第一篇：臨河回校2018-2019年度新學(xué)年學(xué)校規(guī)劃

臨河回校2018-2019年度新學(xué)年學(xué)校規(guī)劃

馬克強(qiáng)

2018年新學(xué)期-2019第一學(xué)期，是學(xué)校改革之年。這一學(xué)年，學(xué)校將以“改革”、“發(fā)展”為關(guān)鍵詞，由慢發(fā)展向快發(fā)展升級(jí)，同時(shí)積極開展新課程改革。這一個(gè)學(xué)年，我們將聚焦十件大事，推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)：

一、聚焦學(xué)校管理，提質(zhì)減負(fù)，推動(dòng)“回族教育”品牌升級(jí)。

1．優(yōu)化管理，協(xié)同發(fā)展。新學(xué)年，我們要嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部、校委會(huì)制定的管理辦法，加強(qiáng)管理督導(dǎo)，強(qiáng)化校園“和暢”文化和“上善若水、回歸自然”的學(xué)校文化的認(rèn)同與理解，加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)和品牌鑄煉，探索具有“教育”特色的管理發(fā)展之路。

2.品牌打造，形成合力。新學(xué)年，臨河回校將繼續(xù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，以此推動(dòng)教育教學(xué)風(fēng)氣的改變，從而把師生關(guān)系、家校關(guān)系變得和諧統(tǒng)一、文明安全，以此為回校的教育教學(xué)發(fā)展增添助力。

二、聚焦統(tǒng)考，深入研究，為統(tǒng)考做好全方位的準(zhǔn)備，推動(dòng)學(xué)校教育科研工作不斷加強(qiáng)。1．強(qiáng)化新課程研究、師資培訓(xùn)和課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)管理方式也面臨轉(zhuǎn)變，對(duì)于教師的專業(yè)素養(yǎng)要求更高。只有進(jìn)行深入研究，才能充分應(yīng)對(duì)這種調(diào)整帶來的挑戰(zhàn)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，由信息中心、教務(wù)處、教科室牽頭，研究統(tǒng)考可能存在的問題，預(yù)備解決方案。

2．加大宣傳，引導(dǎo)老師、家長、學(xué)生認(rèn)識(shí)統(tǒng)考，正確認(rèn)識(shí)“分類分層教學(xué)”，突出學(xué)生“選擇性”，師生認(rèn)同，穩(wěn)步推進(jìn)，邊改革邊探索邊總結(jié)，形成系統(tǒng)性和可操作性。

3．重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)科工作室的專業(yè)引領(lǐng)作用，深入開展課題研究，研發(fā)教學(xué)資源，開展教學(xué)改革，組織各學(xué)科認(rèn)真研究統(tǒng)考改革。

三、聚焦課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再提升。

1．狠抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)要求。常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)需要按照教務(wù)處提出的標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化落實(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

2．深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。根據(jù)改革精神和要求，從學(xué)校定位、辦學(xué)特色、師資實(shí)際和生源特點(diǎn)，突出發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，設(shè)計(jì)學(xué)校課程方案，構(gòu)建層次清晰、遞進(jìn)有序的學(xué)校課程體系，提高課堂教學(xué)效率。

四、聚焦人才培養(yǎng)，完善培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)的全方位。1．創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，探索我校統(tǒng)考成績、競賽突破、校本地方課程協(xié)調(diào)發(fā)展格局，尤其在優(yōu)生競賽方面要尋求突破。要優(yōu)化競賽苗子選拔機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)競賽教練隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理，完善培訓(xùn)機(jī)制，提高培訓(xùn)效果。

2．優(yōu)化藝體美人才培養(yǎng)體系。在學(xué)校原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入研究，反思不足，提升品質(zhì)。

五、聚焦核心素養(yǎng)，完善德育課程體系，提升德育文化品質(zhì)。

發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，強(qiáng)調(diào)文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面。學(xué)生具備人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。

1．以“上善若水，回歸自然”為核心，進(jìn)一步建構(gòu)完整的德育課程體系。

2．強(qiáng)化特色活動(dòng)項(xiàng)目，精心打造德育特色活動(dòng)，在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、主題活動(dòng)方面，強(qiáng)化探索，進(jìn)一步探索和形成市內(nèi)有影響的回校德育模式，為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。

3．做好班級(jí)文化建設(shè)，形成特色鮮明、系統(tǒng)完備的班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

六、聚焦教師發(fā)展，為教師提供專業(yè)成長、身心和諧的美好環(huán)境。1．強(qiáng)化教研，推動(dòng)教師專業(yè)素養(yǎng)提升。新學(xué)年，將進(jìn)一步強(qiáng)化教研，利用多種形式促進(jìn)教師閱讀、思考、實(shí)踐和成長。

2．建設(shè)和使用好書吧、黨建活動(dòng)室、圖書室等設(shè)施，為教師提供一個(gè)專業(yè)成長和身心和諧的良好環(huán)境。

七、聚焦后勤管理服務(wù)，提升學(xué)校硬件設(shè)施水準(zhǔn)，建設(shè)現(xiàn)代化的富有“水善”文化意蘊(yùn)的美麗校園。

新學(xué)年，學(xué)校力求讓校園更加精美精致！

八、聚焦規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)查違紀(jì)違規(guī)行為，營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

1．由學(xué)校黨支部牽頭，各部門、年級(jí)組配合，對(duì)學(xué)校周邊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，嚴(yán)查我校教師在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職行為。

2．由學(xué)校黨支部牽頭，各部門、年級(jí)組配合，嚴(yán)查教師家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班等行為。

3．規(guī)范食堂管理，更好地為學(xué)生服務(wù)。

九、聚焦校園文明，結(jié)合文明創(chuàng)建工作，提升師生文明素養(yǎng)。

1．規(guī)范學(xué)校車輛管理。

2．設(shè)立固定的吸煙場地，學(xué)校全面禁煙。

3．做好文明創(chuàng)建工作，進(jìn)行宣傳教育，按照文明創(chuàng)建各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范師生言行。

4．強(qiáng)化學(xué)校安全工作。

十、聚焦學(xué)?，F(xiàn)代治理體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理服務(wù)的精細(xì)化、現(xiàn)代化、人文化。

這一學(xué)年，學(xué)校黨支部將一如既往地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化政治思想教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育深入開展，提升各黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)，著力打造一批黨員示范崗，推動(dòng)黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，以此帶動(dòng)學(xué)校文明創(chuàng)建、工會(huì)、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)部門管理服務(wù)品質(zhì)的提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理服務(wù)轉(zhuǎn)型，做到精細(xì)化、現(xiàn)代化、人文化的高效管理服務(wù)。落實(shí)好科研治校、民主治校。嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開，堅(jiān)持營造民主、公開、透明、和諧的學(xué)校氛圍。

同時(shí)，學(xué)校將一如既往的盡最大努力加強(qiáng)對(duì)師生的人文關(guān)懷，改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件，搞好“民生工程”，更好地為師生福祉、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，建設(shè)一個(gè)文明和諧的美好家園。

第二篇：臨河回校2013---2015年精神文明建設(shè)規(guī)劃

臨河回校2013---2015年精神文明建設(shè)規(guī)劃

加強(qiáng)管理、促進(jìn)和諧、提升內(nèi)涵是學(xué)校的工作大局。為構(gòu)建和諧校園，營造環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)思想道德和文化建設(shè)，踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力提高師生員工的文明素質(zhì)和學(xué)校的文明程度，促進(jìn)“以德治?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡！?，服務(wù)師生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、總體目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）總體目標(biāo)

緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，以提高人的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本，打牢師生員工理想信念基礎(chǔ)，形成富有民族特色的精神文明建設(shè)校園文化品牌，形成教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與思想道德文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使我校成為建設(shè)和傳播社會(huì)主義精神文明的重要陣地和示范窗口，成為文明整潔、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、團(tuán)結(jié)和諧的高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地。

（二）主要任務(wù)

1．強(qiáng)化理論武裝工作，提高師生整體素質(zhì)

（1）健全學(xué)習(xí)制度，建立長效機(jī)制

堅(jiān)持用十八大會(huì)議的最新理論成果武裝廣大黨員、教師和學(xué)生，按照十八大會(huì)議要求，進(jìn)一步完善中心組理論學(xué)習(xí)制度及教職工和學(xué)生理論學(xué)習(xí)制度，形成中心組學(xué)習(xí)、干部定期培訓(xùn)、師生集中學(xué)習(xí)和在職自學(xué)相配套的理論學(xué)習(xí)格局，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)師生員工、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)和要求。

（2）完善學(xué)習(xí)機(jī)制，注重能力建設(shè)

堅(jiān)持規(guī)劃在學(xué)校，計(jì)劃、實(shí)施、活動(dòng)在基層的工作機(jī)制，把理論學(xué)習(xí)同學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題結(jié)合起來，在師生員工中樹立競爭與憂患意識(shí)、發(fā)展與和諧意識(shí)、團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定意識(shí)；把理論學(xué)習(xí)與吸收現(xiàn)代高等教育新理念結(jié)合起來，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，研究和解決事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展全局的重大問題。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教職工教書育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺性和責(zé)任心，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，使教職工的思想境界、政治素質(zhì)明顯提高，精神狀態(tài)、精神面貌明顯改善。

（3）強(qiáng)化課程建設(shè)，以學(xué)生為重點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治理論課學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)，大力推進(jìn)十八大會(huì)議的最新理論成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作。

3.以思想政治理論課課堂教學(xué)為主渠道，引導(dǎo)各族學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的世界觀和理想信念；以《晨曦》、《河套回族文化》、校園廣播、宣傳欄等為主陣地，每年集中組織2次以上科普宣傳教育活動(dòng)，設(shè)置1～2個(gè)專用科普畫廊、宣傳欄，廣泛宣傳辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理、基本方法，普及和倡導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法，使廣大師生在提高綜合素質(zhì)、辨別是非能力的同時(shí)，信服和接受健康文明的生活方式。

（4）開展三項(xiàng)教育，解決突出問題

認(rèn)真開展十八大會(huì)議精神、馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法及敬業(yè)精神和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，創(chuàng)新形式，開展調(diào)研評(píng)議，解決學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及機(jī)關(guān)工作作風(fēng)等方面的一些突出問題。2．加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)校園文明

（1）大力開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)

以十八大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育工程。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生為重點(diǎn)，以形式多樣的教育活動(dòng)為載體，以加快發(fā)展為主題，大力開展以“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”為主題的社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生道德行為中的具體問題，有的放矢地開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育，使校園網(wǎng)成為學(xué)校開展社會(huì)主義榮辱觀教育的重要通道；逐步建立和完善有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和監(jiān)控機(jī)制，加強(qiáng)調(diào)查研究，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，真正把社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)落到實(shí)處，把教育實(shí)踐活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的思想基礎(chǔ)。

（2）以誠信教育為重點(diǎn)，大興校園文明之風(fēng)

按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，大興校園文明之風(fēng)。在教師中廣泛開展“傳承文明，培育新人”教育實(shí)踐活動(dòng)，開展富有吸引力、感染力和實(shí)效性的教師職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)。

二、主要任務(wù)及責(zé)任分工

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬克強(qiáng)

責(zé)任部門：辦公室

一把手親自抓，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把各項(xiàng)工作指標(biāo)分解到各部門、具體到人。在抓落實(shí)上狠下功夫，一是要在制度上抓落實(shí)，二是要在創(chuàng)建活動(dòng)上抓落實(shí)，三是要在投入上抓落實(shí)。

（二）完善制度建設(shè)，提供創(chuàng)建保障。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬克強(qiáng)

責(zé)任部門：德育部門

1.完善制度，把創(chuàng)建工作納入制度化。按照《公民道德實(shí)施綱要》的規(guī)定，結(jié)合省級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定完善我?！拔拿鲉挝弧薄ⅰ拔拿靼嗉?jí)”等標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法，并認(rèn)真組織評(píng)選、表彰。

2.加大投入，在人、財(cái)、物等方面予以有力支持。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的實(shí)際，加強(qiáng)和充實(shí)精神文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)部門的力量。要安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保文明創(chuàng)建工作的正常開展。

（三）抓好“五項(xiàng)工程”。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬克強(qiáng)

責(zé)任部門：黨支部

要堅(jiān)持把用十八大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝教育全校師生作為首要政治任務(wù)，繼續(xù)按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的要求，把學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神不斷引向深入。

（1）認(rèn)真組織隔周一次的政治學(xué)習(xí)，按照政治學(xué)習(xí)制度要求，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)時(shí)計(jì)劃，加大考核力度，不斷提高學(xué)習(xí)效果。由書記室負(fù)責(zé)。

（2）嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的部署和要求，積極開展“講文明，樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”主題活動(dòng)。通過組織主題班會(huì)、演講會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等多種形式，提高全體師生的政治敏銳性和鑒別力，并以此為契機(jī)，嚴(yán)密組織，科學(xué)安排，集中精力，扎實(shí)工作，采取有力措施，完善保障監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)和帶動(dòng)我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（3）校園凈化、綠化、美化工程

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張永寬

責(zé)任部門：政教、后勤

（1）教室、辦公室等責(zé)任區(qū)衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)。

（2）保證甬路、大廳及室外衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)干凈整潔，加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

（3）對(duì)校園內(nèi)的公告欄、宣傳欄、櫥窗、長久性標(biāo)語標(biāo)牌進(jìn)行清理和規(guī)范，該更新的更新，該拆除的拆除。凡保留的公告欄、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、標(biāo)牌，既要保證其干凈衛(wèi)生，又要經(jīng)常更換內(nèi)容，充分發(fā)揮其作用，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，團(tuán)支部、后勤處配合。

（4）加強(qiáng)對(duì)綜合樓的施工人員管理，使施工單位和人員自覺做到文明施工、規(guī)范施工。由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

（4）文明形象工程

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬克強(qiáng)

責(zé)任部門：工會(huì)、政教處、大隊(duì)部

（1）廣泛深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，制訂評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)選表彰。由黨支部負(fù)責(zé)組織各部門實(shí)施。

（2）以各部門為單位，舉辦“文明形象大討論”活動(dòng)，在師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng)，革除陋習(xí)，講求科學(xué)，使廣大師生養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好習(xí)慣。教職工方面由工會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，學(xué)生方面由政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施。

（3）開展“文明年組”、“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。由工會(huì)、政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

（4）深入開展校級(jí)文明單位的創(chuàng)建與評(píng)比活動(dòng)。要不斷改進(jìn)評(píng)比方法和手段，使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。由書記室負(fù)責(zé)組織各部門實(shí)施。

（5）暖心工程

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張美蘭

責(zé)任部門：工會(huì)

（1）積極開展以“五個(gè)一”活動(dòng)為抓手的黨員示范崗活動(dòng)，組織全體黨員對(duì)生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶。由書記室負(fù)責(zé)，政教處、大隊(duì)部配合。

（2）通過開展談心活動(dòng)，對(duì)老教師及困難教師進(jìn)行走訪慰問。在全校教職工中開展師德主題教育。由書記室負(fù)責(zé)。制定師德建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)教師的師德狀況進(jìn)行考核，并把考核結(jié)果作為教師聘用和職稱評(píng)定的重要依據(jù)。由書記室負(fù)責(zé)，工會(huì)配合。全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，搞好社會(huì)主義榮辱觀教育。以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展“誠實(shí)守信”主題教育，努力打造“誠信”校園。由大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施。

第三篇：臨河回校2015年工作報(bào)告

臨河回校2015年工作報(bào)告

一年來，學(xué)校堅(jiān)持“努力讓一切學(xué)生全面發(fā)展，讓每位老師幸福工作”的德育理念，堅(jiān)持“成長學(xué)生、成就老師、發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化“文化引領(lǐng)、導(dǎo)行導(dǎo)學(xué)”特色教育，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)“上善若水，回歸自然”的學(xué)校文化和“和諧暢達(dá)”的校園文化體系。學(xué)校全體黨員和教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，形成了和諧、平安、文明、廉潔的育人環(huán)境?，F(xiàn)將一年來學(xué)校工作匯報(bào)如下：

一、時(shí)時(shí)處處抓學(xué)習(xí)，營造濃厚的文化氛圍

以黨支部和校委會(huì)牽頭，制定完善的學(xué)習(xí)制度，時(shí)時(shí)處處、方方面面抓學(xué)習(xí)，促轉(zhuǎn)變，在教師之間、學(xué)生之間、師生之間、校家之間，培養(yǎng)和營造“學(xué)習(xí)風(fēng)”、“文化風(fēng)”。主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以十八大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。二是加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地（報(bào)紙、櫥窗、電子屏、墻報(bào)、征文等），加大宣傳力度，引導(dǎo)師生樹立正確的教育觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀，使全面推進(jìn)課程改革、成長學(xué)生、成就老師、成學(xué)校成為大家的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過專家講座、教研組研討、聯(lián)片教研、蹲點(diǎn)教學(xué)等形式，強(qiáng)化教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，請(qǐng)專家實(shí)地講解多媒體設(shè)備使用，并通過網(wǎng)絡(luò)教室實(shí)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，提高教師信息化技能，助推課程改革，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。四是營造溫馨、和諧的校園文化環(huán)境。在校園內(nèi)新增了《黃河長江》文化系列，《廉政》文化系列。政教處組織舉行校園文化考試等。

二、統(tǒng)一思想謀發(fā)展，黨員干部樹先鋒 在上級(jí)黨委和區(qū)教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三督導(dǎo)組的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。校長帶頭講黨課，班子人員輪流講，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神》、《李克強(qiáng)總理調(diào)研內(nèi)蒙古翁牛特旗重要講話精神》和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神；組織黨員觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《亡黨亡國》等影片。重新訂立師德師風(fēng)考核辦法，通過報(bào)紙、電視大力表揚(yáng)和宣傳優(yōu)秀教師代表；學(xué)校誠聘28名副科級(jí)以上干部組成回校校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，深入一線課堂講隊(duì)課。工會(huì)向每位教師贈(zèng)送生日祝?？?，向老黨員老教師送溫暖，慰問30余人，舉行豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，教職工排球賽、乒乓球賽，元旦文藝晚會(huì)。

三、齊心聚力抓教學(xué)，群策群力謀發(fā)展

初中部大力推進(jìn)“三案六步”學(xué)案導(dǎo)學(xué)法，認(rèn)真組織集體備課、課題研究工作；小學(xué)部全力推進(jìn)語文主題實(shí)驗(yàn)，申報(bào)并積極推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課改市級(jí)課題，開展了與古城聯(lián)盟校的系列教育教學(xué)活動(dòng)，全校上下涌現(xiàn)出一大批課改優(yōu)秀教師。同時(shí)，中小學(xué)教導(dǎo)處和教科處對(duì)每位新來的教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，組建教科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)等，構(gòu)建教學(xué)與科研、課堂與課題的立交橋；形成出題、設(shè)計(jì)、聽課、說課、評(píng)課、論證、反饋、總結(jié)的專業(yè)教學(xué)發(fā)展模式。規(guī)范考試質(zhì)量分析體系，加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革工作，形成層層推進(jìn)、多點(diǎn)開花的教改形勢；極大地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，把“教室”變?yōu)椤皩W(xué)堂”，讓每個(gè)孩子都喜歡進(jìn)去，喜歡學(xué)習(xí)，同時(shí)，學(xué)校重視和強(qiáng)化音體美工作，讓音體美教師在一線教學(xué)上顯身手，今年，在音樂和體育方面的各類競賽中獲得了優(yōu)秀的成績，學(xué)校教育教學(xué)體現(xiàn)出生動(dòng)活潑、比學(xué)趕超的良好氛圍。

中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真組織家長開放日活動(dòng)，定期召開家長會(huì)，通過校信通及時(shí)與家長取得聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)家長關(guān)注教育的積極性，構(gòu)建起家校合作的良好平臺(tái)。學(xué)校黨支部、民族教育基金會(huì)、辦公室、督導(dǎo)室及時(shí)與上級(jí)部門、社會(huì)各界溝通聯(lián)系，召開民族團(tuán)結(jié)會(huì)議，群策群力謀學(xué)校發(fā)展。政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部認(rèn)真開展各類活動(dòng)和評(píng)比，豐富校園文化，培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生德行；后勤處及時(shí)服務(wù)一線教學(xué)，做好后勤保障，安全辦及時(shí)處理各類安全事故，認(rèn)真做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，各部門協(xié)同配合，齊心協(xié)力為學(xué)校中心工作的順利有效開展做了大量后臺(tái)服務(wù)和保障工作。

四、強(qiáng)化德行教育，樹立優(yōu)秀典型

學(xué)校把以德為先、以人為本作為學(xué)年工作的重要內(nèi)容，幼兒園以“愛”為教育主題，貫徹“愛家庭”教育。小學(xué)部開展踐行《弟子規(guī)》《三節(jié)三愛》知識(shí)競賽、故事演講比賽；結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》編排“七字歌”；開展?fàn)巸?yōu)活動(dòng)，評(píng)選文明、禮儀、勞動(dòng)、科技、紀(jì)律、友愛、團(tuán)結(jié)、品德等八個(gè)方面的小明星，并佩帶獎(jiǎng)?wù)拢宦鋵?shí)彎腰行動(dòng)，評(píng)選學(xué)雷鋒小義工，義務(wù)保潔校園，美化環(huán)境。初中部組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，步行去影劇院看電影，組織“奮斗的青春最美麗”演講及征文評(píng)選活動(dòng)，新生拓展訓(xùn)練，開展“與人生對(duì)話——我的中國夢”入團(tuán)儀式，開展“守望相助傳遞愛 民族團(tuán)結(jié)代代傳”演講比賽，開展“踐行社會(huì)主義價(jià)值核心觀”啟動(dòng)儀式及倡議，組織參觀科技館，組織“最美教室”評(píng)比活動(dòng)、組織、安排科技創(chuàng)新節(jié)科技作品和教師作品，組織全校紀(jì)念“九一八事變”大型活動(dòng)等活動(dòng)，踐行《弟子規(guī)》和社會(huì)主義核心價(jià)值觀；定期舉行“興華”獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。安全辦舉行全校師生應(yīng)急疏散實(shí)戰(zhàn)演練，中小學(xué)、幼兒園各部門開展的各類德育活動(dòng)精彩紛呈，極大地促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

五、后勤、安全、督導(dǎo)、辦公室等部門工作齊頭并進(jìn) 后勤處優(yōu)化財(cái)務(wù)管理，及時(shí)發(fā)放各類資金，及時(shí)維修學(xué)校宿舍床鋪、改造幼兒園衛(wèi)生間水池，給幼兒園每個(gè)教室新做了壁柜，給小學(xué)、幼兒園西面教室安裝遮陽傘，加固中學(xué)全部樓梯，改造食堂的工作臺(tái)，給安全辦安裝了隔板房，維修教室門、窗、玻璃，課桌凳，上下水、綠化學(xué)校草坪。組織人員幫助更換電子白板20套，給幼兒園和2.1班更換一體觸摸機(jī)各一套，更換2.1班新桌凳50套，給中學(xué)教室門前安裝文化欄，給中學(xué)教室配備新講桌和臺(tái)布，給安全辦、門房、住宿部配備對(duì)講機(jī)，在早點(diǎn)方面，讓師生能吃上更好的早點(diǎn)，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)面點(diǎn)師傅，購置先進(jìn)機(jī)器設(shè)備，開學(xué)我?guī)椭赵琰c(diǎn)費(fèi)，辦早點(diǎn)卡，給早點(diǎn)卡充費(fèi)，每天早上刷卡，放假核算卡的余額、班主任提成。給校園配置新垃圾箱6個(gè)，在天氣冷的時(shí)候及時(shí)給辦公室、主樓門、衛(wèi)生間門掛上棉門簾。更換舊桌凳130余套，更換沖水閥、水嘴50多個(gè)、更換上下水管40多根、通下水30多次、零星維修服務(wù)100多次。

安全處緊緊圍繞校園安全16字方針，處理安全事故10余起，及時(shí)化解矛盾糾紛，一年來無較大事故發(fā)生。認(rèn)真做好各班安全教育工作，按照上級(jí)安排，做好安全檔案、安全教育、文件上報(bào)等工作。

督導(dǎo)室認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作和學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。組織各部門及時(shí)完成檔案工作和各類文件材料的上報(bào)工作。

辦公室在數(shù)據(jù)量大，人員緊張情況，時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，完成教師人事檔案整理、教師人事編制的數(shù)據(jù)采集的上報(bào)工作。

總之，在過去的一年，全校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心協(xié)力，使學(xué)校工作有了長足進(jìn)步。在新的一年，希望各部門、全體教師能夠借教育綜合改革的春風(fēng)，借民族教育優(yōu)先發(fā)展的契機(jī)，再接再勵(lì)、努力奮斗，讓我校整體工作更上新臺(tái)階。

第四篇：臨河回校值班人員職責(zé)

臨河回校值班人員職責(zé)

為加強(qiáng)教育教學(xué)管理，進(jìn)一步完善學(xué)校值班制度，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，規(guī)定值班人員職責(zé)如下：

一、值班人員設(shè)置

學(xué)校值班每天設(shè)值班領(lǐng)導(dǎo)一名（包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部），值班保安一名。值周領(lǐng)導(dǎo)及教師4名。宿舍管理2名。

二、學(xué)校值班崗位職責(zé)

學(xué)校實(shí)施校長和書記總帶班、值班人員按各自的崗位值班制度值班，值周教師、值班保安、宿舍管理人員在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和管理下落實(shí)值班崗位職責(zé)。

(一)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1．準(zhǔn)時(shí)上崗。值班期間完成值班工作各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)處理各類問題，擔(dān)負(fù)值班期間處理問題第一責(zé)任人職責(zé)。

2．檢查坐班。值班領(lǐng)導(dǎo)在值班期間要教導(dǎo)處主任和辦公室主任對(duì)教師和行政人員坐班情況進(jìn)行檢查，由校辦室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，并及時(shí)通報(bào)。

3．檢查安全及衛(wèi)生。檢查校園安全及衛(wèi)生狀況，檢查學(xué)生就餐秩序和學(xué)習(xí)秩序，維護(hù)教師工作秩序，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和下午放學(xué)到晚自習(xí)開始等敏感時(shí)段的巡視，對(duì)突發(fā)事件及時(shí)處理。

4．檢查晚自習(xí)。對(duì)晚自習(xí)教師值班情況和學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行檢查登記。

5．檢查就寢。對(duì)宿舍學(xué)生就寢情況和宿舍管理值宿情況進(jìn)行檢查登記，6．及時(shí)報(bào)告。重大問題及時(shí)向?qū)W校校長報(bào)告。非分管問題協(xié)調(diào)處理，交接班時(shí)及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通。匯總當(dāng)日值班情況。

7．節(jié)電、節(jié)水。晚上睡覺前要關(guān)閉辦公樓的門窗、廁所燈、大廳燈。(二)學(xué)校值班保安及值班教師職責(zé)

1．服從值班領(lǐng)導(dǎo)的指揮，按時(shí)值班，準(zhǔn)點(diǎn)上崗，上崗時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不脫崗、空崗。

2．保證門房電話24小時(shí)暢通。接待來人或接聽電話，做好電話記錄和值班記錄。對(duì)于重要人物或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來訪（視察），要在第一時(shí)間向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長匯報(bào)。值班結(jié)束后，按時(shí)把值班報(bào)告單和加班登記表經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后上報(bào)校長。

3．實(shí)行首問責(zé)任制。對(duì)進(jìn)入辦公樓的人員給予詢問、接待。對(duì)辦事人員能及時(shí)答復(fù)的當(dāng)即答復(fù)，不能答復(fù)的要耐心解釋或告之相關(guān)辦事途徑。對(duì)無正當(dāng)理由上樓或訪問對(duì)象不在的不得放入，保證校園安全。

4．值班保安要保證值班室的整潔，交接班前要徹底清掃值班室。

第五篇：臨河回校幫扶共建實(shí)施方案

臨河回校幫扶共建實(shí)施方案

（2016年）

為進(jìn)一步提高結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂幫扶共建工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)踐“十八大”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦“人民滿意教育”為宗旨，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展均衡化和可持續(xù)發(fā)展為目的，通過幫扶，共同促進(jìn)，共同提高，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教育的公平。

二、總體目標(biāo)

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：王文忠（書記、校長）

副組長：馬克強(qiáng)（副書記、副校長）

樊哲禮（組織委員、初中部負(fù)責(zé)人、副校長）張美蘭（紀(jì)檢書記、后勤副校長、工會(huì)主席）俞瑞霞（宣傳委員、小學(xué)部負(fù)責(zé)人、副校長）

成員：張軍、王成貴、耿玲、孟德利

四、具體措施

1.召開座談會(huì)議

召開兩校行政人員座談會(huì)，互相介紹學(xué)?；厩闆r，了解對(duì)方學(xué)校存在的具體問題，明確幫扶重點(diǎn)方向?；ハ嘟榻B管理經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高。分管對(duì)應(yīng)工作的行政結(jié)成對(duì)子，交流工作經(jīng)驗(yàn)。

2．校際資源共享

學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動(dòng)方案、各類評(píng)估試卷等材料兩校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校網(wǎng)站增設(shè)“結(jié)對(duì)互助”板塊，為兩校教師之間互動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)快捷平臺(tái)。

3．師徒結(jié)對(duì)幫扶 根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校需求，每位教師與支援學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。

4．靈活開展活動(dòng)

原則上每學(xué)期開展一次活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.目標(biāo)考核總結(jié)

為保障結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí)，每學(xué)期將對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié)，要求每個(gè)教研組、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗(yàn)聽課筆記、講座資料、示范課教案、評(píng)課反思等材料，展示帶徒成果，對(duì)考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報(bào)區(qū)教育局。