第一篇:2018宜春大學(xué)生村官申論高分結(jié)尾寫作:最難不在結(jié)尾
2018宜春大學(xué)生村官申論高分結(jié)尾寫作:最難不在結(jié)尾
申論寫作,往往最難不在結(jié)尾,因文章開頭與主體部分已出,結(jié)尾即便是只總結(jié)其大意也符合要求,因此很多考生往往并不重視結(jié)尾的寫作。然而,在申論閱卷中,閱卷老師往往看中學(xué)生的寫作結(jié)尾,如果結(jié)尾寫得不錯(cuò),會(huì)在原有基礎(chǔ)上為文章添彩,分?jǐn)?shù)更上一層樓。而要想寫好結(jié)尾其實(shí)有簡(jiǎn)單之法,今天介紹一種結(jié)尾寫法,可達(dá)事半功倍之效。
要想寫好結(jié)尾,需要弄清楚結(jié)尾的基本要求,結(jié)尾的基本要求有四:第一要簡(jiǎn)潔,1000字文章為例,結(jié)尾100字左右即可;第二要清晰,主要指邏輯清晰,結(jié)尾位置重要,表達(dá)邏輯不可含糊不清,令閱卷老師不知其言;第三要總結(jié)全文,文章結(jié)尾重要功效之一即為總結(jié)全文,包括總論點(diǎn)和分論點(diǎn);第四要有升華,文章結(jié)尾可在原文基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸,以擴(kuò)大文章格局,使文章上升一個(gè)段位,達(dá)到言有盡意無(wú)窮之效,但要注意適當(dāng)升華,不可過(guò)度拔高,否則變成套路,牽強(qiáng)引人反感。
那么,結(jié)尾究竟該如何寫呢,今天主要介紹名言法。介紹名言法之前,需要知道結(jié)尾的基本寫法。文章結(jié)尾基本寫法其實(shí)非常簡(jiǎn)單,即“總結(jié)主題的意義+總結(jié)主題對(duì)策+升華”。以2016年副省“不學(xué)禮,無(wú)以立”這篇作文為例,此篇文章立意可從意義出發(fā),談學(xué)禮,關(guān)乎立身行事,關(guān)乎公民意識(shí)覺(jué)醒,關(guān)乎民族素質(zhì)提高,關(guān)乎民族文化傳承。而對(duì)策方面,材料中也談到要發(fā)揮媒體的作用,增強(qiáng)媒體的責(zé)任感;教育方面要回歸教育本質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng)。因此,結(jié)尾可以如此來(lái)寫:
“學(xué)禮、守規(guī)矩,事關(guān)著國(guó)民大國(guó)意識(shí)的培養(yǎng),事關(guān)著民族素質(zhì)能否提高,事關(guān)著中華五千年文明能否得以傳承。(總結(jié)主題意義)唯有發(fā)揮教育的力量,回歸教育本質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng),媒體勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,(總結(jié)做法)才能真正做到學(xué)禮、懂禮、守禮,才能夠真正實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興大業(yè)。(適當(dāng)升華)”
而所謂名言法,即在寫結(jié)尾之前加一句或幾句名言,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,錦上添花,增加分?jǐn)?shù)。而結(jié)尾名言,與開頭名言又有所區(qū)別,不一定非要與主題詞含義完全一致。結(jié)尾的特殊地位和作用決定其可以包含以下幾個(gè)方面的作用:一是從眼前做起,從細(xì)節(jié)做起,如“登高,必自卑;行遠(yuǎn),必自邇”。二是重視實(shí)踐的力量,如“君子訥于言而敏于行”。三是有信念,有信心,重視相信的力量。如“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄H缟厦鎸懙降慕Y(jié)尾可以加上“登高,必自卑;行遠(yuǎn),必自邇”這一句名言,表達(dá)任何理論、觀點(diǎn)都需要落實(shí)下去,而落實(shí)終究需要從眼前做起,從一點(diǎn)一滴做起。
當(dāng)然,上面談到的這幾句,不建議考生直接使用,最好可以圍繞這幾個(gè)方面,自己動(dòng)手從典籍當(dāng)中找三五句,作為自己的慣用寫法,這樣易于考場(chǎng)操作,也不易于別人雷同。做些題目練習(xí)下吧
1.經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是資源配置的全球化,其內(nèi)容大體可以分為()。A.生產(chǎn)的全球化 B.貿(mào)易的全球化 C.文明的全球化 D.資本的全球化
2.亞太經(jīng)合組織逐步形成了自己獨(dú)特的合作方式,即“APEC”方式,這一合作方式的內(nèi)容是()。
①承認(rèn)多樣性 ②強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致 ③強(qiáng)調(diào)互惠互利 ④強(qiáng)調(diào)自主自愿 ⑤強(qiáng)調(diào)靈活性 ⑥提倡自主貿(mào)易
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤ D.①③④⑤
3.自1986年以來(lái),我國(guó)政府就積極爭(zhēng)取恢復(fù)我國(guó)在關(guān)稅貿(mào)易總協(xié)定中的締約國(guó)的地位。2001年12月加入世貿(mào)組織。之所以這樣,主要是因?yàn)?)。
A.經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)要求我們,只有進(jìn)入世界市場(chǎng),有一個(gè)良好的國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)與發(fā)展才能更好地進(jìn)行
B.加入世貿(mào)組織有利于我國(guó)民族工業(yè)的振興和繁榮 C.加入世貿(mào)組織有利于提高我國(guó)的國(guó)際地位 D.加入世貿(mào)組織有利于我國(guó)引進(jìn)外資
4.2007年年初以來(lái),人民幣匯率不斷創(chuàng)出新高,人民幣匯率升高()。A.有利于進(jìn)口,不利于出口 B.有利于出口,不利于進(jìn)口 C.能夠增加我國(guó)的外匯儲(chǔ)備 D.能夠增強(qiáng)對(duì)外資的吸引力
5.中外經(jīng)濟(jì)界人士認(rèn)為,化解世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)、推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng),僅靠中國(guó)一枝獨(dú)秀是不現(xiàn)實(shí)的,但離開中國(guó)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這說(shuō)明()。
①發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系必須堅(jiān)持獨(dú)立自主 ②中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越吸引世界的目光
③發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)格局的情況已經(jīng)改變 ④各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互影響
A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 1.答案: ABD 解析: 經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界,通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是資源配置的國(guó)際化,以資源全球合理配置為核心內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)為四個(gè)方面:生產(chǎn)的全球化、貿(mào)易的全球化、金融的全球化和資本的全球化,故正確答案為 A、B、D項(xiàng)。
2.答案: A 解析: 亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(Asia-Pacific Economic Cooperation,簡(jiǎn)稱APEC)是亞太地區(qū)最具影響的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。亞太經(jīng)合組織共有21個(gè)成員。
鑒于各成員發(fā)展的不平衡,以及政治體制和社會(huì)模式的多樣性,APEC形成了獨(dú)特的合作方式,即“APEC模式”,其特點(diǎn)是承認(rèn)多樣化;強(qiáng)調(diào)靈活性、漸進(jìn)性和開放性;遵循相互尊重、平等互利、協(xié)商一致、自主自愿的原則。這一非強(qiáng)制性的組織模式,凝聚了各成員為實(shí)現(xiàn)組織宗旨而達(dá)到的最大限度的共同意志,表現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的效率。它不僅照顧了成員間不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和承受能力,也較好平衡了各方權(quán)益。故正確答案為A。
3.答案: A 解析:
中國(guó)過(guò)去長(zhǎng)期處于閉關(guān)自守狀態(tài)。改革開放以來(lái),與外界的交往日益增多,但卻一直被拒之于WTO這個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大家庭之外,這對(duì)中國(guó)融入世界經(jīng)濟(jì)體系、促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極為不利。中國(guó)不加入WTO,就不能完全融入世界經(jīng)濟(jì)體系,不能享受多邊貿(mào)易體系的好處。改革開放是中國(guó)的基本國(guó)策,而世界貿(mào)易組織的基本原則是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和自由貿(mào)易,加入WTO完全符合中國(guó)的基本國(guó)策,中國(guó)加入WTO,從根本上說(shuō),就是要與世界經(jīng)濟(jì)接軌,就是要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),徹底融入世界經(jīng)濟(jì)體系,從而獲得更好的發(fā)展。
故正確答案為A。4.答案: A 解析: 人民幣匯率升高表明單位人民向能夠換得更多的外幣,即人民幣“價(jià)格”上升。那么國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品在國(guó)外賺錢后回到國(guó)內(nèi)換得的人民幣減少,從而掏了出口積極性。而對(duì)于進(jìn)口企業(yè)而言,單位人民幣的購(gòu)買力上升,我國(guó)進(jìn)口商的積極性會(huì)增加,人民幣匯率上升對(duì)于我國(guó)而言是有利于進(jìn)口,不利于出口。故正確答案為A。
5.答案: D 解析: 題設(shè)中強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)在化解世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)、推動(dòng)可持續(xù)增長(zhǎng)方面所發(fā)揮的作用,①中“必須堅(jiān)持獨(dú)立自主”,與題設(shè)內(nèi)容不符,可以排除。③提到的世界經(jīng)濟(jì)格局情況已經(jīng)改變與題設(shè)中強(qiáng)調(diào)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用不相干,可以排除。故正確答案為D。
第二篇:申論寫作精彩結(jié)尾展示
申論寫作精彩結(jié)尾展示
結(jié)尾,主要起收束全文的作用,就是概括全文內(nèi)容,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想,使文章意義表達(dá)得更加深刻。在形式上,可以鞭辟入里、發(fā)人深省,也可以點(diǎn)到即止、意味深長(zhǎng),但是不論哪一種,都要寫出亮點(diǎn)。下面將幾個(gè)極具特色的文章結(jié)尾總結(jié)出來(lái)供考生參考。
第一,照應(yīng)總論點(diǎn)
結(jié)尾要體現(xiàn)文章總論點(diǎn),這提示我們結(jié)尾可化用總論點(diǎn),即對(duì)總論點(diǎn)進(jìn)行升華,或者對(duì)全文的總論點(diǎn)和分論點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、強(qiáng)調(diào)??忌枰⒁猓绻恼麻_頭已經(jīng)采用了“開宗明義”的寫作方法,即開頭已經(jīng)提出了總論點(diǎn)和各分論點(diǎn),那么結(jié)尾不可以使用這一方法,以免造成前后重復(fù)。
(一)照應(yīng)標(biāo)題
此類寫法的特點(diǎn)是,標(biāo)題即為總論點(diǎn),結(jié)尾是標(biāo)題的擴(kuò)展句。往往使用“只要??就??”“只有??才??”“而”等表?xiàng)l件和轉(zhuǎn)折的連詞來(lái)組織語(yǔ)言。[范例...] 題目:
閱讀以上材料,從當(dāng)前實(shí)際出發(fā),圍繞“以人為本”這一話題,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。標(biāo)題:
堅(jiān)持以人為本構(gòu)筑和諧之基 結(jié)尾:
《孟子》中齊宣王問(wèn)孟子:“德何如,則可以王矣?”孟子曰:“保民而王,莫之能御也?!比绾沃卫砗脟?guó)家和社會(huì),孟子說(shuō),讓百姓安居樂(lè)業(yè)而成就大業(yè),是沒(méi)有任何勢(shì)力可以攻破的。當(dāng)前在依法治國(guó)的要求下,能保證以人為本的核心不變,就能保證國(guó)家的安定,社會(huì)的和諧。賞析:
結(jié)尾以《孟子》中經(jīng)典治國(guó)方略點(diǎn)明“以人為本”的重要性,呼應(yīng)文章標(biāo)題,深化了文章主題,同時(shí)也是文章更具生動(dòng)性和可讀性。
(二)照應(yīng)開頭
這類寫法與照應(yīng)標(biāo)題類似,文章的第一段提出中心論點(diǎn),在結(jié)尾時(shí)重申。[范例...] 題目:
請(qǐng)從浙江省實(shí)際出發(fā),圍繞“轉(zhuǎn)‘危’為‘機(jī)’”的主旨,自選角度,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。開頭:
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的浙江精神是我們的立省之本,也是我省人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、贏得發(fā)展先機(jī)的動(dòng)力之源。在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)持續(xù)擴(kuò)散的形勢(shì)下,我們尤其需要在浙江精神的感召下,風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì),加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,直面金融海嘯帶來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。結(jié)尾:
弘揚(yáng)浙江精神,大力開拓創(chuàng)新,抓住機(jī)遇鍛造自己抗御危機(jī)、持續(xù)發(fā)展的能力,必將喚醒浙江經(jīng)濟(jì)新的生機(jī),使浙江再一次從低位奮起,搶占新一輪的發(fā)展先機(jī)。賞析: 文章結(jié)尾雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練,但辭藻華麗?!翱褂C(jī)”“喚醒浙江經(jīng)濟(jì)新的生機(jī)”“低位奮起”等詞匯的使用,既增添了文章的可讀性、文采性,也使文章主旨順勢(shì)而出。“必將??”的語(yǔ)句形式增強(qiáng)了氣勢(shì),體現(xiàn)實(shí)踐“浙江精神”、實(shí)現(xiàn)“搶占發(fā)展先機(jī)”的決心和信心。
第二,總結(jié)分論點(diǎn)
即對(duì)全文的內(nèi)容進(jìn)行總括、歸納的結(jié)尾法,通常是對(duì)論點(diǎn)的總結(jié),尤其是分論點(diǎn)。[范例...] 題目:
結(jié)合給定資料,圍繞“糧食安全”這一主題,寫一篇文章。分論點(diǎn):
(1)以土地承包經(jīng)營(yíng)體制為基礎(chǔ),保障農(nóng)民種糧的積極性;(2)以糧食價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制為抓手;
(3)以糧食貿(mào)易管制機(jī)制為保障,制止發(fā)達(dá)國(guó)家糧食掠奪。結(jié)尾:
中國(guó)古代有句名言,“國(guó)家大本,食足為先”。糧食安全關(guān)乎國(guó)家生死存亡、關(guān)乎民族持續(xù)發(fā)展,是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和根本。綜上所述,我們要堅(jiān)持以土地承包經(jīng)營(yíng)體制為基礎(chǔ)、以糧食價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制為抓手、以糧食貿(mào)易管制機(jī)制為保障,才能充分保障農(nóng)民種糧積極性、保持糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增長(zhǎng)并有效防止發(fā)達(dá)國(guó)家的掠奪,才能夯實(shí)糧食安全基礎(chǔ)、筑牢糧食安全屏障,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興與和平崛起奠定最為堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)!賞析:
結(jié)尾時(shí)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行一一概括,使人一眼就能明了全文講了些什么,方便閱卷老師評(píng)分。名言的引用舒緩了這個(gè)形式容易出現(xiàn)的過(guò)于刻板的毛病,為全文增加了色彩。
第三,展望式
這個(gè)類型就不需要重復(fù)前文的內(nèi)容了,一般針對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行展望、感召式描述,經(jīng)常使用“必將”“一定”等詞語(yǔ)來(lái)表示對(duì)實(shí)現(xiàn)展望內(nèi)容的決心,起到升華論點(diǎn)的作用。[范例...] 題目:
圍繞“給定資料2”提到的“朔州途徑”,寫一篇議論文。結(jié)尾:
朔州的今天預(yù)示著山西的明天?!耙鹕姐y山,更要綠水青山?!痹诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,把產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與生態(tài)環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),必將為資源型城市和資源型省份的轉(zhuǎn)型開辟出一條新路,最終讓全國(guó)人民在享用金山銀山的物質(zhì)之實(shí)時(shí)也能真切地享受到碧水藍(lán)天的自然之美!賞析:
文章結(jié)尾將視角由朔州拉向山西,繼而又拉向全國(guó)資源型城市,再次表達(dá)了文章的中心論點(diǎn):“在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,把產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與生態(tài)環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),必將為資源型城市和資源型省份的轉(zhuǎn)型開辟出一條新路”,這句話既在內(nèi)容上總結(jié)了全文,又在形式上與文章前兩段相呼應(yīng)。同時(shí),“最終讓全國(guó)人民在享用金山銀山的物質(zhì)之實(shí)時(shí)也能真切地享受到碧水藍(lán)天的自然之美”亦讓人們看到了問(wèn)題得以解決的積極方向和良好效果。這種既總結(jié)全文,又展望未來(lái)的結(jié)尾,給人以充實(shí)、振奮之感。
讓民族文化大放異彩
[第一段]文化是民族的,也是世界的,一個(gè)民族的文化成果只有讓世界分享,才會(huì)獲得更強(qiáng)的生命力。當(dāng)今世界,我們既置身于文化的交流,又面臨著文化的競(jìng)爭(zhēng),只有保護(hù)自身文化特色、加強(qiáng)文化輸出與交流,才能讓具有五千年歷史的中華民族文化大放異彩,雄踞世界文化的殿堂,與世界共同分享人類文明成果(總論點(diǎn))。(此段引導(dǎo)出文章的總論點(diǎn))
[第二段]文化是民族的血脈,是人民的精神家園,我國(guó)擁有舉世無(wú)雙的豐厚歷史文化資源,是我們進(jìn)一步發(fā)展和弘揚(yáng)中華文化的雄厚基礎(chǔ)。但也毋庸諱言,中華文化正面臨著內(nèi)外雙重危機(jī):從外部看,各國(guó)紛紛重視搶占文化制高點(diǎn),軟實(shí)力在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的重要性不斷提升,美式價(jià)值觀強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲、個(gè)別國(guó)家對(duì)我文化資源肆意盜用和掠奪,威脅著我國(guó)文化安全。從內(nèi)部看,隨著外來(lái)文化對(duì)我國(guó)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的滲透,一些人喪失了文化自覺(jué)與文化自信,對(duì)外來(lái)文化盲目崇拜和依賴,對(duì)民族文化卻日漸疏離。長(zhǎng)此以往,不僅將使民族文化對(duì)人民的向心力和維系力發(fā)生危機(jī),而且有可能使中華民族文化失去自有的特色,陷入存亡絕續(xù)的境地。(此段分析問(wèn)題)
[第三段]深入貫徹十八精神,增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力,建設(shè)億萬(wàn)人民共有的精神家園,離不開民族文化建設(shè)。從目前我國(guó)文化危機(jī)“內(nèi)外交迫”的形勢(shì)來(lái)看,要讓中華民族文化大放異彩,必須走好“四步曲”:
[第四段]第一步,繼承。要堅(jiān)持在保護(hù)中利用、在普及中弘揚(yáng),貼近人民的日常生活,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想、傳統(tǒng)節(jié)日等資源的挖掘和闡發(fā),維護(hù)民族文化特色。第二步,建設(shè)。要立足基層,致力于構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,將文化資源向社區(qū)、村鎮(zhèn)傾斜,完善基層文化設(shè)施,豐富群眾文化生活。第三步,創(chuàng)新。大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)一批喬布斯式的文化創(chuàng)新先鋒,一批李安、莫言那樣具有世界影響力的文化大師,創(chuàng)新文化產(chǎn)品內(nèi)容形式與產(chǎn)業(yè)形態(tài),打造出更多傳世精品。第四步,輸出。要把文化交流、文化輸出與文化保護(hù)工作結(jié)合起來(lái),打破外來(lái)文化威脅,切實(shí)將民族文化成果保護(hù)好,并推介到世界各地,增強(qiáng)中華文化在世界上的感召力和影響力,增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。(此段分“四步走”指
出民族文化發(fā)展的具體措施)
[第五段]“棄我去者,昨日之日不可留?!蓖ㄟ^(guò)我們自身的努力,可以讓祖先的文化遺產(chǎn)完好保留,于今發(fā)揚(yáng)光大;“亂我心者,今日之日多煩憂。”按照十七屆六中全會(huì)和十八大的部署,加快推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)(引用黨和國(guó)家的會(huì)議精神),消除當(dāng)前文化領(lǐng)域的種種亂象,增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,讓古老中華文明煥發(fā)出蓬勃的生命力,與世界共享文化多樣性的明媚陽(yáng)光?。ù硕慰?/p>
結(jié)深化,發(fā)出號(hào)召)
范文點(diǎn)評(píng)
“讓??大放異彩”是2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論市地以下作文題目,本文章便是圍繞該主題所寫。統(tǒng)觀全文,可以發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)有以下10個(gè):
[1].認(rèn)真審題,嚴(yán)格按照題目要求來(lái)寫
很多考生在做小題的時(shí)候會(huì)非常注重審題,但是在寫作文時(shí)就把審題的意識(shí)拋之腦后了,信馬由韁,以為每一次考試作文的要求都大同小異。寫這篇作文時(shí),細(xì)心的考生會(huì)發(fā)現(xiàn)作答要求中多了一個(gè)“素材不必拘泥于‘給定資料’,要結(jié)合生活中的具體感受,切忌空談對(duì)策”,于是認(rèn)真的按該要求去做。但是一些粗心的考生由于寫慣了策論文,對(duì)策連篇而缺乏分析,自然很難得到高分。
該范文緊密結(jié)合了資料而不拘泥于給定資料,分析和對(duì)策并重,既有政論文的深入闡釋,又有策論文的具體詳實(shí),因此在審題上做得是十分到位的。
[2].做好文章各部分字?jǐn)?shù)的分配,遵循了“鳳頭、豬肚、豹尾”的原則
在一篇900字左右的文章中,開頭和結(jié)尾部分字?jǐn)?shù)大致一致,都堅(jiān)決不能超過(guò)300字,主體部分要保證在500字左右。
本文第一段字?jǐn)?shù)135字,最后一段字?jǐn)?shù)154字,主體部分字?jǐn)?shù)669字。開頭迅速切入主題,結(jié)尾對(duì)開頭加以呼應(yīng),在主體部分重點(diǎn)發(fā)力,是一篇“重點(diǎn)突出,詳
略得當(dāng)”的好文章。
[3].寫作時(shí)從政府角度出發(fā)
很多考生在寫作時(shí)會(huì)習(xí)慣于發(fā)散性思維,認(rèn)為這樣可寫的東西非常多,比較好寫,但往往越好寫的文章越不會(huì)得高分。要明白寫作的角度,考生就必須從未來(lái)自己的工作性質(zhì)來(lái)思考,公務(wù)員寫文章、辦事情一定要從政府的角度出發(fā),從政府的角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,而不是從群眾、從學(xué)者的角度來(lái)切入。
本篇文章在分析問(wèn)題時(shí)從外部原因和內(nèi)部原因來(lái)闡述,在解決問(wèn)題時(shí)從政府角度提出了“繼承-建設(shè)-創(chuàng)新-輸出”的文化發(fā)展思路,指出了政府在民族文化發(fā)展
中應(yīng)發(fā)揮的作用。
[4].主題明確,全文嚴(yán)格圍繞一個(gè)主題來(lái)寫
在寫作申論作文時(shí),要牢記一個(gè)原則——“文章的主題應(yīng)該是資料的主題,文章的標(biāo)題應(yīng)該是濃縮的總論點(diǎn)”,嚴(yán)禁文章中出現(xiàn)兩個(gè)總論點(diǎn),要做到主題明確,中心突出。
本篇文章的標(biāo)題為“讓民族文化大放異彩”,總論點(diǎn)為“保護(hù)自身文化特色、加強(qiáng)文化輸出與交流,才能讓具有五千年歷史的中華民族文化大放異彩,雄踞世界文化的殿堂,與世界共同分享人類文明成果。”給定資料是圍繞“民族文化”這個(gè)主題來(lái)展開的。三者達(dá)到了“渾然一體”的境界,完全符合“觀點(diǎn)鮮明”的要
求。
同時(shí),文章的分析部分——“從內(nèi)外兩個(gè)原因來(lái)分析民族文化的困境”,文章的對(duì)策部分——“分四步提出民族文化弘揚(yáng)的措施”,都是緊緊圍繞這個(gè)主題來(lái)展開的,使得文章的主題靈魂深入到每一段的細(xì)節(jié)當(dāng)中,是非常值得考生借鑒的。
[5].句式整齊,整散結(jié)合,行文有致,使文章富有節(jié)奏感
整句是指句式比較整齊的句子,例如使用排比、對(duì)偶等修辭手法的句子;散句則是句式比較自由的句子。整散句的結(jié)合使用能使文章節(jié)奏明快,舒緩自如,讀起來(lái)瑯瑯上口,而且充滿著抒情和論證的氣勢(shì)。
以句子“要堅(jiān)持在保護(hù)中利用、在普及中弘揚(yáng),貼近人民的日常生活,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想、傳統(tǒng)節(jié)日等資源的挖掘和闡發(fā),維護(hù)民族文化特色。”為例,“保護(hù)中利用”、“普及中弘揚(yáng)”便是對(duì)偶手法的運(yùn)用,給人以閱讀的美感。全句“堅(jiān)持”、“貼近”、“加強(qiáng)”、“維護(hù)”等動(dòng)詞后各帶話語(yǔ),給人整齊有力的良好印象。此外,文章中還有很多類似的句子,考生可以細(xì)細(xì)體會(huì)。
[6].適當(dāng)?shù)囊命h和國(guó)家的會(huì)議精神和名言警句,可以增強(qiáng)文章的思想深度和文
采
寫作申論文章,一定要深入了解和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家在近些年召開的重要會(huì)議精神,作為自己寫作的重要思想基礎(chǔ),例如黨的十八大和每年的兩會(huì)。名言警句是歷代無(wú)數(shù)先人心血和智慧的結(jié)晶,往往一句話便能輝映主題,既易于理解又能顯出作者的知識(shí)面寬廣。因此考生應(yīng)加大對(duì)黨和政府重要文件的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)中外優(yōu)秀
政治思想的感知和繼承。
本篇文章中,引用了十七屆六中全會(huì)的《決定》和十八大的會(huì)議精神,并在結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)了要“按照十七屆六中全會(huì)和十八大的部署”開展工作,使得文章的思
想深度和權(quán)威性大大增強(qiáng)。
[7].字?jǐn)?shù)符合要求
字?jǐn)?shù)要求在“1000字”左右時(shí),字?jǐn)?shù)的浮動(dòng)在1000字的5%—10%左右,也就是說(shuō)考生寫作的字?jǐn)?shù)應(yīng)該在900—1000字。本篇文章字?jǐn)?shù)為958字,符合題目要求。
[8].在論據(jù)和對(duì)策的選擇上,既有來(lái)自于材料的論據(jù)和對(duì)策,又有來(lái)自于自己知
識(shí)面的切身感受
申論文章的寫作和小題作答有一個(gè)很大的區(qū)別:小題的作答采分要點(diǎn)往往與給定資料密切相關(guān),即使不是來(lái)自于資料,往往也可以通過(guò)資料歸納得出。但是申論作文給了考生更大的自由度,即一般申論作文要求的“結(jié)合資料而不拘泥于給定資料”,這就提示考生:論據(jù)應(yīng)該有一部分是來(lái)自于給定資料的,一部分則來(lái)自
于自己的切身感受。
本篇文章中,來(lái)自材料的論據(jù)對(duì)策方面:“美式價(jià)值觀強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲”、“維護(hù)民族文化特色”、“一些人喪失了文化自覺(jué)與文化自信”、“把文化交流、文化輸出與文化保護(hù)工作結(jié)合起來(lái)”等都是來(lái)自于資料,或是對(duì)資料的高度濃縮。來(lái)自于自己知識(shí)面的切身感受方面:“軟實(shí)力”、“喬布斯”、“李安”等論據(jù)來(lái)自于作者的知識(shí)結(jié)構(gòu),“內(nèi)外交迫”的局面來(lái)自于作者的高度提煉,等等,既嚴(yán)格忠實(shí)于資料寫作,又體現(xiàn)了自己的思考和才華,把握好了二者之間的平衡取舍。
[9].文章中句子一定要有主次之分,便于閱卷人尋找關(guān)鍵點(diǎn)
很多考生寫作文,句子和句子的分量一樣重,沒(méi)有主次之分。但好的申論文章句子是有主次之分的,在文章中可以做主要句子的一般有以下幾類:總論點(diǎn)句子、分論點(diǎn)句子、段落銜接句、總結(jié)句等等,因此把關(guān)鍵的句子寫好了,往往事半而功倍,沒(méi)有關(guān)鍵句意識(shí),以為所有的句子作用都差不多,往往事倍而功半。
本篇文章中“只有保護(hù)??、加強(qiáng)??,才能讓具有??”、“從外部看”、“從內(nèi)部看”、“第一步??”、“第二步??”等關(guān)鍵句在形式上,在內(nèi)容上都刻意與其他句子不同,非常便于閱卷人的找尋,體現(xiàn)了作者主次分明、詳略得當(dāng)?shù)奈恼滤悸贰?/p>
[10].文章的結(jié)構(gòu)要完整,框架要清晰,條理要分明
一篇申論文章的寫作應(yīng)該遵循政府公文的行文規(guī)律,遵照公文特有的結(jié)構(gòu)來(lái)布局謀篇,一般通過(guò)“提出問(wèn)題”、“分析和解決問(wèn)題”、“總結(jié)陳述”三部分。在議論文中,有一個(gè)“結(jié)構(gòu)黃金比例”:側(cè)重于對(duì)策的文章,開頭、分析、對(duì)策、結(jié)尾的結(jié)構(gòu)比例大致為1:3:5:1;側(cè)重于分析的文章,開頭、分析、對(duì)策、結(jié)尾的結(jié)構(gòu)比例大致為1:5:3:1。
本篇文章結(jié)構(gòu)完整,框架十分清晰。開頭指出文化的重要性,引導(dǎo)出文章的總論點(diǎn)。第二段主要是分析問(wèn)題,從外部危機(jī)和內(nèi)部危機(jī)兩方面指出保護(hù)民族文化的重要性。第三段指出民族文化弘揚(yáng)的重大意義,第四段分“四步走”指出民族文化發(fā)展的具體措施,第二段和第四段是文章的主干部分。最后一段總結(jié)深化,發(fā)出號(hào)召,呼應(yīng)第一段的主題。段與段之間存在著非常自然的邏輯關(guān)系,同時(shí)銜接非常緊密,讓閱卷人可以用最快時(shí)間了解作者思路,提取出文章要表達(dá)的具體意
圖,符合申論考試對(duì)結(jié)構(gòu)的要求。
是理論不算熱點(diǎn) 先看定義 十八屆三中全會(huì)公報(bào)指出:“全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。”這里說(shuō)的國(guó)家治理體系,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民管理國(guó)家的制度體系,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各領(lǐng)域的體制、機(jī)制和法律法規(guī)安排,也就是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國(guó)家制度。國(guó)家治理能力,是運(yùn)用國(guó)家制度管理社會(huì)各方面事務(wù)的能力,包括改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)方面的能力。(悟空批注)國(guó)家治理現(xiàn)代化則是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家主導(dǎo)的力量,更注重各方的積極性、參與性,堅(jiān)持國(guó)家制度建設(shè),追求自由民主公平正義,充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用法制的力量、市場(chǎng)的力量、社會(huì)的力量、人民的力量,實(shí)現(xiàn)法治、德治、共治、自治,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事務(wù)治理的制度化、規(guī)范化、程序化、民主化。國(guó)家治理現(xiàn)代化比起單純的國(guó)家統(tǒng)治、國(guó)家管理來(lái),顯然是更加的科學(xué)、文明、高尚、進(jìn)步。
《準(zhǔn)確把握國(guó)家治理現(xiàn)代化》
沒(méi)有好的制度,國(guó)家難以實(shí)現(xiàn)善治;沒(méi)有卓越的制度執(zhí)行力,再好的制度也會(huì)落空。國(guó)家治理體系和治理能力,兩者相輔相成,把兩者統(tǒng)一起來(lái),才能治理好國(guó)家。怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?如何不斷提高運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義制度有效治理國(guó)家的能力?(首段反問(wèn)也是一種不錯(cuò)的方式)總書記的重要講話作出了深刻闡述,是我們準(zhǔn)確把握國(guó)家治理現(xiàn)代化的科學(xué)指南。
“物有甘苦,嘗之者識(shí);道有夷險(xiǎn),履之者知”。(PS:師兄批注 “物體苦還是甜,嘗到的人知道;道路的艱險(xiǎn),走過(guò)的人知道?!庇脕?lái)說(shuō)明的道理:任何事情要自己去親自嘗試才會(huì)知道。)新中國(guó)成立以來(lái)尤其是改革開放以來(lái),我們黨不斷探索創(chuàng)新,形成了一套與基本國(guó)情和發(fā)展要求相適應(yīng)的制度體系,治理能力和水平不斷提高。沒(méi)有這些,我們就無(wú)法取得社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就,無(wú)法實(shí)現(xiàn)持續(xù)數(shù)十年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),無(wú)法應(yīng)對(duì)一次次重大自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn),也無(wú)法在國(guó)際金融危機(jī)等逆境中保持相對(duì)穩(wěn)健的發(fā)展。我們推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化,決不是否定和放棄這些行之有效、具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的既有成果,而是在這一基礎(chǔ)上更上層樓。我們應(yīng)該也必須有這個(gè)自信。
我們所從事的是一項(xiàng)前無(wú)古人的新事業(yè),任務(wù)之繁巨、挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻前所未有。相比經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的要求,相比當(dāng)今世界日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),相比實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安,我們?cè)趪?guó)家治理方面還有許多亟待改進(jìn)的地方。這也正是我們不斷推進(jìn)各方面改革的根本原因。(過(guò)渡一下,直說(shuō)我們有問(wèn)題,不需要說(shuō)什么問(wèn)題也是可以的也是一種經(jīng)常用的手法。)
(接下來(lái)闡明意義)治理國(guó)家,制度起根本性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性作用。只有更加成熟、更加定型的制度,才能更好發(fā)揮制度效力、有效保障社會(huì)發(fā)展。我們的制度建設(shè),必須在不斷變革與完善中,適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化總進(jìn)程,提高黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平,提高國(guó)家機(jī)構(gòu)履職能力,提高人民依法管理國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化事務(wù)、自身事務(wù)的能力,最終實(shí)現(xiàn)黨、國(guó)家、社會(huì)各項(xiàng)事務(wù)治理的制度化、規(guī)范化、程序化。
(再接下來(lái)闡明對(duì)策)與治理體系現(xiàn)代化相比,我們?cè)谔岣咧卫砟芰ι闲枰赂髿饬Α?duì)此各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有清醒認(rèn)識(shí)。面對(duì)新情況新問(wèn)題,一些干部深感新辦法不會(huì)用,老辦法不夠用。為什么會(huì)這樣?歸根結(jié)底,還是思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和工作本領(lǐng)不強(qiáng),科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平不夠。制度執(zhí)行力、治理能力已經(jīng)成為影響我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮、事業(yè)順利發(fā)展的重要制約因素,我們應(yīng)當(dāng)有緊迫意識(shí),危機(jī)意識(shí),以只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度,努力提高制度建設(shè)水平,增強(qiáng)治理國(guó)家的能力,從而使我們的治理適應(yīng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),適應(yīng)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代節(jié)奏,以更加深厚的制度實(shí)力,建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)盛的現(xiàn)代中國(guó)。(無(wú)痕結(jié)尾,就是沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾)
熱點(diǎn)三:精神文明建設(shè)相關(guān),“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這類意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主題特別容易考,大家重點(diǎn)看看,特別重要。如果考諸如“社會(huì)道德”、“社會(huì)不良分氣”等可以向這方面靠攏。再就是比如“閱兵精神”“偉大的抗戰(zhàn)精神”這類的也可以結(jié)合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)行命題。
改革發(fā)展年代更需要核心價(jià)值觀引領(lǐng)
總書記在5月4日北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào),對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。確立反映全國(guó)各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀“最大公約數(shù)”,使全體人民同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn),關(guān)乎人民幸福安康。(用***講話開頭是特別好,特別流行的寫法,有理論高度)
(闡釋主題內(nèi)涵)國(guó)家的強(qiáng)盛,離不開精神信仰的支撐;社會(huì)的發(fā)展,有賴于價(jià)值羅盤的導(dǎo)航。核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),它其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人之德,也是國(guó)家、社會(huì)之大德。(摘抄)一個(gè)國(guó)家,如果失去了核心價(jià)值這根主心骨,沒(méi)有了這種精氣神,一個(gè)社會(huì),如果人們都搞不清什么是真善美,什么是假惡丑,什么是值得肯定和贊揚(yáng)的,什么是必須反對(duì)和否定的,那么勢(shì)必莫衷一是,行無(wú)依歸,還談何發(fā)展,談何前進(jìn)?古今中外的歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,構(gòu)建具有強(qiáng)大生命力、凝聚力、感召力的核心價(jià)值觀,有效整合社會(huì)意識(shí),是社會(huì)系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)、社會(huì)秩序得以有效維護(hù)的重要途徑,也是國(guó)家治理體系和治理能力的重要方面。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。(闡明意義一)回望過(guò)去,中華民族曾經(jīng)譜寫過(guò)燦爛輝煌的文明華章,也曾經(jīng)陷入過(guò)積貧積弱、任人宰割的悲慘境地。愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,正是救亡圖存、振興中華歷史洪流的時(shí)代縮影。今天的中國(guó)已經(jīng)發(fā)展起來(lái)了,現(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。然而離夢(mèng)想越近,我們面臨的形勢(shì)越復(fù)雜,遭遇的挑戰(zhàn)越艱巨,亟須破解的矛盾和問(wèn)題越多。社會(huì)轉(zhuǎn)型期的多元多樣多變,國(guó)內(nèi)外思想文化的交流交融交鋒,為這個(gè)時(shí)代注入了空前活力,也在精神價(jià)值層面帶來(lái)了種種干擾和迷茫。新時(shí)期新形勢(shì)下,我們必須堅(jiān)決確立我們的價(jià)值觀“最大公約數(shù)”,才能將億萬(wàn)中國(guó)人凝聚起來(lái)共同奮斗。
在當(dāng)代中國(guó),我們的民族、我們的國(guó)家應(yīng)該堅(jiān)守什么樣的核心價(jià)值觀?((闡明意義二))富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這24字所概括的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的價(jià)值要求融為一體,深刻回答了我們要建設(shè)什么樣的國(guó)家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問(wèn)題。這三個(gè)“倡導(dǎo)”,傳承著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因和血脈,凝結(jié)著近代以來(lái)中國(guó)人民艱辛求索的理想和信念,也承載著我們每個(gè)人對(duì)今日中國(guó)和未來(lái)中國(guó)的美好愿景。從這個(gè)意義上說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是當(dāng)代中國(guó)的精神之鈣,與中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵相通一致。在全社會(huì)牢固樹立核心價(jià)值觀,激發(fā)社會(huì)共鳴,凝聚社會(huì)共識(shí),必能為建設(shè)現(xiàn)代國(guó)家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興提供不竭的精神動(dòng)力,打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。(摘抄)
人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,呼喚我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將其內(nèi)化于心、外化于行,去一起營(yíng)造更加美好的精神家園,描繪更加壯麗的發(fā)展圖景。(摘抄)
城鎮(zhèn)化是個(gè)老熱點(diǎn),算是十大熱點(diǎn)之一。
推進(jìn)以人為本的新型城鎮(zhèn)化
“在我們這樣一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中大國(guó)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化,在人類發(fā)展史上沒(méi)有先例。粗放擴(kuò)張、人地失衡、舉債度日、破壞環(huán)境的老路不能再走了,也走不通了。在這樣一個(gè)關(guān)鍵的路口,必須走出一條新型城鎮(zhèn)化的道路,切實(shí)把握正確的方向。新型城鎮(zhèn)化要堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化?!保ㄒ么蟠笾v話作為開頭,很贊)總書記的講話表明,以人為核心的新型城鎮(zhèn)化將成為現(xiàn)階段我國(guó)城鎮(zhèn)化推進(jìn)的主要目標(biāo)和方向。(率先引出論點(diǎn))
那么,究竟什么是“推進(jìn)以人為本的新型城鎮(zhèn)化”?筆者認(rèn)為(考試時(shí)候可不能出現(xiàn)筆者之類的表述,出現(xiàn)被閱卷者看到就很危險(xiǎn)了,記在:你是政府、你是政府、你是政府,要從政府角度出發(fā)考量問(wèn)題),推進(jìn)以人為本的新型城鎮(zhèn)化的最終目的,是實(shí)現(xiàn)每個(gè)人在城鎮(zhèn)中自由、公平和全面的發(fā)展。具體而言,主要包括以下四個(gè)方面:
以下四個(gè)分論點(diǎn)首句內(nèi)容要摘抄記憶,具體展開論述熟悉就行了。如果考試考到這個(gè)熱點(diǎn)(尤其是國(guó)考地市以下那套卷,以下觀點(diǎn)可以直接套用,師兄會(huì)在考前選取一些熱點(diǎn)推送,此為熱點(diǎn)二,熱點(diǎn)一是生態(tài)文明哪個(gè))
要實(shí)現(xiàn)人的“身份的城鎮(zhèn)化”。(摘抄)以人為本的新型城鎮(zhèn)化,首當(dāng)其沖是要推進(jìn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口市民化,特別是解決已經(jīng)轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口的落戶問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)人的“身份的城鎮(zhèn)化”。目前我國(guó)仍有6億多的農(nóng)民仍未城鎮(zhèn)化,其中接近一半是農(nóng)民工。這些農(nóng)民工是城市的生產(chǎn)者和建設(shè)者,卻由于戶籍制度的限制無(wú)法真正融入城市成為“城市人”。推進(jìn)以人為本的新型城鎮(zhèn)化應(yīng)堅(jiān)持自由、分類、有序的原則,充分尊重農(nóng)民意愿,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》等文件確定的全面放開建制鎮(zhèn)和小城市落戶限制,有序開放中等城市落戶限制,合理確定大城市落戶條件,嚴(yán)格控制特大城市人口規(guī)模的原則,因地制宜制定具體辦法,有序引導(dǎo)農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口向不同規(guī)模的城市轉(zhuǎn)移落戶。廣東作為全國(guó)農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口輸入大省,有超過(guò)2000多萬(wàn)的外省流動(dòng)人口,如何通過(guò)戶籍等相關(guān)的制度改革使這些外省流動(dòng)人口逐步有序地轉(zhuǎn)化為真正的城市居民,使其在廣東各大中小城市安居樂(lè)業(yè),分享城市發(fā)展紅利,將成為首先需要考慮的問(wèn)題。
要實(shí)現(xiàn)人的“發(fā)展機(jī)會(huì)的平等化”。人進(jìn)入城市就業(yè)生活,更重要的是實(shí)現(xiàn)“發(fā)展機(jī)會(huì)的平等化”。一方面,應(yīng)通過(guò)現(xiàn)有戶籍、社保等制度的改革,實(shí)現(xiàn)城市常住人口公共服務(wù)的公平和均等化。特別是把原來(lái)被排除在社保供給體系范圍之外、已經(jīng)轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口納入社會(huì)保障體系,使其享受與城市居民平等的權(quán)利;另一方面,應(yīng)建立全方位、多層次的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力職業(yè)培訓(xùn)體系,使其經(jīng)過(guò)培訓(xùn)進(jìn)入城市以后能夠獲得平等的發(fā)展機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和職業(yè)升遷。舉例來(lái)說(shuō),近十年以來(lái)城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快導(dǎo)致城市規(guī)模的快速擴(kuò)張,廣東各地出現(xiàn)了大量的失地農(nóng)民群體。由于無(wú)法獲得有效的職業(yè)技能培訓(xùn),這一群體逐漸成為“種地?zé)o田、上班無(wú)崗、社保無(wú)份”的弱勢(shì)群體,失去在城市生活的可持續(xù)保障,或者是成為依賴于集體分紅和土地租賃收入的“土地二世祖”。因此,通過(guò)社會(huì)保障體系改革和職業(yè)技能培訓(xùn)體系的不斷完善,使城市常住人口獲得平等的發(fā)展機(jī)會(huì),也是推進(jìn)以人為本的新型城鎮(zhèn)化的重要目標(biāo)之一。
要實(shí)現(xiàn)人的“生產(chǎn)生活空間的優(yōu)質(zhì)化”。傳統(tǒng)的城鎮(zhèn)化模式以GDP和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為導(dǎo)向,各級(jí)政府通過(guò)土地城鎮(zhèn)化進(jìn)行城市經(jīng)營(yíng),以吸引產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和投資。這樣做的結(jié)果,一方面導(dǎo)致城市規(guī)模盲目擴(kuò)大,“攤大餅”式的城市擴(kuò)張導(dǎo)致大量土地資源利用效率低下;另一方面也導(dǎo)致城市歷史文脈和自然環(huán)境被破壞,房地產(chǎn)業(yè)推動(dòng)的城市景觀復(fù)制導(dǎo)致“千城一面”,城鎮(zhèn)建設(shè)水平不高。更重要的是,傳統(tǒng)的城鎮(zhèn)化忽略了對(duì)人的生產(chǎn)生活空間的關(guān)注,城市開發(fā)建設(shè)偏向物的尺度而非人的尺度,給城市居民的就業(yè)生活帶來(lái)很多問(wèn)題,比如城市空間尺度過(guò)大導(dǎo)致出行不便、公共活動(dòng)空間偏少等。因此,推進(jìn)以人為本的新型城鎮(zhèn)化,首先要按照生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀的總體要求,形成生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間的合理結(jié)構(gòu),構(gòu)建以人為尺度的生產(chǎn)和生活社區(qū);另一方面,城市建設(shè)要體現(xiàn)尊重自然、順應(yīng)自然,天人合一的理念,讓城市融入大自然,讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁,保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,延續(xù)城市歷史文脈,提高城市建設(shè)品質(zhì)。
要實(shí)現(xiàn)人的“生存環(huán)境的可持續(xù)化”。長(zhǎng)久以來(lái),在我國(guó)的城市化過(guò)程中,城市生態(tài)環(huán)境的保護(hù)一直沒(méi)有得到有效的重視。在城鎮(zhèn)化剛剛步入中期階段的時(shí)候,許多城市資源環(huán)境承載能力已經(jīng)減弱,水土資源和能源不足,環(huán)境污染等問(wèn)題凸顯,部分特大城市還出現(xiàn)了以交通擁堵、環(huán)境污染為特征的“大城市病”,導(dǎo)致城市居民生存環(huán)境的持續(xù)惡化。這一問(wèn)題在廣東凸顯已久,東莞、佛山等城市酸雨濃度、空氣二氧化硫濃度等指標(biāo)長(zhǎng)期超標(biāo),PM2.5居高不下,城市水體污染嚴(yán)重等,極大地影響到城市居民的生存環(huán)境。因此,推行以人為本的新型城鎮(zhèn)化必須高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),不斷改善環(huán)境治理,促進(jìn)人地和諧,最終實(shí)現(xiàn)人的“生存環(huán)境的可持續(xù)化”。
《在把握大局中下好改革這盤大棋》
——建議整篇摘抄
全面深化改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而不是某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)方面的單項(xiàng)改革。隨著改革深入推進(jìn),這一特征愈發(fā)凸顯?!安恢\全局者,不足謀一域?!眻?jiān)持以全局視野看問(wèn)題、想辦法,敢于在突破利益藩籬時(shí)動(dòng)真格、見真章,善于在把握大局中破難題、克難關(guān),是中央對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是全面深化改革的制勝關(guān)鍵。
改革如逆水行舟,改到深處更會(huì)遇到激流險(xiǎn)灘。面對(duì)新舊觀念的碰撞激蕩、不同利益的摩擦抵牾、各種訴求的角逐博弈,改革的立場(chǎng)怎么選、標(biāo)準(zhǔn)怎么定、分寸怎么拿捏?只有嚴(yán)格按照總書記在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十二次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的,自覺(jué)用“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)一思想,正確把握改革大局,從改革大局出發(fā)看待利益關(guān)系調(diào)整,始終遵循只要對(duì)全局改革有利、對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展有利、對(duì)本系統(tǒng)本領(lǐng)域形成完善的體制機(jī)制有利,都要自覺(jué)服從改革大局、服務(wù)改革大局,勇于自我革命,敢于直面問(wèn)題,才能共同把全面深化改革這篇大文章做好。
把握大局、服從大局、服務(wù)大局——總書記的重要論述,既是針對(duì)改革實(shí)際的思想動(dòng)員,也是著眼改革進(jìn)程的方法指導(dǎo),為當(dāng)前全面深化改革指明了政治方向,提供了行動(dòng)指南。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。許多看似復(fù)雜難解的問(wèn)題,站在全局高度方能準(zhǔn)確審視正確把握。在全面深化改革不斷觸及深層次社會(huì)關(guān)系和利益調(diào)整的新形勢(shì)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹講話精神,對(duì)于處理好錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系調(diào)整,防止局部利益相互掣肘、相互抵消等諸多問(wèn)題,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。悟空師兄微信號(hào):houge108大家加我看最新YY課通告 全面深化改革之所以是篇大文章,不僅因?yàn)檫@是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略部署,而且完成這篇文章還需要形成強(qiáng)大合力,使改革達(dá)到一加一大于二的效果,讓整體利益產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng)。中央從全面深化改革伊始就反復(fù)強(qiáng)調(diào)其系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。從成立中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組,提出善于觀大勢(shì)、謀大事,站在國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局、黨和國(guó)家工作大局、全面深化改革全局來(lái)思考和研究問(wèn)題,到相繼召開12次會(huì)議審議及審議通過(guò)50余份規(guī)則、方案、意見等重要文件,黨中央總攬全局、協(xié)調(diào)各方,有計(jì)劃、有步驟地協(xié)同推進(jìn)改革,取得全面播種、次第開花的總體成效。一年半的全面深化改革實(shí)踐證明,樹立改革全局觀念、增強(qiáng)改革大局意識(shí),是扎實(shí)推進(jìn)改革的一條重要經(jīng)驗(yàn)。
下好改革大棋局,各地各部門不能總盯著自己的一畝三分地而忽視改革總體要求,不顧改革總體利益,搞各取所需、挑三揀四,合意則取、不合意則舍,而是要按照中央部署統(tǒng)一行動(dòng)、令行禁止。該大刀闊斧的不等待觀望,該嚴(yán)格審慎的不違規(guī)操作,既保持敢為人先的闖勁干勁,也要避免不得要領(lǐng)的盲目冒進(jìn),既堅(jiān)持“摸著石頭過(guò)河”的積極探索,也遵循重大改革于法有據(jù)的基本原則。要高度重視全面深化改革引起的利益關(guān)系調(diào)整,通盤評(píng)估改革實(shí)施前、實(shí)施中、實(shí)施后的利益變化,統(tǒng)籌各方面各層次利益,分類指導(dǎo),分類處理,在“破”與“立”的統(tǒng)籌兼顧中使改革蹄疾步穩(wěn)地不斷推進(jìn)。悟空師兄微信號(hào):houge108 大家加我看最新YY課通告
深化改革,難免觸動(dòng)別人乃至自己的“奶酪”,不可能沒(méi)有阻力。是有勇氣、有膽識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?還是畏首畏尾、不敢出招、怕得罪人?是檢驗(yàn)改革意識(shí)和能力的“試金石”。著力強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的用人導(dǎo)向,把那些想改革、謀改革、善改革的干部用起來(lái),激勵(lì)干部勇挑重?fù)?dān),有的放矢開展思想政治工作,引導(dǎo)大家爭(zhēng)當(dāng)改革促進(jìn)派,壯大改革生力軍,就能有效突破各種形式“中梗阻”,使人民群眾有更多改革“獲得感”,凝聚起全面深化改革的強(qiáng)大正能量。改革的力量在于人心所向。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,用“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局統(tǒng)一思想,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,就一定能把全面深化改革這篇大文章做好!
第三篇:申論寫作(主要針對(duì)寫作開頭結(jié)尾部分)
好的開篇:
信念是夸父逐日時(shí)不停的腳步,信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐時(shí)蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片星空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。在物質(zhì)橫欲的現(xiàn)代都市,房?jī)r(jià)飛漲,工資永遠(yuǎn)跑不過(guò)物價(jià),貧富差距更大,人民的信念在逐漸被磨滅。人大會(huì)議傳來(lái)“民生”的呼聲讓百姓心中的信念又獲得了重生。
中華民族歷來(lái)有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng),常言道,“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”,強(qiáng)調(diào)的就是道德對(duì)于個(gè)人修身立業(yè)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女,不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重,對(duì)此,劉女士主動(dòng)提出給予其經(jīng)濟(jì)賠償卻遭對(duì)方家屬四次堅(jiān)決拒絕。這一動(dòng)人故事的背后,折射出的是社會(huì)公德之美,它猶如一股清泉,浸潤(rùn)了我們每一個(gè)人的心田。
申論考試中文章寫作必不可少,許多考生在文章寫作的提高上遭遇“瓶頸”,寫的文章觀點(diǎn)不清、結(jié)構(gòu)混亂、缺乏亮點(diǎn),很難得到比較滿意的分?jǐn)?shù)。文章寫作題要考查的是,考生在給定字?jǐn)?shù)范圍內(nèi),針對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題,在分析的基礎(chǔ)上提出對(duì)策建議,并全面闡述和論證自己觀點(diǎn)的一類試題。
寫好一篇申論文章,需要做到以下幾點(diǎn),下面中公教育專家來(lái)具體講一下。
一、正確選擇文體
申論文章必須寫成議論文。申論考試中,給出的題目并沒(méi)有明確限定文體,但是,在題目的“要求”部分會(huì)寫上“觀點(diǎn)明確”、“內(nèi)容充實(shí)”,這正和議論文中要求中心論點(diǎn)明確、觀點(diǎn)突出相契合。此外,申論考試閱卷時(shí)間短,在短時(shí)間內(nèi)要使得閱卷老師快速抓住文章觀點(diǎn)、明確文章結(jié)構(gòu),議論文無(wú)疑是最好的選擇。
二、巧妙構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)是文章的“筋骨”,串聯(lián)整篇文章的始末。失去結(jié)構(gòu)的文章只是簡(jiǎn)單的文字堆砌,不是“流水賬”就是“敘事本”。試想一下,這樣的文章怎么可能取得好的分?jǐn)?shù)呢?因此,巧妙的構(gòu)思文章結(jié)構(gòu),就顯得尤為重要。
1、結(jié)構(gòu)完整
首先,要求文章要有題目、開頭、主題內(nèi)容和結(jié)尾。一篇文章,開頭和結(jié)尾最好是各自成段,不可與主題內(nèi)容混在一起。其次,文章的開頭部分就能提出中心論點(diǎn),主體部分重在分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。最后,結(jié)尾部分在得出結(jié)論的基礎(chǔ)上,能做到反扣主題,深化主題的話,這樣的文章一定是上乘之作。
2、條理清晰
文章在結(jié)構(gòu)完整的基礎(chǔ)上,還要做到條理清晰。申論文章要想有清晰的文章脈絡(luò),文章層次也要鮮明。那么,就要做到以下兩點(diǎn),一是,要按照正確邏輯順序組織安排文章的段落,如:按照“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的邏輯順序書寫文章。二是,文章層次劃分不宜過(guò)多。在字?jǐn)?shù)限定下,申論文章一般較短,1000字左右的文章分為十個(gè)以上的段落顯然是不合適的。不但是文章整體顯得雜亂無(wú)章,而且分段越多,每段所表述的內(nèi)容就越顯得“骨干”,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容可讀。
三、文章內(nèi)容充實(shí)亮點(diǎn)突出
需要做到以下幾點(diǎn):
1、觀點(diǎn)明確、正確
觀點(diǎn)明確,就是要求考生要明確地表達(dá)出肯定什么、否定什么,贊成什么、反對(duì)什么。對(duì)某件事情、某種現(xiàn)象發(fā)表議論,必須態(tài)度明朗,觀點(diǎn)明確,要讓閱卷老師直觀的看出文章的基本觀點(diǎn)是什么。
觀點(diǎn)正確,中 公教育專家認(rèn)為要做到三點(diǎn),一是,觀點(diǎn)符合命題人的命題意圖,沒(méi)有偏題。二是,觀點(diǎn)符合客觀實(shí)際,符合普遍認(rèn)識(shí)規(guī)律。三是,觀點(diǎn)符合官方看法,符合社會(huì)主流價(jià)值觀。
2、見解深刻,有一定深度
這是對(duì)申論文章的較高層次的要求,即作者思考問(wèn)題時(shí)要盡力作答“從大處著眼小處落筆”。在深層次挖掘本質(zhì)的基礎(chǔ)上,抓核心問(wèn)題,文章要避免大而空、泛泛而談。
3、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)
邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是指運(yùn)用論證方法組織材料論證點(diǎn)的過(guò)程合乎邏輯、合乎事理、嚴(yán)密周全,不存在以偏概全、論據(jù)證明不了論點(diǎn)、自相矛盾等邏輯錯(cuò)誤。
四、語(yǔ)言表述規(guī)范而不失文采
用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔規(guī)范。保證語(yǔ)言使用簡(jiǎn)潔、規(guī)范、流暢的基礎(chǔ)上要生動(dòng)、豐富。這也是近年來(lái),對(duì)文章寫作的提出的新要求。同時(shí),文章寫作也要有一定文采,可以引用俗語(yǔ)、詩(shī)文,恰當(dāng)使用比喻、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等修辭手法,適當(dāng)使用排比句,增強(qiáng)文章的氣勢(shì),從而增強(qiáng)文章的可讀性
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
關(guān)于邏輯填空:常運(yùn)用排除法,注意前后句子間的聯(lián)系
成語(yǔ)常見考點(diǎn)總結(jié):
1、不謀而合:謀:商量;合:相符。事先沒(méi)有商量過(guò),意見或行動(dòng)卻完全一致。
2、斷章取義:斷:截?cái)?章:音樂(lè)一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。
3、莫衷一是:不能決定哪個(gè)是對(duì)的。形容意見分歧,沒(méi)有一致的看法。
4、相得益彰:相行:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。
5、水到渠成:渠:水道。水流到的地方自然形成一條水道。比喻條件成熟,事情自然會(huì)成功。
6、應(yīng)運(yùn)而生:應(yīng):順應(yīng);運(yùn):原指天命,泛指時(shí)機(jī)。舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生?,F(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。
7、珠聯(lián)璧合:璧:平圓形中間有孔的玉。珍珠聯(lián)串在一起,美玉結(jié)合在一塊。比喻杰出的人才或美好的事物結(jié)合在一起。
8、大相徑庭:徑:小路;庭:院子;徑庭:懸殊,偏激。比喻相差很遠(yuǎn),大不相同。
9、耳提面命:不僅是當(dāng)面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講。形容長(zhǎng)輩教導(dǎo)熱心懇切。多用于用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。
10、功虧一簣:虧:欠缺;簣:盛土的筐子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成。
11、司空見慣:比喻看慣了的事,就不覺(jué)得奇怪了?!八究找姂T”不可帶賓語(yǔ)。
12、萬(wàn)人空巷:形容家家戶戶的人都從巷子里出來(lái)了,多用來(lái)形容歡迎、慶祝等盛況。
13、如坐春風(fēng):像坐在春風(fēng)中,比喻受到良師的教育。如坐春風(fēng),說(shuō)的是聽者的感受。
14、差強(qiáng)人意:差,稍微、比較的意思;強(qiáng),振奮;差強(qiáng)人意,意思是大體上還能使人滿意。
15、跌宕起伏:形容事物多變,不穩(wěn)定。也比喻音樂(lè)忽高忽低,很好聽。
16、一蹴而就:蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。
17、熟視無(wú)睹、視而不見
熟視無(wú)睹:??匆妳s跟沒(méi)有看見一樣,指對(duì)某一事物漠不關(guān)心,強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)??吹骄拖駴](méi)有看到一樣,突出的是“熟視”。視而不見:雖然睜著眼看,卻什么也沒(méi)有看到,指不注意或不關(guān)心,強(qiáng)調(diào)的是看見了就像沒(méi)有看見一樣,突出的是不注意,常和“聽而不聞”連用。
18、望塵莫及、鞭長(zhǎng)莫及
望塵莫及:仰望后塵,追趕不上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。鞭長(zhǎng)莫及:本意為馬鞭雖長(zhǎng),但打不到馬肚子上。后用以比喻力不能及。
19、不落窠臼、獨(dú)樹一幟
不落窠臼:窠臼,舊格式。比喻不落俗套,有所創(chuàng)新。獨(dú)樹一幟:獨(dú)自另樹一面旗幟。比喻開創(chuàng)新路或自成一家。
20、匠心獨(dú)運(yùn)、別具一格
匠心獨(dú)運(yùn):匠心:能工巧匠的心思;運(yùn):運(yùn)用;工巧獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思;獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思,形容獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思,常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。別具一格:具有獨(dú)特的風(fēng)格、格調(diào)和個(gè)性。
關(guān)于言語(yǔ)片段閱讀:主旨判斷型(先看段落結(jié)構(gòu),常識(shí)總分或分總;再看關(guān)鍵連詞,如轉(zhuǎn)折,但是后是中心,遞進(jìn),而且后是中心,因果,所以后中心;還有就是答案選項(xiàng)常常是句子中心句的同意替換)推斷意在說(shuō)明型(一般是段落的引申意或是作者的呼吁,常常有些詞語(yǔ)比較明顯出現(xiàn)在正確答案選項(xiàng)中,如應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)?shù)龋┘?xì)節(jié)判斷型(注意文段關(guān)鍵句子和詞語(yǔ),切忌忽略偷換概念、時(shí)態(tài)、詞語(yǔ)等情況出現(xiàn))和指代詞語(yǔ)理解型(一般遵循就近原則)
關(guān)于句子排序:找關(guān)鍵性連詞,確定相對(duì)順序
二、圖形推理
推理部分多遵循以下規(guī)則:
1、圖形差異較大時(shí),一般考慮點(diǎn)、線、面、素、筆畫、封閉、曲直(主要與數(shù)量有關(guān))
2、圖形差異不大,一般考慮是平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn);還有可能是樣式的變化,如去同存異
3、折疊類圖形,一般是找特殊面,如相對(duì)面和相鄰面的特點(diǎn),再運(yùn)用排除法
三、邏輯判斷推理
1、三段論:A推出B,B推出C,往往題干都是已知A推出B,直接得出A推出C或B推出C,一般只需找到B與C或A與C的關(guān)系,使得已知與結(jié)論產(chǎn)生邏輯聯(lián)系即可,就是正確答案
2、形式推理結(jié)論類
有真有假型:矛盾關(guān)系,如A推出B的矛盾命題是A且非B
包容關(guān)系,如A推出B,則A真B真,B假A假;若題干說(shuō)以上幾個(gè)論述只有一真,則A必假(即一真前假),以上幾個(gè)論述只有一假,則B必真(即一假后真)反對(duì)關(guān)系,兩個(gè)有的必有一真;兩個(gè)所有必有一假
排列組合(匹配型題目):題干條件充分從題干入手,選項(xiàng)內(nèi)容充分從直接運(yùn)用題干到選項(xiàng)中排除解答
判斷中的否定關(guān)系:并非所有A都是B等價(jià)于有的A不是B
并非有的A是B等價(jià)于所有A不都是B
判斷中的等價(jià)關(guān)系:所有A都不是B等價(jià)于所有B都不是A
有的A是B等價(jià)于有的B是A
判斷中的推出關(guān)系:所有A都是B可推出有的A是B
某人的行為可以推出有的人的行為
3、論證類演繹推理
加強(qiáng)支持型:支持-----弱支持,答案是再說(shuō)一遍或舉個(gè)例子
-----強(qiáng)支持,答案是運(yùn)用比較說(shuō)明別的不行或沒(méi)我不行
假設(shè)-----原因解釋(對(duì)題干忽略內(nèi)容的補(bǔ)充,是解釋更清楚)
-----搭設(shè)橋梁(尋找孤立概念的聯(lián)系,如前面提到的三段論)
削弱論證型:原命題的矛盾關(guān)系是對(duì)題干最大的削弱(如A和非A;A推出B和A且非B)另有他因(題干得出結(jié)論A導(dǎo)致B,其削弱是A不存在或者C導(dǎo)致B)因果倒置(題干得出結(jié)論A導(dǎo)致B,其削弱是B導(dǎo)致A)
第四篇:2018宜春大學(xué)生村官申論精選:長(zhǎng)征精神
2018宜春大學(xué)生村官申論范文精選:長(zhǎng)征精神
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍譜寫的中國(guó)革命史的光輝篇章。它不僅是一次震驚世界的軍事戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,而且由此走出了中國(guó)革命的新天地,走出了中華民族偉大復(fù)興的希望。長(zhǎng)征的勝利,不僅實(shí)現(xiàn)了中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折,而且它所培育的偉大長(zhǎng)征精神成為激勵(lì)我們奮勇前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
長(zhǎng)征的勝利實(shí)現(xiàn)了中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折。面對(duì)第五次反“圍剿”的失敗和長(zhǎng)征初期的危局,遵義會(huì)議毅然結(jié)束了“左”傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治,確立了毛澤東同志在中共中央和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位,在危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國(guó)革命,為推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合、獨(dú)立自主解決中國(guó)革命重大問(wèn)題邁出了決定性的一步,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟。長(zhǎng)征中,黨中央和紅軍審時(shí)度勢(shì)、自主決策,走上抗日救國(guó)的偉大征程,推動(dòng)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。紅軍三大主力的會(huì)師,既向世人宣告了長(zhǎng)征的勝利,也實(shí)現(xiàn)了我們黨由國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)者向抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變。紅軍長(zhǎng)征的豐功偉績(jī)不僅在于實(shí)現(xiàn)了軍事上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移、建立了新的根據(jù)地,更重要的是實(shí)現(xiàn)了我們黨在政治上、組織上和思想上的歷史性跨越。長(zhǎng)征的勝利,無(wú)可置疑地成為中國(guó)革命從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正如毛澤東同志所說(shuō):“長(zhǎng)征一完結(jié),新局面就開始?!?/p>
長(zhǎng)征培育的偉大長(zhǎng)征精神是人類共有的寶貴精神財(cái)富。長(zhǎng)征不僅實(shí)現(xiàn)了中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折,而且培育了偉大的長(zhǎng)征精神。在長(zhǎng)征路上,紅軍將士面對(duì)嚴(yán)酷環(huán)境,始終堅(jiān)信只要跟黨走就有前途、就會(huì)勝利。在同敵人的殊死搏斗中,紅軍將士同甘共苦、生死相依,各路紅軍相互支援、密切配合,用鮮血和生命凝結(jié)成一個(gè)堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗集體。面對(duì)長(zhǎng)時(shí)期的饑寒交迫,紅軍始終嚴(yán)守紀(jì)律、秋毫不犯,心系百姓、關(guān)愛人民,贏得了廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。長(zhǎng)征精神不僅激勵(lì)著一代代中華兒女,也吸引和打動(dòng)了無(wú)數(shù)外國(guó)人。美國(guó)記者斯諾將長(zhǎng)征譽(yù)為“震驚世界的行軍”.美國(guó)作家索爾茲伯里寫道:“閱讀長(zhǎng)征的故事,將使人們?cè)?/p>
次認(rèn)識(shí)到,人類的精神一旦喚起,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的?!敝钡浇裉欤L(zhǎng)征精神依然震撼著我們的心靈。正如習(xí)近平同志所說(shuō):“偉大的長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動(dòng)反映,我們要不斷結(jié)合新的實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好?!遍L(zhǎng)征精神已成為中華民族特有的精神氣質(zhì),必將為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
走好新長(zhǎng)征路必須大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。當(dāng)年的長(zhǎng)征是我們黨帶領(lǐng)人民為奪取政權(quán)、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的長(zhǎng)征。今天,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是我們要走的新長(zhǎng)征路。我們這一代人要做好我們這一代人的事情,走好我們這一代人的新長(zhǎng)征路。走好新長(zhǎng)征路,要求我們大力弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。一是堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足精神之“鈣”.堅(jiān)定的理想信念是長(zhǎng)征精神的思想內(nèi)核。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須時(shí)刻準(zhǔn)備“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨”.我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),始終保持忠貞不渝的政治定力,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者。二是努力實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。長(zhǎng)征中,我們黨關(guān)心愛護(hù)群眾,緊緊依靠群眾,最終贏得了長(zhǎng)征的勝利。新長(zhǎng)征路上,我們依然要密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,給人民群眾帶來(lái)更多獲得感和幸福感。三是始終踐行苦干實(shí)干的要求。習(xí)近平同志在寧夏調(diào)研時(shí)指出,“社會(huì)主義是干出來(lái)的”.空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。我們要保持并發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征那么一股革命熱情、那么一股拼命精神,通過(guò)苦干實(shí)干不斷增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)匯聚起磅礴的中國(guó)力量。
題目練習(xí)
1.2014年6月9日,在中國(guó)科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十二次院士大會(huì)上,總書記出:“當(dāng)前,全黨全國(guó)各族人民正在為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族
偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而團(tuán)結(jié)奮斗。我們比以往任何時(shí)候都更加需要強(qiáng)大的科技創(chuàng)新力量?!敝詮?qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新,是因?yàn)?)。
A.科技創(chuàng)新是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 B.科技創(chuàng)新是民族精神的核心
C.科技創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 D.任何事業(yè)的成功都離不開科技創(chuàng)新
2.2014年1月10日上午,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向獲得2013國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。榮獲2013國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是()A.師昌緒、王振義 B.吳良鏞、謝家麟 C.鄭哲敏、王小謨 D.張存浩、程開甲
3.2015年1月在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議上,總書記指出,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),一條根本的政治規(guī)矩是首先要堅(jiān)持()。
A.四項(xiàng)基本原則 B.黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) C.民民主專政 D.黨的群眾路線
4.近日,二十國(guó)集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人第九次峰會(huì)在澳大利亞布里斯班舉行。二十國(guó)集團(tuán)包括8個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)體成員國(guó)、11個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家以及歐盟經(jīng)濟(jì)實(shí)體。2016年的二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)將在()舉辦。
A.韓國(guó) B.法國(guó) C.中國(guó) D.日本
5.為進(jìn)一步加快本市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,北京市制定了《北京技術(shù)創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃(2014-2017年)》,其主要目標(biāo)包括()。
A.科技體制改革取得重要突破
B.科技支撐城市可持續(xù)發(fā)展和服務(wù)民生重大需求的能力顯著提升 C.科技支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的作用更加突出 D.以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系進(jìn)一步完善
第五篇:北京大學(xué)生村官:申論寫作審題要點(diǎn)
北京大學(xué)生村官:申論寫作審題要點(diǎn)
公務(wù)員考試考的是申論,這是句話明顯突出了申論的重要性,因?yàn)樯暾摽荚嚳嫉木褪鞘俏恼聦懽?,可見,申論文章寫作在整個(gè)公務(wù)員考試當(dāng)中的重要性,甚至不客氣的說(shuō),申論文章寫作的成敗,直接影響公務(wù)員考試的結(jié)果。
但是,文章寫作恰恰又是很多考生最頭疼的問(wèn)題。在小編接觸到的學(xué)生當(dāng)中,有很多人反映在考試中文章寫作部分他們都是看到題目就寫,結(jié)果寫到一半的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)文章已經(jīng)跑題。這時(shí)候再改已經(jīng)來(lái)不及,不僅僅是卷面空間,時(shí)間上也不允許,于是只好將錯(cuò)就錯(cuò)。
首先說(shuō)通過(guò)給定標(biāo)題限制文章內(nèi)容。這類給定的標(biāo)題一般可以切氛圍兩部分或者幾部分。我們通過(guò)對(duì)題目進(jìn)行切分,就可以確定文章寫作的話題。如:
根據(jù)給定資料,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,以“物質(zhì)化時(shí)代的精神家園”為話題,自選角度,自擬題目,撰寫一篇議論文。(40分)要求:觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,字?jǐn)?shù)控制在1000-1200字。(2012.北京)這道題目的話題“物質(zhì)化時(shí)代的精神家園”我們可以分為兩部分--物質(zhì)化時(shí)代和精神家園,那么在文章寫作當(dāng)中,我們只需要緊緊圍繞“物質(zhì)化時(shí)代、精神家園”這兩個(gè)話題來(lái)寫就好。具體的話題,可以是“在物質(zhì)化時(shí)代守護(hù)我們的精神家園”,也可以是“物質(zhì)化和精神家園的關(guān)系”。當(dāng)然,還會(huì)有別的角度,但只要緊緊圍繞“物質(zhì)化時(shí)代的、精神家園”這兩個(gè)話題,文章寫作就不會(huì)跑題。
這道題目的話題是一句話,也有的話題作文的話題是一段話,需要我們對(duì)這段話進(jìn)行解讀,從中找出我們也需要的話題。這樣的題目,我們也可以把給定話題進(jìn)行切分,找到切入點(diǎn)。例如:
“給定資料6”結(jié)尾劃線部分寫道:“我門只有認(rèn)真了解 了天空才能扎根大地。我們只有認(rèn)真了解了地球才能使生命扎根于地球,我們只有認(rèn)真了解了生命才能扎根生命?!闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)這段話的體悟,參考“給定資料”,自擬題目寫一篇文章。(50分)要求:
1、自選角度。立意明確;
2、不拘泥于給定資料;
3、語(yǔ)言流暢;北京大學(xué)生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/
4、文章字?jǐn)?shù)1000~1200字。
通過(guò)對(duì)這道題目話題的切分,我們可以得到“了解天空”、“了解地球、扎根大地”、“了解生命、扎根生命”三個(gè)小話題。所以,我們需要緊緊圍繞這三個(gè)小話題來(lái)寫,但由于給定材料通篇都在談?wù)摫Wo(hù)動(dòng)物,所以,文章寫作最終落腳點(diǎn)要在“了解生命、扎根生命”上。這樣,這道題目文章寫作的主題切入點(diǎn)就可以是“保護(hù)動(dòng)物的重要性”。
有的題目不限定文章寫作的具體內(nèi)容。這類題目,考生自由發(fā)揮的余地很大,但對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的考生來(lái)說(shuō),卻又非常難。因?yàn)轭}目要求太發(fā)散了,考生找不到切入點(diǎn)。對(duì)于這類題目,考生在審題時(shí)可以回顧前面客觀題的題目,通過(guò)前面客觀題的題目找到文章寫作的切入點(diǎn)。比如:
結(jié)合“給定資料”,以“家底”為題,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇文章。(40分)要求:(1)中心明確,聯(lián)系實(shí)際恰當(dāng),內(nèi)容充實(shí);(2)語(yǔ)言通順,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整;(3)不少于800字。
這道題目的給定標(biāo)題是“家底”,文章的切入點(diǎn)在標(biāo)題本身很難找到,這時(shí)候我們看看前面的客觀題,分別涉及到了“人口普查”和“養(yǎng)老”這兩個(gè)話題,這時(shí)候我們就這兩個(gè)話題作為話題展開寫作。具體的話題可以是“搞好人口普查,迎接老齡化社會(huì)的到來(lái)”,也可以是“搞好人口普查對(duì)于養(yǎng)老的意義”。當(dāng)然,也可以從其他角度來(lái)談?wù)摗叭丝谄詹椤焙汀梆B(yǎng)老”這兩個(gè)話題。
文章來(lái)源:中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心
北京大學(xué)生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/