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      跆拳道各帶位教學內(nèi)容

      時間:2019-05-13 21:35:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《跆拳道各帶位教學內(nèi)容》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《跆拳道各帶位教學內(nèi)容》。

      第一篇:跆拳道各帶位教學內(nèi)容

      跆拳道各帶位教學內(nèi)容

      白帶升黃帶

      1.跆拳道站姿,立正,跨立,蹲姿,坐姿。

      2.莊馬:正確握拳方法,馬步三沖拳,馬步三段防,弓步下段防。

      3.步法:原地交換步,上步,撤步,前滑步,后滑步,前沖步,后沖步。4.腿法:原地正踢,里和踢,外擺踢,前彈踢,橫踢,下劈。5.品勢:四圍攻防(幼兒 少兒學)太極一章(少兒以上學)

      黃帶升黃綠帶

      1.手型+步型:馬步+三沖拳 馬步邊段防 弓步下段防+兩沖拳 三七步單手刀 2.步法:前進步 后進步 前進步+前滑步 后進步+后滑步 前進步+前沖步

      3.腿法:滑步+前腳橫踢 滑步+前腳下劈 橫踢+下劈 前進步+橫踢 后進步+橫踢

      假橫踢+前腳橫踢 騰空前踢

      4.品勢:太極一章 二章(少兒以上)太極一章(幼兒)

      黃綠帶升綠帶

      1.手型步型:三七步單手刀 三七步雙手刀 弓步插掌 弓步燕氏手刀 弓步單面手刀 2.步法:前進步+上步+前滑步 上步+前沖步 旋風步 側(cè)移步 前滑步+前沖步

      3.腿法:雙飛踢 側(cè)踢(少兒以上)橫踢+雙飛踢 側(cè)踢+側(cè)踢 側(cè)移步橫踢(少兒以上)前沖步+前腳橫踢 前進步+側(cè)踢 原地反擊下劈 反擊橫踢+下劈 4.品勢:太極一二三章 幼兒一二章

      綠帶升綠藍帶

      1.手型步型:燕氏手刀 弓步外段防 十字交叉步

      2.步法:前進步 后進步 前進步+側(cè)移步 旋風步 前滑步+旋風步 前滑步+后進步+側(cè)移步

      前滑步+雙手貼身防守

      3.腿法:側(cè)踢 雙飛踢 360°旋風踢 橫踢+雙飛踢 雙飛踢+360°旋風踢 前腳橫踢+雙飛踢 4.品勢:太極一二三四章 幼兒一二三章 5.柔韌:橫豎叉離地15厘米

      綠藍帶升藍帶

      1.手型步型:弓步直式下砸拳 單立步外防 弓步外段防 弓步燕氏手刀

      2.步法:前推踢步 側(cè)移步+上步 前推跳步+360°旋風步 前滑步+上步 上步+后進步+側(cè)移步

      3.腿法:雙飛踢 后踢 雙飛踢+下劈

      雙飛踢+反擊橫踢 橫踢+后踢 前腳橫踢+雙飛踢+下劈

      反擊后踢 側(cè)移步橫踢 4.擊破:后踢(少兒以上)

      5.品勢:太極一二三四五章 幼兒一二三四章 6.柔韌:橫豎叉離地10厘米

      藍帶升藍紅帶

      1.手型步型:弓步單手刀防御 單立步 弓步頂肘 弓步外腕防(注:低前屈立勢+雙手刀+弓步頂肘+單立步+馬步平面手刀+十字交叉步+弓步單手刀防御)組合

      2.步法:原地交換步+后進步 側(cè)移步+前推踢步 前滑步+360°旋風步 前沖步+側(cè)移步 兩次后進步+上步(注:在這階段步法要進行反應步練習速度步法練習)

      3.腿法:勾踢 橫踢(糾正動作)代步下劈 雙飛踢 360°旋風踢與個人頭部同高

      反擊橫踢+后踢 360°旋風踢+后踢 橫踢+勾踢 前推踢+側(cè)移步橫踢 迎擊下劈 4.特技:騰空后踢 高360°旋風踢 騰空側(cè)踢 5.品勢:太極六章(復習1--5章)幼兒五章

      藍紅帶升紅帶

      1.手型步型:虎步推掌 馬步半山防御 雙手刀下段防御 虎步單手刀外段防御

      2.步法:連續(xù)兩次前進步 前滑步+原地交換步+后撤步 后進步+轉(zhuǎn)身上步

      原地交換步+側(cè)移步

      3.腿法:后旋踢(左右)反擊后踢 騰空后旋(少兒以上)反擊橫踢+后旋踢 反擊后旋踢

      左右后踢 前腳橫踢+側(cè)移步橫踢 下劈+前推踢 橫踢+雙飛踢+反擊后踢 后踢擊沙袋 4.柔韌:側(cè)踢與本人同高

      5.特技:騰空后旋 剪刀腳(少兒以上)6.品勢:太極七章(復習1--6章)幼兒五章

      紅帶升紅黑帶

      1.手型步型:虎步 低前屈立勢(三七步)高前屈立勢(探步)單立步 十字交叉步

      燕氏手刀

      2.步法:上步 撤步 前滑步 后滑步 前進步 后進步 側(cè)移步 跟步

      3.腿法:三飛踢 騰空后旋 后旋+反擊后踢 三飛踢+下劈 反擊前腳下劈兩次

      前腳下劈+反擊后旋 反擊橫踢+雙飛踢+反擊后踢 連續(xù)兩次后旋(單腿)

      橫踢連續(xù)三次單腿擊靶

      4.特技:騰空四飛踢 540°橫踢 側(cè)空翻 5.品勢:太極八章(復習1--7章)幼兒六章

      紅黑帶升黑帶

      第二篇:跆拳道教學內(nèi)容

      教學內(nèi)容:前踢

      教學目標:

      1.通過對腿法前踢的學習,掌握單個腿法技術(shù)要領(lǐng)。

      2.通過學生的自我展示來激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望,培養(yǎng)勇敢自信的精神。3.發(fā)展跆拳道的禮儀精神,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、謙虛忍耐和堅忍不拔的精神。教學過程:

      一、師生互相敬禮

      二、基本動作熱身階段

      (1)繞圈跑:中速度跑步,跑的過程加入跳起拍靶動作。(2)短距離往返跑——短距離的來回跑動,迅速摸地板轉(zhuǎn)身。(3)彎腰垂臂,向前跑。

      (4)徒手操——頭部運動,闊胸運動,弓部壓腿,跪坐壓腳背。(5)壓韌帶——橫叉,豎叉。

      (6)馬步拳法練習,要求:抬頭、挺胸、眼睛平視前方,發(fā)聲洪亮。

      三、新授步法學習1.前踢動作要領(lǐng)講解

      第一步:提膝 勢開始,以前腿為支撐 第二部:送髖轉(zhuǎn)腳 腿,后腿大小腿折疊 第三步:彈踢收腿 前提膝,腳面繃平

      第四步:還原姿勢 力點在腳面,往前上方 間距保持在兩米 快速彈踢,腿還原成

      2.個別幼兒示范

      3.幼兒集體練習、分組練習

      四、身體素質(zhì)練習: 1.接力跑 2.蛙跳

      3.趴下,聽口令動腿兩次向前跑

      五、放松整理活動

      第三篇:跆拳道公開課教學內(nèi)容

      跆拳道公開課教學內(nèi)容

      一、基本的熱身活動

      二、跆拳道的禮儀、禮節(jié)講解與教學

      三、腿法示范講解

      1、放松踢腿示范與講解

      2、外擺腿的示范與講解

      3、里和腿的示范與講解

      4、前踢的示范與講解

      5、橫踢的演示

      6、下劈腿的演示

      7、旋風腿的擊破展示(結(jié)合木板)

      四、學員溝通與鼓勵

      五、家長溝通與建議

      第四篇:跆拳道級位 段位 腰帶意義

      跆拳道段位級位:

      ? 10級、白帶代表純潔,練習者沒有任何跆拳道知識和基礎(chǔ),一切從零開始。

      ? 9級、白黃帶 練習者經(jīng)過一段時間的訓練,已經(jīng)了解跆拳道的基本知識并學會一些基本技術(shù),開始由白帶向黃帶過渡。

      ? 8級、黃 帶 黃帶是大地的顏色,就象植物在泥土中生根發(fā)芽一樣,在此階段要打好基礎(chǔ),并學習大地厚德載物的精神。

      ? 7級、黃綠帶 介于黃帶與綠帶之間的水平,練習者的技術(shù)在不斷上升。

      ? 6級、綠 帶 綠帶是植物的顏色,代表練習者的跆拳道技術(shù)開始枝繁葉茂,跆拳道技術(shù)在不斷完善。

      ? 5級、綠藍帶 由綠帶向藍帶的過渡帶,練習者的水平處于綠帶與藍帶之間。

      ? 4級、藍 帶 藍帶是天空的顏色,隨著不斷的訓練,練習者的跆拳道技術(shù)逐漸成熟,就象大樹一樣向著天空生長,練習跆拳道已經(jīng)完全入門。

      ? 3級、藍紅帶 練習者的水平比藍帶略高,比紅帶略低,介于藍帶與紅帶之間。

      ? 2級、紅 帶 紅色是危險、警戒的顏色,練習者已經(jīng)具備相當?shù)墓裟芰?,對對手已?gòu)成威脅,要注意自我修養(yǎng)和控制。

      ? 1級、紅黑帶 經(jīng)過長時間系統(tǒng)的訓練,練習者已修完從10級至1級的全部課程,開始由紅帶向黑帶過渡。

      ? 黑 帶 黑帶代表練習者經(jīng)過長期艱苦的磨練,其技術(shù)動作與思想修為均已相當成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。黑帶只有高級入段選手或?qū)<也庞匈Y格系結(jié)。

      ? 三品:未成年(15歲以下)選手達到一至三段水平,則授予“一品”至“三品”。

      ? 九段:黑帶段位分一段至九段。一段至三段是黑帶新手的段位,四段至六段是高水平的段位,七段至九段只能授予具有很高學識造詣和對跆拳道的發(fā)展作出重大貢獻的杰出人物。

      腰帶顏色的象征意義:

      白帶:白帶代表空白,練習者沒有任何跆拳道知識和基礎(chǔ),一切從零開始。黃帶:黃帶是大地的顏色,就象植物在泥土中生根發(fā)芽一樣,在此階段要打好基礎(chǔ),并學習大地厚德載物的精神。黃綠帶:介于黃帶與綠帶之間的水平,練習者的技術(shù)在不斷上升。

      綠帶:綠帶是植物的顏色,代表練習者的跆拳道技術(shù)開始枝繁葉茂,跆拳道技術(shù)在不斷完善。

      綠藍帶:由綠帶向藍帶的過渡帶,練習者的水平處于綠帶與藍帶之間。

      藍帶:藍帶是天空的顏色,隨著不斷的訓練,練習者的跆拳道技術(shù)逐漸成熟,就象大樹一樣向著天空生長,練習跆拳道已經(jīng)完全入門。

      藍紅帶:練習者的水平比藍帶略高,比紅帶略低,介于藍帶與紅帶之間。

      紅帶:紅色是危險、警戒的顏色,練習者已經(jīng)具備相當?shù)墓裟芰Γ瑢κ忠褬?gòu)成威脅,要注意自我修養(yǎng)和控制。

      紅黑帶:經(jīng)過長時間系統(tǒng)的訓練,練習者已修完1級以前的全部課程,開始由紅帶向黑帶過渡。黑帶:黑帶代表練習者經(jīng)過長期艱苦的磨練,其技術(shù)動作與思想修為均已相當成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。

      練習跆拳道的好處:

      少兒練習跆拳道的好處:

      健體、啟智、育心、知禮。學習跆拳道,能培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì),鍛煉他們的毅力,增加孩子的膽量。跆拳道還注重禮節(jié)、禮儀,學了跆拳道后,孩子們會越來越懂禮貌。我們道館通過專業(yè)的訓練和人性化的教育,讓孩子在訓練中得到很大的改變。

      青少年跆拳道的作用:

      跆拳道訓練能使青少年具備“認真、干練、吃苦、禮儀、誠信”的優(yōu)良品質(zhì),還能促進和幫助青少年的身體發(fā)育和學習成績的進步。女性練習跆拳道的益處:

      通過科學的跆拳道練習,能改善循環(huán),從而使您有一個健康的身體。跆拳道的腿法練習可以減掉腰部、腹部和臀部的脂肪,從而達到瘦身的目的。跆拳道劇烈的運動讓您汗流浹背,體會有氧運動的快感,并可起到排毒養(yǎng)顏的美容效果。通過跆拳道的練習您會掌握很多防身技能,遇到強敵,您也會安然脫險。

      跆拳道學員守則:

      1、進道館時先向國旗拜禮后,以館長、師范和高段者順序進行問候。

      2、嚴格遵守跆拳道禮儀規(guī)范,以禮始,以禮終,無論何時都要:正直、勇敢、謙遜、有禮,努力成為他人的榜樣。

      3、做任何事情都需要先禮讓他人,尊長,愛幼,主動幫助別人。

      4、學員進入到館時須將衣服、鞋統(tǒng)一放到指定位置擺放整齊。

      5、學員必須穿著整潔的道館認可的道服上課,不得佩帶項鏈、耳環(huán)、手鏈等飾物,以免在訓練過程中弄傷自己或他人。

      6、在訓練館內(nèi),不得抽煙、喝酒、吃零食、追逐打鬧、說粗話,愛護館內(nèi)清潔衛(wèi)生。

      7、學員必須帶有苦干、奮斗的精神接受訓練,并對教練的命令服從,不得頂撞教練。

      8、遲到者必須在報告后經(jīng)教練允許方可入館,因故中途離開者也必須在報告教練后方可離館。

      跆拳道教練守則:

      1.教練員需帶頭遵守道館禮儀,進入道館。向國旗行禮。

      2.教練員應當注意個人形象,文明授課,不說臟話,不打罵同學,授課前不得酗酒,在課堂上不得做與授課無關(guān)的事情;

      3.教練員需對學員的跆拳道禮儀和技術(shù)水平嚴格要求,對不遵守道館禮儀及訓練不認真的學員,教練員有權(quán)對其進行勸告,勸告不改者,教練員有權(quán)進行處理;

      4.教練員在訓練過程中,應當努力建造一個熱情的訓練氛圍,做動作時應帶頭發(fā)聲,并在發(fā)聲和氣勢方面嚴格要求學員;

      5.教練員在授課過程中,應當口令清楚,動作明確。對學員的疑問應當耐心解答,不得敷衍了事;對于個人無法解釋的問題,可以課下請教后,在下次課予以解答;

      6.教練員應當聽取同學對訓練過程中的意見和建議,并積極進行改進,對提出優(yōu)秀建議的同學予以公開表揚;

      7.教練員在授課過程中,應該以學員為中心,積極幫助同學提高個人技術(shù)水平;

      8.教練員應當制定訓練計劃,針對不同水平有計劃的開展教學,不得敷衍授課,無準備授課; 9.教練員應當接受同學監(jiān)督,努力營造一個和諧、健康的訓練環(huán)境;

      第五篇:教學內(nèi)容

      Honey班三月教學內(nèi)容

      本月教學主題——小領(lǐng)袖

      學習活動:

      故事:《胖熊吹氣球》、《大熊山》

      兒歌:《你玩我玩大家玩》、《數(shù)熊山》、認知—生活:《大家一起玩》、《玩具要回家》、《三只熊》、《三只小熊搬家》

      音樂:《我上幼兒園》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《拔蘿卜》、《大家來演戲》。

      認知—數(shù)理:《過生日》、《小熊的氣球》、《三只小熊來做客》、《小熊學數(shù)學》。

      美術(shù):《我的幼兒園》《吹泡泡》《給小熊穿衣服》《小樹的新衣》

      Words:apples、bananas、oranges、wartermelons、pig、cow、duck、chicken、cow、E eF f G gH hI i J jK k

      Sentence: What do you like?I like apples.I like bananas.I like oranges.What is it?It’s a pig.It’s a duck.It’s a chicken.It’s a cow.English song: 《The Best Family》、《I like Fruit》.教學目標

      故事:通過故事體驗幫助朋友,以及與朋友分享的快樂并讓幼兒學會安靜聽故事。

      兒歌:感受和體驗與同伴一起玩的快樂情緒,發(fā)展幼兒獨立思考和解決問題的能力。

      認知—生活:讓幼兒學會和同伴一起分享玩具,嘗試對物體的大小進行比較或匹配。

      音樂:培養(yǎng)幼兒學會理解歌曲內(nèi)容的意思并能跟著音樂節(jié)奏邊唱邊做動作。

      認知—數(shù)理:通過游戲的形式,練習10以內(nèi)的數(shù)數(shù),感受與同伴合作游戲的快樂。

      美術(shù):訓練幼兒涂抹、粘貼等小肌肉動作,鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。

      兒歌:《你玩我玩大家玩》《拔蘿卜》《數(shù)熊山》

      你來玩,我來玩;大家用力拔,一只熊一座山;二只熊兩座山;換一換,真開心,不分你和我,三只、四只、五只熊;

      玩好了,還給你。團結(jié)力量大。就像小山連小山;

      《大家來演戲》我們一起數(shù)熊山,一二三四五;

      音樂聲響起,大家來看戲。一共數(shù)了五座山。

      臺上演的妙,臺下哈哈笑。

      English song: 《I like fruit》《Happy Farm》

      Fruit is good.Yep!Yep!On the farm,Fruit is good.Yep!Yep!I see pigs.Apples and bananas,Eat and play.Yummy,yummy!Eat and play.Oranges and watermelons,All day long!

      Yummy,yummy!All day long

      I like fruit.Verse 2: cows

      I like fruit.Verse 3: ducks

      Verse 4: chickens

      溫馨小提示:

      天氣多變,早晚溫差較大,請家長根據(jù)情況給寶寶穿衣。現(xiàn)是手足口病的高峰期請家長不要帶幼兒到人多擁擠的地方去。如有何特殊情況,請及時和老師聯(lián)系。謝謝您對我們工作的支持和配合!

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