第一篇：新和縣第一小學(xué)2018-2019第一學(xué)期德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

新和縣第一小學(xué)2018-2019第一學(xué)期德育工作

領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作，有效整合德育力量，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校決定成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組

長(zhǎng)：劉征（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：吐?tīng)枌O?艾則孜

李麗

阿依吐?tīng)枌O（副校長(zhǎng)）成員：吐?tīng)柨。ㄕ烫幹魅危?、邱俊合（大?duì)輔導(dǎo)員）、雷雪（心理保健教師）、李岸（年級(jí)組長(zhǎng)）、郭玲玲（年級(jí)組長(zhǎng)）、高秉琴（年級(jí)組長(zhǎng)）、王迎（年級(jí)組長(zhǎng)）、王藝林（年級(jí)組長(zhǎng)）、姚凱（年級(jí)組長(zhǎng)）

二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記、副校長(zhǎng)、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、心理保健教師、年級(jí)組長(zhǎng)等人員組成。如發(fā)生人事變動(dòng)，適時(shí)調(diào)整，保證德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組正常開(kāi)展工作。

2.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)期開(kāi)學(xué)及結(jié)束時(shí)各舉行一次會(huì)議，必要時(shí)隨時(shí)可以召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議主要討論學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，解決學(xué)校德育工作中的重大問(wèn)題。

3.少先隊(duì)是負(fù)責(zé)全校德育工作的職能機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)?wèi)?yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，并努力提高德育工作的實(shí)效性。

4.堅(jiān)持課堂教學(xué)與德育主陣地的理念，將德育工作滲透在各科教學(xué)中。

5.負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作者的考核獎(jiǎng)懲。

三、崗位職責(zé) 校長(zhǎng)：劉征

1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作；

2.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作小組開(kāi)展工作，定期舉行會(huì)議，研究檢查工作；

3.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作小組開(kāi)展工作，定期舉行會(huì)議、研究、檢查工作；

4.加強(qiáng)學(xué)校德育的規(guī)范化建設(shè)，完善德育管理機(jī)制； 5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

副校長(zhǎng)：吐?tīng)枌O?艾則孜

李麗

阿依吐?tīng)枌O

1.協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展好學(xué)校德育工作；

2.根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、審查指導(dǎo)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班主任工作計(jì)劃并抓好落實(shí)；

3.組織管理好家長(zhǎng)委員會(huì)，努力做好與家長(zhǎng)的溝通、協(xié)調(diào)；

4.妥善處理好學(xué)生中各類(lèi)突發(fā)事件，及時(shí)做好學(xué)生的評(píng)優(yōu)表彰和違紀(jì)處理。大隊(duì)輔導(dǎo)員：邱俊合

1.協(xié)助教導(dǎo)處主管學(xué)校德育工作；

2.負(fù)責(zé)好少先隊(duì)正常工作；

3.負(fù)責(zé)好學(xué)生德育教育活動(dòng)的管理，檢查、評(píng)比和交流； 4.開(kāi)展組織好豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)； 5.組織、加強(qiáng)第二課堂的領(lǐng)導(dǎo)和管理；

6.組織協(xié)調(diào)好全校性大型性德育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； 7.做好對(duì)隊(duì)干部選聘、培訓(xùn)、考核工作。定期召開(kāi)德育工作會(huì)議，提高德育管理的科學(xué)性、實(shí)效性。政教主任：吐?tīng)柨?/p>

1.組織開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)；

2.負(fù)責(zé)師生德育及測(cè)評(píng)并做好分析總結(jié)； 3.制定學(xué)科落實(shí)“兩綱”教育的教案，并落實(shí)推進(jìn)。年級(jí)組長(zhǎng)：李岸 郭玲玲

高秉琴

王迎

王藝

林姚凱

1.協(xié)助少先隊(duì)分管年級(jí)德育工作，指導(dǎo)年級(jí)教師有效開(kāi)展德育工作；

2.抓好本年級(jí)學(xué)生、班級(jí)的德育建設(shè)及常規(guī)管理；

3.及時(shí)妥善處理年級(jí)中的各類(lèi)突發(fā)事件，以電話、家訪等方式與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通；

4.做好各類(lèi)資料的收集、上繳工作。

新和縣第一小學(xué) 2018年8月25日

第二篇：2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作

2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作

一、工作特色和亮點(diǎn)

1、夯實(shí)基礎(chǔ)道德規(guī)范、推進(jìn)“文明修身養(yǎng)心計(jì)劃”，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

在各年級(jí)全面實(shí)施《 “學(xué)生文明行為評(píng)價(jià)”、“文明之星”、“文明班級(jí)”評(píng)選方案》。成立校園文明督導(dǎo)隊(duì)，抓好“一日常規(guī)”，重點(diǎn)對(duì)進(jìn)校禮儀、食堂就餐（營(yíng)造安靜愜意的就餐環(huán)境）的文明行為進(jìn)行檢查管理，引領(lǐng)學(xué)生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起。讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

2、搭建起班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，暢通家校聯(lián)系渠道，構(gòu)建家校和諧關(guān)系

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息傳播及交流的及時(shí)性、群體性，參與對(duì)象的開(kāi)放性、平等性，交流時(shí)空的無(wú)限性的特點(diǎn)，在10月底，全校各班級(jí)都搭建起班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)并投入使用，提高班級(jí)管理效能。

二、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

完善各項(xiàng)制度，規(guī)范班主任的教育行為。如《文明班級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任常規(guī)工作與要求》、《教師一日常規(guī)》、《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法》等。使班主任的工作有章可循，實(shí)現(xiàn)了班主任教育行為的規(guī)范化和科學(xué)化。

開(kāi)展“師徒幫帶結(jié)對(duì)子”的崗位責(zé)任培訓(xùn)。健全正副班主任制度，充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的“傳幫帶”作用。

開(kāi)展專(zhuān)題校本培訓(xùn)。外聘教育專(zhuān)家舉行專(zhuān)題講座，提升班主任的理論功力。如今年我校特邀德育特級(jí)教師、楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院德育室主任戴耀紅作了題為《班主任班級(jí)心理輔導(dǎo)的藝術(shù)》、華東師范大學(xué)霍益萍教授《關(guān)注人性，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)》的專(zhuān)題講座。開(kāi)展多種形式地班主任專(zhuān)項(xiàng)工作研討。如利用校報(bào)進(jìn)行“班主任工作藝術(shù)”的交流：《班干部的選拔與培養(yǎng)》、《怎樣家訪更有效》。每學(xué)期定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

三、如何在德育活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神

1、發(fā)揮世博育人功能，培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

在本學(xué)期仍然要抓住世博會(huì)這個(gè)歷史性的育人機(jī)遇，積極開(kāi)展世博創(chuàng)新游，“金點(diǎn)子暢想”、“小課題探究”的創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)，“我的世博成果新創(chuàng)意”的研究報(bào)告；“關(guān)注世博新技術(shù)、暢談節(jié)能新設(shè)想”設(shè)計(jì)方案等活動(dòng)。讓學(xué)生更加關(guān)注科技、城市與環(huán)保；更加關(guān)注人與自然的和諧；

2、拓展德育教育形式、搭建創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)

舉行校園文化節(jié)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)如改寫(xiě)小說(shuō)結(jié)尾等，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。通過(guò)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)如：生活用品（廢舊物品利用改造）創(chuàng)意大賽、科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽等，增強(qiáng)并展示學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

第三篇：小學(xué)德育工作第一學(xué)期計(jì)劃

官陂小學(xué)2014--2015年秋季第一學(xué)期 德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

二、重點(diǎn)工作

（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)

1、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間

秩序的文明有序；做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

2、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái)，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

（三）提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

（四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生

1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境。

3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

（五）注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管

理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過(guò)程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開(kāi)展。

三、月份工作安排

九月：典型事跡學(xué)習(xí)月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活動(dòng)。

2、“感恩老師”主題活動(dòng)。

3、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。4“贛鄱最美少年”典型事跡學(xué)習(xí)十月份：“三愛(ài)”教育活動(dòng)月

1、慶祝國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。

2、未成年人保護(hù)法講座。

3、“三愛(ài)”教育

十一月份：“三節(jié)”活動(dòng)月

1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、“感恩生命”主題教育。

3、“三節(jié)教育”

十二月份：學(xué)生禮儀月

1、德育小論文評(píng)優(yōu)。

2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

3、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。2015年元月：讀書(shū)活動(dòng)月

1、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。

2、德育工作總結(jié)

3、假期安全教育。

官陂小學(xué)

年9月1日 2014篇二：2014--2015年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 建設(shè)小學(xué)2014--2015年秋季第一學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

二、重點(diǎn)工作

（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)

1、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間

秩序的文明有序；做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

2、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育，做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái)，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

（三）提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日，開(kāi)展各種主題教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

（四）優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境衛(wèi)生

1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

2、整治周邊環(huán)境衛(wèi)生。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康衛(wèi)生環(huán)境。

3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

（五）注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)規(guī)范教師從教行為，要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管

理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，全過(guò)程、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開(kāi)展。

三、月份工作安排

九月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活動(dòng)。

2、“感恩老師”主題活動(dòng)。

3、開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。

十月份

1、慶祝國(guó)慶，“感恩祖國(guó)“主題活動(dòng)。

2、未成年人保護(hù)法講座。

十一月份

1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、“感恩生命”主題教育。十二月份

1、德育小論文評(píng)優(yōu)。

2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

3、“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。2015年元月

1、班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。

2、德育工作總結(jié)

3、假期安全教育。

武勝縣建設(shè)小學(xué)德育辦

2014年9月1日篇三：2013—2014學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃 2013——2014學(xué)年第一學(xué)期

虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部德育工作計(jì)劃

【指導(dǎo)思想】 以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)市鎮(zhèn)教育部門(mén)關(guān)于學(xué)校德育工作意見(jiàn)的精神，以迎接建校十周年為契機(jī)，以打造學(xué)在虎門(mén)，打造品牌教育，構(gòu)建和諧平安校園為突破口，以養(yǎng)成教育為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以感恩教育為主線，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，走內(nèi)函發(fā)展之路，全面推進(jìn)我校德育工作與和諧校園建設(shè)再上新臺(tái)階。

【工作思路】

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以感恩教育為主線，以活動(dòng)育人為載體，進(jìn)一步提升我校的養(yǎng)成教育水平和活動(dòng)育人的實(shí)效性！【工作目標(biāo)】

本學(xué)期總體德育目標(biāo)：

1、舉全校之力，通過(guò)一個(gè)月的努力，確保一年級(jí)及插班學(xué)生的入學(xué)的適應(yīng)期的平穩(wěn)過(guò)渡，為學(xué)生的穩(wěn)定工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；（1、調(diào)好課務(wù)，準(zhǔn)時(shí)到崗；

2、陪著孩子一起在宿舍里面，你靜靜的坐在孩子的身邊，孩子會(huì)多一份安全感；

3、要手把手的教會(huì)孩子正確的沖涼、刷牙、放蚊帳等方法，并幫助孩子們?nèi)ネ瓿桑?/p>

4、要準(zhǔn)備充足的彈藥，如玩具、零食、五角星、故事等）

2、加強(qiáng)師德教育，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的的發(fā)生。大力倡導(dǎo)陪伴式教育，提高學(xué)生喜歡率、家長(zhǎng)滿(mǎn)意率和學(xué)生穩(wěn)定率（上學(xué)期的穩(wěn)定工作非常出色，在這當(dāng)中，六年級(jí)更是交出了一份非常漂亮的答卷，平均每班流失約一名學(xué)生）。

3、夯實(shí)養(yǎng)成教育工作，順利完成一年級(jí)生活習(xí)慣與課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，二到六年級(jí)課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作和眼保健操驗(yàn)收評(píng)比工作；

4、繼續(xù)深化少先隊(duì)組織建設(shè)，辦好校園廣播站，營(yíng)造樂(lè)觀、積極的生活、學(xué)習(xí)氛圍；

5、通過(guò)全方位實(shí)施“感恩”教育，全力營(yíng)造“感恩”文化，讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的良好道德品質(zhì)；

6、加強(qiáng)安全教育力度，降低校園意外傷害率；加大接送安全管理力度，認(rèn)真執(zhí)行外語(yǔ)學(xué)校各項(xiàng)接著管理制度，打造平安、和諧的生活家園，成長(zhǎng)樂(lè)園。

7、辦好愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育力度，大力弘揚(yáng)民族精神；

8、提升活動(dòng)育人的實(shí)效性與參與度，努力讓更多的學(xué)生在活動(dòng)中得到成長(zhǎng)和鍛煉。

【實(shí)施策略】

一、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，營(yíng)造全員育人氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生喜歡率，家長(zhǎng)滿(mǎn)率、學(xué)生穩(wěn)定率。

1、加強(qiáng)師德教育。進(jìn)一步健全和完善師德考評(píng)制度，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流和考核獎(jiǎng)懲等形式，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)讓每一位教師做到尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表，不斷提高全體老師的師德素養(yǎng)。落實(shí)因材施教，堅(jiān)持正面教育，陪伴教育，賞識(shí)教育，杜絕簡(jiǎn)單粗暴的體罰與變相體罰教育。對(duì)違反師德的老師和級(jí)組期末考評(píng)實(shí)行一票否決制。

2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全體師生抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支有充滿(mǎn)愛(ài)心，掌握管理藝術(shù)的德育隊(duì)伍，提高德育工作的效率。

開(kāi)好三個(gè)會(huì)議：堅(jiān)持開(kāi)好年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)、生活老師例會(huì)、班主任例會(huì)；建設(shè)好三支隊(duì)伍：加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任老師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。組織三次培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)前組織一次一年級(jí)班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)活動(dòng)，一年級(jí)生活老師進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流；班主任進(jìn)行二次經(jīng)驗(yàn)交流，并爭(zhēng)取組織部分優(yōu)秀班主任參加十二月份在廣州召開(kāi)的《現(xiàn)代與經(jīng)典》班主任培訓(xùn)活動(dòng)，提升班主任老師的管理能力與藝術(shù)。

4、加強(qiáng)生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）加大生活老師招聘力度，優(yōu)化生活老師隊(duì)伍，加大年輕生活老師培養(yǎng)力度，讓她們?cè)缛帐煜ど畈康墓ぷ?，?duì)工作能力不強(qiáng)，管理方法單一的老師要

安排經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)生活部整體服務(wù)水平的提升。

（2）繼續(xù)對(duì)生活老師進(jìn)行在崗培訓(xùn)。首先對(duì)新加入的老師進(jìn)行崗前集中學(xué)習(xí)與崗位跟蹤指導(dǎo)的方式進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)；其次開(kāi)展新老師的內(nèi)務(wù)展示，促進(jìn)生活老師自身內(nèi)務(wù)能力的提升；第三，加大對(duì)生活老師與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通技巧與能力的指導(dǎo)培訓(xùn)。①繼續(xù)實(shí)行雙周培訓(xùn)制度，通過(guò)組織觀相關(guān)教育影片，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例，幫助生活老師提升管理能力與教育水平，豐富她們的教育學(xué)生的方法，從而有效杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生；②繼續(xù)實(shí)行單周業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就生活部暴露出來(lái)的典型問(wèn)題，針對(duì)性的集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，提升生活老師的業(yè)務(wù)能力；③通過(guò)對(duì)生活老師進(jìn)行電腦、手工等技能培訓(xùn)，組織生活老師開(kāi)展卡拉ok、趣味體育活動(dòng)等，提升老師的自身素質(zhì)，豐富老師業(yè)余生活。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)與管理，落實(shí)校長(zhǎng)提出的學(xué)生自我管理與全員德育的管理理念。各班級(jí)要在開(kāi)學(xué)初公開(kāi)民主地選好班級(jí)小干部，充分發(fā)揮每一個(gè)小干部在班級(jí)里的模范作用，實(shí)行培養(yǎng)與使用相結(jié)合，放手而不放縱的班級(jí)管理模式。各年級(jí)要通過(guò)值日學(xué)生、文明小天使、環(huán)保小衛(wèi)士、課間安全監(jiān)督員的監(jiān)督等方式，讓學(xué)生在參與日常管理中實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)與能力。

6、以迎接市一級(jí)學(xué)校評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育管理制度，全面提升我校德育管理的水平。

二、以感恩教育為主線，全面推進(jìn)品德教育，夯實(shí)養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。

為了更好的落實(shí)校長(zhǎng)今天上午提出的素養(yǎng)教育，本學(xué)期繼續(xù)以感恩教育為主線，全面深化學(xué)生的品德教育，文明禮儀教育，進(jìn)一步夯實(shí)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)。

1、感恩教育：

（1）繼續(xù)營(yíng)造“感恩文化”，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。通過(guò)校園廣播站每周一歌、音樂(lè)課等平臺(tái)，教會(huì)全體學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲，如《媽媽的吻》、《母親》、《感恩的心》等，在歌曲中感知恩情，在歌曲中培養(yǎng)感恩之心。

（2）通過(guò)感恩卡平臺(tái)，開(kāi)展心存感恩，愛(ài)有行動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

（3）通過(guò)教師節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩老師、感恩學(xué)校教育。教師節(jié)要求學(xué)生

親制作卡片或一朵花送給自己的老師，表達(dá)自己的感恩之心，班級(jí)出一期“師恩難忘”的主題板報(bào)。

（4）開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育月活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)與民族精神教育。

（5）開(kāi)展二輪感恩星級(jí)學(xué)生的評(píng)比，充分發(fā)揮榜樣示范作用，營(yíng)造良好的感恩教育氛圍，促進(jìn)感恩教育活動(dòng)的不斷深入。

2、夯實(shí)養(yǎng)成教育：

（1）以評(píng)比驗(yàn)收為著力點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣： 從學(xué)生入學(xué)的第一天起，生活部與班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣的指導(dǎo)與糾正，并在后半期對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣驗(yàn)收。其他年級(jí)也要切實(shí)制定符合本年級(jí)學(xué)生年齡特征的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練與驗(yàn)收方案，接受學(xué)部的統(tǒng)一驗(yàn)收。（案例：一年級(jí)男生在花池邊小便。）

（2）養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣：

各年級(jí)根據(jù)體育訓(xùn)練序列，組織學(xué)生開(kāi)展特色健體活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，堅(jiān)持訓(xùn)練，力爭(zhēng)本學(xué)期末，60%的學(xué)生能夠達(dá)標(biāo)，為下學(xué)期學(xué)部的統(tǒng)一驗(yàn)收打好基礎(chǔ)。（案例：上學(xué)年這項(xiàng)工作是比較被動(dòng)）各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目是： 一年級(jí)：呼拉圈

二年級(jí)：跳小繩

三年級(jí)：輪 滑

四年級(jí)：踢踺子

五年級(jí)：抖空竹

六年級(jí)：打籃球

各年級(jí)的體育技能驗(yàn)收不應(yīng)成為我們的終極目標(biāo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育技能的過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)量與形成的健體習(xí)慣應(yīng)是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。

（4）培養(yǎng)學(xué)生良好文明、衛(wèi)生習(xí)慣。

以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)評(píng)比校園“禮儀之星”、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

本學(xué)期，將把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生意識(shí)作為環(huán)保教育工作重點(diǎn)，力爭(zhēng)做到“地

面無(wú)紙屑、墻面無(wú)腳印、桌椅無(wú)刻畫(huà)、抽屜無(wú)雜物”，以點(diǎn)帶面的鞏固小學(xué)部養(yǎng)成教育成果。

各班級(jí)、年級(jí)組、少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查組，全天候、全方位檢查學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，并將檢查情況納入衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比。

三、以德育活動(dòng)為載體，全面提升育人質(zhì)量，打造德育品牌。

本學(xué)期結(jié)合德育活動(dòng)序列，堅(jiān)持開(kāi)展德育主題教育，適當(dāng)讓家長(zhǎng)參與各類(lèi)活動(dòng)，努力提升活動(dòng)質(zhì)量，加大活動(dòng)宣傳力度，彰顯我校活動(dòng)育人的特色和德育成果。

1、主題教育月活動(dòng)：

九 月：感恩教育月（教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)等）

十 月：愛(ài)國(guó)主義教育月（唱響國(guó)歌、會(huì)敬隊(duì)禮、看愛(ài)國(guó)影片、頌愛(ài)國(guó)詩(shī)篇、唱愛(ài)國(guó)歌曲、出一期愛(ài)國(guó)主義板報(bào)、開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義班會(huì)）

十一月：養(yǎng)成教育月（一二三年級(jí)生活常規(guī)驗(yàn)收，一到六年級(jí)課堂常規(guī)展示、一到六年級(jí)眼保健操過(guò)關(guān)評(píng)比）

十二月：文明禮儀教育月（感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)）

2、德育活動(dòng)序列：

（1）開(kāi)學(xué)初的“我為集體添光彩”趣味體育活動(dòng)，為新的班集體建設(shè)提供一個(gè)展示平臺(tái)。體育組全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與組織，各年級(jí)組協(xié)助。

（2）活動(dòng)育人——“快樂(lè)暑假”學(xué)習(xí)實(shí)踐成果展；（少先隊(duì)、美術(shù)組）

（3）一年級(jí)生活習(xí)慣、課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（一年級(jí)組、德育處）；

（4）慶祝建隊(duì)64周年紀(jì)念活動(dòng)，新生參觀海戰(zhàn)館；（少先隊(duì)、一年級(jí)）

（5）“建綠色校園，做環(huán)保天使”環(huán)保主題活動(dòng)

（6）親子游園（一年級(jí)）

（7）愛(ài)國(guó)主義暨民族精神教育系列——觀看愛(ài)國(guó)主義影片；

（8）愛(ài)國(guó)主義暨民族精神教育系列——“祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦會(huì)；

（9）愛(ài)國(guó)主義暨民族精神教育系列——三年級(jí)愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽；

（10）119消防逃生演習(xí)；

（11）歡樂(lè)圣誕游園會(huì)。

3、感恩活動(dòng)序列：

（1）教師節(jié)系列。出一期《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》板報(bào)，篇四：小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃(含周工作安排)xx小學(xué)2011~2012學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表重要思想”，貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出以“鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)”為推手，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

二、工作目標(biāo)

1、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、幾項(xiàng)工作制度

1、每天進(jìn)行常規(guī)檢查并記分；

2、每周一次升旗儀式；

3、每?jī)芍芤淮巍靶羌?jí)班級(jí)”評(píng)比；

4、每月德育處召開(kāi)一次班主任工作工作例會(huì)；大隊(duì)部召開(kāi)一次大隊(duì)干部工作例會(huì)；

5、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。

四、具體措施

（一）推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境

1、精化校園環(huán)境。精心打造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境，把綠化、美化、凈化、人文化融為一體，根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)富有特色的德育櫥窗、少先隊(duì)活動(dòng)宣傳欄等，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

2、美化班級(jí)環(huán)境。新學(xué)期初通過(guò)個(gè)性化班級(jí)文化的布置，給學(xué)生提供互相競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)和自我展示的舞臺(tái)，為學(xué)生的身心健康營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

3、優(yōu)化學(xué)校、家庭和社會(huì)結(jié)合的大環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力。主要通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校聯(lián)系本等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，宣傳先進(jìn)的教育理念。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)

1、倡導(dǎo)全員參與，全力營(yíng)造德育氛圍。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，尤其要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

2、加大學(xué)習(xí)力度，提升班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。積極創(chuàng)造有利條件，促進(jìn)班主任自覺(jué)學(xué)習(xí)，閱讀教育教學(xué)經(jīng)典，確立正確的兒童觀、教育觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力，并學(xué)會(huì)運(yùn)用教育理論指導(dǎo)實(shí)際教育教學(xué)工作。

3、提供交流平臺(tái)，提高班級(jí)管理水平。建立健全班主任師徒結(jié)對(duì)工作，加大班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，組織好每月一次的班主任沙龍。

指導(dǎo)班主任用好《班級(jí)日志簿》，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。

4、組織沿小“教師講壇”。利用單周周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織沿小“教師講壇”，為教師提供展示個(gè)人才華的舞臺(tái)。

（三）狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、繼續(xù)組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以建國(guó)62周年為契機(jī)，開(kāi)展民族精神代代傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生從小做個(gè)好公民。

2、通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地以及晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，全力打造“平安校園”、“和諧校園”。

3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，運(yùn)用“一日常規(guī)”，規(guī)范學(xué)生的在校行為。同時(shí)與每周的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比相結(jié)合，做到評(píng)比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié)。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和良好的行為習(xí)慣。

4、切實(shí)抓好每周一的升旗儀式活動(dòng)，充分發(fā)揮“國(guó)旗下講話”的育人功能，力爭(zhēng)做到合理計(jì)劃，詳實(shí)安排，與時(shí)俱進(jìn)。真正使學(xué)生受到震撼心靈的教育。

（四）、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、在建國(guó)62周年、建隊(duì)62周年之際，廣泛開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)” “紅領(lǐng)巾在我心中”等主題活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，抓住國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日等重大節(jié)慶日，開(kāi)展豐富多彩的主題教育。

2、積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召，積極開(kāi)展《愛(ài)祖國(guó)、學(xué)科學(xué)》讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生閱讀科普書(shū)籍，結(jié)合建國(guó)60周年以來(lái)的科學(xué)發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)科學(xué)家的科技成就和感人事跡。并采取報(bào)告會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式組織演講、小發(fā)明、小創(chuàng)造等科學(xué)教育活動(dòng)，從而全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

3、創(chuàng)新“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期將在高年級(jí)和低年級(jí)之間開(kāi)展“手拉手，向前走”的班級(jí)結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校生活、家庭生活的親身實(shí)踐，使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助的道理，讓結(jié)對(duì)隊(duì)員在彼此的互動(dòng)中加強(qiáng)交流，相互激勵(lì)，立志成材。

4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建開(kāi)展安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育，通過(guò)舉辦知識(shí)講座，觀看電視等形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛(ài)、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

5、利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

五、每月工作安排 篇五：2015-2016學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃

學(xué)校德育工作計(jì)劃

（2015-2016學(xué)第一學(xué)期）

苑莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)

2015.9

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、黨的十八會(huì)議精神等，做好筆記，對(duì)照反思，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德，同時(shí)在12月份進(jìn)行師德考核。通過(guò)學(xué)習(xí)和考核，提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平。

（2）確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。（3）重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話、文明班級(jí)的評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家”。結(jié)合學(xué)期各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

3、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊(duì)、團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，豐富校園生活。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開(kāi)安全知識(shí)講座，出版安全教育宣傳專(zhuān)欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園師生的整體安全。

5、加強(qiáng)心理咨詢(xún)輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。兩位兼任心理健康教育的教師，要重視此項(xiàng)工作，開(kāi)展好全校師生心理健康咨詢(xún)疏導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)要進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。發(fā)揮 “家校通訊”這一平臺(tái)，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)心理上需要幫助的學(xué)生，要多一些表?yè)P(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì)，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步。

6、做好上級(jí)部門(mén)對(duì)我校年終績(jī)效考核和督導(dǎo)檢查評(píng)比的迎檢工作。相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)和教師積極配合政教處，對(duì)照考核評(píng)比指標(biāo)細(xì)則，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料，查漏補(bǔ)缺，將材料整理歸檔，順利完成以上迎檢工作。

7、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫(kù)數(shù)據(jù)信息的采集、審核、錄入、導(dǎo)入工作。堅(jiān)持“誰(shuí)采集誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)錄入誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審核誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量 關(guān)。對(duì)后期導(dǎo)入工作和新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集，確保采集、錄入的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。按上級(jí)部門(mén)的要求按時(shí)圓滿(mǎn)完成后期此項(xiàng)工作。

8、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，積極提升學(xué)生健康素質(zhì)。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們要本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作實(shí)施方案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品儲(chǔ)存保管制度等規(guī)章制度，做到分工明確,責(zé)任到人，嚴(yán)格蛋奶儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理，落實(shí)食品安全保障措施，做好各項(xiàng)記載。使學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理工作制度化，規(guī)范有序。

9、學(xué)生會(huì)少先大隊(duì)檢查小組認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四篇：2011學(xué)第一學(xué)期德育工作主要內(nèi)容

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀及關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求為指導(dǎo)。深入推進(jìn)以養(yǎng)成教育及中華美德教育為重點(diǎn)的河西學(xué)子道德形象工程。將河西學(xué)子節(jié)主題責(zé)任意識(shí)教育為主題署理廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感、民族責(zé)任感，同時(shí)深入推進(jìn)心理健康教育，著力加強(qiáng)德育科研工作，關(guān)注班主任隊(duì)伍的主業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我校德育工作再上新水平。

一、繼續(xù)深化河西學(xué)子道德形象工程

1、抓實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

a、充分利用開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的時(shí)間，開(kāi)展以“我愛(ài)我班”為主題的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生用自身的文明行為為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的積極性，樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感。充分利用班校會(huì)、晨檢時(shí)間強(qiáng)化學(xué)生對(duì)責(zé)任意識(shí)的全面認(rèn)識(shí)和理解。并通過(guò)檢查評(píng)比等方式樹(shù)立優(yōu)秀典型，使有責(zé)任的行動(dòng)準(zhǔn)則落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生的行為上。b、繼續(xù)完善和落實(shí)班級(jí)建設(shè)十項(xiàng)評(píng)比制度，評(píng)比結(jié)果納入班主任評(píng)估考核中。真正通過(guò)十項(xiàng)評(píng)比將學(xué)校行為規(guī)范和班級(jí)文明規(guī)則真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。c、依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生采用不同要求和工作側(cè)重點(diǎn)。初一年級(jí)在重點(diǎn)抓好“明校紀(jì)、立規(guī)范”的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初二年級(jí)重點(diǎn)在穩(wěn)定向上的基礎(chǔ)上不放松，繼續(xù)把各項(xiàng)工作抓細(xì)、抓持久保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。初三年級(jí)重點(diǎn)放在加強(qiáng)正面教育作深入細(xì)致的思想工作保持與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通和聯(lián)系，保證教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2、有效開(kāi)展民族精神教育

a將愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn)，結(jié)合奧運(yùn)健兒拼搏向上、為國(guó)爭(zhēng)光的崇高精神，以第五個(gè)弘揚(yáng)民族精神教育月的開(kāi)展為契機(jī)，結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)。b、繼續(xù)開(kāi)展以“國(guó)學(xué)”為主要內(nèi)容的中華民族傳統(tǒng)教育。推行“忠、信、義、寬、廉”教育，從思想上推進(jìn)學(xué)生的良好道德意識(shí)，讓優(yōu)秀的民族文化在學(xué)生中得到傳承和發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)

以環(huán)境文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)。在校園環(huán)境建設(shè)上突出文化分為。讓板報(bào)、櫥窗、墻壁等發(fā)揮育人功能，體現(xiàn)本校精神文化的積淀，將環(huán)境育人落實(shí)到實(shí)處。另外充分發(fā)揮班主任作用，力主在班級(jí)文化建設(shè)上形成特色，以推動(dòng)校園文化建設(shè)的提高。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1．堅(jiān)持隔周例會(huì)制度，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)。根據(jù)班主任工作職責(zé)，一日常規(guī)，繼續(xù)完善班主任月評(píng)估內(nèi)容，形成有效的Ji勵(lì)機(jī)制。

2．推行班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升班主任工作能力和水平。強(qiáng)化班主任手冊(cè)的規(guī)范使用，選拔樹(shù)立班級(jí)管理不同方面的典型，總結(jié)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)班主任例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

3．結(jié)合市教委出臺(tái)的有關(guān)文件要求推行見(jiàn)習(xí)班主任、班主任培訓(xùn)上崗等制度。9月份舉行崗前集中培訓(xùn)。在10月中旬參加全市統(tǒng)一考核，有效的調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，鼓勵(lì)骨干教師做班主任，研究試行班主任職級(jí)制。進(jìn)一步增強(qiáng)班主任教師的榮譽(yù)感和自豪感。

三、加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，積極推進(jìn)心理健康教育

1．充分利用專(zhuān)題教育時(shí)間（隔周二下午3：10~3：30）進(jìn)行法制、心理健康教育、衛(wèi)生知識(shí)講座、十防十護(hù)教育。

2．以保護(hù)學(xué)生生命安全為目的，從學(xué)生遵紀(jì)守法開(kāi)始，樹(shù)立學(xué)生從小守法、用法的意識(shí)。有效結(jié)合“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日等教育時(shí)機(jī)聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)講座。

3．對(duì)于暫差生、問(wèn)題學(xué)生建立月反思匯報(bào)制度，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變，杜絕違法犯罪事件的發(fā)生。

4．開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。發(fā)揮班主任 類(lèi)心理健康教育上崗作用，做好心理咨詢(xún)和個(gè)案整理記錄工作。充分利用心理咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

四、加強(qiáng)德育科研的實(shí)效性研究2011學(xué)第一學(xué)期德育工作主要內(nèi)容一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：2010－2011學(xué)下學(xué)期實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教工作計(jì)劃2011年小學(xué)德育工作計(jì)劃2011年高二德育教學(xué)計(jì)劃提綱2010—2011學(xué)第二學(xué)期班級(jí)德育計(jì)劃2011年政治思想工作計(jì)劃【返回 德育工作計(jì)劃 欄目列表】

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第五篇：2011學(xué)第一學(xué)期德育工作主要內(nèi)容

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀及關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求為指導(dǎo)。深入推進(jìn)以養(yǎng)成教育及中華美德教育為重點(diǎn)的河西學(xué)子道德形象工程。將河西學(xué)子節(jié)主題責(zé)任意識(shí)教育為主題署理廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感、民族責(zé)任感，同時(shí)深入推進(jìn)心理健康教育，著力加強(qiáng)德育科研工作，關(guān)注班主任隊(duì)伍的主業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我校德育工作再上新水平。

一、繼續(xù)深化河西學(xué)子道德形象工程

1、抓實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

a、充分利用開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的時(shí)間，開(kāi)展以“我愛(ài)我班”為主題的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生用自身的文明行為為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的積極性，樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感。充分利用班校會(huì)、晨檢時(shí)間強(qiáng)化學(xué)生對(duì)責(zé)任意識(shí)的全面認(rèn)識(shí)和理解。并通過(guò)檢查評(píng)比等方式樹(shù)立優(yōu)秀典型，使有責(zé)任的行動(dòng)準(zhǔn)則落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生的行為上。b、繼續(xù)完善和落實(shí)班級(jí)建設(shè)十項(xiàng)評(píng)比制度，評(píng)比結(jié)果納入班主任評(píng)估考核中。真正通過(guò)十項(xiàng)評(píng)比將學(xué)校行為規(guī)范和班級(jí)文明規(guī)則真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。c、依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生采用不同要求和工作側(cè)重點(diǎn)。初一年級(jí)在重點(diǎn)抓好“明校紀(jì)、立規(guī)范”的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初二年級(jí)重點(diǎn)在穩(wěn)定向上的基礎(chǔ)上不放松，繼續(xù)把各項(xiàng)工作抓細(xì)、抓持久保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。初三年級(jí)重點(diǎn)放在加強(qiáng)正面教育作深入細(xì)致的思想工作保持與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通和聯(lián)系，保證教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2、有效開(kāi)展民族精神教育

a將愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn)，結(jié)合奧運(yùn)健兒拼搏向上、為國(guó)爭(zhēng)光的崇高精神，以第五個(gè)弘揚(yáng)民族精神教育月的開(kāi)展為契機(jī)，結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)。b、繼續(xù)開(kāi)展以“國(guó)學(xué)”為主要內(nèi)容的中華民族傳統(tǒng)教育。推行“忠、信、義、寬、廉”教育，從思想上推進(jìn)學(xué)生的良好道德意識(shí)，讓優(yōu)秀的民族文化在學(xué)生中得到傳承和發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)

以環(huán)境文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)。在校園環(huán)境建設(shè)上突出文化分為。讓板報(bào)、櫥窗、墻壁等發(fā)揮育人功能，體現(xiàn)本校精神文化的積淀，將環(huán)境育人落實(shí)到實(shí)處。另外充分發(fā)揮班主任作用，力主在班級(jí)文化建設(shè)上形成特色，以推動(dòng)校園文化建設(shè)的提高。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1．堅(jiān)持隔周例會(huì)制度，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)。根據(jù)班主任工作職責(zé)，一日常規(guī)，繼續(xù)完善班主任月評(píng)估內(nèi)容，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。

2．推行班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升班主任工作能力和水平。強(qiáng)化班主任手冊(cè)的規(guī)范使用，選拔樹(shù)立班級(jí)管理不同方面的典型，總結(jié)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)班主任例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

3．結(jié)合市教委出臺(tái)的有關(guān)文件要求推行見(jiàn)習(xí)班主任、班主任培訓(xùn)上崗等制度。9月份舉行崗前集中培訓(xùn)。在10月中旬參加全市統(tǒng)一考核，有效的調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，鼓勵(lì)骨干教師做班主任，研究試行班主任職級(jí)制。進(jìn)一步增強(qiáng)班主任教師的榮譽(yù)感和自豪感。

三、加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，積極推進(jìn)心理健康教育

1．充分利用專(zhuān)題教育時(shí)間（隔周二下午3：10~3：30）進(jìn)行法制、心理健康教育、衛(wèi)生知識(shí)講座、十防十護(hù)教育。

2．以保護(hù)學(xué)生生命安全為目的，從學(xué)生遵紀(jì)守法開(kāi)始，樹(shù)立學(xué)生從小守法、用法的意識(shí)。有效結(jié)合“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日等教育時(shí)機(jī)聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)講座。

3．對(duì)于暫差生、問(wèn)題學(xué)生建立月反思匯報(bào)制度，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變，杜絕違法犯罪事件的發(fā)生。

4．開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。發(fā)揮班主任 類(lèi)心理健康教育上崗作用，做好心理咨詢(xún)和個(gè)案整理記錄工作。充分利用心理咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

四、加強(qiáng)德育科研的實(shí)效性研究

認(rèn)真做好“十一五”區(qū)級(jí)德育科研課題的申報(bào)立項(xiàng)和組織管理工作。著力進(jìn)行校本德育的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際與德育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目努力在校本德育的目標(biāo)、內(nèi)容及培訓(xùn)師資方面下功夫，通過(guò)校本德育的開(kāi)發(fā)形成學(xué)校德育特色項(xiàng)目。

五、體委藝工作

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》繼續(xù)開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)和體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目，使每個(gè)學(xué)生明確其目的、意義及重要性。

2．加強(qiáng)體育課的時(shí)效性和安全性，規(guī)范體育科教學(xué)，努力提高體育教師的業(yè)務(wù)水平能力和工作責(zé)任心。

3．提高大可見(jiàn)活動(dòng)的質(zhì)量，抓好兩操及日常訓(xùn)練，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

4．做好九月底校體育節(jié)準(zhǔn)備工作，積極參加十月份舉行的的教學(xué)片運(yùn)動(dòng)會(huì)；十一月份舉辦的中小學(xué)校操、健身操比賽；十二月份舉辦的中小學(xué)“三跳”比賽；河西區(qū)中小學(xué)校園集體舞比賽；河西區(qū)學(xué)校合唱比賽；中小學(xué)藝術(shù)之星大賽等。

5．加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作制度，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。隔周二為全校大掃除時(shí)間，并在本學(xué)期安排衛(wèi)生值周班。各班輪流一周負(fù)責(zé)教學(xué)樓陽(yáng)面的花壇衛(wèi)生，監(jiān)督學(xué)生不亂向窗外扔?xùn)|西，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

以上五大方面為本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容。