第一篇：2015秋課堂教學(xué)檢查制度

化竹小學(xué)2015——2016學(xué)年度課堂教學(xué)常規(guī)

檢查制度

優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件，是素質(zhì)教育的重要保障。為了強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)教師的課堂檢查，特制定化竹小學(xué)教師課堂教學(xué)檢查計(jì)劃如下：

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，為課堂教學(xué)提供組織保障。學(xué)校成立課堂領(lǐng)導(dǎo)檢查小組。具體如下：

組 長(zhǎng)：趙鍇（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：曾以祥（教導(dǎo)主任）組 員：李華銀 王剛 馮成玉 左芬

除此之外，教學(xué)部門(mén)實(shí)行教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)檢查帶班責(zé)任制，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)及成員輪流值周檢查課堂，這樣明確了責(zé)任，加大了課堂教學(xué)檢查力度。

二、堅(jiān)持課堂教學(xué)的定期檢查、定期反饋制度，定期檢查課堂教學(xué)常規(guī)，隨時(shí)糾正教師課堂教學(xué)中的不良行為，定期召開(kāi)教導(dǎo)會(huì)，將階段檢查情況進(jìn)行總結(jié)。

三、堅(jiān)持平時(shí)檢查與教師考核相結(jié)合，實(shí)行量化管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作制度，保證良好教學(xué)秩序。

（一）教育教學(xué)過(guò)程 每堂課必須有教案，個(gè)人備課要做到備大綱、備學(xué)生、備教材、備教法，教案必須有如下內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、課后記錄等。不符合條件扣5分。

（二）規(guī)范從教行為

（1）不帶對(duì)應(yīng)教案上課扣5分。（2）不用普通話進(jìn)行教學(xué)一次扣5分。（3）坐著上課一次扣5分。（4）上課抽煙一次扣5分。（5）上體育課穿皮鞋一次扣5分。（6）上課接打手機(jī)一次扣5分。

（7）不得隨意調(diào)課，如需調(diào)課，必須在教務(wù)處備案，發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課一次扣5分。

（8）體罰學(xué)生，隨意把學(xué)生趕出教室一次扣5分。

（9）3分鐘預(yù)鈴響后不到教室組織紀(jì)律一次扣5分；3分鐘預(yù)鈴之內(nèi)不清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)、對(duì)未到校學(xué)生不及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)、不及時(shí)與班主任聯(lián)系一次扣8分。

（10）上課隨意走出教室、在走廊上聊天的一次扣5分。（11）漏課、晚上課、提前下課，一次扣5分。（12）穿奇裝異服、濃妝艷抹的，一次扣5分。（13）作業(yè)布置和批改不符合要求的，一次扣5分。

（14）違反考試相關(guān)要求的，除按上級(jí)規(guī)定懲罰外，一次扣考核分10分。

（15）不熟悉校情、班情的，一次扣8分。

（16）不進(jìn)行安全教學(xué)，不注意教學(xué)安全，課堂發(fā)生事故?？?0分。

四、堅(jiān)持批評(píng)與激勵(lì)相結(jié)合的原則，實(shí)行獎(jiǎng)懲并重。

對(duì)于在課堂中出現(xiàn)問(wèn)題的要及時(shí)指出，并限期整改，對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)或?qū)医滩桓牡?，在年度考核中視為不合格教師，取消?dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格；對(duì)于在課堂教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校在教師考核中給予適當(dāng)加分，在評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)中優(yōu)先。

化竹小學(xué) 二○一五年九月

化竹小學(xué)2014——2015學(xué)年度課堂教學(xué)常規(guī)

檢

查 制 度

第二篇：課堂教學(xué)檢查制度

課 堂 教 學(xué) 檢 查 制 度

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主渠道，是實(shí)施學(xué)校教育的基本途徑，優(yōu)化的課堂教學(xué)是優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果的基本保證，因此，課堂教學(xué)情況是教學(xué)工作檢查的一項(xiàng)最主要的內(nèi)容。

一、學(xué)校成立“課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)小組”，由校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、各教研組長(zhǎng)組成，并根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)分成多個(gè)檢查小組。

二、課檢小組專人負(fù)責(zé)安排每學(xué)期組內(nèi)教師的聽(tīng)課檢查安排，并統(tǒng)一于前一周報(bào)教導(dǎo)處安排。每人聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，其中每人聽(tīng)推門(mén)課不少于5節(jié)。（其余可提前一天通知準(zhǔn)備）

三、課檢時(shí)要了解被檢教師的教案、教學(xué)進(jìn)度等基本情況，并對(duì)該節(jié)課進(jìn)行負(fù)責(zé)任的評(píng)點(diǎn)，及時(shí)與被檢老師進(jìn)行反饋交流。（課改精神是否貫徹、教師引導(dǎo)是否合理、學(xué)生主體是否落實(shí)、鉆研教材是否透徹、教學(xué)方法是否適宜、能力培養(yǎng)是否重視等等）

四、在檢查過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)存在某項(xiàng)重大問(wèn)題，課檢小組成員要與其指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，反復(fù)聽(tīng)課，直到過(guò)關(guān)為止。

五、課檢小組每學(xué)期至少召開(kāi)三次會(huì)議，期初做好安排、期中反饋信息、期末作出小結(jié)，從而保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終掌握第一手教改進(jìn)展情況，以利于調(diào)控今后的教學(xué)管理工作。

六、課檢小組成員聽(tīng)組內(nèi)被檢老師的課，必須在聽(tīng)課筆記上寫(xiě)好“點(diǎn)評(píng)”和“總評(píng)”，作為有關(guān)教師年終考核中“課堂教學(xué)”一欄的評(píng)定依據(jù)。

開(kāi)原市蓮花鎮(zhèn)東北小學(xué)

2004年9月1日

第三篇：教師課堂教學(xué)檢查制度

教師課堂教學(xué)檢查制度

教學(xué)工作的常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障，而教師課堂檢查是保障教學(xué)效率的有效手段。為了強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教師的課堂檢查，特制定林口中學(xué)教師課堂教學(xué)檢查制度。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，為課堂教學(xué)提供組織保障。學(xué)校成立課堂領(lǐng)導(dǎo)檢查小組。具體如下： 組 長(zhǎng)：楊家榮（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：周也（副校長(zhǎng)）吳學(xué)禮（副校長(zhǎng)）組 員：其他領(lǐng)導(dǎo)

除此之外，教學(xué)部門(mén)實(shí)行教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)檢查帶班責(zé)任制，由教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他四名教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，輪流值周檢查課堂，這樣明確了責(zé)任，加大了課堂教學(xué)檢查力度。

二、堅(jiān)持課堂教學(xué)的日檢查、日反饋制度，每天至少檢查課堂教學(xué)兩次以上，隨時(shí)糾正教師課堂教學(xué)中的不良行為，定期召開(kāi)教到會(huì)，將階段檢查情況進(jìn)行總結(jié)。

三、堅(jiān)持平時(shí)檢查與教師考核相結(jié)合，實(shí)行量化管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作制度，保證良好教學(xué)秩序。按時(shí)上課、按計(jì)劃授課。如果檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的按要求扣分。

1、漏課、晚上課、提前下課。

2、不經(jīng)允許私自串課，因公事串課。

3、不認(rèn)真組織，上撒羊課。

4、不進(jìn)行安全教學(xué)，不注意教學(xué)安全。

5、違反教學(xué)規(guī)定，如課堂坐著，上課吸煙、使用通訊工具；上課穿奇裝異服、拖鞋、跨欄背心、超短裙、短褲、大衣或風(fēng)衣；課堂接待客人，脫離課堂，體罰學(xué)生；課堂讓學(xué)生為老師辦私事；課堂上教師不巡視學(xué)生自己看書(shū)報(bào)雜志或做與本課無(wú)關(guān)的事等等。

四、堅(jiān)持批評(píng)與激勵(lì)相結(jié)合的原則，實(shí)行獎(jiǎng)懲并重。

對(duì)于在課堂中出現(xiàn)問(wèn)題的要及時(shí)指出，并限期整改，對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)或?qū)医滩桓牡?，在考核中視為不合格教師，取消?dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格；對(duì)于在課堂教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校在教師考核中給予適當(dāng)加分，在評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)中優(yōu)先。

第四篇：教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查是學(xué)院貫徹執(zhí)行黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施。是教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，也是一項(xiàng)常規(guī)性工作。教學(xué)檢查的目的在于總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教學(xué)管理，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性，開(kāi)展教育理論科學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

一、教學(xué)檢查的主要內(nèi)容：

1.按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，綜合檢查課堂教學(xué)情況，檢查學(xué)生理論學(xué)習(xí)情況。

2.檢查實(shí)踐教學(xué)情況，反映學(xué)生實(shí)際掌握技能情況。

3.檢查教師的教學(xué)態(tài)度、課前準(zhǔn)備、課堂授課內(nèi)容、課后輔導(dǎo)情況。

4.檢查教師執(zhí)行授課計(jì)劃、課程教學(xué)大綱的情況。

5.認(rèn)真而慎重地考查教師的教學(xué)水平，對(duì)不適合或不能勝任該課程教學(xué)的教師，進(jìn)行更換和調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量。

6.檢查教研室教研活動(dòng)和教研室工作開(kāi)展情況，教研室對(duì)青年教師的傳、幫、帶等情況。

7.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)精神狀況進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)和達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行綜合檢查。

8.檢查實(shí)訓(xùn)中心實(shí)踐教學(xué)執(zhí)行情況，實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地等建設(shè)、維護(hù)、管理等情況。實(shí)驗(yàn)人員的實(shí)踐教學(xué)能力和實(shí)踐技能掌握情況。

9.檢查選用教材、自編講義以及參考資料、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的使用意見(jiàn)和建議。

12.檢查各種規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

13.考察和反映學(xué)學(xué)校行政、后勤等方面對(duì)教學(xué)服務(wù)情況。

二、教學(xué)檢查方法

1.教學(xué)檢查主要是通過(guò)聽(tīng)課觀摩、教學(xué)交流、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、抽查作業(yè)、個(gè)別談心、各類(lèi)測(cè)評(píng)等方式，對(duì)教師的教學(xué)工作情況及學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和技能掌握情況進(jìn)行定性、定量地統(tǒng)計(jì)分析，通過(guò)檢查較客觀地反映教學(xué)質(zhì)量。

2.教學(xué)檢查應(yīng)重點(diǎn)與一般相結(jié)合，按學(xué)學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)提出的要求，1

擬出教學(xué)檢查的重點(diǎn)專題，把重點(diǎn)檢查與一般檢查結(jié)合起來(lái)，提高教學(xué)檢查的效果。

3.教研室在教學(xué)檢查中應(yīng)把經(jīng)常性檢查與集中檢查結(jié)合起來(lái)，在擬訂與執(zhí)行教研室工作計(jì)劃時(shí)，要把教學(xué)工作和教學(xué)檢查工作的安排落實(shí)較好地結(jié)合起來(lái)，把期中檢查、期末總結(jié)作為一項(xiàng)重要工作，對(duì)檢查中獲得的資料信息認(rèn)真加以綜合分析研究，使檢查起到改善和促進(jìn)教學(xué)工作的目的。

4.教學(xué)檢查實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)檢查與教師自查相結(jié)合，相互配合進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)深入基層了解情況，對(duì)部門(mén)的教學(xué)檢查工作作出總結(jié)和計(jì)劃安排。

5.通過(guò)教學(xué)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)表彰先進(jìn)，對(duì)檢查中的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，充分肯定，大力宣揚(yáng)，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，對(duì)教學(xué)檢查中反映問(wèn)題較大的教師，系部要對(duì)其嚴(yán)肅認(rèn)真地提出意見(jiàn)和建議，限期改正。

三、教學(xué)檢查實(shí)施過(guò)程

教學(xué)部召開(kāi)教師大會(huì)，布置教學(xué)檢查工作，組織檢查性聽(tīng)課和分析學(xué)生試卷，檢查授課計(jì)劃執(zhí)行情況，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解教與學(xué)的情況。檢查實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和作業(yè)批改情況。把教學(xué)檢查貫穿于教學(xué)工作的全過(guò)程。教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)測(cè)評(píng)和隨機(jī)抽查，對(duì)各部教學(xué)檢查提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。

教學(xué)檢查形式，一般分為開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查、經(jīng)常性教學(xué)檢查、綜合性教學(xué)檢查和期末教學(xué)檢查。各個(gè)檢查應(yīng)緊密配合，有計(jì)劃地組織實(shí)施。

綜合性教學(xué)質(zhì)量檢查，在期中考試后進(jìn)行，由主管校長(zhǎng)主持，教務(wù)處組織各部實(shí)施。

（一）開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查制度

開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查主要是檢查新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備工作，以保證盡快建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。開(kāi)學(xué)初檢查由教務(wù)處、部和教研室共同負(fù)責(zé)，檢查的內(nèi)容主要有：

1.各部實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、學(xué)期授課計(jì)劃等教學(xué)文件的落實(shí)準(zhǔn)備情況。

2.各部、教研室工作計(jì)劃、教研室活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）計(jì)劃制定情況，教師教案?jìng)湔n余量等。

3.學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、升留級(jí)、退學(xué)和補(bǔ)考人數(shù)情況。

4.檢查教室設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、開(kāi)課前的準(zhǔn)備情況。

5.檢查教材、教學(xué)用品、課表、課外輔導(dǎo)安排及教學(xué)日志發(fā)放等。

（二）經(jīng)常性教學(xué)檢查制度

經(jīng)常性教學(xué)檢查重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)常規(guī)工作檢查，穩(wěn)定教學(xué)秩序，保證教學(xué)計(jì)劃順利貫徹實(shí)施。建立日檢查值日制度，由教務(wù)處、部組織值日人員負(fù)責(zé)巡視課程表、作息時(shí)間執(zhí)行情況，教學(xué)日志的填寫(xiě)、選修課教學(xué)等；檢查教師教案、備課筆記編寫(xiě)，作業(yè)批改，授課計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度等，掌握日常教學(xué)活動(dòng)信息。

（三）綜合性教學(xué)檢查制度

綜合性教學(xué)檢查主要檢查教學(xué)進(jìn)展情況，是每學(xué)期全校定期性檢查。是對(duì)教學(xué)各個(gè)過(guò)程、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的檢查。通過(guò)檢查肯定成績(jī)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，加以解決。

1.綜合性教學(xué)檢查組織

教務(wù)處負(fù)責(zé)制訂檢查計(jì)劃，匯總檢查結(jié)果，寫(xiě)出教學(xué)檢查總結(jié)。教務(wù)處負(fù)責(zé)編制有關(guān)教學(xué)檢查表格，各部檢查有關(guān)材料的匯總報(bào)教務(wù)處存檔。各部主任負(fù)責(zé)本部門(mén)范圍內(nèi)的教學(xué)檢查，檢查表格的填寫(xiě)和匯總。

2.檢查實(shí)施辦法

檢查實(shí)施辦法是：教師自查、教研室內(nèi)互查，各部重點(diǎn)檢查，教務(wù)處抽查。教研室重點(diǎn)檢查教師教學(xué)工作規(guī)范執(zhí)行情況，督導(dǎo)室通過(guò)聽(tīng)課、檢查教案及及時(shí)完成其他教學(xué)工作情況，學(xué)生座談、測(cè)評(píng)等手段綜合評(píng)定教師的教學(xué)工作質(zhì)量。

3.檢查內(nèi)容

教學(xué)管理制度執(zhí)行情況、教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)展情況、教研室工作情況、教師執(zhí)行教學(xué)、授課計(jì)劃與課程教學(xué)相符情況，教師實(shí)踐教學(xué)能力，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)開(kāi)出率，設(shè)備購(gòu)置、設(shè)備管理，實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范以及實(shí)驗(yàn)人員工作情況等。

（四）期末教學(xué)檢查制度

期末教學(xué)檢查是教學(xué)成果檢查，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)完成情況，提出下學(xué)期教學(xué)工作改革和整改措施。

期末教學(xué)檢查內(nèi)容為:

1.各專業(yè)科教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、教學(xué)改革計(jì)劃完成情況。

2.實(shí)踐性教學(xué)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等）計(jì)劃完成情況。

3.期末考試準(zhǔn)備工作、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)分析等。

4．下學(xué)期教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況（制訂或修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)任務(wù)書(shū)、編寫(xiě)授課計(jì)劃、教材選用和實(shí)驗(yàn)設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃等）。

5.檢查學(xué)期結(jié)束前教研室活動(dòng)記錄、教研室工作總結(jié)、各部工作總結(jié)、教師工作手冊(cè)填寫(xiě)等。

第五篇：教學(xué)檢查制度(定稿)

中學(xué)教學(xué)檢查制度

為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。

1、教學(xué)檢查的目的與意義

開(kāi)展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過(guò)教學(xué)檢查，可以對(duì)我校教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察，了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)措施解決問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)和管理。

2、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施

學(xué)校成立教學(xué)檢查小組，由教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教務(wù)干事為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料，并向教學(xué)副校長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。

3、教學(xué)檢查的形式和內(nèi)容

教學(xué)檢查分為平時(shí)抽查和集中檢查。

（1）平時(shí)抽查。平時(shí)抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時(shí)安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。

（2）集中檢查

開(kāi)學(xué)初檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前由教務(wù)處著重對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課程安排、教師教學(xué)一體化設(shè)計(jì)、教材到位等情況進(jìn)行檢查，開(kāi)學(xué)后，著重對(duì)課表執(zhí)行情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教師教學(xué)情況等進(jìn)行檢查。

期中檢查。期中教學(xué)檢查在期中考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期中考試安排情況、教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽(tīng)課、檢查作業(yè)本、召開(kāi)座談會(huì)、隨訪等方式進(jìn)行。

期末檢查。在期末考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期末考試安排情況、教師教學(xué)任務(wù)完成情況和教學(xué)效果、形成性考核完成情況、下學(xué)期教學(xué)安排情況、教材預(yù)訂情況以及教學(xué)工作小結(jié)情況等。檢查采用檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。

4、教學(xué)檢查結(jié)果的處理

教學(xué)檢查人員要對(duì)每次教學(xué)檢查情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)處理教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析研究教學(xué)檢查情況，針對(duì)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。

教學(xué)檢查制度

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，是實(shí)現(xiàn)學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)的主要手段。教學(xué)檢查則是維護(hù)正常教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作按教學(xué)計(jì)劃有序運(yùn)行的重要方式。為了不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理，逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，特制定本制度。

一、教學(xué)檢查原則 教學(xué)檢查應(yīng)遵循以下原則：

（一）重點(diǎn)與一般檢查相結(jié)合原則。教學(xué)檢查要按每學(xué)期學(xué)院教學(xué)工作要點(diǎn)中提出的要求，擬出教學(xué)檢查的重點(diǎn)，然后再與一般日常檢查結(jié)合起來(lái)，以提高教學(xué)檢查效果。

（二）經(jīng)常性檢查和集中檢查相結(jié)合原則。在擬訂與執(zhí)行系、教研室工作計(jì)劃時(shí)，要把工作的安排落實(shí)與檢查的安排落實(shí)較好地結(jié)合起來(lái)。要把期始、期中、期末的集中檢查和日常檢查結(jié)合起來(lái)。對(duì)檢查結(jié)果要加以綜合分析、研究，提出整改措施并加以落實(shí)，使教學(xué)檢查起到改善和促進(jìn)教學(xué)工作的作用。

（三）領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合原則。教學(xué)檢查應(yīng)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際，對(duì)本部門(mén)的教學(xué)檢查工作做出總結(jié)和計(jì)劃安排。各部門(mén)的教職工應(yīng)積極配合搞好教學(xué)檢查工作。

二、教學(xué)檢查實(shí)施辦法。

（一）日常教學(xué)檢查

各系、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)日常教學(xué)檢查，內(nèi)容包括：排課、課程表、調(diào)課、作息時(shí)間，教學(xué)日志填寫(xiě)、課堂各教學(xué)環(huán)節(jié)、輔導(dǎo)等的執(zhí)行情況，并作好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、處理。

各系、教研室負(fù)責(zé)本系、教研室的日常教學(xué)檢查，檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)批改、教研活動(dòng)、聽(tīng)課、第二課堂活動(dòng)等教學(xué)工作情況，做好記錄，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)措施并予以落實(shí)。

（二）期始教學(xué)檢查：

1、檢查時(shí)間：每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第1周。

2、檢查內(nèi)容：主要檢查上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（教室、教材、課程表、教學(xué)用品、實(shí)踐課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作等）、新教師崗前培訓(xùn)情況以及教師的教案（講稿、課件）準(zhǔn)備、教學(xué)進(jìn)度表的填寫(xiě)、學(xué)期工作計(jì)劃和教研計(jì)劃安排情況，并做好記錄。

3、檢查方式：各系組織自查，并于自查結(jié)束后3天內(nèi)向教務(wù)處報(bào)自查結(jié)果與整改措施。教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)處對(duì)各系檢查情況進(jìn)行抽查，發(fā)布檢查結(jié)果，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題督促相關(guān)（部）及時(shí)采取改進(jìn)措施。

（三）期中教學(xué)檢查

1、檢查時(shí)間：每學(xué)期第10—11周。

2、檢查內(nèi)容：期中檢查是對(duì)教學(xué)過(guò)程各方面各環(huán)節(jié)進(jìn)行的一次較為全面的檢查，主要包括：教學(xué)進(jìn)度把握情況；教師調(diào)、停課審批情況：教學(xué)秩序情況；作業(yè)布置及批改情況；教案準(zhǔn)備和積累情況；教學(xué)日志填寫(xiě)情況；教學(xué)方法和手段的運(yùn)用情況；教研活動(dòng)的組織與參與情況。實(shí)踐教學(xué)工作還應(yīng)檢查設(shè)備購(gòu)置使用、設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)工作情況等。

3、檢查方式：以系為檢查單位，成立由系主任、教研室主任組成的期中教學(xué)檢查小組。檢查小組通過(guò)聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì)和查詢?cè)假Y料等形式進(jìn)行檢查（檢查表格由教務(wù)處統(tǒng)一提供）。各系要將檢查的實(shí)施情況、檢查結(jié)果及改進(jìn)措施以書(shū)面形式進(jìn)行檢查（檢查表格由教務(wù)處統(tǒng)一提供）。各系要將檢查的實(shí)施情況、檢查結(jié)果及改進(jìn)措施以書(shū)面形式報(bào)教務(wù)處（檢查結(jié)束后一周內(nèi)）。教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)處要會(huì)同有關(guān)系屆時(shí)進(jìn)行抽查，及時(shí)匯總檢查結(jié)果，并以教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)的形式將檢查結(jié)果反饋到各系

（四）期末教學(xué)檢查

1、檢查時(shí)間：學(xué)期課程結(jié)束前一周至放假，具體時(shí)間由各系安排。

2、檢查內(nèi)容：主要檢查學(xué)期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、期末考試各個(gè)環(huán)節(jié)、下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃謀劃、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等工作。各系、教研室通過(guò)分析一學(xué)期教學(xué)工作的成績(jī)和不足寫(xiě)出學(xué)期教學(xué)檢查報(bào)告與整改措施，匯總報(bào)教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組和分管院長(zhǎng)。

3、檢查方式：各系組織自查，并向教務(wù)處報(bào)道教學(xué)檢查自查報(bào)告和整改措施。教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)處對(duì)各系檢查情況進(jìn)行抽查，發(fā)布檢查結(jié)果。

（五）及時(shí)匯總學(xué)生教學(xué)信息員反饋意見(jiàn)。

學(xué)生教學(xué)信息員通過(guò)填寫(xiě)《教學(xué)信息員反饋意見(jiàn)表》，及時(shí)將教學(xué)過(guò)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題上報(bào)各系（每月一次），經(jīng)各系匯總后上報(bào)教務(wù)處。若遇特殊情況，學(xué)生教學(xué)信息員也可直接報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處將系上報(bào)的材料及教學(xué)信息員直接向教務(wù)處反映的情況進(jìn)行匯總下發(fā)至各系，同時(shí)及時(shí)采取應(yīng)對(duì)或改進(jìn)措施。

（六）開(kāi)展檢查性聽(tīng)課活動(dòng)

院、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)組、教學(xué)管理人員的檢查性聽(tīng)課以及教師之間的相互聽(tīng)課也是教學(xué)檢查的重要組成部分，對(duì)教師規(guī)范教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義，要根據(jù)《聽(tīng)課制度》的要求，抓好落實(shí)。

（七）不定期專項(xiàng)教學(xué)工作檢查：由教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組、負(fù)責(zé)不定期地對(duì)教學(xué)文件、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、實(shí)踐教學(xué)、教研活動(dòng)等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查并作出評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取改進(jìn)措施或反饋到有關(guān)部門(mén)并督促改進(jìn)。

教 務(wù) 處 2005年4月