第一篇：智慧作文400字
智慧作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的智慧作文400字4篇，歡迎大家分享。
智慧作文400字 篇1每天早晨的七點(diǎn)半，我們踏著悠揚(yáng)的進(jìn)校鈴聲，進(jìn)入充滿智慧的校園。我們的校門(mén)就像一把鎖，為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。
進(jìn)入校門(mén)映入眼簾的是莊重而威嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗桿的頂端掛著一面鮮艷的五星紅旗，在微風(fēng)中翩翩起舞。
走過(guò)旗桿之后，就是我們學(xué)校的兩棟教學(xué)樓，前面一棟是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們的教室，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的小學(xué)生，所以我在后面的教學(xué)樓三樓上課學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓的走廊，往左邊和右邊看，你會(huì)看到老師和同學(xué)們精心布置的“智慧墻”，墻面上貼滿了書(shū)畫(huà)班的同學(xué)們畫(huà)的國(guó)畫(huà)和寫(xiě)的毛筆字，這些字畫(huà)告訴了我們，在科學(xué)飛速成長(zhǎng)時(shí)代，不要忘記國(guó)學(xué)精粹。之后再走進(jìn)教室，教室的墻上貼著我們制作的“手操報(bào)”和“好書(shū)推薦卡”，看！墻上貼的還有我寫(xiě)的一手好字呢！
下面，我就隆重的給大家介紹一下我們教學(xué)樓走廊的“圖書(shū)角”。那書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿目，這里的書(shū)都是同學(xué)們看完之后從家里帶來(lái)的，放在圖書(shū)角里，可以讓大家共同借閱，這樣一來(lái)，大家可以看到更多更好的圖書(shū)，而且不用大家每一個(gè)人都買(mǎi)一本同樣的書(shū)。每當(dāng)下課鈴聲一響，大家就沖出教室，涌入圖書(shū)角，坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)來(lái)到這個(gè)圖書(shū)角，和好朋友一起看書(shū)。我喜歡這個(gè)圖書(shū)角是因?yàn)榇蠹铱梢栽谶@里一起看書(shū)，而且還可以一起交流，還可以讓大家一起學(xué)習(xí)。
這就是我的智慧校園，一個(gè)充滿智慧的校園！
智慧作文400字 篇2在生活中，勇氣與智慧都是十分重要的，如果你是船，它們就是帆，幫助你前進(jìn)；如果你是瓜藤，它們就是瓜架，幫助你上升；如果你是小樹(shù)，它們就是陽(yáng)光，幫助你成長(zhǎng)！
前幾天，我看了《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)使我對(duì)勇氣和智慧有了更深的感觸。書(shū)中的魯賓遜十分勇敢，他雖然孤身與人在荒蕪人煙的小島上，但他并沒(méi)有頹廢，他并沒(méi)有就此放棄生的希望。他努力地尋找食物，尋找淡水，還耐心地給自己造了一個(gè)“小房子”，在這里住下來(lái)，等待船只的到來(lái)。但這是一個(gè)荒島，船只幾乎是不會(huì)從這里經(jīng)過(guò)的。他還是沒(méi)有放棄自己，他依靠自己的勇氣救出了一個(gè)野人，用自己的智慧與野人說(shuō)話，還在島的高出造了一棟屬于自己的別墅。經(jīng)過(guò)了多少的困難與挫折，他才離開(kāi)了這個(gè)荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)！這使我引發(fā)了對(duì)生活的思考。
我不管做什么事情，失敗了一次就會(huì)失去勇氣，失去信心，而魯賓遜在島上生存時(shí)，雖然遇到了許多的麻煩，有許多次失敗，但是他還是會(huì)努力地區(qū)克服麻煩，去避免失敗，挽回失敗的局面。哎，我真的是好慚愧?。∵€有，每次我做了一些比較困難的.題目或是事情時(shí)，總是不肯動(dòng)腦子去想，去思考，只是把它們放在一邊不管了。而魯賓遜呢，他不僅想辦法造了房子，還造了船，還救出了野人，并教會(huì)他說(shuō)話，總之，他什么辦法都想得出，而且很會(huì)動(dòng)腦子。
哎，我真是好慚愧?。《?，我一定要像魯賓遜一樣，做一個(gè)有勇氣，有智慧的人！
擁有勇氣那也說(shuō)不定。
智慧作文400字 篇3經(jīng)過(guò)這幾年裝修，我的校園全變了樣。大門(mén)變了，高大的樹(shù)木也修剪得變矮了，教室也多了，雖然現(xiàn)在只有一年級(jí)有六個(gè)班，但是，不久后，絕對(duì)每年級(jí)都會(huì)有六個(gè)班的?，F(xiàn)在還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了，以后我們都可以做實(shí)驗(yàn)了。校園的一切都在改變。
走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)那四棵老樹(shù)。從校園建好時(shí)它們就在那，這么多年一直屹立不倒。操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng)和一圈跑道可以讓我們運(yùn)動(dòng)。校園改變后我們都方便多了，比如說(shuō):以前的廁所只有在操場(chǎng)右上角才有一個(gè)，我們只能跑到那兒才能上廁所。但現(xiàn)在方便多了，因?yàn)槊繉佣加幸粋€(gè)廁所了。我走到我們班門(mén)口，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。我也迫不及待的走進(jìn)教室加入他們。整個(gè)上午有四節(jié)課，分別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)和微機(jī)，每上一節(jié)課我就多增長(zhǎng)一些知識(shí)。這四節(jié)課中最有趣的就是微機(jī)課了。老師先教了我們打開(kāi)電腦，我們打開(kāi)后，我們老師又教了我們網(wǎng)絡(luò)未連接的三種情況。第一種就是小電腦標(biāo)志旁有一個(gè)感嘆號(hào)，表示網(wǎng)絡(luò)雖然連接上了，但是ip地址錯(cuò)誤。第二種就是小電腦標(biāo)志旁出現(xiàn)一個(gè)小點(diǎn)，是藍(lán)色的，不停的移動(dòng)。第三種就是小電腦標(biāo)志旁出現(xiàn)了叉號(hào)，表示沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。我們連上網(wǎng)后就開(kāi)始瀏覽網(wǎng)頁(yè)了。但是，馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室，背上書(shū)包下去站隊(duì)。最后，我們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了校園。
這就是我的學(xué)校，教育我的地方。
智慧作文400字 篇4鯉魚(yú)擺尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍，收留了它的靈動(dòng)。因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。
黃鸝枝頭高唱，劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安，守護(hù)了它的機(jī)巧。于是，森林才多了一分深邃，多了一分安適。
彼此容納，彼此和諧，這便是雙贏的智慧。
自然界中的生物懂得和諧共處，互利共生。豆科植物將養(yǎng)分輸送給固氮菌。固氮菌向植物提供氮素。彼此生存，互為條件，保持和諧，在自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。這是一種雙贏的智慧。
國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，面對(duì)澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮，各大公司為了生存與發(fā)展，紛紛采取合作的方式，彼此聯(lián)手，互通物資與信息，在奔涌的潮流中，彼此互動(dòng)，共謀發(fā)展，保持不倒，壯大自己。這也是一種雙贏的智慧。
昭君出塞，流傳千古。匈奴停兵請(qǐng)求和親，增強(qiáng)和睦，共謀穩(wěn)定。為了黎民蒼生，為了邊塞穩(wěn)定，昭君，和平的使者，為雙方的百姓帶來(lái)了和好的福音。這又是一種雙贏的智慧。
子期伯牙，共奏高山流水之音，和諧的旋律使彼此陶醉，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這不算是雙贏嗎？
劉邦項(xiàng)羽，為爭(zhēng)天下而涂炭生靈，最終項(xiàng)羽烏江自刎，劉邦也要用數(shù)十年來(lái)休養(yǎng)生息，這能算是雙贏嗎？
天空包容了游蕩的云，在云朵的映襯下更加明亮。
大海包容了激蕩的浪花，在浪花的跳躍中更加迷人。
云朵，浪花在天空與大海中相互輝映，光彩熠熠。
這，便是雙贏的智慧。
第二篇：智慧作文400字
智慧作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的智慧作文400字8篇，歡迎大家分享。
智慧作文400字 篇1我的學(xué)校在登封市守敬路，身處這個(gè)城市，卻沒(méi)有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)。映入眼簾的是碧綠的大松樹(shù)，就像捎兵一樣守護(hù)著我們的校園！
只要看見(jiàn)大松樹(shù),就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖綠，沒(méi)有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因?yàn)榈厣嫌胁萜?，四周有小?shù)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的古老大樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵大樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們的校園。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)柜里，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間;在音樂(lè)課堂中很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們放松地坐在座位上，聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……
我愛(ài)我的智慧校園,它使我快樂(lè)!
智慧作文400字 篇2說(shuō)起智慧一詞大家一定并不陌生吧！智慧是人的一個(gè)特點(diǎn)，就是很聰明，智慧可以解決問(wèn)題，也可以克服難題。
在我們上課時(shí)想問(wèn)老師一些課外話題，可老師不會(huì)，下課時(shí)老師不上廁所也不下課，就認(rèn)真地思考并想這道題，直到給出我們一個(gè)完美的答案時(shí)老師才肯罷休，不然連覺(jué)都不睡，這真是一個(gè)好老師，真是一個(gè)執(zhí)著的老師，也是一個(gè)智慧又為學(xué)生著想的老師。
既然是智慧的校園，不可能只有老師才華橫溢，同學(xué)們也是才華橫溢，正好我們學(xué)校開(kāi)展的有街舞班，中國(guó)舞班和古箏班，這都能體現(xiàn)出學(xué)生們的高雅，藝術(shù)氣息和智慧感然而這些不是只有城市的孩子才能學(xué)到，在我們農(nóng)村也能學(xué)到，這一切都源于我們智慧的校長(zhǎng)。
既然是智慧的校園，那么校園中智慧來(lái)源于老師，老師是智慧的源泉。我們的老師各個(gè)才華橫溢，有的舞蹈跳的好，就像炎炎夏日婀娜多姿的荷花，有的老師學(xué)問(wèn)很高，非常嚴(yán)肅自信，就像久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵滿懷信心的上陣，有的老師手工很好，做的栩栩如生，一見(jiàn)就會(huì)贊口不絕。
校園總是充滿智慧，充滿陽(yáng)光，讓我們把校園變得更加智慧，更加陽(yáng)光。保護(hù)好我們的校園，讓他充滿生機(jī)。變的活潑吧！
既然是智慧的校園，我們來(lái)學(xué)校更重要的事情是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把更多的精力都投放在學(xué)習(xí)上，考試時(shí)考出了好成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光，為家爭(zhēng)光，我們既然來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)體，用一句話來(lái)說(shuō)一榮俱榮，一損俱損。我們要團(tuán)結(jié)一心，目標(biāo)一致，朝著目標(biāo)奔跑！
智慧作文400字 篇3知識(shí)是從課堂上學(xué)來(lái)的，教訓(xùn)是在無(wú)數(shù)次的摔倒中累積的，而智慧，自然是從日常的生活中獲得的生活給了我什么智慧？也許我得從最淺薄的一面開(kāi)始挖掘了
每個(gè)人都有著一個(gè)充滿問(wèn)號(hào)的童年我的童年是由無(wú)數(shù)的問(wèn)題填滿的在煮飯的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了放多少水飯才最好吃，在獨(dú)立生活的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了怎么樣快速而干凈地洗好山堆般的衣服；在生活經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了怎么樣正確地?cái)[放餐具等等也許在許多人眼中這根本就不叫智慧吧！可是正是這種小事，常常難到一些大學(xué)問(wèn)家誰(shuí)能說(shuō)這不是一種智慧呢？誰(shuí)又能否認(rèn)正是生活，才給予了我們那么多雖然淺薄，卻尤為重要的智慧呢？
在我逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，生活教給我最大的智慧就是如何分辨是非善惡，如何恰當(dāng)說(shuō)話及正確做事，我是個(gè)心直口快的人，說(shuō)話的速度總是大大地快于思考的速度一次，我的好朋友因?yàn)槲乙痪渫嫘υ挾鷼饬耍乙庾R(shí)到其實(shí)自己的話很傷害朋友，因此，雖然我們和好了，但破境難圓，我們的關(guān)系也始終有一條裂痕存在生活的經(jīng)驗(yàn)給了我做人的智慧，成長(zhǎng)的智慧我不再是童言無(wú)忌的年紀(jì)，我必須考慮到我所說(shuō)的話會(huì)帶來(lái)的后果我得到了受益一生的智慧：恰當(dāng)說(shuō)話，和諧待人
我有一個(gè)充滿智慧的新校園。你想知道它長(zhǎng)什么樣子嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
校園的大門(mén)能按時(shí)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)，保安叔叔就不用在門(mén)口守著了。它還會(huì)自動(dòng)的安檢，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶了不該帶的東西，它會(huì)立刻伸出一雙大手直接沒(méi)收了。這樣是不是感覺(jué)很安全呢！
一進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)足球場(chǎng)，它可不是普通的足球場(chǎng)，如果需要，只要按下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的伸出來(lái)，呈現(xiàn)在你的眼前。再按一下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的縮起來(lái)了，是不是很神奇。來(lái)到操場(chǎng)上，能看到教學(xué)樓的全貌。教學(xué)樓的外墻面的顏色能隨著季節(jié)的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風(fēng)景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心污染了。教學(xué)樓的樓梯還能根據(jù)人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達(dá)的電梯。
校園里還有圖書(shū)館，只要你在屏幕上寫(xiě)出你想看的書(shū)，機(jī)器人就會(huì)迅速的找到那本書(shū)并交給你。游泳池的水溫也會(huì)隨著天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動(dòng)感影院，帶給你不一樣的視聽(tīng)享受！嶄新的地下籃球場(chǎng)，多功能微機(jī)室，各種各樣的高科技無(wú)不體現(xiàn)了我們的智慧校園。
聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀吧！
智慧作文400字 篇5藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，早上我們隨著音樂(lè)走進(jìn)班級(jí)。在早上的校園里，我們只能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。下面來(lái)看一看我們美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)往右看，就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾，都很難出來(lái)呢！竹子有的是黃綠色，有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的.，真漂亮呀！每次我走過(guò)它們身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣，看一看它們那秀麗的身影！
在我們的校園里，有一片綠色的草坪，草坪上有花草樹(shù)木。樹(shù)木種類(lèi)繁多，但我最喜歡其中的兩棵松樹(shù)。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的松樹(shù)是最漂亮的！在通往操場(chǎng)的路上有一排木架，木架上面擺放著五顏六色的鮮花，散發(fā)出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦！我們的教室充滿神奇！聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候用的就是普通的黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板，可以保護(hù)視力哦！綠板還有一個(gè)功能，那就是多媒體白板，只要有優(yōu)盤(pán)老師就可以上課啦！
學(xué)校為了我們能全面發(fā)展，還免費(fèi)開(kāi)辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、國(guó)畫(huà)社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書(shū)法社團(tuán)學(xué)了一年多，在老師的耐心教導(dǎo)下，我的字寫(xiě)的比原來(lái)漂亮多了！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿智慧的美麗校園！
智慧作文400字 篇6我的學(xué)校是一所新建的社區(qū)學(xué)校，那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿智慧的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大雕塑，雕塑后邊是幾棵新栽的樹(shù)。里面有幾棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那香氣可真是名不虛傳，十里飄香呀！左邊就是我們課后充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊就是滿滿尊嚴(yán)感的升旗臺(tái)，那代表我們中國(guó)的國(guó)旗散發(fā)著智慧與偉大的光芒，給校園添了不少的光彩。校園里還有許多銀杏樹(shù)，它們挺拔的身子，像士兵一樣，守護(hù)著我們充滿智慧的校園。
秋天到了，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花，雨滴打在桂花上，桂花們紛紛下落，就像一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上，就像鋪了一層金燦燦的地毯，隨時(shí)迎接著秋姑娘的到來(lái)。下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，有的看書(shū)，有的做游戲，有的跳繩……
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)快樂(lè)；它能讓我們獲得精神食糧。我愛(ài)你，我的智慧校園！
智慧作文400字 篇7我的數(shù)學(xué)老師姓梁，同學(xué)們都說(shuō)她身上有種強(qiáng)大且特別的氣場(chǎng)。
我們的第一次見(jiàn)面并不美好。第一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，天還很熱，只靠班中的四個(gè)風(fēng)扇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠解熱的。幸運(yùn)的是，我坐在窗邊，一邊聽(tīng)著課，一邊吹著窗外時(shí)不時(shí)吹過(guò)的小風(fēng)，好不悠閑愜意。但好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)嘩啦一聲，風(fēng)被擋在了窗外。我扭過(guò)頭，看著后排同學(xué)一臉享受的表情，不由的一陣惱火，深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)課。
不一會(huì)，汗水便打濕了我的襯衫，我又看了看他，默默地將窗戶推回一半，風(fēng)從衣領(lǐng)口鉆入衣服內(nèi)，帶來(lái)陣陣的涼意，給我的皮膚做著全面的消暑工作。我扭過(guò)頭得意地沖他笑了笑，他看著我，手卻不閑著，又把窗戶推了回去。
我的臉色頓時(shí)又陰沉了下來(lái)，本想與他展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)，但我卻被老師叫了起來(lái)：靠窗第五排的那個(gè)男生你上來(lái)寫(xiě)一下這一道題。我數(shù)了數(shù)排數(shù)，然后站了起來(lái)，一臉茫然的看著老師，隨后老師走到我旁邊，指著后排我身后的那個(gè)同學(xué)說(shuō)到：你起來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。令我意外的是，他竟然回答出了這一道題。我低著頭不敢看老師。
老師清了清嗓子，開(kāi)始借題發(fā)揮起來(lái)，講起了上課的要求。她雖然沒(méi)有批評(píng)我，但卻令我非常難受，此刻真的是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊！”自那之后，我就很怕她。
或許這就是她的智慧——和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
智慧作文400字 篇8天空有無(wú)盡的湛藍(lán)，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴了藍(lán)天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚(yú)留下了些許空間，于是，海水養(yǎng)育了游魚(yú)，游魚(yú)豐富了海洋
誰(shuí)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？我想，彰顯自己并且承托別人才是立足社會(huì)的雙贏大智慧
這不禁讓我想起了一位睿智的老果農(nóng)他數(shù)十年如一日的研究果樹(shù)新品種，他終于研究成功了令人不解的是，他卻將自己的成果挨家挨戶的送給自己的鄰居在他的引導(dǎo)下，全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種有人便好奇地問(wèn)他，他回答說(shuō)：“我是為了自己的果樹(shù)，如果鄰居用的仍然是舊品種，那我的果樹(shù)也會(huì)被傳播的花粉污染”他的話讓人恍然大悟，他的這種做法，既保全了自己的果樹(shù)品質(zhì)的純潔，又使鄰居獲得新的品種，與他人共享進(jìn)步，才能使自己更加完善這難道不是一種雙贏智慧嗎？
在武將廉頗的眼里，一個(gè)只會(huì)說(shuō)幾句好話的文相藺相如何以職位比他高？于是處處與之作對(duì)，出言不遜而相如并沒(méi)有跟他計(jì)較，而是道出了“先國(guó)家后利己”的君子之言這話著實(shí)令廉頗汗顏，于是就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話，“將相和”的美談文相武將輔佐君主，繁榮國(guó)家藺相如的堅(jiān)忍、包容讓人欽佩與他人和平共處，才能使自己的地位更加穩(wěn)固正是他的忍讓?zhuān)沟盟c廉頗都受到人們的尊敬，同時(shí)為國(guó)家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)這不能不說(shuō)也是一種雙贏的智慧。
第三篇：智慧作文400字
【精選】智慧作文400字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的智慧作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
智慧作文400字 篇1我的學(xué)校在新密，所以身處城市，有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)。
透過(guò)左邊的小樹(shù)，可以看見(jiàn)操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因?yàn)榈厣嫌胁萜?，四周有小?shù)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有音樂(lè)社團(tuán)、……我參加的是語(yǔ)言社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語(yǔ)言表答能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園！
智慧作文400字 篇2開(kāi)學(xué)了，又到了開(kāi)學(xué)典禮，但這次的開(kāi)學(xué)典禮，跟以往不同，又加了許多儀式，其中有一項(xiàng)就是我們和一年級(jí)小弟弟小妹妹一起走智慧之門(mén)。
典禮開(kāi)始前，我們先把一年級(jí)弟弟妹妹們的凳子搬到了操場(chǎng)，然后沒(méi)等開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，首先進(jìn)行的進(jìn)行的就是走紅毯，智慧之門(mén)的儀式。我們?cè)缭绲木蜖可狭艘唬?）班弟弟妹妹的手，為了這件事，我昨天排練就已經(jīng)興奮不已了，今天我的心里當(dāng)然是充斥著快樂(lè)與激動(dòng)。
終于左等右等終于等到了我們的出場(chǎng)，相差了六個(gè)年級(jí)，我早早的就跟他們說(shuō)記得和校長(zhǎng)招手，說(shuō)不定還能上微信公眾號(hào)呢。走著走著，走到了智慧大門(mén)，我們邁著矯健的步伐，一邊一步步穩(wěn)健的走著紅毯，還一邊給校長(zhǎng)們招手。該走了，小弟弟小妹妹們激動(dòng)地跑的比我們還快，還一邊呼喊著，“耶！耶！”。
然后比較精彩的就是朱砂啟智中的一項(xiàng)——擊鼓明志。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們說(shuō)出了自己的志向，還替自己班擊鼓三聲。我們聽(tīng)到了他們的愿望，我也相信，他們一定會(huì)照著這個(gè)目標(biāo)努力的！
這次開(kāi)學(xué)典禮真是不一樣啊，也更有趣了。以后學(xué)校肯定還會(huì)有更多儀式，但可惜我們體驗(yàn)不到了。
智慧作文400字 篇3我的學(xué)校是滎陽(yáng)市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門(mén)向左看就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場(chǎng)很大，平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上上課。操場(chǎng)周?chē)€有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，還有的打籃球，他們打得可真帶勁兒呀！
我們的教室在東邊的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的三四樓是四年級(jí)，在四樓東邊的第一個(gè)教室就是我們的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干凈，在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候，老師總是把知識(shí)講的清清楚楚，同學(xué)們拼命舉手，好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽(tīng)講。
在辦公室里，老師的桌子上擺得高高的.作業(yè)本都是老師要改的，在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚，同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真，老師站著給我們上課，老師是多么辛苦啊，謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵，我們的成績(jī)優(yōu)異都是用老師的汗水換來(lái)的。
我愛(ài)你，我的智慧校園。
智慧作文400字 篇4今天早上，我急忙來(lái)到學(xué)校。
在路上，我心想：今天會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？我不禁的笑了起來(lái)。
到了學(xué)校，我突然想起來(lái)我有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做，心里慌的很。到了教室，心里過(guò)度緊張，這時(shí)候看見(jiàn)小朋友們都在走廊上排隊(duì)，像要是去參加什么活動(dòng)似的，看起來(lái)很開(kāi)心。
我也急忙把書(shū)包放到教室里出去排隊(duì)。到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)升旗臺(tái)上有一塊牌子，上面寫(xiě)著“好男??！”
當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好難的“男”字寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí)一位老師站上講臺(tái)，我連忙對(duì)老師說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)牌子上的“男”字寫(xiě)錯(cuò)了。”老師看了看牌子微笑對(duì)我說(shuō)問(wèn)：“謝謝這位同學(xué)，你及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，勇敢的說(shuō)了出來(lái)?！边@時(shí)，老師慢慢的環(huán)視所有同學(xué)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到：“同學(xué)們有時(shí)候你們?cè)谕饷嬉矔?huì)碰見(jiàn)這種現(xiàn)象，有些是他們不小心寫(xiě)錯(cuò)了，有些是故意寫(xiě)成這樣的。但是，同學(xué)們，你們自己一定要有判斷對(duì)錯(cuò)的能力。
智慧校園里充滿著智慧。我愛(ài)學(xué)校，它是知識(shí)之海。更愛(ài)我的老師，她給我知識(shí)給我力量。
這個(gè)好難啊，原來(lái)是講昨天晚上的一道數(shù)學(xué)題呀，不過(guò)恰好是我沒(méi)有做的那道數(shù)學(xué)題，于是我認(rèn)真的聽(tīng)了起來(lái)?；氐浇淌抑笪野涯堑罃?shù)學(xué)題用心做完，交到了老師那里。過(guò)了幾天，本子發(fā)下來(lái)之后，我竟然得了一百分，真令我高興。
第四篇：智慧作文400字
智慧作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的智慧作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
智慧作文400字 篇1在十月的金秋時(shí)節(jié)，到處都是倒下的樹(shù)木。剛才還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。仰望天空，我的心突然感受到無(wú)限的情感:站在茫茫人海中，我們看起來(lái)多么渺??！
我妹妹蹲在門(mén)口玩沙子。她來(lái)回跑著。我終于不能再看了。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，我只是呆住了，那些沖到我嘴邊的話被我咽了下去。我在微小的沙粒中看到一群小黑人，螞蟻！
要在這么短的時(shí)間內(nèi)移動(dòng)，顯然不可能只依靠幾只小螞蟻。但是我真的很佩服螞蟻的智慧。沿著拐角望去，一隊(duì)強(qiáng)大的隊(duì)伍正以恒定的速度前進(jìn)。統(tǒng)一的步伐不亞于軍隊(duì)。即使他們中的一兩個(gè)偏離了賽道，他們也會(huì)保持冷靜，并立即回到車(chē)隊(duì)。
螞蟻依然忙碌，雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)落下。捕捉”噪音如此清晰，我不禁擔(dān)心起來(lái)。螞蟻害怕水。他們會(huì)繼續(xù)移動(dòng)嗎？
我不得不承認(rèn)螞蟻非常脆弱。只要我們稍加努力，我們就能決定他們的生死。然而，他們不會(huì)擔(dān)心這個(gè)或那個(gè)。他們只知道團(tuán)結(jié)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于螞蟻的文章。面對(duì)熊熊大火，螞蟻首先想到的不是自己，而是自己的同胞和年輕一代。當(dāng)外層的螞蟻發(fā)出噼啪聲時(shí)，也預(yù)示著其他螞蟻重生的希望。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光普照下來(lái)，刺眼但很溫暖，我忍不住把手放在眼前，突然，我覺(jué)得我以前的想法真的很天真。我們很小，但與螞蟻相比，我們很大。小螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)和犧牲，更不用說(shuō)我們了。
落葉仍閃爍著露珠，螞蟻們又開(kāi)始了忙碌的生活
智慧作文400字 篇2我的爸爸非常喜歡葫蘆，每天都拿個(gè)小葫蘆在手里玩。
爸爸也曾送給我一個(gè)小葫蘆，并告訴我：常拿著葫蘆，或者身上掛著葫蘆，人就會(huì)變得有福氣。爸爸給我的小葫蘆更小，我平時(shí)也學(xué)著爸爸的樣子把小葫蘆拿在手里，太有意思啦！
可是，葫蘆怎么會(huì)給人帶來(lái)福氣呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“葫蘆”的讀音和“福祿”很相近，所以人們就把葫蘆當(dāng)成了福祿的象征。把玩葫蘆，葫蘆就會(huì)給人帶來(lái)福氣了。當(dāng)然，這只是人們的一種美好的愿望。
哦，原來(lái)是這樣啊！我也有這方面的愿望啊，也想讓自己福氣多多。
后來(lái)，爸爸又給了我一個(gè)平安扣——玉石的，碧綠色，用紅繩拴著戴在脖子上。顧名思義，這寶貝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸還給我看了他收藏的很多稀奇古怪的東西，其中有荷花掛件、貔貅、核桃等好玩的東西。他告訴我，這些小物件都富有咱們中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩，有的象征吉祥，有的預(yù)示發(fā)財(cái)，有的代表健康……都是我們老百姓對(duì)美好生活的向往。
太有意思啦！這些小物件也能體現(xiàn)出大智慧！我要和爸爸媽媽多學(xué)學(xué)，以后也要收集各種各樣的好玩的小物件，研究它們的美好寓意。
智慧作文400字 篇3觀察，是每個(gè)人的學(xué)習(xí)道路上不可缺少的一部分。只有學(xué)會(huì)觀察，才會(huì)使你的學(xué)習(xí)“更上一層樓”。我也有一次觀察事物的經(jīng)歷。
那是一個(gè)“春宵一刻值千金，花有清香月有陰”的春季，我去信號(hào)山上玩。玩著玩著，驀地，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)在來(lái)回移動(dòng)。湊近一看，原來(lái)是一只兵蟻和一只蜘蛛正在打架呢！按常規(guī)來(lái)說(shuō)，兵蟻一般是打不過(guò)蜘蛛的?？墒?，今天卻非常反常，那只兵蟻越戰(zhàn)越勇，揮舞著它頭上的“武器”，而蜘蛛呢，卻節(jié)節(jié)敗退，一直退到了一個(gè)死角。突然，形勢(shì)有了轉(zhuǎn)變，兵蟻的“武器”被定在了半空中。原來(lái)，蜘蛛悄悄地在空中織了一張網(wǎng)，而導(dǎo)致兵蟻不能動(dòng)彈?？吹竭@一幕，我就拿起一根木棍，剛要向蜘蛛網(wǎng)捅去時(shí)，猛然間跑出一只兵蟻，夾住了我的木棍。于是，我只好收回木棍，繼續(xù)看這瘦小的生命如何解救它的同伴。
只見(jiàn)它先不斷地晃動(dòng)觸角，一開(kāi)始我還不明白它在干什么。不過(guò)大約過(guò)了五分鐘，我看見(jiàn)一群兵蟻向這邊移動(dòng)。哦！原來(lái)它剛才在呼叫更多的伙伴呢！然后，它們又分成幾隊(duì)向大蜘蛛發(fā)起了進(jìn)攻。第一隊(duì)去使勁地扯著被困的兵蟻，第二隊(duì)則負(fù)責(zé)用“武器”將蛛絲切斷，剩下的幾隊(duì)則負(fù)責(zé)圍攻大蜘蛛。經(jīng)過(guò)30分鐘的搏斗，兵蟻們將大蜘蛛打敗了，并且把它的尸體切成了小塊，運(yùn)回了洞穴中。
螞蟻們齊心協(xié)力克服困難、不放棄、不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我，我要在今后的生活中多觀察，多發(fā)現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)中像螞蟻一樣不放棄、不服輸、克服難題。
智慧作文400字 篇4從前有一座小島，它的名字是智慧島。這座島非常漂亮，里面有許許多多的小樹(shù)，還有很多種花。住在這里的'小動(dòng)物都是機(jī)靈可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一天，小白兔悠悠總覺(jué)得自己不夠那么聰明。于是，他就想制作一個(gè)傳說(shuō)中魔力非常強(qiáng)的魔法智慧球。他先找來(lái)了一片晶光玻璃碎片，智慧胡蘿卜，魔幻果凍和魔法藥水于是他就把它們合在一起失敗了悠悠已經(jīng)經(jīng)過(guò)10000次失敗，爆炸，還是做不好魔法智慧球。他就說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？到底少了一樣什么東西呢”。
于是，他就翻開(kāi)制作魔法智慧球的秘籍，上面寫(xiě)著：制作魔法智慧球要有晶光玻璃碎片，智慧胡蘿卜，魔幻果凍和魔法藥水還有 潘多拉智慧之光。于是，悠悠就說(shuō)：“原來(lái)少了一項(xiàng)潘多拉智慧之光啊！可是智慧之光在哪里呢”？悠悠越想越不明白，于是，就找猴子博士阿卡爺爺，他來(lái)到阿卡爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)室，就問(wèn)：“阿卡爺爺您知道潘多拉智慧之光嗎”？阿卡爺爺說(shuō)：“知道??！你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題干什么”？悠悠說(shuō)：“我想制作魔法智慧球可是，少了潘多拉智慧之光就想請(qǐng)教您潘多拉智慧之光在哪”？
阿卡爺爺說(shuō)：“你要制作魔法智慧球干什么”？悠悠說(shuō)：“我想讓大家變得更聰明我也一樣”。阿卡爺爺說(shuō)：“它在一個(gè)很恐怖的地方就是，潘多拉龍脈泰埡山”?！芭硕嗬埫}泰埡山”？阿卡爺爺說(shuō)：“對(duì)，那里十分恐怖危險(xiǎn)還有那里面住著一條巨龍它是泰埡諾爾科龍”。
智慧作文400字 篇5暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級(jí)要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個(gè)好的開(kāi)始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來(lái)了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門(mén)口，透過(guò)校門(mén)往里看，一切都是那么的美好。開(kāi)門(mén)了，開(kāi)門(mén)了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園，我左顧右盼，每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說(shuō)：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過(guò)幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)博客呢。
每個(gè)星期一的早上，伴著徐徐升起的太陽(yáng)，我們?cè)趪?guó)旗下宣誓......每天早晨，我們有十分鐘的晨讀時(shí)間，可別小看這短短的十分鐘，我們還真學(xué)不少知識(shí)呢。我們的大課間也可熱鬧了，我們有的做操，有的在預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)，有的玩耍......活動(dòng)活動(dòng)身體，渾身感到特別的輕松。
我們的學(xué)校還有許多的社團(tuán)。有葫蘆絲、空竹、籃球、足球......我報(bào)了足球社團(tuán)，每節(jié)足球課我都上的特別起勁。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的校園，你呢？
第五篇：智慧的作文400字
精選智慧的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的智慧的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
智慧的作文400字 篇1我的學(xué)校伏牛路第四小學(xué)是我心中最美麗的地方，特別是新校園建好后，更漂亮了，每天早上有青翠的竹子在微風(fēng)中跳著舞迎接我們的到來(lái)。我的校園更是一個(gè)充滿著智慧奧秘的地方，每天在這里通過(guò)學(xué)習(xí)了解了更多的科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)著自己的智慧寶庫(kù)。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是我們“Ｘ”型的教學(xué)樓，來(lái)到教學(xué)樓里面，你會(huì)聽(tīng)到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲，我們班的投影儀藏在黑板后面，像大電視一樣，教會(huì)我們很多知識(shí)，周末時(shí)只要我們表現(xiàn)好，還可以看好看還有意義的好電影。教學(xué)樓的前面，有一個(gè)淺淺的小水池，小池池的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，小池塘的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的江石，小池塘水真綠啊，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。小池塘的斜對(duì)面，走過(guò)一片空地就是一片青翠的竹子，一有風(fēng)吹過(guò)，竹子便沙沙作響，那聲音就像唱歌，真好聽(tīng)。每節(jié)下課，同學(xué)們便像閃電一樣沖向樓下，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在賽跑，跑得真快啊，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑好快樂(lè)。
我們學(xué)校還有幾位保安叔叔，他們不怕夏天的炎熱，不怕冬天的嚴(yán)寒，一直在保護(hù)我們的人身安全。
我們嶄新的教學(xué)樓樓頂上，還有兩個(gè)美麗而且神奇的小操場(chǎng)，下過(guò)雨后，上面一點(diǎn)都不會(huì)積水，干干凈凈的，好神奇，老師告訴我們這是因?yàn)樾〔賵?chǎng)的地面上有高科技吸水材料。雨天過(guò)后，樓下操場(chǎng)有水，我們就在樓上小操場(chǎng)上課。
我們的智慧校園真美麗，就算我們畢業(yè)了，也不會(huì)忘記這里。
智慧的作文400字 篇2春風(fēng)吹過(guò)，大地孕育了許許多多的生命，小草、花兒、動(dòng)物……小小的螞蟻背著食物，一步一步，慢慢向前走，從不喊累；我靜靜地看著大自然的一舉一動(dòng)，聽(tīng)著大自然的美妙歌聲，我的心，沉浸在大自然里。
一株小小的草，不論風(fēng)吹雨打，它仍屹立不搖地緊緊抓住泥土，毫不向風(fēng)雨認(rèn)輸，那堅(jiān)韌不拔的精神，使我的到要永不放棄的啟示；溪水緩緩流過(guò)，時(shí)間，也一點(diǎn)一滴地慢慢逝去，這代表我們要好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)。
落葉紛紛飄下，它們?cè)菢?shù)枝上裝點(diǎn)大樹(shù)的綠葉，經(jīng)過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月，它們不斷的老化，變得沒(méi)有精神，顏色枯黃，不再有光彩，這讓我了解，每個(gè)人就算再怎么受到大家的歡迎，在世上多么亮眼，但總是會(huì)有像落葉掉落的一天，慢慢蒼老，被大家慢慢地遺忘。
大自然，就是一本帶給我們最多啟示的書(shū)，它教導(dǎo)我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，像大樹(shù)一樣有毅力……一沙一世界，一花一天堂，我們可以在小小的東西里，發(fā)現(xiàn)許許多多的事。大自然給我們的啟示，使我們更有智慧，我們一定要感謝它對(duì)人類(lèi)這么多的付出！
智慧的作文400字 篇3秋風(fēng)掃落葉。秋季已到，我上五年級(jí)了。
想到我剛上四年級(jí)的時(shí)候。我們?nèi)チ诵滦@，那里花和草比比皆是。非常壯觀，非常美麗。我們的跑道是400米的塑膠跑道。我們?cè)诶蠈W(xué)校是水泥跑道.不由得眼前一新。在我看來(lái)，我們的學(xué)校充滿了智慧。
我們的老師充滿了智慧。語(yǔ)文課上老師帶我們領(lǐng)略中華博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化。數(shù)學(xué)課上，老師讓我們學(xué)會(huì)了方程和乘法。英語(yǔ)課上，老師讓我們學(xué)會(huì)了。二十六個(gè)字母的讀音和語(yǔ)法。思品課上老師使我們懂得了尊敬別人，孝敬父母和長(zhǎng)輩。書(shū)法老師教會(huì)了我們寫(xiě)硬筆字和毛筆字。音樂(lè)課，老師讓我們明白樂(lè)符的優(yōu)美。最好的'體育課每次跑完步之后都感到神清氣爽，全身輕松。科學(xué)課上，老師帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采。
我們的校園充滿了智慧。校園的花草是我們感到清新，讓我們學(xué)習(xí)更加放松。校園的建筑排列整齊，大大方方。學(xué)校的體育場(chǎng)面積廣大構(gòu)造完美。學(xué)校的硬件設(shè)施非常完善。我們學(xué)習(xí)，非常方便。
學(xué)生充滿了智慧。我們和老師和睦相處。相互促進(jìn)，相互吸收。學(xué)生認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。師生之間彼此促進(jìn)。學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師。老師解決不了的問(wèn)題，師生之間共同去解決！非常和諧。
這就是我們的和諧校園。我們的智慧校園。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師。
智慧的作文400字 篇4我的校園很大很大，大的像一個(gè)小星球，操場(chǎng)四周種著樹(shù)這些樹(shù)能給我們提供涼爽，教學(xué)樓很高很高，高的像一座高山。我們的學(xué)校還充滿了智慧，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧！
有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們?cè)谙胍环N方法，我每次思考問(wèn)題都看著校園因?yàn)槲矣X(jué)得校園就是老師。并且這個(gè)方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說(shuō)這個(gè)方法告訴老師，老師說(shuō)：‘這個(gè)方法也對(duì)?！沂指吲d，經(jīng)過(guò)我的思考，我的智慧充滿在我的班級(jí)里，充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們，多虧這個(gè)智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。
我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上，語(yǔ)文課堂上也有我的風(fēng)采。
還有一次上語(yǔ)文課，那時(shí)快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無(wú)聲。以為出錯(cuò)了，看了看這個(gè)句子自己也不會(huì)我又想了想想到了一個(gè)答案，不知道對(duì)不對(duì)，但是我還是把這個(gè)答案告訴了老師，老師說(shuō)：“這個(gè)答案對(duì)了。”這節(jié)課我又把智慧帶給了大家。
這就是我的智慧校園。我在這個(gè)校園里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，相信我的校園會(huì)越來(lái)越美麗。你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的智慧校園吧!我們來(lái)比一比!
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