第一篇：高考過(guò)后要擇校 了解好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嗎？

高考過(guò)后要擇校 了解好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嗎？

2012年高考終于在一輪一輪的熱潮中落下了帷幕，考完了，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，志愿也填報(bào)完了，許多考生在甜蜜的煎熬中等待著錄取通知書(shū)的到來(lái)，但是幾家歡喜幾家愁，對(duì)于高考發(fā)揮失?；蚴浅煽?jī)不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是一種無(wú)奈的煎熬。

難道高考失利后，就沒(méi)有更好的出路？高考失利了該何去何從？在采訪中，很多考生表示，還是想繼續(xù)讀書(shū)深造，學(xué)習(xí)更多的技能，畢竟高中畢業(yè)無(wú)文憑、無(wú)學(xué)歷、無(wú)技能，很難在社會(huì)上生存。那么高考后，該如何選擇一所好的學(xué)校，成為企業(yè)最需要的人才呢？對(duì)此，記者采訪了湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校的教育專(zhuān)家，據(jù)專(zhuān)家介紹：“一所好的學(xué)校在注重對(duì)學(xué)生技能培養(yǎng)的同時(shí)更要保障學(xué)子成功就業(yè)?！痹诓稍L專(zhuān)家就湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式做了詳細(xì)介紹。

教學(xué)體系完備是高素質(zhì)人才培養(yǎng)的先決條件

教學(xué)是一個(gè)學(xué)校生存、發(fā)展之本，一個(gè)學(xué)校不僅要有精良的師資團(tuán)隊(duì)，更要有科學(xué)、合理的教學(xué)方法。在采訪中，記者了解到，湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校針對(duì)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生普遍感到理論知識(shí)枯燥難懂該校獨(dú)創(chuàng)了“理實(shí)一體化”實(shí)戰(zhàn)教育教育模式，將理論課和實(shí)踐課合二為一，把理論課搬到實(shí)踐課中，輔以多媒體教學(xué)，在實(shí)踐教學(xué)中穿插理論知識(shí)，使學(xué)生更直觀更輕松的了解并掌握汽修知識(shí)，同時(shí)提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。

“來(lái)到湖南萬(wàn)通，讓我意外的是這里的課堂完全和我想象的不一樣，一臺(tái)臺(tái)實(shí)訓(xùn)臺(tái)架代替了桌椅，感覺(jué)很有趣，我們一邊學(xué)習(xí)理論，一邊實(shí)際操作，在學(xué)練中理解理論知識(shí)、掌握技能，真是變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)了，回家和爸媽一說(shuō)，他們也放心了許多?！比f(wàn)通學(xué)子王杰對(duì)記者說(shuō)。

校企合作訂單培養(yǎng) 助力學(xué)子成功就業(yè)

有了完備的教學(xué)體系外，一個(gè)好學(xué)校最關(guān)鍵的就是要保證學(xué)子成功就業(yè)，在采訪中，記者了解到，湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校實(shí)行了“校企合作，訂單式培養(yǎng)”的模式。與企業(yè)、之間完美對(duì)接，企業(yè)需要什么樣的人才，該校就培養(yǎng)什么樣的人才。學(xué)生可以不出校門(mén)就能找到滿(mǎn)意的工作。同時(shí)，萬(wàn)通汽修教育在全國(guó)還有40多個(gè)就業(yè)指導(dǎo)中心，百余位就業(yè)指導(dǎo)老師，40000余家就業(yè)協(xié)議用人單位，助力學(xué)子成功成才。

第二篇：金融學(xué)考研擇校要區(qū)分學(xué)校類(lèi)型

金融學(xué)考研擇校要區(qū)分學(xué)校類(lèi)型

2008年10月09日 14:47 來(lái)源：騰訊教育

說(shuō)起各校的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)，大家可能首先想到的就是金融學(xué)的專(zhuān)業(yè)排名，其實(shí)排名實(shí)在是沒(méi)有意思，原先教育部有個(gè)金融學(xué)學(xué)科的排名，人民大學(xué)的金融學(xué)排在第一，北大緊接其后，今年5月16日，教育部和中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心聯(lián)合發(fā)布的一系列最新的中國(guó)大學(xué)排行榜中，又將西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的金融學(xué)排在了第一，連該校的學(xué)生都說(shuō)“排名第一位還是沒(méi)有想到”(西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院2002級(jí)劉剛同學(xué)說(shuō))，在這個(gè)排名中清華大學(xué)金融學(xué)排在了第47名，這種排名使我想起今年上半年南航獲得最受學(xué)生歡迎的學(xué)校一樣不可信(盡管我作為該校的老師，確實(shí)希望南航能夠是這樣的學(xué)校)，更別說(shuō)廣受爭(zhēng)議的中國(guó)管理科學(xué)研究院武書(shū)連(始于1993年)、網(wǎng)大(始于2001年)和中國(guó)校友會(huì)(始于2003年)的排名了。金融學(xué)的學(xué)科發(fā)展，由于歷史的原因在很大程度上其實(shí)不具有什么可比性的。

根據(jù)發(fā)展歷史背景，我將有金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校大致分成這樣幾個(gè)類(lèi)型，它們的學(xué)科優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和特色應(yīng)該也能夠從中表現(xiàn)出來(lái)的，我也一并作一個(gè)總體的一般評(píng)述：

一、綜合大學(xué)的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

綜合大學(xué)的優(yōu)勢(shì)就是綜合的學(xué)科特點(diǎn)，各個(gè)學(xué)科之間的交流成為它們引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展?jié)摿Φ闹匾蛩?，看看諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)?，他們絕大多數(shù)都是學(xué)科交叉的結(jié)果。但綜合大學(xué)金融學(xué)的明顯弱點(diǎn)是學(xué)習(xí)的浮夸，不注重對(duì)實(shí)際工作進(jìn)行細(xì)致的分析，偏重于理論和宏觀，所以研究生之后若不繼續(xù)都博士，常常是眼高手低。這類(lèi)學(xué)校主要有：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、天津大學(xué)、中山大學(xué)等；其中相待一批是金融學(xué)拔尖的，也非常難考。

二、文科綜合大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

文科綜合也是非常具有優(yōu)勢(shì)的，學(xué)科之間的交流更具有天然的可能性，使得學(xué)生的基本功比較扎實(shí)，經(jīng)過(guò)文科之間的相互競(jìng)爭(zhēng)和交流，學(xué)科發(fā)展可能會(huì)更快。這類(lèi)學(xué)校主要是中國(guó)人民大學(xué)。

三、原中國(guó)人民銀行所屬財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

原中國(guó)的金融業(yè)基本上可以由銀行業(yè)所替代，所以原屬于中國(guó)人民銀行的學(xué)校自然擁有了先天的優(yōu)勢(shì)，他們近水樓臺(tái)先得月，無(wú)論是學(xué)生的就業(yè)還是金融學(xué)科的交流都與銀行有著天然的割不斷的聯(lián)系，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在各銀行的主要負(fù)責(zé)人大多是這些學(xué)校畢業(yè)的，在中國(guó)這種重人際關(guān)系的地方，作為其中一個(gè)學(xué)生的好處是不言而喻的。但這些學(xué)校一個(gè)共同的弱點(diǎn)恰恰是它們?cè)瓉?lái)歸屬中國(guó)人民銀行領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)的組織無(wú)論是理論還是實(shí)務(wù)，圍繞銀行展開(kāi)限制了其與現(xiàn)代金融的接軌，現(xiàn)代金融是以金融市場(chǎng)為核心的金融，金融機(jī)構(gòu)只是金融市場(chǎng)的一個(gè)主體而已，盡管很多學(xué)校做了轉(zhuǎn)型，但原來(lái)的慣性是不容易改變的。這類(lèi)學(xué)校是：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(指并入的中國(guó)金融學(xué)院)、湖南大學(xué)(指并入的湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院)、西安交大(指并入的陜西財(cái)經(jīng)學(xué)院)，還有一大批原來(lái)的金融專(zhuān)科學(xué)校，相當(dāng)一部分已經(jīng)并入其他學(xué)校。

四、原財(cái)政部所屬財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

按照原來(lái)的分工，財(cái)政部的學(xué)校主要是培養(yǎng)財(cái)政管理干部的，所以這些學(xué)校的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)原來(lái)并不強(qiáng)項(xiàng)，但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革，經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的融合成為必然，所以這些學(xué)校的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展也還是不錯(cuò)的，不過(guò)這些學(xué)校的經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)該還是財(cái)政、會(huì)計(jì)等其他專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，不過(guò)這并不是說(shuō)這些學(xué)校的金融學(xué)研究生好考，事實(shí)上由于近年來(lái)金融的熱門(mén)，所有這些學(xué)校的金融也是非常非常難考的，有點(diǎn)人滿(mǎn)為患的感覺(jué)。這類(lèi)學(xué)校是：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)(中南財(cái)經(jīng)大學(xué)，與中南政法學(xué)院合并而成)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東財(cái)政學(xué)院。

五、原其他經(jīng)濟(jì)部門(mén)所屬財(cái)經(jīng)學(xué)校金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

這些學(xué)校的金融基本上也都是后來(lái)辦的，由于沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校又沒(méi)有其他數(shù)理基礎(chǔ)的支撐，所以其發(fā)展速度并不快。不過(guò)這其中的一些學(xué)校原來(lái)也是非常地了的，譬如安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)(原安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院)在經(jīng)濟(jì)學(xué)界也是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，這幾年落伍了而已。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)由于并入了中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在金融上的勢(shì)力范圍得到了一定的加強(qiáng)，總體上，這類(lèi)學(xué)校的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)較弱。這類(lèi)學(xué)校主要有：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(原外經(jīng)貿(mào)部直屬)、重慶工商大學(xué)(原重慶商學(xué)院，與渝州大學(xué)合并)、蘭州商學(xué)院、天津商學(xué)院、北京工商大學(xué)(原北京商學(xué)院，與北京輕工業(yè)學(xué)院、機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院合并)、浙江工商大學(xué)(原杭州商學(xué)院)(上面屬于原內(nèi)貿(mào)部直屬)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)(原安徽財(cái)貿(mào)學(xué)院)(以上為原全國(guó)供銷(xiāo)社直屬)等。

六、中國(guó)人民銀行專(zhuān)門(mén)的研究生院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

這是一個(gè)特別的金融學(xué)學(xué)校，它沒(méi)有本科生層次，只有碩士和博士層次，所以層次高，加上它中國(guó)人民銀行的背景，一些大腕級(jí)的教師(該校主要是兼職教師)教授課程和做導(dǎo)師，它就有了其他學(xué)校不可及的優(yōu)勢(shì)，號(hào)稱(chēng)中國(guó)金融界的“黃埔軍?！?，它是中國(guó)人民銀行研究生部(俗稱(chēng)五道口)。

七、原省屬財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

這些學(xué)校由于原來(lái)的地方特色，在一方天地范圍內(nèi)還是很有影響的，但就全國(guó)而言，它們就沒(méi)有什么名氣了，一般也比較好考的。這類(lèi)學(xué)校有：新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院、河南財(cái)經(jīng)學(xué)院、廣東商學(xué)院等。

八、工科大學(xué)的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

工科學(xué)校辦經(jīng)濟(jì)類(lèi)，辦金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的歷史應(yīng)該都是比較短的，但工科的優(yōu)勢(shì)是它的雄厚的數(shù)理基礎(chǔ)，而現(xiàn)代金融的一個(gè)重要特點(diǎn)是定量分析，這些學(xué)校在人才方面比較有優(yōu)勢(shì)，所以金融工程這種金融專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)就變得比較明顯，加上工科學(xué)校特有的名氣，所以專(zhuān)業(yè)上升的速度很快，特色明顯，成為今后金融學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要潛力股。這類(lèi)學(xué)校主要有：清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、中南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等。

九、原其他部門(mén)所屬大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)

部門(mén)辦學(xué)是我國(guó)的一個(gè)特色，上面一類(lèi)的工科學(xué)校其實(shí)絕大多數(shù)也是部門(mén)辦學(xué)的，單獨(dú)出來(lái)主要是他的工科基礎(chǔ)。盡管1999年之后的改革，已經(jīng)取消了部門(mén)辦學(xué)，但它們過(guò)去的聯(lián)系還是存在的，但這些學(xué)校的金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)了，它們或者走工科的路線，或者走部門(mén)的路線，但都逐漸有邊緣化的趨勢(shì)，即使是原來(lái)金融學(xué)非常強(qiáng)的一些學(xué)校(如華東師范大學(xué))也由于環(huán)境和人才的變化而正在落伍。這類(lèi)學(xué)校很多，譬如：華東師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、昆明理工大學(xué)等。

綜上所述，的?？冀鹑趯W(xué)研究生，根據(jù)自己的實(shí)際能力和可能實(shí)現(xiàn)的理想選擇好學(xué)校很重要

第三篇：關(guān)于好大學(xué),好專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及考研擇校和高考志愿填報(bào)的一些建議

關(guān)于好大學(xué)，好專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及考研擇校和高考志愿填報(bào)的一些建議

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一：院校實(shí)力

首先說(shuō)說(shuō)院校排名。至少目前為止，針對(duì)學(xué)校的官方排名還沒(méi)有，只有民間的排名，而民間排名也多受詬病，他的優(yōu)點(diǎn)是可以給大家擇校給個(gè)參考，但是缺點(diǎn)是里面水分太大，不可全信，更加不可認(rèn)真。教育部一般只有學(xué)科評(píng)估（一級(jí)學(xué)科），目前教育部已經(jīng)給出教育部2012年學(xué)科評(píng)估，大家可以去網(wǎng)上搜搜就知道各學(xué)科的排名（這是最權(quán)威的）。官方雖未給高校進(jìn)行排名，但是各種頭銜、工程和項(xiàng)目的名額分配已經(jīng)按實(shí)力排名劃分下去了，大家看看各個(gè)高校的頭銜就基本上知道這個(gè)高校的實(shí)力和排名了。

下面就高校的一些頭銜或稱(chēng)謂予以介紹：

1.國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)：這是上個(gè)世紀(jì)的稱(chēng)謂，現(xiàn)在已經(jīng)由211工程，985工程等代替。原88多國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)在有了211工程，985工程之后命運(yùn)各有不同，絕大部分進(jìn)入了211，但是211又考慮到地域等問(wèn)題，像江蘇大學(xué)，西南政法大學(xué)等就沒(méi)有進(jìn)入211工程，而淪為省重點(diǎn)高校，雖然說(shuō)沒(méi)進(jìn)入211不能代表高校實(shí)力不強(qiáng)，但是能看出這些高校的前途和國(guó)家對(duì)其重視度吧。

2.中央部屬高校：教育部，工信部等部直屬院校：共112所。部屬院校的級(jí)別自然要比省屬院校的級(jí)別高些，而且基本上所有的部屬院校都是本一院校和實(shí)力較強(qiáng)的院校。同時(shí)還有些院校是曾經(jīng)直屬相關(guān)行業(yè)的主管部門(mén)，如水利電力部門(mén)，央行，司法部，衛(wèi)生部等，但是院校調(diào)整后，沒(méi)有繼續(xù)留在部屬大學(xué)行列的院校，這些所謂的相關(guān)行業(yè)的子弟院校的對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)在業(yè)內(nèi)享有廣泛的人脈和極高的專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度，這些學(xué)校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將來(lái)在本專(zhuān)業(yè)就業(yè)必然會(huì)占盡優(yōu)勢(shì)。

3.省屬重點(diǎn)大學(xué)：目前國(guó)內(nèi)除了985工程和211工程外各省市各部委根據(jù)各自發(fā)展的需要，在非211高校當(dāng)中重點(diǎn)扶持了一批有特色有實(shí)力的地方高等院校成為省部級(jí)重點(diǎn)大學(xué)或者特色重點(diǎn)大學(xué)。一般包括五類(lèi)：

（1）中西部高等教育振興計(jì)劃（只針對(duì)中西部高校）。其中包括100所左右中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校，民間又稱(chēng)“小211工程”。

（2）省部共建高校（非211高校共計(jì)有61+10所）

（3）中國(guó)ZF獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃（含211高校共計(jì)181所）

（4）國(guó)家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃（只針對(duì)理工和綜合類(lèi)高校、含211高校共計(jì)133所）

（5）地方所屬（省、直轄市）重點(diǎn)大學(xué)

4.“211工程”：即面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程。到目前為止共有112所，并且以后不再增加。但是211工程里面也是良莠不齊，因?yàn)橛行┦菫榱苏疹櫟赜蛞蛩兀仨毭總€(gè)省份都要有一個(gè)，所以有些實(shí)力還待提高，而且實(shí)力未必?cái)车眠^(guò)一些非211的省部屬重點(diǎn)大學(xué)或省部屬特色大學(xué)。112所211工程大學(xué)除去985和特色985外的院校還又分為兩種，一種是教育部或者工信部等部屬院校，一種是省屬院校，如南京師范大學(xué)就是省屬的211大學(xué)。

5.“985工程”：是我國(guó)ZF為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)而實(shí)施的高等教育建設(shè)工程。985工程在211工程之后，是從211工程里遴選出的優(yōu)先建設(shè)的高校，基本代表著實(shí)力位于第一層次的高校了。共有39所，這里并沒(méi)有考慮到地

域問(wèn)題，基本是實(shí)力的象征，所以有一些省份沒(méi)有一所985工程院校。和211工程一樣，985工程院校數(shù)目以后不會(huì)再增加了。

6.“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”：為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，國(guó)務(wù)院決定建設(shè)“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目，官方也稱(chēng)“特色985”，民間俗稱(chēng)“小985”。這是從112所211工程院校中的非985院校中另外選出有專(zhuān)業(yè)特色的38所。這是最容易和“985工程”混淆的稱(chēng)呼了?！?85工程”是院校建設(shè)項(xiàng)目，“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”是學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。

7.9校聯(lián)盟：代表著中國(guó)最頂尖的高校，在國(guó)家的教育建設(shè)戰(zhàn)略中也是優(yōu)先建設(shè)高校，是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。

8.珠峰計(jì)劃：國(guó)家“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”（民間俗稱(chēng)“珠峰計(jì)劃”），是教育部為回應(yīng)“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”，培育21世紀(jì)科壇“三錢(qián)”即錢(qián)學(xué)森，錢(qián)偉長(zhǎng)，錢(qián)三強(qiáng)，而出臺(tái)的一項(xiàng)頂尖人才培養(yǎng)計(jì)劃。到目前為止共20所

9.31所副部級(jí)高校：是中國(guó)行政級(jí)別最高的31所高校（軍校除外）。

10.34所研究生自主劃線高校，是研究生錄取的本一批次，也是考研的同學(xué)心目中的最佳理想院校組。

11.研究生院。全國(guó)共有56所高校有研究生院（還有24所試辦單位）。研究生院體現(xiàn)了一所大學(xué)相應(yīng)的教學(xué)規(guī)模、科研實(shí)力等指標(biāo)。研究生院高?？勺孕袑徍艘患?jí)學(xué)科博士點(diǎn)和一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)且保研比例為15%，而沒(méi)有研究生院的高校保送比例不超過(guò)5%。研究生院類(lèi)似的建制還有研究生處、研究生學(xué)院、研究生部等，但都不是研究生院。所以很多高校雖然網(wǎng)站有研究生院，但是不是教育部認(rèn)可的研究生院。

12.本一院校和本二院校：理論上有資格在本科第一批招生的高校都可以叫本一院校。但是我認(rèn)為本一專(zhuān)業(yè)和本一院校的定義不同。比如說(shuō)很多二本院校部分專(zhuān)業(yè)在本一批次招生，但是其學(xué)校實(shí)力是本二批次的。所以我認(rèn)為本一院校是指112所211工程院校（當(dāng)然包括985工程等了）和省部屬重點(diǎn)院校。剩下的都是本二院校。這些并不矛盾，比如南京郵電大學(xué)大部分專(zhuān)業(yè)是在本一批次招生，但是他是二本院校。

注：如果非要給院校按綜合實(shí)力劃分檔次的話，一般由高到低的順序是：9校聯(lián)盟》珠峰計(jì)劃（20所）》31所副部級(jí)大學(xué)》34所研究生自主劃線高?！?9所985工程院?！?6所含研究生院大學(xué)（還有24所試辦單位）=38所特色985高?！菲胀ú繉?11》省屬211（省部共建211）》省重點(diǎn)高校》普通二本。（這里面的很多稱(chēng)謂是包含關(guān)系）

二：專(zhuān)業(yè)實(shí)力

好的學(xué)校不代表所有的專(zhuān)業(yè)都好，甚至很爛。特別是這個(gè)世紀(jì)初的高校合并GC，很多牛校和大專(zhuān)甚至中專(zhuān)合并了，所以他們合并來(lái)的這些專(zhuān)業(yè)有借殼上位之嫌，其實(shí)力我想不用我說(shuō)你們心里也有數(shù)。

同時(shí)這里的專(zhuān)業(yè)實(shí)力是拋開(kāi)就業(yè)因素的，因?yàn)榫蜆I(yè)這個(gè)東西不好說(shuō)，行行皆能出狀元，實(shí)在無(wú)法說(shuō)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)好，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)差，總之對(duì)其感興趣的的專(zhuān)業(yè)就是好專(zhuān)業(yè)。先說(shuō)明一下什么叫一級(jí)學(xué)科，什么叫二級(jí)學(xué)科。我國(guó)高等學(xué)校本科教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置按“學(xué)科門(mén)類(lèi)（13大類(lèi)）”、“學(xué)科大類(lèi)（一級(jí)學(xué)科）”、“專(zhuān)業(yè)”（二級(jí)學(xué)科）三個(gè)層次來(lái)設(shè)置，一級(jí)學(xué)科是學(xué)科大類(lèi)，二級(jí)學(xué)科是其下的學(xué)科小類(lèi)。比如，傳統(tǒng)的中國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)/中文是一級(jí)學(xué)科，而具體到下面的中國(guó)古代文學(xué),中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，比較文學(xué)，文藝學(xué)以及語(yǔ)言方面的專(zhuān)業(yè)都是二級(jí)學(xué)科。

下面我簡(jiǎn)要的說(shuō)明一些專(zhuān)業(yè)好壞的鑒定標(biāo)準(zhǔn)：

1.重點(diǎn)（培育）學(xué)科：重點(diǎn)學(xué)科，有校級(jí)、省級(jí)、教育部級(jí)，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科等不同層次。獲得國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科立項(xiàng)的都是該校該專(zhuān)業(yè)在全國(guó)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中領(lǐng)先的學(xué)科，國(guó)家通過(guò)給予資金以及政策的傾斜保證該學(xué)科的發(fā)展，使其保持在國(guó)內(nèi)的領(lǐng)先地位，并向世界一流學(xué)科沖

擊。一般有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科就代表這個(gè)專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)處于頂尖水平了，也代表這個(gè)學(xué)校的這個(gè)學(xué)科的建設(shè)到頂級(jí)了。所以選專(zhuān)業(yè)時(shí)先找國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，再選部級(jí)或省級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科。當(dāng)然一般除了名校和專(zhuān)業(yè)特色很強(qiáng)的高校，其他一般院校很少有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

2.學(xué)位建設(shè)：當(dāng)一個(gè)學(xué)科擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)時(shí)代表這個(gè)學(xué)科的建設(shè)水平已經(jīng)到很高的境界了，表示你讀其中任何一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)都可以在這個(gè)學(xué)校讀到博士，如果再有博士后流動(dòng)站，那就代表這個(gè)學(xué)科的學(xué)位建設(shè)已經(jīng)達(dá)到頂峰，學(xué)科的建設(shè)水平也基本到頂尖了。很多特色院?？赡苤挥卸?jí)學(xué)科博士點(diǎn)，而很多二本院校甚至沒(méi)有一個(gè)博士點(diǎn)。其次是碩士點(diǎn)，如果沒(méi)有博士點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)要是有碩士點(diǎn)也是表示這個(gè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的還算成熟，如果連碩士點(diǎn)也沒(méi)有的話，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)力就乏善可陳了。所以看一個(gè)學(xué)校的實(shí)力只要看其博碩士點(diǎn)的數(shù)目就能看出個(gè)大概了。

3.重點(diǎn)（培育）實(shí)驗(yàn)室：有校級(jí)，省級(jí)，部級(jí)，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等不同層次。是理工科的實(shí)力象征。這個(gè)和重點(diǎn)學(xué)科一樣，國(guó)家級(jí)的一般院校很難有，只有牛校才有。

4.特色專(zhuān)業(yè)和品牌專(zhuān)業(yè)：有校級(jí)，省級(jí)，部級(jí)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和品牌專(zhuān)業(yè)等不同層次，不僅代表其現(xiàn)今的學(xué)科實(shí)力，也基本上代表國(guó)家，省，校的重視方向，關(guān)系到這個(gè)學(xué)科的發(fā)展前景，戰(zhàn)略地位。

三：地域問(wèn)題

其實(shí)一個(gè)院校的錄取分和這個(gè)院校所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和政治地位是息息相關(guān)的。一個(gè)綜合實(shí)力強(qiáng)的的學(xué)校要是處在偏遠(yuǎn)的地區(qū)，他的高考錄取分?jǐn)?shù)可能沒(méi)有在發(fā)達(dá)地區(qū)的低一層次的學(xué)校高。比如蘭州大學(xué)是985，我想在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海城市錄取分?jǐn)?shù)可能有些年份沒(méi)有只是211的蘇州大學(xué)，上海大學(xué)的高吧。這有一個(gè)原因是高考報(bào)志愿時(shí)排名是以省為單位的，人數(shù)不多，錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)也會(huì)較大。但是考研時(shí)全國(guó)考生在一起排名，可能地域的差距會(huì)比高考報(bào)志愿低很多，分?jǐn)?shù)的波動(dòng)也會(huì)很小。

再說(shuō)學(xué)校的影響力，其實(shí)除了清華北大復(fù)旦級(jí)別的大學(xué)影響力能覆蓋到全國(guó)外，其他的影響力輻射程度有限。打個(gè)比方，如果你家在南京，想最后回家鄉(xiāng)工作，那么就算你能上西安交通大學(xué)，我建議你考慮一下學(xué)校的影響力輻射度和你的高校人脈，你最好選東南大學(xué)。四：綜述

學(xué)校好不代表專(zhuān)業(yè)好。專(zhuān)業(yè)好不代表學(xué)校好。大家沒(méi)有必要非揪著985,211不放，有時(shí)上個(gè)211爛專(zhuān)業(yè)，還不如上個(gè)二本院校的王牌專(zhuān)業(yè)。特別是有些院校原來(lái)是是某些行業(yè)的子弟院校，在這個(gè)行業(yè)的關(guān)系人脈都很好，專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度很高，就業(yè)就會(huì)很好。比如南京工程學(xué)院，綜合實(shí)力不是很強(qiáng)，只是個(gè)二本，但是其電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)在江蘇電網(wǎng)是很被認(rèn)可的，就業(yè)不比同城的985高校東南大學(xué)差多少。這些子弟院校一般都是以前直屬某個(gè)行業(yè)主管部門(mén)的，還比如說(shuō)南京審計(jì)學(xué)院原屬于國(guó)家審計(jì)署的，它的審計(jì)學(xué)堪稱(chēng)全國(guó)翹楚；長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院現(xiàn)在改名為吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)，原來(lái)是直屬?lài)?guó)家稅務(wù)總局的，它的稅務(wù)專(zhuān)業(yè)也是同行中的佼佼者。但是這些都不是211工程院校。所以在專(zhuān)業(yè)和學(xué)校和地域三個(gè)方向找到平衡后才能找到最理想的院校。

第四篇：新西蘭留學(xué)申請(qǐng)擇校標(biāo)準(zhǔn)介紹

新西蘭留學(xué)申請(qǐng)擇校標(biāo)準(zhǔn)介紹

大家都知道，去新西蘭留學(xué)的重點(diǎn)無(wú)非是選擇一個(gè)合適的院校和合適的專(zhuān)業(yè)，但是在選擇院校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，申請(qǐng)者該考慮哪些方面，參考那些標(biāo)準(zhǔn)呢?下面是對(duì)于新西蘭留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，擇校標(biāo)準(zhǔn)的介紹，分享給大家作為參考。第一步：判別學(xué)校是否得到政府承認(rèn)

新西蘭共有8所公立大學(xué)、20所公立技術(shù)學(xué)院(相當(dāng)于中國(guó)的職業(yè)大專(zhuān))及4所獨(dú)立公立學(xué)院。公立大學(xué)的學(xué)位課程設(shè)置與審批由大學(xué)校長(zhǎng)委員會(huì)下屬的學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)，其他學(xué)校的課程審批則由新西蘭資格認(rèn)證局負(fù)責(zé)，與大學(xué)體制不同。除公立高等學(xué)校外，新西蘭還有相當(dāng)數(shù)量的私立高等機(jī)構(gòu)，一般由公司注冊(cè)成立。如想知道有關(guān)學(xué)校是否為新西蘭政府所承認(rèn)，可瀏覽新西蘭資格認(rèn)證局的網(wǎng)站.新西蘭政府于2002年4月頒布了《關(guān)于對(duì)留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則》。按《規(guī)則》要求，所有招收國(guó)際學(xué)生的學(xué)校和機(jī)構(gòu)，必須據(jù)《規(guī)則》簽約，未簽約學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)不得招收國(guó)際學(xué)生，否則屬違法行為。在新西蘭部的網(wǎng)站中，可查到簽約學(xué)校名單。

第二步：甄別學(xué)校提供的學(xué)歷

迄今，中新兩國(guó)尚未簽署學(xué)位、學(xué)歷相互承認(rèn)協(xié)議，但中方原則上承認(rèn)新西蘭8所公立大學(xué)的正規(guī)學(xué)位證書(shū)。

除8所大學(xué)外所獲的學(xué)歷學(xué)位，中新雙方需在簽署相互承認(rèn)學(xué)歷、學(xué)位協(xié)議的基礎(chǔ)上逐步解決。目前，新西蘭的公立技術(shù)學(xué)院和私立高等機(jī)構(gòu)所提供的學(xué)歷可分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是以新西蘭資格認(rèn)證局名義頒發(fā)的國(guó)家證書(shū)專(zhuān)業(yè);另一類(lèi)是這些學(xué)校以自己名義頒發(fā)證書(shū)的專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)在，公立技術(shù)學(xué)院的這些專(zhuān)業(yè)也將逐步轉(zhuǎn)入國(guó)家證書(shū)體制，但私立高等機(jī)構(gòu)中的這類(lèi)專(zhuān)業(yè)往往沒(méi)有在新西蘭資格認(rèn)證局注冊(cè)，也不一定按照國(guó)家證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立，學(xué)生在選擇這些專(zhuān)業(yè)時(shí)應(yīng)注意。而最終能不能考上這些院校還要考生自己的努力，擇校切忌盲目跟風(fēng)。

以上為大家詳細(xì)的介紹了新西蘭留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的擇校標(biāo)準(zhǔn)，大家看了之后都能了解了吧。根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備，從而才能讓新西蘭留學(xué)申請(qǐng)更加順利地進(jìn)行。

第五篇：留學(xué)顧問(wèn)帶你了解新加坡留學(xué)擇校參考條件

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留學(xué)顧問(wèn)帶你了解新加坡留學(xué)擇校參考條件

現(xiàn)在的留**是愈演愈烈，出國(guó)留學(xué)的人是前仆后繼，這也導(dǎo)致了留學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，新加坡留學(xué)條件就相對(duì)寬松很多，現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇將自己的孩子留學(xué)新加坡，那么要在新加坡那么多所學(xué)校中如何選擇教育質(zhì)量好的院校呢？下面新加坡留學(xué)顧問(wèn)為您介紹幾點(diǎn)，僅供參考。

一、要看SQC和EDU TRUST雙認(rèn)證

新加坡私立學(xué)校倒閉時(shí)間時(shí)有發(fā)生，選擇新加坡學(xué)校的時(shí)候要看院校是否有這兩個(gè)認(rèn)證，有這兩個(gè)認(rèn)證的學(xué)校才有合法權(quán)利招收國(guó)際學(xué)生。

二、要看學(xué)校的規(guī)模

新加坡倒閉的私立學(xué)?；旧鲜且?guī)模較小的院校，學(xué)生源減少就不能正常運(yùn)行下去。

三、看本地學(xué)生與國(guó)際學(xué)生的比例

有些學(xué)校一個(gè)班大半都是中國(guó)學(xué)生，學(xué)習(xí)模式跟國(guó)內(nèi)沒(méi)差別，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)成效要不大。

四、看學(xué)校合作的海外大學(xué)

一般來(lái)說(shuō)，私立大學(xué)多是語(yǔ)言、文憑課程過(guò)渡平臺(tái)，多數(shù)與海外大學(xué)建立伙伴合作關(guān)系，新加坡的私立學(xué)校的本科及碩士學(xué)位是由第三方國(guó)家的知名大學(xué)頒發(fā)的，以此吸引生源。