第一篇：感動(dòng)在身邊作文

感動(dòng)在身邊作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的感動(dòng)在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動(dòng)在身邊作文1

感動(dòng)，它總會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄爬上你的心頭，觸動(dòng)著你心靈的某一個(gè)角落。有一件事已經(jīng)在我的心底里埋藏許久，至今還不能在記憶的海洋里抹去。

回到了家鄉(xiāng)，看見那常年涓涓流水的小溪，不禁想起了那年寒假發(fā)生的一件事。那次因?yàn)槲业牟恍⌒?，竟然把果汁全都撒在被子上，那時(shí)剛好被奶奶看見了，她并沒有罵我，而是默默地把杯子拿了出去。我本以為奶奶會(huì)把被子放在一邊不理它，可結(jié)果卻出人意料。

冬天，刺骨的北風(fēng)呼嘯而來，把大樹吹打得左搖右擺，在人們的臉上刮出一條條“傷痕”。在外玩耍完的我，冒著寒冷的北風(fēng)一路小跑回家，可眼前的一幕卻讓我的腳步停住了。一位瘦小的老人蹲在了小溪旁，一條條皺紋早已爬滿了她的額頭，一雙像樹皮那樣粗糙的手正搓洗著一張被子，那正是被我弄臟的被子。她一會(huì)用著雙手搓洗著被子，肥皂泡在她的手上流淌下來，一會(huì)用刷子刷著那片污漬，雙手不停地用力重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作，手法是那么地嫻熟，當(dāng)中帶著一絲的溫柔。隨后，為了沖洗被子，她不惜把雙手浸泡在冰冷無比的溪水中，待雙手離開水中后，她的手早已變得通紅。然而，這時(shí)一陣北風(fēng)吹過，她聳了聳肩膀，瑟瑟發(fā)抖。被子洗完了，奶奶把它搭在竹子上便回家了。我走近被子旁，聞到了一種香味，雖不濃烈，但飄著淡淡清香，可更多的是從奶奶身上散發(fā)出的香味。

是?。≈挥杏H人才能散發(fā)出這樣的香味。這張被子，是我感動(dòng)了。因?yàn)樵谶@張薄薄的被子里，包含了沉甸甸的親情！

感動(dòng)在身邊作文2

身邊的感動(dòng)叮呤呤.......下課鈴剛剛響起，同學(xué)們旋風(fēng)般的沖出教室，在操場(chǎng)上玩得不亦樂乎。當(dāng)我的目光又回到班級(jí)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在那空落落的教室里，只剩下了兩名同學(xué)——馮澤悅和李欣媛。我輕輕地走上前去，看到的是一幅觸動(dòng)人心的美麗畫卷——李欣媛那雙渴望得到幫助的眼神里還流露著一絲微笑，馮澤悅正耐心地為李欣媛講解著上節(jié)課的內(nèi)容，兩人相互交流著意見，馮澤悅時(shí)而側(cè)耳細(xì)細(xì)的傾聽著，時(shí)而用緩慢的語(yǔ)速講解。后來，我留心觀察，這樣的場(chǎng)景在我們班的課間時(shí)常出現(xiàn)。李欣媛是我們班里智力上發(fā)育有些障礙的女孩子，她平時(shí)少言寡語(yǔ)，雖然學(xué)習(xí)上有些吃力，但她一直很努力。

與其他同學(xué)比起來，她更需要?jiǎng)e人的幫助。而馮澤悅則是我們班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為人正直，善良。正是經(jīng)過馮澤悅地耐心指導(dǎo)，李欣媛的成績(jī)才一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，就在老師一次又一次的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)中，欣媛的自信心也越來越強(qiáng)。也許老師并沒有留意，李欣媛身邊的這個(gè)默默無聞的“小老師”。

從馮澤悅身上我看到了一種閃光的品質(zhì)，一顆美好的心靈。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，從那以后，我也開始留心李欣媛和身邊的同學(xué)，主動(dòng)地為他們講題，當(dāng)有同學(xué)問起我問題時(shí)，我都會(huì)像馮澤悅那樣耐心地講解。其實(shí)，只要我們每個(gè)人都把關(guān)愛播種在心田，就會(huì)生給發(fā)芽，吐綠獻(xiàn)蕊，給我們的生活平添一份感動(dòng)，一份溫暖。

感動(dòng)在身邊作文3

每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺得這很偉大。

我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī)。還有看到孩子從三樓掉下來，立即跑過去救援的媽媽······往往我們身邊也有許多感動(dòng)，我就遇到過。

有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過馬路。當(dāng)時(shí)汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見，所以爺爺只好站在那里，一步不動(dòng)。過了一會(huì)兒，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過爺爺?shù)纳砼?，看樣子他有重要的事情。我本以為他不?huì)去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺得自己落下了什么東西。他轉(zhuǎn)過頭來?？墒菦]看到什么東西，只看見了爺爺，他連忙走過去，對(duì)爺爺關(guān)切的說：“老爺爺您是不是不方便過馬路呀？”老爺爺無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那讓我扶您過馬路吧！”爺爺聽了笑著說;"謝謝你，小伙子你真是一個(gè)熱心腸！”說完叔叔就扶爺爺過馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說謝謝······

同學(xué)們只有幫助別人，就會(huì)覺得很快樂，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！

感動(dòng)在身邊作文4

有許多令我們感動(dòng)的故事，也有許多令我們感動(dòng)的人物，可這些感動(dòng)的故事往往會(huì)是生活中的小事。

我的好朋友楊珂萱有哮喘病。她不能跑步，不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)飲食方面還要根據(jù)醫(yī)生的叮囑才能吃······

星期二的下午上第四節(jié)課時(shí)，她突然咳嗽起來，接著哮喘病復(fù)發(fā)了，她喘不上氣了。一邊喘著氣，一只手在胸膛前撫摸著，臉上顯露出痛苦的表情。坐在她左前方的林楚楚看見了，急忙給她接了一杯水，讓她喝。接著就去辦公室叫班主任老師了。老師急忙來到班里，詢問楊珂萱的情況。楊珂萱喝著水，用水來緩解病情。老師看著她那痛苦的表情很是擔(dān)心。于是就問她：“你這有哮喘病的藥嗎？”楊珂萱一邊喘著氣，一邊答道：“沒有?！崩蠋煱欀碱^，自言自語(yǔ)道：“這可怎么辦?。繉W(xué)校的醫(yī)務(wù)室也沒有你生病時(shí)喝的那種藥?。　崩蠋煱阉龓У搅宿k公室，開始細(xì)細(xì)的詢問起來。

下課了，老師把楊珂萱生病的情況打了一個(gè)電話，告訴了她的媽媽。她的媽媽來到學(xué)校把她接走了。

聽楊珂萱說，在她生病的這幾天里，老師給她媽媽打了一次電話，慰問了她的情況。

老師多么的關(guān)心楊珂萱??！看到這一幕，我很感動(dòng)。往往令我們感動(dòng)的事情不是多么大的，而是身邊的小事。感動(dòng)常在我們身邊！

感動(dòng)在身邊作文5

或許有人會(huì)認(rèn)為感動(dòng)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，它就在我們身邊。扶老奶奶過馬路的人，好心的叔叔阿姨們，還有你身邊的同學(xué)們……都會(huì)讓你感動(dòng)。對(duì)了，永遠(yuǎn)不要忘了那無微不至照顧我們的人，我們通常叫他（她）們：“爸爸、媽媽?！?/p>

咳嗽，流鼻涕，高燒不退，我靜靜地躺在床上，什么也干不成。身上一陣發(fā)冷，我不由得顫抖起來，感覺就像被凍在南極的堅(jiān)冰里一樣，喉嚨里卻像火爐一樣，咳嗽幾下，便會(huì)越來越燒，我感覺好像有人在喉嚨里添柴火，便一口水下去，火熄滅了，可沒過一會(huì)兒，火便又燒起來，還越燒越旺?！案忻翱烧骐y受，咳……”我不敢說話，一說話就咳嗽。

咽喉像火燒，身上似水澆，可真是“冰火兩重天”哪！就在此時(shí)，一股柔和的藥香鉆鼻而至，柔和的液體順著喉嚨傾瀉而下，難受的感覺雖說不上完全消失，但也差不多了，此時(shí)，一個(gè)柔和的聲音鉆入耳中：“兒子，你感覺好些了嗎？”聽到這個(gè)聲音，一股暖流好似泉水一般涌了上來，涌上心頭，我鼻頭一酸，但強(qiáng)裝笑顏道：“沒事，爸爸媽媽，我好多了?！薄皼]事就好，剛才都快擔(dān)心死了。”他（她）們?nèi)玑屩刎?fù)，長(zhǎng)舒一口氣。

真情，父母對(duì)自己的子女的`真情，即使是鐵石心腸，也會(huì)被打動(dòng)，感動(dòng)其實(shí)就在身邊。

感動(dòng)在身邊作文6

又是一個(gè)晴空萬里、陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸跟大家一起去杭州西湖游玩，但我怎么也沒想到，在這次旅行中上演一幕感人的畫面。

大巴車在公路上快速地行駛，窗外的一棵棵樹向后飛快奔馳著。大家望著窗外的景色，不時(shí)和家人有說有笑地聊上幾句。可我卻沒那么高興。肚子中的食物在胃里翻江倒海，似乎在向我抗議。我緊緊抓著扶手，閉著眼睛，皺緊眉頭，額頭已經(jīng)有一層細(xì)密的汗珠，苦苦地想著：大巴車什么時(shí)候才到達(dá)目的地？這簡(jiǎn)直就是黑色的星期天?。?/p>

咚！咚！車子在一段坑坑洼洼的路上顛簸著，自已的胃一陣收縮，最終還是沒能忍住，哇！的一聲吐在地上。爸爸十分著急，手足無措。旁邊的一位阿姨見狀，迅速遞過來一個(gè)塑料袋，撐開來，掛到我的面前，防止我再次暈車嘔吐。你家兒子也快要暈車，怎么可以用你的塑料袋呢？爸爸想退還給那位阿姨，沒事，再過半小時(shí)就到西湖，再說他都睡著，沒事的。

爸爸的同事也看到，從旅行包中拿出濕巾遞給爸爸，并提醒爸爸：陸經(jīng)理，你讓你兒子睡一會(huì)兒就好。說著，把我臥放在座椅上。大家明白情況后，都自發(fā)地?zé)嵝牡貛椭贸鰸窠?、口香糖、暈車貼等物品遞給爸爸，還幫忙把地上的臟東西清理干凈。司機(jī)明白后，播放車載音樂、電影，緩和車廂里的氣氛。在大家的有說有笑中，目的地西湖到達(dá)。

聞著遠(yuǎn)處飄來的郁金香的香味，回想起剛才的一幕幕。雖說這份感動(dòng)不足以驚天地、泣鬼神！但這份微感動(dòng)，卻深深溫暖我的心靈！

感動(dòng)在身邊作文7

在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有身邊那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

這件事也許細(xì)微，但是這件事讓我難忘，這件事也許平凡，但是這件事讓我感動(dòng)。

一路春風(fēng)，一路陽(yáng)光。一輛公交車載著我歡樂的心情向縣城出發(fā)，公交車?yán)飻D擠挨挨，人們歡聲笑語(yǔ)就在這時(shí)候，上來一位老者，這位老者看上去是那樣的蒼老，臉色是那樣的蒼白，他滿頭銀絲，布滿皺紋。更奇怪的是，車上竟然沒有一個(gè)人給他讓座，這時(shí)，和我年齡相似的一位少年，突然站了起來，主動(dòng)給老人讓座，他這一舉動(dòng)，仿佛寒冬里一輪太陽(yáng)，仿佛沙漠里的一朵鮮花，它深深地感染了我，讓我知道了什么是真情，什么是真愛。車上的人越來越多，也有幾個(gè)老者上了車，我這是站了起來，給一位老人讓座，我這一舉動(dòng)，讓老人連連說謝謝，謝謝！

車廂里發(fā)生的這一幕，就像一縷陽(yáng)光照耀在我的心田，像一朵鮮花開放在我心田。它讓我懂得了，有一種溫暖叫奉獻(xiàn)，有一種真情叫無私。

這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

感動(dòng)在身邊作文8

身邊的感動(dòng)無處不在：讀書累了，父母送來一個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)給你倒一杯水，是感動(dòng)；心情不好時(shí)，朋友說了一句安慰的話，是感動(dòng)；收到一份小小的祝福，哪怕只是一張圖片，也是感動(dòng)……

記得有一天，我去上素描班，快下課的時(shí)候，忽然聽到室外狂風(fēng)大作，緊跟著若大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上啪啪作響，外面?zhèn)鱽順渲Ρ还螖嗟穆曇?。我心里害怕極了，心想這樣的天氣姥爺怎么來接我呀，他是在家里沒出門，還是正在路上呢，帶沒帶雨衣？我要是回不去該怎么辦呢？……一個(gè)個(gè)著急的念頭在我腦中閃現(xiàn)。當(dāng)我焦急地等待時(shí)，教室的門開了，露出了那張熟悉的面孔，是姥爺！姥爺全身都淋濕了，我的小雨衣卻在他懷里好好的，抓著姥爺那冰涼的手，我感動(dòng)得說不出話來。

家人無微不至的關(guān)懷讓我們時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著，看到別人感人的場(chǎng)面我們也會(huì)被感動(dòng)。

去年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去爬泰山，我們坐索道來到中天門，我看到一位伯伯推著一位坐在輪椅上的奶奶，一邊走一邊給奶奶講解泰山風(fēng)景，還不時(shí)地給奶奶喝水，吃東西，擦汗，捶背，奶奶的臉上洋溢著滿足的笑容。媽媽聽到了他們的談話，原來是兒子帶著得了重病的媽媽來泰山還愿的，這樣老人就不會(huì)有遺憾了。這一刻，我被眼前的場(chǎng)景深深地感動(dòng)了。我長(zhǎng)大以后也要好好孝順父母，爭(zhēng)取滿足他們所有的心愿，讓他們開開心心過好每一天。

只要有愛就會(huì)有感動(dòng)，只要我們心靈相通就會(huì)有感動(dòng)，我們身邊的感動(dòng)無處不在。

感動(dòng)在身邊作文9

許多時(shí)候，當(dāng)我們坐在舒適的沙發(fā)上看電視的時(shí)候，更多的人還在自己的崗位上盡職盡責(zé)，時(shí)刻為我們服務(wù)。

那是幾天前的一次，大雨滂沱，雨點(diǎn)打在房屋上，草叢里，雨傘上……整個(gè)世界都濕漉漉的。爸爸冒著大雨送我和妹妹上學(xué)。豆大的雨點(diǎn)打在車窗上，一點(diǎn)一滴地滑落，猶如調(diào)皮的小男孩從滑梯上滑了下來。爸爸開到小區(qū)門口時(shí)，正準(zhǔn)備開窗刷卡時(shí)，沒想到，門衛(wèi)上的保安叔叔竟沒等爸爸把窗打開，就把橫杠豎起來了。當(dāng)爸爸的車與大門擦肩而過時(shí)，和藹可親的保安叔叔對(duì)爸爸笑了笑，這笑容仿佛在說：與下這么大，就不要刷卡了，免得開窗車子里有雨。同我一樣，爸爸身份感激這位保安叔叔，也對(duì)他笑了笑。爸爸開到了學(xué)校，我走在去教室的路上，還在想著保安叔叔剛才的舉動(dòng)，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌上整齊地?cái)[放著作業(yè)本——一定是有人幫我收好了。我回頭，朱同學(xué)對(duì)我笑了笑，我心想：一定是她，一定是她幫我收好了作業(yè)。朱同學(xué)的這一舉動(dòng)使我十分感動(dòng)，她不但幫我收好了作業(yè)，還擺放地如此整齊，我真該好好謝謝她。于是，我從書包里取出了一塊巧克力送給她作為答謝。

感動(dòng)在身邊。許多人，許多事，都在默默幫助著我們。他們，一定跟我們的親人一樣關(guān)心我們。感動(dòng)，也許是一件小事，也許是他人的一個(gè)舉動(dòng)。感動(dòng)，就在離我們近在咫尺的地方。

感動(dòng)在身邊作文10

我身邊有很多感動(dòng)的事，那次我過生日時(shí)弟弟送我禮物的事最令我感動(dòng)。

記得我七歲那年，弟弟剛上育教班，老師給每個(gè)上育教班的小朋友發(fā)了一百元昂幣。

在我快過生日的時(shí)候，弟弟問媽媽：“姐姐什么時(shí)候過生日？”媽媽告訴他：“八月初七過生日，快到了，你問這個(gè)干嘛？想吃蛋糕了？”弟弟笑嘻嘻地“啊”了一聲，扮個(gè)鬼臉跑開了。從那以后，他每天晚上都在問媽媽同一個(gè)問題：“現(xiàn)在什么時(shí)候了？”媽媽每回都會(huì)告訴他現(xiàn)在幾月幾日。

晚上，家人都來陪我過生日，連平時(shí)很忙的爸爸都回來了，大家都送給我禮物，本以為弟弟那么小，不會(huì)送我生日禮物，可他卻做了令我們意外的舉動(dòng)：只見他從一個(gè)口袋里拿出一個(gè)簡(jiǎn)陋的盒子，“里面是什么？”我問?！澳愦蜷_看看?！彼f。我打開了盒子，看到了一個(gè)粉紅色的包和一串項(xiàng)鏈，我一愣，隨即一股暖流傳遍全身。我抱起弟弟轉(zhuǎn)了好幾圈，他笑得“咯咯”的。那時(shí)我覺得弟弟特別特別可愛。

后來，媽媽從幼兒園那兒得知：我生日那天中午，弟弟下了課自己拿出那一百元昂幣交給前臺(tái)老師，從儲(chǔ)物柜里，拿出一個(gè)粉紅色的包，和一串項(xiàng)鏈……

每次想起這件事，我眼眶都會(huì)濕潤(rùn)。在我孤單時(shí)，弟弟能陪我玩；在我傷心的時(shí)候，弟弟能安慰我；在我過生日的時(shí)候，他還能送我禮物。我真的很感動(dòng)，很感動(dòng)。

感動(dòng)在身邊作文11

讓一滴水的透明，留在最深的心里；讓第一縷威風(fēng)的清新，成為你最深的記憶；用所有夜晚的月光，給你迎來光明。感動(dòng)就在身邊。

一天放學(xué)，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上邊騎車子邊不斷抱怨。當(dāng)我快到家的時(shí)候，我不經(jīng)意的瞥見了石縫間的一株小草，我以為是那個(gè)小孩子插進(jìn)去的--就像我小時(shí)候那樣玩一樣?？僧?dāng)我走過去的時(shí)候，我才知道那是石縫間本來就生長(zhǎng)的一株草。而且這是一株小草，卻要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，就像一個(gè)流浪的孩童，在風(fēng)雨中生活，經(jīng)受了苦難卻依然能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去。我深深被感動(dòng)了，我不再抱怨什么了……

在家時(shí)，我仿佛只知道寫作業(yè)。父母嫌我太累，就讓我歇一會(huì)。特別是父親，喊我時(shí)聲大如雷，我很不喜歡這種喊聲，可我明白這是父親對(duì)我的愛，這愛讓我感動(dòng)；我看了一會(huì)電視后又鉆到房間學(xué)習(xí)，母親就端一杯糖水進(jìn)來，她只看了看我正寫的作業(yè)，就出去了，我慢慢捧起杯子，可樂一大口，甜甜的糖水流入我的心田，讓我嘗到愛的味道，這愛的味道讓我感動(dòng)。

感恩的心，感謝有你。無論是羽毛般的小事，還是大山般的事，都是我們感動(dòng)的對(duì)象。

感動(dòng)在身邊作文12

今天是考試的第一天，我要抓緊時(shí)間趕到考場(chǎng)。還有一點(diǎn)時(shí)間，早餐吃什么呢？對(duì)了，就去肯德基吧。

剛出單元門，我就被風(fēng)吹得睜不開眼睛。所以只好一路小跑。推開門，一股暖流撲面而來。走進(jìn)店里，買早餐的人不是很多。排在我前面的是一位披著長(zhǎng)發(fā)的少女。她的頭發(fā)可真漂亮呀！宛如一匹黑色的綢緞，就算是電視里代言洗發(fā)水的明星恐怕也要遜色幾分吧。

她買了一份薯?xiàng)l，轉(zhuǎn)過來對(duì)我甜甜的一笑，露出兩顆小虎牙，愈發(fā)顯得可愛！我回了她一個(gè)微笑。買了一份漢堡和一份雞翅。

我一邊吃著漢堡，一邊在公交車站等車，發(fā)現(xiàn)那位少女也在等車。她用纖纖細(xì)指捏著薯?xiàng)l往嘴里送，優(yōu)雅的動(dòng)作透出一股高貴的氣質(zhì)。

一份漢堡很快被我吃完，我又開始吃雞翅。三下五除二，一份雞翅很快就只剩下了骨頭。正當(dāng)我看著一雙滿是油漬的手不知如何是好時(shí)，一張紙出現(xiàn)在我的視線，抬頭一看，原來是那位少女。我趕緊道謝，接過紙，把手擦干凈。隨后就把紙隨便扔掉了。

這時(shí)，公交車來了。我對(duì)少女笑了笑，上了車。

當(dāng)我透過車窗再看那位少女時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正蹲下身?yè)炱鹞覄倓側(cè)拥舻募?，扔進(jìn)垃圾桶。我滿懷感激地看著她。

坐在考場(chǎng)上，回想起剛才的一幕，不禁暗暗稱贊那位少女。正是這樣的行為，為我豎起了一面鏡子，讓我看到了自己的不足，自己的缺點(diǎn)。

感動(dòng)在身邊作文13

冬天，雪從天而降，路上覆蓋著厚厚的一層雪。路上的雪很快被行人踩碎了，因?yàn)闆]有人打掃。很滑，尤其是去姥姥家的時(shí)候。淘氣的孩子在上面滑冰，一些不文明的人往上面潑臟水。路面就像一面鏡子，人們可以看到影子。

大人們走到這里都會(huì)嘆氣，然后小心翼翼的沿著邊境走。如果老人來這里，他們必須繞道而行。偶爾會(huì)有一些膽大的老爺爺從這里走過的時(shí)候會(huì)露面。我和我媽每次來這里都會(huì)嘮叨幾句，但是光滑的冰面還是那樣。

今天下午，我和媽媽又要通過這條路去外婆家，我們很擔(dān)心。但在很遠(yuǎn)的地方，我們可以看到一個(gè)人在坡頂弓著腰，好像在做什么。我和媽媽快步走了兩步，專注地看著。哦，原來是一個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺，在用鐵鍬奮力地抹著路上的冰雪。鏟子和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音，傳得很遠(yuǎn)。我看到他額頭沁出汗珠，不時(shí)抬起手擦擦汗。他站在冰上，不時(shí)搖搖晃晃。寒風(fēng)使他站立不穩(wěn)，好像要被風(fēng)吹走一樣。但是，他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅(jiān)持把雪塊一個(gè)個(gè)鏟掉，裝上大車。偶爾會(huì)有幾口，老人兩鬢斑白，70多歲了。歲月的痕跡，滿是老人的臉和手。

看著干凈的路，我的眼睛很迷茫。我覺得孩子給老人讓座，老人把撿垃圾廢品的血汗錢都放進(jìn)了捐款箱……?。∩磉呌泻芏唷坝|動(dòng)”，這種精神會(huì)一直“活”在我們心里！

吉林省汪清縣大興溝鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)岳：

感動(dòng)在身邊作文14

有一種愛，甜在心中，暖在手中!你可能會(huì)認(rèn)為只有親人之間才會(huì)有這種愛，可是當(dāng)我看完《暖春》這部電視劇之后，我才知道不是親人也可以有一種愛，叫“感情”。

《暖春》是講述一個(gè)催人淚下的故事，電視中的小主人公小花是我最喜歡的角色。小花四歲時(shí)便失去了父母，后來也失去了唯一親人奶奶，小花很傷心，在村長(zhǎng)伯伯的介紹下，小花住進(jìn)了一戶人家，在那個(gè)家中，小花每天第一個(gè)起床，最后一個(gè)睡覺，天天不如人，如果做不好事情還不給飯吃。

由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時(shí)她逃了出來，又被一個(gè)好心的老爺爺收留，卻又遭到這家叔叔嬸嬸的反對(duì)，好心的爺爺為了讓小花上學(xué)，還編柳筐賣錢。而小花每一次考試都考第一名，她用自己的一舉一動(dòng)來感化了叔叔和嬸嬸。后來，小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了大學(xué)，為了報(bào)答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后，小花又回到了生她養(yǎng)她的土地，決定把自己的一生都投入到教育事業(yè)中。

想想自己，一個(gè)衣食無憂的女孩，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子?？晌覅s非常同情小花，在家里，她總是很有禮貌。我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

感動(dòng)在身邊作文15

每個(gè)人都有幾件會(huì)令你感動(dòng)的事。記得我有一回，非常感動(dòng)。在手機(jī)上看到了這一篇文章。在去年的一天寒風(fēng)猛烈的吹著我在車站等公共汽車巴不得早點(diǎn)兒回家路上的行人急匆匆的趕回家。而風(fēng)卷起來，滿天沙子，吹的讓人睜不開眼。過一會(huì)兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在窗邊。

寒風(fēng)吹在了每個(gè)乘客的臉上，那位姐姐盡不顧自己用后背去堵住窟窿。乘客們看見她臉上露出了贊揚(yáng)的目光。尤其是那位坐在窗邊的老大媽窗邊的玻璃，差一點(diǎn)就砸在了老大媽身上還是大姐救了老大媽，可他衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，難以忘懷。

那位老大媽毫不猶豫的走到窗邊，用自己的衣服去幫助大姐堵上大洞。

當(dāng)我看完了這一篇文章時(shí)。我想著那位大姐不顧自己的安危，保護(hù)人們。他像太陽(yáng)一樣照亮了一幫又一幫的乘客。

希望大家以后也可以舍己為人，幫助生活中的每一個(gè)人，熟悉不熟悉的人都可以幫助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好。讓我們一起點(diǎn)亮世界上的人有愛心，要幫助讓別人幫助你你首先要幫助別人。

第二篇：感動(dòng)在身邊作文

感動(dòng)在身邊

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)，感動(dòng)就在我們身邊。

記得一個(gè)星期天下午，媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，市場(chǎng)上人山人海，喲與我們要早回家，所以沒有走太遠(yuǎn)，便來到路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老大爺，一看就知道是位地道的老農(nóng)民，一口鄉(xiāng)音顯得非常純樸。

媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判?？赡琴u菜的老大爺一分錢都不肯降。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？我們回家可全靠它呢。想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情?！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭?，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”我在一旁添油加醋。

想了很久，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他不斷道謝，我們?nèi)齻€(gè)都開心地笑了。

望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？

每當(dāng)想起這件事，一股愧疚感便會(huì)由然而生。一把鑰匙雖然并不值錢，但對(duì)于我們而言卻非常重要，那位賣菜的老大爺為此等我們到黃昏，他為我們著想，我以后也要幫助更多的人，為更多的人著想，我可內(nèi)沒有辦法報(bào)答那位賣菜的老大爺，但他卻讓我學(xué)會(huì)了付出，更帶給了我感動(dòng)。

其實(shí)，感動(dòng)一直就在我們身邊，我們應(yīng)該用一顆充滿愛的心去發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，被帶給他人更多的感動(dòng)，這樣的生活才有意義。

第三篇：感動(dòng)在身邊作文

感動(dòng)在身邊

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記

憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總

涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)，感動(dòng)就在我們身邊。

記得一個(gè)星期天下午，媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，市場(chǎng)上人山人

海，喲與我們要早回家，所以沒有走太遠(yuǎn)，便來到路邊一個(gè)賣菜的小

攤上買菜。攤主是一位老大爺，一看就知道是位地道的老農(nóng)民，一口

鄉(xiāng)音顯得非常純樸。

媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判。可那賣菜的老大爺一分

錢都不肯降。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱

上菜付上錢，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不

見了，怎么辦？我們回家可全靠它呢。想到這里，媽媽臉上露出了失

望的表情?！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別

說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”我在一旁添油加醋。

想了很久，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光

下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。

我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞

給媽媽，媽媽向他不斷道謝，我們?nèi)齻€(gè)都開心地笑了。

望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？

每當(dāng)想起這件事，一股愧疚感便會(huì)由然而生。一把鑰匙雖然并不

值錢，但對(duì)于我們而言卻非常重要，那位賣菜的老大爺為此等我們到

黃昏，他為我們著想，我以后也要幫助更多的人，為更多的人著想，我可內(nèi)沒有辦法報(bào)答那位賣菜的老大爺，但他卻讓我學(xué)會(huì)了付出，更

帶給了我感動(dòng)。

其實(shí)，感動(dòng)一直就在我們身邊，我們應(yīng)該用一顆充滿愛的心去發(fā)

現(xiàn)身邊的感動(dòng)，被帶給他人更多的感動(dòng)，這樣的生活才有意義。

第四篇：感動(dòng)在身邊

身邊的感動(dòng)

高中的住校生活,將我們這群可愛的人兒緊緊圈在這小社區(qū)中。她,不是教室里的身影,卻帶給了我來自心底的觸動(dòng)。

她是學(xué)校的送奶阿姨。一頂舊的發(fā)灰的毛絨帽罩著凌亂的頭發(fā),蒼老的面容仿佛折射著生活的艱辛。也許,這是我們?yōu)t灑地刷卡付費(fèi)時(shí)所感受不到的。

第一次和她交談是在高中開學(xué)訂奶的時(shí)候。沙啞的嗓音,一口難聽的家鄉(xiāng)話,不免讓人有些厭惡。遲緩的動(dòng)作,不熟練地按著計(jì)算器總令人感到煩躁不安。一手指著奶票,一手取過奶,再一扭頭,爽快地拋給她身后的冷漠。

一直以為,人就有高低之分。習(xí)慣了顧客就是上帝,習(xí)慣了早晨的一包牛奶,卻從未注意過這位默默工作著的人兒。那是一處獨(dú)特的美麗。

曾經(jīng)一早,沒有見到這位阿姨,只見一塊在昏暗中的小黑板:“今天阿姨生病了,牛奶會(huì)補(bǔ)給你們。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)彴⒁獭！痹疽欢亲拥脑箽獠挥X中沉入心底。沒有秀麗的字跡,沒有文質(zhì)彬彬的話語(yǔ)。兩行簡(jiǎn)短質(zhì)樸的話語(yǔ),卻一個(gè)字一個(gè)字的裝到我心里。曾經(jīng)讀過課本上深沉的話語(yǔ),心中卻從未有這般沉重。那是來自一位普通的送奶員的歉意,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲入心底,浸潤(rùn)著那被深埋著的真情,萌發(fā)絲小卻清晰的敬意。

曾經(jīng),我們習(xí)慣了他們的存在,習(xí)慣了掛在臉上的冷漠,習(xí)慣在心靈四周筑起高墻,矜持著不泄露一點(diǎn)真情。我們寧愿讓心在泥淖中麻木著,卻感受不到他們散發(fā)著的溫暖。

他們是在社會(huì)底部掙扎著維生的人,但奔波的風(fēng)塵卻無法湮沒他們身上的光芒。他們的責(zé)任心,他們的善良,他們的質(zhì)樸仍散發(fā)出溫暖的光芒。那是點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì)的光芒,他們堅(jiān)忍地發(fā)光發(fā)熱,給灰暗的基層抹上一縷縷亮光,給人世間平添無限的溫存與真意。

有時(shí),手里捧著剛剛遞到手中的牛奶,吮吸一口,感動(dòng)像一股暖流淌入心間,氤氳成一片。

第五篇：感動(dòng)在身邊

阜新市中心醫(yī)院“感動(dòng)在身邊”先進(jìn)人物評(píng)選

活動(dòng)實(shí)施方案

全院各支部、各科室：

為樹立楷模，弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)新風(fēng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步鞏固和提升我院?心?文化建設(shè)內(nèi)涵，提高職工思想道德水平、倡導(dǎo)愛院如家，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建和諧醫(yī)院，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建遼西名院和阜新市醫(yī)院中心的目標(biāo)。院黨委經(jīng)研究決定舉辦第一屆?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將《阜新市中心醫(yī)院?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)各支部、科室認(rèn)真組織職工參與。

一、指導(dǎo)思想

以發(fā)現(xiàn)、評(píng)選、宣傳我們身邊?感動(dòng)醫(yī)院?的人物，用他們的愛崗奉獻(xiàn)、待患如親、勇于創(chuàng)新、情系醫(yī)院的?感動(dòng)?事跡來凝聚人心，鼓舞斗志，在全院營(yíng)造良好的道德風(fēng)尚氛圍，為構(gòu)建富裕文明和諧生態(tài)思茅創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動(dòng)主題和口號(hào)

主題：典型引路感動(dòng)醫(yī)護(hù)感動(dòng)患者感動(dòng)公眾

三、評(píng)選范圍和條件：

1.評(píng)選范圍：全院職工。從2010年12月初開始，經(jīng)各科室廣泛推薦，職工公認(rèn)并被一定數(shù)量的人員特別推薦的人選可列入?yún)⑦x范圍。

2.評(píng)選條件：

①為推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)，在自身專業(yè)領(lǐng)域里表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著，事跡感人，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。

②愛崗敬業(yè)，勤奮工作，自強(qiáng)不息，積極探索新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，為學(xué)科建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的人物。

③熱心公益，助人為樂，扶危濟(jì)困，無私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感，以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)和影響了身邊人的人物，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

④自強(qiáng)自立，孝老愛親，個(gè)人的經(jīng)歷或行為，代表了社會(huì)發(fā)展方向、社會(huì)價(jià)值觀取向及時(shí)代精神；在生活、家庭、情感上表現(xiàn)特別感人，體現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚。

四、評(píng)選方法

1.征集階段（2010年12月—2011年1月）。候選人的推薦實(shí)行組織推薦、群眾舉薦和個(gè)人自薦相結(jié)合。

（1）組織推薦。

以科室為單位，通過自下而上，層層推薦的方式廣泛征集。各科室推薦1—2位候選人，報(bào)?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（設(shè)在院宣傳部），上報(bào)候選人物均需附人物事跡簡(jiǎn)介（500—1000字）。

（2）群眾舉薦和個(gè)人自薦。群眾和個(gè)人可以向所在基層黨支部舉薦和自薦，也可直接向評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉薦、自薦。

（3）參與辦法?？剖彝扑]的人選，按照《?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選候選人推薦表》規(guī)定的要求填寫上報(bào)事跡材料。群眾舉薦、個(gè)人自薦的材料，由所在基層黨支部，進(jìn)行條件和資格審核，并將事跡材料上報(bào)。

2.組織審核階段（2010年1月上旬）。評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組確定正式候選人名單。

3.評(píng)選表彰階段（2010年1月）。院評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合科室推薦和組織審核等情況，確定十名?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物入選者，其余入圍者授予?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物提名獎(jiǎng)，并于2010年2月在全院召開?中心醫(yī)院‘感動(dòng)在身邊’先進(jìn)人物評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)?。

4.宣傳推介階段（2010年2月）。對(duì)于獲獎(jiǎng)先進(jìn)人物的事跡會(huì)在《院報(bào)》、《醫(yī)療信息》上開辟專欄進(jìn)行全面宣傳，并與市級(jí)媒體合作，對(duì)先進(jìn)人物的事跡進(jìn)行宣傳。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立中心醫(yī)院?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：文衛(wèi)東 劉長(zhǎng)江

副組長(zhǎng)：劉振軍 趙月 龍振海 劉穎

紀(jì)亞紅 喻虹、張秀華

1、下設(shè)活動(dòng)專項(xiàng)辦公室，負(fù)責(zé)?感動(dòng)在身邊?先進(jìn)人物評(píng)選活動(dòng)的日常組織實(shí)施工作。辦公室設(shè)在院宣傳部。

辦公室主任：紀(jì)亞紅（兼），辦公室成員：馬靖宇、賀莉、？。

2.下設(shè)宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)通過媒體及醫(yī)院網(wǎng)站及院內(nèi)媒介對(duì)推薦人選的宣傳報(bào)道工作。

六、工作要求

1.廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)。各科室要從加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)、促進(jìn)和諧醫(yī)院建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)開展?感動(dòng)在身邊先進(jìn)人物?評(píng)選活動(dòng)的重要意義。發(fā)現(xiàn)、培育身邊的先進(jìn)典型，推介、宣傳一大批院內(nèi)先進(jìn)典型，真正形成?職工評(píng)、職工贊、群眾學(xué)?的氛圍，在全院掀起?學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做優(yōu)秀職工?的熱潮。

2.嚴(yán)密組織、嚴(yán)格把關(guān)。各支部、各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，以科室主任為主要負(fù)責(zé)人，按照本次活動(dòng)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)程序，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行審核把關(guān)，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)推薦材料，號(hào)召并組織廣大職工做好推評(píng)活動(dòng)。

3.重在過程、部門聯(lián)動(dòng)。開展醫(yī)院感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng)，重在職工積極參與、職工自我教育、職工自我提高的過程。要把這次活動(dòng)作為教育干部群眾學(xué)典型、樹新風(fēng)的過程，作為鼓舞斗志、凝聚合力的過程。工會(huì)和共青團(tuán)組織要積極支

持評(píng)選活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。院宣傳部要充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，認(rèn)真搞好評(píng)選活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)社會(huì)公眾關(guān)注、支持活動(dòng)的開展。

中心醫(yī)院黨委

二0一0年十二月