第一篇：走進(jìn)飲料世界的成果展示課教案

《走進(jìn)飲料世界》成果展示課教學(xué)設(shè)計(jì)

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1.通過成果展示和交流，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步合作學(xué)習(xí)，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)和智慧的分享。

2.通過交流互動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)提問，培養(yǎng)學(xué)生深入探究問題的能力。

3.通過成果展示和交流，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的展示、表達(dá)和交流能力，變得更加自信?！緯r(shí)間】：1課時(shí) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】：幻燈片、展示道具等 【活動(dòng)過程預(yù)案】：

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，一個(gè)多月前，我們開始了以《走進(jìn)飲料世界》為主題的小課題研究，進(jìn)行了分組，討論確定了研究課題，制定了研究方案，通過上網(wǎng)、采訪、問卷等方式展開調(diào)查，最后對(duì)資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結(jié)論，我們每一個(gè)同學(xué)在整個(gè)過程中都非常投入。在今天這個(gè)展示和交流活動(dòng)成果的課堂上，相信各個(gè)組不僅能展示自己的活動(dòng)成果，也能從別的組里汲取更多的收獲。

二、進(jìn)入展示、答辯、互動(dòng)

1.探究組展示《飲料的種類和品牌的研究》成果

（1）師：你們知道現(xiàn)今市場上的飲料主要有哪些種類嗎？各個(gè)種類主要有哪些品牌呢？我們哪個(gè)小組是研究這個(gè)問題的？

（2）探究組上場展示《飲料的種類和品牌》（課件）（3）師：對(duì)于他們這個(gè)課題，你們還有什么問題要問？

（學(xué)生可以是對(duì)研究內(nèi)容的質(zhì)疑及補(bǔ)充，可以是對(duì)課題開展時(shí)研究方式的質(zhì)疑，也可以提出課題進(jìn)一步研究的方向）

（4）學(xué)生質(zhì)疑問答，教師再給予評(píng)價(jià)。

2.揭秘組展示《飲料的成份及對(duì)人體影響的研究》成果（課件）

（1）師：知道了飲料的種類和品牌還不夠，我們特別應(yīng)該關(guān)注的是飲料的成份以及飲料對(duì)人體到底有沒有影響。我知道，我們有一個(gè)小組就是研究這個(gè)的。

（2）《飲料的成份及對(duì)人體影響的研究》展示（3）展示后教師給予評(píng)價(jià)

3.追查組展示《劣質(zhì)飲料的調(diào)查研究》成果

（1）師：其實(shí)，不光飲料中的某些成分對(duì)我們身體健康有著影響，在我們的生活中還有不少不法廠家生產(chǎn)的劣質(zhì)飲料在危害著我們的健康。我們追查小組在確定研究課題的時(shí)候，對(duì)這方面產(chǎn)生了興趣，不知他們又將會(huì)向我們展示些什么呢？

（2）《劣質(zhì)飲料的調(diào)查研究》展示（詩歌）

（3）展示后由隊(duì)員向場下同學(xué)提問：看了我們的展示，你們有什么感受？（學(xué)生看了后可以是驚嘆，也可以質(zhì)疑，或者是建議等（體會(huì)））（4）展示“健康飲料DIY”卡片。（5）交流，教師評(píng)價(jià)總結(jié)

4．尋蹤組展示《飲料受歡迎程度的調(diào)查研究》成果

（1）師：同學(xué)們，老師發(fā)現(xiàn)大家在聽取揭秘組和追查組的匯報(bào)時(shí)，臉上的神情顯得特別沉重，飲料確實(shí)對(duì)身體健康存在著一定的影響，特別是碳酸飲料和劣質(zhì)飲料。那么，飲料是不是還受人們的歡迎呢？尋蹤組對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了比較全面的調(diào)查研究，請(qǐng)他們上場展示。

（2）《飲料受歡迎程度的調(diào)查研究》展示（課件）

（3）老師提問：除了今天呈現(xiàn)的，研究過程中你們還做了什么？（4）提問下面學(xué)生：看了他們的展示，你們還想了解些什么，對(duì)他們有什么要說的？（5）老師評(píng)價(jià)小結(jié)

5.創(chuàng)意組展示《飲料的宣傳和促銷手段的研究》成果

（1）師：同學(xué)們，知道了飲料的一些危害，又聽到了尋蹤組的調(diào)查結(jié)果，此時(shí)此刻，你的心里又在想些什么呢？

（2）學(xué)生交流發(fā)言。

（3）說得好！我們很有必要對(duì)飲料為什么這么誘惑人展開研究，這也是創(chuàng)意組的研究專題，我們來看看他們的研究成果。

（2）《飲料的宣傳和促銷手段的研究》展示（課件及展板、實(shí)物）（3）師：對(duì)于他們這個(gè)課題，你們還有什么問題要問？

（學(xué)生可以是對(duì)研究內(nèi)容的質(zhì)疑及補(bǔ)充，可以是對(duì)課題開展時(shí)研究方式的質(zhì)疑，也可以提出課題進(jìn)一步研究的方向）

三、總結(jié)談話，課外延伸

1.總結(jié)本節(jié)課學(xué)生活動(dòng)表現(xiàn)。（同學(xué)們，老師真的很佩服你們，佩服你們得到了那么多的活動(dòng)成果，佩服那么在這堂課上展示出來的智慧。）

2.出示“行動(dòng)卡”，讓學(xué)生在行動(dòng)卡上寫下自己的金點(diǎn)子，或者寫下自己接下去最想去實(shí)踐的一個(gè)行動(dòng)。

A.出示小腳丫，請(qǐng)同學(xué)們猜猜這小腳丫的用處。

B.師：這小腳丫叫行動(dòng)卡，一個(gè)月來，我們用實(shí)踐去研究了飲料的相關(guān)問題，我們的活動(dòng)成果是豐富的，我們已經(jīng)懂得了很多關(guān)于飲料的知識(shí)，我們應(yīng)該讓更多的人知道我們的活動(dòng)成果。下一步，我們還能做些什么呢？在行動(dòng)卡上寫下你的金點(diǎn)子，或者寫下你接下去最想去實(shí)踐的一個(gè)行動(dòng)。

3.行動(dòng)延伸。

（學(xué)生寫，寫完的同學(xué)教師隨機(jī)采訪他，并請(qǐng)他把行動(dòng)卡貼在黑板的主題旁。）

師：瞧，有了這么多的小腳印，現(xiàn)在，我們?cè)摪盐覀兊男∧_丫向課堂外延伸了，下一步我們的行動(dòng)目標(biāo)是：為更多的人揭開飲料的美麗面紗！

第二篇：成果展示課教案

成果展示課教案

永靖小學(xué)教師 曾凡敏

一、活動(dòng)目的：

本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課接近尾聲了，開一個(gè)成果展示會(huì)，讓學(xué)生重溫課題活動(dòng)時(shí)的快樂與困難?？偨Y(jié)好的課題活動(dòng)方法，交流經(jīng)驗(yàn)和做法，關(guān)注自己在活動(dòng)中的成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位課題小組成員將自己在本學(xué)期活動(dòng)中搜集加工整理的資料準(zhǔn)備好，也可以是小組研究的小吃，在會(huì)上交流。

三、活動(dòng)過程： 導(dǎo)入：

同學(xué)們，這學(xué)期，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課已經(jīng)接近了尾聲，回顧我們的活動(dòng)，肯定大家都有很多的收獲。那誰來說一說我們這學(xué)期研究的課題是什么，你們都進(jìn)行了那些活動(dòng)？

學(xué)生：我們這學(xué)期綜合實(shí)踐研究的課題是“身邊的小吃知多少”。首先是確定大課題，再小課題，分組分工，寫個(gè)人資料和個(gè)人計(jì)劃、小組計(jì)劃，寫聘書；然后寫實(shí)施計(jì)劃，調(diào)查問卷，去實(shí)地調(diào)查，在實(shí)地調(diào)查中我們遇到很多困難，比如老板非要我們買它的小吃，否則就不配合我們，我們好說歹說，又湊錢買了它的東西，他才告訴我們，我們做了訪談?dòng)涗洝Ｎ覀儼咽占馁Y料和實(shí)地調(diào)查的資料寫成了小論文、手抄報(bào)，我們還學(xué)會(huì)了如何做火爆魷魚，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作就是勝利的道理。

師：說得非常好。今天，我們就把自己在活動(dòng)中的收獲向大家展示一下好嗎？

幻燈出示：“溫馨提示”和“展示要求”。生讀，師稍作講解。

給5分鐘時(shí)間，小組交流從哪些方面進(jìn)行展示。

（二）交流自己的課題成果，以各種形式展示。

1、自愿交流自己的收獲成果。

有手抄報(bào)、照片、調(diào)查表、小論文、調(diào)查問卷、情景操作展示。

2、每小組展示完后，說一說自己在這次活動(dòng)過程中都增長了哪些知識(shí)。學(xué)會(huì)了什么特長，提高了哪方面的能力。

3、課題小組成員之間互相評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要合理，實(shí)事求是。

（三）評(píng)選出本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)小明星。

課題組成員根據(jù)每個(gè)人在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，老師再給每個(gè)人一個(gè)分?jǐn)?shù)，完成評(píng)價(jià)表。

（四）確定下學(xué)期的目標(biāo)和努力的方向

我們要吸取以前在活動(dòng)中的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)，爭取在下學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得更好的成績。

息烽縣永靖小學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期綜合實(shí)踐成果展示課

教 案 及 說 課

永靖小學(xué)教師 ：

曾凡敏

第三篇：成果展示課教案

成果展示課教案

一、活動(dòng)目的：

本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課接近尾聲了，開一個(gè)成果展示會(huì)，讓學(xué)生重溫課題活動(dòng)時(shí)的辛酸與快樂。總結(jié)好的課題活動(dòng)方法，交流經(jīng)驗(yàn)和做法，關(guān)注自己在活動(dòng)中的成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位課題小組成員將自己在本學(xué)期活動(dòng)中搜集加工整理的資料準(zhǔn)備好，在會(huì)上交流。

三、活動(dòng)過程： 導(dǎo)入：

同學(xué)們，這學(xué)期，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課已經(jīng)接近了尾聲，回顧我們的活動(dòng)，肯定大家都有很多的收獲。今天，我們就把自己在活動(dòng)中的收獲向大家展示一下好嗎？

（一）說說本學(xué)期自己的課題活動(dòng)過程

1、談一談你在活動(dòng)的過程中遇到過什么困難？說一說你在活動(dòng)過程中最精彩的部分。

2、有問題的同學(xué)可以向他提問，讓述說自己活動(dòng)過程的同學(xué)給予解答。

（二）交流自己的課題成果，以各種形式展示。

1、自愿交流自己的收獲成果。

有小報(bào)、照片、調(diào)查表、訪問日記、交通事故小故事。

2、說一說自己在整理這些資料過程中的辛酸和快樂的小故事。說一說自己在活動(dòng)中都增長了哪些知識(shí)。學(xué)會(huì)了什么特長，提高了哪方面的能力。

3、課題小組成員之間互相評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要合理，實(shí)事求是。

（三）評(píng)選出本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)小明星。

課題組成員根據(jù)每個(gè)人在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，老師再給每個(gè)人一個(gè)分?jǐn)?shù)，各占百分之五十。評(píng)分時(shí)要求公正、合理。最后根據(jù)分?jǐn)?shù)推選出本學(xué)期最佳實(shí)踐活動(dòng)小明星。

（四）確定下學(xué)期的目標(biāo)和努力的方向

我們要吸取以前在活動(dòng)中的教訓(xùn)，少走彎路，發(fā)揚(yáng)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)，爭取在下學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得更好的成績。

第四篇：成果展示課教案（范文）

湖光小學(xué)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

《近視與我們的生活》

成果展示課教案

指導(dǎo)老師：

班級(jí)：

時(shí)間：2014年11月

《近視與我們的生活》

成果展示課教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1．查閱有關(guān)資料，做問卷，了解近視的成因、危害及近視的預(yù)防，感受眼睛的重要性，愛護(hù)眼睛；

2．調(diào)查近視率，分析校園學(xué)生近視現(xiàn)狀，了解近視的危害；樹立保護(hù)視力的意識(shí)；

3.了解配鏡相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)正確佩戴眼鏡，預(yù)防近視惡化；

4．知道有效預(yù)防和治療近視的方法，學(xué)習(xí)正確做好眼保健操，多種途徑保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，開展宣傳活動(dòng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

教師準(zhǔn)備：幫助學(xué)生匯總資料，指導(dǎo)調(diào)查報(bào)告及采訪記錄的書寫，幫助學(xué)生制作PPT。

學(xué)生準(zhǔn)備：整理搜集資料，整理問卷調(diào)查報(bào)告，整理采訪記錄，做采訪總結(jié)；制作PPT。

【課時(shí)安排】一課時(shí) 【活動(dòng)過程】

(一)展示活動(dòng)導(dǎo)入。

同學(xué)們，前段時(shí)間，大家經(jīng)過討論，確定了我班“近視與我們的生活”綜合實(shí)踐的活動(dòng)方案，接著全班分為五個(gè)大組，各組根據(jù)自己的計(jì)劃進(jìn)行了實(shí)踐，獲得許多寶貴第一手資料?，F(xiàn)在，到了該我們收獲的時(shí)候了。今天這次集中活動(dòng)，就請(qǐng)大家展示自己的活動(dòng)成果。

(二)學(xué)生展示研究成果。

第一小組匯報(bào)：近視的成因和分類

1、學(xué)生介紹眼睛的構(gòu)造。PPT展示

2、學(xué)生介紹近視產(chǎn)生的科學(xué)原因。PPT展示

3、學(xué)生出示在校園里開展視力情況調(diào)查的問卷和問卷數(shù)據(jù)表，隊(duì)員朗讀問卷調(diào)查總結(jié)和活動(dòng)感受。PPT展示

4、學(xué)生介紹近視的分類表。PPT展示 第二小組匯報(bào)：眼鏡的選擇

1、情景?。号溲坨R

2、學(xué)生介紹配鏡小常識(shí)。PPT展示 第三小組匯報(bào)：近視的危害

1、展示采訪校園中近視同學(xué)活動(dòng)照片，PPT展示小組活動(dòng)照片。朗讀采訪總結(jié)和活動(dòng)感受。

2、學(xué)生講解近視給生活帶來的不便和危害。PPT展示 第四小組匯報(bào)：近視的防治

1、學(xué)生介紹近視防治與飲食的關(guān)系。PPT展示

2、學(xué)生介紹近視防治與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。PPT展示

3、視頻介紹采訪體育老師情況，演示如何正確做好眼保健操。

4、學(xué)生朗讀“珍愛健康、保護(hù)視力”的倡議書

（三）教師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)

（四）全班誦讀“愛眼護(hù)眼”童謠。

愛眼護(hù)眼歌

小小眼睛很重要，人人都要保護(hù)好。多吃蔬菜不挑食，寫字姿勢很重要。背直頭高要做到，一拳一尺要記牢。走路乘車不看書，躺在床上書丟掉。暗的地方要開燈，陽光底下活動(dòng)好。用眼時(shí)間要控制，眼保健操不能少。保護(hù)眼睛很重要，遠(yuǎn)離近視哈哈笑。

第五篇：成果展示課

《家鄉(xiāng)的集市》

— 成果展示課教案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解家鄉(xiāng)集市的文化、歷史、時(shí)間，繁榮程度、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的合理化建議。

2.本節(jié)課，學(xué)生以不同形式分組交流各小組的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，此過程中，一方面通過此活動(dòng)，學(xué)生更好的表達(dá)自己的研究成果，向他人展示自己的成果，通過他人的視角正確評(píng)價(jià)自己的實(shí)踐成果與實(shí)踐過程。另一方面，通過此環(huán)節(jié)，學(xué)生更全面的了解其他小組的活動(dòng)過程與活動(dòng)成果，學(xué)會(huì)與他人共享研究的體驗(yàn)與體會(huì)，科學(xué)合理的評(píng)價(jià)實(shí)踐研究成果。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.引導(dǎo)學(xué)生向熟悉當(dāng)?shù)丶械挠嘘P(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)行調(diào)查采訪 2.通過親身采訪，寫好體驗(yàn)日記、編好手抄報(bào)。3.根據(jù)同學(xué)的感受和愛好，用不同的形式進(jìn)行匯報(bào)。

三、活動(dòng)過程：

（一）、激情導(dǎo)入：

一個(gè)月以來開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們更愛我們的家鄉(xiāng)的集市了。這節(jié)課讓我們一起來交流一下活動(dòng)成果。

（二）、展示活動(dòng)成果

1、主持人開場白，營造氛圍。

2、請(qǐng)各小組上臺(tái)匯報(bào)、展示成果。

每個(gè)人小組分別請(qǐng)組員上講臺(tái)，向大家展示自己精心制作的精美卡片，然后由制作人就卡片上的內(nèi)容向所有人進(jìn)行陳述，盡可能脫稿講述。講述卡片內(nèi)容的順序依次是：家鄉(xiāng)集市的文化、家鄉(xiāng)集市的歷史、家鄉(xiāng)集市的時(shí)間、家鄉(xiāng)集市對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響、家鄉(xiāng)集市的繁榮程度、我對(duì)家鄉(xiāng)集市發(fā)展的合理化建議。

3.學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng) 在展示成果的過程中，主持人根據(jù)每小組組員介紹的內(nèi)容，用1—2句話進(jìn)行串連，目的是讓整個(gè)活動(dòng)能夠完整、有序、流暢。

在每個(gè)小組展示完所有的成果后，先由其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后老師再進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)從卡片的寫作內(nèi)容，組員的口語匯報(bào)，制作的手抄報(bào)，完成成果的總體情況等方面入手。

4、手抄報(bào)貼到教室后方黑板上

各小組匯報(bào)展示結(jié)束后，將制作的手抄報(bào)張貼到教室后方的黑板上。

5、主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

四、活動(dòng)小結(jié)

今天課堂上大家展示的成果別具風(fēng)格，令人大開眼界，而老師也從大家展示的成果中初步了解了我們家鄉(xiāng)的集市。希望通過今天的活動(dòng)，大家能夠激發(fā)起對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，當(dāng)然也要立志通過自己的努力，用自己的雙手去為家鄉(xiāng)的未來美好前景

五、活動(dòng)反思：

通過這節(jié)成果展示課讓我和孩子們更加喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng)了，從活動(dòng)中可以看出各個(gè)小組都做了精心的準(zhǔn)備，同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度讓我感動(dòng)。我要特別指出一點(diǎn)，有些小組適時(shí)運(yùn)用了多媒體，而且效果很好。雖然這節(jié)課的課件制作是同學(xué)們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下完成的，但也足以證明綜合實(shí)踐課提高了同學(xué)們的電腦操作水平等綜合能力，這讓我感到非常高興。同時(shí)也希望在今后的綜合實(shí)踐活動(dòng)中我和孩子們能更好地鍛練自己，發(fā)展自己。