第一篇：接山鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)“一個(gè)不能少”

接山鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)“一個(gè)不能少”

“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，黨的基層組織建設(shè)，是農(nóng)村工作的生命線，是新農(nóng)村建設(shè)的“牛鼻子”，而后進(jìn)班子整頓是基層組織建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。近年來，先后被評為全市“五個(gè)好”先進(jìn)黨委、先進(jìn)基層黨組織的接山鄉(xiāng)黨委立足農(nóng)村工作新形勢，堅(jiān)持黨要管黨，把后進(jìn)班子整頓當(dāng)作基層組織建設(shè)中一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建管并重，創(chuàng)新內(nèi)容和形式，提升工作水平，促進(jìn)后進(jìn)班子轉(zhuǎn)化升級，確保在新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程中不讓一個(gè)農(nóng)村支部班子掉隊(duì)。

縱向指導(dǎo)：“五步走”梯次推進(jìn)

鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)對后進(jìn)班子整頓工作指導(dǎo)，推行選人、用人、立制、干事、發(fā)展的后進(jìn)班子轉(zhuǎn)化“五步”工作法，推進(jìn)后進(jìn)班子解決無人管事、無能辦事、無章理事、無錢成事的問題。

寬視野選人：近年來，他們以“三級聯(lián)創(chuàng)”活動為契機(jī)，在鄉(xiāng)土人才庫里選人用人。鄉(xiāng)黨委作出規(guī)定：各村發(fā)展黨員、推薦農(nóng)村后備干部，必須從鄉(xiāng)土人才中篩選。對鄉(xiāng)土人才庫實(shí)行動態(tài)管理，對其“雙帶”作用發(fā)揮情況進(jìn)行定期考核，對考核情況進(jìn)行備案，以此做為推薦農(nóng)村后備干部、發(fā)展黨員的重要依據(jù)。先后有14名鄉(xiāng)土人才推選為后進(jìn)村的支部書記。

大力度用人：使支部書記真正選得出、用得上。一是推行支部書記任前試用期制。對后進(jìn)村有培養(yǎng)前途的干部實(shí)行“試用制”，即公布為副書記主持工作，先進(jìn)行試用。在試用期內(nèi)，鄉(xiāng)黨委采取老同志帶，工作組幫，部門扶持等辦法，對他們進(jìn)行幫扶。對于工作有起色，經(jīng)受住考驗(yàn)的，及時(shí)任命為支部書記。對于不能扭轉(zhuǎn)工作局面的班子進(jìn)行調(diào)整。近年來，有14個(gè)村的支部副書記順利通過試用，走上了支部書記崗位。二是為新任支部書記撐腰壯膽樹威信。黨委、政府一竿子插到底，主要負(fù)責(zé)同志夜間到村開座談會，加強(qiáng)思想溝通，消除新老支部委員之間磨合期。三是對離任干部實(shí)行“考驗(yàn)期制”。規(guī)定了三年考驗(yàn)期，如考驗(yàn)期內(nèi)支持村里的工作，可享受退休待遇，如經(jīng)不起考驗(yàn)，中間掉隊(duì)，給支部出難題使絆子，則取消退休資格。這一辦法的實(shí)施，調(diào)動了卸任老干部的工作積極性。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)立制：建立健全黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。對支部書記實(shí)行“三站式”管理，即任前進(jìn)行“試用”，任職期間實(shí)行績效激勵(lì)的“經(jīng)?；芾怼?，卸任后經(jīng)歷“考驗(yàn)期”。鄉(xiāng)里每年拿出30萬元對工作成績突出的村進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每項(xiàng)工作根據(jù)各村的考核成績排出名次，一項(xiàng)工作進(jìn)入前二十名的村除獎(jiǎng)勵(lì)外，支部書記工資浮動一級，連續(xù)兩年或四項(xiàng)工作進(jìn)入前二十名的村除獎(jiǎng)勵(lì)外，將支部書記浮動工資固定。建立了“領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，鄉(xiāng)直部門幫扶，政策上傾斜”等三套后進(jìn)班子幫扶制度，切實(shí)解決阻礙后進(jìn)村發(fā)展的問題。

憑干事聚心：為鼓勵(lì)農(nóng)村干部干事創(chuàng)業(yè)，鄉(xiāng)黨委建立了績效激勵(lì)機(jī)制和督查調(diào)度機(jī)制，每項(xiàng)工作都明確目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)考核，工作成績與支部書記工資獎(jiǎng)金掛鉤。各項(xiàng)工作分線作戰(zhàn)，高密度督查調(diào)度。通過干事創(chuàng)業(yè)，解決了實(shí)際問題，凝聚了人心。

靠發(fā)展翻身：把后進(jìn)村轉(zhuǎn)化的落腳點(diǎn)放在發(fā)展上，充分利用領(lǐng)導(dǎo)干部到后進(jìn)村召開座談會，領(lǐng)導(dǎo)干部包村等形式，幫后進(jìn)村分析落后原因，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子。依托致富服務(wù)中心、鄉(xiāng)土人才，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的人才、技術(shù)、信息等方面問題。橫向幫帶：“聯(lián)席會”穩(wěn)步提升

整頓后進(jìn)班子是動態(tài)的，是農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項(xiàng)綜合性工作。“五步走”工作法，使后進(jìn)班子很快轉(zhuǎn)出來，但班子整體水平不高、不全面，工作不平衡等問題比較突出，而單靠村支部班子自身解決這些問題有一定難度。鄉(xiāng)黨委經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的分析研究認(rèn)為：使農(nóng)村支部班子盡快成熟升級，更好地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重任，就必須發(fā)揮先進(jìn)班子幫帶作用，形成基層組織建設(shè)的“大和唱”。為此，他們推行后進(jìn)班子整頓“聯(lián)席會”制度，實(shí)行強(qiáng)村帶弱村，富村帶貧村，好村與差村對接幫帶，進(jìn)行聯(lián)席會診，借鑒先進(jìn)村好的做法，齊心協(xié)力整治農(nóng)村支部班子，確保整一個(gè)成一個(gè)，整一個(gè)變一個(gè)。在具體工作中：

一是號準(zhǔn)脈搏，分清癥候。從調(diào)查研究入手，摸清情況，抓住主要矛盾，制定具體整頓方案。今年3月份，鄉(xiāng)黨委組織專門力量，對全鄉(xiāng)52個(gè)農(nóng)村支部班子進(jìn)行逐一分析研究，發(fā)現(xiàn)有的支部班子整體素質(zhì)高，各項(xiàng)工作比較出色，但也有部分支部班子此消彼長，工作不平衡。具體表現(xiàn)在：有的班子軟弱渙散，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；有的發(fā)展欲望不強(qiáng)，工作思路不 清；有的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題多，表現(xiàn)賬目不清，辦事不公，服務(wù)稀松；有的畏難發(fā)愁，精神不振，工作打不開局面；有的制度不健全，作風(fēng)不正。針對以上問題性質(zhì)，采取不同的整頓辦法，有的放矢，注重整頓實(shí)效。

二是肩上落擔(dān)子，身上壓責(zé)任。在管區(qū)內(nèi)部或管區(qū)之間實(shí)行村與村對接幫帶，安排管區(qū)書記或包管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部做為召集人，集中時(shí)間，集中精力，集中領(lǐng)導(dǎo)力量，在被幫帶村進(jìn)行聯(lián)合辦公。要求幫帶村的支部書記在安排好本村工作的前提下，全天候在所幫帶村辦公，放下架子，熱心真誠，積極主動地開展工作。被幫帶村的村干部，要消除抵觸情緒，虛心向先進(jìn)村學(xué)習(xí)，深刻剖析問題，落實(shí)整治措施，鄉(xiāng)黨委與每個(gè)“聯(lián)席會”簽訂目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行“三定一考核”，即定目標(biāo)任務(wù)，定人員，定時(shí)間，對整治班子情況定期進(jìn)行檢查、考核，杜絕工作走過場，流于形式，把責(zé)任落實(shí)到每位聯(lián)席會成員，確保蹲得住，沉得下，幫得準(zhǔn)，帶出來，不改變面貌不脫鉤。

三是對接幫帶，聯(lián)席會診，辨證施治。按照缺什么補(bǔ)什么，哪里弱幫哪里的原則，進(jìn)行聯(lián)席會診，抓關(guān)鍵，摸實(shí)情，出實(shí)招，解難題，幫到點(diǎn)子上，帶到關(guān)鍵處。常莊三村因班 子軟弱、財(cái)務(wù)管理混亂、宅基地等問題，群眾意見很大。為解決群眾關(guān)注的遺留問題，安排蒼

一、蒼

二、常莊二等三個(gè)村的支部書記到該村聯(lián)席辦公，走訪調(diào)查農(nóng)戶120多戶，摸清了問題的根源，共同商量解決的辦法。調(diào)整了支部班子，成立了新農(nóng)村建設(shè)辦公室，推選年富力強(qiáng)、致富本領(lǐng)大的鄉(xiāng)土人才協(xié)會會長趙濟(jì)運(yùn)擔(dān)任辦公室主任，主持村里工作。在有關(guān)部門指導(dǎo)幫助下，著力解決宅基地、財(cái)務(wù)管理等問題。姜莊村村兩委干部工作積極性高，班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)，但經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，發(fā)展經(jīng)濟(jì)缺乏套路。為解決這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，安排“十佳”雙強(qiáng)支部書記李玉春對這個(gè)村進(jìn)行幫帶，李玉春同志進(jìn)駐該村后，組織干部群眾外出參觀，并開展大討論，分析貧困的原因，找出經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。目前，通過李玉春牽線搭橋，引進(jìn)泰安苗木花卉項(xiàng)目，投資240萬元，占地110畝。發(fā)揮地瓜資源豐富優(yōu)勢，新上淀粉加工廠一處。董廣平是前寨子村今年新調(diào)整的支部書記，工作有熱情，但缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。為幫其盡快成熟，打開工作局面，安排擔(dān)任支部書記40多年的中套村支部書記李丙貴和經(jīng)商能人、夏謝四村支部書記邱德才對其進(jìn)行幫帶，給他教法子、找路子，推動了各項(xiàng)工作的開展。合作醫(yī)療籌資僅三天時(shí)間就完成任務(wù)，他組織黨員干部整修街道2華里，方便了群眾生產(chǎn)生活。鄣城管區(qū)的鄣城、席橋、劉所三個(gè)村，圍繞新農(nóng)村建設(shè)這一主題，三個(gè)村聯(lián)合辦公，為新農(nóng)村建設(shè)出謀獻(xiàn)策。制定了新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，修訂了“村規(guī)民約”，完善了各業(yè)經(jīng)濟(jì)合同，實(shí)行民主理財(cái)、村務(wù)公開，落實(shí)治安聯(lián)防措施。

形成合力：新農(nóng)村建設(shè)“不掉隊(duì)”

通過縱向指導(dǎo)，橫向幫帶，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)班子整頓工作梯次推進(jìn)，穩(wěn)步提升，形成了農(nóng)村基層組織建設(shè)的強(qiáng)大合力，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強(qiáng)有力的組織保障。

一、增強(qiáng)了支部班子戰(zhàn)斗力。通過綜合整治，使幾個(gè)軟弱渙散班子強(qiáng)筋壯骨，煥發(fā)斗志，增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感，提升了支部班子的整體水平。下遂城是新建班子，通過北遂城一段時(shí)間的幫帶，支部班子進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，完善“三會一課”制度，利用黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，狠抓黨員干部的培訓(xùn)教育，制訂了任期目標(biāo)，規(guī)范工作制度，使該村的各項(xiàng)工作步入正軌。

二、找到了發(fā)展路子。通過富裕村幫帶，使貧困村看到 差距，找到貧窮的根源，進(jìn)一步解放思想，立足本村實(shí)際，理清了發(fā)展路子，大部分村落實(shí)了致富項(xiàng)目。前寨子村在幫帶村的指導(dǎo)幫助下，選準(zhǔn)了招商引資、發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)這條路子，先后引進(jìn)興旺畜牧開發(fā)公司和金泰建材有限公司2個(gè)項(xiàng)目，總投資近1000萬元，目前這兩個(gè)項(xiàng)目已開工建設(shè)。

三、解決了熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。通過因地制宜，分類指導(dǎo)，規(guī)范村級管理制度，著力解決了制約村級經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，群眾比較關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有些拖了幾年的棘手問題得到根本解決，從而化解矛盾，理清了情緒。共處理財(cái)務(wù)不清問題4個(gè)，各業(yè)承包遺留問題145件，宅基地糾紛27件，解決吃水、用電、行路等問題11件。

四、發(fā)揮了黨員模范作用。通過整治后進(jìn)班子，使所在村黨員從中受到教育，黨員的政治素質(zhì)明顯提高，宗旨觀念得到增強(qiáng)，較好地發(fā)揮了黨員先進(jìn)模范作用，密切了黨群干群關(guān)系。姜莊村為改善村容村貌，解決群眾行路難的問題，在黨員干部的帶領(lǐng)下，奮戰(zhàn)45天，行動機(jī)械150臺次，動用土石5萬方，鋪墊街道2萬余米，砌壘排水溝2800米。

第二篇：一個(gè)不能少---演講稿（本站推薦）

一、一個(gè)不能少

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！

我是礦業(yè)工程學(xué)院輔導(dǎo)員郭泓江，我演講的題目是《一個(gè)都不能少》。正式入職輔導(dǎo)員戰(zhàn)線剛滿四個(gè)月，我滿懷崇敬，以學(xué)習(xí)的態(tài)度來到這里，與大家分享我心中的《一個(gè)都不能少》。以下，我將通過日常工作中4個(gè)畫面展開演講。畫面一

9月2日，是新生報(bào)到最后一天。下午6點(diǎn)，眼看迎新點(diǎn)就要撤去了，學(xué)生小張依然沒來報(bào)到，根據(jù)檔案信息，我給他打過去電話。原來，小張家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分困難，高考結(jié)束后，便去北京打工了，現(xiàn)正在趕往徐州的火車上。第二天上午，我見到了小張本人，經(jīng)過深入交談，他的經(jīng)濟(jì)狀況要惡劣得多，還萌生了退學(xué)的念頭。我給他介紹了綠色通道，先上學(xué)，后繳費(fèi)。同時(shí)告訴他，可以通過獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)補(bǔ)貼生活，最終他燃起信心，打消了退學(xué)念頭。后來還擔(dān)任了軍訓(xùn)臨時(shí)負(fù)責(zé)人。2014級310名新生一個(gè)都不能少。畫面二

12月3日晚上9點(diǎn)，又到了班長例會時(shí)間?？扇杂幸粋€(gè)班班長遲遲未到，聯(lián)系后得知他參加了其他活動。因時(shí)間無法協(xié)調(diào)，欲找普通同學(xué)代為開會。這看似小事，但颶風(fēng)起于萍末，小事反映了班長責(zé)任心減退的問題。班長是一個(gè)班的主心骨，必須切實(shí)培養(yǎng)好，嚴(yán)格要求，決不放松。我告訴其他班長，這是我第一次，也是最后一次講：“以后班長不來齊，我們不開會”。重要時(shí)刻，學(xué)生干部一個(gè)都不少。畫面三

在一次足球比賽中，新疆維族同學(xué)小劉意外受傷了。得知情況后，我第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，與學(xué)生干部一起將小劉送到徐州四院，他的家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，孤身一人在徐州，當(dāng)時(shí)情況緊急，我用自己第一個(gè)月工資為他墊付醫(yī)藥費(fèi)，度過了難關(guān)。他性格內(nèi)向，不善言談，當(dāng)時(shí)并沒有說什么。事后，我明顯感覺到其他同學(xué)與我親近了許多，原來，他們感受到了我對少數(shù)民族同學(xué)真實(shí)的關(guān)心。其實(shí)，不論是少數(shù)民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，輔導(dǎo)員都應(yīng)一視同仁的關(guān)注、關(guān)心，切實(shí)做到一個(gè)都不能少。

畫面四

礦業(yè)工程學(xué)院學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性普遍不高，成績較差。為此，我利用自身專業(yè)優(yōu)勢，努力尋找適當(dāng)?shù)姆椒?。我制定了英語學(xué)習(xí)“三個(gè)一”，即每天上一次英語自習(xí)，每周背誦一篇英語作文，每月進(jìn)行一次英語考試。為了調(diào)動大家的積極性，我規(guī)定，只要每周背會一篇英語作文，加0.3分的發(fā)展素質(zhì)分，由班長負(fù)責(zé)考勤。為了調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣，我開展了英語演講比賽和英語觀影活動，遴選優(yōu)秀的英文電影，使同學(xué)們感受到英語魅力。只要能加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)成績，好的學(xué)習(xí)制度與措施“一個(gè)都不能少”。

輔導(dǎo)員工作千頭萬緒，紛繁蕪雜中容易迷失方向。習(xí)近平在中央黨校第一期縣委書記研修班上強(qiáng)調(diào)：“縱有千根線在手，一根針只能穿一根線”，輔導(dǎo)員工作也是這樣，我將一步一個(gè)腳印，切實(shí)做到一個(gè)都不能少。構(gòu)筑學(xué)生夢想，成就輔導(dǎo)員夢想，踐行中國夢想。

第三篇：《一個(gè)不能少》觀后感

《一個(gè)不能少》觀后感

看完《一個(gè)不能少》這部電影后，我不禁流下了眼淚。它主要講了水泉小學(xué)唯一的一位高老師，因母親生病，要回家探望，不得不暫時(shí)請假回家。村長從隔壁的村子找來一個(gè)十三四歲的女孩魏敏芝來代替高老師上課。

張慧科同學(xué)因?yàn)榧依锔F，母親又病臥在床，所以他不得不到城里打工掙錢。魏敏芝得知情況后，為了找回學(xué)生，她不怕辛苦勞累，率領(lǐng)全班26位學(xué)生幫磚廠搬磚；為了找回學(xué)生，她不怕冒險(xiǎn)擠車，步行進(jìn)城；為了找回學(xué)生，她吃殘?jiān)ｏ?，睡墻角；為了找回學(xué)生，她幾天守候臺長，終于感動了縣城的人，錄制了電視節(jié)目，找回了學(xué)生。

看完后，我深受感動。僅僅十三四歲的臨時(shí)代課老師，為了保證班上同學(xué)一個(gè)都不能少而拼命完成自己的諾言。她倔強(qiáng)的脾氣，堅(jiān)定的信念，尋找學(xué)生時(shí)的焦急心情都讓我感動的流淚了。

在今后的學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該向魏敏芝學(xué)習(xí)，要有堅(jiān)定的信念，倔強(qiáng)的品性；在生活中，不管做什么事情，都應(yīng)該對自己所做的事情負(fù)責(zé)任，不是嗎？

第四篇：一個(gè)也不能少觀后感（范文）

《一個(gè)也不能少》觀后感

隴縣堎底下社區(qū)中心小學(xué)六年級余芝琪

指導(dǎo)教師：徐亮

學(xué)校組織我們看了一部電影，名叫《一個(gè)也不能少》，看完之后我很有感觸！

我記憶最深的就是魏敏芝老師為了找到那個(gè)在城里打工的男孩，找到了電視臺的臺長，然后出來了個(gè)戴眼鏡的，問到：你是不是臺長？她為了等到那個(gè)臺長，等了幾天幾夜，睡也睡不好，就睡在那個(gè)電視臺的邊上，身體靠在電線桿上，把她自己寫好的尋人啟事放在一邊。她為了找到那個(gè)男孩，想出了好多好多的法子，她去過火車站的廣播室，去過超市買筆和墨水，寫了尋人啟事，然后又去了電視臺??

在影片結(jié)束的時(shí)候，魏老師讓他們每人拿一支粉筆寫字，到了那個(gè)要去城里打工的那個(gè)男孩那，他對老師說：“我能不能多寫幾個(gè)字？”說完就寫下了三個(gè)大字：“魏老師”，這一刻，多么的讓人感動??！

我從看過這部電影后，才知道農(nóng)村的生活多么苦啊，連教室也那么簡陋，我們應(yīng)該伸出我們的援助之手幫助農(nóng)村，讓他們可以和我們一樣。水泉小學(xué)的教室那么破舊，文具那么少，學(xué)生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊，文具多么少，家境多么貧寒，他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的環(huán)境不知道比他們好多少倍，所以我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

劇中的魏老師對她的學(xué)生那么好，我們的老師對我們也不差。老

師為了讓我們長大有出息，無時(shí)無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學(xué)生病了，老師犧牲了自己的休息時(shí)間去看望同學(xué)，為同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。我們要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。

簡評：通過電影《一個(gè)都不能少》，小作者對老師最純潔的責(zé)任心有了深刻的理解，默默立志，要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。

第五篇：一個(gè)也不能少

《一個(gè)也不能少》觀后感

朱廷龍

這是張藝謀的又一部經(jīng)典之作，相信同學(xué)們看后會有同樣的感慨.經(jīng)典在它的寓意，而不是里面的那個(gè)稚嫩的小老師.因?yàn)樗c章子怡比起來，差距太大了.所以，對里面的人物，我們估且先不談?wù)摚窍葋硪粋€(gè)讀文解字.《一個(gè)也不能少》，這個(gè)電影文題起得好，表現(xiàn)方式通俗，情感留露突出明顯.這正如我們的班主任和輝哥所要求的，在卓越班里，我們一個(gè)都不能落下，一個(gè)都不能少.我想，這也是為什么他們跟我們上第一節(jié)班會課時(shí)，都巧合地提到的根本原因.當(dāng)然，身為班中的一員，我想所有同學(xué)都有共同的想法.因此，我們要盡自己最大的努力來維持屬于我們的榮譽(yù)，來保證我們班的完整性.我想，這也是我們的共同心聲.據(jù)目前我所了解，還有一些同學(xué)抱怨學(xué)校的不好.其實(shí)，我們所享用的資源中，不管是硬件的教學(xué)設(shè)備，還是軟件中的師資力量，都比同校的其他院系專業(yè)優(yōu)惠好幾倍.即使走出校門，除了那些貴族院校，跟其他同等的相比，也是遙遙領(lǐng)先.因此，我們所要考慮的，不是去挑剔，而是去尋找高效率利用資源的路子.在這方面的思想中，我猜應(yīng)是與

電影《一個(gè)也不能少》不謀而合.有關(guān)如何高效率利用資源的路子，我尋找了一個(gè)多月了，仍然覺得一無所獲，這就是我所遇到的最大困惑.在此，希望老師能為我指點(diǎn)迷津.行走在圖書館中，書不知從哪本看起；面對各種活動總會有時(shí)間沖突，從而難以取舍；上自習(xí)課做完作業(yè)后，覺得無事可做，雖然試著超前預(yù)習(xí)，但又覺得像是高三；老師講課很模糊，覺得自學(xué)效果勝于聽課……眾多的困惑，難以分析呀！但這必須得面對.電影中的女主角所面對的困境與我們的雖然形式上不同，但性質(zhì)上是一樣.她所能走過的，我們一定也能走過.一個(gè)都不能少，因?yàn)槲覀兌己苤匾?，我們既然選擇了，就努力做到最好，做出自己的品牌，為我們，也為學(xué)校，盡獻(xiàn)自己的力量.