第一篇：一起來保護(hù)環(huán)境作文

一起來保護(hù)環(huán)境作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一起來保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

最近總在腦邊想一個(gè)詞，環(huán)境。這個(gè)詞我們?cè)偈煜げ贿^了經(jīng)常聽別人在我們耳邊說：“要保護(hù)環(huán)境！不能破壞環(huán)境！”可是怎么保護(hù)環(huán)境呢？怎樣又不算破壞環(huán)境呢？怎樣能讓每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，又采取行動(dòng)呢？這恐怕想過的人不多。

環(huán)境，顧名思義，就是我們生活的地帶，可為何會(huì)出現(xiàn)環(huán)境污染呢？這可就要問問我們這些“無所不能”的人類了：工廠化污染，尾氣排放，以及人類的個(gè)性化污染（如吐痰，亂丟垃圾），都是我們?yōu)榄h(huán)境做出的“貢獻(xiàn)”呀！

現(xiàn)在，我們就要開始改革了！首先我要問問各位朋友，你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄饋肀Ｗo(hù)環(huán)境呢？不想的話，你是無可救藥了；想的話嘛，還有一點(diǎn)救，那你準(zhǔn)備怎么做呢？首先，剛剛我提到的幾點(diǎn)你是肯定不能做的，其次你是不是也可以去勸勸身邊的人不要多開車，多騎自行車呢？畢竟騎自行車有利于身體健康嘛！還有你是不是也應(yīng)該讓工廠建的更偏遠(yuǎn)一點(diǎn)呢？起碼遠(yuǎn)離市區(qū)，這樣不會(huì)影響到城市的環(huán)境。我們應(yīng)該去紫金山撿撿垃圾，清掃清掃山道，這樣大山的環(huán)境不就更好了嗎？

總而言之，環(huán)境不是我們一個(gè)人的所擔(dān)負(fù)的的責(zé)任，而是我們?nèi)祟愃鶕?dān)負(fù)的巨大的責(zé)任，這樣的艱巨，這樣的難以完成，如果我們不團(tuán)結(jié)一心的話，如何完成？所以，環(huán)境，是我們一起來保護(hù)的，缺一不可。地球上的人們聽好了！你們現(xiàn)在肩負(fù)著重大的使命，你們要去拯救環(huán)境，拯救地球，從現(xiàn)在起，愛護(hù)身邊的每一寸環(huán)境，拯救身邊的每一寸環(huán)境，就是你應(yīng)該做的！

夏天的一個(gè)早上，天氣晴朗。小明準(zhǔn)備去公園，因?yàn)閶寢寧托∶髻I了2只小鳥。小明想：“小鳥的籠子沒有一點(diǎn)花草怎么行呢，我應(yīng)該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下。”到了公園，小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想：“那么多的樹拔一棵不要緊的吧?！庇谑撬_始行動(dòng)了，他先看看四周有沒有人，然后偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來，就飛快的跑回了家，生怕警察叔叔發(fā)現(xiàn)。然后回到了家氣喘吁吁的對(duì)媽媽說：“媽……媽媽……我找到了一個(gè)給小鳥裝扮家的物品”。媽媽說：“是什么呢？”小明說：“是說小樹木?！眿寢屄犃朔浅Ｉ鷼獾恼f：“樹木給我們?nèi)祟悗砹四敲炊嗟暮锰?，你還要傷害它。”小明聽了媽媽的話，覺得自己做得很不對(duì)。他馬上跑回公園，并在樹的旁邊插上了一個(gè)牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)森林，人人有責(zé)。”然后跑回家拿起鳥籠，把鳥門打開，小鳥就飛了出去，小鳥還不時(shí)回回頭來，好像在說：“小明，謝謝你。你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”。然后向大森林飛去。

保護(hù)環(huán)境我的家鄉(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方——山東.我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見底，花草也長的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數(shù)也數(shù)不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著。看到這場景后，我和小弟弟都驚呆了。我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)種幾棵樹，和家鄉(xiāng)的小朋友們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，栽一棵樹，愛護(hù)每一片草地，不亂丟垃圾”以及讓我們的爸爸媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。雖然，我們現(xiàn)在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，那么我們就會(huì)看到一個(gè)干凈又美麗的世界！

保護(hù)環(huán)境小時(shí)侯，我經(jīng)常跟隨爸爸媽媽到姥姥家去度假的，那一望無際的田野，果實(shí)累累的果園......都給我留下了深刻的印象。那里沒有城市的喧鬧，天拉藍(lán)藍(lán)的，水綠綠的，那里的果實(shí)成熟了，好像整個(gè)村莊都彌漫著泌人心脾的果香，可是城市呢？天灰蒙蒙的，地上到處是隨意灑落的`垃圾，汽車的尾氣彌漫在城市的上空，簡直的家鄉(xiāng)有天壤之別。我家住在西彭鎮(zhèn)，渝西交易城，一幢六層高的樓房，三室一廳，里外通風(fēng)，面臨大街，交通方便，看起來的卻是一個(gè)非常好的住所，可美中不足的是，我家靠近菜市場，噪聲非常的大。雙休日，一家人多想舒舒服服的睡上一覺，來解除一周的疲勞啊！但噪聲這可怕的怪物偏偏跟我們唱對(duì)臺(tái)戲，早上五點(diǎn)不到，就聽見窗外三輪車?yán)鹊募饨新?，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，和不絕于耳的叫買聲，這些雜亂的聲音混在一起，吵得人頭痛欲裂，更別提睡覺了。為了生存，人類同自然斗爭，也必須保護(hù)大自然，同自然和偕發(fā)展，我希望有一天城市也能像農(nóng)村一樣，天藍(lán)水綠，空氣清新，讓我們?cè)陲L(fēng)景秀麗，陽光明媚、遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境中生活。

我家住在一個(gè)美麗的“大公園”中。從窗戶向外望去，一片蔥蔥綠綠。在這片翠綠中，鑲嵌著各種顏色的“寶石”；有紅色的山茶花、粉紅的桃花、黃色的迎春花……。小鳥在樹間飛來飛去，蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中游戲，一幅優(yōu)雅美麗的圖畫。

可是在這幅美不勝收的畫卷中，我看見了一堆垃圾，有一次性飯盒、塑料袋等。它們橫七豎八地躺在草地上，微風(fēng)吹過，塑料袋發(fā)出“悉悉嗦嗦”的聲音，仿佛在大聲吶喊：“我在這兒，我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒破壞你們！”我連忙跑下樓，把它們?nèi)舆M(jìn)了不可回收垃圾桶。

我們要保護(hù)環(huán)境。希望大家不要亂扔垃圾，更不要用這些既浪費(fèi)又不環(huán)保的白色污染源。讓我們大家行動(dòng)起來，一起來保護(hù)環(huán)境吧！

第二篇：我們一起來中考作文

我們一起來中考作文

我們一起來中考作文1

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品行，節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么，什么是節(jié)約呢？并不是要住破舊的房子，穿全是補(bǔ)丁的衣服，而是在必要的時(shí)候，對(duì)資源能省就省。

今天，我們家展開了“小手拉大手”的活動(dòng)，主題是“節(jié)約地球資源”。地球上的資源已經(jīng)在逐漸減少，我們不生產(chǎn)資源，我們只是大自然的搬運(yùn)工。地球上的淡水含量極少，而我國又是缺水國家，所以，我們就從節(jié)約水資源入手。

我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí)，我急忙跑過去攔住媽媽，看到媽媽皺著眉，瞇著眼，疑惑，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳，澆花，洗菜、沖馬桶呢?！眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開來，將淘米水倒進(jìn)了花灑里，讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑，去澆花。

澆完花后，我看見爸爸放下手里的毛巾，正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉，我連忙趕過去，接過爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里，告訴爸爸：“地球上的水資源很少，所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽了微微一笑，連連點(diǎn)頭。

我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了，接下來，就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了。

我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”，講完后，我們就開始行動(dòng)了。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉，不處于待機(jī)狀態(tài)，在出門前，把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。

節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話題。要知道地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟惿畹牡胤?，只有一個(gè)人類的美好的家園，只有一個(gè)我們生活的天與地。讓我們保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約地球資源，讓我們的家園——地球更加美麗和諧吧！

我們一起來中考作文2

人生的道路千溝萬壑，充滿著未知與考驗(yàn)，唯有團(tuán)結(jié)互助，讓我們充滿了信心?！拔覀円黄饋怼弊屛覀冇杏職饪邕^艱難險(xiǎn)阻！

遨游回憶之海，往事歷歷在目，那年的植樹節(jié)我記憶猶新。那時(shí)，我一年級(jí)，我們參加了學(xué)校的“植樹活動(dòng)”。

來到坡上，三月的春風(fēng)拂著臉龐，帶著幽幽的花香，腳下是松軟的春泥。我來到給我分配的十三號(hào)樹坑。地上只有標(biāo)牌，旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發(fā)著綠意的樹苗。

我犯難了，心里嘀咕著：這么重的活，一個(gè)人怎么干呀？這么重的鐵鍬，能不能拿起來還是問題？還得去打水！這是一個(gè)人的活嗎？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友小王跑了過來，看著愁眉苦臉的我，他笑了笑：“小任，別犯愁了，‘人多力量大’，我們一起來，肯定能度過難關(guān)的！”“對(duì)，我們一起來！”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬，一起挖坑，沉重的鐵鍬帶著我們團(tuán)結(jié)的力量，砸向土地。過了一會(huì)，我們的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，手臂陣陣酸痛，但我們咬緊了牙，沒有放棄，終于做好了小樹的“家”，我倆露出了欣慰的笑容。

我們拎起水桶，向小溪邊飛奔而去，小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿水，回到樹坑邊，又將小樹苗放在坑中，用支架固定住，給小樹苗倒上了水，讓它喝飽！

我們又合力將坑填上，種好了小樹！小樹昂著頭，挺著腰，濃濃的綠意仿佛更加顯眼……

我們雖早已滿頭大汗，汗水也蟄疼了眼睛，但看著“杰作”，我和小王緊緊擁抱在一起，內(nèi)心的喜悅無以言表！

“我們一起來”是多么重要呀！它讓我們有自信和勇氣面對(duì)成長路上的困難。

我們一起來中考作文3

今天，老爸的同事準(zhǔn)備帶我去釣魚。我興奮地想：釣魚？那就有魚吃了耶！于是我欣然接受了叔叔的提議。

我們帶著漁具來到了郊外。郊外有許多野塘，該選哪一個(gè)呢？正在我猶豫不決時(shí)，一位叔叔說：“選塘也是要靠技術(shù)的?！闭f著，叔叔就帶我們選了一個(gè)魚塘。

這魚塘似乎與其它的并沒有什么兩樣。我便疑惑不解地問：“這靠的是什么技術(shù)?。课铱催@魚塘沒啥特別??！”“選魚塘?xí)r，要看水是否渾濁。如果特別清澈，里面肯定沒多少魚。正所謂‘渾水摸魚’嘛。”叔叔解釋道?！斑x魚塘?xí)r，還要注意水上有沒有水藻，魚就是吃這個(gè)的?！笨次疫€有些疑問，叔叔補(bǔ)充道。

接著，我們把野草鋪在地上坐下來，把餌料撒到河里。這樣做的目的就是把魚吸引過來。做好這一切，我便跑到四周，撿起地上的石子扔到水里，想把魚驅(qū)趕到水的中央。接下來就是等待，等待……

我看著魚標(biāo)，心想：魚怎么還不上鉤??？爸爸看出了我的急躁，就說：“釣魚最重要的就是要有耐心，千萬不能急哦！”“嗯，知道了！”我點(diǎn)頭答道。

過了一會(huì)兒，我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下。哈哈，終于有一條魚經(jīng)不住誘惑上鉤啦！可一釣上來，我就有些失望了，那居然只是一條幾寸長的小魚。叔叔剛想扔掉，我立刻阻止了他，說：“小魚也能熬湯，正所謂一條魚一鍋湯?！?/p>

漸漸地，有許多魚上鉤了，但釣上來的幾乎全是小魚。啊，為什么都沒有一條大魚來安慰我??？堅(jiān)持到最后，最大的一條魚，也就是比幾寸長了一點(diǎn)而已。不過，這些小魚也能熬一鍋美味鮮魚湯了！

唉，不能吃肉，喝口鮮湯也不錯(cuò)啊！

我們一起來中考作文4

念念不忘的，是那一次“一起來”。

那是成語大會(huì)的前夕。五班和六班即將來一場“班級(jí)賽”。剩下的時(shí)間可謂是十分緊迫，參賽的幾個(gè)選手也異常緊張，自習(xí)課全在狂背成語，一點(diǎn)也不敢懈怠。而那激動(dòng)人心的一天，終于到來了。

一開場，是對(duì)選手默契要求極高的一項(xiàng)——一人說，一人猜。當(dāng)屏幕上打出了一個(gè)成語時(shí)，現(xiàn)場鴉雀無聲，幾乎每一個(gè)人都在思索，或者急地望著。坐在我身旁的小月，更是凝神愁思，雙眼時(shí)而瞇著時(shí)而瞪大，有時(shí)還喃喃自語：“這樣形容會(huì)不會(huì)更好……”。而急性子的小李則握緊雙拳，面臨擔(dān)憂之色，抿緊嘴唇，一言不發(fā)，卻讓人知道他內(nèi)心的期盼，不少人亦如此。

坐在他們身邊，我感嘆：這是一場“大家一起來”的成語大會(huì)啊。

結(jié)束完選手的對(duì)決項(xiàng)目后，是一些活躍的環(huán)節(jié)——成語知識(shí)提問。主持人話音剛落?？傆心切┓磻?yīng)極快的人，立刻舉手。像我們班的他，聽題目時(shí)雙眼一斂，四處張望，像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁，只等下一刻；又如六班的她，面相文靜，似乎不善言辭，卻滿臉通紅，目光犀利，如豺狼等待時(shí)機(jī)趁機(jī)撲出。有這樣的他和她，氣氛自然熱烈異常。

身處他們其間，我感嘆，這真是一場“我們一起來”的成語大會(huì)啊。

那次成語大會(huì)，不僅僅是選手在參賽，我們五六班的同學(xué)，也在參與。無論是開始的思考與緊張，亦是最后所有人的踴躍，都是“一起來”的精彩?！耙黄饋怼彼笳鞯模且环萆詈竦挠颜x，是一份投入的熱情，是一次文化的沉淀，是一個(gè)美好的回憶。

忘不了這次“我們一起來”。希望日后，也能我們一起來，再現(xiàn)風(fēng)采！

我們一起來中考作文5

XX年12月初剛剛在哥本哈根進(jìn)行了一次各國首腦之間的重要會(huì)議，那就是哥本哈根氣候變化會(huì)議，這次會(huì)議舉世關(guān)注，而所討論的不是金融危機(jī)，更不是什么友好洽談，而是與我們的生活息息相關(guān)的全球變暖問題。為什么說這與我們的生活息息相關(guān)呢?相信大家都聽說過新推出的電影《XX》，它講述的是預(yù)言地球在XX年就要?dú)纾鞣N各樣的災(zāi)難撲面而來，洪水泛濫，火山爆發(fā)，泥石流成災(zāi)，地震地陷頻繁發(fā)生……，最終地球毀滅。

有的同學(xué)認(rèn)為這是不可能的事情，但我要告訴大家的是這可能并不是什么天方夜譚，可能就在不遠(yuǎn)的將來，電影中虛構(gòu)的情節(jié)就可能在現(xiàn)實(shí)生活中重演。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的天氣變得有些異常了，連續(xù)下雨或干旱、氣溫變化幅度極大、厄爾尼諾現(xiàn)象頻繁發(fā)生、冰川逐漸融化……，一切似乎都迫在眉睫。而拯救地球母親的辦法只有一個(gè)，就是減少二氧化碳的排放量。如果二氧化碳的排放量超標(biāo)的話，就像給地球裹上了一層厚厚的衣服，熱得她喘不過氣來。據(jù)有關(guān)資料表明，只要?dú)鉁卦诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上再增加4度，地球可能就要面臨空前絕后的大災(zāi)難。

所以我們要行動(dòng)起來，比如說，少買一件衣服，少喝一瓶汽水飲料，節(jié)約用電，下課或體育課時(shí)關(guān)閉教室的燈光，節(jié)省紙張，用過的打印紙反面還可以用來打草稿，去超市購物時(shí)隨身攜帶布袋，騎自行車接送小孩上下學(xué)……，還有數(shù)不勝數(shù)的方法，這些事雖小，但如果全國全世界的人們都能攜起手來，共同減少碳排放量，那最終一定會(huì)有成果的。

總之，我們要從節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙做起，提倡和踐行低碳生活，將低碳生活進(jìn)行到底。

我們一起來中考作文6

我們一起來讓座那是一個(gè)美麗的早晨：喜鵲喳喳地叫著，飛落在蒼翠的枝上。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠地飄浮。我將乘客車回家。車上人真的好多。我強(qiáng)擠上了車，準(zhǔn)備找一個(gè)寬松點(diǎn)的地方站著，我剛抬腳準(zhǔn)備走，車猛的一停，我一下子摔倒在一位叔叔的腳旁。叔叔連忙扶起我親切地問道：“小朋友你沒事吧！”我吃力地站起身子對(duì)叔叔說：“謝謝叔叔，我沒事?！笔迨逵脺睾偷腵話語對(duì)我說：“來，小朋友，坐叔叔這?！蔽也缓靡馑嫉鼐芙^了叔叔的好意?？墒迨逡粋€(gè)勁地讓我坐下，我只好接受了叔叔的好意。坐了一站又一站，我發(fā)現(xiàn)叔叔的腿好像有點(diǎn)酸了，我便對(duì)叔叔說：“叔叔累了吧，你坐下吧，我站著！”叔叔微笑著說：“你坐吧！我不累?！?/p>

這時(shí)，車停了，上來了一位年過半百的老奶奶，我想給老奶奶讓座，但我的座還是叔叔給讓的，我再給別人讓，叔叔如果累的話怎么辦呢？但細(xì)一想，如果是叔叔坐在這個(gè)座位上的話，也會(huì)讓座給老奶奶的。想到這，我毫不猶豫地站了起來，讓老奶奶坐。老奶奶夸我是個(gè)懂事、文明的孩子。車上的人也都夸我懂文明、講禮貌。我聽了這些話心中比吃了蜜還甜。我還開玩笑的對(duì)叔叔說：“叔叔，我來陪你一起站著。”叔叔再次沖我微微一笑，我知道我做對(duì)了。我該下車了。這次坐車雖然累，腿也疼，但是我特別的開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到什么是文明，怎樣學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人。

朋友們，讓我們大家提倡文明、學(xué)習(xí)文明、發(fā)揚(yáng)文明，讓文明伴隨我們左右。讓當(dāng)今社會(huì)成為一個(gè)文明的社會(huì)。黑龍江省大慶市泰康縣蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年

我們一起來中考作文7

2022年12月初剛剛在哥本哈根進(jìn)行了一次各國首腦之間的重要會(huì)議，那就是哥本哈根氣候變化會(huì)議，這次會(huì)議舉世關(guān)注，而所討論的不是金融危機(jī)，更不是什么友好洽談，而是與我們的生活息息相關(guān)的全球變暖問題。為什么說這與我們的生活息息相關(guān)呢？相信大家都聽說過新推出的電影，它講述的是預(yù)言地球在未來就要?dú)?，各種各樣的災(zāi)難撲面而來，洪水泛濫，火山爆發(fā)，泥石流成災(zāi)，地震地陷頻繁發(fā)生……，最終地球毀滅。

有的同學(xué)認(rèn)為這是不可能的事情，但我要告訴大家的是這可能并不是什么天方夜譚，可能就在不遠(yuǎn)的將來，電影中虛構(gòu)的情節(jié)就可能在現(xiàn)實(shí)生活中重演。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的天氣變得有些異常了，連續(xù)下雨或干旱、氣溫變化幅度極大、厄爾尼諾現(xiàn)象頻繁發(fā)生、冰川逐漸融化……，一切似乎都迫在眉睫。而拯救地球母親的辦法只有一個(gè)，就是減少二氧化碳的排放量。如果二氧化碳的排放量超標(biāo)的話，就像給地球裹上了一層厚厚的衣服，熱得她喘不過氣來。據(jù)有關(guān)資料表明，只要?dú)鉁卦诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上再增加4度，地球可能就要面臨空前絕后的大災(zāi)難。

所以我們要行動(dòng)起來，比如說，少買一件衣服，少喝一瓶汽水飲料，節(jié)約用電，下課或體育課時(shí)關(guān)閉教室的燈光，節(jié)省紙張，用過的打印紙反面還可以用來打草稿，去超市購物時(shí)隨身攜帶布袋，騎自行車接送小孩上下學(xué)……，還有數(shù)不勝數(shù)的方法，這些事雖小，但如果全國全世界的人們都能攜起手來，共同減少碳排放量，那最終一定會(huì)有成果的。

總之，我們要從節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙做起，提倡和踐行低碳生活，將低碳生活進(jìn)行到底。

第三篇：《一起來跳繩》教案

一起來跳繩

活動(dòng)領(lǐng)域：健 康 活動(dòng)班級(jí)：大(1)班 執(zhí)教教師：甘佳旭

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)跳繩的方法，嘗試手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩游戲。2.探索長、短繩子的多種玩法。

3.能與同伴合作，協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

長繩3條 短繩11條 筐子1個(gè) 音樂《跳繩歌》

活動(dòng)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)跳繩的方法，嘗試手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩游戲。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能與同伴合作，協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩。

活動(dòng)過程：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

幼兒聽教師口令由一路縱隊(duì)小跑步成大圓，變小圓，停下后由小圓走成兩路縱隊(duì)。

二、游戲活動(dòng)——大家一起來跳繩

(一)每名幼兒自取一條單人跳的短繩，鼓勵(lì)幼兒用短繩做跳躍動(dòng)作，表現(xiàn)短繩的各種玩法。如雙腳跳、單腳跳，原地跳，行進(jìn)跳。教師在一旁觀察，請(qǐng)?zhí)煤玫挠變簡为?dú)表演跳繩，并鼓勵(lì)幼兒練習(xí)用各種方法跳繩。

(二)師示范跳單人的短繩，并請(qǐng)一名幼兒和老師合作示范玩跳繩：師幼面對(duì)面站立，教師晃繩，幼兒和教師同步跟著跳。請(qǐng)幼兒觀察教師的動(dòng)作，說說老師是怎么跳繩的。

(三)師讓幼兒分散練習(xí)跳繩。讓幼兒手持繩子的兩端，將繩子垂在身體前面，幼兒雙腳向前跳過后，再將繩子從后繞過頭頂繞到身前，重復(fù)上述動(dòng)作。并請(qǐng)幼兒自由選擇伙伴，嘗試兩人一組玩合作跳一條單人短繩的游戲。然后讓幼兒練習(xí)雙人跳繩。教師在一旁觀察，必要時(shí)進(jìn)行跳繩方法的再次引導(dǎo)。

(四)教師引導(dǎo)多人一組玩跳長繩的游戲，并教幼兒練習(xí)長繩跳的方法：請(qǐng)兩位幼兒搖繩，分別拉住長繩的兩端，讓一位幼兒站在長繩的中間，長繩搖動(dòng)后，隨著繩子有節(jié)奏地跳。待幼兒熟悉后，可讓數(shù)位幼兒在長繩中間一齊跳。也可待繩搖動(dòng)后，跳進(jìn)繩中跳，一個(gè)接著一個(gè)，每人在繩中跳幾下再跑出，如遇失誤，應(yīng)與搖繩者互換位置。

三、結(jié)束活動(dòng)

師幼隨游戲結(jié)束提醒的音樂將長、短繩子繞成團(tuán)，放在指定的筐中后離場。

第四篇：大家一起來過節(jié)

大家一起來過節(jié)

桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園荊學(xué)潔

在中秋節(jié)期間，桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園恒星分園，組織開展了豐富多彩的慶中秋活動(dòng)。如：大、中班分別組織孩子學(xué)習(xí)了故事《嫦娥奔月》、了解了中秋節(jié)的來歷，知道為什么要吃月餅、了解了不同地區(qū)過中秋節(jié)的習(xí)俗，并引導(dǎo)孩子獨(dú)立設(shè)計(jì)、繪畫中秋的月餅；小班組織孩子嘗試做月餅，讓孩子在親身體驗(yàn)中，了解了月餅的制作過程；托班引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了各類月餅，并品嘗了不同月餅的味道，讓孩子知道過中秋節(jié)要吃月餅。通過開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，使孩子們加深了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，體驗(yàn)了過節(jié)的快樂!

我們來做圖畫書

桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園荊學(xué)潔

繪本教學(xué)作為我園的教學(xué)特色，對(duì)于培養(yǎng)孩子的想象力，提升孩子的語言表達(dá)能力，起了非常重要的作用。近一個(gè)月內(nèi)，我們恒星分園在繪本閱讀的基礎(chǔ)上，又結(jié)合創(chuàng)意美術(shù)開展了原創(chuàng)繪本制作活動(dòng)，各班綜合孩子所學(xué)美術(shù)技能，充分發(fā)揮孩子的想象力，制作出了豐富多彩的原創(chuàng)繪本。如：大班結(jié)合幼小銜接制作出了《長大》、《被丟棄的鞋子》；中班運(yùn)用繪畫、折疊等技能，制作出了新版《小蝌蚪找媽媽》；小班結(jié)合孩子的認(rèn)知特征，制作出了《小黃和小蘭》、《小蝸牛去旅行；托班制作出了《泡泡娃旅行記》等原創(chuàng)繪本，這些繪本不僅外形美觀，而且內(nèi)容豐富有趣，讓孩子們看了愛不釋手，讓家長看了不禁豎起大拇指。

第五篇：一起來（本站推薦）

一起來，更精彩

我院舉行慶“五·一”文藝匯演

4月30日上午，廣州壽星大廈、大源養(yǎng)老院慶“五·一”老人和員工聯(lián)合文藝匯演暨第七屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)大會(huì)在文化廣場舉行。

廣州壽星大廈理事長助理徐育玲等領(lǐng)導(dǎo)出席，并和老人、員工共同觀看了文藝演出。

上午九時(shí)，以《一起來，更精彩》為主題的活動(dòng)整時(shí)開始，管委會(huì)代表和老代會(huì)主席黃社敖分別發(fā)表了誠摯的講話，向各位壽星和全體員工致以節(jié)日的問候，向在第七屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績的各位運(yùn)動(dòng)員致以熱烈的祝賀。講話指出，我院在堅(jiān)持做好服務(wù)工作的同時(shí)成功舉辦了第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，廣大員工在比賽中賽出了團(tuán)結(jié)，賽出了斗志。希望大家在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)賽場上的拼搏精神，踐行“視老人如親人、做壽星好兒女”的服務(wù)理念，克服困難，共創(chuàng)更加美好的未來。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，各個(gè)比賽項(xiàng)目的得主代表滿懷喜悅，踏著優(yōu)美激情的音樂聲一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，徐育玲助理等領(lǐng)導(dǎo)分別向獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

隨后的文藝匯演，來自我院老年大學(xué)和各部門的精英們成了多才多藝的演員，在節(jié)日的舞臺(tái)一展風(fēng)采。文藝演出由辦公區(qū)年輕女子組成的舞蹈隊(duì)表演的手語《一起來更精彩》拉開帷幕，接著，老少組合的舞蹈《女人花》，展現(xiàn)了老年朋友和年輕人各自的“青春”風(fēng)采。隨后，男女同唱、戲曲、舞蹈等節(jié)目競相登場。演出節(jié)目不僅表演精彩，藝術(shù)感染力強(qiáng)，尤其是演員的服裝格外亮麗，博得觀眾陣陣掌聲，給節(jié)日的大廈增添了美麗的風(fēng)景，也為大家?guī)頍o盡喜樂。

本次文藝匯演最大的亮點(diǎn)是老人、員工同臺(tái)演出，同臺(tái)慶祝，老少同樂。體現(xiàn)了我院老人和員工的和睦相處。（宣教部）