第一篇：氣候教案2

《第二節(jié) 氣候》

教學(xué)目標(biāo)：

（1）理解我國(guó)氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及其原因，培養(yǎng)閱讀、分析有關(guān)等值線分布圖的能力。（2）了解我國(guó)各溫度帶及干濕地區(qū)的主要分布地區(qū)和劃分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)的生產(chǎn)生活的影響。（3）運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)氣候的主要特征，以及影響我國(guó)氣候的主要因素。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：讀圖分析我國(guó)氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及原因；說(shuō)出我國(guó)氣候的主要特征及影響因素。

教學(xué)難點(diǎn)：理解我國(guó)氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及原因。

教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式講授法

教學(xué)課時(shí)：3課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí) 中國(guó)氣溫的時(shí)空分布及原因

課程引入：之前我們一起學(xué)習(xí)了中國(guó)的地形，看到了地形對(duì)生產(chǎn)生活的影響，解釋了河流的流向和水電站的分布。那請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看看下面這些生活現(xiàn)象又和哪個(gè)地理要素有關(guān)呢？

出示我國(guó)不同地區(qū)衣、食、住的景觀圖片

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：剛才看到的這些現(xiàn)象都是受什么因素的影響呢？對(duì)，就是氣候。那么從今天起，我們就來(lái)學(xué)習(xí)自然環(huán)境中的第二個(gè)要素，來(lái)了解──中國(guó)的氣候。

回顧展望：之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)氣候的一些基本知識(shí)，氣候包括哪兩個(gè)基本要素呢？──氣溫和降水。今天我們就先來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的氣溫。

感受氣溫：說(shuō)到我國(guó)的氣溫，小明是深有體會(huì)，他每年冬天都要從海口回哈爾濱老家過(guò)年，體驗(yàn)著沿途的氣溫變化，服裝也從短袖一點(diǎn)點(diǎn)加到了羽絨服。

有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，他暑假準(zhǔn)備回哈爾濱的時(shí)候呢，就有備而回，也帶了羽絨服?？墒撬@次沿途卻有了不一樣的感受。這次怎么不冷呢？小明的這兩次經(jīng)歷說(shuō)明了什么？我國(guó)南北氣溫在冬天和夏天有什么區(qū)別？──冬季南北溫差大，夏季溫差小。

這個(gè)結(jié)論是咱們感受出來(lái)的，接下來(lái)咱們用專業(yè)點(diǎn)兒的地圖驗(yàn)證一下──等溫線分布圖。讀圖歸納：出示我國(guó)1月、7月平均氣溫分布圖。

讀圖要先讀圖名，這兩張圖分別是什么？左邊是我國(guó)1月的平均氣溫分布圖，右邊是我國(guó)7月的平均氣溫分布圖。那咱們先來(lái)看一下我國(guó)1月的氣溫分布情況。

1．1月氣溫分布

總體趨勢(shì)：

引導(dǎo)學(xué)生閱讀我國(guó)1月氣溫分布圖上的等溫線，依次標(biāo)注各等溫線。

大家根據(jù)等溫線數(shù)值變化可以得出什么結(jié)論？──我國(guó)1月氣溫從南向北遞減。

特殊線：

在遞減的過(guò)程中，有一條等溫線是非常非常重要的，這條等溫線有著重要意義。──0℃等溫線

它大概穿過(guò)哪些重要的地理事物呢？從圖上可以看到0℃等溫線大致沿秦嶺──淮河一線分布。冬季這條線以北，平均氣溫在0℃以下，河流會(huì)結(jié)冰，而這條線以南，平均氣溫在0℃以上，河流不會(huì)結(jié)冰。

轉(zhuǎn)承：讀氣溫分布圖，先看總體趨勢(shì)，然后再來(lái)找極值。

大家看，黑龍江北部最低溫大概是多少攝氏度？-30℃左右，1月我國(guó)最低平均氣溫呢就出現(xiàn)在這里，是黑龍江漠河，最低達(dá)到過(guò)-33．3℃。

再看海南島最高氣溫大概是多少攝氏度呢？──20℃左右。所以同學(xué)們可以計(jì)算一下我國(guó)1月南北溫差有多大？──50℃ 因此可以看出──冬季我國(guó)南北溫差很大。那咱們?cè)賮?lái)看一下夏季的氣溫分布情況。2．7月氣溫分布 總體趨勢(shì)： 閱讀我國(guó)7月氣溫分布圖上的等溫線，依次標(biāo)注各等溫線。

夏季等溫線分布明顯稀疏了很多，說(shuō)明什么呢？──氣溫變化并不劇烈。

引導(dǎo)學(xué)生在圖上找出全國(guó)氣溫最高的地方，這時(shí)全國(guó)氣溫最高的地方并不在最南端，而是在新疆的吐魯番盆地。

這時(shí)16℃以上的范圍，覆蓋了我國(guó)大部分，最大的低溫區(qū)在哪呢？──青藏高原。請(qǐng)同學(xué)概括一下我國(guó)夏季氣溫的分布特點(diǎn)？──夏季，除青藏高原外，我國(guó)普遍高溫。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：我國(guó)冬夏兩季氣溫的分布情況有很大不同，冬季南北溫差大，而夏天則普遍高溫，這是為什么呢？咱們先來(lái)看冬季南北溫差大的原因。

冬季，太陽(yáng)直射南半球，我國(guó)隨緯度升高正午太陽(yáng)高度角逐漸降低，并且晝長(zhǎng)時(shí)間逐漸縮短，所以獲得熱量自南向北逐漸減少，使得冬季南北溫差大。

引導(dǎo)：除此之外，還有沒(méi)有其他因素也會(huì)影響到南北溫差呢？比如每到冬天我們經(jīng)常能聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)報(bào)道刮什么風(fēng)？──偏北風(fēng)。

出示冬季風(fēng)示意圖。

這是我國(guó)冬季的盛行風(fēng)，源于哪里？──蒙古、西伯利亞地區(qū)，帶來(lái)寒冷的空氣和降溫，對(duì)我國(guó)南北氣溫影響有什么不同？──北方距離冬季風(fēng)源地更近，而南方受其影響較小，這也就進(jìn)一步加劇了南北溫差。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：根據(jù)以上分析，我們了解了我國(guó)冬季南北溫差大的原因。那為什么夏季溫差小呢？我換一組數(shù)據(jù)就能說(shuō)明問(wèn)題。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：以上我們分析了我國(guó)氣溫的分布及成因，根據(jù)我國(guó)氣溫的南北差異，再結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，就劃分了不同的溫度帶。咱們來(lái)看一下溫度帶的含義和劃分標(biāo)準(zhǔn)。

概念明晰：

介紹溫度帶的劃分指標(biāo)和積溫的概念。出示溫度帶劃分表。

按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)劃分出的溫度帶，將我國(guó)劃分為這樣一些區(qū)域，大家根據(jù)剛看到的個(gè)溫度帶的積溫?cái)?shù)據(jù)，看看能不能在對(duì)應(yīng)的區(qū)域填上相應(yīng)的溫度帶名稱。

特殊線：請(qǐng)同學(xué)們看看暖溫帶和亞熱帶的分界線，和哪條線很像呢？──0℃等溫線（秦嶺—淮河一線）。

對(duì)于溫度帶，咱們特別容易把它和熱量帶混為一談，比如“我國(guó)溫度帶的劃分”中的熱帶和地球上五帶中的熱帶在我國(guó)的范圍一樣嗎？ ──它們的劃分標(biāo)準(zhǔn)是不同的，五帶是熱量帶，按照獲得熱量的多少以緯線來(lái)劃分的；而溫度帶是根據(jù)積溫劃分的，更多地考慮了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際，和農(nóng)業(yè)、作物的熟制相關(guān)?！兜诙?jié) 氣候》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：

（1）理解我國(guó)氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及其原因，培養(yǎng)閱讀、分析有關(guān)等值線分布圖的能力。（2）了解我國(guó)各溫度帶及干濕地區(qū)的主要分布地區(qū)和劃分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)的生產(chǎn)生活的影響。（3）運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)氣候的主要特征，以及影響我國(guó)氣候的主要因素。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：讀圖分析我國(guó)氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及原因；說(shuō)出我國(guó)氣候的主要特征及影響．因素。教學(xué)難點(diǎn)：理解我國(guó)氣溫和降水的時(shí)空分布特點(diǎn)及原因。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式講授法 教學(xué)課時(shí)：3課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

第二課時(shí) 降水的時(shí)空分布及原因 溫故知新：

1．我國(guó)冬夏季氣溫分布規(guī)律及原因。2．溫度帶填圖。

3．回顧特殊分界線──秦嶺─淮河。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：上節(jié)課給大家留了思考題，這些植被都對(duì)應(yīng)哪個(gè)點(diǎn)呢？（移動(dòng)圖片到對(duì)應(yīng)點(diǎn)）

那大家說(shuō)這些植被的分布受到什么因素的影響？──降水，好咱們這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)的降水情況。提問(wèn)引入：咱們先來(lái)看看幾個(gè)城市的降水情況。

根據(jù)幾個(gè)城市的降水量柱狀圖，同學(xué)們覺(jué)著它們之間有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢？ ──不同：從降水量上看有多有少；相同點(diǎn)：變化趨勢(shì)相同，夏季多雨。

我們可以看到，我國(guó)降水空間分布不均，不同地方降水量差異很大，且時(shí)間分布不均，降水主要集中在夏季。那大家想一想，為什么我國(guó)的降水會(huì)集中在夏季呢？

讀圖分析（降水的時(shí)間分布）： 1．降水集中在夏季

出示我國(guó)冬夏季風(fēng)示意圖和對(duì)比表格

問(wèn)：大家能否根據(jù)這組資料來(lái)解釋下這一問(wèn)題？（一邊分析，一邊完成表格。）

我國(guó)降水的時(shí)間分布和季風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。由于我國(guó)地處世界最大大陸──亞歐大陸，面臨世界最大大洋──太平洋，西南臨近印度洋，海陸性質(zhì)差異明顯，因此每年夏季我國(guó)盛行由海洋吹向陸地的夏季風(fēng)──從太平洋吹來(lái)的東南季風(fēng)和從印度洋吹來(lái)的西南季風(fēng)。來(lái)自大洋的風(fēng)，溫暖濕潤(rùn)，帶來(lái)豐沛降水。而每年冬季，盛行來(lái)自蒙古、西伯利亞的東北季風(fēng)，寒冷干燥，使我國(guó)降溫減濕。所以我國(guó)的降水主要集中在夏季。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：咱們?cè)賮?lái)看這幾個(gè)城市的降水，雖然降水都集中在夏季，但是具體持續(xù)的時(shí)間又不太一樣，各地降水量超過(guò)100mm的月份明顯不一致，能據(jù)此總結(jié)出雨季分布規(guī)律嗎？──越向北雨季越短。這又是為什么呢？還是和季風(fēng)有分不開(kāi)的關(guān)系。

2．東部雨帶的推移

演示我國(guó)東部雨帶推移示意圖

冬季我國(guó)大陸一直被冷空氣控制，到五月夏季風(fēng)開(kāi)始從我國(guó)南部沿海登陸，冷暖氣流相遇，這時(shí)就會(huì)發(fā)生一件神奇的事情──鋒面雨（轉(zhuǎn)PPT）──因此隨著南部暖氣團(tuán)勢(shì)利的逐漸加強(qiáng)，我國(guó)東南地區(qū)自五 月起就進(jìn)入到了雨季。

隨后，暖氣團(tuán)的勢(shì)力越來(lái)越強(qiáng)大，夏季風(fēng)向北推移。六月，夏季風(fēng)北上到達(dá)長(zhǎng)江中下游地區(qū)，我國(guó)雨帶隨之向北擴(kuò)大，此時(shí)冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng)，在長(zhǎng)江中下游徘徊，于是形成了細(xì)雨綿綿的梅雨季節(jié)。

之后，夏季風(fēng)繼續(xù)北上，七八月到達(dá)華北、東北地區(qū)，全國(guó)降水達(dá)到最多，而此時(shí)的長(zhǎng)江中下游地區(qū)卻處于下沉暖氣流的控制之下，出現(xiàn)了伏旱天氣。

進(jìn)入九月，冷氣團(tuán)勢(shì)力增強(qiáng)，暖氣團(tuán)勢(shì)力減弱，夏季風(fēng)迅速撤回到南部沿海地區(qū)，10月，徹底退出我國(guó)，我國(guó)雨季結(jié)束。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：由于季風(fēng)的不穩(wěn)定，我國(guó)降水不僅存在著季節(jié)的變化，年際之間的降水分布，也很不穩(wěn)定。

3．降水的年際變化 簡(jiǎn)述年際變化概念

出示我國(guó)北京1951～2000年降水量變化曲線圖。標(biāo)注降水量最高和最低年份，分析這兩年可能的夏季風(fēng)進(jìn)退情況。

夏季風(fēng)來(lái)得早退得晚，降水量大；夏季風(fēng)來(lái)得晚退得早，降水量小。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：通過(guò)以上分析，我們了解了夏季風(fēng)，也看到了季風(fēng)對(duì)我國(guó)降水時(shí)間分布的影響，那在這樣夏季風(fēng)的影響下，我國(guó)降水的空間分布又會(huì)是怎樣的呢？大家能推測(cè)一下嗎？──東南多西北少。實(shí)際是不是這樣，咱們來(lái)印證一下。

讀圖分析（降水的時(shí)間分布）：

出示我國(guó)年降水量動(dòng)態(tài)分布圖，依次展示1600mm,800mm,400mm,200mm,50mm的區(qū)域和界限，學(xué)生總結(jié)降水分布規(guī)律。

──因夏季風(fēng)的影響，在夏季風(fēng)從東南進(jìn)入西北內(nèi)陸的過(guò)程中，隨著距離的增加，不斷受到山脈的阻擋，因此影響越來(lái)越小，所以我國(guó)降水由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

承轉(zhuǎn)過(guò)渡：由此我們?cè)俅斡∽C了我國(guó)不同地區(qū)降水情況不同，根據(jù)我國(guó)不同地區(qū)降水的多少和蒸發(fā)的情況，把全國(guó)劃分成不同的干濕地帶。

概念解析：

出示我國(guó)干濕地區(qū)分布圖──我國(guó)共分為四類干濕地區(qū)，分別是濕潤(rùn)區(qū)、半濕潤(rùn)區(qū)、半干旱區(qū)和干旱區(qū)。

對(duì)照干濕地區(qū)分布圖和我國(guó)年降水量分布圖，將各地區(qū)和其降水量范圍連起來(lái)。

讀圖判斷：一個(gè)地區(qū)的干濕狀況不同會(huì)影響到植被的種類和農(nóng)業(yè)的類型，請(qǐng)同學(xué)們判斷下面四幅景觀圖，分別屬于哪個(gè)干濕地區(qū)？

濕潤(rùn)區(qū)──植被以森林為主，耕地以水田為主。

半濕潤(rùn)區(qū)──植被以森林和草原過(guò)渡地帶為主，耕地大多是旱地。半干旱區(qū)──以溫帶草原為主，是我國(guó)重要牧區(qū)。干旱區(qū)──遠(yuǎn)離海洋，植被稀疏，沙漠和戈壁廣布。

課后延伸：大家再看一下幾個(gè)干濕地區(qū)的分界線，有沒(méi)有哪個(gè)你覺(jué)著特別熟悉的？──半濕潤(rùn)區(qū)和濕潤(rùn)區(qū)的分界線，秦嶺淮河一線。

第二篇：《氣候》教案2（寫寫幫整理）

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、讀圖理解季風(fēng)氣候及成因；冬、夏季風(fēng)的特點(diǎn)及對(duì)氣溫降水的影響；季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分及差異。

2、了解我國(guó)幾種重要的災(zāi)害性天氣產(chǎn)生的原因、帶來(lái)的危害、有效的防御措施等；了解我國(guó)氣候復(fù)雜多樣的特征及不同氣候類型的特征、分布地區(qū)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1、季風(fēng)氣候及成因；冬、夏季風(fēng)的特點(diǎn)及對(duì)氣溫降水的影響

2、我國(guó)幾種重要的災(zāi)害性天氣產(chǎn)生的原因、帶來(lái)的危害、有效的防御措施

學(xué)習(xí)難點(diǎn)

理解季風(fēng)氣候及成因；冬、夏季風(fēng)的特點(diǎn)及對(duì)氣溫降水的影響；季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分及差異。

學(xué)習(xí)方法

讀圖，析圖，利用板圖分析講解進(jìn)一步理解本節(jié)的重點(diǎn)。知識(shí)體系梳理

自主探究

1、讀課本圖2.19和2.20，思考影響我國(guó)的季風(fēng)主要有哪兩種？各種季風(fēng)的來(lái)源地是哪里？各有什么特點(diǎn)？分別會(huì)對(duì)我國(guó)帶來(lái)什么樣的影響

2、讀課本圖2.21，并結(jié)合中國(guó)地形圖指出我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)大致以哪些山脈為界？

合作探究

1、對(duì)照課本40頁(yè)圖2.23，思考我國(guó)季風(fēng)區(qū)的降水和氣溫在時(shí)間配合上有什么樣的特點(diǎn)？這樣的配合對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處？

2、阿拉伯半島和長(zhǎng)江中下游地區(qū)處在大體相同的緯度位置上，但是氣候差別卻很大，你能說(shuō)說(shuō)這是為什么嗎？

3、讀課本41頁(yè)資料介紹我國(guó)的災(zāi)害性天氣有哪些？分別是受哪種季風(fēng)影響導(dǎo)致的？

我的問(wèn)題是什么？

學(xué)習(xí)檢測(cè)

1、影響我國(guó)的冬季風(fēng)主要來(lái)自西北嚴(yán)寒的________________一帶，影響我國(guó)的夏季風(fēng)主要來(lái)自東部遼闊的海洋，以________________________的偏南風(fēng)為主。

2、我國(guó)的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)大體上以大興安嶺—______________—賀蘭山—________________—岡底斯山為界。

3、冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈，就會(huì)發(fā)生__________災(zāi)害性天氣，夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致___________災(zāi)害的發(fā)生。

第三篇：氣候教案

課題 ：第三章 中國(guó)的氣候

教學(xué)重點(diǎn)：我國(guó)氣候類型分布、溫度帶和干濕地區(qū)分布

氣溫分布特點(diǎn)集成因、降水分布特點(diǎn)及成因 課時(shí)：2 教學(xué)過(guò)程：

第三章中國(guó)的氣候

提問(wèn)：氣候的成因有哪些？

一、氣候特點(diǎn)：

? 氣候復(fù)雜多樣。

主要的氣候類型有熱帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大

陸性氣候、高山高原氣候。

（在空白圖中畫出來(lái)）

跨越熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶、青藏高寒區(qū)六種溫度帶?？缭綕駶?rùn)地區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)四種地區(qū)。（在空白圖中用點(diǎn)顏色的比畫出來(lái)）? 大陸性季風(fēng)氣候顯著

季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線---大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線。

東部季風(fēng)氣候區(qū)與同緯度的大陸西岸相比，具有夏季高溫、冬季寒冷、年溫差的的特點(diǎn)。（結(jié)合地形圖找到這些山脈并畫在中國(guó)政區(qū)圖中個(gè)）長(zhǎng)江流域及其以南的亞熱帶地區(qū)，與同緯度的西亞、北非相比，具有降水豐沛的特點(diǎn)。高溫期與多雨一致。熱量條件優(yōu)于同緯度地區(qū)。

分析我國(guó)東部地區(qū)形成季風(fēng)氣候的原因。

二、災(zāi)害性天氣多

旱澇、暴雨、寒潮、臺(tái)風(fēng)頻繁發(fā)生。

季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定使我國(guó)旱澇災(zāi)害頻繁。夏季風(fēng)太強(qiáng)，常形成北澇南旱；夏季風(fēng)太弱，常形成南澇北旱。此外，華北地區(qū)的春旱和長(zhǎng)江流域的伏旱幾乎年年都發(fā)生。

寒潮是來(lái)自蒙古、西伯利亞一帶的強(qiáng)冷空氣活動(dòng)。寒潮經(jīng)過(guò)時(shí)，氣溫大幅度下降并伴有大風(fēng)和降水天氣，有時(shí)也出現(xiàn)黃沙彌漫的沙暴天氣。

我國(guó)東南沿海地區(qū)夏秋季節(jié)常常受到臺(tái)風(fēng)的侵襲。臺(tái)風(fēng)是源于熱帶洋面上的空氣大漩渦，是熱帶低壓發(fā)展成的。

作業(yè)：導(dǎo)練77頁(yè)雙基

一、選擇 全做

能力

一、選擇1至6題。

三、氣溫、降水分布特點(diǎn)及成因

1、氣溫分布特點(diǎn)及成因 冬季：

分布特點(diǎn)---全國(guó)大部分地區(qū)普遍寒冷。東部地區(qū)冬季氣溫自南向北降低，南北溫差很大。1月0℃等溫線位于淮河---秦嶺---青藏高原東南邊緣。我國(guó)北方、西北、及青藏高原1月氣溫都在0℃以下。

成因---冬季太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，我國(guó)大部分領(lǐng)土位于北回歸線以北，太陽(yáng)高度較小獲得的太陽(yáng)輻射少，所以全國(guó)普遍寒冷。

北方太陽(yáng)高度角小于南方，北方白晝時(shí)間短，北方接近冬季風(fēng)源地，所以南北溫差大，北方較南方寒冷。

夏季：

分布特點(diǎn)---除青藏高原外，全國(guó)普遍高溫，南北溫差不大。

成因---太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球，北方白晝較長(zhǎng)，獲得的太陽(yáng)輻射與南方相差不多。

青藏高原因地勢(shì)特別高氣溫低。

2、降水分布特點(diǎn)及成因：

地區(qū)分布規(guī)律---東部多，西部少；由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

季節(jié)變化特征---集中在夏季。南方雨季長(zhǎng)，集中在5~10月，北方雨季短，集中在7~8月。成因---我國(guó)的降水主要來(lái)自夏季風(fēng)，受夏季風(fēng)影響，我國(guó)東南沿海降水多，自東南向西北，距海越來(lái)越遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)影響越來(lái)越弱，所以降水越來(lái)越少。

夏季風(fēng)首先登陸南方地區(qū)，形成鋒面雨帶向北推移，所以南方雨季長(zhǎng)，北方雨季短。夏季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)弱導(dǎo)致進(jìn)退異常對(duì)雨季長(zhǎng)短和降水量對(duì)少影響很大，所以，季風(fēng)區(qū)降水的年際變化很大。

作業(yè)：導(dǎo)練77頁(yè)雙基二題，能力7至12題。

第四篇：地理教案：第四節(jié) 氣候特征2

第四節(jié) 氣候特征 【教學(xué)目的】

1．使學(xué)生理解我國(guó)氣候的主要特征及其成因。2．使學(xué)生理解我國(guó)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件。3．使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。

4．通過(guò)讓學(xué)生了解我國(guó)氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)所提供的有利條件、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1．我國(guó)氣候的主要特征及其成因。2．我國(guó)氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件?！窘虒W(xué)難點(diǎn) 】

分析、歸納我國(guó)氣候的主要特征。【教具準(zhǔn)備】

亞洲地圖（或世界地圖），我國(guó)溫度帶劃分圖，我國(guó)干濕地區(qū)劃分圖?！窘虒W(xué)課時(shí)】

本節(jié)教學(xué)為1課時(shí)。四年制可安排2課時(shí)，適當(dāng)增加學(xué)生討論、練習(xí)時(shí)間，所余的課時(shí)可講授選學(xué)課文（中國(guó)的二十四節(jié)氣）。【教學(xué)過(guò)程 】（復(fù)習(xí)提問(wèn)）

1．我國(guó)冬、夏季氣溫的分布有什么特點(diǎn)？

2．我國(guó)年降水量在地區(qū)分布和季節(jié)分配上有何特點(diǎn)？（新課引入）

前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)我國(guó)氣溫、溫度帶、降水和干濕地區(qū)的知識(shí)。這一節(jié)課，我們要運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，分析、概括出我國(guó)氣候的主要特征以及這種氣候特征為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所提供的有利條件。〔板書〕第四節(jié) 氣候特征（講授新課）

〔讀圖提問(wèn)〕掛示亞洲地圖或世界地圖，讓學(xué)生閱讀地圖，回憶第一冊(cè)課本中的有關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題： 1．我國(guó)位于亞洲的什么地區(qū)？

2．從世界海陸分布看，這個(gè)地區(qū)的位置有什么特點(diǎn)？ 3．在海陸位置的影響下，這個(gè)地區(qū)形成了什么樣的氣候？ 4．這種氣候的主要特點(diǎn)是什么？

（學(xué)生讀圖、回憶、思考后回答，教師應(yīng)注意提示、補(bǔ)充、糾正。）［歸納］我國(guó)位于亞洲東部，屬東亞國(guó)家。從世界海陸分布看，東亞位于世界最大的大陸——亞歐大陸東部，世界最大的大洋——太平洋的西岸。在這種海陸差異的影響下，使東亞成為世界上季風(fēng)氣候最為顯著、典型的地區(qū)之一。這也是我國(guó)氣候的一個(gè)顯著特征。東亞季風(fēng)氣候的特點(diǎn)是：風(fēng)向隨冬夏季節(jié)變化而有規(guī)律轉(zhuǎn)換；冬季盛行偏北風(fēng)（從內(nèi)陸吹向海洋），寒冷干燥；夏季盛行偏南風(fēng)（從海洋吹向陸地），暖熱多雨?！舶鍟?/p>

一、大陸性季風(fēng)氣候顯著

1．季風(fēng)氣候顯著：受冬夏季風(fēng)交替影響，冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨

〔讀表回答〕閱讀“我國(guó)與世界緯度相近地區(qū)氣溫的比較”表，回答下列問(wèn)題： 1．一月份，我國(guó)齊齊哈爾、北京的平均氣溫，分別比法國(guó)的巴黎、美國(guó)的紐約低多少攝氏度？

（答案：分別低22.7℃和3.7℃）

2．七月份，齊齊哈爾、北京的平均氣溫分別比巴黎、紐約高多少攝氏度？（答案：分別高出3.6℃）

3．齊齊哈爾、北京的氣溫年較差，分別比巴黎、紐約大多少攝氏度？（答案：分別大26.3℃和7.3℃）

〔歸納〕冬季，我國(guó)是世界同緯度上最冷的地方；夏季，我國(guó)又是世界同緯度上除沙漠地區(qū)之外最暖熱的地方。因此，我國(guó)大部分地區(qū)的氣溫年較差比世界同緯度地區(qū)的氣溫年較差偏大。這說(shuō)明我國(guó)的季風(fēng)氣候具有顯著的大陸性特點(diǎn)?！仓v述〕我國(guó)大陸性氣候特征，表現(xiàn)在氣溫方面，那就是氣溫變化大，不僅氣溫年較差大，日較差也較大；表現(xiàn)在降水方面，則是降水量的季節(jié)分配不均，年際變化大。［板書］

〔提問(wèn)〕我國(guó)夏季氣溫、降水的特點(diǎn)是什么？（學(xué)生回答：夏季我國(guó)南北普遍高溫，降水集中。）〔板書〕

二、雨熱同期

〔講述〕夏季，我國(guó)除了青藏高原、天山等少數(shù)高原、高山外，南北普遍高溫，而且是世界同緯度上除沙漠外最熱的地區(qū)。因此，我國(guó)的熱量條件優(yōu)越，即使是在廣大的北方地區(qū)，也能夠種植喜溫的水稻、玉米、棉花等高產(chǎn)作物。我國(guó)水稻、棉花的種植界線之北，在世界上也是數(shù)一數(shù)二的。可見(jiàn)，夏熱是我國(guó)氣候資源的一大優(yōu)勢(shì)。

〔板書〕1．夏熱是我國(guó)氣候資源的一大優(yōu)勢(shì)

〔講述〕在高溫季節(jié)，農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，需要大量水分。而這時(shí)正是我國(guó)降水最多、最集中的季節(jié)。高溫期與多雨期一致，水熱搭配好，對(duì)農(nóng)作物、森林和牧草的生長(zhǎng)十分有利。因此，雨熱同期是我國(guó)非常優(yōu)越的氣候資源。

〔板書〕2．高溫期與多雨期一致，水熱搭配好，對(duì)農(nóng)作物、森林、牧草的生長(zhǎng)十分有利

〔提問(wèn)〕西亞、北非在北緯15°—30°的地區(qū)，氣候和景觀有什么特點(diǎn)？為什么我國(guó)處于同一緯度地帶的長(zhǎng)江以南地區(qū)，卻成為降水豐沛的“魚米之鄉(xiāng)”？（教師提示：學(xué)生回憶已學(xué)的有關(guān)知識(shí)，思考問(wèn)答。）

〔講述〕在世界上北緯15°—30°的緯度帶上，由于受副熱帶高壓帶的影響，氣候干燥，大多是沙漠或荒漠。我國(guó)處于同一緯度地區(qū)的長(zhǎng)江以南地區(qū)，由于受到東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的影響，降水豐沛，年降水量在1000毫米以上。而且雨熱同期，十分利于水稻生長(zhǎng)，是我國(guó)主要的稻米產(chǎn)區(qū)，從而成為富饒的“魚米之鄉(xiāng)”。

〔掛圖〕我國(guó)溫度帶劃分圖，我國(guó)干濕地區(qū)劃分圖。

〔復(fù)習(xí)提問(wèn)〕我國(guó)可劃分為哪幾個(gè)溫度帶？哪幾個(gè)干濕地區(qū)？（學(xué)生回憶第二、三節(jié)知識(shí)，指圖回答。）

〔講述〕我國(guó)既有多種多樣的溫度帶，又有多種多樣的干濕地區(qū)，這說(shuō)明我國(guó)的氣候復(fù)雜多樣。這也是我國(guó)氣候的一個(gè)顯著特征?！舶鍟?/p>

三、氣候復(fù)雜多樣

1．多種多樣的溫度帶和干濕地區(qū)，是我國(guó)氣候復(fù)雜多樣的一個(gè)標(biāo)志 〔讀圖提問(wèn)〕閱讀課文“秦嶺南北”插圖，問(wèn)學(xué)生：圖中反映了地形對(duì)氣候、植被的什么影響？

（教師提示，學(xué)生回答：插圖“秦嶺南北”，表示了山南、山北在植物和景觀上的差異。山北生長(zhǎng)的是溫帶植物（蘋果樹(shù)），山南生長(zhǎng)的是亞熱帶植物（柑桔樹(shù)）。這是因?yàn)榍貛X在氣候上起著屏障作用，可阻擋冬季風(fēng)南下。所以南坡氣溫高，為亞熱帶景觀；北坡氣溫低，為暖溫帶景觀。）

〔講述〕地形是影響氣候的重要因素。我國(guó)地形復(fù)雜多樣，地勢(shì)高低懸殊，使得我國(guó)的氣候更加復(fù)雜多樣。

〔板書〕2．地勢(shì)高低懸殊，地形復(fù)雜多樣，使我國(guó)氣候更加復(fù)雜多樣

〔提問(wèn)〕1．舉例說(shuō)明不同的溫度帶、干濕地區(qū)、植物和農(nóng)作物品種有什么不同？（教師提示，學(xué)生回憶、思考并回答。）2．復(fù)雜多樣的氣候條件對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處？（教師提示，學(xué)生回答。）

〔講述〕我國(guó)氣候復(fù)雜多樣，因此，世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動(dòng)植物都能在我國(guó)找到適合生長(zhǎng)的地區(qū)，從而使我國(guó)的農(nóng)作物及各種動(dòng)植物資源極其豐富?！舶鍟?．氣候復(fù)雜多樣，使得我國(guó)的農(nóng)作物和動(dòng)植物資源極其豐富（復(fù)習(xí)鞏固）

1．我國(guó)氣候有哪些主要特征？

2．我國(guó)氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了哪些有利條件？ 【板書設(shè)計(jì) 】 第四節(jié) 氣候特征

一、大陸性季風(fēng)氣候顯著

1．季風(fēng)氣候顯著：受冬夏季風(fēng)交替影響，冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨 2．大陸性氣候強(qiáng)烈（1）冬季氣溫比世界同緯度地區(qū)偏低，夏季氣溫比世界同緯度地區(qū)偏高，氣溫年較差大

（2）降水季節(jié)分配不均，年際變化大

二、雨熱同期

1．夏熱是我國(guó)氣候資源的一大優(yōu)勢(shì)

2．高溫期與多雨期一致，水熱搭配好，對(duì)農(nóng)作物、森林、牧草的生長(zhǎng)十分有利

三、氣候復(fù)雜多樣

1．多種多樣的溫度帶和干濕地區(qū)，是我國(guó)氣候復(fù)雜多樣的標(biāo)志 2．地勢(shì)高低懸殊，地形復(fù)雜多樣，使得我國(guó)氣候更加復(fù)雜多樣 3．氣候復(fù)雜多樣，使我國(guó)的農(nóng)作物和動(dòng)植物資源極其豐富

第五篇：二十四節(jié)氣氣候習(xí)2

二十四節(jié)氣氣候習(xí)俗

立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。每個(gè)節(jié)氣約間隔半個(gè)月的時(shí)間，分列在十二個(gè)月里面。在月首的叫做節(jié)氣，在月中的叫做“中氣”，所謂“氣”就是氣象、氣候的意思。立春節(jié)氣

立春位居二十四節(jié)氣之首，人們十分重視這個(gè)節(jié)氣。3000年前中國(guó)就有迎春儀式，至今已形成了許多固定的風(fēng)俗習(xí)慣。

每年的公歷2月4日左右為立春，此時(shí)太陽(yáng)達(dá)到黃經(jīng)315度，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣。立春表示春季開(kāi)始，萬(wàn)物有了勃勃生機(jī)，一年四季從此開(kāi)始了。

中國(guó)古代將立春分為三候：“一候東風(fēng)解凍，二候蟄蟲始振，三候魚陟負(fù)冰?！?，三候所對(duì)應(yīng)的花信“一候迎春，二候櫻桃，三候望春?！闭f(shuō)的是東風(fēng)送暖，大地開(kāi)始解凍。立春五日后，蟄居的蟲類慢慢在洞中蘇醒，再過(guò)五日，河里的冰開(kāi)始融化，魚開(kāi)始到水面上游動(dòng)，此時(shí)水面上還有沒(méi)完全融解的碎冰片，如同被魚負(fù)著一般浮在水面。

春天已經(jīng)到來(lái)，然而冬天的寒冷還未消失殆盡，它需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才能慢慢消融，大地解凍才能使萬(wàn)物復(fù)蘇，才能有萬(wàn)物生長(zhǎng)的土壤，所以三候的說(shuō)法十分準(zhǔn)確地把立春這個(gè)階段的特征和預(yù)兆形象地表現(xiàn)出來(lái)。

俗語(yǔ)說(shuō)：“立春一年端，種地早盤算?！绷⒋汉?，隨著氣溫的回升，春耕大忙季節(jié)將在全國(guó)大部分地區(qū)陸續(xù)開(kāi)始。

立春”不僅是個(gè)重要節(jié)氣，也是一個(gè)重大節(jié)日，中國(guó)民間將其稱為立春節(jié)，并有吃春餅、鞭春牛等趣味習(xí)俗。立春這天，一項(xiàng)重要習(xí)俗就是“咬春”。北方吃的食品是春餅，而南方則流行吃春卷。吃春餅和春卷，是人們對(duì)“一年之計(jì)在于春”的美好祝福。因此，這一習(xí)俗一直延續(xù)至今。值得一提的是，立春這一日，中國(guó)民間“咬春”的另外一種食品是蘿卜。比較普遍的說(shuō)法是可以解春困。其實(shí)其意義并不限于此，除解困外，蘿卜還可以解酒、通氣，具有營(yíng)養(yǎng)、健身、祛病等功效。除“咬春”外，民間還有“打春”習(xí)俗，又叫“鞭春牛”“鞭土?！?，起源較早，這種方式體現(xiàn)了人們對(duì)五谷豐登的美好期盼。因?yàn)?，春牛在塑制時(shí)，往往要在肚子里塞上五谷，當(dāng)牛被打爛時(shí)，五谷就流了出來(lái)。人們歡笑著拾起谷粒放回自己的倉(cāng)中，預(yù)示倉(cāng)滿糧足?，F(xiàn)在，一些農(nóng)村仍有“鞭春?！钡娘L(fēng)俗。立春作為春季的開(kāi)始，“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知”，形象地反映了立春時(shí)節(jié)的自然景象。時(shí)至立春，人們會(huì)明顯感覺(jué)到白天變長(zhǎng)了，太陽(yáng)也暖和多了，氣溫、日照、降水趨于上升或增多.雨水節(jié)氣

雨水是24節(jié)氣中的第2個(gè)節(jié)氣。每年的2月19日前后，太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)330度時(shí)，是二十四節(jié)氣的雨水。此時(shí)，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節(jié)氣一般從2月18日或19日開(kāi)始，到3月4日或5日結(jié)束。雨水和谷雨、小雪、大雪一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。

《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣?！币馑际钦f(shuō)，雨水節(jié)氣前后，萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng)，春天就要到了。如在《逸周書》中就有雨水節(jié)后“鴻雁來(lái)”“草木萌動(dòng)”等物候記載。

古代將雨水分為三候：“一候獺祭魚；二候鴻雁來(lái)；三候草木萌勸?！保晁?qū)?yīng)的花信“一候菜花，二候棠棣，三候李花”此節(jié)氣，水獺開(kāi)始捕魚了，將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子；五天過(guò)后，大雁開(kāi)始從南方飛回北方；再過(guò)五天，在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨中，草木隨地中陽(yáng)氣的上騰而開(kāi)始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開(kāi)始呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)和春滿人間，沁人的氣息激勵(lì)著身心。驚蟄節(jié)氣 傳統(tǒng)上為春季，第三個(gè)節(jié)氣。即視太陽(yáng) 在黃道 上自黃經(jīng)345°至360°（0°）的一段時(shí)間，每年3月5日（或6日）開(kāi)始，至3月20日（或21）結(jié)束，約15天。這時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)由 5°57′S移至赤道。狹義上，指驚蟄開(kāi)始，視太陽(yáng)在天球上經(jīng)過(guò)黃經(jīng)345°的時(shí)刻，即在3月5日（或6日）。古代分驚蟄為三侯：一候桃始華；二候倉(cāng)庚（黃鸝）鳴；三候鷹化為鳩。花信為“一候桃花，二候杏花，三候薔薇?！薄！对铝钇呤?集解》：“二月節(jié)?萬(wàn)物出于震，震為雷，故日驚蟄”．是蟄蟲驚而出走矣。此時(shí)天氣 轉(zhuǎn)暖，漸有春雷，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始蘇醒。北京地區(qū)，北海冰 融化，雁飛，蜜蜂開(kāi)始群飛，春雪終止，榆樹(shù)開(kāi)花。

“驚蟄”，是“立春”以后天 氣轉(zhuǎn)暖，春雷初響，驚醒了蟄伏在泥土中冬眠的各種昆蟲的時(shí)期，此時(shí)過(guò)冬的蟲卵也將開(kāi)始孵化，由此可見(jiàn)“驚蟄”是反映自然物候現(xiàn)象的一個(gè)節(jié)氣。然而真正使冬眠動(dòng)物蘇醒出土的，并不是隆隆的雷聲，而是氣溫回升到一定程度時(shí)地中的溫度。有諺語(yǔ)云：“驚蟄過(guò)，暖和和，蛤蟆老角唱山歌”，“雷打驚蟄谷米賤，驚蟄聞雷米如泥”。這是說(shuō)驚蟄日或驚蟄日后聽(tīng)到雷聲是正常的，風(fēng)調(diào)雨順，是個(gè)好年景。

“驚蟄”節(jié)氣后，南方暖濕氣團(tuán) 開(kāi)始活躍，氣溫明顯回升。常年節(jié)氣平均氣溫淮北地區(qū)為6～7℃，淮河 以南地區(qū)為7～8℃，比“雨水”節(jié)氣升高3℃或以上。該節(jié)氣內(nèi)黃淮地區(qū)的氣溫自南向北先后穩(wěn)定升至5℃以上，而氣溫穩(wěn)定升至5℃，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要?dú)庀蠼缦逌囟?，它預(yù)示著樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽、春長(zhǎng)，春播作物開(kāi)始播種。常年節(jié)氣平均降雨量 淮北地區(qū)為15～20毫米，淮河以南地區(qū)為20～40毫米。

民俗

驚蟄雷動(dòng)，百蟲“驚而出走”，從泥土、洞穴中出來(lái)，于是蟲蟻開(kāi)始活動(dòng)，逐漸遍及田園、家中，或殃害莊稼，或滋擾生活。因此驚蟄期間，各地民間均有不同的除蟲儀式。

客家民間則以“炒蟲”方式，達(dá)到驅(qū)蟲的功利目的。驚蟄這一天，一些地區(qū)要吃炒豆。在少數(shù)民族地區(qū)，廣西金秀的瑤族在驚蟄時(shí)家家戶戶要吃“炒蟲”，“蟲”炒熟后，放在廳堂中，全家人圍坐一起大吃，還要邊吃邊喊：“吃炒蟲了，吃炒蟲了！”盡興處還要比賽，誰(shuí)吃得越快，嚼得越響，大家就來(lái)祝賀他為消滅害蟲立了功。其實(shí)“蟲”就是玉米，是取其象征意義。春分節(jié)氣

一年中第四個(gè)節(jié)氣。這時(shí)晝夜平分，即視太陽(yáng) 在黃經(jīng)上自0°至15°的一段時(shí)間（約15．2天），從每年3月20日（或21日）開(kāi)始至4月4日（或5日）結(jié)束。這時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道移至5°57′N。狹義上指春分開(kāi)始，視太陽(yáng)在天球上經(jīng)過(guò)黃經(jīng)0°與赤道交點(diǎn)（升交點(diǎn)）的時(shí)刻；即在3月20日（或21日）。因這個(gè)時(shí)刻處于春季的中點(diǎn)，這交點(diǎn)也稱為春分點(diǎn)。春分點(diǎn)和秋分點(diǎn)，合稱為二分點(diǎn)。春分點(diǎn)系天文學(xué)名詞，全球通用；但南半球的春分點(diǎn)指東經(jīng)180°與赤道的交點(diǎn)，太陽(yáng)在9月23日（或24日）經(jīng)過(guò)此點(diǎn)。中國(guó)文獻(xiàn)中指的春分點(diǎn)，通常指黃經(jīng)0°與赤道的交點(diǎn)。春分點(diǎn)的確定，始于商代（約在公元前18一20世紀(jì)）。

古代的春分分為三候：玄烏至，雷始發(fā)聲，始電?！对铝钇呤?集解》有：“二月中，分者半也，此當(dāng)九十日之半，故謂之半?！薄洞呵锓甭?陰陽(yáng)出入上下之篇》有：“春節(jié)者，陰陽(yáng)相半也，故晝夜均而寒暑好?！贝巳贞?yáng)光直射赤道，幾乎全球晝夜等長(zhǎng)。其后陽(yáng)光直射點(diǎn)位置北移，北半球晝長(zhǎng)夜短，南半球則晝短而夜長(zhǎng)。天文學(xué)上規(guī)定，春分為春季開(kāi)始。此時(shí)，中國(guó)大部分地區(qū)的越冬 作物進(jìn)入春 季生長(zhǎng) 階段。華中農(nóng)諺 ：“春分麥起身，一刻值千金”。北京地區(qū)，山桃、加拿大楊、連翹、杏樹(shù)、玉蘭等樹(shù)木相繼開(kāi)花。春分花信：一候海棠，二候梨花，三候木蘭

春分時(shí)節(jié)，在中國(guó)的西北大部、華北北部和東北地區(qū)還處在冬去春來(lái)的過(guò)渡階段，晴日多風(fēng)，乍暖還寒。根據(jù)近幾年來(lái)對(duì)沙塵 天氣 的統(tǒng)計(jì)，4月最多，3月次之。春分15天，正處在3月底到4月初，在這些地區(qū)，大風(fēng) 卷起的揚(yáng)沙、高空飄來(lái)的浮塵，特別是沙塵暴 對(duì)大氣 造成的污染，每每都受到眾人的關(guān)注，成為一時(shí)的熱點(diǎn)話題。清明節(jié)氣

“燕子來(lái)時(shí)春社，梨花落后清明?！碧ぶ禾斓墓?jié)奏，4月5日中國(guó)又將迎來(lái)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。民俗專家表示，作為一個(gè)有著悠久歷史、在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著巨大影響力的民俗節(jié)日，“清明節(jié)”的得名蘊(yùn)涵了深厚的“文化密碼”。清明花信：一候桐花，二候麥花，三候柳花

清明源于“清明風(fēng)”。春秋時(shí)《國(guó)語(yǔ)》中記載：一年中共有“八風(fēng)”，其中“清明風(fēng)”屬巽，即“陽(yáng)氣上升，萬(wàn)物齊巽”。漢朝劉安所作的《淮南子?天文訓(xùn)》中也有“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至”的記載。

“清明風(fēng)是一年中的八風(fēng)之一，是冬至后吹過(guò)45天條風(fēng)和45天景風(fēng)以后吹來(lái)的溫暖清新的風(fēng)。清明前后往往細(xì)雨霏霏、和風(fēng)拂拂，正是種植莊稼的大好時(shí)節(jié)，這時(shí)的風(fēng)和雨都是人們所喜歡的?！?/p>

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碧拼?shī)人杜牧的千古名句，生動(dòng)勾勒出“清明雨”的圖景。清明時(shí)節(jié)正是冷暖空氣沖突激烈的時(shí)候，勢(shì)力減弱的北方冷空氣和南方的暖濕空氣常常在長(zhǎng)江一帶交鋒，致使江南地區(qū)常?！罢€寒晴復(fù)雨”。“清明雨”對(duì)植物生長(zhǎng)尤為重要，農(nóng)諺有“清明前后一場(chǎng)雨，強(qiáng)如秀才中了舉”之說(shuō)。

谷雨節(jié)氣

進(jìn)入公歷四月的谷雨節(jié)氣，跟早春二月時(shí)的雨水節(jié)氣，雖同有一個(gè)“雨”字，但在涵義上有著很大的區(qū)別。雨水節(jié)氣，不見(jiàn)雪花飛舞，靜聽(tīng)春雨無(wú)聲，意味著黃河中下游地區(qū)開(kāi)始下雨。而谷雨節(jié)氣的名稱，來(lái)自古人的“雨生百谷”之說(shuō)，表示這個(gè)時(shí)期的降水對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)極為重要。不過(guò)這谷雨的谷字不僅指谷子這一種莊稼，而是農(nóng)作物的總稱。諺語(yǔ)說(shuō)“谷雨無(wú)雨，交回田主”，是從相反的角度來(lái)說(shuō)明雨水的重要。下面說(shuō)說(shuō)谷雨期間的主要天氣特點(diǎn)：

春天由于天氣多變，因此在飲食和養(yǎng)生方面很講究，谷雨到時(shí)，已是暮春，我們?cè)撊绾谓】碉嬍场⒊赃m合這一季節(jié)的食物呢?暮春氣候復(fù)雜，不過(guò)絕大多數(shù)地區(qū)都多大風(fēng)天氣，此時(shí)人體就容易流失水分，抵抗力就會(huì)隨之下降，容易誘發(fā)、加重感冒與很多慢性病。這個(gè)時(shí)候，“補(bǔ)”水就顯得特別重要。一夜春眠之后，人體內(nèi)水分消耗較多，晨起喝水不僅可補(bǔ)充因身體代謝失去的水分、洗滌已排空的腸胃，還可有效預(yù)防心腦血管疾病的發(fā)生。喝水量以250毫升為宜。

立夏節(jié)氣

5月5日是農(nóng)歷的立夏。此時(shí)，“斗指東南，維為立夏，萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大，故名立夏也?！贝藭r(shí)太陽(yáng)黃經(jīng)為45度，在天文學(xué)上，立夏表示即將告別春天，是夏日天的開(kāi)始。

人們習(xí)慣上都把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。立夏后，是早稻大面積栽插的關(guān)鍵時(shí)期，而且這時(shí)期雨水來(lái)臨的遲早和雨量的多少，與日后收成關(guān)系密切。

農(nóng)諺好：“立夏不下，犁耙高掛?！薄傲⑾臒o(wú)雨，碓頭無(wú)米?！泵耖g還有畏忌夏季炎熱而稱體重的習(xí)俗，這一天稱了體重之后，就不怕夏季炎熱，不會(huì)消瘦，否則會(huì)有病災(zāi)纏身。江西一帶還有立夏飲茶的習(xí)俗，說(shuō)是不飲立夏茶，會(huì)一夏苦難熬。早在古代的君王們也常在夏季初始的日子，到城外去迎夏，迎夏的日子就是立夏日。

小滿節(jié)氣

小滿節(jié)氣，也是夏季的第二個(gè)節(jié)氣?！岸分讣诪樾M，萬(wàn)物長(zhǎng)于此少得盈滿，麥至此方小滿而未全熟，故名也?！边@是說(shuō)從小滿開(kāi)始，大麥、冬小麥等夏收作物已經(jīng)結(jié)果，籽粒漸見(jiàn)飽滿，但尚未成熟，所以叫小滿。小滿，太陽(yáng)黃經(jīng)為60度。它是一個(gè)表示物候變化的節(jié)氣。所謂物候是指自然界的花草樹(shù)木、飛禽走獸，按一定的季節(jié)時(shí)令活動(dòng)，這種活動(dòng)與氣候變化息息相關(guān)。因此，他們的各種活動(dòng)便成了季節(jié)的標(biāo)志，如植物的萌芽、發(fā)葉、開(kāi)花、結(jié)果、葉黃、葉落、動(dòng)物的蟄眠、復(fù)蘇、始鳴、繁育、遷徙等，都是受氣候變化制約的，人們把這些現(xiàn)象叫做物候。

芒種節(jié)氣

芒種：二十四節(jié)氣之一。每年六月六日前后太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí)開(kāi)始。

芒種——麥類等有芒作物成熟，夏種開(kāi)始。每年的6月5日左右為芒種。太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75°。《月令七十二候集解》：“五月節(jié)，謂有芒之種谷可稼種矣”。意指大麥、小麥等有芒作物種子已經(jīng)成熟，搶收十分急迫。晚谷、黍、稷等夏播作物也正是播種最忙的季節(jié)，故又稱“芒種”。春爭(zhēng)日，夏爭(zhēng)時(shí)，“爭(zhēng)時(shí)”即指這個(gè)時(shí)節(jié)的收種農(nóng)忙。人們常說(shuō)“三夏”大忙季節(jié)，即指忙于夏收、夏種和春播作物的夏管。

夏至節(jié)氣

夏至（summer solstice）每年的6月21日或22日，為夏至日，此時(shí)太陽(yáng)直射北回歸線，是北半球一年中白晝最長(zhǎng)的一天，南方各地從日出到日沒(méi)大多為十四小時(shí)左右。夏至這天雖然白晝最長(zhǎng)，太陽(yáng)角度最高，但并不是一年中天氣最熱的時(shí)候。因?yàn)?，接近地表的熱量，這時(shí)還在繼續(xù)積蓄，并沒(méi)有達(dá)到最多的時(shí)候。俗話說(shuō)“熱在三伏”，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點(diǎn)計(jì)算的。大約在七月中旬到八月中旬，中國(guó)各地的氣溫均為最高，有些地區(qū)的最高氣溫可達(dá)40度左右。

小暑節(jié)氣

中國(guó)二十四節(jié)氣之一小暑節(jié)氣，傳統(tǒng)上為夏季第五個(gè)節(jié)氣。即視太陽(yáng)在黃道上自黃經(jīng)105°至120°的一段時(shí)間，約15．7天。小暑前后，我省大部分地方雷暴天氣增多，雷暴是一種劇烈的天氣現(xiàn)象，常與短時(shí)大風(fēng)、暴雨相伴出現(xiàn)，有時(shí)還有冰雹，容易造成災(zāi)害，亦須注意預(yù)防。

24節(jié)氣的分類

24節(jié)氣按照所反應(yīng)的現(xiàn)象不同可劃分為以下3類：

第一類是反映季節(jié)的。二分（春分、秋分）、二至（夏至、冬至）和四立（立春、立夏、立秋、立冬）是用來(lái)表明季節(jié)，劃分一年為四季的。二分、二至是太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槭菑奶煳慕嵌壬蟻?lái)劃分的，所以適用于中國(guó)全部地區(qū)。四立便不盡然。盡管也從天文上反映季節(jié)的開(kāi)始，由于中國(guó)地域遼闊，氣候的季風(fēng)性和大陸性都極為顯著，各地氣候懸殊，因此各地四季開(kāi)始日期和其持續(xù)時(shí)間并不相同，有些地區(qū)四季分明，有些地區(qū)不甚明顯，甚至某一整個(gè)季節(jié)都不出現(xiàn)。例如黑龍江省璦琿以北和青藏高原的高寒地帶便沒(méi)有夏季。青藏高原上流傳著：“六月暑天猶著棉，終年多半是寒天”。華南福州以南沒(méi)有冬季，有些地區(qū)幾乎全年都是夏季，真是“草經(jīng)冬不枯，花非春亦放”，“四時(shí)皆是夏，一雨便成秋”。云貴等高原又是一番景象，冬短而無(wú)夏，昆明就有“四季如春”之稱。所以四立雖是從天文上劃分得來(lái)，卻有很強(qiáng)的地區(qū)性，它不能適應(yīng)于全國(guó)。

第二類是反映氣候特征的。直接反映熱量狀況的有小暑、大暑、處暑、小寒、大寒五個(gè)節(jié)氣，它們用來(lái)表示一年中不同時(shí)期寒暑的程度以及暑熱即將過(guò)去等都很確切。直接反映降水現(xiàn)象的有雨水、谷雨、小雪、大雪四個(gè)節(jié)氣，表明降雨、降雪的時(shí)間和強(qiáng)度。此外，白露、寒露、霜降三個(gè)節(jié)氣雖說(shuō)是水汽凝結(jié)、凝華現(xiàn)象，但也反映出溫度逐漸下降的過(guò)程，和每個(gè)節(jié)氣溫度下降的程度。先是溫度開(kāi)始降低，水汽凝露較多；以后溫度下降更甚，不僅露更多，而且涼起來(lái)，但還未結(jié)冰；最后溫度降至攝氏零度以下，水汽凝華為霜。從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上看，這三個(gè)節(jié)氣的熱量意義大于它們的水分意義，具體而生動(dòng)。

第三類是反映物候現(xiàn)象的。小滿、芒種反映有關(guān)作物的成熟和收成情況；驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象，尤其是驚蟄，它用天上的初雷和地下蟄蟲的復(fù)蘇，向天地萬(wàn)物通報(bào)春回大地的信息。