第一篇：六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿（精選7篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿1

陽(yáng)光

最早灑在了我們成長(zhǎng)的路上

風(fēng)兒

最早吹開(kāi)了我們的心窗

少先隊(duì)員的神采喲

如詩(shī)一般飛揚(yáng)

伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲

我們心情舒暢

小鳥(niǎo)在枝頭歡歌

鮮花向蜜蜂吐蕊

我們與春天有一個(gè)約會(huì)

把藝術(shù)的火花放飛

我們的校園

今天已沉醉

山，被春風(fēng)喚醒

水，把風(fēng)箏倒映

我們揮舞藝術(shù)的畫(huà)筆

筆端流淌理想的身影

鳥(niǎo)兒在歡快地叫

花兒在嘻嘻地笑

放飛的心哪

今天，蕩漾著爛漫的情調(diào)

綠枝綴滿碩果

笑臉映紅朝霞

飛翔的燕子

與我們一起把快樂(lè)描畫(huà)

藝術(shù)節(jié)，讓我們生活變得高雅

藝術(shù)節(jié)，讓我們邁上高的品位

同學(xué)們

把我們的歌唱起來(lái)

把我們的舞跳起來(lái)吧

你快樂(lè)

我快樂(lè)

他快樂(lè)

愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起

天空晴朗

彩霞閃光

我們的心情

像鳥(niǎo)兒一樣舒暢

在這快樂(lè)的節(jié)日

我們把自己的歌歡唱

伸出你的手

伸出我的手

藝術(shù)與我們手拉手

風(fēng)也過(guò)去了

雨也過(guò)去了

我們幸福地拍拍手

白色的手

你的手

黃色的手

我的手

黑色的手

他的手

我們手牽著手，愛(ài)將匯成一條河

小草拱出了地皮

微風(fēng)吹綠了大地

藝術(shù)節(jié)的七色彩虹

將成為我們童年永恒的記憶

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿2

孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng)，一起騰飛，牽著夢(mèng)一起走。

我望著天上的月亮，月芽?jī)簭潖?，帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一彎新月，好像正預(yù)示著我。

一朵祖國(guó)的新花，正在逐漸開(kāi)放。

啊!我看到了，美好的前景，美好的未來(lái)!

夢(mèng)啊，我牽著你，慢慢踏上成功之路。

牽著夢(mèng)，一起走。

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿3

你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里

我要什么你都給我采集，不論是山花，不論是嫩草，或是一顆石子，一片葉子。

你輕捷地跳過(guò)每道溝坎，泉水留下你的影子；

你爬上每一個(gè)小坡，像跳上你家的屋脊。

我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，從綠葉縫看到鳥(niǎo)的彩翼，你就告訴我好多鳥(niǎo)的名字，還給我唱那鳥(niǎo)兒的歌曲。

我要捉蟈蟈，那蟈蟈立刻捏在你的手里，你怕蟈蟈咬痛我的手，忙用片葉子把它裹起。

我問(wèn)你，山尖上那棵樹(shù)，為什么長(zhǎng)得像個(gè)老頭？

你說(shuō)因?yàn)樗Ｄ觊L(zhǎng)在石縫里；

我問(wèn)你——

那是什么花兒，含著淚水，你說(shuō)那是藍(lán)花花，在春天的陽(yáng)光下笑呢。

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿4

曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。

曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。

關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！那么多！呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多！那么多！

媽媽，請(qǐng)放開(kāi)你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。

老師，請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

我想長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢？媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！

爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章！老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦！我明白了！長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程！長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷！長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情！

我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。今天，我們長(zhǎng)大了！

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。

感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪！

親愛(ài)的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長(zhǎng)大了！我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步！

親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿5

快樂(lè)的日子

六一的天空湛藍(lán)如水，六一甜美的歌聲使

我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！

六一的祝福溫暖我們的心田！

六一的歡笑洋溢在我們周圍！

六一的我們被霞光籠罩！

這是全世界小朋友的節(jié)日！

是所有小朋友熱盼的節(jié)日!

可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！

因?yàn)樗麄兪チ藴剀暗募覉@，我們要用：無(wú)數(shù)透明的心，展翅高飛的白鴿，帶去我們所以的祝福！

讓白云載著我們的歌聲，送進(jìn)汶川的帳篷里！

希望在汶川大地上的校園中，早日聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌聲！

早日看見(jiàn)冉冉升起的五星紅旗！

我們是祖國(guó)含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們是中華優(yōu)秀的兒女！

我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油！

燦爛的明天是屬于我們的！

祝福所有的小朋友！

祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)！

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿6

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，女：悠揚(yáng)的鼓樂(lè)聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：我們的心情，像陽(yáng)光一樣燦爛，女：在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們把自己的.歌歡唱！

女：多么快樂(lè)的一天！

男：多么幸福的一天！

合：今天，我們歡聚在這里，共慶我們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！歡歌繽紛慶六一，我與學(xué)校共成長(zhǎng)！

男：去年的“六一”，我們參加了新學(xué)校的落成慶典，女：今年的“六一”，我們共同見(jiàn)證了學(xué)校的成長(zhǎng)，男：你們看，學(xué)校更漂亮了，這里綠草如茵、佳木蔥蘢，校園用它的美，凈化著我們的心靈，陶冶著我們的情操。

女：你們看，學(xué)校更壯大了，這里有了更多的兄弟姐妹、更多的老師，現(xiàn)代化的教學(xué)樓承載著我們的夢(mèng)想，放飛著我們的希望！

合：讓我們真誠(chéng)地送出我們的祝福，祝學(xué)?！湛鞓?lè)！

男：感謝經(jīng)區(qū)管委、教育局、辦事處領(lǐng)導(dǎo)一年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持！

女：感謝轄區(qū)各村委、各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的幫助與重視！

合：我們將繼續(xù)超越自我，收獲理想。

男：一年來(lái)，這里收獲著春華秋實(shí)，寫(xiě)意著桃李芬芳。

女：一張張獎(jiǎng)牌，一本本證書(shū)，金光四濺，鮮紅如織。

男：這，不是華麗的裝飾，更不是簡(jiǎn)單的包裝。

女：它凝聚著多少師生辛勤的汗水，它記錄著鳳林學(xué)校奮進(jìn)的篇章！

男：我們忘不了課堂上老師們激情飛揚(yáng)的講解，女：更忘不了老師課下循循善誘的教誨。

男：您用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們，讓我們快樂(lè)地綻放！

女：您用高尚的品格鼓勵(lì)我們，讓我們健康地成長(zhǎng)！

合：一年來(lái)，我們時(shí)刻謹(jǐn)記我們的校訓(xùn)——“正誠(chéng)格致志存高遠(yuǎn)”，用實(shí)際行動(dòng)努力踐行著我們的學(xué)風(fēng)——“樂(lè)學(xué)好問(wèn)熟讀精思”！我們風(fēng)雨兼程，一路同行！

男：前進(jìn)的腳步追趕著時(shí)代的車輪，新的一年我們又將揚(yáng)帆啟航！

女：讓我們的脈搏同學(xué)校的發(fā)展一同跳動(dòng)！

男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡心中的感激，讓我們深情地祝福：

合：祝福學(xué)?！J意進(jìn)取，永鑄輝煌！

六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀朗誦稿7

六一

可愛(ài)啊

這些孩子們

無(wú)論漂亮與否

可愛(ài)啊

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛(ài)

無(wú)論你穿著如何破舊的衣服

在伙伴們中間

你依然感覺(jué)無(wú)所或缺

愛(ài)媽媽

愛(ài)上她的故事

愛(ài)媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過(guò)六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過(guò)六一

開(kāi)心的笑

愛(ài)媽媽吧

因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

如你

慶六一詩(shī)歌--獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽(yáng)的晨暉

照徹

無(wú)數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的祝福 理想 希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗

頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國(guó)旗

也贏得了

一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國(guó)高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬(wàn)里晴空中

巡行

我們象小樹(shù) 幼苗 花朵

成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

熱鬧的操場(chǎng)上

我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星水星

六一

我們的節(jié)日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭(zhēng)

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來(lái)時(shí)空

第二篇：六一兒童節(jié)朗誦稿

本首兒童詩(shī)歌適合兒童詩(shī)歌朗誦,適合兒童朗誦的詩(shī)歌,六一兒童節(jié)詩(shī)朗誦稿。是由xiexiebang.com范文大全特意為大家整理的，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

象是睡夢(mèng)中的微笑

春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書(shū)包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

五彩斑爛的夢(mèng)想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

啊，你是人類最早的節(jié)日

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也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

第三篇：六一兒童節(jié)朗誦稿

六一兒童節(jié)朗誦稿《我們?yōu)橄Ｍ璩?/p>

當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)從海面噴薄而起我們看到了---希望!我們看到了--希望！

當(dāng)綠樹(shù)搖曳出花蕾當(dāng)春天流動(dòng)著鳥(niǎo)鳴

我們看到了--希望！我們看到了--希望！

希望是火種，點(diǎn)亮我們心中的燈；

希望是燈塔，指引我們前行的路；

我們，31個(gè)兄弟姐妹，我們，605個(gè)孩子，都生活在一個(gè)共同的大家庭------合 ：懷仁學(xué)校

今天，我們迎來(lái)了第64個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，64年啊，這是一段不長(zhǎng)也不短的歲月，從1949到2013，64個(gè)清晰的年輪，每一圈每一環(huán)，都寄托著殷殷的希望，從1949到2013，64個(gè)清晰的年輪，每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮耀！

今天，我們站在這個(gè)舞臺(tái)上，在這快樂(lè)的日子里。

我們?yōu)橄Ｍ璩?，我們?yōu)槲磥?lái)歌唱！

歌唱你們，親愛(ài)的孩子們，你們是祖國(guó)的希望。

歌唱你們，辛勤的園丁們，你們播種著希望。

歌唱我們滿載希望的精神樂(lè)園，我們深愛(ài)的-----合：懷仁學(xué)校

這里有高大明亮的教學(xué)樓，這里有平整寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里有潔凈的音樂(lè)室，飛速的信息網(wǎng)。

這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)香蕩漾

這里是孩子們心中的樂(lè)園。這里使孩子茁壯成長(zhǎng)。

我們?cè)谶@里揮汗耕耘；我們?cè)谶@里澆灌希望。

我們帶著笑臉迎接孩子的到來(lái)

我們信心百倍走進(jìn)課堂

運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們給同學(xué)們助威吶喊

宿舍餐廳到處留下我們的腳印行行

這里的每一寸土地都留下你成長(zhǎng)的足跡。

這里的每一棵花草都記得你年少的夢(mèng)想，在懷小校園

陽(yáng)光的生活 讓你們擁有五彩的童年。

陽(yáng)光的教育 讓你們從幼稚漸漸成長(zhǎng)。

陽(yáng)光的校園 讓你們像花朵一樣芬芳。

懷小校園

你是父老鄉(xiāng)親的希望。莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下，能實(shí)現(xiàn)美好的理想。你是成長(zhǎng)的土地 讓嫩綠的幼苗長(zhǎng)成棟梁

你是神奇的畫(huà)筆 繪出的圖畫(huà)被人贊揚(yáng)

你有春的溫暖你有夏的燦爛你有秋的成熟

是你的牽引，讓我們走在正確的人生道路上

孩子們，你們是陽(yáng)光下的希望，我們?cè)谶@里揮汗耕耘，我們?cè)谶@里澆灌希望。

有什么事能難得倒我們

誰(shuí)的思想長(zhǎng)了草我們就是除草的園丁

誰(shuí)的心里受了傷我們就是療傷的醫(yī)生

你說(shuō) 桃李滿天下是你一生的夙愿

三尺講臺(tái)上的英姿颯爽是你永遠(yuǎn)的眷戀

你用蠟燭的精神

傾盡畢生精力燃燒自己把別人照亮

你說(shuō)

黑板上飛舞的是你的汗水筆觸尖流淌的是你的期盼 你用母親般慈愛(ài)的雙手合 ： 撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈

撐起千千夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望

是啊，我們分明看到了三尺講臺(tái)上

耕耘著一支德藝精湛的教師隊(duì)伍

親愛(ài)的孩子們，你可否記得第一次踏進(jìn)校園老師迎接你的笑顏？

親愛(ài)的孩子們，你可否記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們助威的吶喊？

我們?cè)谶@個(gè)光榮的集體里團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏

我們一步一個(gè)腳印，一步一段輝煌

我們苦練教學(xué)基本功，從組織教學(xué)、普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)到教學(xué)多媒體的學(xué)習(xí)。我們乘課程改革的東風(fēng)，與孩子同成長(zhǎng)；

我們沐教育科研之雨露，與時(shí)代共進(jìn)步。

用先進(jìn)的教育理念武裝自己，用科學(xué)的教育方法教導(dǎo)孩子。

因?yàn)槲覀儠r(shí)刻謹(jǐn)記:

合：教育和熱愛(ài)，是我們的天職，敬業(yè)和奉獻(xiàn)，是我們職業(yè)道德的根基。

校長(zhǎng)：今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)

我們向社會(huì)、向家長(zhǎng)、向全體孩子莊嚴(yán)宣誓

合：愛(ài)生、樂(lè)教、博學(xué)、求真！

校長(zhǎng)：我們將以實(shí)際行動(dòng)，履行人民教師的承諾：

合：做一秉紅燭燃燒自己，照亮別人

做一只春蠶奉獻(xiàn)自己，回饋社會(huì)!

聽(tīng)吧

一陣陣書(shū)聲瑯瑯破空而來(lái)

像一道道清澈透明的小溪

在敞亮的校園 激越 婉轉(zhuǎn) 跌宕

還有那一雙雙高舉的小手

像一棵棵生機(jī)盎然的禾苗

在敞亮的校園里拔節(jié) 挺立 生長(zhǎng)

歲月的年輪走過(guò)，每一圈每一環(huán)。

都寄托著殷殷的希望，歲月的年輪走過(guò)，每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮光

光陰如白駒過(guò)隙，在這里我們播撒了汗水，收獲過(guò)希望。

我們將以實(shí)際行動(dòng)，履行人民教師的承諾：

合：愿每一朵希望的花在這里開(kāi)得更艷！

愿每一首希望的歌在這里唱得更響！

讓我們攜起手來(lái)！

合： 團(tuán)結(jié)協(xié)作！銳意進(jìn)?。”娦耐?/p>

最后，讓我們一起用飽滿的熱忱 引吭高歌

合：我們?yōu)橄Ｍ琛?/p>

我愛(ài)懷小我愛(ài)懷小我愛(ài)懷小

我愛(ài)懷小

我們愛(ài)懷小

祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，也祝所有的老小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

第四篇：經(jīng)典誦讀朗誦稿

經(jīng)典誦讀朗誦稿

（領(lǐng)）在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！

（合）我愛(ài)你-----祖國(guó)

1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；中國(guó)人從此站起來(lái)了?！肚邎@春.雪》毛澤東

北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄

望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高

須晴日看紅裝素裹分外妖嬈

江山如此多嬌引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰

惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷

一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕

俱往矣數(shù)風(fēng)流人物還看今朝

（合）：我愛(ài)你-----祖國(guó)

（領(lǐng)）：古老而年輕的祖國(guó)啊，我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，搖曳在你溫暖呵護(hù)的懷抱，我是你無(wú)垠天空中一只飛翔的小鳥(niǎo)，鳴唱在你春風(fēng)和煦的心頭，（領(lǐng)）：我的血管里，（合）：涌動(dòng)著黃河的波浪，（領(lǐng)）：我的心靈里，（合）：開(kāi)放著文明的鮮花，（領(lǐng)）：我心中的理想，（合）：正展現(xiàn)在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空里。

（領(lǐng)）：世界的東方，有一個(gè)神奇而美麗的國(guó)家，（領(lǐng)）：茫茫大海，（合）：是她廣闊的胸懷，（領(lǐng)）：巍巍長(zhǎng)城，（合）：是她堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，（領(lǐng)）：滔滔黃河，（合）：是她奔騰的血液，（領(lǐng)）：青藏高原，（合）：是她剛硬的臂膀……

她—---就是我的祖國(guó)偉大的中華人民共和國(guó)

（領(lǐng)）走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅邕^(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，齊：《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你》

第五篇：六一兒童節(jié)朗誦稿2篇

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

象是睡夢(mèng)中的微笑

春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書(shū)包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

五彩斑爛的夢(mèng)想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

啊，你是人類最早的節(jié)日

也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

六一兒童節(jié)朗誦稿（2）：

“六一”的太陽(yáng)

為什么這樣輝煌？

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳？

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷？

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日

已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情？

“六一”的故事

為什么這樣引人？

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰……

你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……