第一篇:“共同托起明天的太陽”活動發(fā)言稿
“共同托起明天的太陽”活動發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、ta企業(yè)家團(tuán)隊、各位家長、同學(xué)們,大家上午好!
如火的七月,如火的青春,如火的熱情。在這個特殊的日子,我們相聚在一起,敞開心扉,展示自我,釋放激情。
在這里,我代表黃河涯一中,特別感謝Ta青年企業(yè)家團(tuán)隊,你們是青年的成功者,你們是青年的楷模。因為你們不僅為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),為自己的企業(yè)負(fù)責(zé),你們更是心系家鄉(xiāng),心系孩子,心系教育,心系民族的命運,心系祖國的未來。為成功舉辦這次活動,運籌帷幄,炎熱的天氣擋不住你們辛勤的奔波,為成功舉辦這次活動,放棄閑適,你們從全國各地奔赴而來,相聚此地,甘做義工。你們憂慮著社會道德的淪喪,你們擔(dān)憂著民族信仰的危機,你們用心靈喚起沉睡的心靈,你們用行動喚起心底的善良,你們盡綿力傳承中華的美德?!拌F肩擔(dān)道義”,這一份擔(dān)當(dāng),必然能豎起民族的脊梁,托起我中華明天的太陽。
在這里,我還要代表學(xué)校和孩子們感謝到場的家長。為了孩子們的幸福和成長,你們無私奉獻(xiàn),不圖一絲的回報,還有那種愛比家長的愛更偉大和永恒!感謝你們對學(xué)校工作的支持,因為我們有著共同的愿望:共同塑造孩子美好的明天。
借今天這個機會,我也要代表學(xué)校感謝我們的教師團(tuán)隊。黃河涯一中是一所薄弱的農(nóng)村中學(xué)。近幾年,我們秉承“讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)十年后的社會建設(shè)骨干力量。通過我們共同的努力,黃河涯一中成為了一所設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)一流,成績驕人的窗口學(xué)校。在今年的185名畢業(yè)生中,我校有22名同學(xué)升入德州一中,23名同學(xué)考入德州二中,78名同學(xué)考入實驗高中,再次寫下黃河涯一中輝煌的一頁。我也希望我們的教師團(tuán)隊,以教書育人為己任,學(xué)習(xí)ta企業(yè)家團(tuán)隊的精神,勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),共同為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
最后,我想對同學(xué)們說:你們是今天的主角,更是明天的主角。你們身上可能還存在這樣或那樣的不盡人意,但亮麗的青春是你人生的最大資本。今天的活動,希望你們盡情、盡興、盡心,坦誠交流,感受人生。希望你們收獲感動,感動一生,更希望你們,傳遞感動,學(xué)會擔(dān)當(dāng)!
祝我們的活動圓滿成功!謝謝。
第二篇:共同托起明天的太陽(家長會發(fā)言稿)
共同托起明天的太陽
各位家長: 大家好!感謝大家今天來參加新學(xué)期的家長會。時間過得很快,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,孩子們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活,更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的書報,在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計算,在音樂、體育等方面也有了很大的進(jìn)步,并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律,做值日時,能夠在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開各位家長我工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長的理解和支持,我會盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。
一、談一談班級常規(guī)管理。
作為班主任,我一直把孩子們的思想道德教育放在首位。這學(xué)期我仍是主要從培養(yǎng)孩子的各種行為習(xí)慣和各種能力入手,從整體看來,經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生進(jìn)步都很大,絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!大家集體榮譽感都增強了,紀(jì)律學(xué)習(xí)方面都有明顯的進(jìn)步。
看到孩子們這樣的進(jìn)步,我感到無比欣喜,我深深地知道,他們努力的背后是與你們這些家長的支持密不可分的。現(xiàn)在同學(xué)都形成了一種團(tuán)結(jié)、競爭、積極向上的風(fēng)氣。從上個學(xué)期的各項測驗來看,孩子是很有潛力的。希望家長們繼續(xù)配合我的工作,讓我們班在今后能有更大的進(jìn)步,更喜人的成績。
對家長的幾點建議:
現(xiàn)代社會對人才的要求很高,在家庭中,還要培養(yǎng)學(xué)生的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),可從以下幾個方面加以引導(dǎo):
1、培養(yǎng)孩子的耐挫力
現(xiàn)在孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷,爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力.表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚,卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心.為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力.在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服,培養(yǎng)孩子不僅贏得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí),生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)孩子的“肚量”
現(xiàn)代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狹小,因而容易出現(xiàn)氣量小的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人,往往看自己優(yōu)點,看別人缺點,甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點,比較自私.因此,家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達(dá)樂觀的性格,因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,一點兒事就鉆了牛角尖.關(guān)于這些都是家長要在平常的生活中,點點滴滴給孩子灌輸?shù)?我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多做一些好的事情,多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),要尊敬長輩,對人有禮貌,不要自私,要幫助別人…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,現(xiàn)在班級里的孩子兩個人發(fā)生了矛盾,根本意識不到自己的錯誤,站起 來總是先指責(zé)別人的過錯。
3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心
現(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進(jìn)取.久而久之.很容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心.其實,家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心理,可以從以下幾方面著手.首先,肯定孩子的才能,如孩子確認(rèn)要干某件事時,做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并及時的鼓勵。這樣,孩子會倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了.其次,當(dāng)孩子有些失敗時,盡量不要訓(xùn)斥孩子,而是耐心細(xì)致地給孩子找原因,分析情況,確定改進(jìn)方法.試想,如果孩子稍有不順父母就譴責(zé),這樣的孩子日后他的進(jìn)取心會上哪兒呢?第三,對于一些特別膽小怕事的孩子,家長應(yīng)多加鼓勵,少批評但不等于不批評,讓他們通過努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。
4、獨立能力的培養(yǎng)
我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了.有的孩子,在家里肯定一點都不干活的,掃地一點都不會掃.我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拖地,……是時候讓他們動起來了,因為他們已經(jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個隨便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培養(yǎng)他們獨立能力了.從一點一滴的小事做起,不要等到我們老了理所應(yīng)當(dāng)這些活還是我們干,那時后悔就晚了,應(yīng)該讓他們“懂事”起來,哪怕我們現(xiàn)在麻煩一點。應(yīng)該說,我們班有幾個孩子獨立能力比較強的,相對來說,這些 孩子膽子也大,有一定的組織能力,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達(dá)能力自然也強了.在教育孩子學(xué)習(xí)方面,我想我們家長一定都有經(jīng)驗,主要還是以督促為主,多提醒,根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當(dāng)練習(xí),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往中高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主的學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。
因此,結(jié)合學(xué)生平時的情況,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到:
1、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:寫字、讀書的姿勢和態(tài)度。
2、檢查孩子每天課文的朗讀、生字的聽寫。
3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,要求朗讀,出聲地讀。有些同學(xué)讀書張嘴不出聲,或者就不張嘴,尤其是部分男生。
4、按時檢查孩子的作業(yè),多表揚,這學(xué)期剛開學(xué)時有一些學(xué)生沒有按時完成家庭作業(yè),希望家長督促一下。而且如果現(xiàn)在就不完成作業(yè),以后勢必更加難以教育。所以我希望家長不要只是問一句“做沒做作業(yè)”,這樣到高年級容易導(dǎo)致說謊,所以請您要真正地檢查一下,做錯的要讓孩子及時更正。尤其是開學(xué)初不要讓孩子掉隊,從頭開始,不留任何后遺癥,爭取每課所學(xué)的知識全部掌握。
父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學(xué),孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
第三篇:603家長會發(fā)言稿:共同托起明天的太陽
共同托起明天的太陽
----六(3)班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長朋友們:
大家晚上好!
很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,面臨孩子要升入初中,大家可能會有很多的疑慮,今天就讓我們一起來探討解決。
一個人的成長,關(guān)鍵只有幾步,小學(xué)升初中就是其中一步。小升初是孩子人生路上的第一個轉(zhuǎn)折點,孩子要重新適應(yīng)一個新的環(huán)境新的學(xué)校新的老師新的同學(xué),有的人可能會不適應(yīng),有的人還會恐懼,有的人充滿了期待,太多的不確定因素會讓孩子無所適從。所以我們從現(xiàn)在開始,就對孩子滲透一些有關(guān)初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間安排等讓孩子能認(rèn)識到中學(xué)并不可怕。我們現(xiàn)在要做的就是如何讓孩子能平穩(wěn)過渡到初中。我認(rèn)為可以從下面幾個方面進(jìn)行教育:
1、讓孩子認(rèn)識到初中的學(xué)習(xí)和生活并不可怕,只是我們學(xué)習(xí)生活中的一段而已。
2、讓孩子從思想上重視起來,為了適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活而改變自身一些不良的習(xí)慣。
3、多關(guān)注孩子,一旦發(fā)現(xiàn)任何思想異動,要及時排解,及時找孩子做思想工作,盡自己最大的努力幫助孩子解決思想上的問題,成為孩子的引路人和知心人。
為了您能順利在網(wǎng)上進(jìn)行小升初的報名,請大家一起學(xué)習(xí)一下在網(wǎng)上報名的程序。(課件出示)
家長們來一次學(xué)校也不容易,我就從下面幾個方面說說我的看法:
一、注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。現(xiàn)在的孩子論智商,不會有太大的差距,可為什么我們平時看到的聰明孩子,卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這大多就是習(xí)慣造就的。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗我覺得:在小學(xué)階段,孩子重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習(xí)慣,學(xué)生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪里去。再如:認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心致志,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養(yǎng)進(jìn)取心,多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。
二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的成績起著一個舉足輕重的作用,要不然,我們?yōu)槭裁炊枷M约旱暮⒆幽苌细玫膶W(xué)校,那還不是因為好的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境也比較好。學(xué)生作業(yè)時家長還在旁邊看電視,同鄰居拉家常,嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在這里,我希望在座的家長都能為我們的孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一個房間,一張桌子。不在家里打麻將、打撲克,看電視時把音量調(diào)小,讓孩子遠(yuǎn)離干擾,為孩子營造一個和諧美滿的家庭環(huán)境。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,也不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
三、注重孩子的品德修養(yǎng)。當(dāng)今社會之復(fù)雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好像成績好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會給社會造成不良后果。我們一定要抽時間幫助孩子做好心理輔導(dǎo),教他們學(xué)會明辨是非,做講文明,懂禮儀,守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。不過,請家長放心,我們班絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們在我們的共同努力下,他們的明天一定是光明的。
四、希望家長配合我們老師做到以下幾點:
1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。因為有的孩子因為沒有合理安排時間,玩的時間占用了學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的時間,而不能按時完成作業(yè)。
2、要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
3、認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè)。
4、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。
5、針對孩子的情況,最好經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時溝通。
6、教育孩子注意安全。
五、給家長的幾點建議。
1、孩子已經(jīng)結(jié)束了自己開心快樂、豐富充實的小學(xué)生活,即將步入新的一個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,在情緒上難免會有焦躁不安等情緒,希望家長朋友能適時指導(dǎo),多關(guān)注孩子。家長自己也要做好準(zhǔn)備,不能一味以打罵為教育方式,而要經(jīng)常和孩子交流溝通,和孩子一起成長。
2、慎重?fù)裥!<议L都希望孩子能上一所好的中學(xué),但不要總認(rèn)為公辦學(xué)校就比民辦學(xué)校好,我們學(xué)校小學(xué)期末考試和初三的幾次模擬考試中,平均分都排在前幾名,并不比公辦的學(xué)校差,況且,我們學(xué)校的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,有愛心。孩子在我校讀初中,如果遇到學(xué)習(xí)和其他的疑惑都仍然可以來找我們。
3、孩子的教育不僅要靠老師,更要靠家長在家的教育和指導(dǎo),孩子的很多習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都是從家長身上學(xué)來的。孩子即將上初中,希望我們家長們能多關(guān)注孩子,多配合老師,共同把孩子教育好。
最后,我希望各位家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合。因為我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)也是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。感謝您一直以來對我們學(xué)校工作的支持!
感謝您一直以來對我們老師工作的支持!感謝您一直以來對孩子的教育!感謝您一直以來對孩子的辛苦付出!
最后,祝我們的孩子們:活潑開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝親愛的家長朋友們:健康快樂,工作順心!
謝謝大家!
六(3)班主任:周曉妮 2015年5月6日
第四篇:共同托起明天的太陽 家長會
共同托起明天的太陽 三(5)班家長會
各位家長:
下午好!
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
開學(xué)近兩個多月了,我班全體同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班科任老師的精心培育及各位家長的呵護(hù)下,成了守紀(jì)、文明、團(tuán)結(jié)向上、熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了,為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將前階段我們所做的工作向各位家長作個匯報,希望各位家長多提寶貴建議和意見。
一、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高
開學(xué)初,由于近一個月的假期,許多同學(xué)或多或少對學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘,在上學(xué)期實施的“五不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則:即:不亂扔紙屑果皮,不說臟話,不追逐打鬧,不摘花攀木,不踐踏草坪,不隨意攀爬,不玩危險品,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀比吃穿。我們利用晨會、班隊會時間結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》《美德三字經(jīng)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行了教育,并每周組織隊干部進(jìn)行年級之間的評比。
二、期中考試情況
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,尤其是: 進(jìn)步較大,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績有所下降。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題: 1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。本班取得的每一點成績都離不開各位家長的鼎力支持,沒有你們的支持,我的工作不能夠開展的如此順利,學(xué)生的成績不可能有這么大的進(jìn)步。家長對我的支持和肯定,常常讓我感動不已。在這里,我向各位家長表示衷心的感謝!你們的支持和肯定一定會成為我搞好教育教學(xué)工作的動力。
三、作為班主任和語文教師,本學(xué)期在以下方面希望得到各位家長的繼續(xù)支持:
(一)、安全關(guān)聯(lián)千萬家,是一所學(xué)校的生命線,事關(guān)全局,牽一發(fā)而動全身 , 確保師生校內(nèi)外的人身安全,確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、正常運轉(zhuǎn),確保學(xué)校財產(chǎn)的安全,是學(xué)校各項工作中的頭等大事。為確保安全,使安全教育工作更加深入開展,希望各位家長配合我們做好如下工作:
1、要把安全教育同孩子的養(yǎng)成教育結(jié)合起來進(jìn)行。教育不做危險的游戲,不到有安全隱患的場所玩耍,不攀爬樓梯欄桿,上下樓梯不推攘擁擠,不騎車上學(xué),不玩水、玩火、玩電,放學(xué)路隊堅持到家門口,做到路上不逗留,不竄門,告知家長并得到允許方可外出。
2、教育孩子不要到校門口購買零食,喝生水。按時到校,不在校門口玩耍,以免發(fā)生意外。
(二)、常規(guī)教育:
1、每天提醒孩子戴紅領(lǐng)巾,按規(guī)定穿校服。
講究衛(wèi)生,不丟果皮紙屑,保持教室的干凈、整潔。重禮儀、禮貌、禮節(jié),不大聲喧嘩,保證教室的安靜。
希望在您的配合下,您的孩子能在一個干凈、舒適、典雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(三)、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、繼續(xù)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子的作業(yè)(作文、試卷、聽寫、背誦;把重點放在提高孩子的閱讀、積累、寫作上)
四、請多為孩子準(zhǔn)備寫有利于孩子成長的課外書,指導(dǎo)并陪伴您的孩子多讀課外書,因為閱讀對孩子綜合素質(zhì)的提高所取的作用是不可估量的。
五、多和我聯(lián)系,及時了解孩子在校情況。
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們適應(yīng)社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
2018年齡4月28日
第五篇:“共同托起明天的太陽”公益活動致辭
“共同托起明天的太陽”公益活動致辭
尊敬的明行足青年志愿團(tuán),各位家長,老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
陽春三月,春風(fēng)煦暖。在這個美麗的季節(jié)里,明行足青年志愿團(tuán)——一大群心懷善念、熱衷于公益事業(yè)、有理想的青年們,經(jīng)過三天多的時間,認(rèn)真組織,精心策劃了這場獻(xiàn)愛心公益活動,我代表學(xué)校全體師生對青年志愿團(tuán)和各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
明行足青年志愿團(tuán)、各位愛心人士、義工朋友,你們心系教育,心系學(xué)生,你們從各地趕來,相聚在莒縣四中,你們不索報酬,不圖名利,心懷感恩,傳播愛心,支持教育,你們用雙手托起明天的太陽。謝謝你們!
今天到場的各位家長,長期以來,你們對莒縣四中的辦學(xué)給予了很大的關(guān)心和支持。謝謝你們!
莒縣四中本著“求突破,創(chuàng)奇跡,爭一流,樹品牌”的奮斗目標(biāo),“抓管理,促規(guī)范,抓落實,提質(zhì)效”,在去年高考中考取二本以上高等院校近600人,教育督導(dǎo)評估成績列全縣高中組第2名,學(xué)校的辦學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽,被評為山東省規(guī)范化學(xué)校,在學(xué)校發(fā)展史上譜寫了光輝的一頁。
各位家長,老師們,同學(xué)們,今天這次活動,在明行足青年志愿團(tuán)的指導(dǎo)下,將使我們進(jìn)一步懂得理解、合作、感恩的意義和價值。在這里,我們會坦誠交流,感受人生,收獲感動,傳遞感動。讓我們手拉手,心連心,共同托起明天的太陽!
最后,預(yù)祝本次公益活動圓滿成功!
謝謝!
二〇一六年三月二十日