第一篇：職業(yè)教育班主任工作計(jì)劃

職業(yè)教育班主任工作計(jì)劃

2017年的春天，我參加工作的第二學(xué)年。學(xué)生們即將開(kāi)學(xué)，我們進(jìn)入了準(zhǔn)備階段。自2016年7月入職成為公司的一員以來(lái)，一路努力一路成長(zhǎng)，在公司的大家庭里收獲頗豐。作為2016秋季一班的的班主任，很高興看到我的學(xué)生順利的結(jié)束第一學(xué)年的學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)歷練中有明顯的改變。在班主任一職上，我與學(xué)生一直在一起努力，一同成長(zhǎng)，相互促進(jìn)。本學(xué)期為了讓學(xué)生在第二學(xué)年中能夠得到進(jìn)一步的提高，在學(xué)習(xí)及生活中逐步成長(zhǎng)。我對(duì)于接下來(lái)的學(xué)期做出以下一些計(jì)劃：

一．繼續(xù)嚴(yán)化班級(jí)制度，嚴(yán)格考核，努力促使學(xué)生形成規(guī)范意識(shí)，達(dá)到自我

管理。

由于我們班學(xué)生年齡都偏小，自制力比較差。在思維反應(yīng)和自控能力上都需要極大的提升。在新一學(xué)期里，必須要嚴(yán)格要求，抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，樹(shù)立時(shí)間觀念，克制遲到曠課事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的生活，健康成長(zhǎng)，優(yōu)秀發(fā)展。并繼續(xù)利用周記、摘抄了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，努力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立積極進(jìn)取，敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

二．關(guān)注學(xué)生思想變化，做好學(xué)生的思想導(dǎo)向工作，促進(jìn)學(xué)生身心的健康全面發(fā)展。

學(xué)生正處于青春期階段，世界觀尚不成熟。容易產(chǎn)生逆反心理或是由于思想不穩(wěn)定造成不良的影響。所以需要老師多加關(guān)注，多加引導(dǎo)，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作，常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫助她們，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友，加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)健全人格，打造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。努力使學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)特殊的人生階段。

三．結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)分配相關(guān)工作，努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。建立和諧穩(wěn)定具有凝聚力的班集體。

修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。發(fā)揮班干部的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成優(yōu)良班風(fēng)。使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)發(fā)揮班會(huì)課的作用，定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況，給予正確的指導(dǎo)。

四．在教學(xué)工作中滲透德育教育，努力塑造學(xué)生美好的心靈。發(fā)揮“養(yǎng)成教育”的重要性。

五．組織好學(xué)生的大專學(xué)歷報(bào)考工作，確使學(xué)生有秩序報(bào)考、參考。盡力使學(xué)生順利通過(guò)考試獲得學(xué)歷。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力成績(jī)優(yōu)秀，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都是無(wú)法通過(guò)高考而選擇的校企合作方式來(lái)到大學(xué)。所以學(xué)歷問(wèn)題對(duì)于我們學(xué)生至關(guān)重要。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，促使學(xué)生順利通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育的考試也是我們本學(xué)期工作的重要組成部分。

六．注重工作的科學(xué)性和層次性，抓好班級(jí)教育工作，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，并做好學(xué)?！握n教師——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在公司辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，完善教育內(nèi)容，針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜，因材施教，行使班主任職責(zé)，使本班形成良好 的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況，多給學(xué)生加油、鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。并多與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，與家長(zhǎng)共同努力，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

七．班主任個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)自身教育技能、管理技能的學(xué)習(xí)。

班主任在作為管理者的同時(shí)，也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重責(zé)任。因此在提升班級(jí)管理能力的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人教育技能，這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩，減輕管理障礙。管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同學(xué)生采用不同管理方法。要注意合理制訂班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可行。

八．加強(qiáng)學(xué)生的自我提高意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正視就業(yè)形勢(shì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，成為公司和社會(huì)需要的服務(wù)

型人才，為自己的將來(lái)奮斗打拼，要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，確信知識(shí)是有用的，職業(yè)教育也同樣受到用人單位歡迎。

九．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)明紀(jì)律。杜絕學(xué)生在校期間惡性事件的發(fā)生，保證學(xué)生在校期間的安全穩(wěn)定。

由于學(xué)生生源的特殊性以及專業(yè)的特殊性，我們的學(xué)生在許多方面需要加強(qiáng)管理。對(duì)于本專業(yè)要求學(xué)生禁止曠寢、逃課、吸煙、喝酒、打架、早戀等問(wèn)題我一直在嚴(yán)格控制，不懈努力的作學(xué)生工作，力求讓學(xué)生杜絕惡性事件的發(fā)生。在接下來(lái)一學(xué)期的工作當(dāng)中，我依然會(huì)將此項(xiàng)工作作為重中之重，幫助學(xué)生不斷地改正不足之處，讓學(xué)生將“優(yōu)秀”變?yōu)榱?xí)慣。

學(xué)生們的可塑性都很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中看到學(xué)生的不斷改變不斷進(jìn)步是一種幸福、一種快樂(lè)、一種自豪。我熱愛(ài)每一位學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有他獨(dú)特的價(jià)值，尤其我們的學(xué)生，或多或少受

到過(guò)學(xué)業(yè)上的打擊，所以我愿意平等的用心的愛(ài)每一個(gè)人，帶領(lǐng)他們找到自己人生的精彩。

總之，做好一個(gè)職業(yè)教育的班主任并不是一件容易的事，但是我會(huì)一如既往地努力。在我踏入教育領(lǐng)域的那一刻開(kāi)始，我就懷揣著崇敬與夢(mèng)想。在接下來(lái)的工作中，我將帶著不變的熱情，勿忘初心，勇于拼搏，做學(xué)生愛(ài)戴的好老師，做公司合格的好員工，做領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的好幫手。

班主任：某某某

2017年2月23日

第二篇：職業(yè)教育工作計(jì)劃

習(xí)水縣教育局二00九年職業(yè)教育工作安排

2009年，根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)精神，我縣職業(yè)教育工作要積極推進(jìn)體制、機(jī)制創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全縣職業(yè)教育工作上新臺(tái)階。

一、目標(biāo)任務(wù)

中職招生：全縣中等職業(yè)教育招生4000人。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1800人，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)55000人。

職教中心建設(shè)：按計(jì)劃推進(jìn)職教中心新校區(qū)建設(shè)，力爭(zhēng)新學(xué)年新校區(qū)建成投入使用。

師資隊(duì)伍建設(shè)：認(rèn)真選派職業(yè)教育教師參加省市組織的培訓(xùn)，在條件許的情況下，通過(guò)招聘、選聘的辦法，在數(shù)量上、質(zhì)量上為職教中心作好師資儲(chǔ)備。

二、保障措施

1、加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳力度，各校要認(rèn)真組織初中畢業(yè)生、畢業(yè)年級(jí)教師、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的政策、法規(guī)，要站在關(guān)愛(ài)學(xué)生、為畢業(yè)學(xué)生未來(lái)發(fā)展提供幫助、服務(wù)的角度，通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等方式，向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的資助政策，講清楚發(fā)展職業(yè)教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的意義，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀、人才觀、就業(yè)觀。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要馬臨中學(xué)、習(xí)水二中、東皇鎮(zhèn)中學(xué)的作法學(xué)習(xí)，提前思考、提前安排、現(xiàn)在就對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)，做到心中有數(shù)，有針對(duì)性地作好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)思想工作，引導(dǎo)升學(xué)普通高中有困難的學(xué)生提前作好畢業(yè)后打算，讓這部份學(xué)生畢業(yè)后選擇到中職學(xué)校就讀作好了思想準(zhǔn)備。12、千方百計(jì)完成今年中職招生任務(wù)，教育局根據(jù)市教育局去年下達(dá)的中職招生任務(wù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)為參照，結(jié)合各學(xué)校年初報(bào)表的初中三年級(jí)學(xué)生數(shù)進(jìn)行測(cè)算，將上述任務(wù)分解到各學(xué)校，通過(guò)各學(xué)校與教育局簽訂責(zé)任書的形式，督促各校必須完成今年的中職招生任務(wù)，各校今年完成中職招生、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)情況的如何，教育局將嚴(yán)格按照責(zé)任書的約定予以兌現(xiàn)。

3、為保證縣職教中心的發(fā)展，今年繼續(xù)實(shí)行春秋兩季招生，縣職教中心已經(jīng)開(kāi)始了相關(guān)工作，這幾天已經(jīng)組織人員到各校進(jìn)行招生宣傳，請(qǐng)各校一定予以配合。今年春季招生只針對(duì)職教中心，外地學(xué)校目前暫不允許進(jìn)入校園招生宣傳或生源組織。

從目前了解到情況，我們周邊的四川、重慶的部份中職學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了招生宣傳和組織，為了保證學(xué)生利益，各校要對(duì)外地學(xué)校的所謂“零收費(fèi)”等宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，防止學(xué)生上當(dāng)受騙。

按照教育部的規(guī)定，春季招收的中職學(xué)生必須在三月十五日前完成電子注冊(cè)，學(xué)生才能得到教育部的認(rèn)可，才能享受中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金，否則要推到秋季才能享受國(guó)家助學(xué)金，才能注冊(cè)學(xué)籍。同時(shí)教育部規(guī)定，中職學(xué)生只能在一間中職學(xué)校取得學(xué)籍，中職學(xué)生學(xué)籍與中職學(xué)生資助系統(tǒng)實(shí)行的是全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，各學(xué)校一定要向?qū)W生宣傳到位。

根據(jù)近兩年我縣職教中心招生情況，中職學(xué)生流動(dòng)性太大，流失率很高，給中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放、審核、結(jié)算帶來(lái)一定的問(wèn)題，為了職教中心上規(guī)模，發(fā)揮新校區(qū)的使用效益，從現(xiàn)在起，職教中心要加強(qiáng)管理，加強(qiáng)教育，把學(xué)生思想工作做得更細(xì)、更扎實(shí)，切實(shí)控制中職學(xué)生流失。

各校在組織生源、輸送生源時(shí)，也要從支持習(xí)水職業(yè)教育發(fā)展的高度來(lái)選擇學(xué)生，不得為應(yīng)付完成中職招生任務(wù)來(lái)組織生源、輸送學(xué)生。

4、建立中職招生任務(wù)完成情況考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為了保證新的職教中心的辦學(xué)規(guī)模，同時(shí)也為了減少學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，教育局決定從本學(xué)年起，建立各學(xué)校中職招生任務(wù)完成情況考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，將各學(xué)校完成中職招生等內(nèi)容納入考核，按責(zé)任書規(guī)定，凡沒(méi)有完成中職招生任務(wù)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)的單位，學(xué)校不得評(píng)選先進(jìn)，學(xué)校負(fù)責(zé)人不得評(píng)先選優(yōu)。同時(shí)對(duì)完成任務(wù)好的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)從三個(gè)方面落實(shí)，一是教育局對(duì)完成當(dāng)年中職招生任務(wù)的學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；二是縣招生考試辦公室將中職招生完成情況納入各校招生人員考核方案進(jìn)行獎(jiǎng)罰；三是縣職教中心擠出經(jīng)費(fèi)，對(duì)為其組輸送學(xué)生并能保證學(xué)生穩(wěn)定學(xué)習(xí)的中學(xué)班主任實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、加強(qiáng)職教中心基礎(chǔ)能力建設(shè)?？h職教中心要積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持，協(xié)調(diào)、配合好相關(guān)部門，扎實(shí)推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)步伐，確保工程按期完工，秋季投入使用。

6、推進(jìn)校企緊密合作，實(shí)現(xiàn)校企全面對(duì)接，構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)間聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)，探索建立職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)三者緊密結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)模式。要推行“學(xué)校在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地”與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車間”的現(xiàn)有做法，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接專業(yè)、企業(yè)對(duì)接育人、崗位對(duì)接課程、車間對(duì)接基地、師傅對(duì)接師資、用人單位對(duì)接評(píng)估等多項(xiàng)對(duì)接，建立起校企合作的交流平臺(tái)，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，以“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，縣職教中心要建立和完善教師隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)

進(jìn)企業(yè)鍛煉、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能考核等多種形式，培養(yǎng)師資。縣教育局正在制訂方案，爭(zhēng)取政府同意，在今年教師招考中，確定一定數(shù)量的職業(yè)教育教師崗位，招考或選聘職業(yè)教育師資。

8、加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金的管理，縣職教中心一定嚴(yán)格管理中職學(xué)生學(xué)籍，要嚴(yán)格按程序做好中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象審查、公示、報(bào)批等工作，及時(shí)將經(jīng)費(fèi)劃入學(xué)生銀行卡，不得以任何形式、任何理由截留、挪用、擠占學(xué)生助學(xué)金，確保中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金不出任何問(wèn)題。

8、縣職教中心要以提高學(xué)生的職業(yè)能力為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)制度，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色，加大專業(yè)技能課程的比重，深化工學(xué)結(jié)合，進(jìn)一步解放思想，加大職業(yè)學(xué)校面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的培訓(xùn)力度，積極開(kāi)設(shè)面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)，根據(jù)企業(yè)崗位需求及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，按市場(chǎng)需求培養(yǎng)各類技能人才。要加強(qiáng)對(duì)就業(yè)學(xué)生的跟蹤管理、服務(wù)，切實(shí)保障學(xué)生權(quán)益。

9、各中學(xué)要加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)的去向的跟蹤管理，做到學(xué)生去向清楚，特別要對(duì)畢業(yè)后就讀中職學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行信息記錄、統(tǒng)計(jì)工作。

習(xí)水縣教育局職成辦

2009年4月11日

第三篇：職業(yè)教育工作計(jì)劃

職業(yè)教育直接涉及民生，關(guān)系就業(yè)再就業(yè)，是一項(xiàng)惠及人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)

制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案，成立了縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度，出臺(tái)了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》，召開(kāi)了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)；與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了相關(guān)文件，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，分解落實(shí)了任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。

二、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)

（一）抓好招生工作，擴(kuò)大中職規(guī)模。

1．統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展，確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高，強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)普通高中實(shí)行限額招生，超計(jì)劃錄取的，不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度，明確招生范圍為初

三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí)，落實(shí)各初中校送生責(zé)任，雙管齊下，確保圓滿完成招生任務(wù)。

2．抓好資助工作，增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國(guó)家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作，積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校；加強(qiáng)了助學(xué)金的管理，確保?？顚Ｓ?，確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象，提高落實(shí)政策的知信度。

3．嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開(kāi)”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間，縣教育局派出督查組，明查與暗訪相結(jié)合，加強(qiáng)督查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

（二）多方籌集資金，健全保障機(jī)制。

一是從2012年起縣財(cái)政每年設(shè)立200萬(wàn)元的職業(yè)教育專項(xiàng)資金，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政每年設(shè)立20萬(wàn)元的職業(yè)教育專項(xiàng)資金，并在此基礎(chǔ)上逐年增加；二是每年城市教育費(fèi)附加的30%用于職業(yè)教育；三是農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣費(fèi)的10%-20%和省財(cái)政扶貧資金的10%用于職業(yè)教育和農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。

（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，擴(kuò)大職教規(guī)模

1、擴(kuò)大汝南縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設(shè)規(guī)模。把汝寧一中、教師進(jìn)修學(xué)校、城鎮(zhèn)職業(yè)高中合并，使目前的城鎮(zhèn)職業(yè)高中擴(kuò)大到占地40畝、50個(gè)教學(xué)班、在校生3000人?？偼顿Y1800萬(wàn)元：汝寧一中、后龍亭廣場(chǎng)的布局調(diào)整及拆遷需資金300萬(wàn)元，新建男女生寢樓各一幢需資金400萬(wàn)元，建綜合餐廳一幢需資金250萬(wàn)元，建辦公樓一幢需資金100萬(wàn)元，建圖書實(shí)驗(yàn)樓一幢需資金150萬(wàn)元，添置各類實(shí)驗(yàn)室儀器、圖書等需資金600萬(wàn)元。此規(guī)劃今年暑期實(shí)施。

2、新建汝南縣職業(yè)教育中心。統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整學(xué)校布局，把馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合在一起，建立汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校選地址在汝南開(kāi)發(fā)區(qū)，占地200畝，120班，在校生6000人，總投資8000萬(wàn)元。學(xué)校建設(shè)分三期完成：一期工程投資3000萬(wàn)元，完成40班規(guī)模，可容納XX名學(xué)生所必需的教學(xué)，生活用房；二期工程投資3000萬(wàn)元，完成40班規(guī)模，可容納XX名學(xué)生所必需的教學(xué)，生活用房，并添置部分專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備；三期工程投資XX萬(wàn)元，完成校區(qū)所有規(guī)劃項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)設(shè)備投資，全部建120班規(guī)模的示范性職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)一期工程的90畝地已丈量完畢，用地手續(xù)正在辦理之中。

3、建立職教網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)完善“政府主導(dǎo)，依靠企業(yè)，充分發(fā)揮行業(yè)作用，社會(huì)力量積極參與，公辦與民辦共同發(fā)展”的多元化辦學(xué)格局，到2012年，以中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，擴(kuò)大城鎮(zhèn)職業(yè)高中辦學(xué)規(guī)模，創(chuàng)建汝南縣職業(yè)教育中心，整合馬鄉(xiāng)職業(yè)高中、老君廟高中和各級(jí)各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校，使全縣中等職業(yè)教育年招生規(guī)模達(dá)到3000人左右，在校生達(dá)到10000人，與普通高中教育招生規(guī)模大體相當(dāng)。力爭(zhēng)建設(shè)示范性成人學(xué)校，省級(jí)2所、市級(jí)6所。完成每年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力1萬(wàn)人次，城鎮(zhèn)職工3000人次，下崗失業(yè)工人1100人次的任務(wù)。逐步建立以縣職業(yè)教育中心為龍頭，以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人學(xué)校為骨干、村組成人技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)實(shí)用型、開(kāi)放型職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。

第四篇：職業(yè)教育工作計(jì)劃

善堂鎮(zhèn)一中職業(yè)教育工作措施

2014年，根據(jù)縣教育局提出的要求，我們善堂鎮(zhèn)一中在職教校長(zhǎng)王海濱的帶領(lǐng)下，制定切實(shí)可行的措施，積極開(kāi)展工作，努力完成上級(jí)給我們下達(dá)的任務(wù)。具體措施如下：

1、加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳力度，組織畢業(yè)年級(jí)教師、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的政策、法規(guī)，站在關(guān)愛(ài)學(xué)生、為畢業(yè)學(xué)生未來(lái)發(fā)展提供幫助、服務(wù)的角度，做好畢業(yè)生去向的引導(dǎo)工作。

2、通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等方式，向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的資助政策，講清楚發(fā)展職業(yè)教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的意義。

3、引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀、人才觀、就業(yè)觀。有針對(duì)性地作好學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)思想工作，引導(dǎo)升學(xué)普通高中有困難的學(xué)生提前作好畢業(yè)后打算，讓這部份學(xué)生畢業(yè)后選擇到中職學(xué)校就讀作好了思想準(zhǔn)備。

4、以班主任為中心，加強(qiáng)和班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系，通過(guò)打電話、QQ聊天等方式，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的去向。并按時(shí)向職教校長(zhǎng)匯報(bào)。

5.將今年上級(jí)下達(dá)給我校的招生任務(wù)按比例分解到各班，督促班主任完成職教任務(wù)。

6.為了保證學(xué)生利益，各班班主任要對(duì)外地學(xué)校的所謂“零收費(fèi)”等宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，防止學(xué)生上當(dāng)受騙。

7.建立中職招生任務(wù)完成情況考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

8.各班要加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)的去向的跟蹤管理，做到學(xué)生去向清楚，特別要對(duì)畢業(yè)后就讀中職學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行信息記錄、統(tǒng)計(jì)工作。善堂鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

2014年6月

第五篇：職業(yè)教育工作計(jì)劃（范文）

職業(yè)教育直接涉及民生，關(guān)系就業(yè)再就業(yè)，是一項(xiàng)惠及人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)

制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案，成立了縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組；建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度，出臺(tái)了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》，召開(kāi)了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì)；與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了相關(guān)文件，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，分解落實(shí)了任務(wù)，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。

二、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)

（一）抓好招生工作，擴(kuò)大中職規(guī)模。

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

1．統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展，確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高，強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)普通高中實(shí)行限額招生，超計(jì)劃錄取的，不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度，明確招生范圍為初

三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí)，落實(shí)各初中校送生責(zé)任，雙管齊下，確保圓滿完成招生任務(wù)。

2．抓好資助工作，增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國(guó)家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作，積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校；加強(qiáng)了助學(xué)金的管理，確保?？顚Ｓ茫_保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象，提高落實(shí)政策的知信度。

3．嚴(yán)肅招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開(kāi)”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間，縣教育局派出督查組，明查與暗訪相結(jié)合，加強(qiáng)督查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

（二）多方籌集資金，健全保障機(jī)制。

（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，擴(kuò)大職教規(guī)模