第一篇：評(píng)論-效能建設(shè)(定稿)

電視評(píng)論：

深入推進(jìn)效能建設(shè) 加快**發(fā)展振興

效能建設(shè)事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)，事關(guān)**形象，事關(guān)黨和人民事業(yè)興衰成敗。欲求發(fā)展，效能先行。實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”，推進(jìn)**發(fā)展振興，必須以勤政務(wù)實(shí)、高效廉潔的作風(fēng)和效能作保障。

隨著災(zāi)后重建工作的逐步結(jié)束，在個(gè)別黨員干部和機(jī)關(guān)單位中出現(xiàn)了辦事拖拉、服務(wù)欠佳、為政不廉等不良現(xiàn)象。究其根本原因，是缺乏理想信念，忘記了為人民服務(wù)的根本宗旨，必須采取堅(jiān)決措施加以改進(jìn)。

推進(jìn)效能建設(shè)，要加強(qiáng)理想信念教育。加強(qiáng)理想信念教育，是從源頭上解決效能不高問(wèn)題的重要抓手。各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)持把思想教育貫穿于效能建設(shè)始終，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大干部職工的思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)，使他們珍惜工作崗位，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，切實(shí)解決為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，筑牢立黨為公、執(zhí)政為民的思想根基，自覺(jué)打造高效務(wù)實(shí)、勤政廉潔的機(jī)關(guān)形象。

推進(jìn)效能建設(shè)，要切實(shí)解決紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。紀(jì)律不嚴(yán)，是造成作風(fēng)渙散、效能不優(yōu)的根源所在；紀(jì)律教育，是保證干部職-1-

工始終保持優(yōu)良作風(fēng)的重要措施。全縣各級(jí)各部門(mén)務(wù)必要認(rèn)真查找本單位本部門(mén)在效能建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，加強(qiáng)紀(jì)律教育，認(rèn)真整改落實(shí)，不斷提高干部職工的自律意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自由與紀(jì)律的關(guān)系，自覺(jué)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，自覺(jué)抵制自由主義和慵懶散漫的行為。

推進(jìn)效能建設(shè)，要切實(shí)解決落實(shí)不力的問(wèn)題。**未來(lái)發(fā)展目標(biāo)明確，前景美好，關(guān)鍵在抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻領(lǐng)會(huì)縣委決策部署，增強(qiáng)執(zhí)行力，確保政令暢通，務(wù)求工作落實(shí)。對(duì)縣委政府的決策部署，都要親力親為抓落實(shí)，要鍥而不舍抓落實(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新理念抓落實(shí)，要敢于較真碰硬抓落實(shí)，多想辦得成事的辦法、不找辦不成事的理由。要在高效落實(shí)中體現(xiàn)自己的工作能力和水平，要在高效落實(shí)中贏得干部職工的尊重和信任，要在高效落實(shí)中贏得群眾的認(rèn)可和贊譽(yù)。

推進(jìn)效能建設(shè)，要扎實(shí)推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。體制機(jī)制創(chuàng)新，是扎實(shí)開(kāi)展效能建設(shè)的根本保障。要完善首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、末位淘汰制、民意測(cè)評(píng)制、投訴反饋制等工作制度，并堅(jiān)決把這些制度落到實(shí)處，做到按制度辦事，讓制度管人，用制度推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)深刻轉(zhuǎn)變。要推進(jìn)政務(wù)服務(wù)、便民惠民等公共服務(wù)向基層延伸，大力推行“一站式”、“一條龍”服務(wù)體系，逐步形成公開(kāi)透明、高效便捷的政務(wù)運(yùn)行新格局，為加快**發(fā)展振興營(yíng)造一流的政

務(wù)環(huán)境。

第二篇：效能建設(shè)

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)的實(shí)施方案

為更好地辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，提高辦事效益，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)校行政管理水平和教育教學(xué)工作質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，切實(shí)解決我校教師在干部作風(fēng)和效能建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，不斷加強(qiáng)我校的干部作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，提高工作效率、服務(wù)水平和教育質(zhì)量，增強(qiáng)教師自律示范意識(shí)，貼心服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)校形象，培養(yǎng)純正的校風(fēng)。實(shí)現(xiàn)在改進(jìn)服務(wù)、工作作風(fēng)上有新的突破，在師德師風(fēng)、育人水平上有新的提高，在辦學(xué)效益、教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

二、任務(wù)目標(biāo)

認(rèn)真履行教育職能，切實(shí)杜絕“五個(gè)嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁有令不行，行政不作為；嚴(yán)禁有禁不止，行政亂作為；嚴(yán)禁辦事拖拉，服務(wù)不到位；嚴(yán)禁態(tài)度刁蠻，言行不謙遜；嚴(yán)禁作風(fēng)渙散，紀(jì)律不嚴(yán)明。

倡導(dǎo)并踐行“五辦”作風(fēng)，即：日常工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，雷厲風(fēng)行馬上辦；一些亟待解決的老大難問(wèn)題，迎難而上主動(dòng)辦；教職工和家長(zhǎng)反映的實(shí)際困難，深入實(shí)際立刻辦；崗位職責(zé)范圍內(nèi)的常規(guī)工作，創(chuàng)新思維積極辦；涉及到師生切身利益的事情，陽(yáng)光透明公開(kāi)辦。

1、營(yíng)造良好育人環(huán)境

學(xué)校每一位教職工都是學(xué)生行為規(guī)范的示范者、品德表現(xiàn)的楷模，學(xué)校要求每一位教師整好自己的儀表、文明自己的語(yǔ)言、規(guī)范自己的行為，做好學(xué)生的表率，加強(qiáng)教師管理和師德師風(fēng)教育，樹(shù)立良好的師德形象，為創(chuàng)造良好的育人環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

2、創(chuàng)建和諧平安校園

全校教職工要圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，形成全員育人的合力，創(chuàng)造一個(gè)和諧共進(jìn)，積極向上的工作氛圍，在工作中提倡相互欣賞、相互提醒的互勉機(jī)制，使學(xué)校成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的戰(zhàn)斗集體，各位教職工既要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，又要全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，落實(shí)工作計(jì)劃。

3、辦成文明傳播窗口

學(xué)校師生要禮貌待人，文明服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境，把學(xué)校校園建成精神文明的窗口。學(xué)校開(kāi)展“溫馨校園”活動(dòng)，美化辦公環(huán)境，做到干凈美觀。全體教師竭誠(chéng)為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)，端正服務(wù)態(tài)度，耐心為學(xué)生服務(wù)、誠(chéng)心和家長(zhǎng)溝通、優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。提高文明素養(yǎng)、知書(shū)達(dá)禮、誠(chéng)實(shí)守信。

4、實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作機(jī)制

學(xué)校各部門(mén)和全體教職工要不斷提高工作效率，提倡雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，把本職工作做好，把該做的事做好，把不該做的事杜絕，克服不作為、防止亂作為，做到“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、程序規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、成效顯著”。

三、工作重點(diǎn)

1、全面落實(shí)校務(wù)公開(kāi)；定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)；

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決制止體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；嚴(yán)禁教師有償家教；

3、規(guī)范學(xué)校招生、收費(fèi)、項(xiàng)目招標(biāo)、職稱評(píng)定、先進(jìn)推薦等工作，做到程序公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公告、結(jié)果公布，不斷增加工作的透明度和滿意度；

4、增強(qiáng)“五種意識(shí)”：責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)；

5、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參與積極作用，讓社會(huì)監(jiān)督學(xué)校；

6、加大督查力度，嚴(yán)格執(zhí)行工作日中午禁酒令；嚴(yán)禁教師上班期間，不準(zhǔn)打牌、炒股、玩游戲、聊天、看電影等。

四、主要措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，加強(qiáng)宣傳教育，提高教師的警戒度。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)文件，學(xué)習(xí)本單位活動(dòng)實(shí)施方案，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育局、市委市政府的要求上來(lái)。要開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，廣泛宣傳效能建設(shè)的活動(dòng)意義，隨時(shí)糾正和督查一切不正確的思想認(rèn)識(shí)和不良行為。學(xué)校給每位教師簽訂效能建設(shè)工作責(zé)任狀。

2、實(shí)行依法治校，完善各種工作制度，提高建設(shè)保障。圍繞“五個(gè)嚴(yán)禁”，建立和加強(qiáng)崗位責(zé)任制，繼續(xù)推行和落實(shí)上級(jí)效能建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)。完善“教師考勤制度”、“教師師德師風(fēng)考核制度”、“績(jī)效激勵(lì)制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度，讓制度制約、規(guī)范。

3、排查全面工作，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，落實(shí)建設(shè)成效。全面查找教職工在干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的“六缺乏”：缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情；缺乏工作責(zé)任感和貢獻(xiàn)精神；缺乏行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)的作風(fēng)；缺乏為師生服務(wù)和全局意識(shí)；缺乏組織紀(jì)律性和大局意識(shí)；缺乏創(chuàng)新意識(shí)、銳意進(jìn)取精神；采取有力措施，集中力量進(jìn)行整改。

當(dāng)前學(xué)校存在以下問(wèn)題急待解決：①課堂教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)不到位，輔導(dǎo)學(xué)生不到位；②處事模棱兩可，大局意識(shí)弱；③教師衛(wèi)生意識(shí)差，辦公室物品擺放凌亂不堪；④教師對(duì)學(xué)生的示范作用未發(fā)揮；⑤學(xué)習(xí)上進(jìn)意識(shí)不強(qiáng)，得過(guò)且過(guò)；⑥工作創(chuàng)新不夠，習(xí)慣于聽(tīng)安排，應(yīng)付差事；⑦工作一拖二看三等，拖延學(xué)校和上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)；⑧工作積極性不高，得過(guò)且過(guò)，工作“慵、懶、撒”。

五、實(shí)施步驟

第一階段：動(dòng)員布署，學(xué)習(xí)教育

1、制定方案；

2、召開(kāi)班子、黨員先期動(dòng)員會(huì)，召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神，提高思想認(rèn)識(shí)。

3、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，分解目標(biāo)任務(wù)；

4、廣泛宣傳、形成效能建設(shè)年的良好氛圍。第二階段：

1、查找問(wèn)題

(1)組織全體教師對(duì)照五禁令和上述陳列的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)及同事的意見(jiàn)，查找自身存在的問(wèn)題，分析原因，填寫(xiě)自查表。制定改進(jìn)措施，填寫(xiě)整改表。

(2)各科室負(fù)責(zé)人結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，查找本處室存在的缺點(diǎn)和不足，制定改進(jìn)工作的措施。

2、整改落實(shí)

各位教職工以“五辦作風(fēng)”將查出的問(wèn)題一一梳理，立即整改，特別要抓住自身明顯的問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，下大決心進(jìn)行整改。

第三階段：總結(jié)考評(píng)，規(guī)范提高。

1、總結(jié)考評(píng)。工作小組對(duì)各科室、每位教職工進(jìn)行考評(píng)；各科室將活動(dòng)落實(shí)情況形成總結(jié)報(bào)學(xué)校。

2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校依據(jù)靠考評(píng)情況，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人和科室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將對(duì)好的典型進(jìn)行宣傳。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校的效能建設(shè)將與師德師風(fēng)建設(shè)、“干部作風(fēng)建設(shè)”、“思想解放跨越發(fā)展大討論”活動(dòng)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，從小事入手，從愛(ài)生入手、從提高業(yè)務(wù)入手，互相監(jiān)督，互相幫助，共同進(jìn)步，共同提高。

2、實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各負(fù)責(zé)人抓好自己的分管工作。對(duì)學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展不力，造成違紀(jì)行為的，要追究當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

3、強(qiáng)化督查：各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好督查，對(duì)有嚴(yán)重違紀(jì)行為被舉報(bào)和被上級(jí)督查部門(mén)查證屬實(shí)的，考核為不合格并報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)處理。

4、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：買買提江·依明（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李迎新（書(shū)記）

吐?tīng)栠d·買買提（副校長(zhǎng)）

成 員：阿斯古麗·艾比布拉（教研室主任）

艾斯卡爾·瓦依提（教務(wù)處主任）依明·卡日（校辦主任）阿迪力·尼亞孜（政教處主任）熱合曼·吾守爾教務(wù)（教教副處主任）艾比布拉·格亞斯（工會(huì)主席）阿依古麗·阿布拉（綜合理科教研組長(zhǎng)）阿布拉·米吉提（學(xué)生會(huì)主席）艾合買提·尤里瓦斯（專業(yè)課程教研組長(zhǎng)）

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2013年4月

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)的實(shí)施方案

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2013年4月

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：買買提江·依明（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李迎新（書(shū)記）

吐?tīng)栠d·買買提（副校長(zhǎng)）

成 員：阿斯古麗·艾比布拉（教研室主任）

艾斯卡爾·瓦依提（教務(wù)處主任）依明·卡日 阿迪力·尼亞孜 熱合曼·吾守爾教務(wù) 艾比布拉·格亞斯 阿依古麗·阿布拉 阿布拉·米吉提 艾合買提·尤里瓦斯（校辦主任）（政教處主任）（教教副處主任）（工會(huì)主席）（綜合理科教研組長(zhǎng)）（學(xué)生會(huì)主席）（專業(yè)課程教研組長(zhǎng)）

第三篇：效能建設(shè)

農(nóng)村危房改造工作文件目錄

第一項(xiàng)工作制度（1）建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)小組名單）

第二項(xiàng)

第三項(xiàng)

第四項(xiàng)

第五項(xiàng)

第六項(xiàng)

第七項(xiàng)

第八項(xiàng)政策措施制定工作實(shí)施及監(jiān)督管理農(nóng)村危房摸底情況分解下達(dá)任務(wù)指標(biāo)補(bǔ)助對(duì)象確定工作進(jìn)度情況工程質(zhì)量情況補(bǔ)助資金管理、下?lián)?/p>

及本級(jí)配套群眾反映其他相關(guān)工作情況1）農(nóng)村危房改造實(shí)施方案

2）農(nóng)村危房改造資金管理辦法 1）任務(wù)目標(biāo)完成責(zé)任書(shū)簽訂 2）農(nóng)村危房改造施工驗(yàn)收方案（聯(lián)合驗(yàn)收表）1）農(nóng)戶貧困程度無(wú)誤、危房鑒定準(zhǔn)確 2）調(diào)查登記表、危房鑒定報(bào)告等檔案資料齊全 1）按底數(shù)及改造危房綜合平衡無(wú)異議按照相應(yīng)工作程序確認(rèn)，公示情況

良好

1）改造任務(wù)總體完成 2）建筑節(jié)能示范完成 3）定期簽發(fā)《農(nóng)村危房改造工作簡(jiǎn)報(bào)》共七期 1）所改造危房達(dá)到質(zhì)量安全要求 2）未出現(xiàn)因質(zhì)量安全事故等 1）無(wú)截留、擠占和挪用 2）補(bǔ)助資金撥付到戶情況 3）有本級(jí)配套（46.6萬(wàn)元）1）對(duì)群眾反映的涉及改造戶確認(rèn)、補(bǔ)助資金使用、施工質(zhì)量等問(wèn)題及時(shí)處理解決 2）無(wú)遺留問(wèn)題 1）無(wú)因工作中出現(xiàn)的問(wèn)題被約談情況 2）無(wú)被媒體曝光相關(guān)問(wèn)題

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第四篇：效能建設(shè)

效能建設(shè)

效能主要指辦事的效率和工作的能力，是衡量工作結(jié)果的尺度。效能建設(shè)是管理科學(xué)的重要組成部份，是一種高層次的管理形式和載體，是以效能為基本目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效為目的，把管理的諸要素有機(jī)結(jié)合在一起依法履行職責(zé)的管理活動(dòng)。效能建設(shè)的主體行為是一種以管理為手段，以服務(wù)為宗旨，以滿意為目的的行政行為。效能建設(shè)的著力點(diǎn)是要強(qiáng)化對(duì)主體行為的約束，更好地服務(wù)客體，寓服務(wù)于管理之中；同時(shí)讓客體能有效地監(jiān)督主體，以獲得滿意的服務(wù)。

提高行政效能，必須增強(qiáng)緊迫感。行政效能就是生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力。機(jī)關(guān)行政效能如何，直接影響到政務(wù)環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。抓住當(dāng)前良好的機(jī)遇，在千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的發(fā)展大潮中提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，就必須盡快提高行政效能。各級(jí)干部一定要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，以追求卓越的理念，以自我革命的精神，把服務(wù)水平做高，把服務(wù)質(zhì)量做優(yōu)，努力為群眾提供高效便捷的服務(wù)，為投資者提供優(yōu)良的環(huán)境。

提高行政效能，必須加強(qiáng)制度建設(shè)。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。提高行政效能，首先要從制度建設(shè)入手。當(dāng)前，要抓緊建立完善三項(xiàng)制度，以此為突破口推進(jìn)行政效 能建設(shè)。要健全首問(wèn)負(fù)責(zé)制，對(duì)來(lái)訪人員提出的問(wèn)題，首問(wèn)責(zé)任人要根據(jù)情況作出相應(yīng)的處理，直到問(wèn)題得到解決或給予明確答復(fù)。要全面推行限時(shí)辦結(jié)制，確立標(biāo) 準(zhǔn)辦事時(shí)間，實(shí)施全程監(jiān)督。要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制，明確責(zé)任劃分、責(zé)任追究范圍，利用科學(xué)技術(shù)手段，加強(qiáng)對(duì)責(zé)任人、責(zé)任崗位的直接監(jiān)督。部門(mén)不履行或不正 確履行職責(zé)，要追究主要負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

提高行政效能，必須深化審批改革。提高行政效能，改革審批制度是關(guān)鍵。必須按照黨的十七大精神，理順政府與企業(yè)、與市場(chǎng)、與社會(huì)的關(guān)系，盡快實(shí)現(xiàn)政府 角色的重新定位。要精簡(jiǎn)審批事項(xiàng)，規(guī)范審批行為，減少審批環(huán)節(jié)，特別是要大刀闊斧地取消不合理的部門(mén)收費(fèi)項(xiàng)目和不必要的前置性審批條件。要辦好各級(jí)政務(wù)服 務(wù)中心，防止“只掛號(hào)不看病”，使群眾在政務(wù)中心真正能辦事、快辦事、辦成事。

提高行政效能，必須打造誠(chéng)信政府。政府誠(chéng)信是誠(chéng)信社會(huì)的支柱。加強(qiáng)政府誠(chéng)信建設(shè)，既是人民群眾對(duì)政府最基本的要求，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)政 府自身建設(shè)的重要內(nèi)容。必須把政府誠(chéng)信建設(shè)作為提高行政效能、改善發(fā)展環(huán)境的重要內(nèi)容，樹(shù)立信用觀念，建立信用制度，完善信用體系，實(shí)行信用管理，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，言必行、行必果，堅(jiān)決摒棄言行不

一、自食其言，堅(jiān)決防止隨意決策、朝令夕改，努力提高政府的公信力，真正取信于民。

提高行政效能，必須大力轉(zhuǎn)變作風(fēng)。提高行政效能，核心在人，尤其是各級(jí)干部。當(dāng)前，一些干部缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情、辦事拖沓、紀(jì)律散漫。要把干部作風(fēng)建設(shè) 和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，既要大力解決干部隊(duì)伍在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，又要緊扣機(jī)關(guān)行政效能建設(shè) 的要求進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，以行政效能建設(shè)的成效檢驗(yàn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效。廣大干部要不斷增強(qiáng)公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)，切實(shí)解決群眾反映 強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

深化行政管理體制改革是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求，是建設(shè)服務(wù)型政府的必由之路。各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，不斷強(qiáng)化政府的服務(wù)意識(shí)，更加積極主動(dòng)地深化行政管理體制改革，在加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。

第五篇：效能建設(shè)

落實(shí)總公司效能建設(shè)個(gè)人總結(jié)

通過(guò)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司2012年工作會(huì)議和反腐倡廉工作會(huì)議精神及集團(tuán)公司實(shí)施方案后，通過(guò)參加管理處“黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，服務(wù)員工群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”主題活動(dòng)，對(duì)落實(shí)做好集團(tuán)公司布置的效能建設(shè)年活動(dòng)有一下理解和認(rèn)識(shí)：開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)重大意義：開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的必然要求，是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。無(wú)論從機(jī)關(guān)的性質(zhì)和任務(wù)，還是從當(dāng)前的形勢(shì)要求看，開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)都具有十分重要的意義。第一，開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑；第二，開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是鞏固機(jī)構(gòu)改革成果的重要措施；第三，開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)有利于“三個(gè)代表”重要思想的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)；第四，開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)是公共行政管理行為的一種變革，既講求效率，又追求質(zhì)量，是一項(xiàng)創(chuàng)新性的實(shí)踐活動(dòng)；第五，開(kāi)展效能活動(dòng)是落實(shí)中央關(guān)于建立高效行政管理體系和建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要措施，是改變當(dāng)前機(jī)關(guān)管理中不良現(xiàn)狀的迫切需要；第六，開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)

是廉政反腐敗斗爭(zhēng)的重要舉措，有利于從源頭上治理和預(yù)防腐敗行為，是標(biāo)本兼治、加強(qiáng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)綜合性措施。

提高工作效能需要辦事能力，首要端正的工作態(tài)度，需要雷厲風(fēng)行作風(fēng)，不是夸夸其談，是立足崗位，實(shí)事實(shí)干，概括起來(lái)就是二句話：說(shuō)干就干，干就干好。

結(jié)合現(xiàn)在安全路產(chǎn)管理崗位來(lái)說(shuō)，工作期間從事的大多是巡查外業(yè)工作，我能做到了不脫崗，不缺崗。無(wú)論酷熱嚴(yán)寒，風(fēng)霜雪雨，冰雪霧霾，長(zhǎng)規(guī)不懈、按時(shí)按點(diǎn)認(rèn)真巡查高速公路堅(jiān)持職業(yè)操守。外勤出勤率100%,實(shí)際工作中一直能妥善處理各種道路突發(fā)事件及事故，沒(méi)有發(fā)生過(guò)處置不及時(shí)，處理不正確的工作失誤，在完成個(gè)人崗位內(nèi)業(yè)任務(wù)，包括路損索賠，事故登記，宣傳資料上傳等工作中，克服了六十年代人大都對(duì)電腦操作生疏的局限，獨(dú)立完成分內(nèi)任務(wù),在中隊(duì)長(zhǎng)的大力配合下,2012年截止至今事故路損索賠結(jié)案率100%,達(dá)到總公司對(duì)路產(chǎn)索賠率指標(biāo)要求。然而面對(duì)工作中的能力水平的提升，有時(shí)就飄飄然自我沉醉，忘記工作中需要各方支持，有事極少與人溝通，獨(dú)斷專行、頑固不化。不能聚攏單位及同事力量化解工作難題，缺乏協(xié)調(diào)能力。是自我效能發(fā)揮的第一障礙。目前總結(jié)：從能力與工作效率概括只是一般，以工作責(zé)任心分析來(lái)說(shuō)責(zé)任心較強(qiáng)。

作為一個(gè)高速公路的老員工，面對(duì)高速公路管理處各

項(xiàng)制度的規(guī)范建設(shè)，先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的廣泛納進(jìn)，特別是海爾的OEC考評(píng)管理方式的成功引進(jìn)，深感效能建設(shè)號(hào)角聲早已助推著每一名員工，要學(xué)習(xí)古人每日三省吾身，來(lái)面對(duì)個(gè)人缺點(diǎn)及不足，不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)，并以此次效能建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，不斷內(nèi)煉外學(xué)，提高素質(zhì)，以老員工、老戰(zhàn)士，老黨員應(yīng)有覺(jué)悟和行動(dòng)，來(lái)適應(yīng)建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。要結(jié)合管理處“黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，服務(wù)員工群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”主題活動(dòng)，要堅(jiān)守立黨為公，執(zhí)政為民的出發(fā)點(diǎn)，言談舉止真誠(chéng)對(duì)待接觸的每一位司乘人員，力所能及在第一時(shí)間幫助他們解困解惑，解危度難，保護(hù)良好的高速公路通行狀態(tài)，護(hù)佑他們旅途平安，讓效能建設(shè)惠及于民。

以上所述，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同事們幫助指點(diǎn)。

2012年07月24日