第一篇：郭里集中心小學(xué)2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃定稿

2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期 西王莊鎮(zhèn)郭里集中心小學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以質(zhì)量為核心，以我區(qū)順利加盟新教育實驗區(qū)為契機，遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，全面落實新教育理念，大力實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強化落實，努力提高研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)水平，積極構(gòu)建合理、完善的教育機構(gòu)，充分發(fā)揮教研的“引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)、服務(wù)”作用，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，打造高效課堂，深化特色品牌建設(shè)，不斷推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、重點工作與措施

（一）全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校增強質(zhì)量核心意識，實施質(zhì)量目標(biāo)管理，切實提升合格率、優(yōu)秀率，向優(yōu)質(zhì)學(xué)校推進(jìn)。

1、明確目標(biāo)責(zé)任，促進(jìn)質(zhì)量提升。切實優(yōu)化落實目標(biāo)責(zé)任制制度，落實到教學(xué)中，細(xì)化到班級、學(xué)科和任課教師，激發(fā)師生內(nèi)驅(qū)力，提升課程教學(xué)實施水平，匯聚力量，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強常規(guī)管理，確保質(zhì)量提升。學(xué)校繼續(xù)開展“學(xué)、查、糾”活動（三學(xué)：先進(jìn)理論、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、典型經(jīng)驗，三查：差距、漏洞、落實，一糾：糾改）。強化教研活動，將重點放在備課、上課、作業(yè)、考試、評價等方面檢查。

（二）深化課程與教學(xué)改革

學(xué)校全面落實基礎(chǔ)教育綜合改革任務(wù)，以新教育理念為引領(lǐng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高課程實施水平，增強教育教學(xué)工作效能，促進(jìn)學(xué)校提高管理創(chuàng)新能力、自主發(fā)展能力。

1、全面提高課程實施水平。貫徹落實省、市、區(qū)基礎(chǔ)教育綜合改革實施意見，加強培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，開全開齊課程，開足課時，開好國家課程，開活藝術(shù)、體育、技術(shù)和活動類課程。

2、加強校本開發(fā)。加大對已有特色品牌項目實施完善，定期舉行階段性交流活動，使校本課程的發(fā)展整體上水平。2017年度我校獲得全國少先隊研究課題《構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)少先隊拓展班隊活動陣地》，實現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。

3、加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

（三）推進(jìn)特色學(xué)校與特色品牌創(chuàng)建

加大力度，推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作，將品牌創(chuàng)建工作與提升辦學(xué)品味和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校特色建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是提升學(xué)校核心競爭力的基礎(chǔ)。學(xué)校特色教研工作繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。

2、豐富特色品牌內(nèi)涵。學(xué)校特色品牌的創(chuàng)建和實施已經(jīng)進(jìn)入了一個階段，為校本研發(fā)和實施奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)年要加大對已有特色品牌實施好、落實好,例如我校一直開展的課本劇、剪紙教學(xué)和晨讀、午寫、暮醒。

（四）加強教研提升教師專業(yè)素養(yǎng)

全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素養(yǎng)。

1、強化師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師師德師風(fēng)教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

2、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，全方位管理班級事務(wù)，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。(五)開展德育實踐活動，形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過《日常行為規(guī)范養(yǎng)成月活動》，通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

（六）樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1、牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。

2、完善、實施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃，加強校園環(huán)境建設(shè)，使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設(shè)工作，積極營造溫馨宜人育人環(huán)境。

新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)，新跨越。以提倡新教育新教學(xué)為契機，凝心聚力抓課改，用心用功謀發(fā)展，扎實推進(jìn)精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)！

西王莊鎮(zhèn)郭里集中心校 2018年3月

附件：2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期工作安排

三月

1.各學(xué)科制定工作計劃、各教研組制定教研工作計劃、教師個人制定教學(xué)工作計劃。

2.第二周啟動教師示范課。3.班級單元檢測命題。

4.迎接區(qū)教育局督導(dǎo)準(zhǔn)備工作

5.組織全區(qū)小學(xué)校長提高培訓(xùn)、專題培訓(xùn)。四月

1.開展2018年全區(qū)“一師一優(yōu)課”觀評課活動。2.迎接區(qū)教育局督導(dǎo) 3.教學(xué)常規(guī)檢查。4.期中質(zhì)量檢測。五月

1.低年級語文基礎(chǔ)知識能力檢測。中高年級組織寫字比賽。2.組織班主任任職資格及提高培訓(xùn) 3.教學(xué)經(jīng)驗交流。4.教學(xué)常規(guī)檢查。六月

1.開展迎六、一系列活動。2.期末常規(guī)檢查。3.期末質(zhì)量檢測。七月

1.教師撰寫各類總結(jié)。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測與分析。3.各種量化匯總。

第二篇：郭里集中心小學(xué)課程設(shè)置說明

棗莊市市中區(qū)

西王莊鄉(xiāng)中心小學(xué)課程設(shè)置說明

一年級：(總課時26節(jié))

國家課程：品德與生活（3節(jié)）語文（8節(jié)）數(shù)學(xué)（4節(jié)）體育（3節(jié)）

音樂（2節(jié)）美術(shù)（2節(jié)）地方課程：安全教育（1節(jié)）傳統(tǒng)文化（2節(jié)）校本課程：古詩文誦讀（1節(jié)）

二年級：(總課時26節(jié))

國家課程：品德與生活（3節(jié)）語文（8節(jié)）數(shù)學(xué)（4節(jié)）體育（3節(jié)）音樂（2節(jié)）美術(shù)（2節(jié)）

地方課程：安全教育（1節(jié)）傳統(tǒng)文化（2節(jié)）校本課程：古詩文誦讀（1節(jié)）

三年級：(總課時30節(jié))

國家課程：品德與社會（3節(jié)）語文（7節(jié)）數(shù)學(xué)4節(jié)）英語（2節(jié)）音樂（2節(jié)）美術(shù)（2節(jié)）科學(xué)（2節(jié)）綜合實踐：班會（1節(jié)）信息技術(shù)（1節(jié)）

地方課程：安全教育（1節(jié)）環(huán)境教育（1節(jié)）傳統(tǒng)文化（1節(jié)）

四年級：(總課時30節(jié))

國家課程：品德與社會（3節(jié)）語文（7節(jié)）數(shù)學(xué)(4節(jié)）英語（2節(jié)）音樂（2節(jié)）美術(shù)（2節(jié)）科學(xué)（2節(jié)）綜合實踐：社會實踐/班會（1節(jié)）信息技術(shù)（1節(jié)）

地方課程：安全教育（1節(jié)）環(huán)境教育（1節(jié)）傳統(tǒng)文化（1節(jié)）

五年級：(總課時30節(jié))

國家課程：品德與社會（2節(jié)）語文（6節(jié)）數(shù)學(xué)（5節(jié)）英語（3節(jié)）音樂（2節(jié)）美術(shù)（2節(jié)）科學(xué)（2節(jié)）綜合實踐：綜合實踐/班會（2節(jié)）信息技術(shù)（1節(jié)）地方課程：安全教育（1節(jié)）傳統(tǒng)文化（1節(jié)）

六年級：(總課時30節(jié))

國家課程：品德與社會（2節(jié)）語文（6節(jié)）數(shù)學(xué)（5節(jié)）英語（3節(jié)）音樂（2節(jié)）美術(shù)（2節(jié)）科學(xué)（2節(jié)）綜合實踐：綜合實踐/班會（2節(jié)）信息技術(shù)（1節(jié)）地方課程：安全教育（1節(jié)）傳統(tǒng)文化（1節(jié)）

體育（3節(jié)）體育（3節(jié)）體育（3節(jié)）

體育（3節(jié)）

第三篇：郭里鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

郭里鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

二〇一三年十一月二十日

郭里鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié)

一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,推行人性化學(xué)校管理，注重教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校先后獲得“鄒城市教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“鄒城市武術(shù)傳統(tǒng)項目學(xué)?！薄ⅰ班u城市少年宮”等稱號?，F(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一、德育工作

學(xué)校堅持育人為本，把德育作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。

（一）、扎實開展德育常規(guī)工作。

1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、分工明確，責(zé)任到人，全校的紀(jì)律、衛(wèi)生工作分工到各班，分工到每一位教師。

3、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、每周升旗儀式由各班班委循環(huán)主持，開展每周一主題活動。

（二）、加強校園文化建設(shè)

充分利用學(xué)校報刊對學(xué)生進(jìn)行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿一百一十余份。學(xué)校報刊共達(dá)30余期；樓前增設(shè)了6塊宣傳欄，及時公示學(xué)校事務(wù)。

（三）、組織學(xué)生活動，豐富校園生活

1、文體活動：先后舉辦慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，春季運動會。同時，我校積極組織學(xué)生參加鄒城市慶六一匯演，并取得了優(yōu)異成績。

2、感恩教育活動：積極開展感恩教育作文大賽、感恩教育文藝匯演活動。

二、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，制訂科學(xué)合理的業(yè)務(wù)考核制度，實行人性化管理，兩者和諧統(tǒng)一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，逐步形成濃厚的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍。

2、在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、教學(xué)成績逐步提高，在鄒城市教育局教研室抽測活動中取得第四名的好成績。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進(jìn)來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年，與西關(guān)小學(xué)組織聯(lián)誼活動5次，請江蘇常熟小學(xué)名師來我校指導(dǎo)教學(xué)。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了教師基本功競賽活動，注意了青年教師的培養(yǎng)工作。其中鄭芬芬獲得了鄒城市優(yōu)質(zhì)課一等獎，并參加了濟寧市優(yōu)質(zhì)課的評選。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在語文、數(shù)學(xué)、英語開展了課題研究工作。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）、明確分工，夯實責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。

1、計劃、安排、制度的落實。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展，每學(xué)期召開安全例會，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

（四）、落實節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會研究決定，由所有男教師，每周2人一組輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

四、后勤工作

在上級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校建成一座標(biāo)準(zhǔn)化的操場，一座供500人使用的餐廳。

五、存在問題。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、很多教師的身體出現(xiàn)了亞健康狀況，以后應(yīng)更多關(guān)注教師的身心健康。

總之，一學(xué)年來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績。

第四篇：第二學(xué)期中心小學(xué)總務(wù)工作計劃

第二學(xué)期中心小學(xué)總務(wù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

加強常規(guī)管理，注重工作實效，繼續(xù)以“服務(wù)到位，求質(zhì)求量”為工作口號，努力做到：①加強學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識；②加強管理，提高服務(wù)水平；③加強考核，提高服務(wù)效率。不斷完善后勤工作各項制度，強化各項服務(wù)的過程管理。圍繞學(xué)校工作中心，不斷美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，使總務(wù)工作力求做到有預(yù)見性，以確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。

三、主要工作及措施

㈠繼續(xù)做好各項常規(guī)工作。

1、學(xué)期初做好收費工作，課本、作業(yè)本、辦公用品、衛(wèi)生工具及時發(fā)放。

2、加強校產(chǎn)管理工作，制定量化考核制度，保證教學(xué)工作正常開展。

3、充分發(fā)揮閱覽室功能，加大開放力度，提高使用效率。

4、繼續(xù)落實打印室、辦公室、專用教室等各項設(shè)施使用制度和檢查設(shè)施，做好維修工作。

5、做好門衛(wèi)工作，加大對門衛(wèi)工作管理和學(xué)校各項設(shè)施檢查力度，做好學(xué)校安全防范工作。

6、配合學(xué)校教育教學(xué)的各項活動。

7、加強校園建設(shè)，美化校園，營造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

㈡強學(xué)校財產(chǎn)管理，健全各項規(guī)章制度。

1、完善購物、驗收、領(lǐng)取物品登記制度。貨比三家，采購價廉物美物品。

2、健全維修賠償制度。各班需要維修請到總務(wù)處登記，以便及時維修，非正常損壞的請當(dāng)事人到總務(wù)處交納賠償金。

3、繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對各班公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度，把公物的損壞、維修、賠償與班級考核評比掛鉤。

4、建立物品整理、收集制度。每一學(xué)期末對各班物品進(jìn)行整理、收集，以便下學(xué)期使用，提高物品使用年限。

（三）加強學(xué)校財務(wù)管理，勤儉辦學(xué)。

財務(wù)管理要以“票款分離，節(jié)約開支，精打細(xì)算，從嚴(yán)掌握”為原則，建立健全財務(wù)管理制度。配合上級領(lǐng)導(dǎo)做好教育教學(xué)經(jīng)費的專項審計工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)，認(rèn)真按財政、物價、教育文件規(guī)定收費，決不亂收費。

2、堅持購物請示、審批、核銷和監(jiān)察制度。

3、按月及時向校長匯報經(jīng)費收支情況，力求增強透明度，做到合理開支，杜絕浪費，財會人員對每筆收入和支出認(rèn)真審核，當(dāng)好校長助手，做到帳目清楚，手續(xù)齊全。

總之，總務(wù)后勤工作要努力熱情，要以高度責(zé)任心和事業(yè)心主動開展工作，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)**中心小學(xué)

2019年2月20日

第五篇：江口中心小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

江口中心小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實十七大、十七屆四中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教育管理，不斷深化教育改革，為把我校建設(shè)成內(nèi)涵豐富、健康和諧、人民滿意的學(xué)校而努力。

二、工作目標(biāo)

1． 積極穩(wěn)妥地制定實施義務(wù)教育段學(xué)校獎勵性績效工資的分配方案。

2． 深化學(xué)校管理制度改革，建立健全教育教學(xué)管理制度，重點加強財務(wù)管理制度改革。

3． 開展扎實有效的德育工作，加強隊伍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作環(huán)境。

4． 進(jìn)一步提高“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的認(rèn)識，全面加強教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

5． 提高校本研修效率，增強競爭意識和服務(wù)意識，努力建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。認(rèn)真組織參加教壇新秀評比。

6． 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，大力深化素質(zhì)教育，豐富校園生活。舉辦第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動。

7． 積極準(zhǔn)備、規(guī)劃，開始實施學(xué)校遷建相關(guān)工作。

8． 重防范嚴(yán)管理，大力推進(jìn)平安校園工程。

三、工作措施

（一）借助績效工資實施的東風(fēng)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項管理制度。

本學(xué)期要根據(jù)上級政策和學(xué)校實際情況制定科學(xué)合理的獎勵性績效工資考核分配方案，確保積極穩(wěn)妥地分階段進(jìn)行。與此同時，制度的創(chuàng)新會激發(fā)學(xué)校的生命力，學(xué)校將借助這一東風(fēng)，以《奉化市義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實施辦法》文件精神為依托，力求在人事管理，課程管理，教研機制，評價機制等方向創(chuàng)新和建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度，出臺一套較為完善的學(xué)校規(guī)章制度。

（二）開展扎實有效的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作環(huán)境。

學(xué)校德育工作“校園文化建設(shè)”為契機，結(jié)合實際，行之有效地開展“德育與文化”一系列活動，做到有機結(jié)合，緊密滲透。

1．切實加強班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真抓好班主任校本研修工作，安排講座、考察學(xué)習(xí)等活動。特別要重視1-2年新班主任培訓(xùn)。堅持優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體的評比，完善班主任工作考核細(xì)則。營造優(yōu)良的班級文化,增強學(xué)生的主人翁意識和班級榮譽感,體現(xiàn)班集體的團隊文化,形成優(yōu)良的班集體和良好的班風(fēng)。

2．樹立大德育概念，力求做到知行合一。一是積極參與到市教育局德育校本教材的制

定與實施。二是精心設(shè)計和充分利用好重大節(jié)日，利用有效載體開展豐富多彩的主題教育，構(gòu)建朝氣蓬勃，積極向上的校園動態(tài)文化。三是結(jié)合時代特點開展活動，如“世博會”。

3．繼續(xù)抓實學(xué)生的日常行為。在鞏固“安靜校園”的建設(shè)基礎(chǔ)上，開展“好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題系列活動，促進(jìn)養(yǎng)成教育，形成良好的行為文化。

4．抓好“三結(jié)合”，形成教育合力。繼續(xù)辦好第25期一年級家長學(xué)校、第十期少年軍校。同時，邀請街道綜治辦、交警隊、派出所等部門多渠道、多形式開展德育教育活動，進(jìn)一步營造社會共同關(guān)心下一代的新風(fēng)尚。

（三）進(jìn)一步提高“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的認(rèn)識，全面加強教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1．規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開足各類課程。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，開齊上足各類課程，確保學(xué)生休息和體育鍛煉的時間。做到有計劃、有課時、有師資、有教案，引導(dǎo)教師牢固樹立“抓教學(xué)重在抓課堂”的理念，盡力提高每一節(jié)課的教學(xué)效率，關(guān)注全體學(xué)生，確保各學(xué)科上足課，上出效率，保障學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真實行公示制和聽證制，接受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長多方面的監(jiān)督和檢查。

2．完善行政領(lǐng)導(dǎo)分年段包干工作制。由學(xué)校統(tǒng)籌，每年段領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)該年段的班級管理，學(xué)科質(zhì)量，班主任工作的指導(dǎo)聯(lián)系。既重過程又能加強微觀管理，貼近包干年級，與老師們共同做好質(zhì)量分析，及時查漏補缺。

3．耐心細(xì)致，落實教學(xué)常規(guī)。一是強化常規(guī)管理，向過程管理要質(zhì)量，督促教師做到七個“精心（備課、上課、布置與批改、輔導(dǎo)、評價、反思、組織課外活動），保證教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)落到實處，努力使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課。二是強化監(jiān)督檢查，完善《學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真常規(guī)管理細(xì)則》，教學(xué)常規(guī)調(diào)研小組繼續(xù)定期不定期開展調(diào)研工作，認(rèn)真分析，反饋，記錄，提出整改措施，讓教學(xué)成績“贏在常規(guī)”。三是重點關(guān)注作業(yè)的優(yōu)化。

4.加大培優(yōu)補差力度，強化教育質(zhì)量監(jiān)測。全校既要關(guān)注“兩率”的比率，又要關(guān)注前40%與后20%的平均分。并將此作為學(xué)科質(zhì)量的重要考核指標(biāo)，促進(jìn)各個層面學(xué)生的和諧發(fā)展。認(rèn)真組織，做好畢業(yè)考考試和三年級診斷性測試。注重學(xué)生過程性學(xué)習(xí)，以學(xué)科小競賽形式擴大抽測面乃至年級過關(guān)考來檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果。為保證教學(xué)管理工作能高效運作，結(jié)合績效工作的實施，合理制訂獎懲方案，對教師的教育教學(xué)工作給予獎優(yōu)罰劣。

5．加強學(xué)校教育科研工作，成立學(xué)校科研團隊，鼓勵和調(diào)動教師的科研熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)研究的氛圍。結(jié)合學(xué)校實際，開展一些針對性，實效性強的教科研項目，積極申報省市2010規(guī)劃課題立項。重視小課題研究，對于已有的項目要加強管理。

4．進(jìn)一步促進(jìn)教研組建設(shè)，提高教研工作的有效性。

以學(xué)校示范教研組為龍頭，切實落實教研組的各項制度與職責(zé)，使活動做到有計劃、有數(shù)量、有質(zhì)量，開展以“同課異構(gòu)”、“磨課”為重點的實踐探究活動，真正發(fā)揮“中心教研”的作用。

5．抓實體藝工作，倡導(dǎo)多元發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

繼續(xù)實施課外文體活動工程，落實體育藝術(shù)2+1項目，推進(jìn)陽光體育活動，確保學(xué)生每天有一小時的活動時間。繼續(xù)做好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練和舉重項目的實施，另外，開展豐富多彩的課外活動，充分利用一切條件，成立各科興趣活動小組和社團，培養(yǎng)學(xué)生特長。繼續(xù)加強學(xué)校民樂隊、書法、合唱、舉重等已有優(yōu)勢項目的訓(xùn)練，舉辦江口中心小學(xué)第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動。

（四）提高校本研修效率，努力建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

1．繼續(xù)加強師德建設(shè)。一是結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資分配方案的制定、實施工程，將教師師德表現(xiàn)作為重要考核內(nèi)容，并把師德作為教師職務(wù)評聘，評先評優(yōu)的重要依據(jù)，實行師德問題一票否決制。二是結(jié)合學(xué)習(xí)徐立科，毛文國，李益波等同志的學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)開展“學(xué)先進(jìn)找差距，強作風(fēng)比貢獻(xiàn)”爭先創(chuàng)優(yōu)活動，“共產(chǎn)黨員示范崗創(chuàng)建活動”和“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動，強化愛心和責(zé)任心教育。三是認(rèn)真貫徹《奉化市教育局關(guān)于在職教師從事有償家教行為處理暫行辦法》，加大對有償家教的治理力度，迎接市教育局的專項督查。

2．努力建設(shè)業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。一是崇尚學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展好書推薦活動，學(xué)校積極向教師推薦經(jīng)典教育專著、名篇好文，研讀，摘抄精彩語段，并能內(nèi)化為自己的言行。二是鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)，多渠道開展培訓(xùn)。三是加大培優(yōu)力度，通過“搭平臺，壓擔(dān)子”，開展校內(nèi)師徒結(jié)對，明確義務(wù)與責(zé)任；舉行“教壇小百花”等評比活動，加快青年教師的成長和專業(yè)發(fā)展。四是扎實有效地開展常規(guī)研訓(xùn)活動。在實行績效工資的形勢下，制定完善學(xué)校的《校本研修制度》，《0-5年新教師培養(yǎng)制度》，以科學(xué)合理的制度來規(guī)范教師，培養(yǎng)教師，發(fā)展教師。五是做好與實小等校城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)誼活動。六是邀請教研員、專家來校聽課、評課、講座。七是充分發(fā)揮骨干教師在本校備課組、學(xué)科組的示范引領(lǐng)作用；八是充分準(zhǔn)備，精心組織教師參加市第十一屆教壇新秀評比等活動。

（五）加強群團組織建設(shè)，凝心聚力，營造和諧的校園氛圍。

1．加強黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部的政治核心作用。認(rèn)真做好入黨積極分子的經(jīng)常性教育和發(fā)展對象入黨的強化工作，鼓勵優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來，加強對黨員教師的思想政治工作，發(fā)揮他們的榜樣示范作用。

2．充分發(fā)揮工會和共青團組織在學(xué)校的職能作用。一是制訂并落實學(xué)校獎勵性績效工資實施分配方案，切實落實教工的職權(quán)，維護廣大教師的合法權(quán)益。二是以校園文化建設(shè)為載體，繼續(xù)開展深入“文明辦公室”評比活動。三是大力實施教師“身心健康工程”，組織各類有益教師身心的文體活動，活躍團員青年教師的業(yè)余生活。四是做好校務(wù)公開工作。五是加強工會信息工作。

（六）提高后勤管理的效能與水平，大力推進(jìn)平安校園工程，努力確保校園穩(wěn)定和諧。

學(xué)校后勤部門緊緊圍繞“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的宗旨，不斷創(chuàng)新，強化內(nèi)部管理，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，細(xì)致、務(wù)實，保障學(xué)校全面工作的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

1.做到工作勤，質(zhì)量好，及時迅速，加強協(xié)作與團結(jié)，提倡艱苦辦學(xué)。

2.加強財務(wù)管理改革，學(xué)校財務(wù)實行預(yù)算管理制度。

3．定期檢查學(xué)校教育用房，附屬用房，教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全情況，對學(xué)校存在安全隱患要及時發(fā)現(xiàn)，及時整改清除，確保師生安全。

4．努力提高學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備，多媒體的使用效率，加強對校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，電教設(shè)備，電腦室、實驗室的維護、保養(yǎng)工作，確保教學(xué)設(shè)備的正常運行。

5．進(jìn)一步加強“平安校車”、學(xué)校食品安全等各項安全工作，有效防范安全事故的發(fā)生。

（1）加強學(xué)生的安全教育，開展多種形式的安全宣傳教育，舉行各種逃生演練，增強安全意識和自我防范能力。

（2）加強校園動態(tài)管理，加強對晨間、課間、午間管理，做好放學(xué)校車的護送、點名、超載的情況的管理。對室外有風(fēng)險的體育活動，教師要做到崗在人在，采取安全措施，確保學(xué)生活動安全。加強對于校園內(nèi)危房的管理，加強監(jiān)測，教育學(xué)生不要進(jìn)入。平時要關(guān)注學(xué)生隨帶物品，特別是刀具的管制。要防止樓道擁擠事故的發(fā)生，健全門衛(wèi)管理制度，落實進(jìn)出人員的登記，制止閑雜人員進(jìn)入校園。

（3）加強法制教育，關(guān)注高年級學(xué)生的行為動向，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的出現(xiàn)，杜絕克米、群架、逃學(xué)、偷竊等不良現(xiàn)象的發(fā)生。積極會同交警、派出所、綜治辦等部門，加強校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的力度，為學(xué)生營造一個良好的育人環(huán)境。

6.積極準(zhǔn)備、規(guī)劃，開始實施學(xué)校遷建相關(guān)工作。

新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，各項工作即將全面展開，學(xué)校各項工作任重道遠(yuǎn)，但我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)心支持下，通過全體師生的協(xié)同努力，我校必將走出一切切合自身市級的路子，我們有信心為我校煥發(fā)新的光彩而努力奮斗。

江口中心小學(xué)校長室

20010.3.2