第一篇：語(yǔ)言文字工作管理制度

楊大城子鎮(zhèn)中心校 語(yǔ)言文字工作

管 理 制 度

語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理制度

一、學(xué)校用語(yǔ)用字規(guī)范化管理制度

（一）校園內(nèi)自覺(jué)使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園用語(yǔ)。

1．教學(xué)中必須堅(jiān)持使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為教學(xué)用語(yǔ)。

2．各種集會(huì)上的發(fā)言必須使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為會(huì)議用語(yǔ)。

3．學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)和校園廣播必須使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為宣傳廣播用語(yǔ)。

4．校園內(nèi)的各種交流、交際活動(dòng)必須自覺(jué)使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園交際用語(yǔ)。

5．教師要學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，加強(qiáng)語(yǔ)言基本功訓(xùn)練，必須達(dá)到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話(huà)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

6．學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，同學(xué)之間、師生之間、與來(lái)賓之間交流，使用文明禮貌用語(yǔ)。

7．語(yǔ)言文字工作辦公室、教務(wù)處、政教處定期檢查和評(píng)價(jià)師生校園用語(yǔ)。

（二）校園用字要規(guī)范，禁止使用不規(guī)范漢字。

1．校名、標(biāo)語(yǔ)、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗等各種標(biāo)牌等，不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字，用字要規(guī)范。

2．宣傳欄、宣傳材料、指示牌等，不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字，用字要規(guī)范。

3．學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)和通知等，用字必須規(guī)范。

4．公文、黑板報(bào)、教案、試卷等用字要規(guī)范。

5．教師板書(shū)、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)等用字必須規(guī)范。

6．學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范漢字。

二、學(xué)校用語(yǔ)用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度

（一）學(xué)校用語(yǔ)用字規(guī)范化監(jiān)督檢查，采取平時(shí)監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。

（二）語(yǔ)言文字辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字監(jiān)督檢查，教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字情況的監(jiān)督檢查。

（三）各處室主要負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)和各班主任對(duì)其所負(fù)責(zé)處室、年級(jí)、教研組和班級(jí)用語(yǔ)用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。

（四）學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時(shí)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)用語(yǔ)用字情況的監(jiān)督檢查外，每學(xué)期組織一至兩次對(duì)校園用語(yǔ)用字情況的集中檢查，也可根據(jù)需要，組織專(zhuān)項(xiàng)檢查或抽查。

（五）在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。

（六）語(yǔ)言文字規(guī)范化工作檢查的結(jié)果與先進(jìn)教研組、文明班級(jí)的評(píng)選掛鉤，與教師評(píng)聘、升級(jí)、評(píng)優(yōu)和業(yè)績(jī)考核掛鉤。

（七）學(xué)校每年對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作做出突出貢獻(xiàn)的教師和取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、學(xué)校語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)宣傳制度

（一）以語(yǔ)文課為主、其他各學(xué)科為輔，在課堂上落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化教學(xué)，在各學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的語(yǔ)言文字規(guī)范化、語(yǔ)言文字政策法規(guī)等教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化基本功訓(xùn)練。

（三）校園內(nèi)有規(guī)范語(yǔ)言文字的墻牌、標(biāo)語(yǔ)或提示語(yǔ)。

（四）學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)均設(shè)置語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員。

（五）通過(guò)組織活動(dòng)、班會(huì)、升旗儀式、校園網(wǎng)站等各種渠道大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的知識(shí)、意義及有關(guān)政策法規(guī)。

四、教師語(yǔ)言文字工作規(guī)范

（一）除外語(yǔ)教學(xué)中的外語(yǔ)部分外，所有教師工作、教學(xué)用語(yǔ)必須使用普通話(huà)；全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話(huà)。

（二）教師在板書(shū)、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中，一律使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范漢字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

（三）教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字的教育，對(duì)于學(xué)生不規(guī)范的用語(yǔ)用字的現(xiàn)象要及時(shí)指出并幫助改正。

（四）班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語(yǔ)言文字規(guī)范化為主題的實(shí)踐活動(dòng)或主題班會(huì)，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。

（五）積極組織學(xué)生參加語(yǔ)言類(lèi)、書(shū)法類(lèi)競(jìng)賽。

（六）積極參加語(yǔ)言文字的課題研究。

五、學(xué)生語(yǔ)言文字行為規(guī)范

（一）熱愛(ài)和宣傳祖國(guó)語(yǔ)言文字。

（二）堅(jiān)持在校園內(nèi)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)。

（三）提倡在家庭和社會(huì)上說(shuō)普通話(huà)。

（四）作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不寫(xiě)不規(guī)范的漢字。

（五）墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗及宣傳刊物中使用規(guī)范字。

（六）督促家長(zhǎng)使用規(guī)范字。

（七）積極參加社區(qū)推普宣傳活動(dòng)，盡自己所能糾正社會(huì)上的不規(guī)范用字。

第二篇：語(yǔ)言教室管理制度

語(yǔ)言教室管理制度

為加強(qiáng)語(yǔ)言教室的管理，保證設(shè)備正常使用，特制定本制度。

一、語(yǔ)言教室是進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)的專(zhuān)用場(chǎng)所，凡與語(yǔ)言教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)不得在室內(nèi)進(jìn)行。

二、語(yǔ)言教室內(nèi)設(shè)備是單位價(jià)值較高的專(zhuān)用設(shè)備，學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備的日常管理和維護(hù)，無(wú)關(guān)人員不得擅自動(dòng)用。

三、語(yǔ)言教室日常工作在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，管理人員要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容的要求，及時(shí)做好計(jì)算機(jī)等設(shè)備使用前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使用期間要協(xié)助教師做好指導(dǎo)工作，使用完畢要督促學(xué)生填寫(xiě)使用情況記錄并及時(shí)檢查設(shè)備的完好情況，整理好機(jī)房，關(guān)閉總電源。

四、語(yǔ)言教室內(nèi)的所有設(shè)備、語(yǔ)音軟件均應(yīng)按上級(jí)部門(mén)頒布的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求分類(lèi)編號(hào)，所有設(shè)備應(yīng)登入儀器設(shè)備帳冊(cè)，單位價(jià)值較高的設(shè)備應(yīng)納入固定資產(chǎn)管理范圍。所有的軟件（含光盤(pán)）應(yīng)編號(hào)入櫥存放。

五、語(yǔ)言教室管理人員要做好計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備的日常檢查、維護(hù)工作，隨時(shí)檢查設(shè)備、電源插座及網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)連接是否牢固、UPS應(yīng)每3個(gè)月放電一次。

六、語(yǔ)言教室管理員應(yīng)定期對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理備份，做好防、殺病毒等工作，確保數(shù)據(jù)安全。任何人不得在網(wǎng)上制造、傳播計(jì)算機(jī)病毒，不得故意輸入計(jì)算機(jī)病毒及有害數(shù)據(jù)危害網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)使用者發(fā)現(xiàn)病毒，應(yīng)立即向管理員報(bào)告，以便獲得及時(shí)處理。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的病毒防治由管理員負(fù)責(zé)。

七、語(yǔ)言教室所有設(shè)備和軟件，原則上不得外借。使用自帶軟件需嚴(yán)格管理，原則上學(xué)生不得自帶光盤(pán)、軟盤(pán)或其他移動(dòng)存儲(chǔ)器入室使用。

八、語(yǔ)言教室內(nèi)必須保持清潔，做到防塵、防靜電、防潮、防震、防陽(yáng)光直射。語(yǔ)言教室要加強(qiáng)防火、防水、防盜等措施。

九、嚴(yán)禁在機(jī)房?jī)?nèi)私自配接電器；嚴(yán)禁在電線(xiàn)、電纜上懸掛、堆放物品；嚴(yán)禁在UPS電源上私拉亂扯用電器；嚴(yán)禁在機(jī)房?jī)?nèi)使用或存放易燃、易爆、腐蝕性、揮發(fā)性物品；機(jī)房門(mén)外嚴(yán)禁堆放雜物和易燃、易爆物；嚴(yán)禁在機(jī)房?jī)?nèi)吸煙和亂丟煙頭。

十、因管理不善，致使語(yǔ)言技術(shù)設(shè)備遭受損失者，將視情節(jié)追究管理人員的責(zé)任。

第三篇：語(yǔ)言文字工作管理制度

博知中英文學(xué)校語(yǔ)言文字工作管理制度

根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家語(yǔ)委、國(guó)家教委《關(guān)于普及普通話(huà)的通知》的意見(jiàn)，我校制定了語(yǔ)言文字工作管理制度：

一、為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，規(guī)范學(xué)校語(yǔ)言文字，總結(jié)并推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作水平和語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，特制定本制度。

二、學(xué)校是教育教學(xué)的單位，使用規(guī)范的語(yǔ)言文字是學(xué)校以及每一個(gè)教師的法定義務(wù)和職業(yè)要求，明確校內(nèi)應(yīng)該書(shū)寫(xiě)規(guī)范字、使用普通話(huà)，明確倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生家庭以及我們能影響到的社會(huì)環(huán)境書(shū)寫(xiě)規(guī)范字、使用普通話(huà)交流也是我們學(xué)校和每一個(gè)教師的責(zé)任。

三、使用普通話(huà)，指的是除了外語(yǔ)教學(xué)以外，工作、教學(xué)語(yǔ)言為普通話(huà),不得使用方言或者其它不規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行。使用規(guī)范字，指的是學(xué)校、教師在教師的板書(shū)和批改用字中、學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中、校園的名稱(chēng)、標(biāo)志、宣傳語(yǔ)言中和其它教育教學(xué)活動(dòng)中，一律使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，不得出現(xiàn)繁體字和異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

四、學(xué)校將“語(yǔ)言文字工作”納入學(xué)校管理范疇，反映在學(xué)校工作計(jì)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃中，并切實(shí)地組織活動(dòng)，不斷推進(jìn)這項(xiàng)工作的開(kāi)展和深入。

五、學(xué)校設(shè)立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，具體組織落實(shí)，建立和明確管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，層層把關(guān)落實(shí)，確保責(zé)任到人。學(xué)校每年召開(kāi)會(huì)議研究語(yǔ)言文字工作。

六、學(xué)校校內(nèi)設(shè)立永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織力量，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、橫幅等宣傳手段不在斷推動(dòng)良好的語(yǔ)言文字工作氛圍的形成。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)和重視語(yǔ)言文字工作必須“長(zhǎng)此以往、循環(huán)往復(fù)”的特點(diǎn)，重視和策劃落實(shí)語(yǔ)言文字工作的周期宣傳。國(guó)旗下講話(huà)中，每學(xué)期安排語(yǔ)言文字工作的內(nèi)容。努力爭(zhēng)取在報(bào)刊、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行關(guān)于語(yǔ)言文字工作規(guī)范化的宣傳。

七、在學(xué)生中設(shè)立“學(xué)校規(guī)范用字推普員，明確責(zé)任，落實(shí)監(jiān)管要求，每年由學(xué)校組織進(jìn)行有效監(jiān)督的總結(jié)表彰，根據(jù)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)出 “推普優(yōu)秀個(gè)人”.八、建立監(jiān)督信息的反饋機(jī)制：首問(wèn)處理、及時(shí)通報(bào)制度：指得到反饋信息的各級(jí)管理負(fù)責(zé)人及時(shí)處理語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題，如不能處理，可以逐級(jí)上報(bào)，也可以直接通報(bào)給校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)。

九、、學(xué)校積極支持教職工參加普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試工作，教師要人人達(dá)到必達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

十、學(xué)校每年通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生調(diào)查等方式檢查運(yùn)用普通話(huà)和書(shū)寫(xiě)規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)的落實(shí)情況。精心組織“推普周”活動(dòng)，結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)有效開(kāi)展活動(dòng)。

十一、語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)鑒定語(yǔ)言文字工作范圍內(nèi)的教學(xué)事故，對(duì)普通話(huà)不能按要求達(dá)標(biāo)、使用不規(guī)范的語(yǔ)言文字進(jìn)行教育教學(xué)的相關(guān)責(zé)任人及時(shí)教育處理。

十二、學(xué)校重視語(yǔ)言文字工作檔案整理，每個(gè)學(xué)期由語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組召集人員進(jìn)行檔案歸檔的落實(shí)和檢查。

十三、本制度自公布之日起實(shí)施。最終解釋權(quán)屬于學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

博知中英文學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

第四篇：語(yǔ)言文字工作教師管理制度

長(zhǎng)壽路學(xué)校

語(yǔ)言文字工作教師管理制度

為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，特制定本制度。

一．除外語(yǔ)教學(xué)外，教師工作、教學(xué)語(yǔ)言為普通話(huà)。全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話(huà)，對(duì)外電話(huà)聯(lián)系、接待家長(zhǎng)必須使用普通話(huà)。

二．教師在板書(shū)、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中，一律使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

三．教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字的教育，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)提出并幫助改正。

四．班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語(yǔ)言文字為中心的訓(xùn)導(dǎo)或班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。

五．積極參加社區(qū)、共建單位和語(yǔ)言文字工作，發(fā)揮學(xué)校的示范和輻射作用。

六．積極參加語(yǔ)言類(lèi)、書(shū)法類(lèi)競(jìng)賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

七．積極開(kāi)展語(yǔ)言文字的課題研究，提高研究水平和實(shí)踐能力。

第五篇：語(yǔ)言文字工作教師管理制度

語(yǔ)言文字工作教師管理制度

為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，特制定本制度。

一、除外語(yǔ)教學(xué)外，教師工作、教學(xué)語(yǔ)言為普通話(huà)。全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話(huà)，對(duì)外電話(huà)聯(lián)系、接待家長(zhǎng)必須使用普通話(huà)。

二、教師在板書(shū)、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中，一律使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、簡(jiǎn)化字和錯(cuò)別字。

三、教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字的教育，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)提出并幫助改正。

四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語(yǔ)言文字為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。

五、積極參加社區(qū)、共建單位和語(yǔ)言文字工作，發(fā)揮示范小學(xué)教師的輻射作用。

六、積極參加語(yǔ)言類(lèi)、書(shū)法類(lèi)競(jìng)賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

七、積極開(kāi)展語(yǔ)言文字的課題研究，提高研究水平和實(shí)踐能力。