第一篇：水富縣向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園基本情況介紹

向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園基本情況介紹

概況水富縣向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園坐落在關(guān)河河畔樓壩古鎮(zhèn)的迎新社區(qū)。于2014年8月12日開工，2015年5月12日竣工,學(xué)校占地面積2094平方米，建筑面積2424平方米，建筑用地面積830平方米，綠化用地面積220平方米，運動場地面積894平方米，道路面積150平方米。內(nèi)設(shè)教學(xué)樓、會議室、辦公室、食堂、廁所、操場等功能性以及供幼兒娛樂玩耍的必需場所，解決了向家壩鎮(zhèn)部分片區(qū)幼兒教學(xué)問題。于同年8月28日正式開園，共設(shè)教學(xué)班6個，即大、中、小班各兩個，招收幼兒人數(shù)共176人。有教職工23人，其中在職在編5人，臨聘人員18人。

指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，牢固樹立以人為本的管理理念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)。

各類活動 2015年：九月份，幼兒園結(jié)合實際開展了豐富多彩的教師節(jié)慶祝、家長會、地震應(yīng)急演練等活動；十月份，幼兒園組織開展了“10.26”禁毒宣傳活動和家長開放日活動；十一月份，幼兒園組織開展了“11.9”消防演練——室內(nèi)求生活動及水富縣幼兒園入園開展“幫扶教育”活動；十二月份，幼兒園組織開展了以“我真的很不錯”為主題的親子活動以及開展了“12.1”防艾活動。2016年：二月份，開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動；三月份開展了三八慶祝、植樹、家長會、應(yīng)急演練、森林防火等活動；四月份，開展了外環(huán)創(chuàng)評比、“我是小能手”等活動；五月份，開展了5、12地震演練、手足口病宣傳等活動；六月份，6.1兒童節(jié)慶祝、家長開放日、6.26禁毒宣傳、音樂公開課比賽等活動。

硬件設(shè)施 創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。一年來我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，購置恒溫飲水機6臺，不銹鋼爐灶一套，蒸飯車1臺；液晶電視2臺，校園廣播、音響器材各一部，電風(fēng)扇9把，戶外大型玩具2個；教育局為幼兒園解決了電子白板5臺，購置了6間教室的窗簾；各類設(shè)施的改善，不但為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)、生活，娛樂環(huán)境，而且使園所布局更合理、更美觀、更安全。安全保障 落實安全管理措施，重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員嚴(yán)格遵守各項安全制度，做到責(zé)任到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。落實各項安全制度，確保幼兒園工作安全正常的運作。我園把安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來抓，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂安全責(zé)任書，增強責(zé)任感，食堂人員安全不松懈，嚴(yán)把食品入口關(guān)；保教人員時刻關(guān)注孩子，消除班級事故隱患。加強對教職工、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力。實施安全工作會議、檢查、報告、報表、督辦和整改制度，按時上報安全工作報表和報告，幼兒園各種安全工作管理制度健全，臺賬、檔案資料完整齊備，利用校訊通平臺向家長發(fā)送安全信息，向家長發(fā)放書面的“安全告知書”每學(xué)期至少兩次；半年內(nèi)，學(xué)校無任何安全責(zé)任事故發(fā)生。

內(nèi)部管理 一年里，幼兒園認(rèn)真落實上級安排的各項工作和幼兒園發(fā)展規(guī)劃，完善了各種管理制度和辦法，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度；加強教學(xué)常規(guī)督查，園長不定時到食堂、教室、門衛(wèi)、教室、辦公室了解各方面情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；嚴(yán)格執(zhí)行會議紀(jì)律，加強會風(fēng)建設(shè)，落實學(xué)校重大問題議事制、園長工作談話制和責(zé)任追究問責(zé)制；嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，與全體教師簽訂了《師德承諾書》，強化師德管理，加強政治學(xué)習(xí)，一年開展政治學(xué)習(xí)30次，教師無違反師德的行為；嚴(yán)格實施園務(wù)公開、財務(wù)公開制度，體現(xiàn)民主管理，園務(wù)全透明管理，學(xué)校內(nèi)部管理做到有法可依、有章可循、違章必究。

師德建設(shè) 加強師德建設(shè)，提高德育工作水平。師德是教師之魂，根據(jù)幼兒園青年教師多、思維活、觀念新的特點，注重對青年教師進(jìn)行社會主義榮辱觀、敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶，組織全體教師參加政治學(xué)習(xí)，幫助教師更新觀念，提高全園教職工的政治水平和思想覺悟。并定期撰寫學(xué)習(xí)心得和研討專題，通過學(xué)習(xí)討論，對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認(rèn)識與提高。創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺，提高師德建設(shè)整體水平。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用，園領(lǐng)導(dǎo)班子注重從自我做起，講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，弘揚正氣，自覺抵制不良思想，并注重對教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

素質(zhì)提升建設(shè)一支高素質(zhì)的管理、師資隊伍是實施素質(zhì)教育的重要保證，也是提高辦園的有力支柱。根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對教師的要求，提出要培養(yǎng)事業(yè)心強，有競爭意識的教師。一年里，園內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達(dá)32次，選派10名青年老師分別到水富、昭通、昆明學(xué)習(xí)，園長去水富縣幼兒園長達(dá)10天的培訓(xùn)，去四川宜賓2天的培訓(xùn)，去昆明長達(dá)10天的培訓(xùn)，去吉林長春長達(dá)15天的培訓(xùn)。還開展了2次公開課比賽，通過各種活動使園領(lǐng)導(dǎo)管理能力，教師的業(yè)務(wù)技能、保教水平都得到全面提升。

校園文化 幼兒園文化是指在整個幼兒園生活中所形成的具有獨特凝聚力的園風(fēng)園貌、制度規(guī)范和精神氣氛等，它決定著幼兒園的精神面貌，是凝聚和激勵全園教職工的精神力量，是幼兒園得以可持續(xù)性發(fā)展的巨大內(nèi)驅(qū)力?，F(xiàn)根據(jù)辦園理念及幼兒、家長、社會的需求，確定了幼兒園的創(chuàng)建目標(biāo)為：五彩童年快樂一生。力求使身處幼兒園的每一個師幼都天天能有五彩的知識，五彩的活動，五彩的生活。為此做了以下工作：在人文環(huán)境方面教學(xué)樓一樓樓梯兩側(cè)均設(shè)立了幼兒美術(shù)作品和手工，孩子們互相欣賞、互相學(xué)習(xí)。二樓樓梯兩側(cè)及過道均設(shè)計了不同主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，分別是“安全知識主題、文明禮儀主題、世界祖國媽媽主題、中華傳統(tǒng)藝術(shù)民間文化主題、中國民間藝術(shù)皮影文化主題、愛我中華愛我家鄉(xiāng)主題”。孩子眼所看到的，手腳接觸到的均是自然，均是知識。在活動室里還設(shè)置了有適合兒童不同愛好的區(qū)域角，如娃娃家、小商店、小醫(yī)院理發(fā)店等，融知識性、趣味性，幼兒既動手又動腦，深受孩子的喜愛。為響應(yīng)教育部與國家體育總局的“人人參與，感受快樂”號召，進(jìn)一步推動幼兒園體育鍛煉氛圍的形成，幼兒園掀起全員參加體育鍛煉的熱潮，根據(jù)幼兒年齡的差異，開展跳繩、踢球、沙包等生動有趣的、形式多樣的體育教育活動、游戲活動及戶外活動，保證每天幼兒戶外運動時間不少于2小時，讓幼兒走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，吸引幼兒的主動參與，讓孩子們擁有一個健康快樂的身體。德育工作 德育工作的開展還滲透在各類主題、節(jié)慶活動中。幼兒園的德育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，它每時每刻都影響著孩子們的成長。幼兒品德的形成是一個循序漸進(jìn),日積月累的過程,一日生活為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實踐提供機會,我們對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、游戲、盥洗、進(jìn)餐、午睡、活動等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,抓住有利的教育時機，有的放矢地進(jìn)行教育?？傊?，通過我們的努力，增加了幼兒對道德的理解和體驗，培養(yǎng)了幼兒的社會責(zé)任感。

大事要事2015年8月27日，水富縣教育局局長王俊林在向家壩鎮(zhèn)中心校校長賈孝江的陪同下入園關(guān)心開園前的準(zhǔn)備工作。9月6日，教育局副局長申鍵等一行入園督查期初安全工作。9月9日，食品藥品監(jiān)督管理局副局長謝先佑等一行入園對食堂食品衛(wèi)生提出相關(guān)要求。9月10日，向家壩鎮(zhèn)書記向東在向家壩鎮(zhèn)中心校校長賈孝江、副校長周雄的陪同下入園了解開園情況并贈予幼兒園2臺電視機，解決了幼兒園的實際困難。9月21日，教育局局長王俊林在中心校校長賈孝江的陪同下入園檢查工作。11月12日，水富縣幼兒園園長羅永琴等一行入園開展“幫扶教學(xué)”活動。11月29日，幼兒園舞蹈《古城俏妞妞》在向家壩鎮(zhèn)組織的第一次大型古渡情中城夜文藝晚會中亮相。2016年2月29日，教育局孫宗彬一行入園檢查電子白板安裝情況。3月15日，陳松副縣長在教育局局長王俊林德陪同下入園指導(dǎo)工作。4月11日，昭通市教育局安全工作第四領(lǐng)導(dǎo)小組劉樂華副局長等一行在縣教育局申鍵副局長的陪同下到向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園檢查安全工作。6月1日，向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園同水富縣第三中學(xué)、向家壩鎮(zhèn)中心學(xué)校1000余名師生身穿節(jié)日盛裝在向家壩鎮(zhèn)古渡廣場，參加由向家壩鎮(zhèn)黨委政府主辦的“書香伴吾行，夢想助我飛”六一國際兒童節(jié)慶祝活動。（撰稿：劉仁秀）

附：水富縣向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園“十三五”發(fā)展規(guī)劃

水富縣向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園 “十三五”發(fā)展規(guī)劃

（2016年-2020年）

向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)支持、幫助下，全體員工的共同努力下，終于順利度過了最艱難的一年，為了追求更全面和諧地發(fā)展，我們將推陳出新，進(jìn)一步創(chuàng)新開拓，特制訂本規(guī)劃。

一、園情分析

（一）幼兒園概況：

1、校舍條件基本完善

向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園地處農(nóng)村，現(xiàn)有教職工23人，在職在編5人，臨聘人員18人，幼兒176人，分為6個教學(xué)班。（大、中、小）班各2個班。優(yōu)勢在于有非常豐富的鄉(xiāng)土資源，教室條件和設(shè)施基本能符合教育要求。

2、教學(xué)設(shè)備不夠完善

幼兒園教學(xué)設(shè)備缺乏，不能夠很好地提高教育質(zhì)量。

3、教職工學(xué)歷有待提高，本科學(xué)歷達(dá)3人，?？?人，有普通話等級證書7人。

4、家長認(rèn)知水平有待提高。

家長“小學(xué)化教育”思想傾向嚴(yán)重，基本沒有較好的育兒理念。

（二）發(fā)展優(yōu)勢：

1、制度化的管理機制已成為幼兒園發(fā)展的基石

以法制園、以德立園是幼兒園辦園的根本。在規(guī)范幼兒園辦園過程中，建立和完善了幾十項規(guī)章制度，有教工獎懲制度，年終考評制度，財產(chǎn)管理制度等等。為幼兒園發(fā)展提供了穩(wěn)固基礎(chǔ)。在制度執(zhí)行過程中，幼兒園堅持以制度為準(zhǔn)則，加強教職員工的思想教育，開展了師德主題教育，提高教工的思想素質(zhì)和是非觀念，提升教職工執(zhí)行制度的自覺性。由于有了良好的教育環(huán)境，保證幼兒園管理非常穩(wěn)定運行，讓制度發(fā)揮真正的作用。同時不斷完善民主管理制度，建立了民主管理的體系，提高了中層干部的管理能力，形成了高度凝聚的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、教師的專業(yè)能力有待提高

根據(jù)教育局十三五發(fā)展規(guī)劃精神，我園堅持以教師自我發(fā)展為本，為教師提供必要的條件，發(fā)揮教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，使教師的自我發(fā)展與學(xué)校的整體發(fā)展協(xié)調(diào)一致，在同步發(fā)展中不斷優(yōu)化師資隊伍。我園建立了教師專業(yè)發(fā)展階梯：教師-→合格教師-→骨干教師-→特色教師-→專家教師。但目前由于開園時間短，教師們的經(jīng)驗缺乏，所以在培養(yǎng)特色教師、專家教師方面還有待加強。

（三）、存在的困難及新的挑戰(zhàn)。

1、硬件方面

園舍方面雖有改善，但是仍有很大的距離，在硬件設(shè)施的配備上還大量缺乏。

2、軟件方面

1）、服務(wù)管理經(jīng)驗有待加強。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)管理意識與經(jīng)驗，還需要拓展，與時俱進(jìn)，進(jìn)得到進(jìn)一步提高。

2）、教師培養(yǎng)有待加大力度。雖然有4位教師是專業(yè)對口，但經(jīng)驗仍不足，臨聘人員各方面的能力更有待加強。

3）、保育員隊伍還有待穩(wěn)定。保育員的比例還偏少，流動性太大，因此要多渠道地去爭取保育員隊伍的穩(wěn)定。

4）、家長工作有待推陳出新。隨著時代的發(fā)展，家長工作亦需要推陳出新，以更貼近家長、符合家長幼兒需要的方法途徑與社區(qū)合作，服務(wù)幼兒。

二、新一輪發(fā)展的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)

（一）幼兒園發(fā)展指導(dǎo)思想

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，它是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育要在先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下，深入實施課改。

1、幼兒為本，適度超前

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》，堅持幼兒教育適度超前教育的原則，在原有的取得良好經(jīng)驗的3-6歲幼兒教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)前幼兒的教育需求得到充分滿足。

2、家園互動、園際協(xié)作

父母是孩子的第一位老師。任何幼兒園教育都不可能完全替代父母對孩子的教育。所以要強調(diào)家園互動，在實施新教材的過程中，教師和家長互動，培養(yǎng)主體化的家長群體。認(rèn)真吸取縣幼兒園的成功經(jīng)驗，取長補短，發(fā)揮我們幼兒園的優(yōu)勢作用，另外我將與云富街道辦事處幼兒園和兩碗幼兒園加強聯(lián)系，和他們幼兒園一起開展教育改革和教育科研工作，使我們幼兒園成水富縣學(xué)前教育科研共同體和教師培訓(xùn)共同體的成員之一。

3、特色為主，全面提高

幼兒園要創(chuàng)新自己的特色，在今后發(fā)展的五年內(nèi)，要保持充分利用農(nóng)村鄉(xiāng)土材料培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究特色，并以此為突破口，全面實施新教材，形成新的課改背景下向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭主題的特色課程

4、理念為先，和諧發(fā)展

全體教師認(rèn)同教師發(fā)展是幼兒園最為有效的保障這一理念。幼兒園創(chuàng)造各種條件，使教師具備實施學(xué)前新教材的知識和技能，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)有效教育的真正落實。

（二）辦園理念

我們的辦園理念--以人為本，開發(fā)潛能，和諧發(fā)展

以人為本--幼兒園的教育以孩子的發(fā)展為本，是幼兒園各項工作的邏輯出發(fā)點和工作的目標(biāo)歸宿。幼兒園要教育面向全體幼兒，承認(rèn)孩子的差異。

開發(fā)潛能--幼兒園的教育要為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，要為孩子的德智體美發(fā)展負(fù)責(zé)、要為孩子的個性特長發(fā)展負(fù)責(zé)，從孩子的差異出發(fā)，根據(jù)不同幼兒的特點開展教育，讓孩子得到充分發(fā)展。

和諧發(fā)展形成和諧教育的辦學(xué)理念。倡導(dǎo)人與自然的和諧；人與人的和諧；人與社會的和諧；自我的和諧。

以人為本，潛能開發(fā)、和諧發(fā)展就是以幼兒為本，在活動中挖掘培養(yǎng)一切幼兒的潛能；以教師為本，在工作中挖掘利用一切教職員工的潛能。充分利用的教師潛能才能認(rèn)真的實施教育教學(xué)，全面認(rèn)識幼兒，實施開發(fā)幼兒潛能的教育，形成全面和諧發(fā)展的理念。

（三）發(fā)展目標(biāo)

1、辦園目標(biāo)：

全面貫徹教育方針，全面實施新教材，努力建設(shè)辦學(xué)理念新、師資力量強、教育管理好、保教質(zhì)量高的學(xué)園、樂園、花園式的幼兒園。爭取在五年內(nèi)把向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園辦成一所具有農(nóng)村顯著特色的幼兒園。

辦園目標(biāo)的內(nèi)涵：

1）、辦學(xué)理念新--幼兒園善于把科學(xué)的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為符合本地區(qū)、本園實際的教育理念。

2）、保教質(zhì)量高--兒童在幼兒園、運動、生活、游戲及社會性情感等方面發(fā)展良好。保教工作被社會認(rèn)可，家長滿意率高。

3）、師資隊伍強--教師的教育觀念新、掌握先進(jìn)的保教理論和方法、會運用現(xiàn)代化教育手段，有一些縣級知名度的教師。

4）、教育管理好--科學(xué)地按照教育規(guī)律、兒童身心發(fā)展規(guī)律和善于運用系統(tǒng)思維管理幼兒園。

5）本園要辦成學(xué)園、樂園、花園式的幼兒園--學(xué)園--幼兒園要成為孩子、教師、家長幼兒園的場所。樂園--幼兒園要為孩子身心發(fā)展提供良好的條件，讓孩子、教職工在幼兒園生活中愉快地成長。

花園--幼兒園不僅要建設(shè)成一個美麗的校園，而且孩子、教職工具有語言美、心靈美、行為美。

這三園是幼兒園辦園理念的集中體現(xiàn)，幼兒園要為全體孩子、教職工提供良好的教育服務(wù)和教育環(huán)境。

2、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)--培養(yǎng)好奇、好學(xué)、勇于探索、敢于表達(dá)、關(guān)愛同伴、有良好習(xí)慣、對操作具有濃厚興趣、身心全面和諧發(fā)展的幼兒。

具體內(nèi)涵：

1）以農(nóng)村鄉(xiāng)土資源的充分利用為活動抓手，培養(yǎng)個性良好、興趣豐富、人格健全、樂意探究的新一代，充分挖掘和培養(yǎng)每位幼兒的潛在能力，促使幼兒全面和諧發(fā)展。

2）好奇--能大膽想象。在感受客觀世界中的人、事、物之后，能發(fā)現(xiàn)疑問，會大膽提問，能大膽想象，產(chǎn)生豐富聯(lián)想。

3）好學(xué)--能大膽活動。喜歡參與各類游戲，具有積極運用和操作各種材料的能力，自主選擇，大膽進(jìn)行活動。

4）勇于探索--能大膽探索。親近自然，接觸社會，積極探尋，并充分體驗成功情感。

5）敢于表達(dá)--能大膽表達(dá)。對現(xiàn)實生活、客觀世界認(rèn)識和自我內(nèi)心體驗感受，能借助于幼兒特有的表現(xiàn)方式與伙伴合作并大膽表現(xiàn)與表達(dá)。

6）關(guān)愛同伴--關(guān)心愛護(hù)身邊的伙伴，和特殊孩子和諧相處 7）良好習(xí)慣--養(yǎng)成良好的生活、幼兒園、文明習(xí)慣。

四、建設(shè)幼兒園的行動計劃

（一）形成和諧的校園文化

樹立和諧共融的理念，形成人與人相互的信任；人與自然共存；人與社會共融；人與自我完善的氛圍，創(chuàng)立規(guī)范和諧快樂的工作氛圍。五年內(nèi)必須晉升為省一級三等示范幼兒園。

1、加強制度文化建設(shè)，形成規(guī)范有序的教育秩序。（1）建立和完善教師行為規(guī)范。

結(jié)合幼兒園實際，完善我園教師的行為規(guī)范，并制定教師在帶班中的適宜行為，教師的忌語，作為教師的師德培訓(xùn)內(nèi)容。

（2）建立幼兒與家長的行為規(guī)范，構(gòu)建有序的校園秩序 為了形成文明校園環(huán)境，規(guī)范家長的形象和行為，通過家長委員會，制定家長入園行為規(guī)范。

（3）建立節(jié)約資源細(xì)則和保育員操作要求，提高全員環(huán)保意識 為加強全園人員的環(huán)保意識，加強節(jié)水、節(jié)能細(xì)則，完善保育員操作細(xì)則。

（4）執(zhí)行一日活動操作細(xì)則，建立安全和諧的工作秩序 加強班組成員間的合作意識，執(zhí)行班級一日活動操作細(xì)則工作制度，保障幼兒的在園安全。

2、加強師德建設(shè)，提升教職員工的思想境界

（1）以先進(jìn)教師為榜樣，開展學(xué)名師，樹師魂系列活動組織教工通過圖片展、師德宣傳、師德演講等活動，學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，在教職工中形成學(xué)先進(jìn)的氛圍。

（2）繼續(xù)開展形式多樣的幼兒園活動，提高教師的思想素質(zhì)。通過師德培訓(xùn)，走近名師，為人、為師、為學(xué)，提高幼兒園活動效率。

3、完善教職工提升機制

（1）讓讀書成為教師生活的一部分開展主題讀書活動，推薦好書、讀書活動等形式讓教職工養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

（2）完善教師自我評價機制

完善教師自我評價標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期組織教師自我診斷，自我修正，自我提高。

（3）建立教師成長檔案

每位教職工建立成長檔案，教師幼兒園自我管理，自我完善。

(二)完善課程園本化的方案

以教育改革為中心，以課程建設(shè)為目標(biāo)，樹立課程理念，依靠全體教師，共同開展課程園本建設(shè)，在實施課程方案中，提升教育品牌。

1、形成正確的教育改革理念

（1）強化一種意識：強化課程改革是教育發(fā)展的必然趨勢的意識，把深化教育改革作為幼兒園發(fā)展的首要任務(wù)，在工作中要努力實踐。

（2）建立二個平臺：以家長委員會、家長開放日為平臺，以家園聯(lián)系欄和校訊通為紐帶，在家園互動中形成教育改革共識，營建和諧的互動氛圍。

（3）規(guī)范三項評估：教師教學(xué)質(zhì)量評估；幼兒發(fā)展性評估；家長滿意度調(diào)查。

2、完善課程園本實施方案

（1）整理和收集充分利用農(nóng)村鄉(xiāng)土資源培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的實踐課程。

（2）在實踐中不斷積累安全教育課程資源。

（3）組織教師幼兒園課程觀，讓教師真正意識到構(gòu)建課程重要性，并參與其中。

（4）完善課程園本的實施方案，建立課程目標(biāo)、課程原則、課程實施操作要點等

（5）調(diào)整課程評價機制：

對幼兒的評價：對幼兒在課改背景下安全知識、意識、行為進(jìn)行評價，關(guān)注過程的動態(tài)的評價，建立科學(xué)評價體系。

對教師的評價：建立自評、小組、項目結(jié)合的評價體系，為每教師提供有個性、有特色的發(fā)展空間。

（三）保教隊伍的專業(yè)化發(fā)展

引領(lǐng)保教隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展，建立專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方案；搭建專業(yè)化發(fā)展的平臺；形成自主發(fā)展的機制；建立科學(xué)的評價方案；形成一支高素質(zhì)保教隊伍。

1隊伍建設(shè)

培養(yǎng)和造就出一批教育觀念新，知識視野寬，智能結(jié)構(gòu)合理，具有高尚師德修養(yǎng)，具備現(xiàn)代教育觀，掌握現(xiàn)代教育手段，具有較高的教學(xué)和科研能力，保育、教育活動個性鮮明的專業(yè)型、研究型的教師隊伍。具體發(fā)展指標(biāo)：

（1）提高教師的學(xué)歷水平，大專學(xué)歷盡量達(dá)80%，本科及本科以上學(xué)歷提高到20%，教師普通話達(dá)標(biāo)率80%。

（2）能產(chǎn)生有1-2名幼兒園高級教師。

（3）力爭使15%的教師成為縣級級以上的學(xué)科帶頭人、骨干教師。

（4）20%的教師成為能夠在本園教師隊伍中起示范作用，15%在全鎮(zhèn)能起帶教指導(dǎo)作用的教師。

（5）50%教師能夠找到自己的特色，向成為特色教師努力。（6）保育員隊伍達(dá)標(biāo)：合格率100%。

（7）進(jìn)一步進(jìn)行人才引進(jìn)和流動工作，確保教師隊伍不斷流動，形成優(yōu)勝劣汰的局面。引進(jìn)個別專業(yè)的技術(shù)崗位人員，如多媒體制作人員。

2、專業(yè)化發(fā)展

貫徹人力資源是第一資源的思想,加大人才培養(yǎng)的力度，為教師搭建成長的平臺，培養(yǎng)具有能專業(yè)引領(lǐng)，有教育特色的骨干隊伍。具體內(nèi)容

（1）建立園本培訓(xùn)機制 a建立園本培訓(xùn)內(nèi)容：教育科研專題；基本教育技能專題；安全教育專題等等。

b建立保教人員培訓(xùn)手冊內(nèi)容包括：集體培訓(xùn)；個性化培訓(xùn)；自我培訓(xùn)。

(2)提高青年教師實踐能力

a通過園本培訓(xùn)，加強對青年教師思想道德教育，樹立教師職業(yè)道德觀。

b通過教研活動，開展教學(xué)實踐研究，提高教師實踐能力。c通過培訓(xùn)、帶教、園際交流等方式，提高青年教師教學(xué)實踐能力。

d運用獎評選機制，選拔優(yōu)秀的青年教師，作為骨干教師的后備力量。

(3)加大對骨干教師培養(yǎng)力度

a建立學(xué)科骨干教師培養(yǎng)制度，為骨干教師搭建平臺。b為骨干教師創(chuàng)設(shè)機會，到市、縣幼兒園，并參與縣的中心教研組。

c每年為骨干教師搭建展示的平臺，形成一定的影響力。(4)加大對青年教師帶教的力度

a完善帶教制度，建立帶教的網(wǎng)絡(luò)，形成規(guī)范的帶教體系。b建立帶教獎勵機制，對于優(yōu)秀的師徒給予獎勵。（5）建立教師成長檔案

a建立教師成長檔案：教師個人現(xiàn)狀分析；個人發(fā)展計劃；參加培訓(xùn)記錄；學(xué)期學(xué)年度考核表；個人榮譽等

b成長檔案由教師自我管理，自我完善。（6）形成教師評價機制 a教師自我評價 b家長滿意度調(diào)查 c幼兒發(fā)展行為評估

d督導(dǎo)和視導(dǎo)專家和管理者評價

（四）以科研為導(dǎo)的課題研究

引領(lǐng)教師積極參與課題研究，促進(jìn)教師的觀察研究水平。激發(fā)教師科研的意識，教師的科研能力有后續(xù)與提高。加強科研指導(dǎo)力度，加強課題研究的管理工作，健全立項--實施--過程監(jiān)控--評價--推廣應(yīng)用的管理體系。

1、提高教師的研究能力

（1）開展科研工作的園本培訓(xùn)，提高教師研究能力。（2）用科研的方法開展教育專題研究，提高專題研究水平。（3）建立科研小組，讓青年教師自愿報名參與。

2、課題確立

實驗項目----充分利用農(nóng)村鄉(xiāng)土資源培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力

新《綱要》明確要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本，從幼兒生命成長的需求出發(fā)實施教育，為幼兒奠定終身發(fā)展的基礎(chǔ)。我園開展的《充分利用農(nóng)村鄉(xiāng)土資源培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的課題真實地體現(xiàn)了新《綱要》的人文精神教育根本目標(biāo)，重視對幼兒創(chuàng)造力，從游戲、生活等方面進(jìn)行教育課程的研究。

（五）、創(chuàng)新家園互動的模式

作為一個鎮(zhèn)級中心幼兒園，在家教工作方面已積累了比較全面的資料，暢通了家園合作的渠道，形成了以班級為單位的有效共育模式。以后要創(chuàng)新家教互動的模式，提高家教質(zhì)量，發(fā)揮家長的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

1、綜合咨詢活動

發(fā)揮教師主體作用的家庭教育指導(dǎo)活動，根據(jù)家長的不同需要，幼兒園按需給予咨詢、指導(dǎo)。

2、家委會活動

根據(jù)《家委會工作章程》，有針對性地發(fā)揮家委會作用。有目的、有計劃地深入我園工作，開展小組活動，提出建設(shè)性建議。

3、家園共建活動

參與家園共建課程，以家長與老師為互動式的雙向指導(dǎo)，共同探討課程實施方案，在課程提供的方案作用于孩子之后，通過孩子的反應(yīng)來糾正自己的教育行為的指導(dǎo)，這是家長與教師雙主體的第二層面的指導(dǎo)。

4、家園互動活動

根據(jù)幼兒年齡特點，組織以班為主、以園為輔的家園互動活動，鼓勵根據(jù)家長需求，設(shè)計新型的互動形式。利用網(wǎng)絡(luò)，就家長的共性問題開展互動式研討，激發(fā)互動熱情，提升互動價值。

三、保障工作或主要措施

以標(biāo)準(zhǔn)化管理為目標(biāo)，建立和完善幼兒園服務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程序，形成一套規(guī)范管理的機制。

1、制度保障

建立一個健全的民主監(jiān)督機制同時充分發(fā)揮自主性，維護(hù)幼兒園發(fā)展的權(quán)益。做到依法辦園和自主發(fā)展的統(tǒng)一，關(guān)鍵是要有一個健全的民主監(jiān)督機制。宋樓二幼的具體做法體現(xiàn)在三制管理上。（1）園務(wù)制：當(dāng)幼兒園的發(fā)展中遇到了問題時，通過園務(wù)制，商討、研究，做出合情合法的決策；

（2）教職工大會制：實施教職工大會制，幼兒園的重大決策通過教職工大會最終表決，充分調(diào)動和激勵教職工參與管理的積極性；當(dāng)決策超越或與教工實際利益有沖突時，通過教職工大會進(jìn)行交流溝通、修正調(diào)節(jié)。

（3）家委會制：成立家委會，通過家委會，讓家長了解幼兒園的辦學(xué)思路；當(dāng)家長難以理解幼兒園的辦園行為時，通過家委會制，進(jìn)行層層聯(lián)絡(luò)，傾聽家長的意見，并作必要的調(diào)整。

2．人文化管理

樹立和諧共融的理念，形成人與人相互的信任；人與自然共存；人與社會共融；人與自我完善的氛圍，創(chuàng)立規(guī)范和諧快樂的工作氛圍。進(jìn)一步推進(jìn)柔性管理舉措。當(dāng)教工遇到婚、喪、病等各類大事時，園方就通過及時的探訪制，把溫暖送到每個教工的心里。

3、規(guī)劃評價和監(jiān)督

（1）成立規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，并由各年齡段主任擔(dān)任組員，及時反饋。規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組分階段、分步驟嚴(yán)格檢查規(guī)劃實施情況。

（2）對本部門職責(zé)要有清晰的了解，每學(xué)期初計劃中要詳細(xì)制定規(guī)劃實施的有關(guān)內(nèi)容，期末針對實施情況進(jìn)行總結(jié)。

（3）在規(guī)劃實施過程中及時請教有關(guān)專家，定期聽取上級領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員對幼兒園辦學(xué)情況的咨詢和意見。

（4）向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園的改革舉措，要按照規(guī)劃要求，實行嚴(yán)格的自查整改。

2、環(huán)境和設(shè)備保障

（1）以生活化和自然化為理念，為孩子的成長創(chuàng)造良好的教育生態(tài)環(huán)境，確保安全課程的環(huán)境創(chuàng)建，使幼兒園成為幼兒的樂園。

（2）設(shè)備保障

a:積極向上級部門申請，幼兒園園所設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

b:幼兒園各班教玩具、設(shè)施按年齡段合理配置，達(dá)到一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。

c:繼續(xù)提高優(yōu)質(zhì)教育的效能和優(yōu)化管理的績效，在實現(xiàn)了園內(nèi)外電子信息通，即：幼兒園內(nèi)外網(wǎng)站通、年級配備數(shù)碼相機的基礎(chǔ)上，每班每個教師配備手提電腦。

d:合理規(guī)劃幼兒活動用房,創(chuàng)設(shè)各類幼兒活動室（繪畫室、構(gòu)建室、舞蹈室等），設(shè)立教師的健身活動室、教工閱覽室等。

向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園

2016年6月20日

第二篇：向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園2017年“慶元旦親子游園”活動方案

向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園

2017年“慶元旦親子游園”活動方案

一、設(shè)計思路：

以“親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目的：

1、通過游園活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；

2、幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂；

3、通過游園活動，感受向幼大家庭的溫暖，加深家園情、師幼情、親子情。

三、活動組織者：向幼全體教職工

四、活動對象及時間： 活動對象：向幼全體幼兒?；顒訒r間：2017年12月29日

五、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名老師負(fù)責(zé)。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 活動總負(fù)責(zé)人：劉仁秀 活動策劃：董汝媛

安全負(fù)責(zé)人：陳妍樺 唐加強 各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工

七、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備游園券若干份；

2、布置游園場地，準(zhǔn)備游園材料.3、準(zhǔn)備音樂，8個游戲內(nèi)容；

4、將游園場地分為8個，室內(nèi)：舞蹈室，室外操場及草坪場地；

5、各班做好宣傳并發(fā)放慶元旦親子游園活動方案到班級群。

八、人員安排：

每個游戲區(qū)由二位老師全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動組織、活動安全、維持秩序等。

九、活動流程：

（一）各代表講話

1、園長致迎新年賀詞。

2、教師代表講話。

3、家長代表講話。

4、幼兒代表講話。

（二）游園活動開始

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游園券； 2、9:00游園活動準(zhǔn)時開始，幼兒家長分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲； 3、10：30游園活動正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后，各班教師分發(fā)新年禮物。

5、家長11:00準(zhǔn)時帶幼兒離園。

（三）兌獎辦法

參與者在游戲活動中得到4枚印章均可兌換小禮物1份，得到8枚印章均可兌換小禮物2份，以此類推。

十、注意事項：

1、參加活動時不擁擠，要排隊等候；

2、參與活動時不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

3、參與活動時要注意安全；

4、參與活動時盡可能到人少的地方參加活動；

5、參與活動時不穿高跟鞋；

6、參與活動時每位家長要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。

水富縣向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園

2017年12月18日

（備注：游戲項目及規(guī)則見下面附件一。）↓↓↓

附件一：

水富縣向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園

“慶元旦親子游園”活動游戲項目、規(guī)則及負(fù)責(zé)人

1、轉(zhuǎn)圈射門（吳雙瓊、梁仁娟）

規(guī)則：幼兒圍繞家長轉(zhuǎn)三圈，然后將球往球門處踢，踢進(jìn)球門可獲得一枚小印章。

材料準(zhǔn)備：球1個，球門1個。

2、珠行萬里（董汝媛 劉英）

規(guī)則：4個家庭共8人交叉站立一排一起游戲，將乒乓球從U型管的一端滾到另一端。若中途沒有掉落均可獲得一枚小印章。

材料準(zhǔn)備：乒乓球1個，U型管8根。

3、你比我猜（杜才平、楊值瓊）規(guī)則：幼兒背對老師出示的卡片，家長根據(jù)卡片上的內(nèi)容采取不同的方式描述卡片上的內(nèi)容，但不能直接說出答案。幼兒猜出即可獲得一枚小印章。

材料準(zhǔn)備：卡片若干（僅限于動物、水果）

4、大鴨帶小鴨（李金華、文琴）

規(guī)則：親子共同站在起點，寶寶把腳放在家長的腳背上，不能掉下來，共同到達(dá)終點即可獲得一枚小印章。

準(zhǔn)備：設(shè)置10米遠(yuǎn)的距離。

5、新年鐘聲（安曉芳 田曉容）

規(guī)則：幼兒站在離鑼2米遠(yuǎn)的地方用布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)兩圈，再去擊鑼。家長可以在旁邊動口指揮。幼兒能夠把鑼敲響即可獲得一枚小印章。

材料準(zhǔn)備：鑼1個，敲鑼棒1根。

6、孵小雞（杜小玲 趙小群）

規(guī)則：家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去，報紙沒有被撕破即可獲得一枚小印章。

材料準(zhǔn)備：舊報紙若干。

7、聽音樂搶椅子（李春萍 譚志瓊）

規(guī)則：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝即可獲得一枚小印章。

材料準(zhǔn)備：大椅子3把。悅耳的音樂若干。

8、放飛親情（謝天芬 羅永萍）

規(guī)則：家長和幼兒設(shè)計制作飛機，由幼兒將飛機飛出指定距離即可獲得一枚小印章。

材料準(zhǔn)備：紙張若干 備注：

1、劉仁秀和陳妍樺主要巡視整個活動場地的安全及拍照工作。

2、唐艷嬌和羅洪艷主要負(fù)責(zé)兌獎及禮品分發(fā)工作。

3、唐家強和蔣代華主要負(fù)責(zé)幼兒園門口及校園周邊安全工作。

水富縣向家壩鎮(zhèn)中心幼兒園 2017年12月18日

第三篇：代家壩鎮(zhèn)中心幼兒園依法治校自查報告

代家壩鎮(zhèn)中心幼兒園依法治校自查報告

在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好依法治校工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高幼兒園保教工作質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、機構(gòu)健全

1、幼兒園高度重視教職工、法制教育。今年根據(jù)人事變動的實際，及時調(diào)整了“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長、保教主任任副組長，中層干部為成員。分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓法制教育。

2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作規(guī)劃，做到年年有計劃、有總結(jié)、檢查落實到位。

3、機構(gòu)完善，有明確的議事、辦事制度。

二、加強法制教育，提高師生法制素質(zhì)

1、按照“依法治?！钡囊?，幼兒園每周利用例會進(jìn)行法制教育，重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)，幼兒園還讓每位教師學(xué)習(xí)教師十不準(zhǔn)、八榮八恥、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法，實行師德與考核，評優(yōu)評先及職稱評聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒有了，積極向上的多了。

2、我園每周每班對幼兒進(jìn)行安全知識的教育，聘請代家壩鎮(zhèn)派 出所民警鄧鵬擔(dān)任我校法制副校長，經(jīng)常利用法制講座、例會對教師進(jìn)行法制教育，以活生生的犯罪案例，教育教職工遵紀(jì)守法。各種活動的開展，提高了師生的法制觀念，為正確的教育教學(xué)秩序提供了保障。幼兒園校風(fēng)好，無重大事故及違法犯罪現(xiàn)象。

3、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動，在深入學(xué)習(xí)的前提下，幼兒園組織全園黨員開展民主評議落實整改等一系列活動，大家在開展批評與自我批評的基礎(chǔ)上，第個人都寫了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動靈魂的教育。

三、堅持“依法治?！?，提高法治化管理水平

幼兒園始終堅持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規(guī)，按各項制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。

1、堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。幼兒園定期組織黨員召開全體會，每年召開不少于兩次民主生活會、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級管理、逐級負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、堅持民主集中制的原則。對重大決策的制定。如教職工考核細(xì)則、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認(rèn)同。

3、依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標(biāo)管理，安全管理及規(guī)范收費在內(nèi)的各項責(zé)任書，用制度約束人，激勵人，成就人。

4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時，我們重點教育、督促教師履行義務(wù)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰幼兒，堅持做到發(fā)生一起、處理一起。

5、認(rèn)真落實教師崗位目標(biāo)，制定“教師常規(guī)要求”，從各個環(huán)節(jié)對教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。

6、依法執(zhí)行財務(wù)制度學(xué)校建立了健全的財務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級財務(wù)、物價部門規(guī)定范圍、項目標(biāo)準(zhǔn)收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據(jù)，接受上級部門監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象。對有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計劃的收支，并在公示欄公布，增加透明度，沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，做到了民主理財，自清自潔。

7、加強治安防洪，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)初，幼兒園就進(jìn)一步健全安全管制制度，落實安全措施和簽定安全責(zé)任。突出安全教育和防范這一重點。首先要求各班利用課堂向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、環(huán)境安全、防觸電、防溺水等常識。其次，要求當(dāng)班教師嚴(yán)格做好晨間檢查工作，嚴(yán)禁攜帶危險物品入園等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實。第三，經(jīng)常檢修幼兒桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、大、中型玩具等，以消除不安全因素。

四、推進(jìn)園務(wù)公布，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

幼兒園充分發(fā)揮職代會組織監(jiān)督與保證作用，使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅持我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財務(wù)等都在全體會會上公開、討論。二是校務(wù)公開規(guī)范化、經(jīng)常化、擴 大化。利用公示欄對學(xué)校近期工作安排，教職工關(guān)心的熱點，規(guī)章制度的執(zhí)行情況，重大決策的落實及結(jié)果，進(jìn)行 公開或說明，確保老師迅速全面了解情況。三是做到管理民主化，園內(nèi)每件大事都是在全體教師的主動參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情，幼兒園也正是在樣一個和諧的氛圍中走向持續(xù)發(fā)展的道路的。

在依法治校的工作中，我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯灿胁簧俚睦щy與問題：如辦學(xué)經(jīng)費、校舍不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進(jìn)一步細(xì)化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升等等。今后，我們將按照上級部門的有關(guān)精神，結(jié)合幼兒園實際，不斷總結(jié)，探索，切實抓好每一項工作，不斷開創(chuàng)“依法治?！惫ぷ鞯男戮置?，爭創(chuàng)依法治校先進(jìn)學(xué)校。

代家壩鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年11月24日

第四篇：向家壩鎮(zhèn)食品藥品工作第一季度小結(jié)

向家壩鎮(zhèn)食品藥品工作第一季度小結(jié)

今年第一季度，我鎮(zhèn)按照縣藥監(jiān)局下發(fā)的各項工作要求，結(jié)合2015我鎮(zhèn)食品安全工作責(zé)任目標(biāo)，精心組織、認(rèn)真實施，取得了一定成效。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、組織工作

健全機構(gòu)、抓好落實。鑒于人事變動，我鎮(zhèn)及時調(diào)整充實了鎮(zhèn)食品安全委員會，由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長楊萬春同志擔(dān)任主任，成員由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成。辦公室設(shè)在向家壩食品藥品監(jiān)管所，周園翔同志兼任辦公室主任，廖忠漢、聶文龍同志任工作人員。

二、專項整治工作

1、“兩節(jié)”期間整治工作。為確保元旦、春節(jié)期間，人民群眾過得歡樂、祥和，鎮(zhèn)食品藥品安全委員會開展專項整治活動，在此期間，我鎮(zhèn)重點對包裝食品、散裝豆油、面包、奶粉、散裝白酒等各類食品進(jìn)行排查，嚴(yán)厲打擊銷售過期霉變食品、“三五”食品、不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品等違法行為。共檢查商戶27家，責(zé)令整改的12家，檢查出過期質(zhì)變食品25件，其中各品牌飲料8瓶，散包裝蛋糕17個，針對商家的過期質(zhì)變食品，向家壩食品藥品監(jiān)管所要求商家當(dāng)場自行銷毀，已起到警示教育作用，當(dāng)場銷毀過期質(zhì)變食品25件。

2、專項治理行動。春節(jié)過后，我鎮(zhèn)組織協(xié)調(diào)派出所、文體站等部門人員，深入轄區(qū)各食品藥品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營單位進(jìn)行大排查。主要采取了以下措施：一是集中力量，嚴(yán)查不漏。專項治理期間，集中對全鎮(zhèn)食品流通、經(jīng)營戶、學(xué)校進(jìn)行食品藥品安全大排查，其中檢查食品流通行業(yè)25戶，餐飲行業(yè)10戶，學(xué)校15所，對查出的過期食品、超范圍經(jīng)營食品已全部沒收；二是積極引導(dǎo)，規(guī)范經(jīng)營。為便于追根溯源，引導(dǎo)各食品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營單位、學(xué)校建立健全臺帳，對臺帳不健全的單位、特別是學(xué)校，責(zé)令其限期整改；三是明查暗訪，杜絕隱患。對全鎮(zhèn)各食品藥品生產(chǎn)、流通、經(jīng)營單位進(jìn)行定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，以防死灰復(fù)燃。

在縣食品藥品監(jiān)督局、向家壩鎮(zhèn)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)食品安全工作逐步有序開展，第一季度無發(fā)生一起食品安全事故。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ墓ぷ鲗嵭?，但離上級的要求還有距離，我鎮(zhèn)將以更飽滿的熱情，以更務(wù)實的精神，總結(jié)經(jīng)驗，力爭使我鎮(zhèn)食品安全工作的質(zhì)量更高、效果更好，為人民群眾營造一個安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

向家壩食品藥品監(jiān)管所 2015年5月13日

第五篇：向家壩工程概況（本站推薦）

工程概況

向家壩水電站是金沙江最后一級水電站。向家壩水電站位于云南省水富縣（右岸）和四川省宜賓縣（左岸）境內(nèi)。電站上距溪洛渡電站壩址157公里，下距水富縣城區(qū)1.5公里、宜賓市區(qū)33公里。向家壩水電站是金沙江梯級開發(fā)中的最后一個梯級，正常蓄水位380米（現(xiàn)在水位約為270米），死水位（供水期未發(fā)電消落水位）370米。

向家壩水電站以發(fā)電為主，同時兼有改善通航條件、防洪、灌溉、攔沙、對溪洛渡水電站進(jìn)行反調(diào)節(jié)等綜合效益。

水庫面積95.6平方公里，水庫為峽谷型水庫?？刂屏饔蛎娣e45.88萬平方公里，占金沙江流域面積的97%。水庫總庫容51.63億立方米。回水長度156.6公里。樞紐布置

工程樞紐建筑物主要由混凝土重力擋水壩、左岸壩后廠房、右岸地下引水發(fā)電系統(tǒng)及左岸河中垂直升船機和兩岸灌溉取水口組成。大壩擋水建筑物從左至右由左岸非溢流壩段、沖沙孔壩段、升船機壩段、壩后廠房壩段、泄水壩段及右岸非溢流壩段組成；發(fā)電廠房分設(shè)于右岸地下和左岸壩后，各裝機4臺，單機容量均為750MW，總裝機容量6000MW，左岸壩后廠房安裝間與通航建筑物呈立體交叉布置。靜態(tài)投資289億余元。壩頂高程383米，最大壩高161米，壩頂長度909.3米。

向家壩水電站施工組織設(shè)計,結(jié)合工程總體布置,選用兩期導(dǎo)流,一期先圍左岸,二期圍右岸的施工程序。一期由右側(cè)的主河床泄流、通航及漂木,二期由導(dǎo)流底孔和 缺口泄流,臨時船閘通航,散漂木材在壩址上游收漂后陸路轉(zhuǎn)運.大壩混凝土采用塔帶機配纜機澆筑.右岸引水系統(tǒng)：包括進(jìn)水口、引水上平洞、引水斜洞、引水下平洞。岸塔式進(jìn)水口尺寸為148m×31m×69.5m(長×寬×高)；開挖洞徑①、②機為16.3m，③、④機為15.3m，混凝土襯砌厚度均為1.0m。

①、②機鋼管直徑14.4m、③、④機鋼管直徑13.4m。廠房系統(tǒng)：廠房工程由主廠房、主變室、母線及電纜豎井等組成，主廠房總長度245.00m(含安裝間長度80.0m)，開挖寬度31.4m（巖錨梁以上寬度33.4m)，最大開挖高度85.5m；

尾水系統(tǒng)：尾水工程由尾水管、尾水隧洞、尾水出口及尾水渠等組成。尾水管①～④機長度分別為93.7m、123.1m、93.7m、123.1m。開挖寬度20.0m，高度16.0～24.6m不等，混凝土襯砌厚度1.0m。每二條尾水管接一條尾水隧洞，長度分別為262.9m、222.4m，開挖寬度24.0m、開挖高度38.0m，混凝土襯砌厚度2.0m。

尾水渠開挖長度550.0m，寬度100.0m～150.00m不等，高度約30.0m，兩側(cè)采用混凝土擋墻，擋墻頂寬4m，高度10m。

排沙洞：排沙洞位于右岸地下廠房，總長度470.0m(未含明段220.0m)，主洞開挖直徑7.2m，排沙支洞開挖直徑5.8m，混凝土襯砌厚度1.0m。

開關(guān)站及出線平臺：開關(guān)站位于右壩頭坡頂緩坡平臺上，地面EL510.00m，平面尺寸為91.0×42.0m(長×寬)；出線平臺布置在下游側(cè)，平面尺寸為90.0×25.0m(長×寬)。

工程施工特點

向家壩右岸地下引水發(fā)電系統(tǒng)工程區(qū)域山體內(nèi)洞室達(dá)50條（含支洞），地下洞室開挖量總超過160萬m3，混凝土總量超過97萬m3，土石方明挖總量近465萬m3。工程項目繁多，結(jié)構(gòu)多樣復(fù)雜；地下洞室群中引水隧洞最大開挖斷面尺寸達(dá)Ф16.3m（圓形），尾水隧洞為變頂高隧洞，最大開挖斷面尺寸達(dá)24.3m×38.15m（寬×高，城門洞型）；主廠房成型最大寬度33.4m，高度85.5m，長度約245m，為目前世界上跨度、高度最大的地下廠房；壓力鋼管直徑達(dá)Ф14.4m，為當(dāng)今世界之最。

工程區(qū)域巖層產(chǎn)狀平緩，受層間結(jié)構(gòu)面尤其是軟弱夾層對頂拱巖體的影響，大洞室大跨度頂拱穩(wěn)定問題相對突出。

一次支護(hù)的工程量大、類型多、工藝復(fù)雜、施工技術(shù)含量高。

工程設(shè)計有噴素混凝土、掛網(wǎng)噴混凝土、噴鋼纖維混凝土等，共計4萬多m3；另外還設(shè)計有普通砂漿錨桿、自鉆式錨桿、預(yù)應(yīng)力錨桿、預(yù)應(yīng)力錨索、預(yù)應(yīng)力對穿錨索等，共計近17萬多根（束）（其中錨索3千多束），工藝復(fù)雜，技術(shù)要求高。特別是廠房頂拱布置有約360束預(yù)應(yīng)力對穿錨索，造孔難度大，是主廠房第一層施工的關(guān)鍵線路。

向家壩水電站地下廠房洞室群，位于庫區(qū)正常設(shè)計洪水位（EL380m）以下約159.38m的砂巖山體中，具有典型的高水位庫區(qū)地下廠房特點，加上地下廠房洞室群巖體透水性總體上為微透水至中等透水，其防滲排水體系設(shè)計復(fù)雜。