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      2018年廣東省公務(wù)員考試申論:降低路橋費(fèi)用要防止”一刀切“

      時(shí)間:2019-05-14 07:21:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年廣東省公務(wù)員考試申論:降低路橋費(fèi)用要防止”一刀切“

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      今年的政府工作報(bào)告明確提出,要深化收費(fèi)公路體制改革,降低過路過橋費(fèi)用。日前,在全國(guó)政協(xié)十三屆一次會(huì)議上,交通部黨組書記楊傳堂在小組討論會(huì)期間接受記者采訪時(shí)表示,收費(fèi)公路的改革問題目前已經(jīng)在推進(jìn),正在以《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》的修改作為切入點(diǎn)展開實(shí)施,一方面著力降低物流成本,另一方面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      首先要正確認(rèn)識(shí)物流成本和路橋費(fèi)用之間的關(guān)系。一段時(shí)間以來(lái),“物流成本高企”是被很多人認(rèn)同的結(jié)論,其主要依據(jù)就是物流總費(fèi)用占GDP比值高,如2016年物流總費(fèi)用占GDP比率比2015年下降了1個(gè)百分點(diǎn),但仍然保持在15%左右。這種論證方法混淆了“物流總費(fèi)用”和“物流成本”兩個(gè)概念,成本是一件貨物的費(fèi)用,要乘以數(shù)量才能等于總費(fèi)用。而在一次物流成本中,盡管運(yùn)輸成本占到一半左右,但其中油費(fèi)占比在60%以上,過路過橋費(fèi)占20%左右。從中不難看出,過路過橋費(fèi)用占物流成本的比重沒我們想象中那么高,但也并不意味著沒有下降空間。交通部在“曬”出2017年物流降成本賬單時(shí)明確提出,去年我國(guó)物流成本降低881.6億元,其中鼓勵(lì)高速公路實(shí)行差異化收費(fèi),就減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)總計(jì)496.6億元,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),這是切切實(shí)實(shí)的“獲得感”,是“降成本”的重要體現(xiàn)。

      另一方面,也要認(rèn)識(shí)降低路橋費(fèi)用是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,其著眼點(diǎn)是公路建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)收費(fèi)公路主要有兩種模式:一種是政府還貸公路,縣級(jí)以上地方政府利用貸款或者集資修建公路,收費(fèi)期限不得超過15年,一種是引入國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)組織修建的經(jīng)營(yíng)性公路,一般收費(fèi)期限不得超過25年。但無(wú)論哪種模式,都是“貸款修路,收費(fèi)還貸”,交通部《2016年全國(guó)收費(fèi)公路統(tǒng)計(jì)公報(bào)》的數(shù)據(jù)顯示,2016年全國(guó)收費(fèi)公路債務(wù)近5萬(wàn)億,因此,在國(guó)家財(cái)政資金比較緊張的情況下,繼續(xù)堅(jiān)持收費(fèi)公路政策,仍然是保障公路建設(shè)發(fā)展的必然選擇。同時(shí),收費(fèi)降低到何種程度也直接關(guān)系到出資方的積極性,特別是在區(qū)域發(fā)展不平衡不充分、基礎(chǔ)交通設(shè)施仍需大力發(fā)展的前提下,一旦過度損害經(jīng)營(yíng)方權(quán)益而去“照顧”和“補(bǔ)貼”其他行業(yè),社會(huì)資本對(duì)投資公路建設(shè)的意愿有可能會(huì)降低。

      因此,既要降低物流成本,也要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要踩好“鼓點(diǎn)”,防止“一刀切”,平衡有序推進(jìn)公路體制改革。對(duì)部分城市或某些區(qū)域來(lái)說(shuō),可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況“先行”探路,如交通部早在2015年就已修訂了《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》,明確規(guī)定新建和改建技術(shù)等級(jí)為二級(jí)以下的公路不得收費(fèi)。目前,各地也都基本取消了二級(jí)公路費(fèi)用,我省則更進(jìn)一步,提出將撤銷普通公路收費(fèi)站,實(shí)現(xiàn)全省除大型橋隧以外普通公路免費(fèi)通行。對(duì)仍然有必要進(jìn)行收費(fèi)的公路項(xiàng)目來(lái)說(shuō),最重要的是明確“用路者付費(fèi)”的原則,做到公開透明、科學(xué)合理。此前,很多地方之所以出現(xiàn)“延長(zhǎng)收費(fèi)期”“先免費(fèi)后收費(fèi)”“打包轉(zhuǎn)移經(jīng)營(yíng)權(quán)”等現(xiàn)象,就在于規(guī)則不甚明晰,債務(wù)還款計(jì)劃如何,公路收費(fèi)流向如何等,公眾一概不知,這就需要建立以“準(zhǔn)許成本+合理收益”為核心的定價(jià)制度,算好“回本賬”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)賬”。

      從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,統(tǒng)籌兼顧效率與公平、基本公共服務(wù)與差異化服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的治本之策就是“兩個(gè)公路體系”,即以普通公路為主的非收費(fèi)公路體系和以高速公路為主的低收費(fèi)、高效率的收費(fèi)公路體系。非收費(fèi)公路體系提供基本公共服務(wù),體現(xiàn)公益性,以公共財(cái)政投入為主;收費(fèi)公路體系提供高品質(zhì)服務(wù),側(cè)重效率實(shí)現(xiàn),繼續(xù)用市場(chǎng)方式籌措資金。以此為深化公路體制改革的主要思路,如何穩(wěn)步有序地降低路橋費(fèi)用,就有了一個(gè)大體上的方向。

      第二篇:2018昆明公務(wù)員考試申論:降低路橋費(fèi)用要防止“一刀切”

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      2018昆明公務(wù)員申論范文:降低路橋費(fèi)用要防止“一刀切”

      導(dǎo)語(yǔ):申論文章可能是很多考生的一大難點(diǎn),對(duì)于申論作文技能的提升,考生其實(shí)可以從模仿開始,從背誦好的文章,模仿優(yōu)秀文章入手,看的多了,學(xué)的多了,自然而言會(huì)在自己的體內(nèi)消化,最后變成自己的東西,名言信手拈來(lái),對(duì)策有理有據(jù),分析鞭辟入里,在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,時(shí)間久了,就能寫得出一手好文章了。在此,中公教育申論頻道推出【跟著大咖學(xué)寫作】欄目,會(huì)定期更新我們精挑細(xì)選的優(yōu)秀大家手筆,供考生背誦學(xué)習(xí)之用。文章中的紅字考生可以著重背誦,化為己用。

      原標(biāo)題:降低路橋費(fèi)用要防止“一刀切”

      今年的政府工作報(bào)告明確提出,要深化收費(fèi)公路體制改革,降低過路過橋費(fèi)用。日前,在全國(guó)政協(xié)十三屆一次會(huì)議上,交通部黨組書記楊傳堂在小組討論會(huì)期間接受記者采訪時(shí)表示,收費(fèi)公路的改革問題目前已經(jīng)在推進(jìn),正在以《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》的修改作為切入點(diǎn)展開實(shí)施,一方面著力降低物流成本,另一方面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      首先要正確認(rèn)識(shí)物流成本和路橋費(fèi)用之間的關(guān)系。一段時(shí)間以來(lái),“物流成本高企”是被很多人認(rèn)同的結(jié)論,其主要依據(jù)就是物流總費(fèi)用占GDP比值高,如2016年物流總費(fèi)用占GDP比率比2015年下降了1個(gè)百分點(diǎn),但仍然保持在15%左右。這種論證方法混淆了“物流總費(fèi)用”和“物流成本”兩個(gè)概念,成本是一件貨物的費(fèi)用,要乘以數(shù)量才能等于總費(fèi)用。而在一次物流成本中,盡管運(yùn)輸成本占到一半左右,但其中油費(fèi)占比在60%以上,過路過橋費(fèi)占20%左右。從中不難看出,過路過橋費(fèi)用占物流成本的比重沒我們想象中那么高,但也并不意味著沒有下降空間。交通部在“曬”出2017年物流降成本賬單時(shí)明確提出,去年我國(guó)物流成本降低881.6億元,其中鼓勵(lì)高速公路實(shí)行差異化收費(fèi),就減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)總計(jì)496.6億元,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),這是切切實(shí)實(shí)的“獲得感”,是“降成本”的重要體現(xiàn)。

      另一方面,也要認(rèn)識(shí)降低路橋費(fèi)用是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,其著眼點(diǎn)是公路建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)收費(fèi)公路主要有兩種模式:一種是政府還貸公路,縣級(jí)以上地方政府利用貸款或者集資修建公路,收費(fèi)期限不得超過15年,一種是引入國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)組織修建的經(jīng)營(yíng)性公路,一般收費(fèi)期限不得超過25年。但無(wú)論哪種模式,都是“貸款修路,收費(fèi)還貸”,交通部《2016年全國(guó)收費(fèi)公路統(tǒng)計(jì)公報(bào)》的數(shù)據(jù)顯示,2016年全國(guó)收費(fèi)公路債務(wù)近5萬(wàn)億,因此,在國(guó)家財(cái)政資金

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      比較緊張的情況下,繼續(xù)堅(jiān)持收費(fèi)公路政策,仍然是保障公路建設(shè)發(fā)展的必然選擇。同時(shí),收費(fèi)降低到何種程度也直接關(guān)系到出資方的積極性,特別是在區(qū)域發(fā)展不平衡不充分、基礎(chǔ)交通設(shè)施仍需大力發(fā)展的前提下,一旦過度損害經(jīng)營(yíng)方權(quán)益而去“照顧”和“補(bǔ)貼”其他行業(yè),社會(huì)資本對(duì)投資公路建設(shè)的意愿有可能會(huì)降低。

      因此,既要降低物流成本,也要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要踩好“鼓點(diǎn)”,防止“一刀切”,平衡有序推進(jìn)公路體制改革。對(duì)部分城市或某些區(qū)域來(lái)說(shuō),可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況“先行”探路,如交通部早在2015年就已修訂了《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》,明確規(guī)定新建和改建技術(shù)等級(jí)為二級(jí)以下的公路不得收費(fèi)。目前,各地也都基本取消了二級(jí)公路費(fèi)用,我省則更進(jìn)一步,提出將撤銷普通公路收費(fèi)站,實(shí)現(xiàn)全省除大型橋隧以外普通公路免費(fèi)通行。對(duì)仍然有必要進(jìn)行收費(fèi)的公路項(xiàng)目來(lái)說(shuō),最重要的是明確“用路者付費(fèi)”的原則,做到公開透明、科學(xué)合理。此前,很多地方之所以出現(xiàn)“延長(zhǎng)收費(fèi)期”“先免費(fèi)后收費(fèi)”“打包轉(zhuǎn)移經(jīng)營(yíng)權(quán)”等現(xiàn)象,就在于規(guī)則不甚明晰,債務(wù)還款計(jì)劃如何,公路收費(fèi)流向如何等,公眾一概不知,這就需要建立以“準(zhǔn)許成本+合理收益”為核心的定價(jià)制度,算好“回本賬”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)賬”。

      從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,統(tǒng)籌兼顧效率與公平、基本公共服務(wù)與差異化服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的治本之策就是“兩個(gè)公路體系”,即以普通公路為主的非收費(fèi)公路體系和以高速公路為主的低收費(fèi)、高效率的收費(fèi)公路體系。非收費(fèi)公路體系提供基本公共服務(wù),體現(xiàn)公益性,以公共財(cái)政投入為主;收費(fèi)公路體系提供高品質(zhì)服務(wù),側(cè)重效率實(shí)現(xiàn),繼續(xù)用市場(chǎng)方式籌措資金。以此為深化公路體制改革的主要思路,如何穩(wěn)步有序地降低路橋費(fèi)用,就有了一個(gè)大體上的方向。

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      第三篇:2018年江西遴選策論文——降低路橋費(fèi)用要防止“一刀切”

      2018年江西遴選策論文——降低路橋費(fèi)用要防止“一刀切”

      【導(dǎo)語(yǔ)】2018各省遴選考試在陸續(xù)進(jìn)行,由于遴選考試信息非常繁多,中公公務(wù)員遴選考試網(wǎng)會(huì)及時(shí)公布最新的遴選考試信息,便于考生查閱。

      今年的政府工作報(bào)告明確提出,要深化收費(fèi)公路體制改革,降低過路過橋費(fèi)用。日前,在全國(guó)政協(xié)十三屆一次會(huì)議上,交通部黨組書記楊傳堂在小組討論會(huì)期間接受記者采訪時(shí)表示,收費(fèi)公路的改革問題目前已經(jīng)在推進(jìn),正在以《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》的修改作為切入點(diǎn)展開實(shí)施,一方面著力降低物流成本,另一方面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

      首先要正確認(rèn)識(shí)物流成本和路橋費(fèi)用之間的關(guān)系。一段時(shí)間以來(lái),“物流成本高企”是被很多人認(rèn)同的結(jié)論,其主要依據(jù)就是物流總費(fèi)用占GDP比值高,如2016年物流總費(fèi)用占GDP比率比2015年下降了1個(gè)百分點(diǎn),但仍然保持在15%左右。這種論證方法混淆了“物流總費(fèi)用”和“物流成本”兩個(gè)概念,成本是一件貨物的費(fèi)用,要乘以數(shù)量才能等于總費(fèi)用。而在一次物流成本中,盡管運(yùn)輸成本占到一半左右,但其中油費(fèi)占比在60%以上,過路過橋費(fèi)占20%左右。從中不難看出,過路過橋費(fèi)用占物流成本的比重沒我們想象中那么高,但也并不意味著沒有下降空間。交通部在“曬”出2017年物流降成本賬單時(shí)明確提出,去年我國(guó)物流成本降低881.6億元,其中鼓勵(lì)高速公路實(shí)行差異化收費(fèi),就減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)總計(jì)496.6億元,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),這是切切實(shí)實(shí)的“獲得感”,是“降成本”的重要體現(xiàn)。

      另一方面,也要認(rèn)識(shí)降低路橋費(fèi)用是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,其著眼點(diǎn)是公路建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)收費(fèi)公路主要有兩種模式:一種是政府還貸公路,縣級(jí)以上地方政府利用貸款或者集資修建公路,收費(fèi)期限不得超過15年,一種是引入國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)組織修建的經(jīng)營(yíng)性公路,一般收費(fèi)期限不得超過25年。但無(wú)論哪種模式,都是“貸款修路,收費(fèi)還貸”,交通部《2016年全國(guó)收費(fèi)公路統(tǒng)計(jì)公報(bào)》的數(shù)據(jù)顯示,2016年全國(guó)收費(fèi)公路債務(wù)近5萬(wàn)億,因此,在國(guó)家財(cái)政資金比較緊張的情況下,繼續(xù)堅(jiān)持收費(fèi)公路政策,仍然是保障公路建設(shè)發(fā)展的必然選擇。同時(shí),收費(fèi)降低到何種程度也直接關(guān)系到出資方的積極性,特別是在區(qū)域發(fā)展不平衡不充分、基礎(chǔ)交通設(shè)施仍需大力發(fā)展的前提下,一旦過度損害經(jīng)營(yíng)方權(quán)益而去“照顧”和“補(bǔ)貼”其他行業(yè),社會(huì)資本對(duì)投資公路建設(shè)的意愿有可能會(huì)降低。

      因此,既要降低物流成本,也要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就要踩好“鼓點(diǎn)”,防止“一刀切”,平衡有序推進(jìn)公路體制改革。對(duì)部分城市或某些區(qū)域來(lái)說(shuō),可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況“先行”探路,如交通部早在2015年就已修訂了《收費(fèi)公路管理?xiàng)l例》,明確規(guī)定新建和改建技術(shù)等級(jí)為二級(jí)以下的公路不得收費(fèi)。目前,各地也都基本取消了二級(jí)公路費(fèi)用,我省則更進(jìn)一步,提出將撤銷普通公路收費(fèi)站,實(shí)現(xiàn)全省除大型橋隧以外普通公路免費(fèi)通行。對(duì)仍然有必要進(jìn)行收費(fèi)的公路項(xiàng)目來(lái)說(shuō),最重要的是明確“用路者付費(fèi)”的原則,做到公開透明、科學(xué)合理。此前,很多地方之所以出現(xiàn)“延長(zhǎng)收費(fèi)期”“先免費(fèi)后收費(fèi)”“打包轉(zhuǎn)移經(jīng)營(yíng)權(quán)”等現(xiàn)象,就在于規(guī)則不甚明晰,債務(wù)還款計(jì)劃如何,公路收費(fèi)流向如何等,公眾一概不知,這就需要建立以“準(zhǔn)許成本+合理收益”為核心的定價(jià)制度,算好“回本賬”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)賬”。

      從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,統(tǒng)籌兼顧效率與公平、基本公共服務(wù)與差異化服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的治本之策就是“兩個(gè)公路體系”,即以普通公路為主的非收費(fèi)公路體系和以高速公路為主的低收費(fèi)、高效率的收費(fèi)公路體系。非收費(fèi)公路體系提供基本公共服務(wù),體現(xiàn)公益性,以公共財(cái)政投入為主;收費(fèi)公路體系提供高品質(zhì)服務(wù),側(cè)重效率實(shí)現(xiàn),繼續(xù)用市場(chǎng)方式籌措資金。以此為深化公路體制改革的主要思路,如何穩(wěn)步有序地降低路橋費(fèi)用,就有了一個(gè)大體上的方向。

      第四篇:2014河北公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):限令方言不可一刀切

      2014河北公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):限令方言不可一刀切

      2014年1月14日,國(guó)家新聞出版廣電總局日前發(fā)出通知,要求播音員主持人除特殊需要外,一律使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。有人認(rèn)為此限令可以規(guī)范主持人的語(yǔ)言方式,也有人認(rèn)為限令限制了方言的使用,打擊了“方言文化”的發(fā)展。一時(shí)間網(wǎng)友議論紛紛。

      語(yǔ)言是人與人交流的重要工具。早在1955年,全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議就確定了”促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)規(guī)范化“為語(yǔ)言文字工作的三大任務(wù)。普通話的推廣有著重要的意義。它不僅有利于消除語(yǔ)言隔閡,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,更有利于促進(jìn)各民族人民的交流,加強(qiáng)各民族人民的友誼,增強(qiáng)中華民族凝聚力。節(jié)目主持人在主持節(jié)目的過程中傳播了語(yǔ)言和文化,不斷的影響了社會(huì)公眾文化的心理?;诖?,《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十六條規(guī)定:“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的語(yǔ)言文字。廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話?!?/p>

      方言是語(yǔ)言的變體,根據(jù)性質(zhì),方言可分地域方言和社會(huì)方言,地域方言是語(yǔ)言因地域方面的差別而形成的變體,如南方方言、北方方言;社會(huì)方言是同一地域的社會(huì)成員因?yàn)樗诼殬I(yè)、階層、年齡、性別、文化教養(yǎng)等方面的社會(huì)差異而形成不同的社會(huì)變體。方言是在人們實(shí)際的交流中不斷發(fā)展產(chǎn)生的,是一種寶貴的文化,它對(duì)于傳承地域文化具有不可磨滅的作用。歷年央視春晚都不乏大量地使用方言的節(jié)目。相聲、小品等語(yǔ)言類節(jié)目中精彩的“倒口”,不僅收獲喜劇效果,而且還廣為流傳,成為一種文化新時(shí)尚。

      從普通話與方言的存在和意義而言,兩者均有其存在的理由。合理的使用方言可以使文化傳承更加的豐富,引起群眾的共鳴。如地方電視臺(tái)方言的使用、如精彩的電視劇、電影等;相反節(jié)目主持人及其方言的濫用,如當(dāng)下一些綜藝娛樂節(jié)目主持人,對(duì)俗語(yǔ)、地方腔調(diào)、英文、成語(yǔ)誤用和變體等等不規(guī)范語(yǔ)言使用,一方面使得節(jié)目支離破碎,另一方面對(duì)于正處在母語(yǔ)習(xí)得階段的青少年來(lái)說(shuō),如同歷史穿越劇顛覆常識(shí)觀一般,混亂的語(yǔ)言環(huán)境也可留下以訛傳訛的禍根,對(duì)于尚在學(xué)習(xí)中的青少年語(yǔ)言的學(xué)習(xí)構(gòu)成了極大的危害。

      因此,我們要正確的看待普通話的推廣與方言的使用,正確的了解 “方言限令”的本質(zhì)。它針對(duì)的不是節(jié)目和方言本身,而是節(jié)目主持人及其方言的濫用。

      針對(duì)于“限令”,媒體應(yīng)好好的反思,提高廣播電視節(jié)目制作的質(zhì)量,規(guī)范使用中國(guó)的語(yǔ)言文化;作為主持人而言,應(yīng)提高自身語(yǔ)言修養(yǎng),切勿盲目追求收視率而嘩眾取寵;作為廣電總局也應(yīng)該加強(qiáng)語(yǔ)言類節(jié)目的審查。

      第五篇:2014年廣東省公務(wù)員考試申論大綱解讀

      2014年廣東省公務(wù)員考試申論大綱解讀

      中公教育清遠(yuǎn)分校 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,2014年廣東省公務(wù)員考試筆試科目考試大綱(以下簡(jiǎn)稱《大綱》)于1月30日踏著辭舊迎新的鞭炮聲來(lái)到。與往年相較,今年大綱幾乎一字未變,這表示廣東省公務(wù)員考試日漸成熟穩(wěn)定。但細(xì)節(jié)決定成敗,中公教育專家對(duì)大綱申論部分作出詳細(xì)解讀,希望可以幫助考生查漏補(bǔ)缺,根據(jù)考試要求和考試內(nèi)容制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      一、考試時(shí)間

      【大綱表述】

      申論為主觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

      【大綱解讀】

      廣東省仍秉其一貫特色,將考試時(shí)間定為120分鐘,正是希望各位考生通過有限的時(shí)間在題目中展現(xiàn)自己的水平。值得注意的是,多年來(lái)廣東省公務(wù)員考試中題目數(shù)量?jī)H為三道,但給定資料的字?jǐn)?shù)并不少,因此考生在日常備考中一定要嚴(yán)格按照考試時(shí)間,大量練習(xí)歷年真題和全真模擬,保證自己的閱讀速度和答題水平。

      二、作答要求

      【大綱表述】

      報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的,一律無(wú)效。

      【大綱解讀】

      無(wú)論是2B鉛筆還是黑色鋼筆,這些作答要求在很多考生看來(lái)都是老生常談,但值得注意的是,即便如此,每年仍會(huì)有個(gè)別考生忘記攜帶,而在考場(chǎng)上鋼筆沒水的現(xiàn)象更是比比皆是。廣東公務(wù)員考試雖然題目數(shù)量有限,但申論大都為主觀性試題,尤其是最后出場(chǎng)的文章寫作,更是需要考生一筆一劃、字跡清晰,故而中公教育專家在此特意提醒各位考生,望大家在考試前一天能夠不厭其煩地檢查自己的考試工具,建議每件文具多做預(yù)備,以防忙中出錯(cuò)。

      三、能力要求

      【大綱表述】

      申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、問題、材料三部分組成。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

      閱讀理解能力——要求全面把握給定材料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。

      綜合分析能力——要求對(duì)給定材料的全部或部分內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

      提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定材料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

      文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種(現(xiàn)代漢語(yǔ)),運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

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      【大綱解讀】

      申論試卷中題目千變?nèi)f化,無(wú)論是歷年國(guó)考,還是各省考試,總會(huì)有出人意表的題目出爐。廣東省考里年申論題目雖是在“歸納概括”、“綜合分析”、“提出對(duì)策”和“文章寫作”四種題目中縱橫捭闔,但偶有創(chuàng)新也在所難免??忌枰?jǐn)記的是萬(wàn)變不離其宗,無(wú)論題目如何千變?nèi)f化,考試的重心在于測(cè)查考生的四大能力。

      閱讀理解能力為四大能力之首。廣東考試申論試卷給定資料字?jǐn)?shù)較多,不遜國(guó)考省考,考生在日常備考中一定要養(yǎng)成良好的作答習(xí)慣,帶著問題看資料,將答案要點(diǎn)在資料中一一圈出。

      綜合分析能力為答題基礎(chǔ)。申論題目作答無(wú)論是客觀小題還是主觀文章,都要按照“是什么——為什么——怎么辦”的邏輯組織答案??陀^小題如果缺乏一定的分析,答案難免條理不清,而文章寫作如若缺乏深刻分析,則會(huì)降低說(shuō)理。因此考生在日常備考中一定要多多閱讀各大主流媒體的時(shí)評(píng)文章,學(xué)習(xí)那些知名作家深入淺出分析問題的能力。

      提出和解決問題能力為能力的展現(xiàn)。無(wú)論是發(fā)現(xiàn)問題所在,還是分析問題起因,如果沒了解決問題的具體方法,就成了紙上談兵的空話。近年來(lái),我國(guó)處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻,而政府也在由“管理型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)型”,如果缺乏解決問題的能力,難免不合政府所需。為此,廣大考生在日常復(fù)習(xí)中要多多閱讀政府機(jī)關(guān)工作文件,如《十八大報(bào)告》、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》等,從中了解我國(guó)大政方針及具體問題的解決方向。廣東省公務(wù)員考試定于3月16日,考生需對(duì)今年的《國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告》和《廣東省政府工作報(bào)告》多加留意,針對(duì)申論熱門主題,了解廣東省的具體措施。

      文字表達(dá)能力為作答載體。申論考試雖非日常政府行文,但考生作為“準(zhǔn)公務(wù)員”,字里行間還需按照要求,合理使用政府官方語(yǔ)言。歷年申論考試中,都有考生隨意寫作,將網(wǎng)絡(luò)熱詞和英語(yǔ)口語(yǔ)用于文章寫作的問題,大綱特意標(biāo)明“現(xiàn)代漢語(yǔ)”就是提醒考生要保證作答語(yǔ)言的準(zhǔn)確。

      近年來(lái),申論考試主題、題型變化各異,廣大考生在備戰(zhàn)廣東省考之時(shí)如有余力,可以適當(dāng)閱讀國(guó)考真題和其他地方真題,適當(dāng)了解出題新意,以便臨場(chǎng)應(yīng)試得心應(yīng)手。場(chǎng)上一分鐘,場(chǎng)下一年功,愿各位考生嚴(yán)格按照考試大綱深入復(fù)習(xí),祝大家馬到成“公”。

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