第一篇：西漢時(shí)期的對(duì)外交流教案

西漢時(shí)期的對(duì)外交流教案

第13課西漢時(shí)期的對(duì)外交流

【課程標(biāo)準(zhǔn)】記住“絲綢之路”的起點(diǎn)和大致走向、中國(guó)與歐洲開(kāi)始直接交流的時(shí)間；理解“絲綢之路”在中外交流史上的地位。

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識(shí)與能力：識(shí)記“絲綢之路”的起點(diǎn)和大致走向，以及中國(guó)與歐洲開(kāi)始直接交流的時(shí)間；理解“絲綢之路”在中外交流史上的地位、認(rèn)識(shí)“漢委奴國(guó)王”金印的歷史價(jià)值；培養(yǎng)和提高觀察概括能力及從歷史文物中提取有效信息的能力。

二、過(guò)程與方法：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶張騫出使西域的有關(guān)史實(shí)導(dǎo)入新課；通過(guò)展示絲綢之路示意圖的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解和掌握絲綢之路的起點(diǎn)；通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生討論等形式，探究絲綢之路形成的意義和作用；通過(guò)放影相關(guān)的史料圖片的幻燈片，了解漢與朝、日交流的歷史。

三、情感態(tài)度價(jià)值觀：理解西漢時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化對(duì)世界的影響，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；認(rèn)識(shí)國(guó)家、地區(qū)間的交流對(duì)各國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)文化的促進(jìn)作用，加深對(duì)理解改革開(kāi)放重要性的認(rèn)識(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：

1、絲綢之路

2、兩漢時(shí)期的中日交流；

難點(diǎn)：甘英出使大秦及其意義。

【教學(xué)準(zhǔn)備】教師：

1、絲綢之路示意圖的動(dòng)態(tài)

2、東漢陶船圖片、“漢委奴國(guó)王”金印圖片的投影

3、東漢疆域圖；學(xué)生：收集了解南方絲綢之路的相關(guān)史料。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入新課

.學(xué)生讀課文引言。

2.教師引導(dǎo)學(xué)生回憶上一節(jié)課所學(xué)的有關(guān)張騫出使西域加強(qiáng)了內(nèi)地與西域的交流，同時(shí)也為這種交流在地廣人稀的西域開(kāi)辟一條通道。

3.學(xué)生朗讀一遍“讀讀”的內(nèi)容，明白張騫出使西域后，內(nèi)地通往西域的道路被開(kāi)辟出來(lái)，而這些道路對(duì)以后的東西文化交流起了很大的促進(jìn)作用。（閱讀，理解張騫通西域開(kāi)辟道路的作用。）

二、新課講授

（一）絲綢之路、出示絲綢之路示意圖的，告訴學(xué)生這就是絲綢之路的線路，讓學(xué)生整體感知。（學(xué)生：認(rèn)真看，在教師的指導(dǎo)下整體感知地圖中的路線，大致了解圖中的地名）

2、演示，向?qū)W生講解“絲綢之路”的相關(guān)知識(shí)。（學(xué)生找出來(lái)并回答）

3、組織學(xué)生閱讀教材主、輔欄，進(jìn)一步明確知識(shí)點(diǎn)，并了解相關(guān)史料。（學(xué)生閱讀教材72、73頁(yè)的內(nèi)容，包括圖片資料，進(jìn)一步了解了“絲綢之路”以及以成都為起點(diǎn)的“南方絲綢之路”以及“海上絲綢之路”。）

4、設(shè)疑：在這條絲綢之路上，可以說(shuō)是山高水遠(yuǎn)人險(xiǎn)惡，經(jīng)商的人們經(jīng)過(guò)這條路既要與自然斗爭(zhēng)，還要時(shí)刻防范盜賊。為什么這些商人較安全地通過(guò)這條路呢。組織學(xué)生展開(kāi)討論后派代表發(fā)言。

5、聯(lián)系收集的南方絲綢之路的史料，談?wù)劷z綢之路的意義和作用；肯定、評(píng)價(jià)、總結(jié)并形成認(rèn)識(shí)。

（二）兩漢時(shí)期與朝鮮、日本的交流、導(dǎo)入：了解了陸上通道及絲綢之路，接下來(lái)了解一下對(duì)外交流中的海上通道，它們?cè)谀睦锬兀?/p>

2、設(shè)疑過(guò)渡：請(qǐng)大家想一想，去日本、朝鮮不能走路吧，也不能象在絲綢之路上那樣騎駱駝騎馬吧，那當(dāng)時(shí)的人們?cè)趺慈サ哪?？（學(xué)生回答：船）同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，是坐船去的，那么是坐的什么樣的船呢？

3、出示東漢陶船圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，并告訴學(xué)生兩漢的中朝來(lái)往也可以在陸地上開(kāi)展。

4、組織學(xué)生閱讀課文，勾出主要內(nèi)容。展示東漢疆域圖。（學(xué)生閱讀書74——75頁(yè)的內(nèi)容）

5、導(dǎo)引：觀察下這幅圖片，找一找東漢的都城洛陽(yáng)、朝鮮半島和日本列島在地圖上的位置。

6、肯定學(xué)生的觀察成果，提問(wèn)：在課文中有這樣一句說(shuō)是東漢光武帝贈(zèng)了日本列島南部的委奴國(guó)的使節(jié)一枚“漢委奴國(guó)王”金印，而這枚金印現(xiàn)在保存在日本的博物館里。今天老師把這個(gè)金印請(qǐng)到我們的課堂，大家來(lái)看看。簡(jiǎn)略介紹相關(guān)故事，可向?qū)W生略講金印上的字體，以拓展學(xué)生的知識(shí)面。

（三）漢與歐洲的往來(lái)

以絲綢之路的走向引入再次演示絲綢之路示意圖的動(dòng)態(tài)，告訴學(xué)生，公元97年，東漢派甘英出使大秦，116年，大秦使者回訪東漢。（回憶所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系找出大秦的位置，在教師的引導(dǎo)下明白大秦就是古羅馬，而條支海就是今天的波斯灣。請(qǐng)學(xué)生閱讀課文最后部分了解相關(guān)知識(shí)。

（四）課堂小結(jié)，與學(xué)生共同探討兩漢對(duì)外交流的作用與意義。

（五）學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)

完成課后學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)題。

【教學(xué)后記】略

第二篇：北航對(duì)外交流

2011年1月11日下午，香港科技大學(xué)機(jī)械工程系系主任袁銘輝教授，趙汝恒教授，香港科技大學(xué)可持續(xù)能源發(fā)展中心主任趙天壽教授等一行三人到北航能源與動(dòng)力工程學(xué)院訪問(wèn)。院長(zhǎng)丁水汀教授，黨委書記王強(qiáng)教授，副院長(zhǎng)徐國(guó)強(qiáng)教授，副院長(zhǎng)李秋實(shí)教授，院長(zhǎng)助理閆曉軍教授等在院辦216會(huì)議室與來(lái)訪的香港科技大學(xué)學(xué)者在科研與教學(xué)合作方面進(jìn)行了深入探討，北航物理學(xué)院太陽(yáng)能技術(shù)團(tuán)隊(duì)的王聰教授和張俊英教授也應(yīng)邀參加了本次交流討論。會(huì)后香港科技大學(xué)的教授們參觀了動(dòng)力學(xué)院旋轉(zhuǎn)換熱傳熱傳質(zhì)實(shí)驗(yàn)室和理學(xué)院太陽(yáng)能薄膜制備實(shí)驗(yàn)室。

基于歷史的原因，長(zhǎng)久以來(lái)，香港一直是一個(gè)中西文化匯聚的焦點(diǎn)，并在亞太地區(qū)成為了一個(gè)獨(dú)具特色的國(guó)際化城?及高效的國(guó)際金融中心。在這樣一個(gè)高度國(guó)際化及商業(yè)化的環(huán)境里，香港科技大學(xué)是一所中國(guó)人創(chuàng)辦的、高度國(guó)際化的國(guó)際知名研究型大學(xué)，其師資及校園文化與國(guó)際緊密接軌。在北京航空航天大學(xué)立足中國(guó)、面向世界創(chuàng)辦世界一流大學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，香港科技大學(xué)在國(guó)際化方面的成功經(jīng)驗(yàn)必將為我們提供有益的啟示。

香港科技大學(xué)機(jī)械工程系系主任袁銘輝教授曾經(jīng)任職香港科技大學(xué)的副校長(zhǎng)，在與動(dòng)力學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師的會(huì)談過(guò)程中，對(duì)香港科大機(jī)械系與北航動(dòng)力學(xué)院在科研與教學(xué)方面的全方位合作充滿信心。香港科大機(jī)械系在基礎(chǔ)領(lǐng)域具有很強(qiáng)的研究實(shí)力，而北航動(dòng)力學(xué)院在應(yīng)用領(lǐng)域具有很強(qiáng)的研究實(shí)力，兩個(gè)院系在科研與教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深入交流與合作，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，促進(jìn)共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來(lái)。

第三篇：對(duì)外交流申請(qǐng)書

對(duì)外交流申請(qǐng)書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期來(lái)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)與支持！

一直以來(lái)，學(xué)生會(huì)都以“代表同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)”為工作宗旨；以加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，豐富廣大同學(xué)的校園生活為目標(biāo)，努力做好各項(xiàng)工作。

學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁紐帶作用。為營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織全體同學(xué)開(kāi)展系列豐富多彩、生動(dòng)活潑且極具學(xué)習(xí)、文藝、體育、社會(huì)公益性質(zhì)的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中得到鍛煉，學(xué)到知識(shí)，愉悅身心。為打造良好的校園文化，團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了“元旦游園活動(dòng)”、“校園十大歌手”、“元旦文藝晚會(huì)”等活動(dòng)并認(rèn)真落實(shí)關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日對(duì)各班黑板報(bào)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。在體育鍛煉方面，組織了高中籃球賽等活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校完成了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們嘗試到了競(jìng)爭(zhēng)的刺激與合作的愉快。由于同學(xué)們的廣泛支持和學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身的嚴(yán)格要求，認(rèn)真制定工作計(jì)劃和做好各工作總結(jié)，這些活動(dòng)都能較為成功地舉行。

但是我們的工作，我們所組織的活動(dòng)還存在著許多不足的地方。這些活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)是有的，都能較好地調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。但是離我們的期望值還有一段距離。也許是我們?cè)谔幚硪恍﹩?wèn)題上的方法不太合理，也許是經(jīng)驗(yàn)稍有欠缺。因此為了更好地完善這個(gè)機(jī)構(gòu)，我們申請(qǐng)對(duì)外交流活動(dòng)，想通過(guò)這次活動(dòng)吸取他人成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)我們的不足。此外，與外校進(jìn)行交流活動(dòng)，也可以達(dá)到一定的宣傳我校校園文化的作用。不僅把我校好的一面帶了出去，而且更是為我校學(xué)生代表提供了一次展示自我的機(jī)會(huì)，為學(xué)生的健康的全面成長(zhǎng)提供了條件。我們學(xué)校坐落在一個(gè)沿海的小城鎮(zhèn)上，交通、信息交流都不是很方便。長(zhǎng)期生活在其中，我們的思維難免也會(huì)禁錮。我們想通過(guò)這次活動(dòng)創(chuàng)新我們的思維，從而在以后的工作中能不斷地自我完善。

根據(jù)我們了解，嘉積三中學(xué)生會(huì)在許多同學(xué)的評(píng)價(jià)中都很好，我們也征求了一些老師的意見(jiàn)，他們都說(shuō)值得去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是我們申請(qǐng)到嘉積三中去進(jìn)行交流活動(dòng)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)支持我們“走出去，帶回來(lái)”此致 敬禮。

瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué) 20015年1月15日

第四篇：對(duì)外交流報(bào)告

武漢科技大學(xué)青山校學(xué)生會(huì)對(duì)外交流報(bào)告

今晚受武漢科技大學(xué)兄弟學(xué)院的邀請(qǐng)，校學(xué)生會(huì)主席嚴(yán)義虎攜帶禮儀部副部長(zhǎng)汪葦，參加了武漢科技大學(xué)城市學(xué)院和武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院關(guān)于任命鄧詩(shī)頤等28名同學(xué)擔(dān)任兩院第七屆學(xué)生會(huì)委員大會(huì)。

大會(huì)伊始，校團(tuán)委書記首先對(duì)兩院校學(xué)生會(huì)成立以來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié)。主要包括部長(zhǎng)換屆、干事納新宣講、干部培訓(xùn)開(kāi)班等活動(dòng)以及校學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展方向。他指出，各部門要加強(qiáng)合作交流，學(xué)生會(huì)工作任重道遠(yuǎn)。校學(xué)生會(huì)要及時(shí)了解學(xué)校每一階段的工作重點(diǎn)，并有針對(duì)性的開(kāi)展相應(yīng)工作，同時(shí)還應(yīng)敏銳的捕捉同學(xué)們的想法，以開(kāi)展服務(wù)同學(xué)的活動(dòng)。作為學(xué)生會(huì)干部，要扮演好思考者的角色，舉辦活動(dòng)內(nèi)容不在多而在于有自己的品牌。在維權(quán)方面，校學(xué)生會(huì)應(yīng)在自己權(quán)限范圍之內(nèi)開(kāi)展維權(quán)活動(dòng)，對(duì)于學(xué)生的正常訴求，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系、溝通予以解決；對(duì)于涉及學(xué)生自身利益的問(wèn)題則應(yīng)及時(shí)反饋，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

接下來(lái)就是校學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行工作匯報(bào)以及對(duì)以后工作展望的宣言，每個(gè)部門委員聚集的洪亮口號(hào)響徹會(huì)議大廳，他們用口號(hào)和氣勢(shì)向校會(huì)保證他們會(huì)努力打牢發(fā)展根基，堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)全國(guó)一流學(xué)生會(huì)而不懈奮斗。

作為兩院第七屆學(xué)生會(huì)主席，鄧詩(shī)頤發(fā)表講話，他提出應(yīng)該全面分析了兩院學(xué)生會(huì)的客觀形勢(shì)和實(shí)際狀況，認(rèn)真履行主席的工作職責(zé)，以滿腔的責(zé)任感和事業(yè)感，著力謀劃兩院學(xué)生會(huì)工作布局，著力完善兩院學(xué)生會(huì)工作機(jī)制，著力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力擴(kuò)大我校學(xué)生會(huì)在湖北學(xué)聯(lián)的影響力，大力推進(jìn)維權(quán)和服務(wù)工作，不斷推進(jìn)兩院學(xué)生會(huì)組織體系建設(shè)，努力團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)全體成員，在許多工作領(lǐng)域進(jìn)行了大膽的探索，并且取得了明顯的進(jìn)步，竭誠(chéng)為兩院學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃藍(lán)圖，打牢根基，攜手開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作新局面，為兩院學(xué)生會(huì)建設(shè)全國(guó)一流學(xué)生會(huì)做出了開(kāi)創(chuàng)性的努力。

這次的兩院學(xué)生會(huì)成立大會(huì)無(wú)論是對(duì)兩院的學(xué)生會(huì)委員來(lái)說(shuō)，還是對(duì)作為嘉賓的本校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是對(duì)我們的肯定和激勵(lì)。對(duì)此，我們應(yīng)該認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的工作，積極代表校學(xué)生會(huì)與武漢兄弟高校學(xué)生會(huì)進(jìn)行交流活動(dòng)，高校學(xué)生會(huì)交流開(kāi)創(chuàng)新局面。

2010-12-19

第五篇：對(duì)外交流工作總結(jié)

長(zhǎng)白山職教中心

求真·民主·慈教·博識(shí)

2015年對(duì)外交流工作總結(jié)

王 東 升

首先按2015年對(duì)外交流計(jì)劃，分別較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)及國(guó)企、私企簽定了各項(xiàng)實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議。在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，對(duì)年初制定的計(jì)劃也做了很多完善補(bǔ)充工作，具體工作總結(jié)如下：

一、與高校聯(lián)合辦學(xué)：我校與吉林電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，成功為上級(jí)學(xué)校輸送了5大專業(yè)（計(jì)算機(jī)、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電一體化）共25名學(xué)生。

二、校企合作辦學(xué)：依照長(zhǎng)白管委會(huì)蔡宏偉主任來(lái)我校調(diào)研提出的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論、研究本校及周邊的實(shí)際情況并根據(jù)實(shí)際情況派領(lǐng)導(dǎo)做了考查，我校決定分別與國(guó)企“長(zhǎng)白山建設(shè)集團(tuán)”簽定協(xié)議（學(xué)生入學(xué)即招工的方式），與池北東沃集團(tuán)簽定實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議書，從而為我在我校就讀而不能繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生建立了一個(gè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的就業(yè)機(jī)會(huì)。

三、2015年4月份我校領(lǐng)導(dǎo)到北京中國(guó)兒童少年基金智慧培養(yǎng)計(jì)劃辦公室申請(qǐng)國(guó)家政策，為我?！皩W(xué)前教育專業(yè)”申請(qǐng)聯(lián)合辦學(xué)基地，從而打造我校學(xué)前教育辦學(xué)特色。本年7月初中國(guó)兒童少年基金智慧培養(yǎng)計(jì)劃辦公室主任來(lái)我?？疾椋⑴c教育局領(lǐng)導(dǎo)座談，具體實(shí)施方案正在協(xié)商中。

四、我校與長(zhǎng)白山管委會(huì)人事局合作，先后為轄區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)SYB池北一山一藍(lán)，白溪假日酒店共計(jì)160人，完成省陽(yáng)光辦下達(dá)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)（生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型、專業(yè)技能型）共計(jì)105人，完成省財(cái)廳下達(dá)的財(cái)政支農(nóng)政策會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)58人。并在省陽(yáng)光辦檢查組驗(yàn)收中取得了97分的好成績(jī)，圓滿通過(guò)驗(yàn)收。

總之，2015年我校在對(duì)外交流工作中取得了一定的好成績(jī)，高校就學(xué)人數(shù)超過(guò)前幾年人數(shù)。在學(xué)生就業(yè)方面加強(qiáng)了與轄區(qū)內(nèi)的國(guó)企和私企聯(lián)合，從而為學(xué)生就業(yè)搭建了一個(gè)較好的平臺(tái)。下一步將為我校學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地做好選擇，努力打造好我校的學(xué)前教育專業(yè)。

長(zhǎng)白山職業(yè)教育中心 長(zhǎng)白山職教中心

求真·民主·慈教·博識(shí)

2015-12-20