第一篇：堅(jiān)強(qiáng)作文600字

堅(jiān)強(qiáng)作文600字8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1

人的一生并不完美，坎坷必不可少，磨難也總伴隨著我們，但只要我們有一份堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)看到雨后彩虹的!

———題記

有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?曾經(jīng)有一個(gè)女孩，因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)大病而雙目失明，雙耳失聰，在很多人眼中，她是一個(gè)廢人。但是她并沒(méi)因此而消極，放棄生活，而是努力學(xué)習(xí)盲文，時(shí)間久了，手指磨破了，流血了，老師和媽媽看了都心疼，但他還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終著成《假如給我三天光明》。沒(méi)錯(cuò)，她就是海倫·凱勒。海倫的故事讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)流淚，就是因?yàn)樗哪且环輰?duì)生活的熱忱和那一份堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)有很多人像海倫一樣，都生處逆境卻因?yàn)樽约旱囊环輬?jiān)強(qiáng)，得到了多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西!

在20xx年的5月12日，四川省發(fā)生了8·0級(jí)特大級(jí)地震，在這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難中，很多人失去了生命。但在這場(chǎng)災(zāi)難中也涌現(xiàn)出許多感人的故事。在汶川某所學(xué)校的三年級(jí)某班有一個(gè)小學(xué)生叫林浩，在地震來(lái)臨時(shí)，小林浩正在教室上課，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)的突然，毫無(wú)準(zhǔn)備的小林浩和他的同學(xué)一起被壓在了廢墟下，頓時(shí)他的眼前一片黑暗。但林浩并不慌張，用一只手摸索著，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)身體，最終逃了出來(lái)。另外，他還徒手救出了兩個(gè)同學(xué)。那年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，林浩以抗震小英雄的身份站在舞臺(tái)上，臉上掛著甜甜的笑容。當(dāng)主持人問(wèn)他最大的愿望是什么，他卻說(shuō)希望頭上的頭發(fā)快些長(zhǎng)出來(lái)。多么簡(jiǎn)單的愿望，多么年幼的孩子!但他卻能在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出，不符合年齡的冷靜，他能脫離危險(xiǎn)，他能夠感動(dòng)全國(guó)這么多人，都是因?yàn)樗葎e人多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

有時(shí)候我在想人與人的差別取決于什么，現(xiàn)在我明白人的差別取決于在同時(shí)身處逆境時(shí)，誰(shuí)更多一份堅(jiān)強(qiáng);表現(xiàn)在同樣面對(duì)危險(xiǎn)誰(shuí)更多一份堅(jiān)強(qiáng)······

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2

堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸，記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字

這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

我又寫(xiě)了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了！”

聽(tīng)了這話(huà)我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認(rèn)真了每寫(xiě)一筆都要對(duì)照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對(duì)我笑著說(shuō)：“恭喜你你成功了！”

當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式：堅(jiān)持＋自信＋努力＝成功。

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3

上個(gè)星期，我因?yàn)樯∪メt(yī)院打吊針，遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，給我留下了深刻的印象。

那時(shí)，我正準(zhǔn)備打針，看著那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔，心里不免有些懼怕。護(hù)士一步一步向我靠近，拿著還在滴著鹽水的針，看著針即將插入我的血管，我的心一陣慌亂。就在這時(shí)，一位媽媽跑到護(hù)士臺(tái)前，既焦急又恐慌，從她的神情中我猜肯定發(fā)生什么事了。只見(jiàn)她扶著一位小女孩的手，輕輕地將手放到護(hù)士臺(tái)前，然后焦急地說(shuō)：“護(hù)士，不知為什么針才打一半，她的手就腫起來(lái)了，你幫她看一下吧！”我一看，果然她的手腫了一個(gè)大包，又紅又腫，像個(gè)櫻桃。我更加不敢打針了，怕自己也會(huì)腫起來(lái)，緊緊拽著媽媽的衣服想走?？闪钗殷@訝的是，那個(gè)小姑娘不但沒(méi)有哭，反而鎮(zhèn)定自若，用另外一只手輕輕撫摸著那個(gè)大包，藥水已經(jīng)從手背上滲出來(lái)了，可她還是堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。護(hù)士麻利地給她拔去了針。她的媽媽始終嘮叨著：“輕點(diǎn)！輕點(diǎn)！……”而那個(gè)小女孩竟然仰起頭沖著媽媽露出了一個(gè)微笑，仿佛在說(shuō)：“我不痛，再打一針就好了，沒(méi)關(guān)系?！蔽铱吹剿龐寢尩难壑袧L動(dòng)出了晶瑩的淚水。她欣慰地看著小女孩，擦了一下眼睛，也露出了開(kāi)心的笑容。

這時(shí)，護(hù)士臺(tái)旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲：“多么勇敢的孩子??！”“真乖呀！”“你看，這個(gè)小姐姐多么堅(jiān)強(qiáng)，你要向她學(xué)習(xí)呀！……”

我呆了，小女孩堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難的勇氣，是我從未有過(guò)的。她才這么小，卻比我堅(jiān)強(qiáng)，真是慚愧?。⊥敲利惗鹈赖男θ?，我仿佛看見(jiàn)了，她的背后長(zhǎng)出了一對(duì)羽翼，一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的羽翼……

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4

為了明天的美好，為了贏(yíng)取社會(huì)的一席之地，為了親人，也為了自己的家，勞動(dòng)者的心聲！

生輝萬(wàn)象的華麗都市，看似霓紅燈下的花枝招展，屹立八方的高樓大廈。玩樂(lè)，享受，無(wú)限消費(fèi)，對(duì)正在打工的人們來(lái)說(shuō)是怎樣的一種遙不可及？世俗的稱(chēng)呼打工，意味著什么？難道只是為了創(chuàng)造明天抑或生存還是……宿命的必然？

在別人看來(lái)有工作的人是幸福的，誰(shuí)能體會(huì)到每個(gè)月的龐大開(kāi)支？對(duì)已成家的房子要供，孩子要養(yǎng)，逃離不過(guò)貸款的命運(yùn)，終日沉浸負(fù)擔(dān)，甘心承受，但日子依然的要過(guò)!最慘的就是老一輩的長(zhǎng)者們啊，要給任性?xún)号?揮霍，想創(chuàng)造美好的空間環(huán)境給我們成長(zhǎng)，多少血汗辛酸也只是為了養(yǎng)活一個(gè)，家！

處于煩惱中，人民幣的升值，物價(jià)不停地上漲，工資卻沒(méi)漲。就連每天必要的經(jīng)濟(jì)快餐都變得不那么經(jīng)濟(jì)，更別說(shuō)近年來(lái)油價(jià)翻一翻的悲劇，運(yùn)輸行業(yè)將面臨前所未有的壓力。家用的水電費(fèi)，伙食費(fèi)，孩子的學(xué)雜費(fèi)，對(duì)于他們真的只能用楚歌四面來(lái)形容了。這，還不算，對(duì)比起付出了勞動(dòng)卻得不到報(bào)酬的他們更是雪上加霜，不堪重負(fù)！企業(yè)無(wú)故倒閉，拖欠工資，無(wú)奇不有，可憐他們是怎樣的承受？沒(méi)有良心的你們?cè)袥](méi)有想過(guò)他們家里正躺在病床上的母親？飽受饑寒的孩子？我不停的寫(xiě)，忍不住眶內(nèi)涌出的熱淚卻無(wú)能為力，怎么能這樣對(duì)待？

盡管不幸運(yùn)的事情不斷地重復(fù)?，F(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但，他們仿似與生俱來(lái)的勇氣，面對(duì)孤立無(wú)援的境地，逐漸成熟，依然頑強(qiáng)的生存！有點(diǎn)想形容傳說(shuō)中的圣衣戰(zhàn)士非他們莫屬，艱辛的途上披荊斬棘，臨難不怯。

對(duì)比身在其中的我們，能做到的是什么？年少，無(wú)知，似乎在等待某些奇跡發(fā)生。曾經(jīng)不懈努力卻壯志未能凌云。這，是怎樣的一種無(wú)奈？

我們終將會(huì)成為他們！

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇5

成長(zhǎng)過(guò)程中，有失必有得，有得必有失。

——題記

磕磕碰碰中，我們走上了成長(zhǎng)的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中，我們得到了很多成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。我們哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)傷心過(guò)，愛(ài)過(guò)恨過(guò)悲傷過(guò)，但只有當(dāng)我們哭過(guò)之后，我們才會(huì)知道，原來(lái)淚水是咸的；痛過(guò)之后，才會(huì)知道傷口是痛的；跌倒之后，才會(huì)知道石頭是硬的。成長(zhǎng)，給予了我們?cè)S許多多的東西，其中就包括——堅(jiān)強(qiáng)。

“愛(ài)哭鬼，沒(méi)出息！愛(ài)哭鬼，沒(méi)出息！愛(ài)哭……”“嗯啊嗯啊，摔個(gè)膠都要哭，又沒(méi)缺手少腳的，真是沒(méi)出息的愛(ài)哭鬼！”我的淚水并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我又哭了，無(wú)奈的嘆口氣，把我周?chē)耐瑢W(xué)都遣開(kāi)了，再一次將我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。

“妮子啊，你要我怎么說(shuō)你才會(huì)聽(tīng)呢？，我跟你說(shuō)要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為什么你每次都聽(tīng)不進(jìn)呢？堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)你……”不管老師怎么說(shuō)，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語(yǔ)?！澳惆?，算了，這本書(shū)，你先拿去看看吧！”我接過(guò)書(shū)，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我拿著書(shū)走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開(kāi)始看書(shū)。

幾天后，我我合上了書(shū)的最后一頁(yè)。在我看完書(shū)的那一刻，我已經(jīng)被書(shū)中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅(jiān)持創(chuàng)作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易??！而我呢，摔個(gè)膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能再畏畏縮縮過(guò)日子了，我，要堅(jiān)強(qiáng)！

現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇6

堅(jiān)強(qiáng)，是人的高貴品質(zhì)，也是人的寶貴財(cái)富。它是人生路上的精神支柱，是跨越坎坷的信念，更是勝利的根本。而堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中練就的。

幾年前，母親曾生過(guò)一次病，在醫(yī)院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小，很依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)c媽媽的分離對(duì)我造成了很大影響。因?yàn)閶寢屔∽≡?，我很?dān)憂(yōu)她，我不清楚她的病情，只是害怕她會(huì)悄無(wú)聲息的逝去，永遠(yuǎn)離開(kāi)我。另一方面，爸爸很粗枝大葉，對(duì)我一點(diǎn)都不細(xì)致，那些天幾乎是我自己在照顧自己，自己安慰自己。那些天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很暗淡，我還沒(méi)有成長(zhǎng)到能獨(dú)自照顧，鼓勵(lì)自己的地步。我杞人憂(yōu)天地?fù)?dān)憂(yōu)著媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有人可以透露心聲，我照常上學(xué)，只是變得渾渾噩噩，爸爸與我交流不多，我們幾乎沒(méi)有從對(duì)方身上得到什么安慰。

時(shí)間長(zhǎng)了，這種憂(yōu)郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛(ài)的我只覺(jué)得生活都沒(méi)有血色了，整天郁郁寡歡，有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在那里吸煙，有些深沉。

我突然意識(shí)到他比我承擔(dān)了更多的痛苦，但他并沒(méi)有怨言，也沒(méi)有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡，他只是照常地生活，盡管他的臉上沒(méi)有了笑容，他仍在盡自己所能地照料我，淡淡地、平穩(wěn)地，并沒(méi)有被挫折打到。

我不明白，支撐他的到底是什么?

于是我問(wèn)他“爸，媽媽生病了，你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著，用很溫柔的神情說(shuō)“孩子，爸爸是個(gè)男人，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，爸爸要保護(hù)你們，我不會(huì)讓自己先倒下的，我們都要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎?”

那一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以如此溫柔的方式，讓我終身難忘……

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇7

終于明白了倔強(qiáng)，是一種堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)在心中慢慢成長(zhǎng)，剛好遇到了失望，毀滅了夢(mèng)想，和幸福之間隔開(kāi)一道墻，即使打開(kāi)了窗，也找不到光，感覺(jué)自己快接近瘋狂，甜甜的笑和苦澀的淚光，都是愛(ài)情最真實(shí)的模樣看不清自己要找的方向，才會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)都迷失了信仰，當(dāng)愛(ài)情真的出現(xiàn)在前方，只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望，放不下自己防備的高墻，才會(huì)一步一步被自己所阻擋，當(dāng)宣布只剩下我的倔強(qiáng)

聽(tīng)蕭蕭的《倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)》，歌詞如哭似泣地把人類(lèi)面對(duì)愛(ài)情時(shí)的無(wú)助以及恐懼表露無(wú)遺！感覺(jué)似曾相識(shí)，真的快要哭出來(lái)了……

找不回當(dāng)初那一種堅(jiān)強(qiáng)我們都該怎樣面對(duì)內(nèi)心。面對(duì)自己世界里片刻的荒蕪。生命總有繁華時(shí)，在這樣的繁華里，我們可以盡情享用屬于我們自己的歡愉。但是曲終究會(huì)盡，那一刻，人散了。即使苦苦追趕，又或者尋找新的歡愉圣宴，我們都無(wú)法回到最初的那一刻的情懷里。人前，我們可以從容面對(duì)生活，可以用一張微笑的臉面對(duì)。深夜里，當(dāng)入骨的寂寞再一次侵襲你孤單的靈魂，當(dāng)寂寞成愁的種種浮現(xiàn)在鏡子里，你還怎樣說(shuō)：我行。

如果有一天，我們推開(kāi)窗，卻看不到光，是不是會(huì)有窒息一樣的感受，是不是感覺(jué)自己瀕臨瘋狂邊緣。總是在夜里，我們會(huì)看不到自己要去的方向。于是，我們一次次的錯(cuò)失了自己的信仰。這個(gè)人群涌動(dòng)的世界，有人悲傷，就會(huì)有人快樂(lè)。有人經(jīng)歷百般磨難，就會(huì)有人享受幸福。有人在夢(mèng)想的路上狂奔，就會(huì)有人倒在自己夢(mèng)想的腳下，無(wú)力起身。如果抬起頭，就不會(huì)看到眼前的荒涼，那么誰(shuí)又愿意埋頭前行呢。

終于明白了。倔強(qiáng)也是一種堅(jiān)強(qiáng)。這樣的力量在心中慢慢慢慢的滋長(zhǎng)。可是當(dāng)頭棒喝的出現(xiàn)，夢(mèng)想在自己的眼前慢慢坍塌了。我們?cè)趬?mèng)想廢墟的這一邊，廢墟的那一邊是我們遙遠(yuǎn)的幸福。愛(ài)情是一張流淚的臉。當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)，我們?cè)趶U墟的這一邊遙望。

如果有人說(shuō)，自己的心在高墻內(nèi)，那該是怎樣的孤單。即使我們用盡了堅(jiān)強(qiáng)，又該是怎樣的傷感。

堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇8

“男子漢，不能太脆弱?！蔽易?lèi)?ài)聽(tīng)您的這句話(huà)，我覺(jué)得您就是一個(gè)堂堂男子漢！

印象中，您每次看淚劇、悲劇時(shí)，從來(lái)沒(méi)有眼睛紅過(guò)。媽媽也說(shuō)自從認(rèn)識(shí)您以來(lái)沒(méi)見(jiàn)您掉過(guò)眼淚。我特別奇怪：“我怎么沒(méi)見(jiàn)爸爸哭過(guò)？爸爸真是堅(jiān)強(qiáng)！”

但是，堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也有“脆弱”的時(shí)候。二年級(jí)時(shí)，我因調(diào)皮摔了一跤，眼皮跌破了。爸爸聞?dòng)?，像救火?duì)員一樣，立馬開(kāi)車(chē)來(lái)到醫(yī)院?？吹轿疫@副樣子，好像非常鎮(zhèn)定：“沒(méi)事，皮肉小傷，傷不到眼睛，縫幾針！”一旁的媽媽一聽(tīng)這話(huà)，急了：“沒(méi)事？你說(shuō)得輕巧，給你縫幾針，你試試疼不疼？”說(shuō)著，眼淚就順著臉頰流下來(lái)，滴到了我的臉上。爸爸不說(shuō)話(huà)，只是默默地把我推進(jìn)治療室，然后又默不做聲地走了出去。我想：爸爸，您也太堅(jiān)強(qiáng)了，似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心女兒。您知道我當(dāng)時(shí)是多么疼痛嗎？您知道我是最怕進(jìn)醫(yī)院，最怕打針的，更何況是做手術(shù)呢？一想到醫(yī)生像外婆縫補(bǔ)衣服一樣用針線(xiàn)縫我的眼皮，我就渾身起疙瘩。我又想到，往常您在我煩您的時(shí)候總是說(shuō)：“死丫頭，煩死了，我把你扔了！”我覺(jué)得您不喜歡我，就哭哭鬧鬧，不讓您安寧?？磥?lái)，您是真的討厭我，連我做手術(shù)都堅(jiān)強(qiáng)得無(wú)動(dòng)于衷。

可是當(dāng)醫(yī)生把我推出治療室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您的眼睛紅紅的。“爸爸，你哭了？”我有點(diǎn)不相信，語(yǔ)氣中略帶疑問(wèn)。您趕緊背過(guò)身去：“沒(méi)有哭，眼睛有點(diǎn)癢，揉了幾下，就紅了！”媽媽搶話(huà)說(shuō)：“剛才你爸爸從治療室出來(lái)后，就在用紙巾擦眼淚！”爸爸，沒(méi)想到一向堅(jiān)強(qiáng)的您，這次因?yàn)樾奶叟畠?，竟然“脆弱”地流淚了。爸爸，剛才女兒進(jìn)治療室前還在埋怨您太堅(jiān)強(qiáng)，不關(guān)心女兒，請(qǐng)您原諒我。

爸爸，我現(xiàn)在知道了，其實(shí)您是非常愛(ài)我的。雖然您這次在女兒面前“脆弱”了一會(huì)，但在女兒的心目中，您永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的爸爸！

第二篇：學(xué)強(qiáng)作心得

“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”活動(dòng)

心得體會(huì)

自五月十八日上級(jí)行召開(kāi)“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專(zhuān)題視頻動(dòng)員會(huì)以來(lái)，我認(rèn)真按照上級(jí)行的階段性部署和本行黨委安排參加了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，并且獲益匪淺。

一是提高了對(duì)開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的行為管理，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，中央出臺(tái)了一系列黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的基礎(chǔ)性法規(guī)，農(nóng)業(yè)銀行也相應(yīng)出臺(tái)了制度辦法，始終加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督，全行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)，腐敗案件得到較好控制。但是，仍有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，思想道德滑坡，從業(yè)行為失范，表率作用喪失，干擾、阻礙了全行當(dāng)前及長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施。開(kāi)展“學(xué)規(guī)定、強(qiáng)素質(zhì)、做表率”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)，牢固樹(shù)立“信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)履責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、依法經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)、堪當(dāng)重任”的領(lǐng)導(dǎo)形象和群眾威信，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本行員工不折不扣地貫徹落實(shí)總行黨委的重大戰(zhàn) 略部署和省、市分行的各項(xiàng)決策，為全面打造優(yōu)秀大型上市銀行提供堅(jiān)強(qiáng)的政治紀(jì)律保障。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，在全系統(tǒng)形成風(fēng)清氣正的廉潔從業(yè)環(huán)境和廉政文化氛圍，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮好“三個(gè)表率”作用，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”。即：要做學(xué)習(xí)的表率，主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢記廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹(shù)立制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí)；要做執(zhí)行的表率，嚴(yán)格踐行廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定，要求一般黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到，要求他人做到的，自己必須首先做到。

二是通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，找出差距，急起直追。通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等十三個(gè)文件的深入學(xué)習(xí)，也發(fā)現(xiàn)了過(guò)去對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的不足，不夠系統(tǒng)全面，甚至對(duì)有些要求熟視無(wú)睹。

針對(duì)上述問(wèn)題，本人今后將對(duì)照文件規(guī)定，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

第三篇：爆強(qiáng)作文公式

2011年茂名市茂南區(qū)教師考試題目

1、“鴻鵠傳書(shū)”一詞，源自于以下哪個(gè)歷史故事？（）A、蘇武牧羊 B、文姬歸漢 C、楚漢相爭(zhēng) D、岳飛抗金

2、名句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自誰(shuí)的文章？（）A、文天祥 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、蘇軾

3、成語(yǔ)“半斤八兩”中的“斤”和“兩”是古代重量單位，其中一斤合現(xiàn)在的多少兩？（）A、六兩 B、八兩 C、十兩 D、十六兩

4、典故“名落孫山”的“孫山”指的是誰(shuí)？（）

A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字

5、偉大的思想家、教育家孔子的故鄉(xiāng)是下列哪座城市？（）A、山東濟(jì)南 B、山東曲阜 C、山東泰安 D、江蘇徐州

6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜?！逼渲小笆耪摺敝傅氖鞘裁?？（）A、失去的人 B、消逝的時(shí)光 C、流淌的水 D、消逝的友情

7、下列哪一歷史人物與“指鹿為馬”這一典故有關(guān)？（）A、韓信 B、項(xiàng)羽 C、趙高 D、劉邦

8、中國(guó)人自稱(chēng)為“炎黃子孫”，其中“黃”指的是什么？（）A、黃河 B、黃土 C、黃山 D、黃帝

9、“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”一詩(shī)的作者是誰(shuí)？（）A、杜牧 B、李商隱 C、李清照 D、王安石

10、下列漢字形體演變次序排列正確的是哪一項(xiàng)？（）

A、甲骨文、小篆、楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū) B、甲骨文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū) C、甲骨文、隸書(shū)、小篆、楷書(shū)、行書(shū) D、隸書(shū)、甲骨文、小篆、行書(shū)、楷書(shū)

11、《山海經(jīng)》屬于以下哪一類(lèi)著作？（）A、神話(huà)故事 B、地理著作 C、人物傳記 D、文人隨筆

12、“三十功名塵與土，八千里路云和月”是誰(shuí)的詞句？（）A、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游 D、李商隱

13、下列地支與其生肖配對(duì)正確的是哪一項(xiàng)？（）A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——雞

14、電影《一江春水向東流》的片名系取自我國(guó)古代一位詞人的詞作。請(qǐng)問(wèn)這位詞人是誰(shuí)？（A、）辛棄疾 B、李煜 C、宴殊 D、李清照

15、“志士不飲盜泉之水，()不受嗟來(lái)之食”。A、智者 B、廉者 C、仁者 D、學(xué)者

16、“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”一句是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的評(píng)論？（）

A、鐘嶸對(duì)陶淵明 B、蘇軾對(duì)王維 C、歐陽(yáng)修對(duì)李白 D、王國(guó)維對(duì)蘇軾

17、成語(yǔ)“差強(qiáng)人意”一詞的意思是什么？（）

A、差的讓人不能接受 B、勉勉強(qiáng)強(qiáng)還說(shuō)得過(guò)去 C、強(qiáng)迫他人接受自己的意見(jiàn)

18、成語(yǔ)“趨之若鶩”中的“鶩”是指哪一種動(dòng)物？（）A、馬 B、烏鴉 C、野鴨 D、老鷹

19、“滿(mǎn)江紅”被用作詞牌名，它在自然界中是什么東西（）？ A、水生蕨類(lèi)植物 B、浮游動(dòng)物 C、喬木 D、菌類(lèi)植物

20、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一句寫(xiě)的是什么景色？（）A、春色 B、梨花 C、雪景 D、雨景

21、“勞心者治人，勞力者治于人”出自誰(shuí)之口？（）A、荀子 B、老子 C、孫子 D、孟子

22、下列哪一部典籍不屬于“四書(shū)五經(jīng)”？（）A、《中庸》 B、《尚書(shū)》 C、《春秋》 D、《左傳》

23、“二句三年得，一吟雙淚流”和“語(yǔ)不驚人死不休”是那兩位詩(shī)人的自況？（）A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游

24、我國(guó)第一部新詩(shī)集是下列哪一部？（）A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》 C、徐志摩的《志摩的詩(shī)》 D、艾青的《大堰河》

25、子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而()?！?A、知天命 B、耳順 C、不惑 D、耄耋

26、與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物配對(duì)錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（）A、舉案齊眉——孟光 B、囊螢映雪——孫敬 C、擊楫中流——祖逖 D、枕戈待旦——?jiǎng)㈢?/p>

27、“黔驢技窮”這一寓言故事的作者是誰(shuí)？（）A、莊子 B、柳宗元 C、韓愈 D、荀子

28、“文官不愛(ài)錢(qián)，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡；罪名莫須有，忠冢棲霞山，長(zhǎng)留人愿，國(guó)魂幾時(shí)北來(lái)。” 這幅對(duì)聯(lián)描寫(xiě)的歷史人物是誰(shuí)？（）A、岳飛 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、陸游

29、下列作者與作品配對(duì)不正確的是哪一項(xiàng)？（）A、契訶夫——《套中人》 B、卡夫卡——《變形記》

C、海明威——《乞力馬扎羅的雪》 D、莫泊?！端劳雠c羅盤(pán)》

30、“但是龍城飛將在，不教胡馬度()”A、陰山 B、邊關(guān) C、燕山D、華山

31、李白詩(shī)作《送孟浩然之廣陵》中的“廣陵”是現(xiàn)在的哪里？（）A、廣州 B、揚(yáng)州 C、福州 D、南京

32、唐人詩(shī)句“千山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村”的作者和句中人物分別是誰(shuí)？（）A、白居易、楊貴妃 B、李商隱、武則天 C、李賀、嫦娥 D、杜甫、王昭君

33、魯迅發(fā)表的第一部白話(huà)小說(shuō)是哪一部？（）

A、《阿Q正傳》 B、《狂人日記》 C、《孔乙己》 D、《藥》

34、“杜郎俊賞，算而今重到須驚?！敝械摹岸爬伞笔侵刚l(shuí)？（）A、杜甫 B、杜牧 C、杜荀鶴 D、李白

35、“落花流水”一詞的本意是形容什么季節(jié)的景象？（）A、深秋 B、寒冬 C、殘春 D、盛夏

36、我國(guó)最早的字典是下列哪一部？（）

A、《康熙字典》 B、《說(shuō)文解字》 C、《爾雅》 D、《新華字典》

37、“五四”初期的白話(huà)文中，男人、女人、物品都稱(chēng)“他”，后來(lái)誰(shuí)創(chuàng)造了“她”和“它”？（錢(qián)玄同 C、劉半農(nóng) D、郁達(dá)夫

38、子曰：“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)()”。A、山 B、土 C、靜 D、海

39、“丑小鴨”這個(gè)形象來(lái)自于下列哪部童話(huà)集？（）A、格林童話(huà) B、伊索寓言 C、安徒生童話(huà) D、鄭淵潔童話(huà) 40、在“網(wǎng)開(kāi)一面”的典故中，“網(wǎng)”是用來(lái)做什么的？（）A、捕鳥(niǎo) B、捕魚(yú) C、捕獸 D、捕蟲(chóng)

41、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一句語(yǔ)出自誰(shuí)？（）A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞

42、下面哪一句作為“梨花院落溶溶月”的對(duì)句最好？（）

A、柳樹(shù)池塘淡淡風(fēng) B、榆莢臨窗片片雪 C、帶水芙蓉點(diǎn)點(diǎn)雨 D、丁香初綻悠悠云

A、魯迅 B、）

43、“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”是周敦頤稱(chēng)贊什么的名句？（）A、牡丹 B、菊花 C、蓮花

D、梅花

44、“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”一句詩(shī)的作者是誰(shuí)？（）A、李白 B、龔自珍 C、關(guān)漢卿 D、歌德

45、曾使“洛陽(yáng)紙貴”的是下列哪一部作品？（）A司馬相如《子虛賦》B曹植《洛神賦》 C、左思《三都賦》 D、張衡《歸田賦》

46、“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”一句語(yǔ)出自誰(shuí)？（）A魏征 B陸游 C顧炎武 D魏源

47、歐洲文學(xué)史上有一個(gè)人物叫于連，請(qǐng)問(wèn)他是下列哪部作品中的主人公？（）A、《霧都孤兒》 B、《悲慘世界》 C、《紅與黑》 D、《百年孤獨(dú)》

48、被恩格斯稱(chēng)為“中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代最初一位詩(shī)人”的是誰(shuí)？（）A、達(dá)芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亞

49、張君瑞和崔鶯鶯是下列哪部戲曲中的主要人物？（）A、《西廂記》 B、《望江亭》 C、《紅樓夢(mèng)》 D、《竇娥冤》

50、世界“四大文化名人”分別是：波蘭哥白尼、意大利但丁、英國(guó)（）和中國(guó)（）。A、雪萊 魯迅 B、雪萊 屈原 C、莎士比亞 魯迅 D、莎士比亞 屈原

51、“投筆從戎”的故事發(fā)生在誰(shuí)的身上?（）A、秋瑾 B、陸游 C、班超 D、項(xiàng)羽

52、古代的“會(huì)稽”在今天什么省?（）A、浙江 B、江蘇 C、山東 D、安徽

53、成語(yǔ)“無(wú)稽之談”中的“稽”解釋為什么？（）A準(zhǔn)備 B計(jì)劃 C價(jià)值 D查考

54、“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”中“二十四橋”在今天的哪里？（）A、鎮(zhèn)江 B、揚(yáng)州 C、杭州 D、蘇州

55、“萬(wàn)水千山只等閑”中的“等閑”，解釋為什么？（）

A空閑 B等待 C輕易 D無(wú)所謂

第四篇：學(xué)黨規(guī) 強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿

學(xué)黨規(guī)，強(qiáng)作風(fēng)發(fā)言稿

通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。使我認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨規(guī)的集中教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措；通過(guò)對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。

學(xué)好黨章黨規(guī)是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任，只有學(xué)好黨規(guī)，才能自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章黨規(guī)，堅(jiān)決遵守黨規(guī)，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的需要。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇，作為黨員必須牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，做到：有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀(guān)點(diǎn)、明確的政治方向；有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀(guān)念；有全心全意為人民服務(wù)的精神；堅(jiān)持民主集中制原則，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律；堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。爭(zhēng)做學(xué)黨規(guī)、守紀(jì)律、的模范。

（１）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。紀(jì)律作風(fēng)至關(guān)重要，關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系事業(yè)的興衰成敗、關(guān)系民心向背，是黨和政府對(duì)我們最基本的要求。黨員干部紀(jì)律作風(fēng)如何在一定程度上體現(xiàn)了黨的形象，是黨員干部世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的外在反映，也是黨員干部個(gè)人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。近年來(lái)，不時(shí)出現(xiàn)的個(gè)別工作人員在上班時(shí)間所做出的不良風(fēng)氣，屢屢被曝光；個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部借黨給的權(quán)力大肆貪污、行賄受賄，這些驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到了嚴(yán)重?fù)p害。這都足以說(shuō)明提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)勢(shì)在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。而真正改進(jìn)作風(fēng)主要是看在日常大大小小的工作中，是否真的沉下心來(lái)想工作、干工作，并且以反面教材為戒，在工作中來(lái)“沉淀”浮躁，平衡心態(tài)，受得住寂寞、清貧，用工作成績(jī)給黨和人民匯報(bào)。

（２）嚴(yán)格要求，從我做起，樹(shù)好形象。首先，要樹(shù)立為民形象。樹(shù)立為民形象要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛(ài)民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。其次，要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求，切實(shí)做到講實(shí)話(huà)、知實(shí)情、出

實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級(jí)做到的，上級(jí)先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。最后，要樹(shù)立清廉形象。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員干部都必須明白，我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。只有嚴(yán)格要求自己，從自身做起，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做出成績(jī)，為人民做出好事實(shí)事，贏(yíng)得人民的好評(píng)和肯定，才不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)和期盼。

（３）認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，嚴(yán)格執(zhí)行市局開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)的要求；同時(shí)，還要加強(qiáng)現(xiàn)代管理、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)管理和法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。加強(qiáng)落實(shí)則是當(dāng)前大勢(shì)所趨，是民心所向，這關(guān)系到我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，做不到這一點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)就會(huì)抓虛，所以必須抓落實(shí)。工作不落實(shí)，貽誤的是發(fā)展時(shí)機(jī)，損害的是群眾利益，影響的是部門(mén)形象。凡事不抓則已，一抓必見(jiàn)成效。以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件的事情不做，要實(shí)實(shí)在在的使真勁，干真事。檢驗(yàn)工作落實(shí)情況，主要是看結(jié)果。當(dāng)然，有的問(wèn)題可能處理的過(guò)程比較復(fù)雜，落實(shí)難度較大，但再大的努力沒(méi)有結(jié)果也不能算成事，也不能算落實(shí)。

（４）結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查擺，勇于創(chuàng)新。作為一名黨員干部要認(rèn)真分析梳理、查找本人在紀(jì)律作風(fēng)上的共性和個(gè)性問(wèn)題，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)整改。強(qiáng)化大局意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化效率意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、強(qiáng)化自律意識(shí)；徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀(guān)念，增強(qiáng)執(zhí)法為民的意識(shí)。創(chuàng)新需要對(duì)上級(jí)政策，部門(mén)工作實(shí)際情況以及外省市兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)有一定的了解，這是能否創(chuàng)新的基礎(chǔ)。如果自身創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有對(duì)工作的獨(dú)到見(jiàn)解，凡事照抄照搬上級(jí)要求，甚至堅(jiān)持照搬都不能落實(shí)好，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，那就只能是被動(dòng)應(yīng)付，無(wú)所作為。創(chuàng)新還包括要有預(yù)見(jiàn)性，不能預(yù)見(jiàn)事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果，就沒(méi)有創(chuàng)新的膽識(shí)和勇氣。要善于在實(shí)際工作中尋找規(guī)律，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)發(fā)展態(tài)勢(shì)，尋求突破重點(diǎn)。習(xí)慣于舊有套路，就不可能有預(yù)見(jiàn)有創(chuàng)新。

第五篇：堅(jiān) 持

堅(jiān) 持

http://2010.08.17.湖南郵電報(bào)

“以前所未有的力量、前所未有的激情、前所未有的動(dòng)力，全身心投入跨越發(fā)展工程。”“生存突圍期三載，支局員工不懈?。粓D存盼利暫不急，抓住機(jī)遇必奏凱?！?/p>

上面這兩段文字，記者分別摘自中國(guó)電信平江分公司院內(nèi)橫幅和中國(guó)電信華容景港支局學(xué)習(xí)室墻報(bào)。

8月2日至4日，湖南省各市州氣溫全線(xiàn)居高不下，在近40℃的高溫下，記者來(lái)到中國(guó)電信岳陽(yáng)分公司，感受著該分公司跨越發(fā)展的蓬勃熱情。那撲面而來(lái)的豪情和洋溢的信心，以及那份不折不撓不厭不棄的堅(jiān)持，深深地感染著記者，打動(dòng)了記者的心。

“現(xiàn)在是一個(gè)移動(dòng)業(yè)務(wù)引領(lǐng)發(fā)展的時(shí)代，現(xiàn)在是一個(gè)實(shí)施精確管理、精確營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)代，現(xiàn)在是一個(gè)融合發(fā)展的時(shí)代，現(xiàn)在是一個(gè)要求改變作風(fēng)、沉入市場(chǎng)的時(shí)代，現(xiàn)在是一個(gè)以依托員工、關(guān)愛(ài)員工為主的時(shí)代??”這是岳陽(yáng)分公司對(duì)形勢(shì)的分析和定位；“改變我們的觀(guān)念，活躍我們的思維，創(chuàng)新我們的方式??”這是岳陽(yáng)分公司班子對(duì)各縣級(jí)分公司的引領(lǐng)和要求。

把觀(guān)念亮給員工，把理念滲透到員工，把路徑指引給員工，把關(guān)懷傳遞給員工。總經(jīng)理唐述福認(rèn)為，有了這些，不怕現(xiàn)在跨越難度多大，不怕現(xiàn)在跨越條件多艱苦，中國(guó)電信岳陽(yáng)分公司都可以說(shuō)“yes”。

除了融合還是融合！

當(dāng)單產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)日漸式微，我們用什么來(lái)立足市場(chǎng)？“融合！”這是岳陽(yáng)分公司員工經(jīng)過(guò)上級(jí)頭腦風(fēng)暴和市場(chǎng)摸爬滾打相結(jié)合給記者的答案。不管是前端部門(mén)還是縣級(jí)分公司甚至支局員工，岳陽(yáng)電信人都把發(fā)展的目光鎖定在融合業(yè)務(wù)的推廣上。他們說(shuō)：“融合是我們中國(guó)電信的優(yōu)勢(shì)，我們就是要通過(guò)努力把優(yōu)勢(shì)放大！”

今年3月，岳陽(yáng)分公司成立了十大信息化推進(jìn)重點(diǎn)辦公室，狠抓行業(yè)應(yīng)用等信息化推進(jìn)，針對(duì)各類(lèi)型客戶(hù)生產(chǎn)、管理、服務(wù)工作中的實(shí)際需求，依托中國(guó)電信覆蓋廣泛的固定、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)及對(duì)各行業(yè)的深入理解，依托政府資源、行政資源、人脈資源，將電信產(chǎn)品或資源嵌入客戶(hù)的行業(yè)生活流程，為客戶(hù)量身定制綜合信息解決方案。他們通過(guò)在已完成的ICT項(xiàng)目中嵌入新產(chǎn)品，延伸行業(yè)應(yīng)用價(jià)值鏈、與政府部門(mén)緊密合作，多角度多渠道拓展行業(yè)應(yīng)用范圍以及依托行業(yè)應(yīng)用成功案例，向該行業(yè)涉及的產(chǎn)業(yè)鏈輻射，為行業(yè)應(yīng)用找到了突破口。最近，某銀行辦理了1300多部天翼手機(jī)和翼卡通業(yè)務(wù)，與該分公司簽訂了包括固話(huà)、天翼、寬帶、電路、翼卡通、綜合VPN的融合業(yè)務(wù)協(xié)議；截止7月，該分公司在岳陽(yáng)搭建的5座“智慧校園”工程全部進(jìn)入施工實(shí)施階段；7月份，我省物流行業(yè)第一個(gè)基于CDMA網(wǎng)絡(luò)的集種植、生產(chǎn)、庫(kù)存、銷(xiāo)售、監(jiān)督為一體的大型電子商務(wù)平臺(tái)在岳陽(yáng)正式搭建??一張張行業(yè)應(yīng)用大單接二連三紛至沓來(lái)，在實(shí)現(xiàn)客戶(hù)感知、黏性和質(zhì)態(tài)整體提升的基礎(chǔ)上，社會(huì)各界以及企業(yè)員工對(duì)中國(guó)電信行業(yè)應(yīng)用信心倍增。外樹(shù)形象內(nèi)立風(fēng)標(biāo)。去年，在岳陽(yáng)分公司提出以融合業(yè)務(wù)為抓手實(shí)現(xiàn)移動(dòng)、寬帶業(yè)務(wù)規(guī)模和價(jià)值的雙重提升時(shí)，不少營(yíng)銷(xiāo)單位認(rèn)為推廣難度大，市場(chǎng)接受程度不高，導(dǎo)致緊密融合業(yè)務(wù)占比徘徊在15%左右。今年年初，岳陽(yáng)分公司祭起了路徑引導(dǎo)和考核導(dǎo)向的大旗。副總經(jīng)理戴東文分析道：“融合發(fā)展有難度，一是宣傳不到位，二是產(chǎn)品銷(xiāo)售找不到好的辦法?！睆?月份起，該分公司以岳陽(yáng)城區(qū)5個(gè)、各縣級(jí)分公司1—2個(gè)的規(guī)模迅速建立 “相約e家”、“e路領(lǐng)航”會(huì)所推廣融合業(yè)務(wù)，利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)挖掘數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)，通過(guò)電子外呼向特定客戶(hù)群發(fā)出邀請(qǐng)，用“來(lái)就有禮”、“優(yōu)惠活動(dòng)”、“量身定制產(chǎn)品”等既誠(chéng)實(shí)又極富誘惑力的宣傳，與家庭客戶(hù)相約e家會(huì)所，與中小企業(yè)客戶(hù)相約e路領(lǐng)航會(huì)所，向客戶(hù)推介適合的融合產(chǎn)品。岳陽(yáng)分公司市場(chǎng)部主任曹君君說(shuō)：“只要客戶(hù)愿意上門(mén)來(lái)坐坐，就有戲了。這種形式很受市場(chǎng)歡迎，兩個(gè)月來(lái)，我們外呼上門(mén)率達(dá)70%，融合業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)成功率達(dá)40%。特別是固話(huà)暢打那個(gè)套餐，辦的人很多?！比诤隙仍礁?，用戶(hù)流失率越低；價(jià)值越高，用戶(hù)離網(wǎng)成本越高。唯有通過(guò)融合發(fā)展做上來(lái)的“量”，才是真金白銀。市場(chǎng)的艱難，讓岳陽(yáng)電信人學(xué)會(huì)了思考，在不觸及營(yíng)銷(xiāo)政策底線(xiàn)的條件下，能否有更好的方法來(lái)加固市場(chǎng)“圍堰”？對(duì)，就是“加固”！華容分公司城區(qū)營(yíng)銷(xiāo)中心主任楊嶺最先想到了這兩個(gè)字。以前發(fā)展融合業(yè)務(wù)，大家習(xí)慣針對(duì)固定電話(huà)用戶(hù)開(kāi)展移動(dòng)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)，我們稱(chēng)之為“加C”，為什么不“反彈琵琶”： 買(mǎi)天翼手機(jī)，裝固定電話(huà)？于是，一種全新的營(yíng)銷(xiāo)方式在華容迅速鋪開(kāi)：只要客戶(hù)加入中國(guó)電信C網(wǎng)，就可以享受中國(guó)電信固定電話(huà)，只要客戶(hù)使用天翼3G高檔手機(jī)，就可以免費(fèi)享受中國(guó)電信寬帶網(wǎng)服務(wù)，這就是“加固”、“加寬”！華容分公司經(jīng)理杜若欣喜地表示：“分公司黨委常告誡我們，做事情要懂得與時(shí)俱進(jìn)，在不同市場(chǎng)環(huán)境下，要善于調(diào)整思路。思路一變天地寬！華容分公司融合業(yè)務(wù)發(fā)展量如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，截止7月份，天翼手機(jī)、固話(huà)融合比達(dá)到63%，農(nóng)村市場(chǎng)更是高達(dá)81%。融合后用戶(hù)群更加穩(wěn)定，今年我們發(fā)展的用戶(hù)出賬率一直穩(wěn)定在97%以上，我相信，越往后，融合的效果和價(jià)值會(huì)越明顯?！痹趫?jiān)持路徑指引的同時(shí)，為了提高營(yíng)銷(xiāo)單元和營(yíng)銷(xiāo)人員推廣融合業(yè)務(wù)的主動(dòng)性積極性，各單位紛紛在考核導(dǎo)向上做文章。今年年初，平江分公司在業(yè)績(jī)考核中推出了融合指標(biāo)，并通過(guò)加大融合產(chǎn)品與單產(chǎn)品以及中高端手機(jī)、3G手機(jī)與低端手機(jī)銷(xiāo)售傭金的差距鼓勵(lì)各支局、農(nóng)村信息服務(wù)站下力氣提升融合率和價(jià)值。該分公司經(jīng)理陶濤說(shuō)：“平江移動(dòng)業(yè)務(wù)獲得了規(guī)模突破和價(jià)值提升同步。月均移動(dòng)用戶(hù)凈增由去年的幾百戶(hù)上升到2000多戶(hù)，高峰時(shí)達(dá)3700戶(hù)；C網(wǎng)平臺(tái)收入由去年8月份的37萬(wàn)元飆升到如今的83萬(wàn)元，農(nóng)村融合率高達(dá)90%?！比A容分公司制定的考核辦法使大家主動(dòng)將融合列為業(yè)務(wù)發(fā)展首發(fā)：發(fā)展單產(chǎn)品的員工，當(dāng)月?tīng)I(yíng)銷(xiāo)積分減半，發(fā)展融合產(chǎn)品的員工，不但傭金高，在享受正常的營(yíng)銷(xiāo)積分之上還另有獎(jiǎng)品，每天發(fā)通報(bào)，每周兌現(xiàn)一次。經(jīng)理杜若將記者到達(dá)華容的前一天該分公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)通報(bào)從手機(jī)上調(diào)出來(lái)：8月1日，華容分公司發(fā)展C網(wǎng)用戶(hù)51戶(hù)，其中融合業(yè)務(wù)48戶(hù)。

工作千頭萬(wàn)緒，把人的工作做通最重要

“尊重關(guān)愛(ài)員工群眾，努力為員工解決發(fā)展環(huán)境與氛圍，使員工成為發(fā)展的主動(dòng)力，這是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本出發(fā)點(diǎn)，也是我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)遇到瓶頸后的突破口?！备笨偨?jīng)理、工會(huì)主席萬(wàn)建湘常常這樣“敲打敲打”各縣級(jí)分公司經(jīng)理：關(guān)愛(ài)員工，并不單是表面上的噓寒問(wèn)暖，應(yīng)該靜下心來(lái)想一下，員工們有什么想法？有什么要求？為什么不能與我“同心”？怎么樣讓他們心順氣暢？他說(shuō)，員工應(yīng)該得到充分尊重。做領(lǐng)導(dǎo)的，不應(yīng)該埋怨員工有情緒，更不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)批評(píng)指責(zé)一線(xiàn)員工。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀態(tài)沒(méi)有根本轉(zhuǎn)變，員工的待遇還不能得到提高時(shí)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與員工心靈的溝通，通過(guò)對(duì)員工工作能力業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)的改變，通過(guò)市場(chǎng)的逐步啟動(dòng)和企業(yè)規(guī)模的穩(wěn)步擴(kuò)張，讓員工看到企業(yè)的前途，讓員工享受到企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的樂(lè)趣，員工一定會(huì)與企業(yè)同舟共濟(jì)。

“領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)系，不是對(duì)立的。領(lǐng)導(dǎo)要做員工的服務(wù)者，引導(dǎo)者?！痹狸?yáng)分公司要求各縣市分公司經(jīng)理每周抽一天時(shí)間，以一名普通員工身份，進(jìn)入到市場(chǎng)一線(xiàn)，帶著員工干，在實(shí)踐中找出路。好的管理辦法，不是在辦公室研究出來(lái)的，而是在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中、在執(zhí)行過(guò)程中“倒逼”出來(lái)的。每到農(nóng)村支局和政企客戶(hù)部門(mén)，分公司總經(jīng)理唐述?？偸遣粎捚錈┑赜米罨镜陌咐?，為大家講述怎么樣才能做到“政企突破”，怎么樣才能做到“農(nóng)村落地”，從人脈關(guān)系圖到小商機(jī)本，從一村一薄到專(zhuān)線(xiàn)標(biāo)注，從細(xì)微處，傳播營(yíng)銷(xiāo)理念乃至工作方法。平江分公司副經(jīng)理黃瀾向記者說(shuō)明為什么大家跨越發(fā)展情緒高昂。他說(shuō)：“現(xiàn)在岳陽(yáng)分公司對(duì)營(yíng)銷(xiāo)渠道和管理崗的培訓(xùn)越來(lái)越多了，僅僅是針對(duì)融合業(yè)務(wù)發(fā)展，公司就集中組織了多輪針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)，告訴大家要怎么去努力，教給大家方法。而不是像以前，上級(jí)公司只負(fù)責(zé)制訂文件提出目標(biāo)?！毙鲁菂^(qū)營(yíng)銷(xiāo)中心主任徐吉亮認(rèn)為，這既是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，也表明了公司對(duì)提升員工素質(zhì)的重視。她說(shuō)，培訓(xùn)

使我們能力得到提升，大家受益匪淺。我們中心今年上半年人均到岳陽(yáng)分公司參加培訓(xùn)2次，平江分公司內(nèi)部更是周周有培訓(xùn)。這樣針對(duì)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、教育水平高的培訓(xùn)很受我們歡迎，因?yàn)榈览砗芎?jiǎn)單，能力提升了，業(yè)績(jī)好了，營(yíng)銷(xiāo)積分酬金自然少不了。

“個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)達(dá)成統(tǒng)一，企業(yè)就一定能實(shí)現(xiàn)跨越。”岳陽(yáng)分公司為打破農(nóng)村移動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展相對(duì)沉悶的局面，突破終端瓶頸，同時(shí)將支局員工和信息服務(wù)站人員指望傭金過(guò)日子的想法轉(zhuǎn)到靠發(fā)展謀利益上來(lái)，從去年底就開(kāi)始探索推動(dòng)移動(dòng)終端社會(huì)化。他們采取全員參與、全員營(yíng)銷(xiāo)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的方式自籌終端，調(diào)動(dòng)了員工的營(yíng)銷(xiāo)積極性，解決了終端品種少、售后不及時(shí)、流轉(zhuǎn)慢的問(wèn)題，加速了移動(dòng)業(yè)務(wù)規(guī)模突破。平江時(shí)豐信息服務(wù)站以前一周平均發(fā)展2戶(hù)移動(dòng)用戶(hù)，現(xiàn)在一個(gè)月多達(dá)100多戶(hù)。

“經(jīng)營(yíng)企業(yè)就像經(jīng)營(yíng)家庭。誰(shuí)能說(shuō)貧窮一點(diǎn)的家庭就一定不如富裕家庭來(lái)得幸福？錢(qián)少有錢(qián)少的過(guò)法，只要家庭成員團(tuán)結(jié)和睦同心奮斗并呈現(xiàn)向好的整體趨勢(shì)?！苯陙?lái)，岳陽(yáng)分公司無(wú)論經(jīng)費(fèi)多么緊張，每年都不忘為退休老同志訂上一報(bào)一刊；每年春節(jié)上班，唐述福都要率領(lǐng)岳陽(yáng)分公司班子成員在公司門(mén)口迎接上班的員工；華容分公司堅(jiān)持定期組織退休老同志聚一聚；員工家中紅白喜事，無(wú)論是合同制員工還是勞務(wù)派遣工，分公司領(lǐng)導(dǎo)都盡量到場(chǎng)；平江分公司每月一次員工大會(huì)雷打不動(dòng)，改變了以往沒(méi)有大事不開(kāi)會(huì)的慣例，多頻次實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)員工面對(duì)面，談發(fā)展講形勢(shì)說(shuō)體會(huì)，將大家日漸散落的心重又凝聚在一起??這些，都不是什么大手筆，也沒(méi)有太多的新意，值得稱(chēng)道的是，他們堅(jiān)持了下來(lái)，給員工創(chuàng)造出了企業(yè)“家”的溫馨，穩(wěn)定了隊(duì)伍，穩(wěn)定了人心。

不積跬步，無(wú)以致千里。不積小流，無(wú)以成江海。采訪(fǎng)中，不少基層管理者和基層員工紛紛感慨：岳陽(yáng)分公司變了，企業(yè)氛圍和諧了，員工信心樹(shù)立了，綜合實(shí)力增強(qiáng)了，社會(huì)形象提升了。記者想，這一切，都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，岳陽(yáng)電信人堅(jiān)持下來(lái)了，他們堅(jiān)持將集團(tuán)公司黨組融合發(fā)展的思路不折不扣地執(zhí)行下來(lái)，他們堅(jiān)持將湖南公司黨組有價(jià)值發(fā)展的理念不偏不倚地落實(shí)下來(lái)，即使在暫時(shí)遇到困難和壓力的時(shí)候，即使在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)顯出應(yīng)有效益的時(shí)候，他們堅(jiān)持下來(lái)了。

堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論在企業(yè)摸索前行中，還是在企業(yè)跨越發(fā)展時(shí)。