第一篇:店子集鎮(zhèn)中心初中學(xué)校章程
店子集鎮(zhèn)中心初中學(xué)校章程(試行)
2014年10月20日
第一章 總則
第一條
為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,切實提高教育質(zhì)量,促進學(xué)校又好又快地發(fā)展,使學(xué)校更加規(guī)范化,科學(xué)化,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和日照市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實施意見》等有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。
第二條
學(xué)校全稱為“莒縣店子集鎮(zhèn)中心初級中學(xué)”,位于文心東路1592號,是公立全日制普通農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校可容納24個教學(xué)班,承擔(dān)著實施九年義務(wù)教育初中階段的教育任務(wù)。
第三條
辦學(xué)方針:全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第四條
辦學(xué)思路:堅持“以美治校、以美育德、以美啟智”的辦學(xué)思路,以人為本,以文化人,依法管理,民主興校,科研先導(dǎo),質(zhì)量強校。
第五條
校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
校訓(xùn):感恩、擔(dān)當(dāng)、尚真、至美
通過崇尚美麗教育,啟迪學(xué)生的心靈之光,點亮學(xué)生的美麗人生,讓學(xué)生知道感恩、有所擔(dān)當(dāng),達到至真、至美的精神境界,為學(xué)生的成長和一生發(fā)展負(fù)責(zé),為每個學(xué)生奠基美麗人生。
校風(fēng):崇德、向善、明理、篤行、1 / 15
學(xué)生要明察事理,明確目標(biāo)、堅定自己的志向,達仁德、至和善。教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善思、奉獻
教師要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),博覽群書,善于思考,樂于奉獻。
學(xué)風(fēng):樂學(xué)、合作、勤思、進取
學(xué)生要樂于學(xué)習(xí),互助合作,勤于思考,不斷進取。
第二章 辦學(xué)理念與教育目標(biāo)
第六條
辦學(xué)理念
理念核心:“崇尚美麗教育”
學(xué)校堅持“以美治校、以美育德、以美啟智”的辦學(xué)思路。以審美的角度審視學(xué)校文化、學(xué)校管理和人的發(fā)展,將美滲透于各學(xué)科、各課程的教育教學(xué)活動中,構(gòu)建精美的管理、優(yōu)美的校園、諧美的課堂、雅美的師生。
辦學(xué)理念:承傳統(tǒng)文化,納莒州文明,育合格人才。
充分發(fā)揮地域優(yōu)勢,結(jié)合本地傳統(tǒng)文化,使其與當(dāng)前我校教育相契合,逐步培育合格的美麗學(xué)生。
第七條
辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)特色
辦學(xué)目標(biāo):建美麗校園 做美麗教師 育美麗少年 共享美麗人生 辦學(xué)特色 :學(xué)校堅持崇尚美麗教育為特色,努力形成美麗環(huán)境、美麗教師、美麗學(xué)生、最美評價。循著美的教育,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造教育之美,形成屬于自己學(xué)校的品牌特色,成為有鮮明特色的學(xué)校。
第三章 組織機構(gòu)與職責(zé)
第一節(jié) 組織機構(gòu)
第八條
學(xué)校受莒縣教育局主管,受店子集鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),實
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行校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。全面推行干部任期制、中層干部競爭上崗制和培訓(xùn)制。干部任期為三年。任職期滿后,經(jīng)民主評議和組織考核合格需連任者,須重新任命或競聘。
第九條
學(xué)校設(shè)辦公會議、黨支部、校務(wù)委員會、教育工會委員會、考核委員會、共青團委員會、女教職工委員會、家長委員會。設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處;輔設(shè)檔案室、教研組、年級部。設(shè)校長(兼任家長委員會主任)1人,黨支部書記一人、副校長3人(其中1人兼任工會主席)、黨支部副書記1人、團委書記1人、女工委主任1人,各處室、組、年級部,設(shè)主任或組長1人,根據(jù)需要設(shè)副主任最多2人。
第二節(jié) 干部任命與提拔
第十條
校長是學(xué)校法人代表,由莒縣教育局聘任,黨支部書記由中共店子集鎮(zhèn)委員會任命。
第十一條
副校長、工會主席由莒縣教育局從中層干部中選拔、考察、聘任。
第十二條
中層干部,通過個人申報,競爭上崗,報教育局審核后由學(xué)校聘任。
第十三條
輔設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人,可視其能力和技術(shù)水平,根據(jù)需要,經(jīng)校委會研究通過,由校長直接任命。享受中層領(lǐng)導(dǎo)的待遇。
第三節(jié) 職責(zé)
第十四條
學(xué)校實行分工負(fù)責(zé)、分級管理機制。校長負(fù)責(zé)全面工作,分管領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé);各處室對分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);年級部、教研組
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對處室主任負(fù)責(zé);班主任、任課教師分別對年級部主任和教研組長負(fù)責(zé)。
第十五條
校長的職責(zé):學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作,校長要對上級主管部門和地方黨委、政府負(fù)總責(zé)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全體教職工全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學(xué)和其他各項任務(wù)。
(二)制訂學(xué)校工作計劃,全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校工作,定期檢查、總結(jié)工作。向上級及學(xué)校教職工代表大會或全體教職工報告學(xué)校工作。
(三)全面執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計劃,領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作。
(四)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治教育工作。
(五)逐步改善辦學(xué)條件,提高教職工福利待遇。
第十六條
校長的權(quán)力
(一)決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理方面重大問題有決策權(quán)。
(二)人事權(quán)。從學(xué)校的需要和實際出發(fā),聘用干部、教職工,安排和調(diào)整干部、教職工的工作。
(三)獎懲權(quán)。校長對在教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工依據(jù)學(xué)校獎懲條例進行獎勵;在對工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部,教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。
(四)財經(jīng)權(quán)。在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提
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下,通過教代會、行政會決定學(xué)校內(nèi)部的布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi),籌集、管理和使用學(xué)校的教育經(jīng)費。
第十七條
副校長協(xié)助校長工作,是校長的助手,受校長委托分管負(fù)責(zé)某一方面或幾方面的工作,校長外出時代行校長職權(quán)。
第十八條
各處室職責(zé):
辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)、學(xué)校內(nèi)務(wù)管理和公文處理工作; 教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作和教育教學(xué)研究工作; 政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作; 總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)、后勤服務(wù)和校產(chǎn)校舍工作; 女工委對工會負(fù)責(zé),做好婦女工作; 檔案室做好檔案管理工作;
教研組對教導(dǎo)處負(fù)責(zé),落實好教學(xué)計劃,完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù),提高課堂效率。
年級部對政教處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé),作好學(xué)生管理和學(xué)生學(xué)習(xí)等工作。
第四章 行政管理
第一節(jié) 行政辦公會議
第十九條
學(xué)校行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機構(gòu),主要工作內(nèi)容為:組織學(xué)習(xí)、傳達上級行政會議、業(yè)務(wù)會議精神并制定貫徹落實措施。研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃、處室工作計劃、師資培訓(xùn)計劃、基建計劃、經(jīng)費預(yù)決算方案等,并組織實施。定期聽取各分管校長、各處室主任的工作匯報,聽取年級組、教研組工作匯報。定期聽取教學(xué)計劃和德育工作計劃的執(zhí)行情況匯報。議定學(xué)校各項規(guī)章制度,經(jīng)教代會討論通過后實施。研究評優(yōu)懲劣、職稱評
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定方案和審定教職工工作安排方案。定期聽取經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況、決算情況和內(nèi)審小組對學(xué)校經(jīng)費收支情況的報告。研究處理各分管校長或處室工作中難以解決的重大問題。認(rèn)真總結(jié)學(xué)期或?qū)W年工作,聽取重要的專項工作總結(jié)。確定召開教職工大會的時間及內(nèi)容。
行政辦公會議由校長主持,成員為校級黨政全體負(fù)責(zé)人、行政職能部門、工會和團委負(fù)責(zé)人,辦公室主任做會議記錄。
第二節(jié) 教育教學(xué)管理
第二十條
貫徹執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,加強和改進學(xué)校德育工作。使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健全的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
第二十一條
學(xué)校嚴(yán)格按照國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》實施教學(xué)。第二十二條
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,實施素質(zhì)教育,進行教育教學(xué)改革,積極開展切合實際、富有特色的課題研究,開展教育科學(xué)研究和教學(xué)科學(xué)研究,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),推進課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十三條
學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體,面向?qū)W生的全面發(fā)
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展,使學(xué)生學(xué)有所長,在思想覺悟,道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準(zhǔn)。
第二十四條
學(xué)校根據(jù)上級要求與自身特點制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。
第二十五條
學(xué)校推廣普通話,使用規(guī)范漢字。
第二十六條
學(xué)校以班級為教育、教學(xué)基本單位。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任,加強班主任隨堂辦公制度建設(shè)。
第二十七條
學(xué)校抓好集體備課、課堂教學(xué)與改革、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理,注重校本教材的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第二十八條
執(zhí)行國家教育評價機制。建立“學(xué)生成長檔案”,組織期中、期末和畢業(yè)綜合素質(zhì)評價,內(nèi)容包括思想道德水平、學(xué)業(yè)文化水平、合作實踐能力、身心素養(yǎng)、藝術(shù)情趣等。實行等級制評價。
第二十九條
注重發(fā)展性評價和主體評價。利用自我評價、同行評價和學(xué)生評價等方式,組織教學(xué)質(zhì)量評估活動和教學(xué)反思活動。
第三節(jié) 總務(wù)管理
第三十條
學(xué)校堅持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生生活服務(wù)的原則。堅持教育性原則和講求實效的原則。
第三十一條
學(xué)校經(jīng)費來源以政府財政撥款為主,以多方籌措為輔。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費
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標(biāo)準(zhǔn)進行收費,每次收費均進行公告并發(fā)放《告家長書》,提高透明度。
學(xué)校依法接受社會組織和個人對學(xué)校的捐贈。
第三十二條
堅持艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的原則,合理使用資金。搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算。堅持統(tǒng)籌計劃、保證重點、照顧一般、嚴(yán)格把關(guān)的原則,提高經(jīng)費使用效益。
第三十三條
建立健全財務(wù)制度。嚴(yán)格遵守國家制度和財經(jīng)紀(jì)律,并接受政府職能部門和上級教育行政部門審查和監(jiān)督,學(xué)校票據(jù)支付實行三個簽字、校長審批制度。
第三十四條
學(xué)校制訂校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,有計劃、有步驟、合理地進行基本建設(shè)和維護管理。
第三十五條
建立校產(chǎn)管理制度,加強校產(chǎn)管理。
第五章 民主監(jiān)督
第三十六條
學(xué)校黨組織對學(xué)校教育實施政治領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。黨員教師是教育教學(xué)工作中的骨干分子,是教科研工作中的中流砥柱,他們思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力較高、工作責(zé)任感強,有奉獻精神。學(xué)校黨組織正是要通過凝聚這些教育教學(xué)工作中最精銳的力量,充分調(diào)動起每個黨員積極性,將個人的潛能全部發(fā)揮出來,在當(dāng)前教育改革中勇于探索,盡其所能,實現(xiàn)黨組織對一名黨員教師所賦予要求,讓他們帶動身邊人,干好黨的教育事業(yè),樹教育行業(yè)在社會中的形象,辦好讓人民滿意的教育。
第三十七條
實行校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的基本內(nèi)容為:學(xué)校
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辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項;涉及教職工權(quán)益的重要事項、學(xué)校重要財務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點問題。
第三十八條
建立評議、考核干部制度。每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學(xué)校干部。
第三十九條
教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。
教職工代表大會按照黨和國家的方針政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán):
(一)審議學(xué)校工作報告、工會工作報告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財務(wù)預(yù)決算、重大基建項目、教職工隊伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問題,并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議。
(二)討論教職工的獎懲辦法、獎金分配方案以及集體福利實施方案等有關(guān)教職工利益的問題并作出相應(yīng)的決定。
(三)對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評、建議。
(四)參與評議、考核學(xué)校干部。
教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年,每年召開兩次全體代表大會。學(xué)校工會委員會由工會會員代表大會選舉產(chǎn)生。閉會期間,根據(jù)需要,可臨時召開教職工代表大會全體代表會議,日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負(fù)責(zé)。在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延期召開。
第四十條
校務(wù)委員會是學(xué)校工作的顧問、參謀、咨詢、論證機
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構(gòu)。
校務(wù)委員會由校長任主任,成員由學(xué)校黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門主要負(fù)責(zé)人,工會、團委和民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人以及教師代表組成。每屆3年。
校務(wù)委員會每年至少召開一次。校務(wù)委員會的工作內(nèi)容主要有:
(一)對學(xué)校重要工作的方案、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)年工作意見等進行論證。
(二)對學(xué)校重大問題提出解決的意見、建議或初步方案,供學(xué)校決策時參考。
(三)反映學(xué)校教職工和學(xué)生的意見和要求,幫助學(xué)校更好地改進工作。
(四)校長提請討論、論證的其他問題。
第四十一條
學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會和各種專項研討會,廣泛征求教職工的意見。
學(xué)校召開民主黨派基層組織成員(或代表)座談會,通報有關(guān)情況,聽取對學(xué)校改革和發(fā)展的意見與建議。
學(xué)校根據(jù)需要召開工會、教工團員和女職工等各類代表座談會,聽取對學(xué)校教育、教學(xué)行政事務(wù)工作的意見。
第四十二條
學(xué)校教師、職員和工人對學(xué)校教育、教學(xué)有權(quán)提出意見和建議。有權(quán)向上級反映情況。教職工行使民主權(quán)利,任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復(fù)。
第四十三條
學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、評估、10 / 15
檢查、審計、監(jiān)督。接受社會、家長的輿論監(jiān)督,聽取意見,自覺規(guī)范管理行為。
第四十四條
家長委員會是學(xué)校的參謀、咨詢機構(gòu),又是促進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式。
家長委員會每三年一屆,家長委員會主任、秘書長由學(xué)校聘任并報家長代表大會審議通過,成員由家長代表大會選舉產(chǎn)生,任期3年。
家長委員會有四大職責(zé):
(一)參與職責(zé):積極參與學(xué)校的教育管理;
(二)配合職責(zé):主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強化學(xué)生素質(zhì)教育;
(三)督促職責(zé):督促學(xué)校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展;
(四)溝通職責(zé):溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。
第六章 教師、職員和工人
第四十五條
學(xué)校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德,維護學(xué)校的榮譽和利益,遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。學(xué)校必須依法維護、保障教師、職員和工人的合法權(quán)益。
第四十六條
學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量,學(xué)校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。教職工要顧全大局,服從分工,努力做好本職工作。
學(xué)校教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,必須履行《教師法》規(guī)定
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的義務(wù)。
第四十七條
學(xué)校教師以“熱愛教育,勇于改革,刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù),師德高尚,教書育人”為努力方向。
第四十八條
學(xué)校實行全員聘任制,教職工必須履行聘約,執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項工作計劃,完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)。
第四十九條
學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。
第五十條
學(xué)校鼓勵教師開展教育、教學(xué)改革和實驗,鼓勵和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進修或其它方式的培訓(xùn)。
第五十一條
學(xué)校保障教職員工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇,逐步改善教師、職員和工人的工作條件和生活條件。
第五十二條
學(xué)校實行崗位薪級工資制。教師獎金、津貼按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第五十三條
學(xué)校每學(xué)期對教職工的德、勤、績、能進行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。
第五十四條
學(xué)校教師、職員和工人在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)秀的,由學(xué)校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教師、職員和工人,可按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。
學(xué)校對違反學(xué)?!墩鲁獭泛鸵?guī)章制度,在工作中產(chǎn)生失誤的教師、職員和工人予以教育、批評和處罰,對產(chǎn)生后果的追究其責(zé)任。
教師、職員和工人認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對所受處罰不服的,可提出申訴。
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第五十五條
學(xué)校依法維護退離休教職工的合法權(quán)益,由學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)離退休教職工的管理工作。
第七章 學(xué)生
第五十六條
凡按有關(guān)規(guī)定升入或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按省、市、縣教育主管部門的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。
第五十七條
學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利,必須履行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)受教育者的義務(wù),必須自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
第五十八條
學(xué)校對在德、智、體、美、勞等各個方面取得優(yōu)異成績的學(xué)生,給予表彰與獎勵。學(xué)校對違反《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以教育、批評和處罰。
第五十九條
學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供資助,除按政策規(guī)范實施“兩免一補”外,鼓勵同學(xué)之間互相幫助。
第六十條
學(xué)生有下列權(quán)利:
(一)接受平等教育。對學(xué)校或教師不公正待遇,有權(quán)提出申訴。
(二)在學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評定上獲得公正評價。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
(三)參加學(xué)校組織的各種活動,參與評議學(xué)校教育教學(xué)工作和對教職員工的評價。
第六十一條
學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。
(二)尊敬師長,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的思想品德。
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(三)勤奮學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),立志成才。
(四)發(fā)現(xiàn)校園存在安全隱患或突發(fā)事件,及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師。
第六十二條
學(xué)生會是全校學(xué)生的群眾組織,由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期3年。
第六十三條
學(xué)校共青團組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校教育中對青年學(xué)生進行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量,要配合黨政全面貫徹教育方針,認(rèn)真搞好自身建設(shè),在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第八章 家長委員會
第六十四條
家長委員會根據(jù)實際運作需要,設(shè)立家長代表大會和常務(wù)委員會。家長委員會常務(wù)委員會設(shè)主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名、常務(wù)委員6名和委員若干名,由家長委員會成員選舉產(chǎn)生。
第六十五條
家長委員會成員由班主任提名推薦,由關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學(xué)校或班級工作的我校在校學(xué)生的家長組成。每班在全體家長中產(chǎn)生學(xué)生家長代表二名,經(jīng)學(xué)校行政研究,征求個人意見后確定,并由學(xué)校發(fā)給聘書。
家長代表須具有廣泛的代表性。
第六十六條
由各班產(chǎn)生的家長代表組成年級家長委員會;每個年級的家長委員會中產(chǎn)生二名代表組成學(xué)校的家長委員會常務(wù)委員會,常務(wù)委員會常設(shè)不常駐。家長代表、家長委員會委員任期一般為三年,每學(xué)年適當(dāng)改選,可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或特殊情況等離校的學(xué)生家長,其家長代表、委員會委員身份自動取消,可由班主
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任提名,經(jīng)常務(wù)委員會審批增補代表。
第六十七條
家長委員會成員,必須具備下列條件之一:
(一)了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。
(二)具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗和較好的教育效果。
(三)能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長們所關(guān)注的問題。
(四)能主動為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。
(五)具有某方面特長,能為學(xué)校開辟課外教育渠道提供幫助。
第九章 附則
第六十八條
本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報莒縣教育局批準(zhǔn)。
本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過,并報莒縣教育局批準(zhǔn)。
第六十九條
學(xué)校依據(jù)本章程,制訂各項規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的,應(yīng)予修訂。
第七十條
本章程如與國家法律法規(guī)和上級有著政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第七十一條
本章程解釋權(quán)在店子集鎮(zhèn)中心初中。第七十二條
本章程自公布之日起施行。
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第二篇:店子集鎮(zhèn)中心初中教職工考勤制度2013
店子集鎮(zhèn)中心初中教職工考勤制度
為了加強學(xué)校管理,本著以人為本的原則,體現(xiàn)更加公平、合理、科學(xué)的管理理念,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定教職員工考勤細(xì)則如下:
一、考勤原則:
1、實行全員坐班制考勤。從早8:00或?qū)W校要求必須到的時間到下午放學(xué),在崗視為出勤。兩操、班會、自習(xí)、學(xué)生集合等活動班主任必須到位,否則視為缺勤。
2、出勤指上課、辦公、輔導(dǎo)、聽課、集會、業(yè)務(wù)活動、因公外出及學(xué)校要求必須到崗的一切活動。正常家訪須報告政教處并通知值日檢查人員。
3、曠工是指未經(jīng)請假不上班者;曠課是指空堂,空堂的定義----無論何種情況,也不論遲到或早退多長時間,只要檢查不到崗即為空堂。二者以“節(jié)”計算。
曠會是指未請假沒有參加會議者;遲到指上班后10分鐘內(nèi)到者,10分鐘后到視為曠工,早退是指下班簽退前10分鐘內(nèi)提前走的,大于10分鐘視為曠工,三者以“次”計算。
二、考勤辦法:
(一)考勤方式為指紋機考勤和教干抽查相結(jié)合1、指紋機考勤簽到時間(時間表變動后再另行通知): 班主任與中層以上領(lǐng)導(dǎo)簽到: 6:30--7:10上午其他教職工簽到:7:30--7:55
教職工簽退時間:11:30----12:00
值勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任簽退時間: 11:50-12:00
下午簽到時間:13:00----13:15
下午教職工簽退時間:16:50----17:20
值勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任簽退時間:17:10---17:20
(二)指紋機考勤注意事項:
A、必須在規(guī)定時間段內(nèi)考勤,否則指紋機不確認(rèn)。
B、因公外出的教干或教師視為正常出勤,不參加當(dāng)日的指紋機考勤,由派出的處室主任簽字證明,再到校長室辦理請假手續(xù),將請假條送政教處備案,作為正常出勤依據(jù)。
C、確因公務(wù)加班的教干或教師,由分管校長簽據(jù)證明可不參加簽退。
2、值日教干抽查全體教職工出勤情況:上午、下午最少各抽查一次。
當(dāng)天檢查的結(jié)果匯總后交分管校長,分管校長核實后,由政教處負(fù)責(zé)周計月結(jié),及時公布,并歸檔留存。期末以滿分10分記入個人量化管理總成績。
3、值日檢查人員要盡職盡責(zé),秉公辦事。凡應(yīng)查而未查或查出不記不報者,與當(dāng)事人一并受罰。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)和教干,負(fù)責(zé)班主任跟班、門衛(wèi)、總務(wù)處及值班人員的考勤。
5、經(jīng)過學(xué)校研究決定特殊情況的教師暫不考勤。
三、請假制度
1、實行請銷假制度。教職工有事必須請假,請假前必須調(diào)好課,經(jīng)處室負(fù)責(zé)人核實簽字后報值日副校長簽字批準(zhǔn)。雖已辦理過請假手續(xù),但自己所任課又出現(xiàn)空堂者,仍按本人空堂處理。學(xué)校集中活動如考試、閱卷、開會、迎接上級檢查不允許請假。確需請假由校長批準(zhǔn)。教師請假要做到一人一條,書寫清楚。不得捎假或電話
請假,更不準(zhǔn)事后補假(突發(fā)事件除外)。確實有事電話請假者必須找別人代辦請假手續(xù),否則視為曠工。
2、嚴(yán)肅請假權(quán)限和請假紀(jì)律。
(1)、請假1天以內(nèi)找值班領(lǐng)導(dǎo)批。
(2)、請假2天以內(nèi)找校長批。
(3)、請假2天以上2周以內(nèi)校長辦公會批。
(4)、請假2周以上報教育局批。
(5)、病假須有住院證明、交費證明。
3、每人每月允許請事假2天,不扣量化分。
4、教師結(jié)婚,婚假按國家有關(guān)規(guī)定處理。直系親屬亡故假期5天,產(chǎn)假:按國家有關(guān)規(guī)定處理。
5、教師假期期滿,要及時返回學(xué)校銷假,如有特殊情況須辦理續(xù)假手續(xù)。對無正當(dāng)理由未辦理續(xù)假手續(xù)的又不按要求返校的,按曠工處理。超過3個月的即按自動離職處理。
6、無正當(dāng)理由連續(xù)曠工15天,或一年內(nèi)累計曠工超過30天者,或者病假超過六個月的,按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7、進修、函授、外出學(xué)習(xí)、考試(自行調(diào)課),以出示通知為據(jù),辦理好請假手續(xù),視為正常出勤。
8、因病在縣級以上醫(yī)院住院治療的,住院期間,由縣級以上醫(yī)院出具診斷證明,出院前經(jīng)學(xué)校核實,可按請假的1/2計算。出院前未經(jīng)學(xué)校核查的,按曠工處理。
9、凡打架斗毆、酒后鬧事影響出勤者,一律按曠工處理。
四、獎罰制度
1、每人每月請假累計超過16節(jié),每超1節(jié)扣量化分0.1分。
2、根據(jù)課程表的安排,空堂一節(jié)扣量化分2分,并扣款50元。
空堂的定義--無論何種情況,也不論遲到或早退多長時間,只要檢查不到崗即為空堂。
檢查人員發(fā)現(xiàn)空堂,填好抽查記錄表,一式三份,一份交校長室,一份存政教處,一份在公示欄上公布。
3、曠工:曠工一節(jié)扣量化分0.2分。
4、曠會一次,計曠工一節(jié)扣量化分0.2分。
5遲到或早退累計每3次按曠工一節(jié)計算。
五、說明:
1、不請假不到為曠工。
2、考勤每周公布一次。次月初匯總考勤情況,上報校長室核實蓋章后交財務(wù)室兌現(xiàn)獎懲。
3、未盡事宜由校長辦公會研究決定。
此項成績按10分計入教職工量化考核總成績。
第三篇:店子集鎮(zhèn)中心初中2009年文明禮儀教育活動實施方案20090915
店子集鎮(zhèn)中心初中
文明禮儀教育活動實施方案
為了進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定:2009年9月16日----2009年10月30日為我校文明禮儀教育活動月。為了將文明禮儀教育月活動開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“加強文明禮儀教育、促進和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落!
三、重點治理的內(nèi)容: 1.不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升國旗、校會等大型集會時,說話、打鬧,破壞會場秩序。
②同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學(xué)不禮貌。
③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。
④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。
⑤校內(nèi)騎車,亂停亂放。
2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
②在校園內(nèi)隨時隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。
③個人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。
④不講公共衛(wèi)生,無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為:
①遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。
②抄襲作業(yè),考試作弊。
③攜帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園,勾引校外人來校。
④吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
四、文明禮儀教育月活動的內(nèi)容:
1、加強語言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語,即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
③、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康,不和家長賭氣,不頂撞師長,不“冷落”同學(xué),不私自離開家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌,倡導(dǎo)文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對學(xué)生進行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長,團結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。
3、開展衛(wèi)生競賽,營造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒剩飯菜,搞好教室文化建設(shè)。各班級開展“講衛(wèi)生競賽”活動,既要重視個人衛(wèi)生,又要
講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。
4、促進班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班級,珍惜集體榮譽。
①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
②、以集體榮譽為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
五、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,各班級一定要以本月活動為契機,使學(xué)生的文明意識、良好的行為習(xí)慣更上一個新臺階。
2、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務(wù)實,并做好記錄,及時上交各種材料。
六、方法步驟:
(一)、宣傳動員發(fā)動階段:
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立文明監(jiān)督崗。
2、學(xué)校召開全校師生動員大會,各班舉行主題班會,學(xué)習(xí)活動實施方案。學(xué)校團委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動倡議。
3、以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。
4、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。
5、各班以“整頓班級秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學(xué)習(xí)園地。
6、利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳,讓每位同學(xué)明確活動的內(nèi)容和意義。
(二)、檢查落實階段:
1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道,宣傳報道活動進展情況,宣傳學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出先進事例,用身邊人、身邊事教育學(xué)生。
3、舉辦“ 講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,爭做文明中學(xué)生”征文比賽,獲獎?wù)魑膶⒃凇段輼谴簳浴飞献鲗n}刊登。
4、政教處、團委根據(jù)《班級量化管理考核細(xì)則》對活動月中的好人好事大力表揚,對違規(guī)違紀(jì)進行通報批評。
(三)、總結(jié)表彰。
活動結(jié)束對各班進行綜合考評,表彰獎勵。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。
擬表彰文明班級8個。先進個人50人。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗20人。
文明禮儀教育活動月檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、遲到、早退,每人次扣2分;逃課或私自外出,每人次扣10分。
2、不尊敬師長,有對老師不尊敬的言行,對老師的批評詭辯、頂撞每人次扣10分。
3、欺侮同學(xué)每人次扣10分。罵人、講臟話粗話,每人次扣4分,情節(jié)嚴(yán)重的扣10分。
4、吸煙、喝酒、進網(wǎng)吧每人次扣10分。
5、在校內(nèi)(或者集體活動)喧嘩、起哄、吵鬧,每人次扣5分。追逐打鬧,吹口哨,每人次扣10分。
6、涂改黑板報、通知,毀壞標(biāo)語、牌匾、宣傳欄張貼內(nèi)容;隨處亂涂亂寫,每人次扣5分。
7、隨地吐痰、亂扔垃圾,每人次扣10分。
8、上體育課在體育老師指定范圍內(nèi)活動,私自離開活動場地,到自行車存放區(qū)域、操場角落或操場外的區(qū)域活動,每人次扣5分。
9、課下到處亂竄,無故進入他班教室、教師辦公室及學(xué)校角落的,每人次扣 1分。
10、爬墻跳窗者,每人次扣5分,在樓上伸頭探視或亂叫他人姓名者,每人次扣3分。
11、在教室或樓道內(nèi)做游戲、打撲克、下棋或進行各種球類活動等,每人次扣5分。
12、損壞花木或私自進入草坪、花園,在冬青帶、花園苗圃內(nèi)走動者,每人次扣5分。
13、不服從檢查人員檢查盤問,謊報班級、姓名者,每人次扣10分。
14、同學(xué)之間不正常交往,每人次扣10分。拉幫結(jié)伙、打架斗毆者,每人次扣20分。
15、不遵守鄉(xiāng)規(guī)民約,造成社會不良影響的,每人次扣20分。
16、偷搶他人物品或強行索要他人財務(wù)者,每人次扣20分。
17、校內(nèi)騎自行車者,每人次扣6分。
在文明禮儀教育活動月中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校每周進行一次總結(jié)。表揚好人好事,批評違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)”:
“十講”
1、語言上講文明
2、行為上講規(guī)范
3、學(xué)習(xí)上講刻苦
4、生活中講衛(wèi)生
5、活動中講參與
6、集體中講團結(jié)
7、待人上講禮貌
8、處事上講謙讓
9、校內(nèi)外講形象
10、時時處處講安全
“十不準(zhǔn)”
1、不說臟話粗話;
2、不亂丟亂扔;
3、不破壞公物;
4、不亂寫亂畫;
5、不吸煙喝酒;
6、不打架斗毆;
7、不校內(nèi)騎車;
8、不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧;
9、不進網(wǎng)吧;
10、無不文明不正常交往。
附:
店子集鎮(zhèn)中心初中
組 長:副組長: 成 員:
文明禮儀教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組
毛九瑜 馬慶福 房安祥
孫家智 楚仕山 徐慶錄 劉瑞祥 各班班主任 學(xué)生會成員
文明禮儀教育月活動
實 施 方 案
店子集鎮(zhèn)中心初中
2009年9月15日
第四篇:萬店中心學(xué)校家長學(xué)校章程
萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校家長學(xué)校章程
總則
家長學(xué)校是以馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面提高家長素質(zhì)、拓寬家教內(nèi)容、探索家教規(guī)律、掌握家教藝術(shù)而成立的業(yè)余學(xué)校。應(yīng)努力辦成一個針對性、實踐性、整體性和示范性相結(jié)合的業(yè)余學(xué)校。它是我校為實現(xiàn)家校雙方共同推進教育而成立的一所業(yè)余學(xué)校。
機構(gòu)設(shè)置
由學(xué)校支部書記擔(dān)任家長學(xué)校校長,成立家長學(xué)校校務(wù)委員會,對家長學(xué)校進行領(lǐng)導(dǎo)。有學(xué)生處負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常工作,并在家長學(xué)員中挑選出有威望、熱衷于教育事業(yè)、在社會上有較大影響和號召力、具有奉獻精神的家長擔(dān)任校務(wù)委員,組成校務(wù)委員會。
教學(xué)管理
1、由政教處牽頭,各班級委員會具體負(fù)責(zé);對家長學(xué)校進行全面管理,制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)過程,促使家長學(xué)校工作有序進行。
2、家長學(xué)校,不定期的集中講課,各年級分班輔導(dǎo)與交流。
3、為激發(fā)學(xué)生家長興趣,采取講授式、討論式、交流式、小結(jié)式等多種形式進行教學(xué),并請教育專家為家長講學(xué),充分發(fā)揮家長主體作用,提高學(xué)習(xí)效率。
4、在家長學(xué)校開課期間,家長還可與學(xué)生同進課堂聽課,可陪同老師檢查學(xué)生作業(yè),可參與學(xué)校組織的各項活動,了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并提出意見和建議,由學(xué)生處進行反饋。
5、家長學(xué)校各班班主任有所在教學(xué)班班主任擔(dān)任。
第五篇:中心學(xué)校章程
------學(xué)校章程
序
言
------學(xué)校位于-------。學(xué)校始建于----年,當(dāng)時名為------,2003年義務(wù)教育體制改革時命名為------學(xué)校。-----為九年一貫制農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
第一章
總 則
第一條:為全面貫徹黨和國家的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì)量,確保學(xué)校依法辦學(xué)和實現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,把學(xué)校打造為學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律、法規(guī)及其它規(guī)范性文件,特制定本章程。
第二條:學(xué)校名稱:-------學(xué)校;學(xué)校地址------;郵政編碼:-----;官方網(wǎng)址:http://004km.cn/。
第三條:學(xué)校為九年一貫制農(nóng)村寄宿制學(xué)校,隸屬----教育局。學(xué)校經(jīng)登記批準(zhǔn)設(shè)立,具有獨立法人資格。
第四條:學(xué)校面向----教育局規(guī)定的學(xué)區(qū)范圍內(nèi)招生,招生對象為當(dāng)年本學(xué)區(qū)一至九年級學(xué)生。招生規(guī)模以-----教育局核定的班級和人數(shù)為準(zhǔn)。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條:學(xué)校愿景:大力實施素質(zhì)教育,把學(xué)校打造成為特色小學(xué)和優(yōu)質(zhì)初中,辦學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的全縣一流學(xué)校。
第六條:辦學(xué)目標(biāo):學(xué)生成人成才,教師成長成功;校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、求實、活潑、和諧 ;教風(fēng):愛生、敬業(yè)、合作、善教;學(xué)風(fēng):勤學(xué)、苦練、善問、多思。
第七條:辦學(xué)思想:以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依據(jù)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以唯物辯證法作為教育管理的基本方法,以多元智能理論和系統(tǒng)科學(xué)作為育人的理論,以師生發(fā)展為本,以質(zhì)量立校,立德樹人,興學(xué)育人。
第三章 學(xué)校組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)
第八條:學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,按照本章程管理學(xué)校,接受教育行政部門的評估、檢查、審計和監(jiān)督,接受學(xué)校教職工代表大會和校務(wù)監(jiān)督委員會的監(jiān)督。實行教職工聘任制、崗位責(zé)任制、績效工資制、獎懲制。副校長在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管學(xué)校教學(xué)、教研、總務(wù)、財務(wù)、德育、安全、人事等工作。
第九條:校長依法享有下列權(quán)利:
(一)教育教學(xué)工作的指揮權(quán)。全面貫徹國家的教育方針政策和法律法規(guī),積極實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)。
(二)重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。
(三)人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部,有權(quán)決定對教職工的聘用。
(四)財務(wù)、基建審批權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下實行一支筆審批制。除重大基礎(chǔ)項目按程序報經(jīng)有關(guān)主管部門批準(zhǔn)外,有權(quán)決定符合學(xué)校審批的一般建設(shè)項目的列項與實施。
第十條:校長依法履行下列主要職責(zé):
(一)堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹國家的教育方針政策和法律法規(guī),保護師生的合法權(quán)益。
(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。定期向上級主管部門請示和匯報工作。
(三)堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
(四)加強師資隊伍建設(shè)和管理,組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(五)保障校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長的教育環(huán)境。
(六)強化法制安全教育,防止重大安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全。
(七)廉潔從政,以身作則,為人師表,團結(jié)協(xié)作,開拓進取。
(八)領(lǐng)導(dǎo)組織德育工作,發(fā)動全體教職員工,不斷加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。
(九)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)工作,堅持以教學(xué)為中心,按國家規(guī)定開齊開足課程,正確指導(dǎo)教師進行教學(xué)活動。尊重學(xué)生的個性和個體差異性,面向全體學(xué)生,積極推進以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育。
(十)實行學(xué)校工作報告制度,每學(xué)年末向本校教職工代表大會和上級教育行政部門如實報告工作。重大問題及時請示報告。
第十一條:學(xué)校黨組織是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織,是學(xué)校的政治核心。黨支部發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,并帶領(lǐng)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用;領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、教職工代表大會、共青團等群眾組織,對學(xué)校行政工作的重要問題提出意見和建議;支持校長充分行使職權(quán),并保證、監(jiān)督校長依法辦學(xué)。
第十二條:黨支部書記依法履行下列主要職責(zé):
(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團結(jié)全校教職工努力完成教育教學(xué)任務(wù)。
(二)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識。
(三)對黨員進行教育、管理和監(jiān)督,提高黨員素質(zhì),增強黨性,嚴(yán)格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執(zhí)行黨的紀(jì)律,監(jiān)督黨員切實履行義務(wù),保障黨員的權(quán)利不受侵犯,教育黨員按時交納黨費。
(四)密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,維護群眾的正當(dāng)權(quán)益,做好群眾的思想工作。
(五)充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才,鼓勵和支持教職工在教育教學(xué)中貢獻自己的聰明才智。
(六)對要求入黨的積極分子進行教育和培養(yǎng),發(fā)展新黨員。
(七)尊重、支持校長及行政部門開展各項工作,為學(xué)校的教育教學(xué)改革保駕護航。
(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校共青團、工會及其他群眾組織的工作。
(九)教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。
(十)監(jiān)督黨員和其他工作人員嚴(yán)格遵守國法政紀(jì),嚴(yán)格遵守國家的財政經(jīng)濟法規(guī)和人事制度,不得侵占國家、集體和群眾的利益。
第十三條:副校長是校長工作的助手,必須對校長的工作負(fù)責(zé),努力做好分管工作。
第十四條:副校長依法履行下列主要職責(zé):
(一)組織分管處室管理人員的學(xué)習(xí)政治、文化、業(yè)務(wù)知識,不斷提高分管處室管理人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。
(二)按時出席有關(guān)會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,落實上級教育行政主管部門的工作要求,執(zhí)行學(xué)校的行政決策。
(三)組織制定分管處室的工作計劃,采取有力措施,分解、實施學(xué)校的工作目標(biāo),保證分管工作任務(wù)和責(zé)任的落實。
(四)組織召開分管工作會議,布置工作任務(wù),研究解決分管工作中的問題和困難。
(五)深入分管工作實際,負(fù)責(zé)對分管處室工作的指導(dǎo)、督促、檢查和考核,并認(rèn)真記載、統(tǒng)計分析,為學(xué)校決策提供可靠的依據(jù)。
(六)定期向校長和學(xué)校行政會議反饋分管工作情況,積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下,不斷提高分管工作水平。
(七)自覺接受學(xué)校行政集體領(lǐng)導(dǎo),主動搞好和學(xué)校行政班子成員的團結(jié)協(xié)作,共同推動學(xué)校的發(fā)展。
(八)注重工作的連續(xù)性,負(fù)責(zé)組織分管工作檔案資料的收集、整理和歸卷。
(九)完成學(xué)校及上級教育行政主管部門交辦的其他工作。
第十五條:成立學(xué)校校務(wù)和財務(wù)監(jiān)督小組。為推進學(xué)校廉政建設(shè)和反腐敗工作,選舉產(chǎn)生校務(wù)監(jiān)督委員會成員若干名。參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。
第十六條:學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu),在學(xué)校校長和上級工會組織和同級黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,參與學(xué)校重大問題的決策,實施民主管理、民主監(jiān)督,維護教職工的合法權(quán)益。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。
第十七條:工會主席依法履行下列主要職責(zé):
(一)做學(xué)校和黨支部的參謀與助手,維護行政領(lǐng)導(dǎo)的指揮權(quán),發(fā)揮工會組織的作用,調(diào)動職工群眾的積極性,協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工群眾積極完成各項工作任務(wù)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)工會的全面工作和日常的主要工作,適時召開工會委員會、教工代表大會、工會小組長會議和其他工會工作會議。
(三)做好工會干部和會員的思想政治工作,深入轄區(qū)學(xué)校各工會小組開展工作。
(四)收集會員意見,傾聽群眾呼聲,及時向?qū)W校和黨支部匯報,堅決維護職工的民主權(quán)利和合法權(quán)益。
(五)組織教職工參與學(xué)校的民主管理,承擔(dān)教職工代表大會機構(gòu)的主要職責(zé),督促檢查教職工代表大會提案的落實,負(fù)責(zé)做好會議期間的各項工作。
(六)協(xié)助學(xué)校積極改善教職工生活和待遇。
(七)維護教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的人身安全和身心健康,組織工會開展有意義的活動。
(八)按時參加上級和同級會議,及時向?qū)W校匯報并做好工作落實。
第十八條:學(xué)校共青團、少先隊組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真搞好自身建設(shè),配合黨政全面貫徹教育方針,在團結(jié)、教育青少年學(xué)生,推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《中國少年先鋒隊章程》。
第十九條:學(xué)校建立健全決策制度。
(一)校務(wù)委員會。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、社會代表等人員組成。校務(wù)委員會主任由校長擔(dān)任。校務(wù)委員會主要負(fù)責(zé)審議有關(guān)學(xué)校發(fā)展、學(xué)生管理等重大事項。
(二)校長辦公會議。學(xué)校重大問題由校長辦公會議決策。校長辦公會議成員為正副校長和黨支部書記。會議由校長主持,辦公室主任列席會議并做好會議記錄。
(三)中層以上行政班子會議。由校長定期組織,中層以上干部參加會議,討論研究學(xué)校日常工作中的有關(guān)問題,定期對教職工進行考核評價,必要時可根據(jù)議事內(nèi)容召集有關(guān)人員列席參加。
(四)教職工大會。由工會組織每學(xué)年召開一次,討論通過與教職工利益直接相關(guān)的重大事項。根據(jù)管理權(quán)限,須報上級有關(guān)部門批準(zhǔn)的重大問題應(yīng)按規(guī)定程序報批后方可實施。
第二十條:建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
第二十一條:學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴處理組織,明確受理申訴的部門和程序,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。
第二十二條:學(xué)校成立家長委員會。由班主任推薦,政教處決定家長委員會成員,每學(xué)年定期召開會議。學(xué)校重大活動經(jīng)校長批準(zhǔn)可邀請家長委員會成員參加。
第二十三條:學(xué)校依法實行信息公開,切實保障教職工、學(xué)生、社會公眾對學(xué)校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第二十四條:學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校加強各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。重視學(xué)校教育歷史物證遺存保護,發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第二十五條:學(xué)校下設(shè)辦公室、會計室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、團支部、少先大隊。各處室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下履行規(guī)定職責(zé)。各職能部門及常設(shè)機構(gòu)各司其職,分工合作,提升管理效能,確保各項工作圓滿完成。
辦公室:負(fù)責(zé)處理校內(nèi)外往來咨詢和各級各類文件簽收、整理、送閱、歸檔、裝訂和保存工作;開具相關(guān)證明,保管好學(xué)校印章;負(fù)責(zé)學(xué)校的各種文字材料的起草、修訂、打印和送發(fā);管理人事檔案,做好全鎮(zhèn)教師檔案、教師職評材料的收集整理及考核工作;負(fù)責(zé)教職工出勤情況的匯總工作以及出差和包車登記、節(jié)假日值班安排工作;做好學(xué)校宣傳報道及電話記錄和傳接工作;做好相關(guān)接待工作,統(tǒng)一安排就餐并通知相關(guān)人員對口作陪;做好報紙、雜志的收發(fā)與歸檔工作;做好家長學(xué)校的材料收集、整理工作;負(fù)責(zé)會議室的衛(wèi)生保潔工作;網(wǎng)上查閱相關(guān)文件,并及時送校長審閱;負(fù)責(zé)學(xué)??冃Э己瞬牧系氖占?、整理工作;中心學(xué)校網(wǎng)站的管理。
會計室:嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的有關(guān)會計業(yè)務(wù)的法律法規(guī),負(fù)責(zé)中心校的預(yù)算內(nèi)外一切賬目及固定資產(chǎn)總賬的賬務(wù)處理,行使會計職責(zé)職權(quán),嚴(yán)格從事會計業(yè)務(wù)、會計核算、會計監(jiān)督活動,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀;在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下,編制學(xué)校經(jīng)費收支預(yù)、決算,有計劃地管理使用資金。(特別是教學(xué)點資金);做好會計業(yè)務(wù)的常規(guī)工作,正確使用會計科目,嚴(yán)格審核每份記賬憑證,將審核無誤的憑證認(rèn)真登記賬簿,準(zhǔn)確編制各種統(tǒng)計報表,及時上報有關(guān)部門;按規(guī)定做好財務(wù)檔案的整理立卷歸檔工作;保管好會計檔案;協(xié)調(diào)做好教職工的工資、績效工資發(fā)放工作;積極與計財科做好“票款分離,收支兩條線”資金對賬業(yè)務(wù);學(xué)習(xí)財經(jīng)法規(guī),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平能力;認(rèn)真做好教育和資產(chǎn)的統(tǒng)計工作;做好貧困寄宿生的資助及扶貧資料整理工作;做好本轄區(qū)學(xué)校財務(wù)人員的培訓(xùn)工作;完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交代的其他任務(wù)。
教務(wù)處:根據(jù)學(xué)??傮w要求,負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,制定并落實教務(wù)計劃;指導(dǎo)教研組工作,審查教研組計劃,對各科教學(xué)與教研活動進行指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍管理,辦理學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)等手續(xù),做好學(xué)額鞏固和“兩基”以及均衡發(fā)展工作;負(fù)責(zé)教師評價和教師業(yè)務(wù)檔案的管理;核算教師工作量,制定教學(xué)獎懲制度;負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)檢查(備課筆記、作業(yè)、教學(xué)進度、教學(xué)檢查、學(xué)生座談、隨堂聽課等);負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、集體備課、教育信息化工作??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提出整改措施;負(fù)責(zé)教材教輔、教學(xué)獎品、教學(xué)儀器的訂購與使用,指導(dǎo)資料室、實驗室、文印室、微機室、圖書室工作;組織入學(xué),期中、期末考試以及教師各類課競賽活動,保管相關(guān)教學(xué)和教師業(yè)務(wù)資料;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好招生工作;負(fù)責(zé)教學(xué)人員因公或因事假等課的調(diào)整與安排;組織召開家長會、學(xué)生會、考試分析會及家訪工作;抓好學(xué)生“學(xué)習(xí)方法”、“學(xué)習(xí)動機”教育,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。
政教處(團支部):根據(jù)學(xué)??傮w工作要求,制定并落實政教(團支部)工作計劃;負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建、綜治普法、學(xué)生的心理健康教育及關(guān)心下一代等工作;負(fù)責(zé)師生的德育工作,通過評選典型開展活動,著力使師生的道德素養(yǎng)有大的提高;負(fù)責(zé)學(xué)生的紀(jì)律教育,通過談心、教育指導(dǎo)學(xué)生能養(yǎng)成處處遵紀(jì)守法的好習(xí)慣;負(fù)責(zé)升旗儀式和國旗下講話的內(nèi)容和人員;負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作;負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員月考核工作;負(fù)責(zé)文明班級、文明寢室、文明標(biāo)兵的評比工作;做好關(guān)愛留守兒童、少年宮工作;負(fù)責(zé)學(xué)校各種活動的組織與開展。(如寫字比賽、經(jīng)典誦讀等);負(fù)責(zé)校內(nèi)團組織(團員發(fā)展、團員接收等)工作。
總務(wù)處:制定學(xué)??倓?wù)工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度,總結(jié)工作經(jīng)驗,研究解決工作中存在的問題,積極改善辦學(xué)條件,及時排除安全隱患;不斷充實和改善教學(xué)設(shè)備,做好教學(xué)和辦公用品的購置、管理,保證教學(xué)設(shè)備的及時供應(yīng)、維修和更新;負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備的出借和處理賠償?shù)仁乱?,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作和水、電等管理工作;負(fù)責(zé)學(xué)校凈化、綠化、美化校園的環(huán)境建設(shè);定期進行固定財產(chǎn)核對和抽查。建立房屋和固定財產(chǎn)檔案;管好學(xué)校建設(shè)維修經(jīng)費預(yù)算、招議標(biāo)或詢價和質(zhì)量驗收;定期聽取師生的意見和建議,促進后勤、總務(wù)工作的不斷改進和提高;愛校如家、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、勤儉治校、公私分明;關(guān)心師生生活,管理好學(xué)校食堂負(fù)責(zé)門衛(wèi)、后勤人員的管理和考核工作。
少先隊:加強少先隊的組織建設(shè)和思想建設(shè),健全組織生活壯大少先隊組織;圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)校德育工作實際開展豐富多彩的有益于學(xué)生身心健康的活動;組織學(xué)生的值日(清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、安全等方面)活動,組織好升旗儀式、國旗下講話等,推動學(xué)生自覺遵守學(xué)生守則和日常行為規(guī)范;辦好學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、“五個一”活動等,并做好宣傳工作;開展好各種課外活動,特別是科創(chuàng)文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的良好習(xí)慣和欣賞美、創(chuàng)造美的能力;完成上級交辦的其它工作。
第四章
教育教學(xué)管理
第二十六條:學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)校本課程,根據(jù)學(xué)校實際情況編制具備學(xué)校特色的校本教材,并逐步形成學(xué)校獨立的課程體系。
第二十七條:堅持以教學(xué)為中心,實施素質(zhì)教育,推進課堂教學(xué)改革,積極探索符合本校實際的教學(xué)模式。學(xué)校教師按照國家規(guī)定的教學(xué)計劃、課程設(shè)置及課程標(biāo)準(zhǔn)制訂學(xué)期的教學(xué)工作計劃,安排好教學(xué)進度,做好學(xué)期中、學(xué)期末的教學(xué)總結(jié)和質(zhì)量分析。
第二十八條:重視學(xué)生的體育、美育、勞動教育和衛(wèi)生教育,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體藝、勞動實踐及衛(wèi)生健康工作的法規(guī)、條例。
第二十九條:嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,維護作息時間表、課程表和周工作安排表的嚴(yán)肅性,任何班級和個人均不得擅自停課和調(diào)課,確需調(diào)課,需報教務(wù)處批準(zhǔn)。
第三十條:學(xué)校積極改革評價制度,形成以學(xué)論教的評價體系,充分運用自我評價、同行評價、學(xué)生評價等手段,通過考試、考察、實踐等多種方式全面客觀評價師生工作、學(xué)習(xí)行為。
第三十一條:學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字,漢語言文字為學(xué)校教學(xué)語言文字。
第三十二條:學(xué)校根據(jù)班級規(guī)模設(shè)置教研組,實行教研組與年級組并存的組織形式,學(xué)校采用班級授課制,教材、學(xué)習(xí)資料的征訂由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理。
第三十三條:依法從教,學(xué)校根據(jù)安徽省教育廳公布的中小學(xué)用書目錄選擇教材,任何個人不得擅自向?qū)W生推銷任何學(xué)習(xí)資料。任課老師不得利用寒暑假、節(jié)假日、業(yè)余時間進行違規(guī)補課或有償家教,不參與任何社會力量辦學(xué)謀取私利。
第三十四條:以德從教,全體班主任和任課教師都要樹立“以人為本”的教育思想,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得歧視后進生,不體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)校堅持“人人都是教育工作者”的理念,倡導(dǎo)“師生發(fā)展、幸福共享”的價值觀,加強德育隊伍建設(shè),開展各項關(guān)愛學(xué)生、研究學(xué)生、引領(lǐng)學(xué)生的活動。
第三十五條:以德育為核心,規(guī)范德育管理機制,建立健全各項規(guī)章制度。建立由“校長室、政教處、班主任”組成的管理網(wǎng)絡(luò)。政教處加強對班主任工作的統(tǒng)一安排與指導(dǎo)。班主任協(xié)調(diào)各科任老師,聯(lián)系家長,落實各項教育計劃。同時,建立以班委會為核心的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò)。
第三十六條:學(xué)校堅持全員德育原則,校長負(fù)責(zé),教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。切實加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的責(zé)任感和業(yè)務(wù)水平。建立心理輔導(dǎo)室,選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任心理輔導(dǎo)老師,健全心理輔導(dǎo)室的應(yīng)用制度,加強學(xué)生的心理健康教育。第三十七條:遵循青少年成長的規(guī)律,實行教育與管理并舉,他律與自律結(jié)合的原則,努力打造自主教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的育人模式,組織各種文化體育活動,積極參與校內(nèi)外的社會實踐活動。
第三十八條:積極倡導(dǎo)“科研興?!保瑺I建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以校本研修為載體,將科研與學(xué)校德育、教學(xué)、隊伍建設(shè)結(jié)合起來,確保學(xué)校教育教學(xué)行為與管理行為的科學(xué)性、合理性,有效推動學(xué)校整體發(fā)展。
第五章 學(xué)生管理
第三十九條:學(xué)區(qū)內(nèi)按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。加強學(xué)籍管理,對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序,建立學(xué)生檔案,嚴(yán)格執(zhí)行一人一籍,人籍一致原則。學(xué)校實施九年義務(wù)教育制度。學(xué)生德智體和心理等各方面達到規(guī)定要求,修完規(guī)定課程且成績合格者,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給義務(wù)教育中小學(xué)畢業(yè)證書。
第四十條:學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)比賽活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(五)對學(xué)校給予的處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十一條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守學(xué)校秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校,團結(jié)同學(xué),參加集體活動,促進身心健康,養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);
(五)愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十二條:由學(xué)生競選和教師確定相結(jié)合產(chǎn)生學(xué)生干部,學(xué)生干部分宣傳、紀(jì)律、衛(wèi)生等部門參與學(xué)校日常管理。
第四十三條:學(xué)校對學(xué)生的綜合素質(zhì)實施客觀評定,促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期的評價結(jié)果記入學(xué)生成長手冊。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)后可獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。第四十四條:學(xué)校對取得優(yōu)異成績的學(xué)生和在重大活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校學(xué)生獎勵辦法,予以表彰和鼓勵。對違反學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以相應(yīng)的教育、批評和處分。
第四十五條:學(xué)校實行走、寄宿雙軌制管理,原則上小學(xué)生實行走讀制,初中生實行走、寄宿雙軌制。學(xué)生生病或有事確實需要外出,寫請假條經(jīng)班主任批準(zhǔn)方可離校;或聯(lián)系家長,由家長帶回。
第四十六條:學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。
第六章 教職工管理
第四十七條:教師享有下列權(quán)利:
(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實驗;
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事項有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進修或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十八條:教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè);
(二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)弘揚愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時俱進,不斷提升育人水平。
第四十九條:學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度,教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,實行教職工持證上崗制度。教職工須履行聘約,服從分工。對于不能勝任現(xiàn)職工作的教職工,按相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校可以不聘或安排其他工作。
第五十條:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,應(yīng)愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,積極參加教育教學(xué)科研,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)和各項工作計劃,完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)。
第五十一條:學(xué)校建立教職工檔案。對教職工進行思想政治、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績和職業(yè)道德考核。考核結(jié)果作為績效獎懲、聘任、晉升的依據(jù)。
第五十二條:學(xué)校對有重大貢獻的教職工,按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰、獎勵。對在工作中產(chǎn)生過失的教職工追究其責(zé),予以相應(yīng)處罰。
第七章 后勤管理
第五十三條:學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政撥款收入和其他收入等。學(xué)校資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
第五十四條:學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)照價賠償。
第五十五條:學(xué)校經(jīng)費管理:
(一)學(xué)校必須規(guī)范收費行為,嚴(yán)肅收費紀(jì)律,按照上級教育、物價、財政部門的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),依法收取規(guī)定費用。
(二)學(xué)校依照國家有關(guān)規(guī)定免收學(xué)雜費和書本費,對住校生給予一定的寄宿生生活補貼,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生酌情進行財物補貼。
(三)學(xué)校依法接受各企事業(yè)單位、社會團體、社會其他組織以及個人的捐贈捐資,所獲得資助和捐贈將全部用于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
(四)對于教育資金實施??顚S?,努力做到節(jié)流,提高學(xué)校經(jīng)費的使用效率。
(五)學(xué)校各部門開展的各種正常的教育教學(xué)及科研活動,學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費支持。
(六)加強財務(wù)管理,健全財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,堅持勤儉辦學(xué),搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算。經(jīng)費開支實行民主管理、校務(wù)公開,提高經(jīng)費的使用效益。健全物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。
第五十六條:學(xué)校后勤部門堅持為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)原則,實行崗位責(zé)任制,規(guī)范工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,強化服務(wù)意識,公開服務(wù)內(nèi)容。
第五十七條:積極創(chuàng)造條件,更新教學(xué)設(shè)備,協(xié)助學(xué)校整體規(guī)劃,有計劃、有步驟、合理進行基本建設(shè)及其維護管理。
第五十八條:學(xué)校遵守上級有關(guān)部門的各項財務(wù)制度,加強財務(wù)管理。學(xué)校配備具有專業(yè)資格的會計人員,依法進行會計核算,建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度,保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。
第五十九條:學(xué)校如果遇到政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時,應(yīng)當(dāng)及時制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進行資產(chǎn)清算。
第八章
學(xué)校與家庭、社會
第六十條:歡迎企事業(yè)組織、社會團體以及其他社會組織在教學(xué)、科研、學(xué)生實踐等方面進行多種形式的合作,為學(xué)校的發(fā)展謀求空間。
第六十一條:積極開拓校外教育資源,通過圖書館、敬老院、革命烈士墓等場所教育學(xué)生。積極建立社會實踐基地,為學(xué)生社會實踐提供良好的條件。
第六十二條:積極向社會開放教育資源,為當(dāng)?shù)匕傩绽^續(xù)教育提供便利。在不影響正常教育教學(xué)活動的前提下,積極參加當(dāng)?shù)氐纳鐣婊顒?,為學(xué)校營造一個文明和諧的周邊環(huán)境。
第六十三條:學(xué)生的家長或者其他監(jiān)護人應(yīng)該為學(xué)生受教育提供必要條件。學(xué)校定期召開家長會,加強家校溝通,并創(chuàng)造條件為家長提供家庭教育指導(dǎo)。學(xué)校成立家長委員會,讓家長充分享受對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
第九章 附則
第六十四條:學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢除均依照民主程序進行。
第六十五條:本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會審議,校務(wù)委員會審定,報----教育局核準(zhǔn)后即生效。本章程的修改,需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工提議方可進行。
第六十六條:本章程未盡事宜按照法律法規(guī)規(guī)章及上級其它規(guī)范性文件執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)規(guī)章及其它上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第六十七條:本章程由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。