第一篇：可愛的大熊貓作文

可愛的大熊貓作文15篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的可愛的大熊貓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛的大熊貓作文1

剛走進(jìn)教室，我們一眼就看見了一只醒目的熊貓“>大熊貓畫在黑板上，你瞧！它那長長的耳朵豎著，大大的腦袋，好似一個(gè)圓圓的皮球。咦？我怎么越看越不順眼？噢！原來，國寶缺少了嘴巴。

尹老師說：“誰的畫技最好？”我脫口而出：“我最好！”“那就好吧！今天就由你來畫熊貓的嘴巴吧！但是，我可要給你增加點(diǎn)難度！”尹老師說著，用絲巾蒙住了我的眼睛，可是，還沒等老師綁緊，我連忙跑到黑板前，測量起大熊貓嘴巴的位置來，在確定正確后，我這才松了一口氣，讓尹老師蒙住我的眼睛，但是，尹老師又耍起了小把戲，把我轉(zhuǎn)了十圈后，我就像喝醉酒的漢子，跌跌撞撞，一下子碰翻了同學(xué)的雨傘，一下子碰倒了同學(xué)的鉛筆盒，一下子碰翻了同學(xué)的礦泉水瓶，終于走到黑板前，測量起寬度來，同學(xué)們都說：“對(duì)了！對(duì)了！”就連我最信任的鐵哥們兒田野也說對(duì)了，我就信了他，毫不猶豫地畫了起來。

頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，我急忙摘開絲巾，一看，我大驚失色，嘴巴好像和鼻子“離婚”了，飛到了十萬八千里之外，我不禁地臉紅了。尹老師又請(qǐng)了陳奐宇上來玩，還沒等尹老師說，他已經(jīng)在黑板前測量起高度來，最后，一顆螺絲釘進(jìn)入他的視線，在確定嘴巴高度準(zhǔn)確無誤時(shí)，陳奐宇大搖大擺地走過來，自信地說：“沖我來吧！”只見尹老師把絲巾蒙到了陳奐宇的眼睛上，然后再連轉(zhuǎn)十圈，弄得他不知了方向。

最后，他朝我的位置走來，不僅弄翻了宋嘉寧的鉛筆盒，還翻倒了我的書本。雖然他退出了我的座位，可是，又朝窗戶走去。他剛想畫，幸好田野提醒了他：“反了！反了！”于是他轉(zhuǎn)了個(gè)身，從容不迫地朝黑板走去，用手量了量，胸有成竹地畫起嘴巴，教室里又是一片歡聲笑語，陳奐宇急忙摘開絲巾，這哪是什么嘴巴?。》置骶褪切茇埖奈舶吐?！唉！這可憐的大熊貓?。∵€是沒有他那張嘴巴??！唉！

可愛的大熊貓作文2

大熊貓是我國的國寶，它有一個(gè)黑白相間的身子，有一個(gè)大大的啤酒肚，非常飽滿，像一個(gè)果凍一樣，QQ彈彈，摸上去十分舒服，還有一雙炯炯有神的黑眼睛，我們都稱呼它為“黑眼圈?！?/p>

大熊貓的眼珠黑不溜秋的，像一顆大大的黑葡萄鑲嵌著，加上外面的“黑眼圈”就更黑了，其他動(dòng)物的眼睛哪能和熊貓比，它大大的眼睛即不好使，卻愈發(fā)顯的它--憨厚可愛，它的四肢胖胖的，可愛極了!雙手、雙腳有黑也有白，四肢很不靈活，動(dòng)作遲緩，與老虎、豹子……相比可就差的遠(yuǎn)了，它的動(dòng)作總是讓人等的心急，可有什么辦法呢?誰讓它是國寶呢!我們也只能心甘情愿的等著。

我期盼的就是看大熊貓吃竹子，它一見竹子就用手用力地把竹子掰斷，干脆直接，可見它愛竹如命，一拿到嘴邊就毫不猶豫地開始啃，啃的津津有味，仿佛竹子是世界上最好吃的東西，每次吃的是一顆不剩。它還有一個(gè)愛好：最喜歡爬樹，飽餐之后，運(yùn)動(dòng)一下，可真是養(yǎng)生。先是奮力一跳，雙手，雙腳用力向上一蹬。就跳上了樹，別看它笨手笨腳，但聰明著呢。又是那么的呆頭呆腦，時(shí)不時(shí)的會(huì)從樹上掉下來。

大熊的脾氣我可要提醒大家哦，它時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛，在在吃竹子的時(shí)候很溫柔，愛不釋手地好像懷抱著寶寶，可此刻，如果人們?nèi)ザ捍笮茇?，那它就?huì)生氣，性格就截然不同了，會(huì)發(fā)出一種齜牙咧嘴的聲音，鋒利的牙齒露出來，上下摩擦著，它也會(huì)變得兇神惡煞，像是在和人們宣戰(zhàn)。

可愛的大熊貓，有著獨(dú)一無二的性格，有著可愛、憨厚的外形，還有調(diào)皮惹人的動(dòng)作……當(dāng)然，在自然界中，還有許多許多這樣的動(dòng)物，有著無窮的奧秘，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

可愛的大熊貓作文3

大熊貓是我國的國寶，雖然我沒近距離看過它，但電視上的大熊貓仍給我留下了深刻的印象。

大熊貓憨態(tài)可掬，非?？蓯郏目蓯郾憩F(xiàn)在它的形態(tài)、吃相和步態(tài)中。

剛出生的大熊貓通體都是粉紅色，那時(shí)我還不相信他是大熊貓，它只有我們的一個(gè)大拇指那么大。等長大一點(diǎn)兒后，雖說是黑白相間的毛也已經(jīng)長得齊全了，要是仔細(xì)觀察的話，其實(shí)它的毛色是白中帶黃的。它還有兩個(gè)黑眼圈，我想他是熬夜玩游戲變成的吧。熊貓媽媽抱著它，小熊貓依偎在熊貓媽媽的懷里，這畫面讓人看得實(shí)在有些欣慰。成年的熊貓已經(jīng)完全改變了容貌。它變得那么肥嘟嘟、毛茸茸的了，身體也變得強(qiáng)壯起來。

不問不知道一問嚇一跳，肥嘟嘟的大熊貓竟然是個(gè)爬樹高手?？?！那邊有一只大熊貓正在爬樹呢。它手腳并用，互相交錯(cuò)開來爬，似乎很吃力，它要是累得滿頭大汗，便坐在樹枝上休息了起來，有時(shí)坐著坐著還睡著了，可真厲害！有的大熊貓的姿勢(shì)更銷魂，一只手抓著樹枝，一只腳踩著枝干，太厲害了。還有只大熊貓彎著腰，原來大熊貓的脖子也是黑的，彎下腰來，它就變成了一只帶圍巾的大熊貓，它可真趕潮流。

大熊貓要是餓了，雙手抱拳一樣拿起竹葉一口一口的吃了起來，看它吃的津津有味，我看得也口水直流。顯然它已經(jīng)到達(dá)了吃貨的境界。在它兩旁的大熊貓可不安分，為了食物你爭我搶的，有的歪著腦袋，有的吧主也塞滿了嘴巴，生怕被人搶走了。

大熊貓走路時(shí)是內(nèi)八字，可能它那肉嘟嘟很重，它就得一步一步慢慢地走，好像每走一步，它的肚子都在顫動(dòng)?？蓯蹣O了。

大熊貓真可愛，有機(jī)會(huì)我要去親自摸摸它，抱抱它。

可愛的大熊貓作文4

我喜歡國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—大熊貓，它的身體一塊黑一塊白，兩只又黑又小的耳朵。大熊貓還長著一雙大黑眼睛，就像帶著一副“墨鏡”，人們常把熬夜后的黑眼圈比作“熊貓眼”。大熊貓最喜歡吃竹子，它還很神奇，雖然稱作貓卻從來不吃魚。它是我國最稀有的動(dòng)物，我在野生動(dòng)物園看過的哦。

我很喜歡大熊貓，我們一定要愛護(hù)它喲！

世界上的動(dòng)物多的數(shù)不勝數(shù)，可愛的、美麗的、小巧玲瓏的、龐大無比的等等。我特別喜歡動(dòng)物，如熊貓、海豚、家兔、松鼠、小貓、小狗和漂亮的鳥。有沒有發(fā)現(xiàn)，這些動(dòng)物都很可愛。但我最喜歡大熊貓。為什么？下面我就來慢慢向你們道來。

大熊貓長相很有意思，胖呼呼的臉蛋兒圓溜溜的，非常逗人。它的頭部和身體由黑色和白色兩種顏色組成，只有眼睛、耳朵和肩部是黑色的。讓人注目的是面孔上那一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，周圍是黑色，像戴了一面墨鏡，又像是涂了墨汁似的。在睡眠不足的人眼里，可能像一對(duì)“黑眼圈”，哈哈哈。大熊貓四肢較短行動(dòng)十分笨拙，走路東張西望的神情更讓人覺得它非?？蓯邸?/p>

大熊貓喜歡在平坦的地上悠閑地散步，愉快地前后翻滾，似一個(gè)特大號(hào)皮球。又如一個(gè)大大的黑白相間的絨球。大熊貓除了醒時(shí)可愛，睡覺的時(shí)候也毫不遜色。腹部朝天，有時(shí)，它會(huì)用前爪輕輕抓抓肚皮或者拍打肚皮；有時(shí)，它翻了翻身子又睡了起來，睡得可香了。不使用一些厲害的辦法，還真叫不醒它。

大熊貓吃它最愛吃的東西的時(shí)候，時(shí)常直著身子盤腿而坐，再用前爪抓住新鮮的竹葉或竹莖往嘴里送，大口大口地吃著，一點(diǎn)也不客氣，有時(shí)不夠，還叫著，像是讓培養(yǎng)員再給它更多的食物。除了竹葉，竹莖，大熊貓還愛吃牛奶和雞蛋。大熊貓吃飽之后，還要用清水潤潤喉嚨，漱漱口，我覺得這是一個(gè)很好的習(xí)慣。

大熊貓是世界珍奇動(dòng)物，國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)大熊貓吧，它，需要呵護(hù)。

可愛的大熊貓作文5

班里的同學(xué)都見過大熊貓。剛好前年的暑假爸爸帶我去成都看大熊貓。當(dāng)時(shí)下著大雨，我們的衣服都濕了一大片。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)成都的石頭上長滿了青苔，我們那兒卻經(jīng)常有沙塵暴。成都的環(huán)境可真好!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去熊貓就像一個(gè)胖嘟嘟黑白相間的球。近看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)熊貓的前爪和后爪就像蘸了黑墨水一樣黑的發(fā)亮。眼睛兩邊是黑色的，就像人們的“黑眼圈”。一雙眼睛呆萌呆萌的好像在說：“我可愛嗎，我可愛嗎?”讓我們情不自禁的說：“很可愛!”他們的動(dòng)作非常靈活。

大熊貓們有的在木板子上，背對(duì)著我們呼呼大睡，有的則在和別的大熊貓玩耍，有的在樹干上蕩秋千，還有的正在從樹上往下滑……這時(shí)我往天空中看去，我興奮極了，因?yàn)槲铱匆娨恢恍茇埮赖搅瞬畈欢鄻漤數(shù)牡胤?。這只熊貓三只爪子抓在樹上，最后一只去拿吃的。我們驚恐萬分，生怕大熊貓從樹上掉下來。我們都在想：“大熊貓能下來嗎?”出乎我們意料的是大熊貓飛快的爬下樹，樹的最下面有一個(gè)彎曲的樹枝，大熊貓嗖的一下滑了下去!

之后，我們又去看了大熊貓，再經(jīng)過一座橋時(shí)，我在頭頂上方的竹子里看見有一群大熊貓，在太陽的照射下小熊貓看起來像穿了一件紅雨衣。他們?cè)谥窀蜕吓恐?，可愛極了。

最后，我們又去房間里看剛出生的大熊貓。它們?cè)谝粋€(gè)小盒子里面。大熊貓寶寶的皮膚上有一點(diǎn)淡淡的黑色，尾巴短短的，眼睛就像一條直線。我們還去商店買了一個(gè)熊貓冰箱貼。

這次去成都我看到了許多可愛的大熊貓，它是我國的國寶。因?yàn)榇笮茇堉挥形覀儑也庞?。大熊貓是重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，我們要保護(hù)大熊貓。如果大家喜歡熊貓也可以來成都看哦。

可愛的大熊貓作文6

大熊貓是我國的國寶，雖然我沒近距離看過大熊貓，但電視上的大熊貓仍給我留下了深刻的印象。

大熊貓憨態(tài)可掬，非?？蓯?，大熊貓的可愛表現(xiàn)在大熊貓的形態(tài)、吃相和步態(tài)中。

剛出生的大熊貓通體都是粉紅色，那時(shí)我還不相信他是大熊貓，大熊貓只有我們的一個(gè)大拇指那么大。等長大一點(diǎn)兒后，雖說是黑白相間的毛也已經(jīng)長得齊全了，要是仔細(xì)觀察的話，其實(shí)大熊貓的毛色是白中帶黃的。大熊貓還有兩個(gè)黑眼圈，我想他是熬夜玩游戲變成的吧。熊貓媽媽抱著大熊貓，小熊貓依偎在熊貓媽媽的懷里，這畫面讓人看得實(shí)在有些欣慰。成年的熊貓已經(jīng)完全改變了容貌。大熊貓變得那么胖嘟嘟、毛茸茸的了，身體也變得強(qiáng)壯起來。

不問不知道一問嚇一跳，胖嘟嘟的大熊貓竟然是個(gè)爬樹高手?？矗∧沁呌幸恢淮笮茇堈谂罉淠?。大熊貓手腳并用，互相交錯(cuò)開來爬，似乎很吃力，大熊貓要是累得滿頭大汗，便坐在樹枝上休息了起來，有時(shí)坐著坐著還睡著了，可真厲害！有的大熊貓的姿勢(shì)更銷魂，一只手抓著樹枝，一只腳踩著枝干，太厲害了。還有只大熊貓彎著腰，原來大熊貓的脖子也是黑的，彎下腰來，大熊貓就變成了一只帶圍巾的大熊貓，大熊貓可真趕潮流。

大熊貓要是餓了，雙手抱拳一樣拿起竹葉一口一口的吃了起來，看大熊貓吃的津津有味，我看得也口水直流。顯然大熊貓已經(jīng)到達(dá)了吃貨的境界。在大熊貓兩旁的大熊貓可不安分，為了食物你爭我搶的，有的歪著腦袋，有的吧主也塞滿了嘴巴，生怕被人搶走了。

大熊貓走路時(shí)是內(nèi)八字，可能大熊貓那肉嘟嘟很重，大熊貓就得一步一步慢慢地走，好像每走一步，大熊貓的肚子都在顫動(dòng)?？蓯蹣O了。

大熊貓真可愛，有機(jī)會(huì)我要去親自摸摸大熊貓，抱抱大熊貓。

可愛的大熊貓作文7

在中國，大熊貓是家喻戶曉的國寶。它的相貌用現(xiàn)在的話來形容就是“萌萌噠”?？墒?，你熟悉大熊貓嗎?嘿嘿，就知道你不熟悉。下面，和我一起走近大熊貓，和它成為朋友吧!

大熊貓有一對(duì)烏黑的、像量角器一樣的耳朵;小小的眼睛旁邊圍繞著一大圈黑色的衛(wèi)士，好像它每天都熬到三更半夜似的，不然怎么會(huì)有這么大的“黑圓圈”呢;它還擁有一個(gè)像小丑鼻子一樣的黑鼻頭;發(fā)達(dá)的四肢漆黑漆黑的，活像剛從墨水里鉆出來似的;白白胖胖的大肚子像孕婦一樣挺在前面;內(nèi)八字的行走方式，笨笨的，好似一個(gè)剛剛學(xué)走路的小娃娃。你別看它表面笨笨的，爬起樹來敏捷得很。

近幾年來，大熊貓的分類一直存在很大的爭議。大熊貓的祖先是始熊貓，學(xué)名其實(shí)是貓熊。以前的博物館里有貓熊標(biāo)本，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的標(biāo)題是從右往左看的，久而久之就成了熊貓。意思呢，就是“像貓一樣的熊”，也就是“本質(zhì)類似于熊，而外貌類似于貓”，所以，大熊貓是熊科。

人們都知道，大熊貓主要以竹子為食。大熊貓的肚子里99%的食物都是竹子。此外，野生大熊貓還吃一些動(dòng)物尸體或其他植物。而且，大熊貓的祖先是肉食動(dòng)物，不是素食動(dòng)物。只是因?yàn)榄h(huán)境變了，現(xiàn)在的大熊貓只能靠竹子為生了。

大熊貓是中國特有的品種，也是中國的國寶?，F(xiàn)在主要生活在四川、陜西和甘肅的山區(qū)。它們無固定巢穴，邊走邊吃，喜歡單獨(dú)活動(dòng)，四處游蕩，常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡。

大熊貓是中國獨(dú)有、數(shù)量十分稀少的動(dòng)物。現(xiàn)在中國圈養(yǎng)的大熊貓只有422只，野生的也不過就1864只。而且大熊貓還是人們口中常說的“活化石”。它的祖先始熊貓?jiān)?00萬年前就出現(xiàn)在地球了。物以稀為貴，所以大熊貓被視為中國的國寶。

怎么樣?跟我走完這一趟，有沒有更喜歡大熊貓呢?

可愛的大熊貓作文8

一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，搭上了大巴車，浩浩蕩蕩地向熊貓基地出發(fā)了。一路上，我們歡歌笑語。不知不覺中，我們來到了中國成都大熊貓繁育研究基地。

排好隊(duì)后，三位老師和導(dǎo)游姐姐帶著我們踏進(jìn)了熊貓基地。我剛進(jìn)去，就被優(yōu)美的景色深深地迷住了。風(fēng)一吹，一股鮮竹清新的薄荷味撲鼻而來。假山上的溪水嘩嘩地流，山坡上那三顆楓樹的葉子已經(jīng)紅了，秋風(fēng)不時(shí)拂過樹梢，一片片火紅的楓葉就像一簇簇火苗似地蹦蹦跳跳。樹上還有一只只穿花衣裳的玩具熊貓，非常惹人喜愛。

不一會(huì)，我們就看到了第一只真正的熊貓了，我無比地激動(dòng)。這只熊貓的樣子很可愛，四肢是黑色的，頭上還長著一對(duì)黑乎乎的耳朵，就好像是刷了黑油漆似的。眼部邊上還長著一圈黑眼圈，好像幾天沒睡覺了。它的皮毛很光滑，毛茸茸的。身體的其他部位就是白生生的了。這只大熊貓正懶洋洋地盤腿坐在竹子和木頭搭成的架子上。兩個(gè)肥又肥的爪子緊緊地抱住自己的美食——竹子，生怕別人搶走了。它左一口，又一口的吃著竹子。你瞧，它吃得多香呀！

走到下一個(gè)景點(diǎn)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“奇緣”的大熊貓。原來她是大熊貓奇珍的親生妹妹。但是，奇珍出生時(shí)被媽媽劃傷了而沒有活下來。但緣緣在出生時(shí)，熊貓媽媽利用了正確的產(chǎn)仔方法，因此緣緣就活下來了。

接著我們走出了大熊貓的家，來到了熊貓“幼兒園”。這里有兩只兩個(gè)月大的熊貓。它倆的身體圓乎乎的像個(gè)皮球。其中一個(gè)正在稱體重，它好像很得意自己先稱，另一只卻不高興地在木床上翻來翻去。

這些大熊貓真是太可愛啦！我們要攜手保護(hù)它們。

可愛的大熊貓作文9

我的名字叫大熊貓，你可以叫我貓熊，我是一種哺乳動(dòng)物，屬于熊科類，是肉食動(dòng)物，雖然我的肚子里多半是竹子。你可能會(huì)問為什么你吃竹子卻是肉食?因?yàn)槲夷苷业降娜馐成俸苌?，不過我也偶爾吃些小老鼠、小倉鼠、小白鼠、小松鼠?？墒怯玫舻捏w力比恢復(fù)的能量多，所以我就吃了就近的竹子，之前我的兄弟還在各種森林里被人類發(fā)現(xiàn)。我的一些兄弟死后的化石被挖石頭的工人發(fā)現(xiàn)，所以我也被成為“活化石”。

我有一個(gè)胖胖的肚皮，黑白相同的毛發(fā)，一對(duì)天天帶著墨鏡的眼睛，還有強(qiáng)壯的手臂、大大的頭部。我主要生活在四川、陜西、甘肅等地的亞熱帶竹林。再告訴中國小朋友一個(gè)秘密，在233個(gè)國家中僅中國有大熊貓。中國已有13個(gè)熊貓保護(hù)區(qū)，我們熊貓的數(shù)量已經(jīng)由原來的1000只上漲到了1865只。

我最愛的活動(dòng)：咬繩子、搖樹枝、捉弄同伴、捉弄飼養(yǎng)員等好玩的活動(dòng)。我的習(xí)性：吃竹子、睡大覺、喝水、上大樹等常用技能。我日常都是這樣的：先跑到同伴面前假裝若無其事地吃竹子，突然大叫一聲，嚇的同伴立刻就跑了!

第二件日常：飼養(yǎng)員來這時(shí)，我就去到門口擋住了他的路，但他不敢對(duì)我大聲叫，真是好笑呀!

我的第三件罕見大事：我熊生的第三場雪，飼養(yǎng)員造了一個(gè)雪人給我們玩兒，我卻去到雪地里亂玩起來了。當(dāng)然在我這可愛的外表下還有著強(qiáng)大的戰(zhàn)斗技能，比如撲倒、抓、咬、等傷害爆表了技能。別看我長得可愛，要知道我的咬合力比北極熊和棕熊咬合力還高。聽說在一本古老的書上記載著有個(gè)部落的首領(lǐng)名叫黃帝，就用被他們馴化的虎、豹、狼、等兇猛的肉食類動(dòng)物和大熊貓，打敗了對(duì)手炎帝的軍團(tuán)!

知道了以上信息，你是不是更愛我們了呢?

可愛的大熊貓作文10

這個(gè)暑假讓我最開心的事就是和媽媽一起去旅行，我們一起去了麗江和成都這兩個(gè)美麗的地方，讓我最開心、最難忘的就是我和大熊貓進(jìn)行了一次親密接觸。

到成都的第二天，我們很早就跟著旅行團(tuán)去參觀都江堰的熊貓＊＊＊，一路上我都很興奮，很想早點(diǎn)見到我們的國寶。到了熊貓＊＊＊，有專門的導(dǎo)演帶我們看熊貓，還為我們講解了許多大熊貓的知識(shí)。這里的壞境可真好，樹木郁郁蔥蔥，空氣特別的清新，幾乎沒有什么游人，因?yàn)檫@里不是動(dòng)物園，是專門為熊貓建的＊＊＊，每個(gè)熊貓都有自己的“別墅”，因?yàn)樾茇埵且环N獨(dú)居動(dòng)物。

很快我們見到了第一只大熊貓，它津津有味地吃著它的早餐，它那可愛的樣子，比我想象的更讓我喜歡，它的頭圓圓的像一個(gè)大皮球，身子胖胖的，尾巴短短的，白白的頭上頂著一對(duì)黑耳朵，襯著一雙黑眼睛，看起來很Q，它毛茸茸的`身體讓我真想去抱抱它。只見它用兩只前爪拿起竹子“咔”一聲就把一根粗壯的竹子咬斷了，開始美味地吃起來，我原以為它只吃竹葉，原來它整棵竹子都吃，它的牙齒真是太鋒利了。地上對(duì)著很多竹子，導(dǎo)游說一只熊貓一天要吃二十多公斤竹子，哇，它真是太能吃了。

我們還看到了＊＊＊里最老的熊貓叫盼盼，它都25歲了，其中見到最有趣的是一只叫知春的熊貓，它才三歲。我們看到它的時(shí)候它正在吃竹子，我們叫了它幾聲“知春，知春”，它好像聽懂了，慢慢地走出房門倆和我們打招呼了，我們興奮地不停地叫它的名字，它很高興地走來走去，它走路搖搖擺擺地，真是可愛極了！

我依依不舍地離開了這些大熊貓們，我下次還要來看它們。大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物，我們要愛護(hù)壞境，才能保護(hù)好大熊貓啊。

可愛的大熊貓作文11

一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，搭上了大巴車，浩浩蕩蕩地向熊貓基地出發(fā)了。一路上，我們歡歌笑語。不知不覺中，我們來到了中國成都大熊貓繁育研究基地。

排好隊(duì)后，三位老師和導(dǎo)游姐姐帶著我們踏進(jìn)了熊貓基地。我剛進(jìn)去，就被優(yōu)美的景色深深地迷住了。風(fēng)一吹，一股鮮竹清新的薄荷味撲鼻而來。假山上的溪水嘩嘩地流，山坡上那三顆楓樹的葉子已經(jīng)紅了，秋風(fēng)不時(shí)拂過樹梢，一片片火紅的楓葉就像一簇簇火苗似地蹦蹦跳跳。樹上還有一只只穿花衣裳的玩具熊貓，非常惹人喜愛。

不一會(huì)，我們就看到了第一只真正的熊貓了，我無比地激動(dòng)。這只熊貓的樣子很可愛，四肢是黑色的，頭上還長著一對(duì)黑乎乎的耳朵，就好像是刷了黑油漆似的。眼部邊上還長著一圈黑眼圈，好像幾天沒睡覺了。大熊貓的皮毛很光滑，毛茸茸的。身體的其他部位就是白生生的了。這只大熊貓正懶洋洋地盤腿坐在竹子和木頭搭成的架子上。兩個(gè)肥又胖的爪子緊緊地抱住自己的美食——竹子，生怕別人搶走了。大熊貓左一口，又一口的吃著竹子。你瞧，大熊貓吃得多香呀！

走到下一個(gè)景點(diǎn)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“奇緣”的大熊貓。原來她是大熊貓奇珍的親生妹妹。但是，奇珍出生時(shí)被媽媽劃傷了而沒有活下來。但緣緣在出生時(shí)，熊貓媽媽利用了正確的產(chǎn)仔方法，因此緣緣就活下來了。

接著我們走出了大熊貓的家，來到了熊貓“幼兒園”。這里有兩只兩個(gè)月大的熊貓。大熊貓倆的身體圓乎乎的像個(gè)皮球。其中一個(gè)正在稱體重，大熊貓好像很得意自己先稱，另一只卻不高興地在木床上翻來翻去。

這些大熊貓真是太可愛啦！我們要攜手保護(hù)大熊貓們。

可愛的大熊貓作文12

提起大熊貓，大家都會(huì)想起功夫熊貓里憨態(tài)可掬的“阿寶”。但是，你們有沒有近距離地觀察過大熊貓呢？如果沒有，那就好好地往下看吧！

今年暑假，我和爸爸媽媽一起坐車去了峨眉山。到了峨眉山，重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云。它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。每一座山峰都像一副美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。

爬到了半山腰，我突然看見一個(gè)黑白相間的東西在一扭一扭地吃竹子。突然，腦子里便蹦出來了一個(gè)動(dòng)物的模樣。仔細(xì)一想，這不就是我們國家的國寶大熊貓嗎？于是，我便對(duì)爸爸媽媽說：“這不是大熊貓嗎？”“真地耶！”爸爸媽媽驚奇地說。我們便跟了過去，沒想到這只大熊貓看到我們沒有一溜煙地跑了，還友好地伸出爪子。又若無其事地吃起竹子來。寫到這里，我不得不把熊貓的樣子說出來：它的身子胖乎乎的，尾巴短短的，全身的毛又厚又光滑。它的眼圈又黑又圓，看上去就像戴了一副黑色的寬邊眼鏡。耳朵黑黑的，前腳和后腳也是黑的。我這里還有一個(gè)關(guān)于熊貓的奇聞異事呢！一天，一只可愛的小大熊貓正在吃竹子，沒想到被一只饑腸掛肚的云豹盯上了。它吃完竹子正準(zhǔn)備走的時(shí)候，云豹猛的撲了上去。這時(shí)，一個(gè)小姑娘走了過來，把云豹引了過來，大熊貓成功的逃生了，她自己卻被云豹吃了。大熊貓知道了以后，悲痛欲絕，召集了所有的大熊貓為她舉行了隆重的葬禮。它們披著黑紗，用黑紗擦眼淚，互相擁抱，才形成了現(xiàn)在大熊貓黑白相間的毛色。對(duì)了，忘了告訴你們了，熊貓?jiān)谝惶斓拇蟛糠謺r(shí)間都在睡覺。

大熊貓本身的繁殖能力不強(qiáng)，又由于環(huán)境和社會(huì)的原因，大熊貓成了瀕危動(dòng)物。所以，我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大熊貓，做到人與自然和諧共處。

可愛的大熊貓作文13

大熊貓是我國的國寶，它們非常的逗人喜愛。最近，我就來到大熊貓之鄉(xiāng)——成都的熊貓基地參觀。

走進(jìn)大熊貓基地的大門，我就看見了一團(tuán)團(tuán)的“濃霧”從身邊散發(fā)出來，可能在增加濕度。接著，我發(fā)現(xiàn)兩旁的竹子都向中間傾斜，形成了一座巨大的“拱橋”，供游客乘涼。隨后，我們來到了大熊貓紀(jì)念館。我們先是觀看了有關(guān)大熊貓繁殖等視屏，然后，我開始玩這里的小游戲：模仿大熊貓發(fā)出聲音，給熊貓找新娘等等。

接著，我們來到了大熊貓的“別墅”：每只熊貓有大約15平方米的“室內(nèi)住宅”和有好幾個(gè)客廳那么大的“室外花園”。它們有時(shí)順著花園里的木頭柱子爬上幾米高的架子，在上面爬來爬去的。而在室內(nèi)，它們經(jīng)常繞著玻璃窗戶走，好像在給人們展現(xiàn)它可愛的一面。隨后，他會(huì)抱起中間的竹子，津津有味地吃起來。

我們?cè)偻白?，便來到了幼年大熊貓的基地。你可別稱呼他們?yōu)椤靶⌒茇垺?。因?yàn)樾⌒茇埵橇硗庖环N熊貓。我本以為會(huì)看到個(gè)頭不小的、白黑相間的幼年大熊貓，沒想到卻看到了老鼠那么大的粉色“迷你小豬”。后來才知道，大熊貓的幼崽就是這些毛茸茸的小家伙。我來到了另一個(gè)房間，突然發(fā)現(xiàn)這里的幼年大熊貓個(gè)頭比之前大多了，并且也已經(jīng)變成了黑白相間的。很難令人想象不過比“小豬”大了不到一個(gè)月的幼年大熊貓。

最后，我們來到了小熊貓的豪宅。但它們卻是許多只生活在一起的。這些小熊貓棕白相間，非常的可愛。不過，這些小熊貓和大熊貓不一樣，產(chǎn)下時(shí)就已經(jīng)有了鮮艷的色彩。

成都大熊貓基地是熊貓的“庇護(hù)所”，照顧和關(guān)心著每一只熊貓。

可愛的大熊貓作文14

這天，學(xué)校組織秋游，我們?nèi)チ诵茇埢亍Ｐ茇埢刈湓诔啥际斜苯?，里面栽種了大片大片熊貓喜食的竹子，郁郁蔥蔥的樹木、五顏六色的鮮花和翠綠色的小草點(diǎn)綴其中，美麗極了！

沿著幽靜的小路，我們來到了一棟棟熊貓別墅前。大熊貓長的肥乎乎的，頭上兩只大大的黑圓圈，似乎沒睡好的樣子，穿著一件黑白相間的毛大衣，懶懶的樣兒讓人真想抱抱它。他們有的趴在洞里“呼呼”大睡；有的懶洋洋地移著小方步；還有的用兩只前爪緊緊握住竹子往嘴里送，頭偏著咬住竹子，津津有味地啃著。

那邊，兩只大熊貓用銳利的爪子緊緊抓住樹干，慢慢向上移動(dòng)著笨重的身體。爬上樹后，抱住對(duì)方就你推我、我推你，還沒決出勝負(fù)，兩個(gè)小調(diào)皮一起從樹上滾了下來。嗯，它們還不服氣，又抱在一塊推起來，像個(gè)大大的毛皮球一會(huì)兒滾到東，一會(huì)兒滾到西，弄得氣喘吁吁的。它們一定想：太累了，吃點(diǎn)東西再說吧！于是兩個(gè)小調(diào)皮停了下來，抱著旁邊的竹子使勁啃了起來。一只更小的大熊貓，偷偷地躲在洞里吃東西，時(shí)不時(shí)探出頭來看看我們，瞧了瞧打架的哥哥們，又害羞地縮回頭去，繼續(xù)享用著美餐。啊，這一切真是太有趣了！

我們繼續(xù)向前走著，李老師突然說：“小聲一點(diǎn)！”我們過去一看，哇，是剛生出不久的大熊貓！一共六只，毛色黑白相間，他們乖乖地躺在鋪了布的草地上“呼呼”大睡！有幾只還在動(dòng)呢，好像很享受的樣子，真可愛呀！

這次我們看到的大熊貓真是太可愛了，難怪是我們的國寶呢，希望下次還能來看它們。

可愛的大熊貓作文15

像貓不是貓，似熊不是熊，說它是國寶，數(shù)量很稀少。你知道這是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了熊貓！

五分像熊，五分像貓，所以人們叫它熊貓。熊貓擁有胖胖的身體，肥肥的四肢，短短的尾巴，走起路來一扭一扭的十分可愛。它的皮毛十分順滑，頭部和身體都是白色，眼圈、耳朵和肩部是黑色的，如同披了一件黑披風(fēng)。兩只黑茸茸的耳朵，不時(shí)地伸縮，好像在傾聽什么。那黑寶石般的雙眼上卻戴著一只特大號(hào)的墨鏡，可能是天天不睡覺，熬出來的黑眼圈吧！

大熊貓喜歡生活在四川、陜西等地。野生熊貓只有在人跡罕見的高山深谷之中才能找到它們的身影。熊貓過著休閑自在的生活，一天有半天都是在睡夢(mèng)中度過的，一聽就讓人羨慕吧！

大熊貓吃竹子的樣子也十分可愛，只見它毛茸茸、肉嘟嘟雙手抱緊一根竹子，生怕別人搶走似的，爪子敏捷地把竹子青翠的外皮撥開，露出嫩竹干，便開始大口津津有味地吃起來。瞧它那吃相，真是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”呀！

大熊貓吃飽了，喝足了，睡覺時(shí)也很可愛。瞧，它們?cè)谥褡哟畛傻拇采希共砍?。它有時(shí)還用前爪輕輕地拍著肚子；有時(shí)會(huì)翻個(gè)身，用前爪揉揉惺忪的眼睛；有時(shí)用舌頭舔舔毛絨絨的爪子；還有時(shí)滾來滾去，做個(gè)各種美夢(mèng)。

大熊貓?jiān)诘厍蛏现辽偕盍?00萬年，和它同一時(shí)代的動(dòng)物很多都滅絕了，所以大家稱它為活化石。現(xiàn)在野生的大熊貓已不足1600只，十分稀少。并且它還是世界基金會(huì)的形象大使，常常擔(dān)負(fù)和平大使的任務(wù)，帶著中國人民的友誼遠(yuǎn)渡重洋，深受各國人民的喜愛和歡迎。

大熊貓如此可愛，我們要好好去愛護(hù)它。讓我們共同努力吧！

第二篇：可愛的大熊貓教案

可愛的大熊貓（簡筆畫）

任教：王超英

教學(xué)目標(biāo)：

了解大熊貓的外形特征、生活習(xí)性，并能通過“胖乎乎”“毛茸茸”等重點(diǎn)詞語感受到大熊貓的可愛，從而樹立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

正確、熟練地用簡筆畫畫出大熊貓。

教學(xué)難點(diǎn)：

在畫圖過程中，線條的運(yùn)用，畫出大熊貓的可愛。

教學(xué)過程：

一、謎語導(dǎo)入，揭示課題。

1、同學(xué)們，有一種動(dòng)物，它“身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑邊鏡子，愛吃嫩綠竹子”，猜猜它是誰？

2、板書課題“可愛的大熊貓”?！靶堋笔且粋€(gè)“能”字加四點(diǎn)底，就像熊的四只腳。齊讀課題。

3、師出示大熊貓的圖片，讓學(xué)生用一兩句話說出對(duì)它的喜愛。

二、整體感知：

1、觀察大熊貓，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說說大熊貓喜歡吃什么？

2、播放歌曲《熊貓咪咪》，教育學(xué)生要愛護(hù)大熊貓，保護(hù)動(dòng)物。

3、讓學(xué)生說說可以用哪些形狀來畫大熊貓。

三、學(xué)畫大熊貓

1、師示范畫，邊畫邊講。

2、生在繪畫本上畫，師巡視

3、評(píng)比，每組選出畫得最好的一張

4、修改、美化、上色

5、作品展示

四、課后交流

通過各種途徑收集關(guān)于大熊貓的相關(guān)信息（愛好、生長環(huán)境、生長地點(diǎn)、相關(guān)動(dòng)畫片），相互交流。

第三篇：《可愛的大熊貓》教案

11、《可愛的大熊貓》教案

于會(huì)宇

教學(xué)目標(biāo)：

1、能有感情地朗讀課文，體會(huì)大熊貓貪吃好喝的生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)大熊貓的喜愛之情。

2、通過感受大熊貓的可愛而懂得該如何去關(guān)愛大熊貓，保護(hù)大熊貓，進(jìn)而關(guān)愛動(dòng)物。

教學(xué)重難點(diǎn)：

引導(dǎo)孩子從具體描寫中體會(huì)大熊貓的“可愛”。教學(xué)準(zhǔn)備：

1、小黑板 自學(xué)卡片

2、學(xué)生課前了解大熊貓的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí) 教學(xué)過程：

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、聽寫生字

四肢

食量

消耗

千克

過程

2、大熊貓的樣子很可愛，（出示大熊貓圖片）我們?cè)賮碜x一讀第一自然段，去想象它可愛的樣子吧！

二、品讀課文，指導(dǎo)朗讀

是啊，大熊貓的樣子是很可愛的，大熊貓還有什么地方可愛呢？

（一）圍繞主問題小組內(nèi)進(jìn)行研讀。研究課文2～4段各寫了什么內(nèi)容？勾畫出相關(guān)語句。

1、提出要求：各組長要看清要求按照自學(xué)卡片的要求組織自學(xué)。小組成員要完成自己的任務(wù)。

2、學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，分組討論學(xué)習(xí)。交流后組長組織填寫自學(xué)卡片。

(二)、全班交流匯報(bào)。

大熊貓有很多可愛的地方，你認(rèn)為大熊貓哪些地方可愛？

A、大熊貓吃箭竹

（1）現(xiàn)在你們知道箭竹是什么樣子的了嗎？把描寫箭竹的句子讀一讀。

（2）大熊貓是怎樣吃的呢？同學(xué)們邊讀邊勾畫出大熊貓吃竹子的動(dòng)作、神態(tài)。邊讀邊想象，在想象的空間里再現(xiàn)大熊貓貪吃的模樣。

（3）大熊貓一天要吃多少箭竹呢？齊讀句子。

（4）喜歡這部分的同學(xué)再來美美地讀一讀。

（5）讀得多好呀，我們一齊來讀一讀吧。

B、大熊貓喝水

（1）大熊貓一般在哪些地方喝水呢？板書：喝水。它們?cè)谀抢镉质窃鯓雍鹊哪?？找出相關(guān)語句讀一讀。

（2）你最喜歡大熊貓?jiān)谑裁吹胤胶人臉幼?？讀給大家聽聽。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，想象：大熊貓?jiān)谛∠?，邊喝邊聽泉水聲。誰能再寫幾個(gè)模擬聲音的詞語？

C、大熊貓?zhí)詺?/p>

大熊貓和你們一樣，也有淘氣的時(shí)候。它是怎樣淘氣的呢？找出相關(guān)語句讀一讀。邊讀邊體會(huì)大熊貓的可愛。我們一起去看看它淘氣時(shí)的樣子吧。

（三）、教師小結(jié)

學(xué)習(xí)課文后，你對(duì)大熊貓又有什么印象？

（四）1、齊讀最后一段。說說為什么大熊貓受到各國人民的喜愛。

2、小結(jié)：寫小動(dòng)物的方法（從樣子、吃食、喝水等方面去寫）

（五）拓展體驗(yàn)

1、你還知道大熊貓的哪些故事？

2、分組討論：保護(hù)大熊貓可采取哪些措施？

（六）寫作特點(diǎn)歸納

三、學(xué)用結(jié)合，多元訓(xùn)練

1、造句：

①津津有味＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②寫一個(gè)句子用到三個(gè)以上表示動(dòng)作的詞

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、在我們生活中也有不少可愛的動(dòng)物，你能學(xué)著作者把自己喜歡的動(dòng)物寫一寫嗎？

四、板書設(shè)計(jì)

11、可愛的大熊貓 樣子 吃食 喝水 調(diào)皮

和平友好的使者

附：自學(xué)卡片 A、大熊貓吃箭竹： ①組長領(lǐng)讀本段內(nèi)容。

② 齊讀這一段想想這一段說的是大熊貓的什么？

③給組員分任務(wù)。小組成員自行研究勾劃、批注（1）把描寫箭竹的句子劃出來讀一讀。

（2）大熊貓是怎樣吃的呢？同學(xué)們邊讀邊勾畫出大熊貓吃竹子的動(dòng)作、神態(tài)。邊讀邊想象，在小組內(nèi)演一演大熊貓貪吃的模樣。

（3）大熊貓一天要吃多少箭竹呢？“十千克”大約有多少？齊讀句子。

（4）喜歡這部分的同學(xué)再來美美地讀一讀 ④ 組內(nèi)展示交流自己的學(xué)習(xí)成果

⑤組長填寫自學(xué)卡片 自學(xué)卡片

我們小組選擇的是第（）段，這一段主要圍繞著＿＿＿＿＿＿＿＿這一句話來寫的。我從＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿這些語句中體會(huì)到了大熊貓的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

B、大熊貓喝水

①組長領(lǐng)讀本段內(nèi)容。

② 齊讀這一段想想這一段說的是大熊貓的什么？

③給組員分任務(wù)。小組成員自行研究勾劃、批注

（1）大熊貓一般在哪些地方喝水呢？它們?cè)谀抢镉质窃鯓雍鹊哪?？劃出相關(guān)語句讀一讀。

（2）你從大熊貓喝水的樣子中體會(huì)到了什么？帶著你的體會(huì)讀給大家聽聽。

（3）根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，演示：大熊貓?jiān)谛∠吅人穆曇簟Ｔ賹憥讉€(gè)模擬聲音的詞語。

④ 組內(nèi)展示交流自己的學(xué)習(xí)成果 ⑤組長填寫自學(xué)卡片 自學(xué)卡片

我們小組選擇的是第（）段，這一段主要圍繞著＿＿＿＿＿＿＿＿這一句話來寫的。我從＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿這些語句中體會(huì)到了大熊貓的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

C、大熊貓?zhí)詺?/p>

①組長領(lǐng)讀本段內(nèi)容。

② 齊讀這一段想想這一段說的是大熊貓的什么？

③給組員分任務(wù)。小組成員自行研究勾劃、批注

（1）大熊貓和你們一樣，也有淘氣的時(shí)候。它是怎樣淘氣的呢？找出相關(guān)語句讀一讀。邊讀邊體會(huì)大熊貓的可愛。

（2）請(qǐng)你在本段中圈出表示大熊貓動(dòng)作的詞語。

（3）“和睦相處”的“處”應(yīng)發(fā)什么音？它還有哪些音，能組哪些詞語？

（4）你能寫一句話用上三個(gè)以上的動(dòng)詞嗎？ ④ 組內(nèi)展示交流自己的學(xué)習(xí)成果 ⑤組長填寫自學(xué)卡片 自學(xué)卡片

我們小組選擇的是第（）段，這一段主要寫了大熊貓的＿＿＿＿＿＿＿＿我從＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿這些語句中體會(huì)到了大熊貓的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我在本段中圈出表示大熊貓動(dòng)作的詞語有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第四篇：可愛的大熊貓教案

西師版三年級(jí)下冊(cè)三單元 《可愛的大熊貓》第一課時(shí)教案

劉道琴

教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)第一自然段 教學(xué)目標(biāo)：1寫生字及所組成的詞語，感受漢字的形體美。

2、初讀課文，體會(huì)大熊貓樣子的可愛。

3、知道什么是仿寫。教學(xué)重點(diǎn)： 1地書寫生字及所組成的詞語。

2教學(xué)過程：

一、引入：

1、猜謎語：身穿黑白袍，足蹬黑色靴，戴副黑邊鏡，愛吃嫩綠竹。（猜一動(dòng)物名）那我們?nèi)タ纯创笮茇埌?。出示大熊貓圖片。

2、今天我們一起學(xué)習(xí)課文《可愛的大熊貓》。齊讀課題。猜一猜，這篇課文主要寫的是什么。

3、吧！

二、初讀課文，認(rèn)讀生字

34出示詞語。

出示生字，讀，和同桌說說你用什么方法記住這些生字？

好，現(xiàn)在我們就走進(jìn)課文去看看大熊貓有哪些可愛的地方

樣子。

10個(gè)生字，能正確、工整9個(gè)生字，能正確、工整地書

可以用加一加、減一減、擴(kuò)詞等方法。

三、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫

1．大熊貓最喜歡聰明的孩子，誰能把這一課的生字寫得漂亮，誰就能和它成為好朋友。你覺得這幾個(gè)字當(dāng)中哪個(gè)最不容易寫好？（重點(diǎn)指導(dǎo)：鹿）如果你是小老師，在寫這幾個(gè)字時(shí)你會(huì)提醒大家注意什么？（根據(jù)學(xué)生學(xué)情加以適當(dāng)指導(dǎo)）

2．生先觀察每個(gè)字間架結(jié)構(gòu)，再寫一個(gè)，老師巡視指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

3．觀察自己寫的和書上的字，看看有什么還要注意的地方。

4．學(xué)生再寫一個(gè)，爭取這次比上次寫得好。寫好后和同桌比一比。

四、再讀課文，思考：課文從哪些方面寫了大熊貓的可愛。

五、學(xué)習(xí)描寫大熊貓外形的句子

1．同學(xué)們真不錯(cuò)，大家看大熊貓來了，你能說說大熊貓的樣子嗎？請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文中描寫大熊貓樣子的句子。

2．這里描寫大熊貓的哪些部位？用“——”勾下來。從哪些詞能體會(huì)到它的可愛？用“??”勾下來。

A、先寫大熊貓的身子胖胖的，【比劃動(dòng)作】，這是在寫大熊貓的什么？（大小、體形）——嗯，對(duì)，體形，這是從整體上在寫大熊貓的外形是不是？在比劃動(dòng)作?！鍟赫w。

B.后面又寫到了大熊貓的什么？嗯，對(duì)，尾巴，四肢，耳朵和眼圈，這是從什么方面在寫大熊貓??？（部分，部位），嗯，對(duì)這是從局部在寫大熊貓的可愛?！鍟?局部。因此，作者在寫大熊貓的時(shí)候是先寫的大熊貓整體的樣子（比劃動(dòng)作），再從局部在寫大熊貓的尾巴，四肢，耳朵和眼圈。所以以后我們?cè)诿鑼憚?dòng)物的時(shí)候也可以運(yùn)用這種先寫整體，再寫局部的順序描寫動(dòng)物。C.生齊讀一遍。

3、作者筆下的大熊貓可愛嗎？從哪些詞能體會(huì)到它的可愛？加上“胖胖的”“短短的”“滑滑的”等疊音詞的運(yùn)用，淋漓盡致地描繪出了大熊貓外形的可愛。

4、比較句子。大熊貓可愛極了！

大熊貓頭上長著一對(duì)毛茸茸的黑耳朵，還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈，可愛極了！

讀、說，第二個(gè)句子具體地寫出了大熊貓的可愛之處

5.齊讀一遍這一段，并回顧方法。（我們?cè)谟^察小動(dòng)物的時(shí)候，也可以用這兩種方法。先整體，再局部。還有這種描寫外形的時(shí)候可以寫動(dòng)物的樣子，顏色，體形，還可以用上疊詞。愿意試一試嗎？）

六、拓展延伸

1．除了大熊貓，在我們生活當(dāng)中也有不少可愛的動(dòng)物，看這張圖片。你能學(xué)著描寫大熊貓的方法來說說圖片上的動(dòng)物的樣子嗎？

2．說話練習(xí)。小組互說。

3．指名說。

4、老師也學(xué)著作者的方法來寫了這圖片上的小動(dòng)物。

齊讀。師講：這就是仿寫。我們開始學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候，就可以學(xué)著仿寫，這樣我們就會(huì)覺得寫作文是一件很輕松很容易的事。

七、作業(yè)：

1、識(shí)記生字詞。

2、模仿課文第一自然段的寫法，寫一種你喜歡的小動(dòng)物的樣子。

第五篇：可愛的大熊貓作文

可愛的大熊貓作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的大熊貓作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛的大熊貓作文 篇1

提起美國，你會(huì)想起“自由女神”、“白頭鷹”，說到澳大利亞，你會(huì)想起“大袋鼠”、“悉尼歌劇院”，那么，談到中國，人們自然會(huì)想到——大熊貓，萬里長城！

是??！雖說是瀕危動(dòng)物，但作為中國“大使”，它的身影已為世界所熟知了！它黑黑的眼圈，潔白的身體，緩緩的步履，不時(shí)東瞧瞧，西看看的神情，著實(shí)是憨態(tài)可掬！它還外粗里不粗，拍皮球，推小車，操練起來也是十分熟練！它的家原在四川，靠吃竹筍，竹葉過日子，由于過于挑食，逐步走向了“滅亡”，中國人民卻用它作了中國的形象大使，開始了熊貓世家的新篇章！

我欣賞獵豹奔跑起來那優(yōu)美的身姿，大鯊魚在海洋中那動(dòng)徹心靈的曲線，但都不如大熊貓那樣柔和，那樣親近，那樣陶醉！

可愛的大熊貓作文 篇2

熊貓是我國的國寶，它們已經(jīng)在地球上生存了至少有百萬年。它們主要生活在我國的四川省、陜西省、甘肅省等地區(qū)。

熊貓長著一張胖嘟嘟的大圓臉，小小的眼睛上戴著一副黑色的墨鏡，還有一個(gè)黑色的鼻子——就像點(diǎn)綴在巧克力味蛋糕上的黑珍珠。熊貓的'身體也是胖嘟嘟的，我發(fā)現(xiàn)它們除了肚皮是白色的，渾身上下都是黑色的。

我曾經(jīng)在電視上看過幾個(gè)特別好笑的關(guān)于熊貓的視頻。其中一個(gè)視頻中顯示，有一只熊貓趴在一棵已經(jīng)枯萎的樹上。突然，這棵樹就像一條被剪斷的線一樣，熊貓趴著的那根樹枝斷裂了，那只熊貓就重重地摔倒在地上。雖然看起來很好笑，但我想，它一定摔得很疼吧？

在另一個(gè)視頻中，有一只熊貓用它的手拿著掃把，有一名工作人員過來將它手中的掃把拿走了，它便一下子抱住工作人員的腿，遲遲不肯放手，好像在不停地說：“還我東西！還我東西！”但這一次工作人員沒有哄它，還是無情地走了。

熊貓不管是胖嘟嘟的樣子，還是憨態(tài)可掬的行為，我都覺得它們非?？蓯酆猛?。我多想有這么一個(gè)小伙伴來陪我度過無聊的時(shí)光。

可愛的大熊貓作文 篇3

地球上的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓。大熊貓長得胖嘟嘟、圓乎乎的，頭、耳朵、眼睛、肚皮都是圓的。大熊貓渾身上下黑白相間，除了耳朵、眼睛、四肢和肩膀是黑的，其他的都是白的。尤其是它那黑黑的眼圈，像戴了副墨鏡一樣，別提多神氣了。

大熊貓的食譜很簡單，都是和竹子有關(guān)。綠油油的竹子，鮮嫩的竹葉、竹莖，翠綠的竹筍，它還愛吃蘋果，還很喜歡喝水。

熊貓?bào)w型比較大，也很胖，所以行動(dòng)緩慢?？墒牵挥龅轿ｋU(xiǎn)就變得敏捷起來。不是鉆進(jìn)密密的竹林中，就是“嗖嗖嗖”地爬到樹頂，緊緊抱住粗壯的樹干一動(dòng)不動(dòng)。

動(dòng)物園里的熊貓經(jīng)過訓(xùn)練后，本領(lǐng)可大了。它們會(huì)鉆圈、滑滑梯，還會(huì)騎自行車……其中，我最喜歡熊貓表演滾球。只見熊貓小心翼翼地趴在皮球上。皮球一會(huì)兒往左滾，一會(huì)兒往右滾，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)圈圈。觀眾們看得心驚膽戰(zhàn)，生怕熊貓掉下來，可是它卻若無其事。

大熊貓真可愛，我喜歡大熊貓。