第一篇：學(xué)校工作要點(diǎn)

神木五中2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作要點(diǎn)

一、指導(dǎo)思想：

以2018年教育局工作要點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)工作全局，全面貫徹黨的教育方針，以校長任期目標(biāo)任務(wù)書為目標(biāo)，以“狠抓落實(shí)年”為主題，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢固樹立“四個意識”，著力實(shí)現(xiàn)“追趕超越”既定目標(biāo)。堅持“夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路,著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，確保校園安全穩(wěn)定，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期，我校將繼續(xù)以“深化改革、提升質(zhì)量”為總目標(biāo)；以“主題教育月”為主線，“八禮四儀”、“八大習(xí)慣”養(yǎng)成為核心，深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)；以深化高效課堂改革為突破口，全員讀書年為契機(jī)，深入開展“我讀書、我實(shí)踐、我反思、我成長”系列讀書活動，大力提升教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平；以精細(xì)化管理為抓手，以達(dá)標(biāo)抓落實(shí)促規(guī)范，以創(chuàng)建抓提升促發(fā)展為依托，積極開展立德樹人“四新四大”活動，全力推進(jìn)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)建”活動。初步形成自主管理、藝體教育、高效課堂、校園文化建設(shè)特色校。

三、主要工作及具體措施：

（一）、黨建工作：

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升黨員政治素質(zhì)。黨支部要積極開展“十九大精神進(jìn)校園”、“重溫黨的誓詞”、“不忘初心、牢記使命”主題教育和“延安精神再教育”等學(xué)習(xí)教育系列活動。全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想站位和黨員教師的政治覺悟。繼續(xù)組織廣大黨員教師深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，力爭使學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化，確保全體黨員保質(zhì)保量完成政治學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、不斷完善黨建工作制度體系，力促各項(xiàng)工作落實(shí)到位。黨支部要制定有效的工作方案和措施，狠抓工作落實(shí)，保證黨建工作與教育教學(xué)常規(guī)工作有效融合。緊緊圍繞黨建七項(xiàng)常規(guī)工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)主題責(zé)任制和精神文明建設(shè)責(zé)任制扛穩(wěn)、抓牢、做實(shí)。

3、發(fā)揮好干部、黨員的先鋒模范作用。黨支部要以“黨員崗位創(chuàng)優(yōu)爭先”為舉措，繼續(xù)開展黨員示范崗、黨員優(yōu)質(zhì)課和黨員幫帶活動，教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，爭做“四有”黨員，帶動全體教師立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。

4、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，做好工會、團(tuán)委、婦工委督查工作。黨支部要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容。指導(dǎo)工會、團(tuán)委、婦工委積極開展豐富多彩的文體活動，不斷充實(shí)廣大教職工的文化生活。

5、深入開展以“愛國、奮斗、成才、筑夢”為主題的黨、團(tuán)日活動和社會實(shí)踐活動。積極創(chuàng)建星級黨支部和省級文明校園，充分利用櫥窗、校報、校園網(wǎng)站等宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向。進(jìn)一步激勵廣大教師牢記使命，教育全體學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、歷史觀，培養(yǎng)青少年家國情懷。

（二）、校務(wù)管理工作

1、科學(xué)調(diào)整管理思路，深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以更強(qiáng)烈的責(zé)任、更積極的態(tài)度、更有力的擔(dān)當(dāng)、更過硬的作風(fēng)，遵循：計劃—布置—落實(shí)—檢查—反饋—整改的工作方法，在學(xué)校管理過程中要做到事事精細(xì)化、時時精細(xì)化，確保各項(xiàng)工作落小落細(xì)落實(shí)，從而使精細(xì)管理效益最大化。一是要依據(jù)《新標(biāo)準(zhǔn)—大規(guī)范》進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，建立更完善的現(xiàn)代學(xué)校管理制度。二是實(shí)施扁平化管理，下移管理重心，成立年級部，全權(quán)管理年級教育教學(xué)科研常規(guī)工作。三是重新細(xì)化校委會成員權(quán)責(zé)清單，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。四是摸索建立教師“公開曬崗”全員聘用機(jī)制，逐步完善教師師德和業(yè)績“雙考核”制度，嚴(yán)格執(zhí)行考核獎罰制度。五是按照上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展教育精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)工作。

2、堅持校務(wù)公開，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣開言路。設(shè)立校長接待日，發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，組織好教代會；利用好神木五中工作公告群，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行，實(shí)行教師質(zhì)詢、評議制。

3、全面加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提升全體教師的師德修養(yǎng)。一要按照習(xí)總書記對教師提出的“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感。二是要按照《師德十條禁令》和《神木縣教師從教行為十個不準(zhǔn)》，嚴(yán)格要求全體教師，堅決執(zhí)行師德建設(shè)“六項(xiàng)制度”和師德“一票否決”制，不斷規(guī)范師德評議機(jī)制，引導(dǎo)全體教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。大力懲治教師有償補(bǔ)課、濫訂教輔資料、校外機(jī)構(gòu)兼職等不良行為。三是要積極開展“我最喜愛的教師”和“師德標(biāo)兵”評選活動，樹立好典型，傳遞正能量。

4、嚴(yán)格落實(shí)副校級領(lǐng)導(dǎo)包年級責(zé)任制。要嚴(yán)格按照《神木五中實(shí)施目標(biāo)責(zé)任管理辦法》，與包年級領(lǐng)導(dǎo)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，增強(qiáng)級部領(lǐng)導(dǎo)在教育教學(xué)工作中的責(zé)任意識和質(zhì)量意識，將包年級領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)任務(wù)完成情況與自身績效考核相掛鉤，包年級領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入教師、深入學(xué)生，做好所包年級教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。

5、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制，鞏固好省級平安校園成果。按照“安全穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的要求，不斷強(qiáng)化校園安全管理，層層簽定安全工作責(zé)任書，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。要繼續(xù)抓好班主任包班，科任教師包課堂的分級管理工作責(zé)任制。重點(diǎn)做好交通、食品、消防、疾病防控、網(wǎng)絡(luò)安全、校園周邊矛盾等方面的安全排查整治工作。高度重視校園安全文化建設(shè)，進(jìn)一步鞏固省級平安校園成果。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)。一是積極創(chuàng)建省級文明校園。全校師生要在思想上高度重視，行動上高度統(tǒng)一，按照《神木五中創(chuàng)建省級文明校園規(guī)劃》逐步推進(jìn)省級文明校園創(chuàng)建活動。二是做好校園環(huán)境文化、制度文化、節(jié)日文化、傳統(tǒng)文化、安全文化的有效融合，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。三是要積極開展學(xué)校文化建設(shè)“新體系—大構(gòu)建”活動，力爭于2018年建成市級校園文化示范校。

7、積極開展各類達(dá)標(biāo)創(chuàng)建及“316”督導(dǎo)評估迎驗(yàn)工作。我們要思想上高度重視，對照各類達(dá)標(biāo)創(chuàng)建體系及“316”督導(dǎo)評估細(xì)則，提前謀劃，統(tǒng)一部署，精心實(shí)施，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步開展各類達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，為達(dá)標(biāo)創(chuàng)建及“316”督導(dǎo)評估準(zhǔn)備詳實(shí)的過程性材料，力爭順利通過各類達(dá)標(biāo)創(chuàng)建及“316”督導(dǎo)評估驗(yàn)收。

（三）、德育工作

1、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，努力提升德育工作水平。一是要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)研修，大力提升班主任隊伍業(yè)務(wù)水平。二是要舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流、最佳主題班會示范課、新任班主任匯報課活動。三是要加強(qiáng)主題班會集體研討制度，根據(jù)不同年級學(xué)生特點(diǎn)規(guī)劃好主題班會主題，組織班主任進(jìn)行班會課的集體備課，充分發(fā)揮主題班會對學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。嘗試進(jìn)行體驗(yàn)式主題班會，讓學(xué)生在活動中體悟、在實(shí)踐中感知。四是要積極引導(dǎo)班主任撰寫德育論文、參與德育課題研究、收集德育案例。五是努力構(gòu)建全員育人德育模式。全體教師要堅信三分教學(xué)、七分管理，教育永遠(yuǎn)大于教學(xué)的教育理念，嚴(yán)格落實(shí)課前三分鐘德育教育。

2、堅持不懈，狠抓常規(guī)管理。要花大力氣，狠抓班務(wù)一日常規(guī)工作。堅持抓好抓實(shí)每天的出勤、兩操、晨讀、早練、晚省、社團(tuán)活動、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間行為以及每周一次的主題班會和每月一次的班務(wù)常規(guī)檢查。嚴(yán)格落實(shí)班主任坐班制。

3、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。一要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀“新要求、大實(shí)踐”系列教育活動。二要全面落實(shí)素質(zhì)教育“三個一”工程。繼續(xù)以體、音、美課程課內(nèi)教學(xué)、每天的社團(tuán)課為主陣地，積極開展 “體藝2＋2項(xiàng)目”活動，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生自主管理水平，推動“學(xué)生全面發(fā)展11項(xiàng)目”活動的開展。精心打造學(xué)生社團(tuán)活動，用高品位的社團(tuán)活動彰顯學(xué)校藝體特色，探索社團(tuán)活動、研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐活動及校本課程四位一體的新型學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步強(qiáng)化體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目。三要組織開展形式多樣的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)在全校范圍內(nèi)舉行最美少年、文明宿舍及品牌班級評選創(chuàng)建活動。積極參加市上組織的“漢字聽寫大賽”、“詩詞大會”、“經(jīng)典誦讀”等活動。組織八年級歌詠比賽、九年級足球籃球競技比賽和文明離校儀式等活動，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

4、以培養(yǎng)“八大習(xí)慣”和“六大創(chuàng)建”活動為載體，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展以“八大習(xí)慣”和“八禮四儀”為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動；結(jié)合重大節(jié)假日開展形式多樣的主題教育。要做到“月月有主題、周周有活動、天天有抓手”。力爭做到有計劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有反饋、有整改，堅持不懈收到預(yù)期的教育效果。政教處要化大德育為小水滴，精準(zhǔn)落點(diǎn)，一如既往的抓好抓實(shí)問題學(xué)生培訓(xùn)、和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

5、強(qiáng)化學(xué)生自主管理。要繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)生自主管理有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步明確學(xué)生自主管理委員會的職責(zé)，做到事事有人管,處處有人查。加大工作方式方法的培訓(xùn)，不斷規(guī)范檢查程序。積極打造自主化班級，實(shí)行民主管理、精細(xì)分工、默契合作,做到人人都是管理者,人人都是被管理者，充分調(diào)動學(xué)生積極性,使學(xué)生人人有事做,事事有人做,逐步形成班主任“無事可管”,秩序井然的良好局面。堅持每月一次的“十佳之星”評比活動，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價能力的提升。

6、搭建家校聯(lián)系平臺，形成德育工作合力。一是要暢通家校聯(lián)系途徑，充分發(fā)揮家校微信平臺的作用。全體教師要利用微信平臺答疑解惑、發(fā)布通知、及時與家長溝通，了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況，從而達(dá)到家校共育的目的。二是積極開展“千名教師訪萬家,萬名家長進(jìn)校園”為主題的“大家訪”活動。班主任要邀請家長走進(jìn)校園、深入班級全程參與班級一日常規(guī)活動及學(xué)校重大活動。邀請每位家長每學(xué)期至少來學(xué)校聽一節(jié)課，參與一次主題班會活動。充分利用家長會，與家長積極商討如何搞好家庭教育，廣泛聽取家長意見，從而形成德育工作合力。

7、夯實(shí)值周值日工作。值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到全天候無縫隙管理，從各個方面認(rèn)真檢查、督促當(dāng)日工作，要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，特別要加強(qiáng)兩飯時間、晚自習(xí)和放學(xué)時段的安全檢查，值周老師要仔細(xì)查、認(rèn)真記，根據(jù)值周細(xì)則客觀公正打分。

（四）、教學(xué)教研工作

1、夯實(shí)常規(guī)教學(xué)六個環(huán)節(jié)，注重常規(guī)教學(xué)過程管理。要嚴(yán)格落實(shí)《榆林市教學(xué)常規(guī)工作基本要求》和《神木五中教學(xué)工作“六認(rèn)真”實(shí)施方案》的基本要求，狠抓常規(guī)教學(xué)管理。一是要做細(xì)做精每學(xué)期的四查、四考、兩總結(jié)和兩調(diào)查工作，爭取使每次活動能落到實(shí)處。二是要夯實(shí)集體備課，大膽創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)案的編寫模式。集體備課要改變以往備課模式，由一人主備變?yōu)槿巳酥鱾?。各備課組要嚴(yán)格落實(shí)課前個人自備、集體研備、校正復(fù)備、課后再備的備課流程。導(dǎo)學(xué)案編制要充分考慮學(xué)情，要體現(xiàn)針對不同學(xué)生的層次性，合理選用教學(xué)資源，要充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練”功能，力爭做到“一課四備”，從而不斷提高導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量。三是課堂教學(xué)要遵循“加強(qiáng)四基、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力”的要求，靈活體現(xiàn)五環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂的基本要求與流程操作。課堂教學(xué)要解決好五個問題：（教師講課激情高，學(xué)生參與度低的問題；學(xué)生聽聽懂、想想會、做做錯的問題；教師提出問題不給學(xué)生留思考時間的問題；重難點(diǎn)在黃金時間段講解的問題；一味追求容量與學(xué)生實(shí)際接收效果的問題）。四是作業(yè)批改要做到“四精四有四必”即精選、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。五是輔導(dǎo)要有計劃、講方法、重效果。六是全體教師要遵循艾賓浩斯遺忘規(guī)律，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及時組織學(xué)生展開行之有效的經(jīng)常性復(fù)習(xí)，精心組織好每一次單元過關(guān)測試，力爭使每一位學(xué)生對所學(xué)知識能牢固掌握。七是教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要加大對教師常態(tài)課的巡查和管理，采取推門聽課的形式，在聽課中發(fā)現(xiàn)的問題要及時指出，幫助上課教師改正教學(xué)中的缺點(diǎn)和不足。聽課領(lǐng)導(dǎo)要從課堂教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案使用情況兩個方面對上課教師進(jìn)行打分，并將分值納入常規(guī)教學(xué)課堂考核中。從而保證常規(guī)管理高效運(yùn)行，常規(guī)工作落地生根。

2、深入推進(jìn)高效課堂改革，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)改革是學(xué)校質(zhì)量提升的關(guān)鍵所在，是創(chuàng)建特色學(xué)校的有力保證。我們要堅定信念，認(rèn)真總結(jié)反思在課改過程中的得與失，不斷為課改注入新的血液。一是要面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位；二是努力轉(zhuǎn)變課堂角色，要積極扮演好課堂的參與者、學(xué)生的合作者、指導(dǎo)者、服務(wù)者角色；三是全體教師要把“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”模式與夢想課程理念與學(xué)科教學(xué)有效融合，不斷創(chuàng)新“五環(huán)導(dǎo)學(xué)”高效課堂模式，逐步形成自己獨(dú)具特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。組織好 “高效課堂”全員過關(guān)大賽、青年教師“八步四課”課例研修活動。四是優(yōu)化學(xué)習(xí)小組建設(shè)。要按照“優(yōu)劣搭配、強(qiáng)弱互補(bǔ)”的原則，科學(xué)合理劃分學(xué)習(xí)小組，進(jìn)一步細(xì)化小組分工合作，充分發(fā)揮“兵教兵”的幫學(xué)功能，進(jìn)一步提高課堂效率。五是各備課組要夯實(shí)基礎(chǔ)，注重學(xué)生知識積累與拓展，積極開展學(xué)科教學(xué)四大工程。力爭于2018年建成市級課堂教學(xué)改革示范校。

3、不斷強(qiáng)化教科研常規(guī)工作，努力開創(chuàng)教科研工作新局面。做實(shí)做細(xì)教科研常規(guī)工作，進(jìn)一步完善教科研相關(guān)制度，不斷規(guī)范課題申報程序，積極引導(dǎo)廣大教師投身教科研工作，繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。鼓勵廣大教師開發(fā)適合我校實(shí)際情況的校本課程，繼續(xù)開展“頭腦風(fēng)暴”活動，深入推進(jìn)小課題研究工作，將小課題研究做實(shí)做細(xì)，以課題研究為切入點(diǎn)，營造濃厚的教育科研氛圍，從而提升廣大教師的教科研水平。

4、不斷創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。一是要以“省級骨干教師專業(yè)成長示范學(xué)校”、“陜西省中小學(xué)校本研修優(yōu)秀團(tuán)隊”為平臺，發(fā)揮我校優(yōu)秀、骨干、名師的帶動輻射作用。積極組織我校教師參加神木市第五屆神木名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手評選活動。探索建設(shè)“名師課堂”、“創(chuàng)意課堂”、“精品微課”等資源，鼓勵全體教師利用“一師一優(yōu)課，一課一名師”這一平臺，上傳優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，形成優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫，從而實(shí)現(xiàn)資源共享。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、崗位練兵等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。二是積極推動我?！皶阈@”建設(shè)，深入開展“我讀書、我實(shí)踐、我反思、我成長”系列讀書活動。要組織好每學(xué)期的“四讀一論壇”活動。按時出版《五中教研》月刊。辦好讀書會，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人素養(yǎng)。三是要采用“請進(jìn)來、走出去”的辦法為老師們創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有思想的教師來我校進(jìn)行專題講座、親臨課堂進(jìn)行指導(dǎo)，并把更多的教師送出去進(jìn)行參與式體驗(yàn)培訓(xùn)。從而不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)。

5、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，確保2018年中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。初三教師要樹立大局意識、責(zé)任意識和憂患意識，心往一處想，勁往一處使，保質(zhì)保量完成好自己的任務(wù)。一是要明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)抓落實(shí)，確保備考方案所要求的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。二是要發(fā)揮小班化教學(xué)優(yōu)勢，加強(qiáng)班科聯(lián)系，狠抓學(xué)生平衡發(fā)展，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。加大對優(yōu)秀學(xué)生薄弱學(xué)科的訓(xùn)練，使優(yōu)秀學(xué)生，強(qiáng)科更優(yōu)，弱科不弱；下大力氣，絕不放棄一個差生，力爭完成今年的中考目標(biāo)任務(wù)。三是要注重家校聯(lián)系，最大限度地爭取家長的配合和支持，調(diào)動一切積極因素，讓家長們加入到中考攻堅戰(zhàn)中來，傾盡全力為學(xué)生的中考服務(wù)。四是要切實(shí)抓實(shí)中考“三輪”復(fù)習(xí)備考工作。全體初三教師要按照“站穩(wěn)一輪、突破二輪、收獲三輪”的復(fù)習(xí)思路，統(tǒng)一進(jìn)度、穩(wěn)扎穩(wěn)打的開展中考復(fù)習(xí)備考工作。班主任要積極配合體育和理化生老師搞好體育綜合素質(zhì)和理化生實(shí)驗(yàn)操作考前集訓(xùn)工作。

（五）、總務(wù)后勤工作

1、不斷規(guī)范后勤管理模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?？倓?wù)處全體人員要將“服務(wù)至上”理念牢記在心，針對自己的工作崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確職責(zé)，精細(xì)管理，勤檢查、多轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)問題不等不靠，及時解決。

2、強(qiáng)化管理，提供一流服務(wù)。一是要抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作。二是要加強(qiáng)財務(wù)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)，堅持依法理財、科學(xué)理財，建立完善內(nèi)部控制機(jī)制，加強(qiáng)過程控制，規(guī)范財務(wù)行為。三是加強(qiáng)氣水電使用的管理，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏。四是積極爭取資金，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。

3、加強(qiáng)兩灶管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，確保師生的飯菜質(zhì)量。要加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn)，嚴(yán)防食物中毒，切實(shí)做好傳染病的防控工作，保證師生有良好的就餐環(huán)境，不斷提升兩灶飯菜質(zhì)量。

新的學(xué)期，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們要不忘初心，踏上新征程；砥礪奮進(jìn)，再創(chuàng)新業(yè)績！我們要用更高的工作熱情，更強(qiáng)的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為順利完成本學(xué)期各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

第二篇：學(xué)校工作要點(diǎn)

學(xué)校工作要點(diǎn)

一是做好疫情防控常態(tài)化工作，嚴(yán)把校門口關(guān)，做好消毒消殺工作，督促學(xué)生完成疫苗接種，二是做好環(huán)境整治，積雪應(yīng)平整一下，堆得高了不夠好，不利于環(huán)境保護(hù)。

三是雙減工作應(yīng)持續(xù)做好。

各校應(yīng)按縣上要求扎實(shí)做好?？偨Y(jié)好的做法，以便下學(xué)期執(zhí)行。學(xué)生在校六小時，課后服務(wù)二小時，從形式和內(nèi)容上應(yīng)科學(xué)安排，正常運(yùn)行。

作業(yè)方面應(yīng)按學(xué)生層次進(jìn)行，要有布置的記錄，為以后工作打好基礎(chǔ)。

四是搞好教育教學(xué)研究。

剛剛結(jié)束的賽課活動，我們有了提升，希望再接再厲，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五是抓好安全工作。

特別是交通安全，防火防煤煙中毒方面，應(yīng)抓細(xì)抓好。冬季來臨，老師們應(yīng)注意用電安全，白天應(yīng)關(guān)電褥子，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。

六是加強(qiáng)幼兒園管理，讓幼兒園越辦越好。

七是做好元旦慶?；顒?，讓師生過一個祥和的新年。

以新的姿態(tài)迎接2022年。

第三篇：學(xué)校工作要點(diǎn)

李莊小學(xué)2014---2015學(xué)年第一學(xué)期

工作要點(diǎn)

一．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二．重視安全教育工作，加大安全管理力度。

三．加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)好助手，自助管理班級，創(chuàng)良好班集體。

四．抓好學(xué)生日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生良好習(xí)慣。

五．做好師徒結(jié)對，互幫互學(xué)。

六．狠抓后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。

七．注意師表形象，用形象感染學(xué)生。

八．做好家訪工作，關(guān)注留守兒童。

第四篇：學(xué)校工作要點(diǎn)

學(xué)校工作要點(diǎn)

2010年學(xué)校工作的總體思路是：以黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照教育部對中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新戰(zhàn)略中有關(guān)“保證規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量”的基本要求和自治區(qū)職業(yè)教育攻堅工作精神，以學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以增強(qiáng)凝聚力為手段，推動改革創(chuàng)新，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，解決突出問題，著力提高質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)在穩(wěn)定上下功夫

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，真正做到用科學(xué) 的發(fā)展觀統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實(shí)踐，以新的思路做好學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)工作。積極做好有效的思想政治工作，領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員骨干要以身作則，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、和諧的大環(huán)境。充分調(diào)動學(xué)校各方面的積極性，使大家真正思想統(tǒng)一，情緒高漲，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起表率和帶頭作用，重大事項(xiàng)和決策必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，定期展開領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會和民主生活會，加強(qiáng)交流溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員到其他示范性職業(yè)學(xué)校考察學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門要經(jīng)常深入課堂聽課，了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)需求，每個月要組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)2次，爭取選送部分專業(yè)教師到區(qū)內(nèi)外參加崗位培訓(xùn)，提高教師的自身修養(yǎng)，教育教師要創(chuàng)新教學(xué)方法。為緩解專業(yè)教師緊張的壓力，提升非專業(yè)的年青教師、管理人員的專業(yè)素

質(zhì)，學(xué)校將選派其中一定人員跟班學(xué)習(xí)，選送部分青年骨干教師到區(qū)內(nèi)外參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊伍與制度建設(shè)，進(jìn)一步提升管理和服務(wù)水平。進(jìn)一步修訂完善班主任、輔導(dǎo)員工作制度。逐步建立長效的輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任高職業(yè)教育、思政、心理健康等知識的培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生管理、服務(wù)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，深化教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。1.進(jìn)一步明確教育教學(xué)改革的方向，切實(shí)推進(jìn)課堂、課程改革。要制定出具體的教學(xué)工作要求，針對目前中職學(xué)生基礎(chǔ)差、文化水平參差不齊的狀況，教師要加強(qiáng)教學(xué)研究、改革，開展課堂和課程改革，做到因材施教，有的放矢，提高教學(xué)的針對性和吸引力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生充分地參與到教學(xué)活動中去，杜絕“教師講自己的課，學(xué)生玩自己的活”。

2.以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。圍繞“人人有技能”的辦學(xué)理念，推進(jìn)教育教學(xué)改革，研究探索第一、第二課堂的有效結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂的對接和互動，更新教學(xué)內(nèi)容，重組課程體系，改革教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，提高學(xué)生的知識技能與綜合素質(zhì)。3.嚴(yán)格教學(xué)的常規(guī)管理。要完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，要抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)管理和各環(huán)節(jié)的過程管理，特別是對實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)規(guī)范化管理。要加強(qiáng)教研活動和教學(xué)活動的考核，每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)工作者評選表彰，對違反教學(xué)要求，教學(xué)質(zhì)量差的教師要給予批評，通過先進(jìn)帶后進(jìn)，切實(shí)搞好教學(xué)工作。

4.完善教師教學(xué)工作檔案管理。教務(wù)部門要爭取學(xué)院的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)對教師教學(xué)檔案的管理工作，要求每位教師均有專門的工作檔案。教師的教學(xué)工作材料要注意存檔，要求要做到有檔可查，檔案清楚。教學(xué)未歸檔的，要求補(bǔ)夠補(bǔ)齊，為教學(xué)評估打下良好的基礎(chǔ)。

三、樹立“以學(xué)生為中心，以育人為核心，提高學(xué)生素質(zhì)”的工作理念，扎實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作 1.以學(xué)生成長為根本，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。要針對學(xué)生特點(diǎn)，積極探討、認(rèn)真開展各類主題教育，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平。加強(qiáng)思想政治工作立體化建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)公寓。要提升管理理念，變“說教”為“疏導(dǎo)”，堅持服務(wù)育人、管理育人。

2.圍繞教育教學(xué)改革，積極抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加大學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和通報力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把做學(xué)生思想政治工作與抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，針對職業(yè)教育特點(diǎn)，開展以誠信為本的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、誠信為人、踏實(shí)做事，解決學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理干部的培養(yǎng)。學(xué)生管理

干部隊伍是學(xué)生隊伍中的旗幟，學(xué)生干部的素質(zhì)將直接關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的形成和素質(zhì)拓展計劃的實(shí)施。加大對學(xué)生管理干部的培養(yǎng)，采取校內(nèi)培訓(xùn)、校外學(xué)習(xí)的方式，提高他們的管理水平和綜合能力。

4.圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才，創(chuàng)造良好的課外學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂對接和互動的探索，開展豐富多彩的第二課堂活動，營造健康向上的文化氛圍。如舉辦學(xué)生技能與素質(zhì)運(yùn)動會、文藝晚會、演講比賽、征文比賽、辯論賽、志愿者活動、到貧困地區(qū)實(shí)習(xí)等，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神。5.加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識。結(jié)合節(jié)約型校園建設(shè)工作，在學(xué)生中廣泛開展提倡節(jié)約的宣傳與教育。

6.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。堅持日常檢查制度和值班制度，確保學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生和良好的秩序。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化創(chuàng)建，樹

立“小宿舍，大文章”的工作理念，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能。

7.要加強(qiáng)對貧困學(xué)生的關(guān)心和幫助，通過設(shè)立勤工助學(xué)崗位、加大獎學(xué)金力度等多種渠道，使家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

四、繼續(xù)抓好招生與就業(yè)工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展

1.認(rèn)真扎實(shí)做好招生工作，在招生中要創(chuàng)新宣傳手段，建立長效的宣傳機(jī)制，確保招生規(guī)模和生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力實(shí)現(xiàn)招收新生人的目標(biāo)。在做好學(xué)歷教育的同時，積極探索拓寬辦學(xué)路子，按照《教育部辦公廳關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校面向返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展職業(yè)教育培訓(xùn)工作的緊急通知》精神，抓住機(jī)遇，爭取上級部門的大力支持，開展職工教育培訓(xùn)工作。

2.建立和完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，拓寬就業(yè)渠道，拓展就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)率。一是加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)課教學(xué)，加大就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，樹立正確的

擇業(yè)、就業(yè)觀念；二是進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)市場開拓，為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息和機(jī)會；三是大力推行校企合作，工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，繼續(xù)加強(qiáng)與企業(yè)在“頂崗實(shí)習(xí)”中學(xué)習(xí)、就業(yè)的合作；

五、以規(guī)范管理為手段，架構(gòu)以服務(wù)為核心的后勤保障格局

1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。以建章立制為抓手，對現(xiàn)有規(guī)章制度全面進(jìn)行清理，加以補(bǔ)充、調(diào)整和完善，形成以制度管人、管事、管財、管物的運(yùn)作規(guī)范的管理工作秩序，提高辦事效率，并在落實(shí)上下功夫。

2.進(jìn)一步強(qiáng)化管理工作的服務(wù)理念，以強(qiáng)化崗位管理為特征，完善考核分配機(jī)制和獎懲機(jī)制并落到實(shí)處，做到獎勤罰懶，獎罰分明。3.加強(qiáng)安全防范，努力創(chuàng)建安全文明校園。加強(qiáng)學(xué)生法制和安全教育。抓好全年特別是重要時期的安全穩(wěn)定工作，重視和加強(qiáng)信息和信訪工作，建立處置重大突發(fā)事件預(yù)案，提高處置重大突發(fā)事

件的應(yīng)急能力。各部門尤其是值周人員、宿舍管理元要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，做好防火防盜安全的巡視、監(jiān)管工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

第五篇：2013學(xué)校工作要點(diǎn)

2013學(xué)校工作要點(diǎn)

毛都西伯小學(xué)

2013.3

2013學(xué)校工作要點(diǎn)

2013年我校工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，從強(qiáng)化各部門職能入手，重點(diǎn)抓好安全、教學(xué)、衛(wèi)生、文化建設(shè)等方面，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，爭創(chuàng)農(nóng)村先進(jìn)學(xué)校。

一、規(guī)范學(xué)校管理建設(shè)，提升教育發(fā)展內(nèi)力。

1、強(qiáng)化學(xué)校各部門職能。明確劃分職能工作，防范交叉職能缺位。將職能常規(guī)工作量計入課時范疇，適度減輕課時量，優(yōu)先突出職能作用，營造良好的工作環(huán)境，充分調(diào)動積極性，引導(dǎo)各處室競相發(fā)揮作用，教導(dǎo)處突出教學(xué)領(lǐng)域的監(jiān)管、指導(dǎo)與教研意義，總務(wù)處凸顯 “三服”功能(服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)教師教學(xué))。大隊部做好師生德育教育，加快探索學(xué)生思想建設(shè)機(jī)制，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、進(jìn)一步推進(jìn)集中民主決策機(jī)制。堅持校長責(zé)任制，統(tǒng)一思想，提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力，集中智慧，加強(qiáng)教師民主管理、民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校全面依法治教，在涉及教師自身利益的問題上，堅持和完善以教職工代表制度為基本形式的學(xué)校管理制度，構(gòu)建科學(xué)民主的獎懲制度，深入推進(jìn)學(xué)校信息公開工作，初步實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制度，建立健全 “兩會(班主任會、校委會)常規(guī)工作制度，推行校園值日通報制度。

3、深入開展安全文明校園建設(shè)活動。抓好《關(guān)于深入開展安全文明校園建設(shè)工作的實(shí)施意見》的落實(shí)，開展矛盾排查化解，加強(qiáng)校園安保人員校園巡視及防范力量，做好監(jiān)控設(shè)備的維護(hù)、管理及實(shí)時使用，排查校園設(shè)備設(shè)施安全隱患，建立健全突發(fā)事件應(yīng)急和處置機(jī)制，提高預(yù)防災(zāi)害能力。加強(qiáng)學(xué)生安全工作，發(fā)揮班主任教師與家長密切聯(lián)系的作用，推行學(xué)生相互揭發(fā)方式，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，開展學(xué)生上下學(xué)交通工具的專項(xiàng)調(diào)查，干預(yù)學(xué)生搭乘“三無”車輛，運(yùn)用學(xué)校媒介宣傳安全教育，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)滲透安全知識和心理健康教育，落實(shí)安全教學(xué)常規(guī)，提高安全意識，重點(diǎn)防范交通、溺水、觸電、踩踏事故，建設(shè)平安校園。

4、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)。尋求多渠道解決當(dāng)前校園建設(shè)問題，切實(shí)處理好教師工作安居問題，做好住房分配工作，最大努力謀求建設(shè)學(xué)校運(yùn)動場所。繼續(xù)平整土地，修建文化櫥窗，做好校園綠化，美化校容。

5、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。辦好多媒體進(jìn)教室項(xiàng)目，爭取做到班班通全覆蓋，實(shí)施設(shè)備使用和資源整合培訓(xùn)，積極探索班班通的教學(xué)與教研，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，加強(qiáng)管理工作。設(shè)置文印室，創(chuàng)造機(jī)遇滿足每位教師或每間辦公室配置工作電腦和打印機(jī)的需求，初步實(shí)現(xiàn)教育信息化。

6、爭取解決校園衛(wèi)生問題。明確劃分班級衛(wèi)生區(qū)，實(shí)行班主任責(zé)任制，增加衛(wèi)生工具，做好工具管理，做好廁所管理，通過晨會、班會開展衛(wèi)生教育活動，設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，實(shí)行班級流動紅旗和教師值日制度，發(fā)揮校巡邏隊巡邏校園兼附治理衛(wèi)生的作用，解決校園衛(wèi)生問題。

7、加大教育新聞宣傳力度。利用學(xué)校網(wǎng)站、、廣播、板報等媒體宣傳學(xué)校正面的內(nèi)容，發(fā)布學(xué)生和教師及學(xué)校獲獎等具有積極意義的信息，提高學(xué)校知名度，塑立良好形象，爭取群眾對教育工作的支持。

二、扎實(shí)教育管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

1、多層次加強(qiáng)教學(xué)管理。要特別突出分管教育人員的管理職能，發(fā)揮三級監(jiān)控功能：分管副校長、教導(dǎo)處、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)和管理作用，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日推門聽課制度。狠抓教學(xué)常規(guī)，抓好六環(huán)節(jié)：計劃——備課——上課——批改——輔導(dǎo)——檢測。實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的三全管理：全面性、全員性、全程性管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的四結(jié)合檢查：集中檢查與日常檢查相結(jié)合、普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合、自檢與互查相結(jié)合，改革考試監(jiān)考、評卷、統(tǒng)計等操作方法，充分運(yùn)用好考試結(jié)果對教學(xué)的分析、監(jiān)測與指導(dǎo)作用。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深入貫徹落實(shí)黨的十八精神，將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)中，開展弘揚(yáng)和培育“民族精神月”教育活動，開展“小手拉大手，文明我先行”、“綠色崛起，我們在行動”等圍繞環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)宣傳教育主題實(shí)踐活動。充分發(fā)揮政教處作用，推行班主任工作手冊制度，深化三體(家庭、社會、學(xué)校)聯(lián)合模式，落實(shí)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透“六項(xiàng)教育”理念，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與實(shí)踐育人，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德素養(yǎng)和法律意識。

3、全面加強(qiáng)體藝衛(wèi)教育。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)《切實(shí)保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,加強(qiáng)兩操管理，保護(hù)學(xué)生視力，舉行一次廣播體操比賽，規(guī)范學(xué)生做操動作，創(chuàng)建體育特色學(xué)校。開展國家體藝衛(wèi)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)與選撥一批優(yōu)秀體藝衛(wèi)學(xué)生，收集學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品，組建一支學(xué)生體育藝術(shù)隊伍，結(jié)合學(xué)校場地情況，篩選適宜項(xiàng)目，開展訓(xùn)練，提高專項(xiàng)能力，組織參加各類比賽。

三、實(shí)施興師強(qiáng)校方略，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。

1、抓好教師思想政治和道德建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，組織開展“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題教育，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員教師，彰顯黨員教師的先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員教師營造正面輿論的引導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的局面。落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升全體教師思想道德水平。加強(qiáng)教師教育與管理，禁止教師向?qū)W生推薦或代購教輔資料。

2、做好教研引領(lǐng)提高。加大教研力度，研究經(jīng)費(fèi)支持方式，由校長牽頭制訂學(xué)校教研計劃和學(xué)科組教研計劃，將教研貫穿到全學(xué)年，落實(shí)到每個科組，促進(jìn)每位教師提高。組織各科組解讀、辨析新課標(biāo)及教材修訂情況，監(jiān)督落實(shí)、提高教師使用教材水平，安排市區(qū)骨干教師指導(dǎo)青年教師做好崗位工作，出臺《小學(xué)關(guān)于推進(jìn)教研教改的實(shí)施要求》，加快教師專業(yè)成長。

3、大力提升教師素質(zhì)。開展多層次的教師培訓(xùn)活動，提高培訓(xùn)質(zhì)量；繼續(xù)選派和組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)和到外考察學(xué)習(xí)；完善教師評價和激勵機(jī)制，探索當(dāng)前復(fù)雜情況下分配績效工資發(fā)揮激勵作用的有效方法；倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的愿望。

四、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園美化、亮化管理。通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園改造建設(shè)前的準(zhǔn)備工作。

3、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。在2012年對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，使獎懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強(qiáng)對校園各方位、各部門用水用電的管理。

4、抓好購物管理。本著勤儉節(jié)約的原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金。

5、綠化管理實(shí)行自管為主的方針。平時的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出。

毛都西伯小學(xué)

2013.3