第一篇：遼陽縣隆昌鎮(zhèn)中心小學(xué)申報遼陽市義務(wù)教育

遼陽縣隆昌鎮(zhèn)中心小學(xué)申報遼陽市義務(wù)教育

課程改革示范學(xué)校自評報告

遼陽縣隆昌鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年10月

遼陽縣隆昌鎮(zhèn)中心小學(xué)申報遼陽市義務(wù)教育

課程改革示范學(xué)校自評報告

我校在教育行政部門和業(yè)務(wù)部門主抓和指導(dǎo)下，認真落實新課程改革，全面提升教育質(zhì)量和水平。依據(jù)《遼寧省義務(wù)教育課程改革示范學(xué)校評估細則》的要求，我校進行自檢自查，各項指標基本上達到了遼寧省義務(wù)教育課程改革示范學(xué)校標準，自查如下：

一、辦學(xué)思想

（一）辦學(xué)理念

我校全面貫徹黨的教育方針，本著“學(xué)校科學(xué)發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展；學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)目標和“以人為本，以德治校，辦人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，本著 “結(jié)合實際、彰顯特色、發(fā)揮特長”的工作思路，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面實施新課程改革，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。并把這種理念深入貫徹到學(xué)校教育教學(xué)的全過程。

自查得分：4分

（二）德育工作

我校堅持德育為首，本著“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)”的原則，對學(xué)生進行全方位的培養(yǎng)，并適時對學(xué)生開展相應(yīng)的活動，如愛國主義教育、理想教育、心理健康教育、法制教育等一系列專題活動，通過活動，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，學(xué)校具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

自查得分：4分

（三）辦學(xué)行為

學(xué)校嚴格執(zhí)行《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，并與教師簽訂責(zé)任狀，禁止“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校按照要求，嚴格控制班額，均衡編班，不設(shè)重點班、實驗班，學(xué)校無集體補課及亂收費行為。學(xué)生在校時間不超過6小時，為了促進學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校積極開展陽光體育活動，通過體育課、陽光大課堂、課間操等各種體育活動，保證學(xué)生每天在校活動時間在一小時以上。

自查得分：5分

二、課程建設(shè)

（四）課程開設(shè)和地方課程

學(xué)校嚴格按照《遼寧省義務(wù)教育課程實驗方案》的規(guī)定開設(shè)課程，并依據(jù)《遼寧省義務(wù)教育地方課程方案》，安排符合我校實際情況的地方課程。自評得分：6分

（五）校本課程

學(xué)校積極開發(fā)校本課程，并認真組織實施。校本課程的開發(fā)，符合學(xué)生興趣特點，符合學(xué)生需求，已初步形成體系。

自查得分：2分

三、課堂教學(xué)改革

（六）教學(xué)設(shè)計

學(xué)校教師能熟練掌握《新課程標準》，教師在教學(xué)過程中認

真分析教材，并能根據(jù)學(xué)生實際情況靈活處理教材，注重教與學(xué)的有機結(jié)合。教師角色得到改變。同時知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標體現(xiàn)明顯。

自查得分：3分

（七）教學(xué)方式

教師在課堂教學(xué)中方法靈活，注重學(xué)生參與，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)模式。教師在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，同時教師能恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)，使課堂教學(xué)質(zhì)量得到極大提高。

自查得分：5分

（八）教學(xué)環(huán)境

教師面向全體，尊重個體差異，關(guān)注學(xué)困生，有效促進學(xué)生整體提高，學(xué)校建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，學(xué)生在開放式的教學(xué)活動中，能主動探究，積極參與小組活動，能與同學(xué)很好合作。

自查得分：4分

（九）教學(xué)效果

課堂教學(xué)中，教師能順利完成教學(xué)任務(wù)、達到教學(xué)目標，而且也做到了因材施教，不同層次的學(xué)生都能在課堂內(nèi)完成相應(yīng)梯度的練習(xí)，準確率高。學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上有了自信心，同時學(xué)生的創(chuàng)新精神、實驗?zāi)芰傲己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣得以培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生滿意度達80%以上。

自查得分：4分

（十）課堂教學(xué)研究

學(xué)校制定了符合新課程要求的課堂教學(xué)評價標準與有效控制書面家庭作業(yè)量的具體辦法，規(guī)范和引領(lǐng)教師的課堂教學(xué)行為。建立學(xué)生成長記錄檔案，有效使用綜合素質(zhì)評價手冊。學(xué)校定期開展課堂教學(xué)研討活動，學(xué)科帶頭人、骨干教師、年輕教師定期上示范課、匯報課。教師每學(xué)期聽課量達到20節(jié)。

自查得分：5分

（十一）教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校教學(xué)管理制度健全，對教師教學(xué)常規(guī)工作有明確要求。學(xué)校建立了一整套行之有效的教師考核制度，并通過了教職工代表大會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

自查得分：5分

四、校本教研

（十二）教研制度

學(xué)校建立了科學(xué)可行的校本教研制度并堅持執(zhí)行，教研工作制度健全，具有針對性、實用性和可操作性。

自查得分：2分

（十三）校本教研活動開展

學(xué)校每學(xué)期進行8次教研活動，每科備課組每周一次，每學(xué)期16次，以形成教學(xué)質(zhì)量較高的教案，我校還承擔(dān)了一項市級的科研課題，教師課題參與量達60%。

自查得分：8分

（十四）教研成果及運用

學(xué)校教師積極參與教研，撰寫大量教研論文。學(xué)校每學(xué)年有一定量的論文獲獎。

自查得分：4分

五、課程資源建設(shè)

（十五）教學(xué)設(shè)施設(shè)備配置與利用。

學(xué)校有圖書室、實驗室、體育器材，但網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及音樂器材不能達到標準，不能滿足教學(xué)需要。

自查得分：6分

（十六）網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)與利用

我校在每個教室都安裝了多媒體，實現(xiàn)了班班通。有相應(yīng)的教學(xué)課件，并在課堂上使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)活動。學(xué)校建立了各學(xué)科教學(xué)資源庫，實現(xiàn)了教學(xué)資源共享。

自查得分：1分

（十七）家庭社區(qū)課程資源的開發(fā)與利用

學(xué)校建立了家長學(xué)校，每學(xué)期都要舉辦1---2次的家庭教育講座，定期召開家長座談會。平時班主任通過電話和或者家訪與家長取得聯(lián)系，互相溝通了解孩子的表現(xiàn)。為了豐富學(xué)生的課外知識，組織學(xué)生參加社會實踐活動，我校敬老院建立關(guān)系定期開展活動。

自查得分：2分。

（十八）校園文化建設(shè)

我校歷史悠久，經(jīng)歷了70十多年的風(fēng)雨，2011年進行校園改造之后，對學(xué)校的校園文化重新布局調(diào)整，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主題的校園文化氛圍，為了豐富學(xué)生生活，學(xué)校每年舉行校運動會，開展豐富多彩的校園文化活動。學(xué)校開展相關(guān)活動。如籃球小組、乒乓球興趣小組等通過各種活動促進學(xué)生個性特長發(fā)展。自查得分：5分

六、教師隊伍建設(shè)（十九）教師配備

學(xué)校根據(jù)新課程要求配足配全各學(xué)科專任教師，其中中青年教師、年輕教師、老年教師分別占54%、23%、23%。

自查得分：4分

（二十）師德建設(shè)

學(xué)校加強教師師德建設(shè)，通過開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等途徑對教師進行師德培訓(xùn)。學(xué)校與每位教師簽訂師德責(zé)任狀，規(guī)范教師行為。幾年來，教師熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，形成了良好教風(fēng)。每學(xué)年學(xué)校依據(jù)學(xué)生對教師測評評選出師德標兵，并給予表彰。自查得分：3分

（二十一）教師培養(yǎng)

學(xué)校制定切實可行的教師培訓(xùn)計劃，每學(xué)期定期組織教師參加校本培訓(xùn)，定期組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。使教師不斷樹立教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)能力。學(xué)校組織教師參加繼續(xù)教育

學(xué)習(xí)，制定學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師培養(yǎng)計劃和措施，并得到落實。自查得分：5分

七、示范作用及辦學(xué)特色（二十二）示范作用

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，我校教師每學(xué)期為本鎮(zhèn)的課改起著模范帶頭作用，我校的王巖、趙聰?shù)冉處熢谌?zhèn)做觀摩課。

自查得分：4分

（二十三）辦學(xué)特色

自查得分：2分 以上學(xué)校對照《遼寧省義務(wù)教育課程改革示范學(xué)校評估細則》，進行自檢自查，經(jīng)過認真核查，學(xué)校自評得分92分，總扣分8分，達到省義務(wù)教育課程改革示范學(xué)校評估標準。

第二篇：臨岐鎮(zhèn)中心小學(xué)申報浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)校自查報告

臨岐鎮(zhèn)中心小學(xué)申報浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)校自查自評報告

根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)<浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)校基準標準>的通知》（浙教辦〔2011〕23號）、《杭州市教育局關(guān)于做好浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)實施工作的通知》（杭教辦[2011]35號）。對照《浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)?；鶞蕵藴省返母黜椩u估指標，我們認真地進行了自查，在35個指標中，其中達標27個，基本達標8個，現(xiàn)將自查自評情況作如下報告：

一、學(xué)校概況

臨岐鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，學(xué)校總占地面積約為10164平方米，規(guī)模18個班級，在校學(xué)生746名，在職教職工53人，其中專任教師51名，后勤人員2名。小學(xué)高級教師45名，縣級及縣級以上教壇新秀達28%，大專及以上學(xué)歷占專任教師總數(shù)的82%?！凹で榈慕逃鞓返膶W(xué)習(xí)，負責(zé)的生活，健康的成長”這是學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，取得了長足的發(fā)展，硬件設(shè)施不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)校先后被評為杭州市城鄉(xiāng)結(jié)對互助工作先進集體，杭州市雛鷹紅旗大隊，淳安縣新課程實施樣本學(xué)校，淳安縣教育科研先進集體，淳安縣校本培訓(xùn)先進集體，淳安縣少先隊工作先進學(xué)校，淳安縣工會工作先進集體等。學(xué)校先后被確定為杭州市城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展實驗學(xué)校，淳安縣教育科研標準化基地，淳安縣青少年法制學(xué)校，并多次榮獲市、縣讀書征文團體優(yōu)勝獎，縣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎，縣書法比賽優(yōu)秀組織獎等。

二、評估標準自查情況

1.辦學(xué)標準達到省定基準標準，平均班額達到省定基準標準。

自查說明：我校是本鎮(zhèn)教育的中心，擔(dān)任臨岐鎮(zhèn)小學(xué)階段義務(wù)教育。根據(jù)本鎮(zhèn)實際確定了18個班的辦學(xué)規(guī)模，共有學(xué)生746人。

自查結(jié)果：達標。

2．教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房齊全。

自查說明：學(xué)校擁有普通教室19個。專用教室和輔助用房：探究性實驗室1個、儀器準備室1個；音樂舞蹈室1個、美術(shù)室1個；計算機教室2個。公共教學(xué)用房及輔助用房：多媒體教室2個；圖書室1個；體育活動室1個；建有200米四跑道田徑場1個。辦公用房：教師辦公室:10個，廣播室1個，會議室2個；生活服務(wù)用房：學(xué)生宿舍樓1幢，教師食堂1個，學(xué)生食堂1個，鍋爐房1個，大廁所1個，教學(xué)樓及宿舍樓每層均設(shè)有衛(wèi)生間。

自查結(jié)果：達標。

3．學(xué)校用地面積達到省定基準標準。

自查說明：學(xué)校用地面積10164M2，生均用地面積13.6M2，達到Ⅲ類標準。

自查結(jié)果：達標。

4．校舍建筑面積達到省定基準標準。

自查說明：學(xué)校校舍總建筑面積6068M2，生均8.13M2，達標Ⅲ類標準。

自查結(jié)果：達標。

5．學(xué)校選址合理，校園功能布局合理，有安全、寧靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。自查說明：學(xué)校選址合理，校園功能布局合理，有安全、寧靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自查結(jié)果：達標。

6．校舍工程質(zhì)量符合要求，校舍達到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標準，校園內(nèi)無危房。

自查說明：校舍達到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標準，校園內(nèi)無危房存在。

自查結(jié)果：達標。

7．校舍主要建筑標符合省定基準標準要求。

自查說明：校舍主要建筑標符合省定基準標準要求。

自查結(jié)果：達標。

8．學(xué)校土地、房屋權(quán)證齊全。

自查說明：學(xué)校教學(xué)樓土地、房屋權(quán)證齊全；綜合樓和學(xué)生宿舍樓土地、房屋權(quán)證尚在辦理中。

自查結(jié)果：基本達標。

9．學(xué)校教職工編制數(shù)達到省定配備標準。

自查說明：學(xué)校教職工編制數(shù)53人，其中專任教師50人，后勤人員2人，達到國家和省規(guī)定的配備標準。

自查結(jié)果：達標。

10．專任教師全部具有教師資格證。

自查說明：學(xué)校專任教師全部具有教師資格，學(xué)歷上達到如下要求：51名專任教師中具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷人員比例達到82%。

自查結(jié)果：達標。

11．專任教師中高一層次學(xué)歷比例達到95%以上。

自查說明：專任教師中高一層次學(xué)歷比例達到82%。

自查結(jié)果：基本達標。

12．專任教師中具有中級及以上職稱的比例達到省定標準（小學(xué)55%以上，初中67%以上）。

自查說明：專任教師中高一層次學(xué)歷比例達到90%。

自查結(jié)果：達標。

13．小學(xué)中級及以上職稱、初中高級職稱教師中，具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例不低于10%。

自查說明：學(xué)校專任教師中，具有中級和高級職稱的比例達到90%；中級及以上職稱教師中，具有非本校工作經(jīng)歷2年及以上的比例到82%。

自查結(jié)果：達標。

14．公辦學(xué)校中沒有1年及以上的長期代課人員。

自查說明：學(xué)校中沒有1年及以上的長期代課人員。

自查結(jié)果：達標。

15．學(xué)校開展5年一輪的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，每年參加并完成規(guī)定學(xué)時集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達到教師總數(shù)20%以上。

自查說明：學(xué)校有穩(wěn)定的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度和健全的培訓(xùn)考核制度，每年參加并完成規(guī)定學(xué)時集中培訓(xùn)的教師人數(shù)達到教師總數(shù)100%。

自查結(jié)果：達標。

16．學(xué)校全體教師按照《全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃》要求，參加中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準（初級或中級）培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書

自查說明：學(xué)校44位教師參加教育技能標準培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。自查結(jié)果：基本達標。

17．學(xué)校每年安排不低于日常公用經(jīng)費10%的培訓(xùn)經(jīng)費和不低于教職工工資總額2.1%的專項經(jīng)費足額用于教師培訓(xùn)。

自查說明：2010培訓(xùn)經(jīng)費占日常公用經(jīng)費的10.5%，2011培訓(xùn)經(jīng)費占日常公用經(jīng)費的29%；2010用于教師培訓(xùn)經(jīng)費占教職工工資總額的2.3%，2011用于教師培訓(xùn)經(jīng)費占教職工工資總額的2.6%。

自查結(jié)果：達標。

18．圖書配備達到省定基準標準。

自查說明：學(xué)校圖書藏書15779冊，生均21冊。

自查結(jié)果：達標。

19．教學(xué)儀器設(shè)備配置達到省定基準標準。

自查說明：學(xué)校儀器配備按照《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》二類標準配備。

自查結(jié)果：達標。

20．班班有多媒體設(shè)備，并配置網(wǎng)絡(luò)接口。

自查說明：學(xué)校配置多媒體設(shè)備7套，其中農(nóng)遠工程多媒體設(shè)備6套，每班教室有100M以上 bps網(wǎng)絡(luò)接口，但未配置多媒體設(shè)備。

自查結(jié)果：基本達標。

21．有效生機比達到7:1，師機比達到3:1。

自查說明：學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生電腦94臺，有效生機比達到7.9：1，師機比達到3：1，所有教師辦公室配備計算機。

自查結(jié)果：基本達標。

22．建有校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入教育城域網(wǎng)，有網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施；有廣播、電視、通訊和安防系統(tǒng)等。

自查說明：學(xué)校建有校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，接入教育城域網(wǎng)，校園骨干網(wǎng)帶寬100M bps；建有學(xué)校網(wǎng)站，校園 ftp://lqzx.hzs.cn。

自查結(jié)果：達標。

23．具有教育教學(xué)管理平臺、應(yīng)用工具軟件和數(shù)字化教育資源。

自查說明：學(xué)校有校園網(wǎng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)辦公等平臺，有應(yīng)用工具軟件和數(shù)字化教育資源。

自查結(jié)果：達標。

24．有圍墻、校門、校牌、旗桿等配套設(shè)施。

自查說明：學(xué)校采用封閉式圍墻，設(shè)立門衛(wèi)和傳達室，校牌、旗桿齊全。自查結(jié)果：達標。

25．集中綠地達到省定基準標準。

自查說明：學(xué)校設(shè)置了大小不等的花壇、配置綠地，共有綠化用地1853平方米，生均綠化占地2.48平方米。

自查結(jié)果：達標。

26．體育活動場地達到省定基準標準。

自查說明：學(xué)校設(shè)有足夠的體育活動場地，200米四道環(huán)行跑道、5道60米直跑道。配置有籃球場3個。

自查結(jié)果：達標。

27．寄宿制學(xué)?；?00人以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600人以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或保健教師。

自查說明：學(xué)校配備了保健室及保健教師1名，并與當?shù)匦l(wèi)生院簽訂了托管服務(wù)協(xié)議。另外學(xué)生宿舍樓配備有兩個值班室，晚上有教師值班，學(xué)生生病可以及時帶到衛(wèi)生院就醫(yī)。

自查結(jié)果：基本達標。

28．食堂設(shè)施和超市（小賣部）符合食品安全法及衛(wèi)生防疫有關(guān)要求。自查說明：校內(nèi)食堂、小賣部都已辦理衛(wèi)生許可證，符合食品安全法及衛(wèi)生防疫有關(guān)要求。

自查結(jié)果：達標。

29．向?qū)W生提供充足、安全衛(wèi)生的飲用水，水源符合國家衛(wèi)生標準。自查說明：學(xué)校應(yīng)向?qū)W生免費提供開水，水源是自來水。

自查結(jié)果：達標。

30．學(xué)校配置應(yīng)急照明裝置、應(yīng)急廣播系統(tǒng)、防雷設(shè)施和消防設(shè)施與器材，并設(shè)置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

自查說明：學(xué)校配有應(yīng)急照明燈、應(yīng)急廣播系統(tǒng)以及消防、防雷安全設(shè)施設(shè)備。

自查結(jié)果：達標。

31．在學(xué)校周邊的交通干道上，設(shè)立明顯的禁止機動車輛鳴喇叭和減速慢行的標志；在臨近學(xué)校出入口的機動車通行道路上設(shè)立人行橫道線、減速帶和學(xué)生疏散區(qū)。

自查說明：在學(xué)校周邊的交通干道上，已設(shè)立明顯減速慢行的標志；在臨近學(xué)校出入口的機動車通行道路上設(shè)立人行橫道線。

自查結(jié)果：達標。

32．學(xué)校設(shè)有安全保衛(wèi)工作機構(gòu)或組織，配備足夠數(shù)量的專職或兼職保衛(wèi)干部，其中至少有一名專職保衛(wèi)干部。寄宿制學(xué)校和治安復(fù)雜地區(qū)的學(xué)校要增加保衛(wèi)干部的數(shù)量。根據(jù)學(xué)校規(guī)模，按照市委辦發(fā)〔2010〕72號文件要求配備保安人員。

自查說明：學(xué)校設(shè)有護校隊，兼職保衛(wèi)人員6人，另有兩名學(xué)校保安。自查結(jié)果：達標。

33．學(xué)校門衛(wèi)制度健全，聘用政治思想品德好、身體素質(zhì)好、工作責(zé)任心強的人員（年齡不超過55周歲）擔(dān)任門衛(wèi)工作。

自查說明：學(xué)校已建立門衛(wèi)制度，聘用門衛(wèi)2名，但年齡已經(jīng)超過55周歲。自查結(jié)果：基本達標。

34．學(xué)校按照浙江省《DB33/768-2009安全技術(shù)防范系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)范》（學(xué)校部分）的標準要求，統(tǒng)一安裝校園內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)。校園門口至少裝有1個與公安部門實時聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控探頭，在校園門衛(wèi)值班室、學(xué)生宿舍樓、食堂等重點部位和要害部位至少要安裝3套以上與當?shù)毓膊块T110接處警平臺聯(lián)網(wǎng)的緊急報警裝置。

自查說明：在學(xué)校門衛(wèi)值班室已安裝視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)和警報器，校內(nèi)其他地方?jīng)]有安裝。

自查結(jié)果：基本達標。

35．學(xué)校應(yīng)加強物防建設(shè)，配備防割手套、防刺服、鋼叉、橡皮警棍、盾牌、頭盔、腰帶等防護器械。

自查說明：學(xué)校已配備橡膠警棍、防割手套、防護鋼叉等簡易實用的防護器械。

自查結(jié)果：達標。

三、存在問題

過去幾年，臨岐鎮(zhèn)中心小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，取得了一定的成績，有了令人矚目的發(fā)展。但與義務(wù)教育標準化建設(shè)工程仍有差距，主要表現(xiàn)在：

1．學(xué)校硬件設(shè)施還有待進一步改善。如學(xué)生用計算機，緊急報警裝置，視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)的數(shù)量還不夠，還應(yīng)配備衛(wèi)生室及衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，以提高學(xué)校的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)水平。

2．師資力量還需加強。要求教師具備終身學(xué)習(xí)的意識，不斷提高自身的專業(yè)知識水平，全面提升綜合素養(yǎng)。

四、今后改進措施

針對存在的問題，今后我們將認真研究，剖析自身存在的不足，采取切實有效的措施，逐步加以解決。

1．制定規(guī)劃，進一步加強和完善學(xué)校硬件建設(shè)，協(xié)調(diào)政府部門加大對學(xué)校的投入力度，不斷改善辦學(xué)環(huán)境與條件。

2．大膽改革，勇于創(chuàng)新，強化管理，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

3．加強學(xué)校特色建設(shè)，注重環(huán)境育人，努力辦出適合農(nóng)村實際、適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢的教育。

4．對照《浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)校基準標準》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭全面達標。

我們決心全面貫徹黨和國家的教育方針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建省義務(wù)教育標準化學(xué)校而努力奮斗。

淳安縣臨岐鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年11月9日

第三篇：＊＊鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡工作亮點

湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡工作亮點

亮點一：讓“園林式”校園綠化成為一種文化，使“小學(xué)大愛”校園文化主題得以彰顯。

學(xué)校想方設(shè)法籌措資金,大力改善辦學(xué)條件,美化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。我校栽種了各種花草樹,高低相間，綠樹成蔭；學(xué)校建筑綠化帶環(huán)繞,綠意盎然；投入大量資金,增添了大量校園文化標語,精心構(gòu)建教學(xué)樓走廊文化，讓每一處墻壁說話，教學(xué)路的走廊，墻壁，結(jié)合不同年級的學(xué)生特點，制定一個個小主題，圍繞“小學(xué)大愛”美化了校園環(huán)境。漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生,使他們更懂得做人,更懂得學(xué)習(xí),更懂得生活。

亮點二：讓“人文與制度”相結(jié)合的管理策略成為一種措施，開創(chuàng)學(xué)校管理工作新局面

各項管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,學(xué)校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持構(gòu)建和諧、人文的校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。

構(gòu)建了校長負責(zé)制下的精細化管理模式,學(xué)校管理努力在“細”字上下功夫,在“實”字上求效果。學(xué)校強化目標管理,完善了各項制度,從中心校到所轄各校制度統(tǒng)一，逐步形成了以“人文與制度”相結(jié)合的模式管理人,實現(xiàn)了崗位責(zé)任制,突出人本管理,倡導(dǎo)人性化管理,融情于各種

活動中去,在活動中增強教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學(xué)效果,出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。

亮點三：讓“活動育人”成為一種常態(tài)，長期開展廣泛的體育藝術(shù)科技活動,使“素質(zhì)教育”有展示平臺，校園氣氛得以活躍。

落實國家課程開設(shè)要求，開齊開足體藝美課程，積極開展社團活動，科技創(chuàng)新活動。加強體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一。學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵全校學(xué)生參加體育鍛煉,充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教

學(xué)資源和體育設(shè)施,組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。學(xué)校會定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球

比賽、拔河比賽、冬季長跑活動來激勵學(xué)生的積極性,并促使這些活動真正的走進學(xué)生的課余時間,讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性

格,張揚了學(xué)生的良好個性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。

亮點四：讓“細節(jié)教育”成為學(xué)生養(yǎng)成教育的基本途徑，使學(xué)生習(xí)慣在細節(jié)中養(yǎng)成我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點；以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨；以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標。我們利用校園宣傳欄、班對會、黑板報對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育的溫馨提示，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求編寫成朗朗上口的“三字經(jīng)”，把行為習(xí)慣教育的內(nèi)容編寫成“兩個勤、三個隨手、四個輕、五個不、六個禁止、七個會、八個愛”簡單易記的條例，讓學(xué)生在細節(jié)中耳濡目染養(yǎng)成教育的方方面面。同時形成學(xué)?！彝ァ鐣约案鲗W(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。養(yǎng)成教育的成功開展提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的健康人格，帶動了學(xué)校整體工作的發(fā)展

亮點五：堅持“以人為本,注重情感,樹立典型,以點帶面“的工作思路，學(xué)校把師生中工作、學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣好的人分期展示，樹立典型，以點帶面，促進校風(fēng)良性發(fā)展。

第四篇：高平鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報

高平鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報

為了積極推動新《義務(wù)教育法》實施，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工上下團結(jié)一心，在抓好本職教育教學(xué)工作的同時全力做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，取得了很好效果?，F(xiàn)就各項任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

高平鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1930年，是一所六年制完全小學(xué)，學(xué)校占地面積9990平方米，校舍建筑面積4366平方米,有教學(xué)樓、宿辦樓、綜合樓各一棟，設(shè)有交互式電子白板室、多媒體室、微機室、音體美活動室等14個多功能教室，藏書10200冊，教師人手一臺電腦，接入校園局域網(wǎng)，實現(xiàn)辦公自動化，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，校園廣播等，各類教學(xué)設(shè)施配備齊全，教師教學(xué)辦公條件優(yōu)越，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，為全面實施素質(zhì)教育提供了有力的保障。

現(xiàn)有教學(xué)班13個，在校學(xué)生530名，教職工33人，專任教師27人，學(xué)歷合格率100%，市級學(xué)科帶頭人3人，市縣級骨干教師8人。

近年來，學(xué)校以“一切為了師生的主動發(fā)展，讓教育與生命融合精彩人生”的辦學(xué)理念，積極走校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展之路，圍繞“品學(xué)兼優(yōu)，勤勞樸實”的明德“全人教育”理念，大力開展經(jīng)典詩文誦讀活動，各班設(shè)有圖書柜，學(xué)習(xí)園地，手抄報專欄，定期開展競賽活動，充分發(fā)揮校園文化長廊的主導(dǎo)作用，培養(yǎng)師生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進書香校園健康發(fā)展，深層次挖掘?qū)W生能力培養(yǎng)，尋求高效課堂的有效途徑，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，校本、班本課程開發(fā)實效顯著，在南塬片進行了展示交流，發(fā)揮了中心校的示范引領(lǐng)作用，走出了自己的課改特色之路。

二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估中所做的工作

學(xué)校以教育資源均衡、教師隊伍均衡、受教育機會均衡、教育特色鮮明作為發(fā)展宗旨，在扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級政府、各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工發(fā)揚“不甘平庸，追求卓越”的精神，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進素質(zhì)教育，全面育人，整體優(yōu)化，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、占地面積、建筑面積、體育活動場館：我校占地9990平方米，生均為18.85㎡、校舍建筑4366平方米，生均建筑面積8.24㎡、校建有150m環(huán)形跑道一個，籃球場2面，羽毛球場1個、乒乓球臺4個，運動場所3840㎡，生均面積7.25㎡。

2、圖書、儀器設(shè)備及實驗室、專用教室：我校按《甘肅省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》Ⅱ類標準建有儀器室、科學(xué)實驗室、音樂、美術(shù)活動室、衛(wèi)生保健室、體育器材各1個。建有計算機網(wǎng)絡(luò)教室1個，按照標準班額配齊計算機。建有交互式電子白板教室1個。擁有各類教學(xué)儀器7大類，2886件，價值144000元。包括計算機、模型、標本、藥品、工具、數(shù)學(xué)演示、材料、音樂器械等，所有儀器全部按照規(guī)定要求存放。儀器的保管做到物清、資料清、標志清，并定期進行維護保養(yǎng)。教學(xué)器材和設(shè)施能滿足教學(xué)和體藝活動需要。

3、辦學(xué)規(guī)模、班額：學(xué)?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，530名在校學(xué)生，最大班額43人。辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)。

4、教師配備：我?，F(xiàn)有教師33人，其中專任教師27人，師生比為1:16，學(xué)生就近入學(xué)，能均衡編班。教師學(xué)科結(jié)構(gòu)能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要，并能開齊開足每一門課程。

5、管理與質(zhì)量：我校各項規(guī)章制度齊全，管理規(guī)范，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以課程改革為抓手，大力開發(fā)校班本課程，植根教育特色，學(xué)生學(xué)業(yè)合格率100%。學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率100%。學(xué)校課程豐富，完全符合國家課程開設(shè)要求，各類專題教育活動豐富多彩。嚴格落實1小時“陽光體育”活動。

三、今后努力方向

1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)，關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，把學(xué)生培養(yǎng)成向陽、向善、向上的春江娃。

2、學(xué)校進一步堅持深入實施素質(zhì)教育和新課程改革。以與南師大結(jié)對為抓手，狠抓教師隊伍建設(shè)，抓課程改革，規(guī)范管理過程，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性，建成一支具有童心、善心、慧心的教師隊伍。

3、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作。加大學(xué)校建設(shè)力度，建好二期工程，第二信息教室，加強校園文化建設(shè)，建設(shè)地球村，完善課程實施的設(shè)施，追求后勤管理精細化，使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的強有力的保障。

全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，是我們?nèi)w教職工不懈追求的工作目標。我們將不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的期望，更好運用黨和政府為我們創(chuàng)建的教育資源，更好地為黨和人民的教育事業(yè)服務(wù)，推動義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展。

第五篇：隆昌鎮(zhèn)補遺書1號(施工)

隆昌鎮(zhèn)2014年通村水泥路工程施工招標補遺書

（第一號）

致：各投標人

1、根據(jù)招標文件規(guī)定，招標人現(xiàn)發(fā)出第一號補遺書公布本項目施工標段投標控制價上限：

本項目施工標段總投標控制價上限（含暫列金額）為：13,510,000元。其中：大廟至隆昌段投標控制價上限為7,650,000元（含3%暫列金額）；老燒鍋至上洼段投標控制價上限為4,720,000元（含3%暫列金額）；三段至八段投標控制價上限為1,140,000元（含3%暫列金額）。

2、2014年4月14日隆昌鎮(zhèn)2014年通村水泥路施工施工招標文件售出后，現(xiàn)對施工招標文件做出如下澄清：

①投標文件遞交的截止時間變更為2014年5月5日7時30至10：30時（北京時間）。

②開標時間變更為2014年5月5日10：30時（北京時間）。

③投標文件遞交及開標的地點變更為：巴林左旗林東鎮(zhèn)京都酒店三樓菠蘿廳會議室。

④評標辦法中評標基準價系數(shù)更正為：

1、0.995、0.990、0.985、0.980。

3、若你單位中標，簽訂施工合同協(xié)議書時如果是非企業(yè)法人簽訂合同，則需要提供企業(yè)法人親筆簽名并加蓋公章的授權(quán)委托書。

本補遺書是招標文件的重要組成部分，凡招標文件與補遺書不一致之處以本補遺書為準。請投標人在收到本補遺書后24小時內(nèi)以書面形式傳真向招標人予以確認。郵箱回至：516765137@qq.com。

招 標 人： 隆昌鎮(zhèn)通村水泥路工程

項目建設(shè)管理辦公室

日