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      校 園 科 技 小 創(chuàng) 意

      時間:2019-05-14 05:33:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校 園 科 技 小 創(chuàng) 意》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校 園 科 技 小 創(chuàng) 意》。

      第一篇:校 園 科 技 小 創(chuàng) 意

      校 園 科 技 小 創(chuàng) 意

      實驗小學(xué) 謝小丁

      粉筆一直是學(xué)校教師課堂書寫材料。它,用有色的粉末制成的一支支五顏六色的筆,與黑板摩擦留下各種美麗的文字和圖案。殊不知在寫的、擦的過程中會產(chǎn)生很多的粉塵,對環(huán)境產(chǎn)生污染,特別是老師和前排學(xué)生,因為近距離接觸,呼吸道會受到嚴(yán)重的傷害。

      我希望工程師們能發(fā)明一種電子黑板和電子筆,來保護我們的課堂環(huán)境。

      一、黑板其實就是一個超大的觸摸顯示屏,它與網(wǎng)絡(luò)、電腦主機相連,就像一個超大的掌上電腦。

      二、用電子筆代替粉筆,可以在顯示屏上寫字、畫畫,感覺和粉筆一樣,線條可粗可細(xì),顏色可任意挑選。如果要擦掉可以按下筆上的開關(guān),發(fā)出一種光,所照的地方都被擦掉。

      有了這樣的黑板和電子筆,我們就可遠(yuǎn)離粉塵,我們的教室環(huán)境也能得到改善了。

      第二篇:校園科技文化藝術(shù)節(jié)環(huán)保創(chuàng)意大賽

      校園科技文化藝術(shù)節(jié)環(huán)保創(chuàng)意大賽

      活動名稱:大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽

      活動主題:追求綠色時尚,擁抱低碳生活

      參賽對象:各系學(xué)生(單人或小組的形式參加比賽)活動流程:

      (一)通知工作:確定活動準(zhǔn)確時間后,通知各系學(xué)生會文藝部,并以海報形式在教學(xué)樓張貼告知所有在校學(xué)生。

      (二)報名工作: 1.報名時間:

      2.報名地點:各系文藝部

      3.報名對象:本次大賽面向所有在校大學(xué)生

      4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過初賽,復(fù)賽,各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統(tǒng)一報至院學(xué)生會辦公室。

      (三)比賽工作: 1.時間:

      (初賽.由各系自行組織,時間自定)決賽時間:

      2.地點:初賽不予限制,復(fù)賽決賽在指定教室

      3.方式:比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復(fù)賽選出。

      (四)比賽宣傳:

      與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳

      (五)、比賽規(guī)則:

      1.比賽原則:本著公平、公開、公正的原則.比賽方法:初賽僅展示作品,復(fù)賽展示作品并有簡短的作品介紹及創(chuàng)作思路 3.比賽評委:

      a. 初賽,復(fù)賽:各系自行安排,不做要求。

      b. 決賽:特邀評委:特邀老師及學(xué)生會主席團成員。

      c. 評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細(xì)則。

      (六)、獎項設(shè)置 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

      作品類型

      第一類:環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計類

      要求作品主題明確、具有獨特的創(chuàng)新性,制作加工精美,具有一定實用性。要求原創(chuàng)。

      第二類:環(huán)保海報設(shè)計類

      凡具有POP形式的手繪宣傳海報類、藝術(shù)海報類、漫畫海報類均可,作品要求原創(chuàng),構(gòu)思與創(chuàng)作體現(xiàn)生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保的理念或者是環(huán)保警示作品。

      第三類:環(huán)保文學(xué)藝術(shù)類

      凡涉及環(huán)保題材,包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、DV視頻、專題片以及環(huán)保小說、詩歌、散文、書畫、戲劇小品、歌舞創(chuàng)作與表演,參賽者為各系大學(xué)生。作品要求原創(chuàng),既有藝術(shù)性,又有思想性和閱讀性。

      第四類:環(huán)保項目申報類

      面向大學(xué)生進(jìn)行的各種環(huán)保項目,具體形式包括:暑期社會實踐,暑期環(huán)境教育實踐;節(jié)能減排宣傳與實踐;節(jié)水調(diào)查;生物多樣性調(diào)查等與本次大賽主題相關(guān)的項目。申報要求提交:項目具體申報方案、項目實施結(jié)果總結(jié)報告、項目實施相關(guān)記錄照片等。

      2012-4-11

      第三篇:環(huán)??萍紕?chuàng)意大賽

      西安電子科技大學(xué)

      第一屆‘延長殼牌石油’杯環(huán)保科技創(chuàng)意大賽

      西安電子科技大學(xué)研究生會

      第一屆‘延長殼牌石油’杯西安電子科技大學(xué)

      環(huán)??萍紕?chuàng)意大賽策劃

      一. 活動背景:

      近年來,全球氣候變化無常,溫室效應(yīng)明顯自然資源嚴(yán)重匱乏,生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人們的健康和生命,人們已經(jīng)意識到,必須保護環(huán)境,合理利用資源,追求可持續(xù)發(fā)展。

      在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,為促進(jìn)同學(xué)們環(huán)保意識,西安電子科技大學(xué)科技環(huán)保創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前,科技創(chuàng)新活動的開展令西電學(xué)生盡情展示團結(jié)向上,自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。

      二.活動目的:

      西電環(huán)??萍紕?chuàng)意大賽旨在激發(fā)和培養(yǎng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識,緊密結(jié)合節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化,圍繞低碳經(jīng)濟、低碳生活、低碳科技,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐動手能力。結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,開展在交通、環(huán)境、電子、礦業(yè)、物流、機械、等社會領(lǐng)域提高能效、推動節(jié)能減排、推動低碳生活的科研探索、創(chuàng)意發(fā)明設(shè)計等有實成果的實踐活動?;蚴菙?shù)學(xué)建模、仿真模型等數(shù)據(jù)分析實驗科研活動。

      低碳環(huán)保是全球關(guān)注的熱點問題,為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,今年第一屆西電環(huán)??萍紕?chuàng)

      意設(shè)計大賽繼續(xù)扎根于高校,大賽以“綠色發(fā)展,贏在未來”為主題,為青年學(xué)子提供發(fā)揮潛能、大膽創(chuàng)新的廣闊舞臺,讓他們不斷成長為具有高度社會責(zé)任感的創(chuàng)新型人才,呼吁全社會共同努力踐行低碳生活、提高環(huán)境意識,保護我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境。

      三.活動內(nèi)容:

      比賽突出“環(huán)保”和“創(chuàng)新”兩大主題,要求參賽者按規(guī)定完成一個推動環(huán)境保護、推動低碳生活的設(shè)計,作品可以是產(chǎn)業(yè)工藝流程的節(jié)能減排優(yōu)化、各類產(chǎn)品的環(huán)保設(shè)計或推動環(huán)境保護的新思路等不限。大賽作品分為四類:

      1、A類:即有實成果科技作品類,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,在建筑、交通、環(huán)境、化工、電子、機械、計算機、物流、經(jīng)濟、管理等領(lǐng)域進(jìn)行的提高能效,推動節(jié)能減排、低碳生活的科研探索、設(shè)計獲得的有實成果的科技作品。必須包涵名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。

      2、B類:即創(chuàng)意類,指具有創(chuàng)意性的環(huán)保節(jié)能新思路、新設(shè)想等?;蛘甙l(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變化,以特殊的角度,通過照片、視頻 的形式記錄下,并有該角度的分析。

      3、C類:針對“石油”專題,開展相關(guān)技術(shù)解決方案或公益宣傳方案設(shè)計,保護人類賴以生存的臭氧層,建設(shè)環(huán)境友好型社會,推動可持續(xù)發(fā)展。

      4、D類:企業(yè)特設(shè)命題:

      (1)結(jié)合塑料產(chǎn)業(yè)開展的具有創(chuàng)意性的循環(huán)再利用等環(huán)保節(jié)能新思路、新設(shè)想等。

      (2)結(jié)合節(jié)能、減排、新能源應(yīng)用等開展的具有創(chuàng)意性的環(huán)保新思路、新設(shè)想等。

      初賽作品載體為電子版,決賽作品為電子版和紙版以及實物作品。

      四.報名形式:

      1、填寫報名表,發(fā)送至大賽官方郵箱xdhbds@126.com進(jìn)行報名,并在規(guī)定時間發(fā)送參賽作品。

      2、要求:1)在校學(xué)生團隊。

      2)富于團隊協(xié)作精神。

      備注:小組成員3-5人。

      各個小組在比賽期間最好以視頻剪輯的形式記錄下各組

      相互配合以及進(jìn)度情況,比賽最終會評選出‘最佳團隊協(xié)

      作’獎。

      五、活動流程:

      1)以海報、西電網(wǎng)站宣傳,通知各系負(fù)責(zé)人該活動。

      A.校研究生會官方網(wǎng)站新聞:http://

      D.校團委官方網(wǎng)站新聞:http:///bbs/

      2)小組落實,隊伍自報名當(dāng)日起即可開始制作作品。

      3)初賽結(jié)束后上交作品,評委進(jìn)行作品評選。初評評出進(jìn)入決賽的選手名單。

      4)決賽時,同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請評委評分,講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。

      備注:比賽期間會構(gòu)建一個專欄在西電各個網(wǎng)站上,實時更新比賽

      近況。比賽結(jié)束后會在專欄上有作品展示。

      六.活動評審:

      1)邀請延長殼牌石油專業(yè)工作人員作為評委對作品進(jìn)行審核評分。

      2)由組織方組成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作,保證校競賽的規(guī)范性和公正性。

      七.評比細(xì)則以及作品設(shè)獎:(略)

      西安電子科技大學(xué)校研究生會

      2012年3月29日

      第四篇:校園創(chuàng)意標(biāo)語

      校園創(chuàng)意標(biāo)語

      [BR]

      1、青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏 [BR]

      2、邁步留意地下草,撣指莫折指頭花 [BR]

      3、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上------草坪寄語 [BR]

      4、昂首闊步時,我在你的腳下呻吟------小草的求救 [BR]

      5、愛護環(huán)境就像愛護自己的眼睛一樣 [BR]

      6、“抬頭看見藍(lán)天白云,低頭看見綠草青青”請愛護我們的環(huán)境吧![BR]

      7、用手呵護環(huán)境,用心潔凈星空。[BR]

      8、小小一口痰,細(xì)菌千千萬; 為了你我他,吐痰勿隨便。[BR]

      9、可以聚沙成堆,不可以聚剩飯成山(餐廳)[BR]

      10、別讓我的血液白白的流失了孩子------大地母親(節(jié)約用水)

      [BR]

      11、做人求德,用水思源------自來水 [BR]

      12、當(dāng)世界上只剩下作后一滴水時,那就是我們的眼淚!------請節(jié)約用水 [BR]

      13、拒絕使用塑料袋和一次性筷子,控制白色污染,讓我們的生活環(huán)境更純凈、更清爽!&nbsp;[BR]

      14、堂堂正正做人,踏踏實實辦事(室內(nèi))

      [BR]

      15、一屋不掃何以掃天下?(室內(nèi))[BR]

      16、自重、自知、自制惟此三者可導(dǎo)引人生臻于高尚完美的世界 [BR]

      17、為了等待你的歸來,我一夜未眠,主人(電)[BR]

      18、仰天大校出門去,我輩豈能忘關(guān)燈 [BR]

      19、為了懲罰你對我的忽視,我會把傷心的青春帶走------時間 [BR]20、我只接受你美麗的身影,不接受你不要的東西 [BR]

      21、果皮、紙屑應(yīng)該有它們自己的歸宿 [BR]

      22、此地?zé)o田三百畝,何須施肥百萬斤(垃圾道口)[BR]

      23、手投足間,別忘了我那饑渴的雙眼(垃圾箱旁)[BR]

      24、請把垃圾帶回我的“家”,再把我的美名留下------垃圾桶邊 [BR]

      25、當(dāng)你不要我時,請把我送回“家” [BR]

      26、綠草茵茵,踏之可惜。[BR]

      27、有了熱愛生活的心,才有召喚翠綠的情。[BR]

      28、天亮了,我要休息。

      [BR]

      29、噓,我喜歡安靜。[BR]30、集體中的火焰,需要集體中的每個人添柴。&nbsp;

      [BR]

      31、陽光、雨露賜予我新生命;智慧、道德塑造我的靈魂。&nbsp;[BR]

      32、校園是培養(yǎng)人才的圣地,請用自己的行動維護它的圣潔。&nbsp;[BR]

      33、鳥美在羽毛,人美在品德。&nbsp;[BR]

      34、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。&nbsp;[BR]

      35、受護墳園環(huán)境吧!圈為它專利于大家的健康。&nbsp;[BR]

      36、沒有大膽的嘗試,就沒有驚人的發(fā)現(xiàn)。

      [BR]

      37、絕對不要驕傲,驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。&nbsp;[BR]

      38、友誼之花有了寬容的滋潤,就會越發(fā)嬌艷。&nbsp;[BR]

      39、成功的背后有汗水,失敗的前面有曙光。&nbsp;[BR]40、哥們義氣不能講,團結(jié)友愛要提倡。&nbsp;[BR]

      41、生活對于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚的歌,它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。&nbsp;[BR]

      42、是否講文明,決定著人們對你是微笑還是冷淡。&nbsp;[BR]

      43、一個人要想獲得成功,即需付出十二分的努力,更需有健康的心理品質(zhì)。&nbsp;[BR]

      44、如果時間不因創(chuàng)造而輝煌,至少也因我們的珍惜而發(fā)光。&nbsp;[BR]

      45、學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。[BR]

      46、說話學(xué)百靈,禮貌又動聽。[BR]

      47、走路學(xué)花貓,下樓靜悄悄。[BR]&nbsp;[BR]走廊: [BR]

      48、注意了,每個人都看見你在這的行為舉止 [BR]

      49、輕聲慢步過走廊 [BR]50、人過不留痕 [BR]&nbsp;[BR]圖書館: [BR]

      51、安靜,所以沉靜 [BR]

      52、輕輕地我走了,正如我輕輕地來 [BR]

      53、無言的的歡樂 [BR]

      54、靜,每個人的享受 [BR]&nbsp;[BR]教室: [BR]

      55、良好的環(huán)境是使你注意力集中的關(guān)鍵 [BR]

      56、思想要在好的環(huán)境中才能交流 [BR]

      57、靜、勁、競、敬、凈 [BR]&nbsp;[BR]操場: [BR]

      58、跑得再快再穩(wěn)也別忘記摔跤的時候 [BR]

      59、干我們這行的,整天風(fēng)吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉![BR]60、這是我們的地盤,不要讓垃圾侵占了 [BR]&nbsp;[BR]黑板: [BR]61、我黑慣了,別讓我白 [BR]&nbsp;[BR]綠地: [BR]62、小草亦有情,請你也留情![BR]63、小草想和你一同成長 [BR]&nbsp;[BR]花壇: [BR]64、你

      校園創(chuàng)意標(biāo)語

      對花兒好,花兒會對你笑 [BR]&nbsp;[BR]窗戶: [BR]65、你知道嗎,我的臉皮很薄 [BR]&nbsp;[BR]校門: [BR]66、新的一天要用好的形象來迎接 [BR]67、大家都講普通話,語言文字大凈化 [BR]68、鳥美于羽,人美于言 [BR]69、接受生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì) [BR]70、成功,我們共同創(chuàng)造![BR]71、原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞 [BR]&nbsp;[BR]辦公室:

      [BR]72、健康是最大的財富,知識是永恒的追求 [BR]73、責(zé)任高于一切,成就源于付出!

      [BR]74、每位學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切 [BR]75、健康老師,呵護全班 [BR]&nbsp;[BR]廁所: [BR]76、在保持個人衛(wèi)生的同時,注意集體衛(wèi)生 [BR]77、暢通無阻,大家的希望 [BR]&nbsp;[BR]樓口: [BR]78、欲窮千里目,更上一層樓 [BR]79、左邊,危險:右邊,安全 [BR]80、沒有最高,只有更高 [BR]81、想共同到達(dá)目標(biāo)嗎?互相謙讓吧![BR]&nbsp;[BR]實驗室: [BR]82、別把自己也當(dāng)成反應(yīng)物 [BR]&nbsp;[BR]垃圾箱: [BR]83、舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴.[BR]84、請做出不失風(fēng)度的選擇 [BR]&nbsp;[BR]洗手池: [BR]85、走時,請不要讓我留下眼淚 [BR]86、我也愛干凈的 [BR]&nbsp;[BR]單車棚: [BR]87、有序停放,才能得到有效保護 [BR]88、滴滴情深自來水,請你拭去我的淚——請節(jié)約用水

      [BR]89、舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴——果皮箱 [BR]90、人間知音難覓,校園草坪難培——請愛護草坪 [BR]91、課桌:武術(shù)家松動了我的骨頭,藝術(shù)家擰緊了我的眉頭

      [BR]92、衛(wèi)生間:順“便”沖水 [BR]93、推廣普通話:二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話 [BR]94、語言美:吐氣如蘭,緣于心香如蕙 [BR]95、食堂:天地“糧”心,惜食莫蝕

      [BR]96、痰紙(彈指)一揮間,風(fēng)度盡逝矣![BR]97、窗戶:等待您心靈的愛護![BR]98、小草在睡覺,請您別打擾。[BR]99、繩子斷在細(xì)處,事故出在松處。[BR]100、警惕安全小隱患,作好安全大文章。[BR]101、多看一眼,安全保險。[BR]102、多防一步,少出事故。[BR]103、寬容違章是害,逗硬考核是愛。

      第五篇:校園創(chuàng)意大賽

      物理樓

      求索樓

      “求索”意為追求和探索,出自屈原先生的名作《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,意思是追求真理的道路還很漫長,但我們將會不畏艱難、不遺余力地追求和探索。物理的研究道路還很漫長,師大的一代代物理學(xué)者就是在這里百折不撓地追求和探索,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出了一個個有價值的規(guī)律。以“求索樓”來命名物理樓也能不斷激勵著后代人勇往直前,獻(xiàn)身于物理事業(yè)。

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