第一篇：小學五年級三班家長會議程及發(fā)言提綱

小學五年級三班家長會議程及發(fā)言提綱

一、電視講話〈下午14：30—15：30〉

（在此期間，可向家長發(fā)放教輔資料并收取22元費用。）

二、分班會議

（一）致歡迎詞及會議要求： 尊敬的各位家長大家好！

首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

（二）點名：

（應(yīng)到：７３人，實到：

人，缺席

人。）

在會議正式開始之前，我講幾點要求：首先，請大家遵守會議紀律：不隨意交談，大聲喧嘩；不要隨意走動，將所攜帶的通訊工具置于關(guān)閉或振動狀態(tài)，不在教室里吸煙；其次，認真做好會議記錄。今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題：

（三）班級基本情況： 我們班上期68人，由于受５．１２大地震影響，上學期很多學生曾轉(zhuǎn)到老家或其他地方學習，在開學之際，都能按時報到注冊。本期轉(zhuǎn)出１人，轉(zhuǎn)入６人，現(xiàn)在是７３人。雖然地震損毀了我們的教學樓，也使孩子們的心靈受到一定程度的傷害，但并沒有影響孩子們熱愛學習、頑強生活的決心和勇氣。大部分同學堅強勇敢，學習積極努力，使我們能順利完成上期教學任務(wù)，如期投入新學期的學習。

孩子們又升上一個年級，跨入高年級的行列。他們變得更加懂事了，也逐漸成熟了。教師節(jié)那天，不知道他們給我們所有任課老師帶來了多少次感動，一句句真心誠意的話語，一個個盛滿祝福的禮物，一次次教室里精美的布置，讓我們感動得熱淚盈眶。是啊，隨著一聲“三，二，一，祝老師節(jié)日快樂!”竟沸騰了整個校園。老師們不由得感嘆到：“五三班的孩子真懂事??！”

（四）開學初做的幾項工作：

１、今年是特殊時期，開學初，我們順利完成上期教學任務(wù)。

2、健全了班隊組織，采取演講競選的形式，改選了班隊干部。

3、針對班級學生實際，制定了有效可行的班規(guī)。

4、組織學生捐獻了圖書，并給圖書分類編號，選出圖書管理員，討論制定了借閱制度，為學生提供課外閱讀的平臺。

（五）存在的問題：

有少數(shù)同學組織紀律觀念淡薄，不遵守學校規(guī)章制度及班級紀律，不能按時到校。（說明解釋班規(guī)）上課不專心聽講，不積極思考，發(fā)言不主動，而且隨意講話，甚至拖欠作業(yè)，尤其是家庭作業(yè)。還有相當一部分學生的書寫退步，字跡潦草，還需加強練習。

（六）語文教學工作：

本學期的教學中，我追求的是讓孩子們快樂地上語文課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧，學會與人交往，學習做人的道理，形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩，玩中學”。所以，在課堂教學中，我經(jīng)常采用形式多樣的教學方法，來激發(fā)學生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中，孩子們自覺地探索研究，并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

（七）五年級學生特點：

我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進入五年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：

一、二年級為低段；

三、四年級為中段；

五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高級段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：

1、學習方面：知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。

2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。

（八）最后我就本班的實際情況，給家長們提幾點建議；

1、關(guān)注學習成績的同時更應(yīng)該關(guān)注幾個危險因素：上網(wǎng)、玩游戲、沉迷漫畫??

2、要做好孩子每次家庭作業(yè)的簽名工作。我們對家長的簽名都提出了具體的要求，希望家長高度重視孩子的學習情況，要落實到行動中，加強監(jiān)管力度。

3、要和老師多溝通，在這里，我們還是一如既往地希望各位家長在不忙的時候，常來學校走走，如果比較忙，可以電話或書信聯(lián)系。

4、理解和支持我們的工作。希望各位家長能夠理解老師的教育教學工作，老師的出發(fā)點和你們一樣，都希望把孩子教好。如有不當之處，還請多多包涵，或者可以跟班主任老師聯(lián)系，你要相信老師能為你解決。如果老師不能為你解決，你再通過其他途徑解決。

（九）幾點打算：

１、我們將進一步規(guī)范學生的行為，讓孩子在校內(nèi)做一個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

2、我們將進一步培養(yǎng)學生的學習興趣，擴充孩子的知識量。成立班級圖書角就是要充實學生的課外閱讀。

3、進一步營造班級文化，努力營造書香氛圍。

4、激勵孩子多方面培養(yǎng)自己的興趣，將開展豐富多彩的班隊活動，讓學生在活動中鍛煉，展現(xiàn)自己。同時讓部分優(yōu)秀的同學在學校大型活動上嶄露頭角.（十）說明幾項事宜：

1、收費說明 語文練習冊：6.00元 數(shù)學練習冊:5.50元 科學練習冊:4.00元 英語練習冊:6.60元

（共計：22.00元）

2、在本學期光是練習冊還不夠用,題型還不夠廣泛,在不影響亂收費的情況下.我打算買一套較實用的練習卷到文印部去復(fù)印,當然數(shù)學,英語也存在類似的情況.到期末,我們請家委會直接到文印部結(jié)帳.我們讓家長知道老師對于經(jīng)費方面是透明的.結(jié)束語。

最后，在中秋佳節(jié)即將來臨之時，祝愿在座的各位節(jié)日快樂，幸福安康！再次感謝你們的支持！愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學生都能健康成長，成為棟梁之材！

第二篇：小學五年級三班家長會議程及發(fā)言提綱

小學五年級三班家長會議程及發(fā)言提綱

尊敬的各位家長：

你們好！本學期五年級分為三個班，便于教師指導管理。希望學生們盡快適應(yīng)新環(huán)境、和同學們友好相處。我想，孩子的成功是你們的迫切愿望，也是我們老師持之以恒的奮斗目標，這是我們大家共同的心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關(guān)，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力。感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝你們對我們老師的大力支持和密切配合。

今天的家長會主要有以下方面：

1、關(guān)于班級實施經(jīng)典誦讀兒童課程情況介紹以及如何開展親子共讀，要求家長給學生買一些課外書。

2、討論家庭教育問題，愛心教育。

3、家長與學校緊密配合，多交流、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、養(yǎng)成教育：要求家長幫助學生要有愛衛(wèi)生、愛環(huán)境、愛生活的意識。

5、希望家長支持學生學習至少一門特長。

孩子畢竟是孩子，對學習的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負起責任來，做好孩子的引路人和鞭策者。

當然，我們不能只把眼光盯在孩子的學科成績上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。雖然做好一個家長真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當中有很多家長，做著一個好家長，體驗著做家長的快樂，俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們愿意放棄一些休閑，多一點付出，那么一切一定會更好，努力之后總會有收獲。

各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子快樂成長。

第三篇：五年級家長會發(fā)言提綱

雙新小學五年級學生家長會發(fā)言提綱

一、向各位家長問好

二、給家長提要求

1、每天檢查孩子的作業(yè)，語文一般每天都有聽寫，請家長督促完成。才剛開學，就有學生學習不自覺，不完成家庭作業(yè)。

2、部分學生的書寫極差，可以購買字帖來練習。少數(shù)學生的字典丟失，請家長及時給孩子購買，方便學習。

3、為了學生的學習，每天抽一點時間聽孩子讀書，檢查作業(yè)完成情況。

4、加強對學生的安全教育，雖然學校每天都對學生進行安全教育，但部分學生還是不自覺，有乘坐三無車輛的、在公路上騎自行車的（公布名單）。

5、教育自己的孩子不相互借飯卡，錯錢，借了別人的東西要及時還，教育孩子講誠信。

6、7、教育自己的孩子不哄騙低年級學生的錢物。要保證孩子的身體健康，午飯要吃飽、吃好。讓孩子早睡，休息好，早上到校的時間不宜過早。

8、家長要提醒孩子講清潔衛(wèi)生，勤洗頭、洗澡，剪指甲，每月底學校都要檢查清潔衛(wèi)生，男生必須理發(fā)。

9、學校有規(guī)定，教師上課不能接打電話，因此，當家長給老師打電話時，如果接通后老是被掛斷，證明老師在上課，請

下課后再撥。

10、關(guān)于班級捐書情況的小結(jié)。

11、個別學生要加強常規(guī)教育，嚴格管教。

三、請家長為學校和老師的工作提建議和意見。2011、9、、12

第四篇：家長會發(fā)言提綱

家長會發(fā)言提綱

一、本次家長會的主要目的：

1．指導會。指導家長及學生渡過兩個月的假期，讓家長知道：孩子在學校你們放心，在家讓我們放心這個道理。

2．交流會。交流高一分科后高二的學習特點及要求，讓家長明白：高二很大程度上決定著學生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學。不要因為分科，側(cè)重文理同家長交流。

3．學習會。通過學習材料，可以借全國十佳班主任劉利梅的嘴，說我們想說的話。

二、具體要求：

1.衛(wèi)生要徹底打掃干凈，特別注意墻面張貼的東西，學生書籍要全部清理走，讓家長感受到班級精神面貌。

2．班級環(huán)境布置：前面黑板要寫歡迎語，最好不要簡單的寫個：家長會等，后面黑板可以表揚先進，或者個性化布置。

3．依據(jù)家長會征集意見和建議，站在家長的角度精心備課。

4.充分利用多媒體，讓家長了解更多的信息。

5.建議班主任把座次表張貼到前門及后門，或者通過投影在家長會前讓家長看到自己的孩子的座位。

6.有激情，有信心，對問題有淺析的思路，不扯，不長篇大論。

三.本班基本情況介紹

1．學生在校表現(xiàn)，是家長來校的主要目的?？梢哉f自己班前段取得的成績，但不講具體某班之間的對比優(yōu)差；不批評具體的學生；表揚可以分類。

2．典型事例教育。學習優(yōu)秀學生、進步學生、后進生轉(zhuǎn)變等。可以讓變化較大的學生發(fā)言去談。

3．班級的成長歷程。畢竟一年過去了，讓家長回味班級學生的成長與發(fā)展。

三.對家長的建議與要求：大家可以參閱致高一家長的一封信

要向家長強調(diào)，孩子在家，家長必須做到：

1．保持家庭和睦。常言道：家和萬事興，夫妻兩人在教育孩子上要一致，不一致時聽孩子的。

2、家長要以身作則，減少外界對孩子的誘惑。

四.學生、任課老師、家長發(fā)言。

事先溝通好，形成書面講稿，注意發(fā)言時間。

請大家相信：行動創(chuàng)造氛圍！想改變家長，相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長會收獲成功！

2014年6月22日 星期日

第五篇：家長會發(fā)言提綱

家長會發(fā)言提綱

我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己

讓我們的孩子健康快樂成長

明確交流內(nèi)容

1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。

2、部分學生希望家長要給予更多的關(guān)注、重視。

3、期末復(fù)習要點。

4、暑假準備的書籍。

5、學生代表學習經(jīng)驗交流。

二、逐一講述

1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點與家長們攜手做好的要點：

1）凡是多自我反省，從自身找原因。

2）讓“要我學”變成“我要學”。

3）懂得細節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。

4）深感“負責任”。

（1）孩子自身的，包括對自己與對他人的負責任。

（2）父母（監(jiān)護人）對孩子的負責任。

2、測試范圍及要求

1）以教材為藍本，落實教材的知識點。以綜合卷為例，進行答題卡填涂練習。

2）生字詞，詞語盤點，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。

閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。

習作方面，以寫信為主，包括：寫信封（注意其格式），寫信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實感。注意書寫，避免寫錯別字。

希望家長，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學習工作。

3、2013學年下學期xx區(qū)小語五年級期末測評雙向細目表

4、一個北大學子領(lǐng)悟到的三個道理：

1）沒有不可能。

2）一分耕耘，一分收獲。

3）要有目標。

三、愿：家校攜手 合力共贏