài)進行文獻綜述，并檢索主要參考文獻；

三、擬定研究方案（包括研究內(nèi)容、研究方法、研究進度等）；

四、將包含上述內(nèi)容的開題報告送交指導(dǎo)教師并于月日前完成開題；

五、于月日前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作并將成稿送指導(dǎo)教師；

六、經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過的定稿，于月日前把按格式要求打印好一式兩份和WORD電子文檔（通過電子郵件或移動硬盤交送）送交指導(dǎo)教師處。

七、在院、系規(guī)定的時間進行答辯（答辯時間另行通知）。

指導(dǎo)教師聯(lián)系電話：E-mail：

學(xué)生接受任務(wù)書簽字：

論文指導(dǎo)教師簽字：

二〇年月日

第四篇：畢業(yè)論文任務(wù)書

附表一：

安徽建筑工業(yè)學(xué)院

畢業(yè)論文任務(wù)書

課題名稱 中文：人力資源管理專業(yè)本科生勝任力模型研究

英文：Research on Undergraduate Human Resource

Competency Model

系別法政學(xué)院

專業(yè) 人力資源管理

姓名錢秀英

學(xué)號

2011 年 3 月 28 日至 2011 年 6 月 26 日共 13 周 0721102011

1指導(dǎo)教師簽字

系主任簽

字年月日

一、畢業(yè)論文的內(nèi)容要求

1.勝任力及勝任力模型的介紹；

2.人力資源管理專業(yè)本科生勝任力內(nèi)涵與要素的概念的界定；

3.人力資源管理專業(yè)本科生勝任力現(xiàn)狀與問題；

4.人力資源管理專業(yè)本科生勝任力模型與應(yīng)用。

二、畢業(yè)論文的主題詞、關(guān)鍵詞

人力資源管理本科生勝任力模型

三、畢業(yè)論文進程安排

（一）3月28日-4月3日（1周）查閱文獻資料

（二）4月4日-4月10日（1周），提交開題報告；

（三）4月11日-5月15日（5周），完成論文初稿；

（四）5月16日-5月29日（2周），在修改整理的基礎(chǔ)上提交第二輪修改稿；

（五）5月30日-6月12日（2周），定稿；

（六）6月13日-6月19日（1周），準備答辯；

（七）6月20日-6月26日（1周），答辯。

四、應(yīng)收集的資料、主要參考文獻（20－30項）(刪除空格;補充標點;注意字體：宋體;專著信息補齊）

[1]張洪霞.基于勝任力的人力資源管理專業(yè)本科生培養(yǎng)目標研究[J].消費導(dǎo)刊,2010（08）.[2] 陳初昇.人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方法探討——基于勝任素質(zhì)模型的視角[J].科技和產(chǎn)業(yè), 2010,(06)

[3]金延平.高校人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討[J]管理觀察, 2009,(10)

[4]顧琴軒,朱牧.人力資源專業(yè)人員勝任力研究[J]中國人力資源開發(fā), 2001,(10)

[5]趙艷玲.基于勝任力模型的高校人力資源專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式探析[J]職業(yè) , 2009,(30)

[6]謝巍.人力資源管理專業(yè)人員勝任力研究[J]中國人力資源開發(fā), 2008，(05)

[7]楊東濤.朱武生，基于勝任力的人力資源管理研究[J].中國人力資源開發(fā), 2002,(09)

[8]溫少華.建立基于勝任力的人力資源管理[J]人口與經(jīng)濟 , 2004,(S1)

[9]趙艷玲.基于勝任力模型的高校人力資源專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)模式探析[J]職業(yè) , 2009,(30)

[10]張徽燕,邵明剛.從勝任力看人力資源管理專業(yè)實踐能力培養(yǎng).產(chǎn)業(yè)與科技論壇, 2008,(01)

[11]羅帆.就業(yè)導(dǎo)向的人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)模式創(chuàng)新[J]教育與教學(xué)研究，2009（09）

[12]羅鋼.人力資源管理專業(yè)人員的勝任素質(zhì)[J].中國人力資源開發(fā), 2004,(07)

[13]趙永樂,王慧.基于人力資源管理的崗位勝任力素質(zhì)模型的建立[J].東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版), 2007,(01).[14]李建忠.人力資源管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)勝任力開發(fā)研究[J].貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2008,(04）

[15]梁建春,馮明,何躍;勝任特征研究及其在人力資源管理中的意義[J];重慶工學(xué)院學(xué)報;2005（04）

[16]金士平.基于職業(yè)勝任力的高職教育人才培養(yǎng)目標研究[J]高教論壇, 2007,(06)

[17]張學(xué)華.管理類學(xué)生職業(yè)勝任力結(jié)構(gòu)模型研究——以浙江臺州地區(qū)為例[J].職業(yè)技術(shù)教育, 2007,(34).[18]胡麗,張影,劉影.經(jīng)濟管理類專業(yè)本科學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)途徑探討[J]高等建筑教育 , 2006,(04)

[19]陳萬思.中國企業(yè)人力資源管理人員勝任力模型研究[D].廈門大學(xué), 2004

[20]崔冰子關(guān)于勝任力的研究[J].社會心理科學(xué), 2009,(02)

[21]]項成芳.勝任力的理論與實證研究[D].南京師范大學(xué), 2003.[22]王兵.基于能力素質(zhì)模型的企業(yè)人力資源管理[D].天津大學(xué), 2007

[23]陳亞輝.勝任力模型”在行政管理專業(yè)人才培訓(xùn)方案中的應(yīng)用，[J]中國電力教育，2009（04）

[24]趙潔,彭原.基于勝任力的人力資源管理研究[J].全國商情(經(jīng)濟理論研究), 2009,(06).[25]胡建平.基于勝任力的人力資源管理[J].現(xiàn)代企業(yè), 2006,(11).[25]張?zhí)m霞,閔琳琳,方永瑞.基于勝任力的人力資源管理模式[J].東北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2006,(01).[26]馬鴻榮，基于勝任力的人力資源管理模式，[J]中國商界(下半月)2010（08）

[27]顧琴軒,朱牧.人力資源專業(yè)人員勝任力研究[J].中國人力資源開發(fā), 2001,(10).[28]李明斐,盧小君.勝任力與勝任力模型構(gòu)建方法研究[J].大連理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版), 2004,(01)

[29]鄭曉明,王明嬌.中國企業(yè)人力資源專業(yè)人員勝任力模型研究[M].地址:電子工業(yè)出版社,.[30]吳能全.許峰，勝任能力模型設(shè)計與應(yīng)用，廣東經(jīng)濟

第五篇：畢業(yè)論文任務(wù)書

畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書

依照學(xué)院教務(wù)處關(guān)于畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的要求，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我系特作如下安排：

論文題目：

根據(jù)所學(xué)的機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造工藝學(xué)、CAD/CAM技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料、工程力學(xué)、機械零部件測繪、機電一體化、機床電控及PLC控制、液壓與氣動等專業(yè)理論與實踐知識及實習(xí)期間所從事的專業(yè)工作，論述機械設(shè)計、制造、加工、銷售等方面的經(jīng)驗與心得體會。題目自選，但題目不可過大（不能選用“國”．．．．

字頭）。

其它說明：

第一、畢業(yè)生確定實習(xí)單位后，一周內(nèi)將畢業(yè)論文提綱擬定，并及時報到指

導(dǎo)老師處審查；

第二、整篇文章應(yīng)在五千字左右，3月日前后論文大檢查，4月日前．．15．．．．．．．15．．．．

定稿上交指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師初評后，優(yōu)秀論文交系論文指導(dǎo)小組做

最后評審。各組于五月二十八號前選擇優(yōu)秀論文進行答辯（人數(shù)控制．．．．．．．

在學(xué)生數(shù)的5％）；

第三、論文不得網(wǎng)上下載，不得抄襲；一經(jīng)查實按不及格處理；

第四、同學(xué)應(yīng)主動與指導(dǎo)教師經(jīng)常聯(lián)系，獲得論文指導(dǎo)；

第五、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文成文格式：按照教務(wù)處制訂的“泉州理工職業(yè)學(xué)

院畢業(yè)論文（設(shè)計）文本規(guī)范”（詳見附件）。論文封面及內(nèi)容由學(xué)生

自行印制一式三份（其中交教務(wù)處一份、交系一份、自留一份）；

第六、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評分。．．．．．．．．．．．

不按時上交論文，不及格者不予按時畢業(yè)，必須補交或補做及格后才

能獲得畢業(yè)證書；

車輛工程系

2010.4.30