第一篇：做個(gè)孝順的孩子主題班會(huì)教案

“做個(gè)孝順的孩子”主題班會(huì)課教案

活動(dòng)目的：從國(guó)學(xué)經(jīng)典中挖掘有用題材，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣教育，即懂得知孝。教育和教誨學(xué)生孝順父母從身邊的小事做起，從懷有一顆感恩的心做起。

活動(dòng)形式：講故事 問(wèn)問(wèn)題 行動(dòng)要求 活動(dòng)過(guò)程：

一、激情導(dǎo)入：孩子們，是誰(shuí)把你們帶到這個(gè)世界上的？又是誰(shuí)把你們養(yǎng)了這么大？在這十年中，父母為你們的成長(zhǎng)付出了多少艱辛與心血啊！你能說(shuō)說(shuō)父母為了你所做的一些讓你感動(dòng)的事嗎？

二、問(wèn)卷小調(diào)查。

三、以后你打算怎樣做？相機(jī)引出主題班會(huì)。

四、你對(duì)“孝順”一詞如何理解？

1、古代孝順父母的含義：一味順從，見(jiàn)父母有過(guò)錯(cuò)而不勸說(shuō)，使他們陷入不義之中，這是第一種不孝；家境貧窮，父母年老，自己卻不去當(dāng)官吃俸祿來(lái)供養(yǎng)父母，這是第二種不孝；不娶妻生子，斷絕后代，這是第三種不孝。

2、現(xiàn)代孝順父母的含義:孝順，就是盡心，奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。

五、你認(rèn)為什么是孝順父母?（學(xué)生回答）

六、看看古人孝順父母的故事：（“二十四孝”故事兩則）

（一）、故事一：親嘗湯藥

（二）、故事二：臥冰求鯉

（三）、學(xué)生談?wù)勑闹械母惺?/p>

七、全班同學(xué)誦讀以下孝順父母的名言警句: 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父。……

八、日常生活中，你是怎樣孝順父母的?（學(xué)生回答，引導(dǎo)：你每天都為父母做過(guò)些什么?）

九、教師總結(jié)：孝敬父母從點(diǎn)滴做起 ‘并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無(wú)價(jià)。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑色的博士帽，也許是作業(yè)本上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味，也許是一個(gè)野果一朵小花。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣，但在“孝”的天平上是等價(jià)的。

十、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束這次班會(huì)活動(dòng)。

2016.2.29

第二篇：學(xué)習(xí)弟子規(guī)做孝順孩子主題班會(huì)方案

學(xué)習(xí)弟子規(guī)做孝順孩子主題班會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，貫徹落實(shí)《中共中央“關(guān)

于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全校師生的思想道德教育，提高全校師生的思想道德素養(yǎng)，在全校師生中廣泛學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，扎實(shí)推進(jìn)德行教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。通過(guò)主題班會(huì)，把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》深入扎實(shí)的開展，特制訂主題班會(huì)活動(dòng)方案：

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)主題班會(huì)，全體學(xué)生的廣泛交流，暢所欲言真正懂得了作為一名小學(xué)生讓孝順父母、尊老敬老是一種美德，從理論上懂得孝敬父母是做兒女應(yīng)該做到的。

2.通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生明白了應(yīng)該怎么樣的孝順父母，培養(yǎng)學(xué)生孝順父母的好品德，踐行在生活實(shí)際當(dāng)中。

三、班會(huì)程序

1、背誦《弟子規(guī)》

2、交流學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感想。

3、書寫學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后的感想。

四、活動(dòng)組織

組長(zhǎng)：葉海霞

成員：鄭秋玲劉淑華徐文英 張春玉 李愛(ài)梅 孟先坤張永紅夏麗敏

五、評(píng)比方式

1、每個(gè)班級(jí)評(píng)出10篇優(yōu)秀心得。

2、評(píng)比后在走廊進(jìn)行那個(gè)展示

3、利用廣播進(jìn)行播放。

第三篇：在家做個(gè)好孩子主題班會(huì)教案

“在家做個(gè)好孩子”主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己家庭的溫暖，懂得孝順父母，在家做個(gè)好孩子。

2、讓學(xué)生通過(guò)班會(huì)學(xué)會(huì)如何感恩，進(jìn)而把這種思想化為行動(dòng)，在家做個(gè)好孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主持人，做好活動(dòng)前主持人培訓(xùn)。

2、提前讓學(xué)生畫好畫。

3、表演節(jié)目相關(guān)人員培訓(xùn)。

4、教室布置 活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

主持人A：爸爸是樹 主持人B：媽媽是巢

主持人A、B：我是一只小小鳥，樹托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來(lái)，不動(dòng)搖！

主持人A、B：五年級(jí)三班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開始。出班徽。

主持人A：圓圓的窗戶，象征我美滿幸福的家。主持人B：翻開的書，象征我們?cè)趯W(xué)校愉快地學(xué)習(xí)。

主持人A、B：青青的樹苗，象征我們?cè)趯W(xué)校、家庭的呵護(hù)下，勤學(xué)上進(jìn)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

二、圖畫展示、并談感受

主持人A：我們這次的主題是“在家做個(gè)好孩子”。在進(jìn)入主題之前我們先來(lái)欣賞兩首歌，看一看在歌中是怎樣形容我們的父母的。主持人B：是呀，我們是父母眼中的保，但是同學(xué)們知道嗎？為了你們的成長(zhǎng)父母付出了很多。主持人A：這些又有多少同學(xué)知道呢？還記得星期天老師叫同學(xué)們畫的那些畫嗎？ 主持人B：那有誰(shuí)愿意為我們介紹一下自己的畫呢？說(shuō)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)畫中的人是誰(shuí)？他在干什么？為什么那么辛苦？（請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)介紹自己的作品）

主持人A：剛剛同學(xué)們說(shuō)的都很好，是啊在家里父母都很辛苦，那下面我要問(wèn)一問(wèn)你們，看看你們對(duì)自己自己的父母了解多少。問(wèn)題1：你知道父母的生日嗎？ 問(wèn)題2：你知道父母的健康狀況嗎？ 問(wèn)題3：你知道父母分別喜歡的顏色嗎？ 問(wèn)題4：你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？ 問(wèn)題5：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

主持人B：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，班上很多同學(xué)對(duì)自己的父母并不是很了解，今天過(guò)后我希望同學(xué)們都能多了解一下自己的父母。

三、小品表演

主持人A：剛才同學(xué)們通過(guò)畫畫知道了父母很辛苦，但是平時(shí)我們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)又怎樣的呢？下面我們欣賞小品《放學(xué)后》，看看小品中的孩子身上的壞毛病有嗎？

小品表演《放學(xué)后》

主要內(nèi)容：小明放學(xué)回家，不但不做家務(wù)，而且看父母也不順眼，吆喝父母做這做那。而且，每天都要吃好的如果沒(méi)有好的，他就不吃飯。還經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣。

主持人A：同學(xué)們，看了這個(gè)小品后你有什么感受？找找看，他有哪些地方做的不好。（請(qǐng)同學(xué)回答）其實(shí)，小品中的這個(gè)小朋友在我們身邊到處都是，我們總是認(rèn)為爸爸媽媽為我們做事是理所當(dāng)然的，卻從未想過(guò)我們應(yīng)該為爸爸媽媽做些什么呢？讓我們看看這兩個(gè)孩子在家里是怎么做的？請(qǐng)欣賞小品《父母好幫手》 小品表演《父母好幫手》

主要內(nèi)容：小芳回到家后，幫父母洗菜，洗完后又做作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯后又幫父母掃地，父母在看電視時(shí)又是幫父母倒水又幫父母捶背。晚上要睡時(shí)又自己收拾自己好自己的東西才睡。

主持人A：同學(xué)們，看了這個(gè)小品相信你們一定被小芳的行為所打動(dòng)吧？是啊，我們做什么都要趁現(xiàn)在做，不要等失去了才后悔。下面我們來(lái)看一個(gè)視頻，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看，看完后我要請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受。（放視頻學(xué)生認(rèn)真看）

四、暢所欲言

主持人B：看完小品、視頻以后給我們留下了許多思考。那么，我們?cè)诩以鯓硬拍茏鲆粋€(gè)好孩子呢？（學(xué)生四人小組討論、在暢所欲言，談出自己的想法）

主持人A：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在家應(yīng)該怎樣做一個(gè)好孩子呢？

主持人B：剛剛同學(xué)們說(shuō)的都很好，我希望以后同學(xué)們能在家里做到以下幾點(diǎn)： 主持人A：

1、清晨起，問(wèn)早安，上學(xué)去，說(shuō)再見(jiàn)；

2、回到家，問(wèn)聲好，要外出，須留言；

3、父母錢，莫亂花，知?jiǎng)诳?，懂?jié)儉；

4、父母呼，要回應(yīng)，大小事，行勿懶；

5、父母歸，笑臉迎，倒茶水，盡孝心；

6、父母煩，莫添亂，解憂愁，逗開心；

7、父母忙，己莫閑，伸出手，幫一幫；

8、父母累，捶捶背，勸早息，別打擾；

9、父母病，勤侍奉，病床前，多問(wèn)候；

10、父母訓(xùn)，須靜聽，有過(guò)錯(cuò)，需改正；

11、父母愿，力當(dāng)行，己成才，方報(bào)恩。

五、總結(jié)本次班會(huì)

第四篇：在家做個(gè)好孩子主題班會(huì)教案

“在家做個(gè)好孩子”主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2012年11月12日星期一 活動(dòng)地點(diǎn)：五（3）班

活動(dòng)主題：在家做個(gè)好孩子

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己家庭的溫暖，懂得孝順父母，在家做個(gè)好孩子。

2、讓學(xué)生通過(guò)班會(huì)學(xué)會(huì)如何感恩，進(jìn)而把這種思想化為行動(dòng)，在家做個(gè)好孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、確定主持人，做好活動(dòng)前主持人培訓(xùn)。

2、提前讓學(xué)生畫好畫。

3、表演節(jié)目相關(guān)人員培訓(xùn)。

4、教室布置

主持人：張葉娟、畢曉凡 活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

主持人A：爸爸是樹 主持人B：媽媽是巢

主持人A、B：我是一只小小鳥，樹托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來(lái)，不動(dòng)搖！

主持人A、B：五年級(jí)三班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開始。出班徽。

主持人A：圓圓的窗戶，象征我美滿幸福的家。主持人B：翻開的書，象征我們?cè)趯W(xué)校愉快地學(xué)習(xí)。

主持人A、B：青青的樹苗，象征我們?cè)趯W(xué)校、家庭的呵護(hù)下，勤學(xué)上進(jìn)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

二、圖畫展示、并談感受

主持人A：我們這次的主題是“在家做個(gè)好孩子”。在進(jìn)入主題之前我們先來(lái)欣賞兩首歌，看一看在歌中是怎樣形容我們的父母的。主持人B：是呀，我們是父母眼中的保，但是同學(xué)們知道嗎？為了你們的成長(zhǎng)父母付出了很多。主持人A：這些又有多少同學(xué)知道呢？還記得星期天老師叫同學(xué)們畫的那些畫嗎？ 主持人B：那有誰(shuí)愿意為我們介紹一下自己的畫呢？說(shuō)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)畫中的人是誰(shuí)？他在干什么？為什么那么辛苦？（請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)介紹自己的作品）

主持人A：剛剛同學(xué)們說(shuō)的都很好，是啊在家里父母都很辛苦，那下面我要問(wèn)一問(wèn)你們，看看你們對(duì)自己自己的父母了解多少。問(wèn)題1：你知道父母的生日嗎？ 問(wèn)題2：你知道父母的健康狀況嗎？ 問(wèn)題3：你知道父母分別喜歡的顏色嗎？ 問(wèn)題4：你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？ 問(wèn)題5：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

主持人B：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，班上很多同學(xué)對(duì)自己的父母并不是很了解，今天過(guò)后我希望同學(xué)們都能多了解一下自己的父母。

三、小品表演

主持人A：剛才同學(xué)們通過(guò)畫畫知道了父母很辛苦，但是平時(shí)我們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)又怎樣的呢？下面我們欣賞小品《放學(xué)后》，看看小品中的孩子身上的壞毛病有嗎？

小品表演《放學(xué)后》

主要內(nèi)容：小明放學(xué)回家，不但不做家務(wù)，而且看父母也不順眼，吆喝父母做這做那。而且，每天都要吃好的如果沒(méi)有好的，他就不吃飯。還經(jīng)常和父母亂發(fā)脾氣。

主持人A：同學(xué)們，看了這個(gè)小品后你有什么感受？找找看，他有哪些地方做的不好。（請(qǐng)同學(xué)回答）其實(shí)，小品中的這個(gè)小朋友在我們身邊到處都是，我們總是認(rèn)為爸爸媽媽為我們做事是理所當(dāng)然的，卻從未想過(guò)我們應(yīng)該為爸爸媽媽做些什么呢？讓我們看看這兩個(gè)孩子在家里是怎么做的？請(qǐng)欣賞小品《父母好幫手》 小品表演《父母好幫手》

主要內(nèi)容：小芳回到家后，幫父母洗菜，洗完后又做作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯后又幫父母掃地，父母在看電視時(shí)又是幫父母倒水又幫父母捶背。晚上要睡時(shí)又自己收拾自己好自己的東西才睡。

主持人A：同學(xué)們，看了這個(gè)小品相信你們一定被小芳的行為所打動(dòng)吧？是啊，我們做什么都要趁現(xiàn)在做，不要等失去了才后悔。下面我們來(lái)看一個(gè)視頻，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看，看完后我要請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受。（放視頻學(xué)生認(rèn)真看）

四、暢所欲言

主持人B：看完小品、視頻以后給我們留下了許多思考。那么，我們?cè)诩以鯓硬拍茏鲆粋€(gè)好孩子呢？（學(xué)生四人小組討論、在暢所欲言，談出自己的想法）

主持人A：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在家應(yīng)該怎樣做一個(gè)好孩子呢？

主持人B：剛剛同學(xué)們說(shuō)的都很好，我希望以后同學(xué)們能在家里做到以下幾點(diǎn)：

主持人A：

1、清晨起，問(wèn)早安，上學(xué)去，說(shuō)再見(jiàn)；

2、回到家，問(wèn)聲好，要外出，須留言；

3、父母錢，莫亂花，知?jiǎng)诳?，懂?jié)儉；

4、父母呼，要回應(yīng)，大小事，行勿懶；

5、父母歸，笑臉迎，倒茶水，盡孝心；

6、父母煩，莫添亂，解憂愁，逗開心；

7、父母忙，己莫閑，伸出手，幫一幫；

8、父母累，捶捶背，勸早息，別打擾；

9、父母病，勤侍奉，病床前，多問(wèn)候；

10、父母訓(xùn)，須靜聽，有過(guò)錯(cuò)，需改正；

11、父母愿，力當(dāng)行，己成才，方報(bào)恩。

五、總結(jié)本次班會(huì) 畢：請(qǐng)班主任總結(jié)

第五篇：孝順、感恩主題班會(huì)主持稿

“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”主題班會(huì)主持稿

合：親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

杜：我是杜園丹

陳：我是陳嘉晟，本次的主題班會(huì)由我們主持。

杜：今天，我們召開“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)，主要是讓我們懂得感恩父母，學(xué)會(huì)孝順，培養(yǎng)節(jié)儉、誠(chéng)信的品質(zhì)，學(xué)會(huì)和周圍同學(xué)如何友善相處。

陳：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這些我們學(xué)過(guò)的詩(shī)詞，都是對(duì)孝敬父母最好的詮釋。我們要做一個(gè)懂得感恩，懂得孝順的人，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。我宣布：“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始！

杜：上周吳老師說(shuō)我們要召開一次以此為主題的班會(huì)，叫我們大家做好準(zhǔn)備，你們都準(zhǔn)備好了嗎？

陳：現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)展示吧！首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)。。。。。。

陳：謝謝***同學(xué)！接下來(lái)看看第二位同學(xué)給我們帶來(lái)什么呢？有請(qǐng)***同學(xué)。

。。。。。

杜：你們說(shuō)得太好了，你也跟他們有一樣感受的同學(xué)請(qǐng)舉手！——真好！你們都是好樣的！請(qǐng)舉手！

。。。。。。

結(jié)束語(yǔ)：

陳：同學(xué)們，?樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。所以，我想說(shuō)，同學(xué)們，請(qǐng)對(duì)你的父母多一份關(guān)心，盡一份孝心；請(qǐng)對(duì)老師多一份尊敬，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；請(qǐng)對(duì)你身邊的人多一份友善和關(guān)心，并養(yǎng) 成節(jié)儉、誠(chéng)信的好習(xí)慣，因?yàn)槟愕拇嬖诙屖澜绺用篮?！?/p>

杜：謝謝你們！通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，我們都知道該理解并體諒父母的辛苦，希望同學(xué)們牢記父母的恩情，聽父母的話，讓父母為養(yǎng)育 了我們而一輩子都感到幸福和自豪！

陳：同學(xué)們，我們一定要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，杜：善待他人，學(xué)會(huì)感恩。

合：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！