第一篇：人事部：鼓勵(lì)畢業(yè)生到非公有制單位和西部基層就業(yè)

國(guó)家人事部人才流動(dòng)開(kāi)發(fā)司副司長(zhǎng)陳蔚二十八日在此間表示，國(guó)家人事部引導(dǎo)高校畢業(yè)生到非公有制單位就業(yè)，積極為到非公有制單位就業(yè)的畢業(yè)生提供集體戶口、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審、社會(huì)保險(xiǎn)金繳納等服務(wù)。

她同時(shí)表示，面對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的局面，各級(jí)人事部門積極引導(dǎo)學(xué)生到基層就業(yè)，北京、山東、遼寧等地采取多種措施，選拔高校畢業(yè)生到村級(jí)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作。國(guó)家人事部將研究制定鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到西部基層工作的意見(jiàn)，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。

共青團(tuán)中央有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在去年和今年的全國(guó)項(xiàng)目招募報(bào)名中，共有一千二百多所高校的九萬(wàn)三千多名應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”。今年教育部直屬高校畢業(yè)生簽約到西部和基層的比去年平均增加近一倍。

陳蔚說(shuō)，國(guó)家人事部將按照《國(guó)務(wù)院二00二至二00五年西部人才規(guī)劃》要求，制定引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、農(nóng)村基層就業(yè)的政策措施，總結(jié)各地開(kāi)展公共服務(wù)，建立畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地的經(jīng)驗(yàn)，舉辦第二屆高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周，為畢業(yè)生做好就業(yè)服務(wù)。(周兆軍)

第二篇：中國(guó)政法大學(xué)鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部基層就業(yè)暫行辦法

中國(guó)政法大學(xué)鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部基層就業(yè)暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2005]18號(hào)）和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國(guó)辦發(fā)[2009]3號(hào)），進(jìn)一步引導(dǎo)廣大畢業(yè)生把個(gè)人成長(zhǎng)成才與國(guó)家民族的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，到西部基層就業(yè)，學(xué)校決定繼續(xù)實(shí)施鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部基層就業(yè)的相關(guān)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)政策，并根據(jù)近幾年的實(shí)施情況，制定本辦法。

第二條 西部基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為：本校國(guó)家計(jì)劃內(nèi)全日制應(yīng)屆畢業(yè)生，包括研究生和本科生（定向生、委培生除外）。

第三條 西部基層，指西部地區(qū)（根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策，指西藏、內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等省、自治區(qū)、直轄市）縣以下機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，主要指鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府機(jī)關(guān)、縣級(jí)法院、檢察院的派出機(jī)構(gòu)，農(nóng)村中小學(xué)、國(guó)有農(nóng)（牧、林）場(chǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等和西部地區(qū)縣級(jí)以下單位生產(chǎn)第一線，不包括通訊、金融、煙酒等行業(yè)。

第四條 畢業(yè)生西部基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審工作遵循公開(kāi)、公平、公正的原則。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)

第五條 畢業(yè)生西部基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審工作由中國(guó)政法大學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)生評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”）負(fù)責(zé)。第六條 學(xué)生評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生處，負(fù)責(zé)具體評(píng)選工作。

第三章 評(píng)選條件及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

第七條 申請(qǐng)西部基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)的畢業(yè)生應(yīng)符合以下評(píng)選條件：

（一）學(xué)業(yè)優(yōu)良，能夠按時(shí)取得畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)；

（二）自愿到西部基層就業(yè)；

（三）在畢業(yè)離校前已辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù)，“二次定崗”的畢業(yè)生本人須最遲于畢業(yè)當(dāng)年8月31日前將申請(qǐng)表及有關(guān)證明材料報(bào)學(xué)校審批。

第八條 對(duì)于到西部基層就業(yè)的獲獎(jiǎng)畢業(yè)生，學(xué)校在全校范圍內(nèi)予以表彰，并在國(guó)家給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償?shù)幕A(chǔ)上，給予每人2000－5000元獎(jiǎng)勵(lì)。

第四章 評(píng)選程序

第九條 由符合條件的畢業(yè)生自愿申請(qǐng)，填寫(xiě)《中國(guó)政法大學(xué)西部基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表》，經(jīng)所在學(xué)院同意后提交到學(xué)生評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第十條 學(xué)生評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行初審，將有關(guān)材料提交學(xué)生評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審。

第十一條 評(píng)定結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示，公示期為3個(gè)工作日，公示無(wú)異議后由學(xué)校發(fā)布公文予以表彰。任何人對(duì)公示結(jié)果存在異議，可在公示期內(nèi)向?qū)W生評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)審議。

第五章 附 則

第十二條 西部基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)每年評(píng)審一次，于每年6月份啟動(dòng)。第十三條 西部基層就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金由學(xué)校勤工助學(xué)基金統(tǒng)籌支出。

第十四條 本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。

第十五條 本辦法自2010年11月1日起實(shí)施，《中國(guó)政法大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)的若干補(bǔ)充規(guī)定》（中政大發(fā)[2005]61號(hào))同時(shí)廢止。

第三篇：中國(guó)海洋大學(xué)關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)工作的意見(jiàn)

海大學(xué)字[2005]70號(hào)

中國(guó)海洋大學(xué)關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)

畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)工作的意見(jiàn)

（二〇〇五年十一月二十日）

為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2005]18號(hào)），進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，推動(dòng)我校畢業(yè)生面向基層、服務(wù)西部、建功立業(yè)的工作，現(xiàn)就引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)工作提出以下意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)工作的重要性。中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度出發(fā)，闡述了引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重要意義，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展積極有效的思想政治教育、形成良好的輿論導(dǎo)向的重要性，規(guī)定了鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的優(yōu)惠政策，明確了引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的機(jī)制和措施，是引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)工作的指導(dǎo)性文件。

我校開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在充分發(fā)揮市場(chǎng)配置畢業(yè)生人才資源的基礎(chǔ)上，進(jìn)—步加大宏觀調(diào)控力度，切實(shí)做好引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層的就業(yè)工作，努力建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的畢業(yè)生面向基層就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀。學(xué)部、各院（系）要結(jié)合本單位的具體情況，認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù) 1

院關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)

[2004]16號(hào))。開(kāi)展積極有效的思想政治教育。以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，幫助大學(xué)生深入了解國(guó)情，了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào)、新聞網(wǎng)、廣播、“海之子”網(wǎng)站、就業(yè)信息網(wǎng)等校內(nèi)媒體以及學(xué)校各級(jí)學(xué)生社團(tuán)，深入宣傳黨和國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，大力宣傳畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才的先進(jìn)典型，唱響到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的主旋律，在全校形成良好的輿論導(dǎo)向。

三、在招收少數(shù)民族預(yù)科生的基礎(chǔ)上，繼續(xù)面向中西部地區(qū)

生源招生，并根據(jù)西部發(fā)展的需要，逐年增加對(duì)西部地區(qū)的招生計(jì)劃。

四、面向基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，進(jìn)一步深化高等教育改革。

根據(jù)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)需要，根據(jù)西部地區(qū)和基層對(duì)人才的需求，科學(xué)規(guī)劃和調(diào)整學(xué)科和專業(yè)設(shè)置。要加強(qiáng)素質(zhì)教育，注重學(xué)生的技能培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力的提高，增強(qiáng)畢業(yè)生適應(yīng)市場(chǎng)和基層需求的能力。

五、積極鼓勵(lì)、支持畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。為

到基層創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供有針對(duì)性的項(xiàng)目、咨詢等信息服務(wù)，設(shè)立“學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”，為學(xué)生赴基層創(chuàng)業(yè)提供支持。

六、對(duì)到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生，根據(jù)國(guó)家來(lái)去自由的政策，學(xué)?？筛鶕?jù)本人意愿將戶口遷往西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或?yàn)槠浔Ａ魬艨?。工作滿2年以上的，根據(jù)本人意愿，需要流動(dòng)到原籍或艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，學(xué)校協(xié)助其辦理落戶手續(xù)，需要人事代理服務(wù)的，為其提供免費(fèi)代理服務(wù)。對(duì)上學(xué)

期間申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，畢業(yè)后自愿到艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)工作的畢業(yè)生，協(xié)助其辦理國(guó)家助學(xué)貸款減免手續(xù)。去西部工作滿兩年后考取我校研究生的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，可優(yōu)先申請(qǐng)困難補(bǔ)助和國(guó)家助學(xué)貸款。取得突出工作成績(jī)的，可以減免部分研究生學(xué)費(fèi)。根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于從有基層工作經(jīng)歷畢業(yè)生中選拔

干部的有關(guān)規(guī)定（《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2005]18號(hào)）），學(xué)校為赴西部、基層就業(yè)并有志于報(bào)考公務(wù)員的畢業(yè)生建立人才檔案，幫助推薦其報(bào)考公務(wù)員并做好相關(guān)服務(wù)。

七、繼續(xù)做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”。學(xué)生服務(wù)西部

期內(nèi)，本人要求戶口和檔案保留在學(xué)校的，由學(xué)校免費(fèi)保管兩年；本人要求將戶口轉(zhuǎn)回生源地的，學(xué)校協(xié)助辦理落戶事宜。對(duì)于服務(wù)西部期滿后進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)的學(xué)生，學(xué)校按當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)待并給予重點(diǎn)推薦，幫助落實(shí)就業(yè)單位；繼續(xù)做好研究生“支教團(tuán)”工作，對(duì)于已被錄取為本校研究生、到基層服務(wù)的畢業(yè)生，可以為其保留學(xué)籍1年。

八、依托事業(yè)單位為有就業(yè)愿望且暫時(shí)尚未就業(yè)的我校應(yīng)屆

畢業(yè)生提供實(shí)踐、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，預(yù)備就業(yè)崗位和建立具備自主創(chuàng)業(yè)條件的基地。在鍛煉期間，學(xué)生要求檔案、戶口保留在學(xué)校的，學(xué)校為其保留一至兩年。兩年擇業(yè)期內(nèi)落實(shí)工作單位的，學(xué)校幫助其辦理就業(yè)手續(xù)。

九、對(duì)于到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2年以上的我校畢

業(yè)生，建立研究生加分錄取機(jī)制。單科、總分均達(dá)到國(guó)家復(fù)試線者，總分加10分；總分達(dá)到國(guó)家復(fù)試線，單科未能達(dá)線者，未達(dá)線單科加5分；單科達(dá)到國(guó)家復(fù)試線，總分未能達(dá)線者，總分加10分。

十、加大獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放力度，支持畢業(yè)生面向基層就業(yè)。安排

專門經(jīng)費(fèi)，用于引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。學(xué)校設(shè)立“支援國(guó)家建設(shè)、自愿赴西部就業(yè)”獎(jiǎng)學(xué)金：對(duì)志愿到西部省市艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、國(guó)家重點(diǎn)基層企業(yè)、國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生（不含定向生），每人一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元，同等條件下優(yōu)先推薦為省優(yōu)秀畢業(yè)生；參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃和大學(xué)生志愿者扶貧接力計(jì)劃支教團(tuán)的我校應(yīng)屆畢業(yè)生，具體辦法按照《中國(guó)海洋大學(xué)關(guān)于實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（海大黨字[2003]67）號(hào)實(shí)行。

十一、進(jìn)一步開(kāi)拓畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)工作的就業(yè)市場(chǎng)。

學(xué)校統(tǒng)籌，學(xué)部，各院（系）廣泛利用各種資源，積極為畢業(yè)生拓寬赴西部、基層就業(yè)的渠道；要與現(xiàn)有的西部、基層各用人單位保持長(zhǎng)期良好的合作伙伴關(guān)系，在西部建立多個(gè)畢業(yè)生就業(yè)及實(shí)習(xí)基地，讓畢業(yè)生更多地了解西部，服務(wù)西部。

引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)工作，是我校畢業(yè)生就

業(yè)工作的重要組成部分，是滿足國(guó)家西部建設(shè)需要的一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。我們要按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》的要求，明確目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)新工作方法，把引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校畢業(yè)生到西部到基層就業(yè)的各項(xiàng)政策落實(shí)到位，進(jìn)一步鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生踴躍下基層、赴西部、到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)！

中國(guó)海洋大學(xué)

發(fā)：全校各單位

中國(guó)海洋大學(xué)校長(zhǎng)辦公室2005年12月1日印發(fā)印制人：王偉校對(duì)人：顧琳

第四篇：引導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)

引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生向基層就業(yè)

高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，有利于青年人才的健康成長(zhǎng)和改善基層人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和鞏固黨的執(zhí)政地位。各地區(qū)各部門要站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在充分發(fā)揮市場(chǎng)配置高校畢業(yè)生人才資源的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大政府宏觀調(diào)控力度，切實(shí)做好引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作，努力建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。一要開(kāi)展積極有效的思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)地把個(gè)人理想同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐等多種方式，幫助大學(xué)生深入了解國(guó)情、了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立行行建功、處處立業(yè)的觀念，踴躍到基層鍛煉成才。要加大輿論宣傳力度，唱響到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的主旋律，在全社會(huì)形成良好的輿論導(dǎo)向。二要完善人才資源市場(chǎng)配置與政府宏觀調(diào)控相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步消除政策障礙，健全社會(huì)保障體系，促進(jìn)高校畢業(yè)生到西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)；要?jiǎng)?chuàng)造良好的政策環(huán)境和市場(chǎng)條件，鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)；要為高校畢業(yè)生到各類中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)營(yíng)造氛圍、疏通渠道、創(chuàng)造條件；要探索建立高校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)制度，幫助回到原籍、尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生提升職業(yè)技能，促進(jìn)供需見(jiàn)面，使他們盡快就業(yè)。三要選拔有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生充實(shí)到公務(wù)員隊(duì)伍。從2006年開(kāi)始，省級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員，考錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生(包括報(bào)考特種專業(yè)崗位)的比例不得低于1／3，以后逐年提高。對(duì)招錄到省級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)、沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，應(yīng)有計(jì)劃地安排到縣以下基層單位工作1至2年。同時(shí)規(guī)定，今后在選拔縣處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，要注意從有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生中選拔。四要進(jìn)一步擴(kuò)大選調(diào)生的規(guī)模，各省、自治區(qū)、直轄市每年都要選拔一定數(shù)量的應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層工作，主要充實(shí)到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道等基層單位；要繼續(xù)做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”，為西部基層教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化、農(nóng)技推廣服務(wù)等公共事業(yè)的發(fā)展提供階段性服務(wù)；招募高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作；要有計(jì)劃地選拔一定數(shù)量的高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)就業(yè)。同時(shí)還規(guī)定，對(duì)志愿服務(wù)西部、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展支教支農(nóng)支醫(yī)和扶貧、到村和社區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生，工作2至3年后，報(bào)考公務(wù)員或研究生的，給予政策優(yōu)惠。五要加大財(cái)政支持的力度，地方財(cái)政可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和發(fā)展需要安排專門經(jīng)費(fèi)，用于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，中央財(cái)政將通過(guò)不斷加大轉(zhuǎn)移支付力度予以支持。《意見(jiàn)》還要求實(shí)行面向基層就業(yè)的定向招生制度；做好高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)工作；面向基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，進(jìn)一步深化高等教育改革。六要強(qiáng)化各級(jí)黨委和政府的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要注意結(jié)合本地實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)，采取有力措施，創(chuàng)新工作方法，把引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項(xiàng)政策落實(shí)到位。組織人事部門要從政治上愛(ài)護(hù)、工作上關(guān)心在基層工作的高校畢業(yè)生，積極為他們?cè)诨鶎咏?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)中貢獻(xiàn)才智創(chuàng)造條件。

第五篇：寧夏自治區(qū)24條優(yōu)惠措施鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)

“從2006年起，自治區(qū)區(qū)直各部門考錄公務(wù)員，具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生錄用的比例不低于三分之一，以后逐年提高；對(duì)招錄到自治區(qū)各部門、沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生要有計(jì)劃地安排到縣以下基層單位工作1至2年。”這是記者從昨天在銀川召開(kāi)的全區(qū)引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作座談會(huì)上了解到的信息。

自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)傅思和、劉仲參加會(huì)議并講話。

自治區(qū)黨委組織部、教育廳、人事廳會(huì)同編制、財(cái)政、勞動(dòng)保障、工商稅務(wù)、農(nóng)牧等部門，按照自治區(qū)黨委和政府的要求，研究制定了《寧夏回族自治區(qū)引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)實(shí)施意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》中24條優(yōu)惠措施包括自治區(qū)設(shè)立“高校畢業(yè)生到艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)就業(yè)國(guó)家助學(xué)貸款代償專項(xiàng)資金”，對(duì)畢業(yè)后自愿到寧南山區(qū)八縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)滿5年的高校畢業(yè)生，其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款本息由自治區(qū)政府代為償還。畢業(yè)生到艱苦地區(qū)以及國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣，可提前執(zhí)行轉(zhuǎn)正定級(jí)工資，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、寧南山區(qū)八縣和紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)工作的高定1檔工資標(biāo)準(zhǔn)，到寧南山區(qū)八縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的高定2檔工資標(biāo)準(zhǔn)。自治區(qū)還設(shè)立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金”，以鼓勵(lì)畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等。

今年我區(qū)普通大中專畢業(yè)生共有15000多人，再加上近幾年來(lái)沉淀下來(lái)未就業(yè)的畢業(yè)生，我區(qū)畢業(yè)生就業(yè)壓力十分突出。自治區(qū)黨委常委、組織部部長(zhǎng)傅思和說(shuō)，農(nóng)村既是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)難點(diǎn)地區(qū)，也是最能容納畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。各級(jí)黨委、政府要從講政治、講大局的高度，從提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，認(rèn)識(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重要意義。用24條精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，抓好今年畢業(yè)生就業(yè)工作。

座談會(huì)上，自治區(qū)團(tuán)委向全區(qū)青年學(xué)生發(fā)出了“投身基層鍛煉成才，服務(wù)群眾建功立業(yè)”的倡議。（馬彥娜）

來(lái)源：寧夏日?qǐng)?bào)