第一篇：教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查制度

為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。

一、教學(xué)檢查的目的與意義

開展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過教學(xué)檢查，可以對(duì)學(xué)院教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察，了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)措施解決問題，改進(jìn)教學(xué)和管理，提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、教學(xué)檢查的內(nèi)容

教學(xué)檢查主要包括期初教學(xué)檢查、期中教學(xué)檢查、期末教學(xué)檢查及日常隨機(jī)教學(xué)檢查等。1.期初教學(xué)檢查

期初教學(xué)檢查是對(duì)學(xué)期初教學(xué)準(zhǔn)備和開始工作的全面檢查。一般安排在學(xué)期準(zhǔn)備周和學(xué)期正式上課一周內(nèi)進(jìn)行，由系、教研室負(fù)責(zé)。檢查內(nèi)容包括：教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況；任課教師及教學(xué)管理人員到崗情況；多媒體教學(xué)設(shè)備、課桌椅及教室燈光完好情況；教學(xué)運(yùn)行情況；教材征訂及發(fā)放情況；教學(xué)文件制定情況；學(xué)生報(bào)到注冊(cè)情況等。

具體要求如下：①要組成期初教學(xué)檢查小組，進(jìn)行系范圍內(nèi)的自查，對(duì)本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的教師和實(shí)驗(yàn)員要按項(xiàng)目逐項(xiàng)檢查與評(píng)定等級(jí)。②教學(xué)任務(wù)落實(shí)及教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。包括教學(xué)任務(wù)落實(shí)及調(diào)整情況；任課教師教案準(zhǔn)備及學(xué)期授課計(jì)劃（教學(xué)進(jìn)度表）等教學(xué)文件編寫情況；實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）儀器設(shè)備、指導(dǎo)書、實(shí)驗(yàn)報(bào)告（表格）及實(shí)習(xí)材料準(zhǔn)備情況；教材征訂及到庫情況等。對(duì)不符合有關(guān)要求的，應(yīng)盡快整改按要求完成。③教學(xué)秩序檢查。包括：任課教師到位情況、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)情況、課表編排與運(yùn)行情況、教材發(fā)放情況等。④上學(xué)期期末教學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)問題的解決落實(shí)情況檢查。

2.期中教學(xué)檢查

期中教學(xué)檢查是對(duì)教學(xué)工作執(zhí)行情況和教學(xué)目標(biāo)完成情況的全面檢查，一般安排在期中考試前后進(jìn)行。檢查主要內(nèi)容包括：任課教師教學(xué)文件、教學(xué)計(jì)劃運(yùn)行情況、學(xué)生學(xué)風(fēng)、教師教風(fēng)、課堂與實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、期中考試等。⑴教學(xué)文件：要組織專人對(duì)照有關(guān)要求，對(duì)任課教師的教案、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）任務(wù)（計(jì)劃）書、指導(dǎo)書的編訂情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，保證教學(xué)資料完整性和規(guī)范性。

⑵教學(xué)運(yùn)行與制度執(zhí)行情況：檢查課堂教學(xué)秩序。特別是調(diào)課、停課后的補(bǔ)課情況，檢查教師課堂教學(xué)紀(jì)律，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。檢查教師授課進(jìn)度執(zhí)行情況（含實(shí)驗(yàn)）、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)執(zhí)行情況、作業(yè)布置及批改情況、教研活動(dòng)、教材使用情況、教師調(diào)課情況；以及教師在教學(xué)中教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面的改進(jìn)、改革的情況等。檢查各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度的執(zhí)行情況。在自查中應(yīng)按照學(xué)院教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，檢查本部門教學(xué)管理、教學(xué)基本建設(shè)的整體情況，特別是教學(xué)規(guī)章制度的宣傳、落實(shí)情況，使各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度發(fā)揮實(shí)效，真正起到促進(jìn)教學(xué)、調(diào)動(dòng)師生積極性、提高教學(xué)質(zhì)量的作用。

⑶學(xué)生學(xué)風(fēng)：檢查內(nèi)容包括當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)生上課出勤情況、作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量、參加課外科技活動(dòng)情況等。要組織教師進(jìn)行評(píng)學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。組織召開教師座談會(huì)（可邀請(qǐng)部分學(xué)生代表參加），了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。教師座談會(huì)要有詳細(xì)的記錄，填寫《教師座談會(huì)記錄表》，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)反饋給班級(jí)，以制定解決方案，及時(shí)解決。

⑷教師教風(fēng) ：檢查內(nèi)容為當(dāng)前教師教學(xué)的基本狀況。包括師德師風(fēng)、上課準(zhǔn)時(shí)情況、對(duì)教學(xué)組織、教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)效果，輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改以及學(xué)生對(duì)教學(xué)的需求情況等。檢查方式為召開學(xué)生座談會(huì)和收集教學(xué)信息員反饋信息。要組織召開學(xué)生座談會(huì)（可邀請(qǐng)教師代表參加），了解教師教學(xué)的基本狀況，解答學(xué)生提出的問題。學(xué)生座談會(huì)要有詳細(xì)的記錄，填寫《學(xué)生座談會(huì)記錄表》。各系部要將信息員反映意見及學(xué)生座談會(huì)反映意見及時(shí)反饋有關(guān)部門和任課教師，以改進(jìn)教學(xué)。同時(shí)整理形成期中教學(xué)質(zhì)量檢查情況書面材料。對(duì)學(xué)生反映教學(xué)效果差的教師系要組織聽課，由系主任找本人談話，指出存在的問題，并限期改正。

⑸課堂與實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)：課堂與實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是期中教學(xué)檢查的重要內(nèi)容，要對(duì)任課教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。檢查教師課堂教學(xué)。包括教師教學(xué)語言、教學(xué)組織、課堂管理、課件制作、課后答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)制作簡單、信息含量不足、交互性差的多媒體教學(xué)課件要督促教師進(jìn)行整改。認(rèn)真組織教師聽課，系主任要特別注意聽教研室主任的課，以及在教學(xué)檢查中評(píng)為中等和較差的教師的課；同教研室的任課教師要相互聽課和觀摩，做到相互促進(jìn)，共同提高。⑹期中考試：期中考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)所進(jìn)行的一次綜合性考試，有利于學(xué)生正式地檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的水平，根據(jù)考試成績，學(xué)生可及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，更有效率的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。要做好期中考試的組織實(shí)施和管理工作。

3.期末教學(xué)檢查

期末教學(xué)檢查的項(xiàng)目與期中檢查基本相同，重點(diǎn)為教學(xué)運(yùn)行與完成情況及效果分析。檢查采用問卷調(diào)查、召開師生座談會(huì)、檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。檢查內(nèi)容包括本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)文件和統(tǒng)計(jì)表格的填寫與完成情況統(tǒng)計(jì)，資料整理歸檔情況；各門課程教學(xué)任務(wù)的完成情況，教學(xué)質(zhì)量情況；命題、考試、閱卷和考風(fēng)考紀(jì)情況；期中教學(xué)檢查整改措施落實(shí)情況；下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排情況、教材預(yù)訂情況等。

三、日常教學(xué)檢查制度

為維護(hù)教學(xué)秩序的正常和穩(wěn)定，要組織人員對(duì)日常教學(xué)秩序進(jìn)行檢查，主要檢查教師上課和執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度的情況，學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律情況。

四、教學(xué)檢查結(jié)果的處理

要對(duì)教學(xué)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不足要按有關(guān)制度規(guī)定及時(shí)做出處理并進(jìn)行整改。檢查結(jié)束后要對(duì)各種檢查資料進(jìn)行認(rèn)真的整理、歸檔，以作為各類總結(jié)、考核、評(píng)估的依據(jù)。

2008 年 8 月

第二篇：教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查是學(xué)院貫徹執(zhí)行黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用人才過程中，根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施。是教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，也是一項(xiàng)常規(guī)性工作。教學(xué)檢查的目的在于總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教學(xué)管理，解決教學(xué)中存在的問題，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性，開展教育理論科學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

一、教學(xué)檢查的主要內(nèi)容：

1.按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，綜合檢查課堂教學(xué)情況，檢查學(xué)生理論學(xué)習(xí)情況。

2.檢查實(shí)踐教學(xué)情況，反映學(xué)生實(shí)際掌握技能情況。

3.檢查教師的教學(xué)態(tài)度、課前準(zhǔn)備、課堂授課內(nèi)容、課后輔導(dǎo)情況。

4.檢查教師執(zhí)行授課計(jì)劃、課程教學(xué)大綱的情況。

5.認(rèn)真而慎重地考查教師的教學(xué)水平，對(duì)不適合或不能勝任該課程教學(xué)的教師，進(jìn)行更換和調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量。

6.檢查教研室教研活動(dòng)和教研室工作開展情況，教研室對(duì)青年教師的傳、幫、帶等情況。

7.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)精神狀況進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)和達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行綜合檢查。

8.檢查實(shí)訓(xùn)中心實(shí)踐教學(xué)執(zhí)行情況，實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地等建設(shè)、維護(hù)、管理等情況。實(shí)驗(yàn)人員的實(shí)踐教學(xué)能力和實(shí)踐技能掌握情況。

9.檢查選用教材、自編講義以及參考資料、習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的使用意見和建議。

12.檢查各種規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

13.考察和反映學(xué)學(xué)校行政、后勤等方面對(duì)教學(xué)服務(wù)情況。

二、教學(xué)檢查方法

1.教學(xué)檢查主要是通過聽課觀摩、教學(xué)交流、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、抽查作業(yè)、個(gè)別談心、各類測(cè)評(píng)等方式，對(duì)教師的教學(xué)工作情況及學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和技能掌握情況進(jìn)行定性、定量地統(tǒng)計(jì)分析，通過檢查較客觀地反映教學(xué)質(zhì)量。

2.教學(xué)檢查應(yīng)重點(diǎn)與一般相結(jié)合，按學(xué)學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)提出的要求，1

擬出教學(xué)檢查的重點(diǎn)專題，把重點(diǎn)檢查與一般檢查結(jié)合起來，提高教學(xué)檢查的效果。

3.教研室在教學(xué)檢查中應(yīng)把經(jīng)常性檢查與集中檢查結(jié)合起來，在擬訂與執(zhí)行教研室工作計(jì)劃時(shí)，要把教學(xué)工作和教學(xué)檢查工作的安排落實(shí)較好地結(jié)合起來，把期中檢查、期末總結(jié)作為一項(xiàng)重要工作，對(duì)檢查中獲得的資料信息認(rèn)真加以綜合分析研究，使檢查起到改善和促進(jìn)教學(xué)工作的目的。

4.教學(xué)檢查實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)檢查與教師自查相結(jié)合，相互配合進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)深入基層了解情況，對(duì)部門的教學(xué)檢查工作作出總結(jié)和計(jì)劃安排。

5.通過教學(xué)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)表彰先進(jìn)，對(duì)檢查中的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，充分肯定，大力宣揚(yáng)，對(duì)存在的問題提出整改意見，對(duì)教學(xué)檢查中反映問題較大的教師，系部要對(duì)其嚴(yán)肅認(rèn)真地提出意見和建議，限期改正。

三、教學(xué)檢查實(shí)施過程

教學(xué)部召開教師大會(huì)，布置教學(xué)檢查工作，組織檢查性聽課和分析學(xué)生試卷，檢查授課計(jì)劃執(zhí)行情況，召開學(xué)生座談會(huì)，了解教與學(xué)的情況。檢查實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和作業(yè)批改情況。把教學(xué)檢查貫穿于教學(xué)工作的全過程。教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)測(cè)評(píng)和隨機(jī)抽查，對(duì)各部教學(xué)檢查提出指導(dǎo)性意見和建議。

教學(xué)檢查形式，一般分為開學(xué)初教學(xué)檢查、經(jīng)常性教學(xué)檢查、綜合性教學(xué)檢查和期末教學(xué)檢查。各個(gè)檢查應(yīng)緊密配合，有計(jì)劃地組織實(shí)施。

綜合性教學(xué)質(zhì)量檢查，在期中考試后進(jìn)行，由主管校長主持，教務(wù)處組織各部實(shí)施。

（一）開學(xué)初教學(xué)檢查制度

開學(xué)初教學(xué)檢查主要是檢查新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備工作，以保證盡快建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。開學(xué)初檢查由教務(wù)處、部和教研室共同負(fù)責(zé)，檢查的內(nèi)容主要有：

1.各部實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、學(xué)期授課計(jì)劃等教學(xué)文件的落實(shí)準(zhǔn)備情況。

2.各部、教研室工作計(jì)劃、教研室活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）計(jì)劃制定情況，教師教案?jìng)湔n余量等。

3.學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)、升留級(jí)、退學(xué)和補(bǔ)考人數(shù)情況。

4.檢查教室設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、開課前的準(zhǔn)備情況。

5.檢查教材、教學(xué)用品、課表、課外輔導(dǎo)安排及教學(xué)日志發(fā)放等。

（二）經(jīng)常性教學(xué)檢查制度

經(jīng)常性教學(xué)檢查重點(diǎn)是通過對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)常規(guī)工作檢查，穩(wěn)定教學(xué)秩序，保證教學(xué)計(jì)劃順利貫徹實(shí)施。建立日檢查值日制度，由教務(wù)處、部組織值日人員負(fù)責(zé)巡視課程表、作息時(shí)間執(zhí)行情況，教學(xué)日志的填寫、選修課教學(xué)等；檢查教師教案、備課筆記編寫，作業(yè)批改，授課計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度等，掌握日常教學(xué)活動(dòng)信息。

（三）綜合性教學(xué)檢查制度

綜合性教學(xué)檢查主要檢查教學(xué)進(jìn)展情況，是每學(xué)期全校定期性檢查。是對(duì)教學(xué)各個(gè)過程、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的檢查。通過檢查肯定成績，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取措施，加以解決。

1.綜合性教學(xué)檢查組織

教務(wù)處負(fù)責(zé)制訂檢查計(jì)劃，匯總檢查結(jié)果，寫出教學(xué)檢查總結(jié)。教務(wù)處負(fù)責(zé)編制有關(guān)教學(xué)檢查表格，各部檢查有關(guān)材料的匯總報(bào)教務(wù)處存檔。各部主任負(fù)責(zé)本部門范圍內(nèi)的教學(xué)檢查，檢查表格的填寫和匯總。

2.檢查實(shí)施辦法

檢查實(shí)施辦法是：教師自查、教研室內(nèi)互查，各部重點(diǎn)檢查，教務(wù)處抽查。教研室重點(diǎn)檢查教師教學(xué)工作規(guī)范執(zhí)行情況，督導(dǎo)室通過聽課、檢查教案及及時(shí)完成其他教學(xué)工作情況，學(xué)生座談、測(cè)評(píng)等手段綜合評(píng)定教師的教學(xué)工作質(zhì)量。

3.檢查內(nèi)容

教學(xué)管理制度執(zhí)行情況、教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)展情況、教研室工作情況、教師執(zhí)行教學(xué)、授課計(jì)劃與課程教學(xué)相符情況，教師實(shí)踐教學(xué)能力，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)開出率，設(shè)備購置、設(shè)備管理，實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范以及實(shí)驗(yàn)人員工作情況等。

（四）期末教學(xué)檢查制度

期末教學(xué)檢查是教學(xué)成果檢查，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)完成情況，提出下學(xué)期教學(xué)工作改革和整改措施。

期末教學(xué)檢查內(nèi)容為:

1.各專業(yè)科教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、教學(xué)改革計(jì)劃完成情況。

2.實(shí)踐性教學(xué)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等）計(jì)劃完成情況。

3.期末考試準(zhǔn)備工作、學(xué)生學(xué)習(xí)成績分析等。

4．下學(xué)期教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況（制訂或修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)任務(wù)書、編寫授課計(jì)劃、教材選用和實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置計(jì)劃等）。

5.檢查學(xué)期結(jié)束前教研室活動(dòng)記錄、教研室工作總結(jié)、各部工作總結(jié)、教師工作手冊(cè)填寫等。

第三篇：教學(xué)檢查制度(定稿)

中學(xué)教學(xué)檢查制度

為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。

1、教學(xué)檢查的目的與意義

開展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過教學(xué)檢查，可以對(duì)我校教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察，了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)措施解決問題，改進(jìn)教學(xué)和管理。

2、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施

學(xué)校成立教學(xué)檢查小組，由教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教務(wù)干事為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料，并向教學(xué)副校長匯報(bào)檢查情況。

3、教學(xué)檢查的形式和內(nèi)容

教學(xué)檢查分為平時(shí)抽查和集中檢查。

（1）平時(shí)抽查。平時(shí)抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時(shí)安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。

（2）集中檢查

開學(xué)初檢查。每學(xué)期開學(xué)前由教務(wù)處著重對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課程安排、教師教學(xué)一體化設(shè)計(jì)、教材到位等情況進(jìn)行檢查，開學(xué)后，著重對(duì)課表執(zhí)行情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教師教學(xué)情況等進(jìn)行檢查。

期中檢查。期中教學(xué)檢查在期中考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期中考試安排情況、教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽課、檢查作業(yè)本、召開座談會(huì)、隨訪等方式進(jìn)行。

期末檢查。在期末考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期末考試安排情況、教師教學(xué)任務(wù)完成情況和教學(xué)效果、形成性考核完成情況、下學(xué)期教學(xué)安排情況、教材預(yù)訂情況以及教學(xué)工作小結(jié)情況等。檢查采用檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。

4、教學(xué)檢查結(jié)果的處理

教學(xué)檢查人員要對(duì)每次教學(xué)檢查情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)處理教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進(jìn)意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析研究教學(xué)檢查情況，針對(duì)教學(xué)工作中存在的問題和不足制訂整改措施。

教學(xué)檢查制度

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，是實(shí)現(xiàn)學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)的主要手段。教學(xué)檢查則是維護(hù)正常教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作按教學(xué)計(jì)劃有序運(yùn)行的重要方式。為了不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理，逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，特制定本制度。

一、教學(xué)檢查原則 教學(xué)檢查應(yīng)遵循以下原則：

（一）重點(diǎn)與一般檢查相結(jié)合原則。教學(xué)檢查要按每學(xué)期學(xué)院教學(xué)工作要點(diǎn)中提出的要求，擬出教學(xué)檢查的重點(diǎn)，然后再與一般日常檢查結(jié)合起來，以提高教學(xué)檢查效果。

（二）經(jīng)常性檢查和集中檢查相結(jié)合原則。在擬訂與執(zhí)行系、教研室工作計(jì)劃時(shí)，要把工作的安排落實(shí)與檢查的安排落實(shí)較好地結(jié)合起來。要把期始、期中、期末的集中檢查和日常檢查結(jié)合起來。對(duì)檢查結(jié)果要加以綜合分析、研究，提出整改措施并加以落實(shí)，使教學(xué)檢查起到改善和促進(jìn)教學(xué)工作的作用。

（三）領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合原則。教學(xué)檢查應(yīng)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際，對(duì)本部門的教學(xué)檢查工作做出總結(jié)和計(jì)劃安排。各部門的教職工應(yīng)積極配合搞好教學(xué)檢查工作。

二、教學(xué)檢查實(shí)施辦法。

（一）日常教學(xué)檢查

各系、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)日常教學(xué)檢查，內(nèi)容包括：排課、課程表、調(diào)課、作息時(shí)間，教學(xué)日志填寫、課堂各教學(xué)環(huán)節(jié)、輔導(dǎo)等的執(zhí)行情況，并作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、處理。

各系、教研室負(fù)責(zé)本系、教研室的日常教學(xué)檢查，檢查教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)批改、教研活動(dòng)、聽課、第二課堂活動(dòng)等教學(xué)工作情況，做好記錄，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)措施并予以落實(shí)。

（二）期始教學(xué)檢查：

1、檢查時(shí)間：每學(xué)期開學(xué)后第1周。

2、檢查內(nèi)容：主要檢查上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（教室、教材、課程表、教學(xué)用品、實(shí)踐課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作等）、新教師崗前培訓(xùn)情況以及教師的教案（講稿、課件）準(zhǔn)備、教學(xué)進(jìn)度表的填寫、學(xué)期工作計(jì)劃和教研計(jì)劃安排情況，并做好記錄。

3、檢查方式：各系組織自查，并于自查結(jié)束后3天內(nèi)向教務(wù)處報(bào)自查結(jié)果與整改措施。教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)處對(duì)各系檢查情況進(jìn)行抽查，發(fā)布檢查結(jié)果，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題督促相關(guān)（部）及時(shí)采取改進(jìn)措施。

（三）期中教學(xué)檢查

1、檢查時(shí)間：每學(xué)期第10—11周。

2、檢查內(nèi)容：期中檢查是對(duì)教學(xué)過程各方面各環(huán)節(jié)進(jìn)行的一次較為全面的檢查，主要包括：教學(xué)進(jìn)度把握情況；教師調(diào)、停課審批情況：教學(xué)秩序情況；作業(yè)布置及批改情況；教案準(zhǔn)備和積累情況；教學(xué)日志填寫情況；教學(xué)方法和手段的運(yùn)用情況；教研活動(dòng)的組織與參與情況。實(shí)踐教學(xué)工作還應(yīng)檢查設(shè)備購置使用、設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)工作情況等。

3、檢查方式：以系為檢查單位，成立由系主任、教研室主任組成的期中教學(xué)檢查小組。檢查小組通過聽課、召開座談會(huì)和查詢?cè)假Y料等形式進(jìn)行檢查（檢查表格由教務(wù)處統(tǒng)一提供）。各系要將檢查的實(shí)施情況、檢查結(jié)果及改進(jìn)措施以書面形式進(jìn)行檢查（檢查表格由教務(wù)處統(tǒng)一提供）。各系要將檢查的實(shí)施情況、檢查結(jié)果及改進(jìn)措施以書面形式報(bào)教務(wù)處（檢查結(jié)束后一周內(nèi)）。教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)處要會(huì)同有關(guān)系屆時(shí)進(jìn)行抽查，及時(shí)匯總檢查結(jié)果，并以教學(xué)工作簡報(bào)的形式將檢查結(jié)果反饋到各系

（四）期末教學(xué)檢查

1、檢查時(shí)間：學(xué)期課程結(jié)束前一周至放假，具體時(shí)間由各系安排。

2、檢查內(nèi)容：主要檢查學(xué)期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、期末考試各個(gè)環(huán)節(jié)、下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃謀劃、開學(xué)準(zhǔn)備等工作。各系、教研室通過分析一學(xué)期教學(xué)工作的成績和不足寫出學(xué)期教學(xué)檢查報(bào)告與整改措施，匯總報(bào)教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組和分管院長。

3、檢查方式：各系組織自查，并向教務(wù)處報(bào)道教學(xué)檢查自查報(bào)告和整改措施。教學(xué)督導(dǎo)組、教務(wù)處對(duì)各系檢查情況進(jìn)行抽查，發(fā)布檢查結(jié)果。

（五）及時(shí)匯總學(xué)生教學(xué)信息員反饋意見。

學(xué)生教學(xué)信息員通過填寫《教學(xué)信息員反饋意見表》，及時(shí)將教學(xué)過環(huán)節(jié)中存在的問題上報(bào)各系（每月一次），經(jīng)各系匯總后上報(bào)教務(wù)處。若遇特殊情況，學(xué)生教學(xué)信息員也可直接報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處將系上報(bào)的材料及教學(xué)信息員直接向教務(wù)處反映的情況進(jìn)行匯總下發(fā)至各系，同時(shí)及時(shí)采取應(yīng)對(duì)或改進(jìn)措施。

（六）開展檢查性聽課活動(dòng)

院、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)組、教學(xué)管理人員的檢查性聽課以及教師之間的相互聽課也是教學(xué)檢查的重要組成部分，對(duì)教師規(guī)范教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義，要根據(jù)《聽課制度》的要求，抓好落實(shí)。

（七）不定期專項(xiàng)教學(xué)工作檢查：由教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)組、負(fù)責(zé)不定期地對(duì)教學(xué)文件、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、實(shí)踐教學(xué)、教研活動(dòng)等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查并作出評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取改進(jìn)措施或反饋到有關(guān)部門并督促改進(jìn)。

教 務(wù) 處 2005年4月

第四篇：教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查制度

為了使學(xué)校的教學(xué)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。

一．教學(xué)檢查的目的及意義

教學(xué)檢查的目的在于了解教學(xué)環(huán)節(jié)的狀況，加強(qiáng)教學(xué)組織，規(guī)范管理，建立良好、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，促進(jìn)教學(xué)建設(shè)。通過教學(xué)檢查可以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題，以便采取相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

二．教學(xué)檢查的組織和實(shí)施

教學(xué)檢查工作由教務(wù)處協(xié)助教學(xué)督導(dǎo)組織實(shí)施。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量管理科對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

三．教學(xué)檢查分期初、期中、期末三個(gè)階段，同時(shí)采取定期的檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式。

（一）期初教學(xué)檢查

安排在每學(xué)期開學(xué)的前一周至開學(xué)后二周。檢查的目的是為了了解教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)秩序狀況等。檢查的重點(diǎn)有：

①各科的課程安排情況

②教室安排、教室衛(wèi)生與環(huán)境、實(shí)驗(yàn)室情況 ③學(xué)生和教師的到位情況

④教學(xué)儀器設(shè)備檢修、維護(hù)、準(zhǔn)備情況 ⑤教材到位情況

⑥教師教學(xué)準(zhǔn)備情況，新進(jìn)教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況，主要是檢查教師教案、講稿、多媒體課件等教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況和授課進(jìn)度計(jì)劃表的完成情況。

⑦開學(xué)第一周的教學(xué)檢查情況（出勤、基本紀(jì)律）⑧學(xué)生注冊(cè)情況

⑨《教師聘用登記表》填報(bào)和的情況等。檢查方式主要是在校教務(wù)處的統(tǒng)一安排下，所屬教研室對(duì)本單位的教學(xué)情況進(jìn)行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教務(wù)處或有關(guān)職能部門反映，以便及時(shí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決。必須及時(shí)掌握所有新開課及開新課的教師教學(xué)情況，教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)行抽查，確保走上講臺(tái)教師的教學(xué)水平。

（二）期中教學(xué)檢查

期中教學(xué)檢查在每學(xué)期中期，用2周時(shí)間進(jìn)行。檢查內(nèi)容以常規(guī)教學(xué)檢查為主，對(duì)照學(xué)院《教師教學(xué)工作規(guī)范》和《教師教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》的有關(guān)要求，檢查教學(xué)秩序、教學(xué)運(yùn)行情況、教師教學(xué)情況和教學(xué)管理工作狀態(tài)等方面。檢查的重點(diǎn)是：

①授課進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況 ②學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況

③課堂教學(xué)情況，各類教學(xué)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量狀況 ④教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)組織等情況。⑤教學(xué)單位的檢查，包括教學(xué)秩序、教學(xué)管理等，有針對(duì)性地檢查必要的教學(xué)管理文件。

檢查方式有：教師自評(píng)、檢查性聽課、組織觀摩教學(xué)、召開教師和學(xué)生座談會(huì)、進(jìn)行各種問卷調(diào)查、查閱有關(guān)資料、期中考試、領(lǐng)導(dǎo)聽課查課等形式，了解所有教學(xué)環(huán)節(jié)（包括備課）教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)管理狀況。學(xué)院教務(wù)處和教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)不定期抽查。期中教學(xué)檢查之后，各組要對(duì)本次的教學(xué)檢查進(jìn)行總結(jié)，找出成績和不足，同時(shí)提出改進(jìn)措施。

（三）期末教學(xué)檢查

期末教學(xué)檢查一般安排在每學(xué)期期末考試周的前后進(jìn)行，目的是對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查和總結(jié)。檢查的重點(diǎn)是教學(xué)任務(wù)的完成情況、教師教育教學(xué)質(zhì)量考核情況、各系部考試工作的準(zhǔn)備情況、學(xué)生成績?cè)u(píng)定情況以及該學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)工作完成情況總結(jié)等。檢查結(jié)束，各組要提交學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)與《學(xué)期教學(xué)情況匯總表》。

（四）不定期抽查

根據(jù)學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)及有關(guān)教學(xué)情況隨時(shí)安排抽查，包括課堂教學(xué)質(zhì)量抽查、教學(xué)文件抽查，實(shí)踐教學(xué)抽查，試題、試卷及課程考核抽查、學(xué)籍管理抽查、教學(xué)管理抽查以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況抽查等。不定期抽查分教學(xué)督導(dǎo)、教務(wù)處、教學(xué)系部三個(gè)層面進(jìn)行。

四．教學(xué)檢查結(jié)果的處理

在每次教學(xué)檢查后，各系部應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)并將教學(xué)檢查結(jié)果如實(shí)上報(bào)教學(xué)督導(dǎo)與教務(wù)處，由教學(xué)督導(dǎo)與教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、梳理，發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)拿出處理意見和解決措施，并及時(shí)總結(jié)上報(bào)主管院、院長。在檢查過程中還可以引入相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

和靜中等職業(yè)學(xué)校

2016年1月6日

第五篇：教學(xué)檢查制度

教學(xué)檢查制度

為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高我院教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。

1、教學(xué)檢查的目的與意義

開展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過教學(xué)檢查，可以對(duì)我部教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察，了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)措施解決問題，改進(jìn)教學(xué)和管理。

2、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施

系部成立教學(xué)檢查小組，由部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料，并向教學(xué)副院長匯報(bào)檢查情況。

3、教學(xué)檢查的形式和內(nèi)容

教學(xué)檢查分為平時(shí)抽查和集中檢查。

（1）平時(shí)抽查。平時(shí)抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時(shí)安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。

（2）集中檢查

開學(xué)初檢查。每學(xué)期開學(xué)前由教學(xué)科著重對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課程安排、教師聘請(qǐng)、教師教學(xué)一體化設(shè)計(jì)、教材到位等情況進(jìn)行檢

查，開學(xué)后，著重對(duì)課表執(zhí)行情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教師教學(xué)情況等進(jìn)行檢查。

期中檢查。期中教學(xué)檢查在期中考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期中考試安排情況、教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽課、檢查作業(yè)本、召開座談會(huì)、隨訪等方式進(jìn)行。

期末檢查。在期末考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期末考試安排情況、教師教學(xué)任務(wù)完成情況和教學(xué)效果、形成性考核完成情況、下學(xué)期教學(xué)安排情況、教材預(yù)訂情況以及教學(xué)工作小結(jié)情況等。檢查采用問卷調(diào)查、召開師生座談會(huì)、檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。

4、教學(xué)檢查結(jié)果的處理

教學(xué)檢查人員要對(duì)每次教學(xué)檢查情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)處理教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進(jìn)意見。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析研究教學(xué)檢查情況，針對(duì)教學(xué)工作中存在的問題和不足制訂整改措施。