第一篇：臨河回校民族團(tuán)結(jié)教育資金申請(qǐng)報(bào)告

臨河回校民族團(tuán)結(jié)教育資金申請(qǐng)報(bào)告

臨河回校是臨河區(qū)重點(diǎn)打造的民族教育基地，承載著回族教育的主旋律，也是臨河區(qū)傳播民族團(tuán)結(jié)教育、民族文化教育的主陣地。近年來在少數(shù)民族團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定方面做了很多工作，培養(yǎng)了一代又一代品學(xué)兼優(yōu)的少數(shù)民族青少年。學(xué)校一直以來大力提倡和鼓勵(lì)回、漢、蒙及其他民族多種文化在相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互融洽中共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

學(xué)校始建于1966年，是臨河區(qū)唯一一所少數(shù)民族十二年一貫制學(xué)校。2001年創(chuàng)辦初中部，更名為臨河回?！，F(xiàn)有教職員工210人，正式在編162人，專任教師120人，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷教師85人，高級(jí)教師26人，一級(jí)教師93人，市級(jí)優(yōu)秀班主任8人，市級(jí)先進(jìn)教育工作者3人，區(qū)級(jí)先進(jìn)教育工作者26人，優(yōu)秀教學(xué)能手15人，優(yōu)秀班主任18人，百佳教師7人。52個(gè)教學(xué)班，其中初中20個(gè)，小學(xué)24個(gè)，幼兒園8個(gè)；在校學(xué)生2450人（其中初中1060人，小學(xué)1121人，幼兒園269人）；有回族學(xué)生812人，占全?？?cè)藬?shù)的30%，并且呈逐年增加的趨勢(shì)（其中初中205人，小學(xué)474人，幼兒133人）。有蒙族學(xué)生46人（初中25人，小學(xué)21人），滿族2人，藏族1人，達(dá)斡爾族1人。學(xué)校校園分為幼兒園、小學(xué)部、初中部、行政辦公區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)、拓展活動(dòng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等七大區(qū)域。

學(xué)校以“促進(jìn)團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)民族英才”為辦學(xué)目標(biāo)，積極貫徹“民族教育從娃娃抓起”的辦學(xué)思路。設(shè)立民族文化展示區(qū)：56個(gè)民族系列、回校人才墻、回族文化系列，創(chuàng)辦《河套回族文化》報(bào)，在幼兒園展示回族文化傳承拓展課等，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)校餐廳、超市全部都是“清真”，2013年，在區(qū)教育局的支持下，學(xué)校掛靠臨河區(qū)人民教育基金會(huì)成立臨河回校民族教育基金會(huì)，兩年來，在社會(huì)各界愛心人士，少數(shù)民族成功人士的積極參與和支持下，基金會(huì)共籌得30余萬元，所收款項(xiàng)全額上交人民教育基金會(huì)，然后全額返回學(xué)校。此筆款項(xiàng)全部用于大病師生救助、貧困師生慰問、教師培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等方面支出，保證“取之于社會(huì)，用之于師生”，在學(xué)校獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)助貧方面起到了巨大作用，溫暖人心，增進(jìn)動(dòng)力?，F(xiàn)就學(xué)校發(fā)展存在的一些困境向上級(jí)部門提出，懇請(qǐng)幫助解決：

項(xiàng)目一：建立校史館（校史長(zhǎng)廊）

我校始建于1966年，歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度因教育教學(xué)條件落后，無生源而辦不下去，但在上級(jí)主管部門的大力支持下，在學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的無私奉獻(xiàn)和苦干實(shí)干下，回校才由過去的“步履蹣跚”到現(xiàn)在的“快步穩(wěn)走”。到2016年，學(xué)校走過了整整五十個(gè)春秋，多年的歷史積淀、文化積累急需進(jìn)行收集、整理和展示宣傳。所以建立一個(gè)特色鮮明的校史館，提升校園文化品質(zhì)恰當(dāng)其時(shí)，意義非常深遠(yuǎn)，能夠成為全區(qū)民族教育集中展示場(chǎng)所。估算費(fèi)用：15萬 項(xiàng)目二：購(gòu)置彩色電子屏

因?yàn)樾@“小巧玲瓏”，安裝一塊多彩的電子大屏樹立在校園內(nèi)，經(jīng)常播放民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容、播放學(xué)生和教師風(fēng)彩、播放內(nèi)容健康、有意義的專題片、影片、宣傳片，對(duì)學(xué)生的教育效果會(huì)更好，更直觀。特別是對(duì)于住宿的孩子們，意義更大。

估算費(fèi)用：8—10萬元

項(xiàng)目三：改善回族學(xué)生飲食

我校學(xué)生餐廳是清真餐廳，取材全部是清真食品，因?yàn)榍逭媸称返馁|(zhì)量可靠、安全，師生用得很健康，但同時(shí)，價(jià)格相應(yīng)較貴，學(xué)校負(fù)擔(dān)較重，有望上級(jí)能給予補(bǔ)助。

估算費(fèi)用：每學(xué)期10萬

第二篇：臨河回校2015年工作報(bào)告

臨河回校2015年工作報(bào)告

一年來，學(xué)校堅(jiān)持“努力讓一切學(xué)生全面發(fā)展，讓每位老師幸福工作”的德育理念，堅(jiān)持“成長(zhǎng)學(xué)生、成就老師、發(fā)展學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化“文化引領(lǐng)、導(dǎo)行導(dǎo)學(xué)”特色教育，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)“上善若水，回歸自然”的學(xué)校文化和“和諧暢達(dá)”的校園文化體系。學(xué)校全體黨員和教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，形成了和諧、平安、文明、廉潔的育人環(huán)境?，F(xiàn)將一年來學(xué)校工作匯報(bào)如下：

一、時(shí)時(shí)處處抓學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍

以黨支部和校委會(huì)牽頭，制定完善的學(xué)習(xí)制度，時(shí)時(shí)處處、方方面面抓學(xué)習(xí)，促轉(zhuǎn)變，在教師之間、學(xué)生之間、師生之間、校家之間，培養(yǎng)和營(yíng)造“學(xué)習(xí)風(fēng)”、“文化風(fēng)”。主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以十八大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育，并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。二是加強(qiáng)宣傳，取得共識(shí)。充分利用學(xué)校的宣傳陣地（報(bào)紙、櫥窗、電子屏、墻報(bào)、征文等），加大宣傳力度，引導(dǎo)師生樹立正確的教育觀、學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀，使全面推進(jìn)課程改革、成長(zhǎng)學(xué)生、成就老師、成學(xué)校成為大家的共識(shí)。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過專家講座、教研組研討、聯(lián)片教研、蹲點(diǎn)教學(xué)等形式，強(qiáng)化教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，請(qǐng)專家實(shí)地講解多媒體設(shè)備使用，并通過網(wǎng)絡(luò)教室實(shí)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，提高教師信息化技能，助推課程改革，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。四是營(yíng)造溫馨、和諧的校園文化環(huán)境。在校園內(nèi)新增了《黃河長(zhǎng)江》文化系列，《廉政》文化系列。政教處組織舉行校園文化考試等。

二、統(tǒng)一思想謀發(fā)展，黨員干部樹先鋒 在上級(jí)黨委和區(qū)教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三督導(dǎo)組的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。校長(zhǎng)帶頭講黨課，班子人員輪流講，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神》、《李克強(qiáng)總理調(diào)研內(nèi)蒙古翁牛特旗重要講話精神》和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神；組織黨員觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《亡黨亡國(guó)》等影片。重新訂立師德師風(fēng)考核辦法，通過報(bào)紙、電視大力表揚(yáng)和宣傳優(yōu)秀教師代表；學(xué)校誠(chéng)聘28名副科級(jí)以上干部組成回校校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，深入一線課堂講隊(duì)課。工會(huì)向每位教師贈(zèng)送生日祝?？?，向老黨員老教師送溫暖，慰問30余人，舉行豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，教職工排球賽、乒乓球賽，元旦文藝晚會(huì)。

三、齊心聚力抓教學(xué)，群策群力謀發(fā)展

初中部大力推進(jìn)“三案六步”學(xué)案導(dǎo)學(xué)法，認(rèn)真組織集體備課、課題研究工作；小學(xué)部全力推進(jìn)語文主題實(shí)驗(yàn)，申報(bào)并積極推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課改市級(jí)課題，開展了與古城聯(lián)盟校的系列教育教學(xué)活動(dòng)，全校上下涌現(xiàn)出一大批課改優(yōu)秀教師。同時(shí)，中小學(xué)教導(dǎo)處和教科處對(duì)每位新來的教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，組建教科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)等，構(gòu)建教學(xué)與科研、課堂與課題的立交橋；形成出題、設(shè)計(jì)、聽課、說課、評(píng)課、論證、反饋、總結(jié)的專業(yè)教學(xué)發(fā)展模式。規(guī)范考試質(zhì)量分析體系，加強(qiáng)課堂教學(xué)的改革工作，形成層層推進(jìn)、多點(diǎn)開花的教改形勢(shì)；極大地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，把“教室”變?yōu)椤皩W(xué)堂”，讓每個(gè)孩子都喜歡進(jìn)去，喜歡學(xué)習(xí)，同時(shí)，學(xué)校重視和強(qiáng)化音體美工作，讓音體美教師在一線教學(xué)上顯身手，今年，在音樂和體育方面的各類競(jìng)賽中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，學(xué)校教育教學(xué)體現(xiàn)出生動(dòng)活潑、比學(xué)趕超的良好氛圍。

中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過校信通及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注教育的積極性，構(gòu)建起家校合作的良好平臺(tái)。學(xué)校黨支部、民族教育基金會(huì)、辦公室、督導(dǎo)室及時(shí)與上級(jí)部門、社會(huì)各界溝通聯(lián)系，召開民族團(tuán)結(jié)會(huì)議，群策群力謀學(xué)校發(fā)展。政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部認(rèn)真開展各類活動(dòng)和評(píng)比，豐富校園文化，培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生德行；后勤處及時(shí)服務(wù)一線教學(xué)，做好后勤保障，安全辦及時(shí)處理各類安全事故，認(rèn)真做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，各部門協(xié)同配合，齊心協(xié)力為學(xué)校中心工作的順利有效開展做了大量后臺(tái)服務(wù)和保障工作。

四、強(qiáng)化德行教育，樹立優(yōu)秀典型

學(xué)校把以德為先、以人為本作為學(xué)年工作的重要內(nèi)容，幼兒園以“愛”為教育主題，貫徹“愛家庭”教育。小學(xué)部開展踐行《弟子規(guī)》《三節(jié)三愛》知識(shí)競(jìng)賽、故事演講比賽；結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》編排“七字歌”；開展?fàn)巸?yōu)活動(dòng)，評(píng)選文明、禮儀、勞動(dòng)、科技、紀(jì)律、友愛、團(tuán)結(jié)、品德等八個(gè)方面的小明星，并佩帶獎(jiǎng)?wù)?；落?shí)彎腰行動(dòng)，評(píng)選學(xué)雷鋒小義工，義務(wù)保潔校園，美化環(huán)境。初中部組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，步行去影劇院看電影，組織“奮斗的青春最美麗”演講及征文評(píng)選活動(dòng)，新生拓展訓(xùn)練，開展“與人生對(duì)話——我的中國(guó)夢(mèng)”入團(tuán)儀式，開展“守望相助傳遞愛 民族團(tuán)結(jié)代代傳”演講比賽，開展“踐行社會(huì)主義價(jià)值核心觀”啟動(dòng)儀式及倡議，組織參觀科技館，組織“最美教室”評(píng)比活動(dòng)、組織、安排科技創(chuàng)新節(jié)科技作品和教師作品，組織全校紀(jì)念“九一八事變”大型活動(dòng)等活動(dòng)，踐行《弟子規(guī)》和社會(huì)主義核心價(jià)值觀；定期舉行“興華”獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。安全辦舉行全校師生應(yīng)急疏散實(shí)戰(zhàn)演練，中小學(xué)、幼兒園各部門開展的各類德育活動(dòng)精彩紛呈，極大地促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

五、后勤、安全、督導(dǎo)、辦公室等部門工作齊頭并進(jìn) 后勤處優(yōu)化財(cái)務(wù)管理，及時(shí)發(fā)放各類資金，及時(shí)維修學(xué)校宿舍床鋪、改造幼兒園衛(wèi)生間水池，給幼兒園每個(gè)教室新做了壁柜，給小學(xué)、幼兒園西面教室安裝遮陽傘，加固中學(xué)全部樓梯，改造食堂的工作臺(tái)，給安全辦安裝了隔板房，維修教室門、窗、玻璃，課桌凳，上下水、綠化學(xué)校草坪。組織人員幫助更換電子白板20套，給幼兒園和2.1班更換一體觸摸機(jī)各一套，更換2.1班新桌凳50套，給中學(xué)教室門前安裝文化欄，給中學(xué)教室配備新講桌和臺(tái)布，給安全辦、門房、住宿部配備對(duì)講機(jī)，在早點(diǎn)方面，讓師生能吃上更好的早點(diǎn)，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)面點(diǎn)師傅，購(gòu)置先進(jìn)機(jī)器設(shè)備，開學(xué)我?guī)椭赵琰c(diǎn)費(fèi)，辦早點(diǎn)卡，給早點(diǎn)卡充費(fèi)，每天早上刷卡，放假核算卡的余額、班主任提成。給校園配置新垃圾箱6個(gè)，在天氣冷的時(shí)候及時(shí)給辦公室、主樓門、衛(wèi)生間門掛上棉門簾。更換舊桌凳130余套，更換沖水閥、水嘴50多個(gè)、更換上下水管40多根、通下水30多次、零星維修服務(wù)100多次。

安全處緊緊圍繞校園安全16字方針，處理安全事故10余起，及時(shí)化解矛盾糾紛，一年來無較大事故發(fā)生。認(rèn)真做好各班安全教育工作，按照上級(jí)安排，做好安全檔案、安全教育、文件上報(bào)等工作。

督導(dǎo)室認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作和學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。組織各部門及時(shí)完成檔案工作和各類文件材料的上報(bào)工作。

辦公室在數(shù)據(jù)量大，人員緊張情況，時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，完成教師人事檔案整理、教師人事編制的數(shù)據(jù)采集的上報(bào)工作。

總之，在過去的一年，全校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心協(xié)力，使學(xué)校工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步。在新的一年，希望各部門、全體教師能夠借教育綜合改革的春風(fēng)，借民族教育優(yōu)先發(fā)展的契機(jī)，再接再勵(lì)、努力奮斗，讓我校整體工作更上新臺(tái)階。

第三篇：臨河回校值班人員職責(zé)

臨河回校值班人員職責(zé)

為加強(qiáng)教育教學(xué)管理，進(jìn)一步完善學(xué)校值班制度，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，規(guī)定值班人員職責(zé)如下：

一、值班人員設(shè)置

學(xué)校值班每天設(shè)值班領(lǐng)導(dǎo)一名（包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部），值班保安一名。值周領(lǐng)導(dǎo)及教師4名。宿舍管理2名。

二、學(xué)校值班崗位職責(zé)

學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)和書記總帶班、值班人員按各自的崗位值班制度值班，值周教師、值班保安、宿舍管理人員在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和管理下落實(shí)值班崗位職責(zé)。

(一)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1．準(zhǔn)時(shí)上崗。值班期間完成值班工作各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)處理各類問題，擔(dān)負(fù)值班期間處理問題第一責(zé)任人職責(zé)。

2．檢查坐班。值班領(lǐng)導(dǎo)在值班期間要教導(dǎo)處主任和辦公室主任對(duì)教師和行政人員坐班情況進(jìn)行檢查，由校辦室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，并及時(shí)通報(bào)。

3．檢查安全及衛(wèi)生。檢查校園安全及衛(wèi)生狀況，檢查學(xué)生就餐秩序和學(xué)習(xí)秩序，維護(hù)教師工作秩序，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和下午放學(xué)到晚自習(xí)開始等敏感時(shí)段的巡視，對(duì)突發(fā)事件及時(shí)處理。

4．檢查晚自習(xí)。對(duì)晚自習(xí)教師值班情況和學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行檢查登記。

5．檢查就寢。對(duì)宿舍學(xué)生就寢情況和宿舍管理值宿情況進(jìn)行檢查登記，6．及時(shí)報(bào)告。重大問題及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告。非分管問題協(xié)調(diào)處理，交接班時(shí)及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通。匯總當(dāng)日值班情況。

7．節(jié)電、節(jié)水。晚上睡覺前要關(guān)閉辦公樓的門窗、廁所燈、大廳燈。(二)學(xué)校值班保安及值班教師職責(zé)

1．服從值班領(lǐng)導(dǎo)的指揮，按時(shí)值班，準(zhǔn)點(diǎn)上崗，上崗時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，不脫崗、空崗。

2．保證門房電話24小時(shí)暢通。接待來人或接聽電話，做好電話記錄和值班記錄。對(duì)于重要人物或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來訪（視察），要在第一時(shí)間向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)匯報(bào)。值班結(jié)束后，按時(shí)把值班報(bào)告單和加班登記表經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后上報(bào)校長(zhǎng)。

3．實(shí)行首問責(zé)任制。對(duì)進(jìn)入辦公樓的人員給予詢問、接待。對(duì)辦事人員能及時(shí)答復(fù)的當(dāng)即答復(fù)，不能答復(fù)的要耐心解釋或告之相關(guān)辦事途徑。對(duì)無正當(dāng)理由上樓或訪問對(duì)象不在的不得放入，保證校園安全。

4．值班保安要保證值班室的整潔，交接班前要徹底清掃值班室。

第四篇：臨河回校關(guān)于申請(qǐng)民族教育扶持資金的報(bào)告

臨河回校關(guān)于申請(qǐng)民族教育扶持資金的報(bào)告

巴市教育局基金會(huì)：

臨河回校始建于1966年，是臨河區(qū)唯一一所少數(shù)民族九年一貫制學(xué)校。在市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門的親切關(guān)懷下，經(jīng)過全校師生的共同努力，近年來，臨河回校完美演繹了由弱到強(qiáng)的“三級(jí)跳”，無論從教育教學(xué)、校園文化建設(shè)，還是民族團(tuán)結(jié)、學(xué)校管理，各項(xiàng)成績(jī)有目共睹。作為我區(qū)民族基礎(chǔ)教育的重要窗口，作為傳承民族文化，培養(yǎng)民族英才的智慧搖籃，在教育教學(xué)和民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。學(xué)校大力提倡和鼓勵(lì)回、漢及其他民族多種文化在相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互融洽中共同發(fā)展、共同進(jìn)步。在學(xué)校文化的引領(lǐng)下，師生之間、學(xué)生之間和睦相處，和諧共進(jìn)，正在實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的華麗轉(zhuǎn)身。

近年來，市、區(qū)兩級(jí)教育局對(duì)我校的各項(xiàng)工作格外關(guān)注，并給予了大力支持和親切關(guān)懷。隨著我校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)的不斷提高，回族生源的急劇增長(zhǎng)，現(xiàn)有的教學(xué)條件和硬件設(shè)施已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教育教學(xué)和師生發(fā)展的需要，許多問題凸顯出來。

一是隨著全市各地回族學(xué)生的不斷涌入，住宿條件亟需更新，學(xué)生住宿部床鋪陳舊，200副新床大約需13萬元。

二是校園安保需要增設(shè)20個(gè)監(jiān)控探頭，大約需8萬元。由此，我們懇請(qǐng)巴市教育局基金會(huì)在民族教育扶持資金方面給予支持，以保證我校各項(xiàng)工作的順利開展。若能達(dá)成，我校必將實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)力的全面提升，必定為推動(dòng)我區(qū)民族教育事業(yè)的優(yōu)先發(fā)展和全校學(xué)生的自由全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

特此報(bào)告，批準(zhǔn)為盼！

臨河回族學(xué)校

二〇一四年十二月月十二日

臨河回校關(guān)于申請(qǐng)民族教育扶持資金的報(bào)告

巴彥淖爾市臨河區(qū)回族學(xué)校 二〇一三年四月二十五日

第五篇：臨河回校幫扶共建實(shí)施方案

臨河回校幫扶共建實(shí)施方案

（2016年）

為進(jìn)一步提高結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂幫扶共建工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)踐“十八大”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦“人民滿意教育”為宗旨，以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展均衡化和可持續(xù)發(fā)展為目的，通過幫扶，共同促進(jìn)，共同提高，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教育的公平。

二、總體目標(biāo)

以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體；以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：王文忠（書記、校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：馬克強(qiáng)（副書記、副校長(zhǎng)）

樊哲禮（組織委員、初中部負(fù)責(zé)人、副校長(zhǎng)）張美蘭（紀(jì)檢書記、后勤副校長(zhǎng)、工會(huì)主席）俞瑞霞（宣傳委員、小學(xué)部負(fù)責(zé)人、副校長(zhǎng)）

成員：張軍、王成貴、耿玲、孟德利

四、具體措施

1.召開座談會(huì)議

召開兩校行政人員座談會(huì)，互相介紹學(xué)校基本情況，了解對(duì)方學(xué)校存在的具體問題，明確幫扶重點(diǎn)方向?；ハ嘟榻B管理經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。分管對(duì)應(yīng)工作的行政結(jié)成對(duì)子，交流工作經(jīng)驗(yàn)。

2．校際資源共享

學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動(dòng)方案、各類評(píng)估試卷等材料兩校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校網(wǎng)站增設(shè)“結(jié)對(duì)互助”板塊，為兩校教師之間互動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)快捷平臺(tái)。

3．師徒結(jié)對(duì)幫扶 根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校需求，每位教師與支援學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。

4．靈活開展活動(dòng)

原則上每學(xué)期開展一次活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.目標(biāo)考核總結(jié)

為保障結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí)，每學(xué)期將對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié)，要求每個(gè)教研組、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗(yàn)聽課筆記、講座資料、示范課教案、評(píng)課反思等材料，展示帶徒成果，對(duì)考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報(bào)區(qū)教育局。