第一篇：找準(zhǔn)癥結(jié)尋求突破理清思路促進發(fā)展

找準(zhǔn)癥結(jié)尋求突破理清思路促進發(fā)展

——子長中學(xué)當(dāng)前存在問題及發(fā)展情況的調(diào)研報告

子長縣人大代表白金梅

為全面了解我縣子長中學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，以便找準(zhǔn)制約發(fā)展的癥結(jié)，尋求發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，促進我縣高中教育的科學(xué)發(fā)展，作為一名人大代表，同時作為一名子長中學(xué)的老師，我通過自己觀察思考；走訪領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生；問卷調(diào)查等方式對子長中學(xué)的辦學(xué)情況進行了調(diào)研，現(xiàn)將具體調(diào)研情況報告如下：

一、基本情況

子長中學(xué)始建于年，占地、硬件、師生人數(shù)及老師的職稱學(xué)歷、班額、榮譽、高考成績。

二、存在問題及發(fā)展現(xiàn)狀

近幾年，我縣普通高中教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考上線人數(shù)逐年增加，取得了一定成績。但教育基礎(chǔ)依然薄弱，辦學(xué)條件與質(zhì)量與群眾需求還有較大差距。

1、教學(xué)設(shè)施不完善，硬件配置落后。雖然我縣通過了“普九”驗收達(dá)標(biāo)，但和市上其他區(qū)縣相比，子長中學(xué)無論從占地面積、建筑面積、科室設(shè)置、器材配備諸方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，學(xué)校在硬件建設(shè)上校園占地面積狹小，生均占地面積不足，綠化面積少，學(xué)生活動場地嚴(yán)重缺乏（只有一個不規(guī)范的瀝青水泥操場），教室、宿舍、辦公樓不能滿足發(fā)展現(xiàn)狀，缺乏拓展空間。設(shè)施設(shè)備陳舊，由于新課改對教育教學(xué)提出了新要求，現(xiàn)有實驗設(shè)備陳舊老化，按新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)通用技術(shù)課程設(shè)備缺少，許多新增實驗無法開展。在2014年5月份全市316教育督導(dǎo)工程考察中，我縣硬件設(shè)施及辦學(xué)條件位列全市倒數(shù)第三，嚴(yán)重制約了學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，也導(dǎo)致一些優(yōu)質(zhì)教育資源不斷流失。

2、校園周邊環(huán)境惡劣，校園內(nèi)遺留問題棘手。學(xué)校大門狹小，對面不足一百米處又是馮家屯小學(xué)，一旦放學(xué)，往往造成嚴(yán)重交通堵塞，對學(xué)生的安全造成危險。學(xué)校大門兩側(cè)有不少于20家飯館商店，店內(nèi)店外衛(wèi)生臟差亂，所售食品沒有安全保障，部分商店飯館容留學(xué)生并給學(xué)生出售香煙，對學(xué)生的健康和學(xué)校的管理造成了嚴(yán)重危害。雖聯(lián)合工商公安食品監(jiān)督相關(guān)單位進行檢查，但往往檢查過后一如從前，治標(biāo)不治本。校園內(nèi)歷史遺留問題棘手，資源配置不均衡，學(xué)校近百孔窯洞，起先是分給老師使用，但一些老師自己不住，卻將其出租給校外人員，一些離校較遠(yuǎn)的老師和剛分配回來的年輕老師卻沒有住宿，嚴(yán)重挫傷了教師工作的積極性。此外，學(xué)校住人混雜，進出校門隨便、水電問題大鍋飯，給學(xué)校管理帶來了嚴(yán)重的問題。

3、生源質(zhì)量嚴(yán)重下降。學(xué)校近年來辦學(xué)無特色，社會聲譽下降導(dǎo)致招生困難，逐年下滑，加之基礎(chǔ)教育不穩(wěn)固，中考缺乏競爭，初中教學(xué)質(zhì)量得不到保證（初中普通班得不到好的教育資源，基礎(chǔ)教育普及不均衡），導(dǎo)致高一新生基礎(chǔ)薄弱，補救工作難度大，很難完成高中學(xué)業(yè)。除此之外，全省其他名校大批量招生也導(dǎo)致我縣優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重，全縣每年有200——300名優(yōu)秀生流向延安、西安等地，使我們的一本乃至各個批次上線數(shù)量相應(yīng)減少，造成我縣很難有學(xué)生考入一流高校，影響全縣的高中教育質(zhì)量，甚至導(dǎo)致惡性循環(huán)。

4、扶持力度不夠，發(fā)展失衡。一是扶持政策和措施不夠完善。雖然我縣在發(fā)展高中教育方面做了大量工作，但教育事業(yè)是一個系統(tǒng)工程，扶持力度不夠。社會各界對高中教育支持缺乏著力點，尚未建立一套符合我縣高中教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律的長效機制和長遠(yuǎn)規(guī)劃、階段任務(wù)目標(biāo)以及相配套的政策措施，教育行政部門對高中教育指導(dǎo)少、研究少、解決具體問題少，這成為制約我縣高中教育發(fā)展的瓶頸。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。教育建設(shè)資金側(cè)重于義務(wù)教育以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，縣高中僅靠收費收入既要償還債務(wù)、支付人員經(jīng)費，又要保正常教學(xué)運轉(zhuǎn)，正常工作難以為繼，導(dǎo)致高中教育發(fā)展缺乏后勁兒。以政府投入為主的多元化投資體制尚未形成，政府撥款只能保教師工資，公用經(jīng)費基本沒有落實。學(xué)

校依靠收費維持日常運轉(zhuǎn)，學(xué)校建設(shè)主要依靠國家項目投資。學(xué)校建設(shè)資金籌措渠道不寬，辦法不活，自主發(fā)展的意識和能力不強。中省沒有支持高中教育發(fā)展的優(yōu)惠政策和項目，加之區(qū)本級財力有限，學(xué)校建設(shè)主要靠自籌和舉債進行。

5、教師隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)存在問題。

（1）近幾年來，高中擴大規(guī)模教，師不足從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)拔高使用，一方面削弱了基礎(chǔ)教育師資力量，加劇了教師間的緊張關(guān)系和教師對學(xué)校的利益訴求，另一方面部分教師無法勝任高中教學(xué)，嚴(yán)重影響我縣高中教育質(zhì)量的提高。

（2）部分學(xué)科教師奇缺。導(dǎo)致一些學(xué)科師資力量嚴(yán)重不足，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部比較落差很大，是部分學(xué)科始終難以突破的根源。

（3）教師培訓(xùn)與提高不夠常規(guī)化、系統(tǒng)化，很多大學(xué)畢業(yè)后剛剛參加工作的老師得不到相應(yīng)的培訓(xùn)，無論縣級教育機構(gòu)還是學(xué)校都未形成常規(guī)化系統(tǒng)化的制度。

（4）教師結(jié)構(gòu)不夠合理，工作積極性難以激發(fā)。在職稱晉升過程中，很多優(yōu)秀教師都符合條件，因為分配的職稱名額有限，獲得職稱無法聘任，而很多職稱名額被部分單位截留，通過個人關(guān)系分散到?jīng)]有被評上去的教師手中，職稱評審有失公正，嚴(yán)重挫傷了部分教師的積極性。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子斷層，近十年來近無變動，很多崗位人員配置不齊，導(dǎo)致很多事情無人管理，管理不好。由于中青老搭配不當(dāng)，一些業(yè)務(wù)崗位領(lǐng)導(dǎo)未能及早鍛煉，一旦提拔上去，不能及時進入角色，對工作形成滯后。今年5月份學(xué)校幾名領(lǐng)導(dǎo)從崗位退下，導(dǎo)致部分工作難以開展，急需配齊。

6、學(xué)校社會聲譽陷入危機。近幾年來，學(xué)校在招生、升學(xué)率、管理制度、隊伍建設(shè)諸多方面存在的問題以及部分師生在外不注意形象在社會上造成了一

些負(fù)面影響，很多家長對學(xué)校不再信任，不放心把孩子交給子長中學(xué)，為學(xué)校的招生和發(fā)展都造成了嚴(yán)重影響，并形成惡性循環(huán)。

三、李海巖同志代理校長以來兩個月子長中學(xué)的變化。——外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)

1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)

2、常規(guī)管理

四、對策及建議——迎難而上，對癥下藥，先搭架子，再修內(nèi)涵。

（一）提高認(rèn)識，努力營造高中教育發(fā)展的大環(huán)境。高中教育是基礎(chǔ)教育的終端，它承九年義務(wù)教育之上，啟大學(xué)教育與社會就業(yè)之下，決定著一個區(qū)域經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和人的全面進步。在各項社會事業(yè)發(fā)展中，應(yīng)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立健全有利于我縣高中教育發(fā)展的體制和機制，并加大扶持力度，提高協(xié)調(diào)管理水平。教育主管部門要高度重視高中教育發(fā)展，并把它列入重要議事日程，做好規(guī)劃、計劃并制定好實施方法。相關(guān)職能部門要齊心協(xié)力，支持高中教育發(fā)展，營造一個教書育人、學(xué)習(xí)成才的良好環(huán)境。

（二）狠抓落實，建立健全高中教育投入和政策扶持機制。一是建立發(fā)展高中教育長效機制。要出臺扶持政策，加大扶持力度，加快高中教育發(fā)展。要加快縣高中擴建工程建設(shè)，不斷完善校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。二是加大財政投入力度?？h財政每年要安排一定的預(yù)算資金解決高中教育經(jīng)費不足問題，建立學(xué)校債務(wù)償還機制，逐步化解學(xué)校債務(wù)。要積極向上爭取項目，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，改善教師待遇，在職稱評聘、晉升任用、福利保障等多方面給以政策傾斜，化解教師的后顧之憂。三是狠抓基礎(chǔ)教育質(zhì)量。合理布局教育資源，組織實施教育基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)。要切實解決基礎(chǔ)教育發(fā)展過程中存在的突出問題，加強基礎(chǔ)教育管理，為高中提供優(yōu)質(zhì)生源，使我縣高中教育步入良性發(fā)展軌道。四是加強政策研究。要加大對高中教育的調(diào)查研究，充分發(fā)揮教科研、教育督導(dǎo)、教育行政管理、教師進修等各職能作用，充分挖掘、利用、整合教育資源，及時協(xié)調(diào)解決高中教育面臨的困難和問題。

（三）強化師資隊伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是完善教師流動機制，根據(jù)高中辦學(xué)規(guī)模和學(xué)科設(shè)置，合理調(diào)整高中教師結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師資源配置，保證各學(xué)科都有一定數(shù)量的骨干教師和帶頭人。要實行備案制度，以教育系統(tǒng)為主體，建立務(wù)實高效的高中教師補充、引進機制，引進一批教學(xué)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的高中優(yōu)秀教師。二是建立和完善高中教師培訓(xùn)和進修制度，縣財政每年要安排一定的專項經(jīng)費，用于高中教師的師資培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流等活動。要制定教師長期培訓(xùn)目標(biāo)和短期培訓(xùn)計劃，組織開展多種形式的培訓(xùn)、教研，將教師培訓(xùn)實施情況納入對學(xué)校工作的年度考核。要積極鼓勵教師參加學(xué)歷培訓(xùn)，通過自學(xué)考試和成人高考，提高學(xué)歷，提升水平，增強能力，保證每個教師的學(xué)歷合格率達(dá)到或超出國家要求。要積極倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的觀念，使每一個教師具有學(xué)習(xí)的意識和自覺性。通過增師德、提素質(zhì)、鑄師魂，造就一支朝氣蓬勃、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。三是進一步深化和完善教育教學(xué)評價和激勵機制，強化教師職務(wù)競聘和校園年度考評工作，完善高考質(zhì)量獎勵方案、過程質(zhì)量獎勵方案，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，激發(fā)廣大教師的工作熱情，有效地調(diào)動教師積極性，促進教育質(zhì)量的提升。

（四）打造一支團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子。

（五）

第二篇：理清思路踏實工作著力突破

理清思路 踏實工作 著力突破

努力開創(chuàng)辦公室工作新局面

今年石平頂山市龍區(qū)法院辦公室在區(qū)委和院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在市中級法院和區(qū)委辦、人大辦的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞“為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為審判服務(wù)”這兩個工作重心，以內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，爭當(dāng)文明辦公室為目標(biāo)，以調(diào)研、信息、法制宣傳工作為突破口，不斷提高全室人員的整體素質(zhì)，以飽滿的工作熱情，堅韌不拔的工作毅力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，實干進取的敬業(yè)精神，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，爭先創(chuàng)優(yōu)，通過大家持之以恒的努力，圓滿完成了各項工作任務(wù)，為全院各項工作的順利開展提供有力的服務(wù)和保障，實現(xiàn)了“單項工作爭先進，整體工作新突破”的目標(biāo)。

一、搞好支持工作，當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

在今年開展“先進性教育”活動和“規(guī)范司法行為，促進司法公正”活動中，活動辦公室設(shè)在院辦公室，以此活動為契機，辦公室同志不斷強化全室人員的政治意識、大局意識、服務(wù)意識，切實做到圍繞工作大局認(rèn)識，思考問題，從全局角度籌劃、協(xié)調(diào)工作。辦公室同志認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各階段活動的開展，草擬編寫活動階段方案、簡報、信息、總結(jié)，籌備每次會議，搞好接待，確保兩個活動的上情下達(dá)，下情上達(dá)，確保了活動的正常有序開展?；顒雍唸笥形迤诒粎^(qū)委辦采納予以轉(zhuǎn)發(fā)，院活動辦也被區(qū)委予以通報表彰。

文秘工作中，一是積極做好綜合材料保障工作。辦公室文秘人員在加強學(xué)習(xí)，進一步提高文字材料撰寫能力，切實強化工作責(zé)任心，增強工作積極性上下功夫，竭盡全力，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類文字材料的撰寫工作。辦公室從事文秘工作的同志不辭辛勞，加班加點工作，精益求精草擬領(lǐng)導(dǎo)講話、文件，所有文件均提前交付領(lǐng)導(dǎo)審批、打印、發(fā)出；二是在信息、宣傳工作中，加快編寫速度，遇有重大事項等信息，都是當(dāng)天編寫，當(dāng)天發(fā)出，確保快速傳遞。三是文印工作中，急件不過晌，一般文件不過天，并確保準(zhǔn)確。四是院領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜立即辦理，不推不托，辦后立即匯報。今年共協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)制訂各項崗位職責(zé)、目標(biāo)責(zé)任和工作制度50余項，確保院審判工作的順利開展。

二、搞好信息、調(diào)研和法制宣傳工作，確保“單項工作進位次，整體工作有突破”。

為開展好辦公室工作，今年辦公室研究出臺了《爭先創(chuàng)優(yōu)意見》、《關(guān)于加強信息、調(diào)研、法制宣傳、案例編報、司法統(tǒng)計等五項工作意見》予以指導(dǎo)規(guī)范，把信息、調(diào)研、法制宣傳工作做為工作的突破口和側(cè)重點。今年辦公室共撰寫各類稿件一百余篇，其中有40篇宣傳稿件在市級以上媒體上發(fā)表，有10篇調(diào)研論文在國家、省、市級報刊、雜志上發(fā)表，有15篇以上信息被市級以上單位采用轉(zhuǎn)發(fā)。在調(diào)研工作中，認(rèn)真完成了市中院下達(dá)的重要調(diào)研課題，均超額完成，做到上報及時，其中有2篇被省級以上書刊采用，有2篇被市中院《調(diào)查與研究》第二、三期上采用。今年調(diào)研、信息、法制宣傳工作均超額完成了年初簽訂的責(zé)任目標(biāo)，辦公室所分管的單項工作有望進入省、市先進行列。

三、加強辦公室其它工作，確保辦公室工作整體推進。

1、對辦公室分管的機要保密和檔案管理工作，我們進行了制度規(guī)范化建設(shè)，出臺了《公文傳閱管理辦法》、《機要收發(fā)規(guī)定》、《檔案員職責(zé)》、《檔案歸檔制度》等十多項制度予以規(guī)范，做到件件收發(fā)及時準(zhǔn)確，檔案歸檔及時無誤。在今年市中院組織的機要保密、檔案管理檢查評比中，辦公室分管的檔案工作繼續(xù)保持省頒標(biāo)準(zhǔn)市縣一級先進單位稱號，機要保密工作也被市中院予以通報表彰。

2、認(rèn)真做好公文的起草、審核、印發(fā)、簽收、批辦、傳閱、催辦等各個環(huán)節(jié)的工作，繼續(xù)保持法院公文處理工作先進單位稱號。

四、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，人人爭做勤奮務(wù)實的工作者。

辦公室人員有四名同志全部達(dá)到本科文化程度，有三人在法院辦公室工作7年以上，業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、黨性好，通過堅持不懈的、經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立了吃苦耐勞、奮勇開拓，“不待揚鞭自奮蹄”的“老黃?！本?，自甘清貧、踏實工作、樂于奉獻精神，大家互幫互學(xué)、自尊自愛、愛崗敬業(yè)、互相補臺，把在辦公室工作當(dāng)作人生機遇和考驗，不斷提高自己，不斷豐富完善自己。辦公室主任、副院長李學(xué)記同志，切實搞好“傳、幫、帶”，充分發(fā)揮老同志言傳身教的作用，帶領(lǐng)新同志盡快適應(yīng)新的工作角色，他以身作則，親自撰寫調(diào)研材料和法制宣傳稿件，有多篇在省、市級報刊、雜志上發(fā)表。辦公室副主任梁劍峰同志從辦事處副主任位置上掛職鍛煉回來以后，利用業(yè)務(wù)通、材料精、思路活的優(yōu)勢，撰寫各類調(diào)研材料30余篇，有7篇調(diào)研論文在國家、省級報刊雜志上發(fā)表。今年，對重點工作采取了主任帶頭，人人動手、目標(biāo)量化分解、獎優(yōu)罰劣、協(xié)力攻關(guān)等措施，圓滿完成了辦公室各項工作任務(wù)。

第三篇：理清思路找準(zhǔn)切入點迅速扭轉(zhuǎn)村級工作被動局面

理清思路找準(zhǔn)切入點迅速扭轉(zhuǎn)村級工作被動局面

2004年2月，我響應(yīng)黨組織的號召，由**鎮(zhèn)選派到城關(guān)鎮(zhèn)化城村擔(dān)任村黨支部書記?；谴宓靥幊顷P(guān)鎮(zhèn)東北部山區(qū)，面積9.7km2，1100多人口，山高嶺大，人口分散，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，村級負(fù)債近8萬元，2003年農(nóng)民人均純收入不足1500元，村級各項工作位居全鎮(zhèn)末位，是一

個典型的山區(qū)村、貧困村、后進村。

我上任后，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在村民的大力支持下，率領(lǐng)村兩委一班人沉下身子，進組入戶調(diào)查研究，在吃透村情的基礎(chǔ)上，立足實際，制定了化城村未來三年的發(fā)展規(guī)劃，從抓農(nóng)村基層組織建設(shè)入手，加強村班子和黨員隊伍建設(shè)，增強村黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時，強攻計生薄弱環(huán)節(jié)，狠抓財稅征收和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。短短半年時間，凝聚了人心，樹立了正氣，一舉完成了全年農(nóng)業(yè)稅征收任務(wù)，村級各項工作開始步入良性軌道。

一、深入調(diào)查研究，科學(xué)謀劃未來。

面對化城村落后貧困的現(xiàn)狀，我到崗后，迅速進入角色，與駐點干部、村兩委一班人，走組串戶，花20天時間走訪了112戶，了解村情、民意，及時召開村民代表會議和黨員大會，認(rèn)真研究，科學(xué)擬定了化城村未來發(fā)展規(guī)劃。

（一）以“三個培養(yǎng)”為核心，加強村級組織建設(shè)，增強村黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。培養(yǎng)一支能夠帶領(lǐng)群眾致富，具有戰(zhàn)斗力的村級班子，認(rèn)真實行以財務(wù)公開為重點的村務(wù)公開制度。

（二）以調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為重點，大力發(fā)展毛竹、杉樹、蠶桑、板栗、油茶、名優(yōu)茶和中藥材，充分利用山場面積著手發(fā)展畜牧業(yè)，采取大戶帶動戰(zhàn)略，每年培養(yǎng)種、原創(chuàng)：wenmi114.com養(yǎng)業(yè)大戶年收入2萬元以上不少于5戶。挖掘內(nèi)部資源，大力發(fā)展個體民營經(jīng)濟。每年發(fā)展個私企業(yè)不少于3家，主要是以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主，建立農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售一條龍服務(wù)體系。三年力爭發(fā)展一個村辦企業(yè)，年創(chuàng)產(chǎn)值100萬元，利潤10萬元，解決村級集體經(jīng)濟困難。爭取逐步消化村級債務(wù)，促進農(nóng)民增收。力爭2004年農(nóng)民人均純收入不低于2000元，2005年不低于2500元，消除貧困戶。2006年不低于3000元，向富裕村邁進。

（三）以為民服務(wù)為先導(dǎo)，大力改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。多方爭取安裝程控電話300部，修通后沖、走馬一桃樹嶺兩條村級主干道，村級沙石路面達(dá)90以上。改善群眾飲用水，爭取農(nóng)戶自來水改水率達(dá)90以上。多方面爭取支持，對代沖小學(xué)房屋實行改造。同時，積極弘揚主旋律，唱響正氣歌，建立奮發(fā)向上的民風(fēng)，把村民的思想統(tǒng)一到發(fā)家致富上來。力爭民事糾紛不出村，無上訪，促進村級各項工作全面發(fā)展，力爭使全村工作盡快處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先地位。

二、真抓實干，迅速轉(zhuǎn)變村級落后面貌。

（一）攻薄弱環(huán)節(jié)，主抓基層組織建設(shè)。

我到村后，把解決支部活動不正常，村級基礎(chǔ)工作差作為改變村級工作面貌的突破口。鑒于村班子不健全的現(xiàn)狀，先后多次召開支部擴大會和村民代表會，按照程序配齊了村班子，從而為各項工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。同時，按“三個培養(yǎng)”要求，培養(yǎng)入黨積極分子4名，其中女同志一名。為加強班子之間的團結(jié)，使村級工作按常規(guī)開展。我們規(guī)定每月1日定期召開村兩委會，總結(jié)上個月工作，布置本月工作，并集體審核上個月公用經(jīng)費支出，做到村級工作由村兩委集體研究決定，以此增強村兩委凝聚力。

我們還抓住“三個代表”小學(xué)教活動契機，一方面，走訪隔閡戶8戶，了解他們生產(chǎn)、生活情況，通報村級工作，開誠布公，以誠待人，消除他們的顧慮，逐步消除上訪隱患。另一方面，及時調(diào)解民事糾紛13起，其中：人員傷亡事件1起，山場糾紛8起，婚姻糾紛2起，打架斗毆2起，全村無一起越級上訪事件發(fā)生。

（二）強攻計劃生育工作。

由于化城村計生基礎(chǔ)工作薄弱，各項考評指標(biāo)處于全鎮(zhèn)末位。我們認(rèn)真分析，把該項工作作為全村重頭戲來抓。一是花1個月時間，對全村237名已婚育齡婦女重新摸底登記，對204名流出人口，重新梳理，摸排出重點管理對象。二是狠抓計生四項手術(shù)及時到位率，全村共完成四項手術(shù)12例（其中上環(huán)7例，結(jié)扎5例），截止目前，全村無一例過期手術(shù)。三是孕情跟蹤對象全部實行村干部定點到戶到人結(jié)對子，實行全程跟蹤，按“五包”要求，全部落實到位。

（三）積極宣傳稅收政策，按時完成農(nóng)業(yè)稅收任務(wù)。

今年省政府出臺一系列減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)政策，農(nóng)業(yè)稅在取消附加的基礎(chǔ)上，再降低2.2個百分點，我們利用省政府致全省農(nóng)民一封信發(fā)放的契機，深入農(nóng)戶，廣泛開展宣傳活動。與此同時，針對過去因村級負(fù)債而與群眾發(fā)生扯皮的現(xiàn)象，我們主動上門做工作，耐心開展說服教育，曉之以理，動之以情。因工作扎實，措施有力，我們在“三定”期間一舉完成全年農(nóng)業(yè)稅收任務(wù)，一舉結(jié)束了歷年來農(nóng)業(yè)稅一直未清的歷史。

（四）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展個私經(jīng)濟。原創(chuàng)：wenmi114.com

上

任后，我積極爭取多方支持，安裝了前后沖程控電話100部，維修了后沖3公里機耕路，代沖小學(xué)的校舍維修也正在實施之中。

與此同時，針對化城茶葉多且上市早的特點，村兩委及時決定，扶持興辦一家名優(yōu)茶加工廠，解決村民賣茶難的問題。毛竹是化城另一個支柱產(chǎn)業(yè)，我們及時與三星竹地板加工廠聯(lián)系，發(fā)展了一家竹板加工廠，對毛竹進行深加工，提高了其

附加值，目前企業(yè)運行狀態(tài)良好。

下派半年來，雖然做了一些力所能及的工作，但與組織上要求，與在座同行們相比差距甚遠(yuǎn)，讓我們借這次會議的強勁東風(fēng)，把同仁們的先進經(jīng)驗帶回去，為我所用，扎實工作，切實履行好下派書記書記的職責(zé)，全面完成組織上交給的工作任務(wù)，做一名稱職的下派書記。

第四篇：均衡發(fā)展 回頭看,理清思路謀發(fā)展

“回頭看”、找差距、找重點，理清思路謀發(fā)展

1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對義務(wù)教育提出了三點要求：一是鞏固提高義務(wù)教育水平，二是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，三是減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、《綱要》指出，“到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育質(zhì)量，基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展，確保適齡兒童接受良好的義務(wù)教育?！眱?yōu)質(zhì)、均衡是義務(wù)教育改革與發(fā)展的不懈追求，更是每每所學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任和使命。

3、堅持依法辦學(xué)，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育。一是要保障弱勢群體學(xué)生接受免費義務(wù)教育。關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、身體缺陷殘疾學(xué)生。（德育處）二是要保證校內(nèi)教育均衡。均衡編班，試行年級至少兩年平衡分班一次。確保所有學(xué)生的學(xué)習(xí)機會均等。要建立學(xué)困生幫扶制度，底數(shù)清晰有檔案，策略到位有過程，做到不歧視、有耐心，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生在學(xué)習(xí)方面建立自信、取得進步。（教導(dǎo)處）

4、實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。牢固樹立現(xiàn)代教育理念，堅持育人為本，強化質(zhì)量意識，把實施素質(zhì)教育貫穿于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展全過程。一是全面落實課程方案，改進教學(xué)方式，注重能力培養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（教導(dǎo)處）二是堅持德育為先，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容（突出學(xué)生以衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成為重點的養(yǎng)成教育和三愛教育為主線的綜合實踐活動兩個重點）（德育處）。三是提高學(xué)生身體素質(zhì)，科學(xué)安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時間，積極推進陽光體育運動，確保學(xué)生心理健康、體魄強健。（體育組）四是要優(yōu)化、改進教學(xué)行為，明確作業(yè)改進的目標(biāo)任務(wù)，建立作業(yè)隨訪調(diào)查制度，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。（教導(dǎo)處、年級組）五是要發(fā)揮和提高功能室的使用效能，充實特色課程設(shè)置，為學(xué)生自由、全面的發(fā)展提供基礎(chǔ)支持。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課程設(shè)置編排、開放使用，總務(wù)處負(fù)責(zé)配備維護）

5、提升師資素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。一是強化師德建設(shè)，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感。（德育處）二是廣泛開展教學(xué)科研活動，引導(dǎo)教師通過研究探討解決教學(xué)中的實際問題、提高教學(xué)水平、專業(yè)素養(yǎng)。（教導(dǎo)處）

6、完善學(xué)校制度，促進學(xué)校管理水平全面提升。一是建立健全教職工代表大會制度，不斷提升學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化水平。二是建立中小學(xué)管理委員會，吸納社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督，通過加強管理、提升質(zhì)量、強化服務(wù)，不斷提高學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。（三月份辦學(xué)開放月）三是繼續(xù)圍繞幸福教育課題實踐，力求在德育、體育、科學(xué)教育和藝術(shù)教育等方面逐步形成學(xué)校特色，（開學(xué)第一周要針對課題整理材料梳理思路）為學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。通過加強管理、提升質(zhì)量、強化服務(wù)，不斷提高學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。（校長室）

*** 資料積累---所有的工作都是為均衡 ***迎檢意識---所有的工作都是符合標(biāo)準(zhǔn)

當(dāng)前幾項具體工作：

1、各功能室裝備到位：物品進柜，臺賬齊備（一式三份、當(dāng)事人要簽字檔案室留存），制度、標(biāo)語上墻，安全保障到位。（總務(wù)處）

2、召開班級特色文化建設(shè)研討會。（第一周周末環(huán)境文化評比，每周或間周一個專題，比如班級特色文化展示、陽光體育展示、衛(wèi)生區(qū)管理保潔評比等，累積分突出者直接認(rèn)定為區(qū)級兩爭兩創(chuàng)優(yōu)勝班級推薦）（德育處）

3、召開組長論壇。明確課程設(shè)置、教學(xué)常規(guī)、教科研工作要求。（教導(dǎo)處）

4、幫扶學(xué)校工作開學(xué)各項準(zhǔn)備。（辦公室）

對同志們的幾點希望：

一是要明晰自己的角色。既是執(zhí)行者也是創(chuàng)造者。既是管理者也是示范者。（管理分為理性管理和非理性管理兩種，理性管理從理論上講是對事物的控制，強調(diào)管理的科學(xué)化、制度化。非理性管理是以人為中心，以情為主線，尊重人，理解人，信任人，形成群眾價值觀。作為示范者，中層干部要注重人的管理作用，以人為本的管理理念，在部門創(chuàng)設(shè)人文環(huán)境，在管理過程中管理者要先修身，以完美的人格力量，影響教職工。古人云：德服為上，才服為中，壓服為下。德服的重心，在于管理者本身要有較高的素養(yǎng)，要做有德之人，突出一個實字，待人有真情實感，工作扎扎實實，做人老老實實。管理，歷史上叫理管，理在先，管在后。）

二是要加強個人修養(yǎng)。要人品端正，作風(fēng)正派。修身、起家、治國平天下，說的就是首先要修身。做人要有人品，做官要有官德，做領(lǐng)導(dǎo)要人品端正，作風(fēng)正派，最難的職業(yè)就是做人。做好事，就要做好人，好干部必須是好人，胸懷大局，事業(yè)至上，不計較個人得失，大事講原則，小事講風(fēng)格，人格素質(zhì)很重要。每個人能做到責(zé)在人先，利在人后，記人之功，容人之過，那就是一個好人。

三是要加強學(xué)習(xí)。從書本中學(xué)，實踐中學(xué)，向他人學(xué)。讀書三部曲，讀別人的思想，用思想去讀，讀出自己的思想。學(xué)習(xí)使人思維敏捷，反映強烈。人最重要的是思想，不干混事，不出昏招，思路開闊要靠學(xué)習(xí)，才能提高分析問題和解決問題的能力。學(xué)得多，學(xué)得深，才能比群眾站得高、看得遠(yuǎn)，才能得到群眾的信服和認(rèn)可。

四是要加強實踐鍛煉。在實踐中鍛煉自己，一日要三省自己，不斷反省，提高自己，向他人學(xué)習(xí)，克服正己非人，取人之長，補己之短。工作要留心，細(xì)心、熱心，要有創(chuàng)新，勇于開拓，敢于推陳出新，抓住機遇，吐故納新。做到六多六少，多鼓勵、少指責(zé)，多理解、少猜疑，多幫助、少為難，多關(guān)懷、少冷落，多指導(dǎo)、少命令，多調(diào)查研究，少偏聽偏信。要團結(jié)合作，協(xié)調(diào)配合帶著激情去工作，用激情影響身邊的人。要有干事的沖動，要有成功的渴望，做事情既要深思熟慮，又要雷厲風(fēng)行。激情可以感染教師，教師的激情可以感染學(xué)生，激情融匯在一起，才能讓校園煥發(fā)生機。

第五篇：豐坪小學(xué)理清發(fā)展思路（范文模版）

豐坪小學(xué)理清發(fā)展思路，促進學(xué)校有序健康發(fā)展

今春，武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校自身實際情況，提出了新學(xué)期學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的框架構(gòu)想：突出“一個主題”，力顯“三共”理念，采取“三抓”舉措，鞏固四大成果。即：緊緊圍繞“唱正氣歌、提精氣神、興問責(zé)風(fēng)，創(chuàng)新業(yè)績”這一主題；樹立“共識、共擔(dān)、共進”的理念；強化“抓機遇、抓主動、抓落實”的舉措，鞏固“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動成果，繼續(xù)大力開展“大家唱、大家跳”活動；持之以恒的關(guān)注校園安全、學(xué)生的養(yǎng)成教育、教學(xué)教研工作均衡發(fā)展，努力使學(xué)校管理精細(xì)化。

同時，嚴(yán)格要求全體教職工進一步做到責(zé)任共擔(dān)，困難同擋，勇于擔(dān)當(dāng)；重師德、揚正氣，凝心聚神，達(dá)成共識，形成合力；重探究、創(chuàng)特色，資源共享，實現(xiàn)共進；在運作上，抓主動，務(wù)求有作為，抓機遇，力求快作為，抓落實，追求高效作為，引領(lǐng)全體師生積極投入到“唱正氣歌、提精氣神、興問責(zé)風(fēng)，創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動中，促進學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有序健康發(fā)展。

（武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué) 裴煥地李楚平供稿）