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      中華護理學會科研課題申請指南[5篇模版]

      時間:2019-05-14 00:16:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中華護理學會科研課題申請指南》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中華護理學會科研課題申請指南》。

      第一篇:中華護理學會科研課題申請指南

      附件三

      中華護理學會科研課題基金申請指南

      中華護理學會科研課題基金主要資助研究我國醫(yī)療衛(wèi)生體制下護理改革和發(fā)展中的重大理論與實踐問題?;鸬纳陥笈c評審、經費使用管理、課題研究進度管理、成果鑒定和結題、成果署名與發(fā)布等遵循《中華護理學會科研課題管理辦法》。

      一、申請人條件

      1.申請人必須是目前正在從事護理實踐、管理、教學的護理人員且為課題的實際負責人。申請人與課題組成員應具備實施該課題的研究能力,申請人所在單位應給予相應支持。課題申請主持人只能為1人,其他人員為課題參加人員,每人每次限報1項。申請人員條件參照《中華護理學會科研課題管理辦法》要求。

      2.為保證課題的順利完成,距退休時間3年以內的人員,以及準備在3年內出國進修的人員不可參加申報。

      二、申請程序

      按《中華護理學會科研課題管理辦法》課題申請程序要求。

      三、資助額度

      1.中華護理學會科研課題基金,每年計劃資助10-30項,資助額度為1-3萬元/項(建議單位至少按1:1進行資金配套),資助期限為1-2年,申報研究應在資助額度范圍內完成課題。

      2.申請者根據自己課題的規(guī)模和經費預算在申請書中明確注明申請金額。經費使用參照《中華護理學會科研課題管理辦法》執(zhí)行。

      四、計劃實施

      1.按照《中華護理學會科研課題管理辦法》課題研究進度管理要求執(zhí)行。

      2.課題負責人不得代理、更換或退出。如遇特殊情況(如工作調動、病休等),離開該課題研究工作6個月以上,課題負責人和所在單位須及時書面通知中華護理學會,經批準后方可安排合適人選接替負責。如無合適人選,按中止課題處理。

      第二篇:中華護理學會科研課題管理辦法

      附件一

      中華護理學會科研課題管理辦法

      第一章 總則

      第一條 為積極推動我國護理科學研究的發(fā)展,加強中華護理學會科研課題管理,提升護理科學技術水平,促進護理學科建設,特制定本辦法。

      第二條 “中華護理學會科研課題”包括中華護理學會與國際、港澳臺地區(qū)及與其它單位合作研究的科研課題,中華護理學會承擔的國家級科研課題,以及中華護理學會立項的課題。

      第三條 中華護理學會負責與國際合作、與港澳臺地區(qū)合作及與其它單位合作研究科研課題的總體協(xié)調工作,并承擔國家級科研課題的牽頭申報及組織工作。

      第四條 護理科研課題立項必須以科學發(fā)展觀為指導思想,深入研究我國醫(yī)療衛(wèi)生體制下護理改革和發(fā)展中的重大理論與實踐問題,努力推動護理科學技術進步,為護理改革和發(fā)展的實踐服務,為繁榮我國護理事業(yè)服務。

      第五條 中華護理學會設立護理科研課題專項基金,面向全國擇優(yōu)立項,接受來自中華護理學會下屬護理學會的推薦申請,公平競爭、擇優(yōu)立項。

      第六條 護理科研課題的申報立項,應: 1.遵循國家法律、法規(guī)和有關政策; 2.符合醫(yī)學、護理倫理原則; 3.緊密結合護理學科實際,堅持科學性、創(chuàng)新性、應用性、前瞻性。

      第二章 組織

      第七條 中華護理學會領導課題研究工作。主要職責有:制定并發(fā)布課題研究規(guī)劃和管理辦法;對課題的立項申請進行審議;組織學術咨詢和成果鑒定。

      第八條 中華護理學會下設中華護理學會科研課題評審專家組(簡稱“科評組”),負責課題的組織及管理工作,其主要職責是:匯集并提議立項課題選題;組織課題申報資格審查及立項評審;指導申報單位對立項課題進行過程管理;對立項課題進行中期審核;審核結題材料;向完成課題研究的課題組頒發(fā)結題證書;宣傳推廣課題研究成果。

      第九條 各省、自治區(qū)、直轄市護理學會受中華護理學會委托,遴選、推薦護理科研課題。主要職責包括:參與中華護理學會承擔課題的子課題相關工作;向中華護理學會推薦護理科研重點課題;負責立項課題的過程管理;對課題組的研究工作給予專業(yè)指導和幫助;負責支持護理科研課題成果在本區(qū)域內的交流、推廣和應用。

      第三章 申報與評審

      第十條 立項課題需緊扣廣大人民衛(wèi)生服務需求,關注現(xiàn)實性、應用性問題研究,探索護理科學發(fā)展新理論、新技術、新模式等重大理論和實踐問題。鼓勵跨學科的綜合性、系統(tǒng)性課題研究。第十一條 中華護理學會指定的立項選題,以課題指南形式通知各省、自治區(qū)、直轄市護理學會,并在中華護理學會網站上發(fā)布。

      第十二條 申報評審每年組織一次,前一年第四季度受理申請、組織審批、公布立項課題。

      第十三條 立項評審程序分為初審、終審和公示。

      初審: 中華護理學會科評委負責對所申報課題按照指南要求進行資格審查,合格者進入終審。

      終審: 中華護理學會科評委組織專家對課題的立項申請進行評審,組織召開課題立項終審會確定課題公示名單。

      公示: 對通過審批的擬立項課題在中華護理學會網站上進行公示,公示期一周。公示期滿無異議,經理事長辦公會通過,向申報單位寄送同意立項的正式批復。

      第十四條 立項課題研究成果的主要形式為研究報告,部分課題成果可為論文,特殊課題成果形式可為專著或產品。課題完成時限1-2年,少數(shù)重大項目可適當延長為3年。

      第十五條 申報課題負責人應具備的條件:1)中華護理學會會員;2)正在從事護理實踐、管理、教學工作;3)具有副高及以上專業(yè)技術職稱、學士及以上學位,或中級及以上專業(yè)技術職稱、碩士及以上學位;4)有主持省級以上課題研究的經歷,能夠切實承擔組織課題研究的責任。

      第十六條 課題申請程序:

      1.根據課題指南,以護理臨床、管理、教學工作中的實際問題 為出發(fā)點確定研究課題,按要求填寫《中華護理學會護理科研課題申報表》;

      2.申報單位須對課題負責人及課題參與者的學術研究能力和課題研究條件進行審核。審核通過后,報地方學會審批。審批通過后,報中華護理學會;

      3.已經通過結題鑒定的課題需要申請繼續(xù)滾動研究的課題,亦須履行課題申請程序。

      第十七條 不能在規(guī)定期限結題并報送《結題報告》的項目,申報單位可書面提出延期申請,延期期限最多一年,報中華護理學會審批。

      第四章 經費使用管理

      第十八條

      資助額度。中華護理學會設立專項科研基金,將根據課題的理論和應用推廣價值,確定課題經費支持金額。

      第十九條 獲準立項的課題資助經費原則上一次核定,分兩次撥款,專項使用,超支不補。前期撥款以回執(zhí)為憑,撥付課題資助經費的50%,課題中期驗收后撥付剩余的50%。由中華護理學會支付到獲批單位銀行賬戶。單位財務部門對課題資助經費單列財務賬目,??顚S?,加強代管和監(jiān)督。

      第二十條 課題經費的使用須符合國家有關財務制度以及本單位有關規(guī)定,按計劃自主支配課題經費,嚴禁挪用。課題經費??顚S?,其使用范圍主要包括:科研業(yè)務費(專家咨詢費、差旅費,調研和學術會議費,資料、論文版面費和印刷費,文獻檢索、入網等信息通 訊費,學術刊物訂閱費等)、實驗材料費(原材料、試劑、藥品等消耗品購置費、標本、樣品的采集加工費和包裝運輸費等)、勞務費及管理費(不得超過資助經費20%)。

      第二十一條

      依據相關財務規(guī)定嚴格使用經費,在提交《中華護理學會科研課題鑒定申請表》時,應同時提交經費預算決算表,不提交者按撤項處理或不予鑒定。

      第五章 課題研究進度管理

      第二十二條

      立項課題實施實行課題承擔者負責制,課題負責人按本《辦法》有關規(guī)定和管理部門的要求,在規(guī)定期限內簽署《中華護理學會科研課題研究合同書》,按計劃進度和質量要求完成課題研究任務;課題計劃中期向科評委提交課題中期報告。

      第二十三條 科評委對課題承擔者立項課題進展情況進行檢查、督促和指導,審核中期報告,并協(xié)調解決研究中存在的困難。

      第二十四條

      有下列情況之一者,課題負責人須提交書面申請,并經所在單位同意,報學會審批。

      (一)變更課題主要負責人;

      (二)變更課題名稱或研究內容做重大調整;

      (三)變更課題最終成果形式;

      (四)變更課題管理單位;

      (五)課題完成時間延期;

      (六)通訊地址、電話、聯(lián)系人等情況變動;

      (七)申請撤銷課題等;

      (八)其他需要說明的問題。

      第二十五條 凡立項課題研究中發(fā)現(xiàn)有以下情況的,科評組可提出報告,經理事長辦公會批準,中止或撤銷其立項課題。

      (一)違反國家法律、衛(wèi)生計生委有關規(guī)定及醫(yī)學護理倫理原則者;

      (二)有剽竊和弄虛作假行為者、與課題設計不符或學術質量低劣;

      (三)到期不能完成;

      (四)嚴重違反財務制度者等。

      第二十六條

      凡被中止或撤項的課題,均不再撥付課題資助經費。

      第六章 成果鑒定和結題

      第二十七條

      為保障立項課題研究成果質量,凡以中華護理學會名義立項的課題最終研究成果須進行鑒定,通過鑒定后予以結題。成果鑒定必備的文件有:課題申請書復印件、研究成果原件及必要的附件、成果被決策部門采納或在相關領域應用推廣情況介紹等。

      第二十八條 成果鑒定由科評委負責組織,采用會議鑒定或通訊鑒定方式進行。成果鑒定形成的鑒定結論書要對選題意義、主要觀點、創(chuàng)新性等做出客觀、公正和科學的評價。課題結題等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。會議鑒定程序及通訊鑒定程序由科評組另行規(guī)定。

      第二十九條

      最終成果通過鑒定,頒發(fā)《中華護理學會科研課題 結題證書》。

      第三十條 凡有下列情況之一者,課題負責人及單位3年內不得申請中華護理學會科研課題:

      (一)成果鑒定未通過,并在6個月內進行修改仍未通過;

      (二)在規(guī)定時間內和延長期限內沒有完成課題;

      (三)第二十六條規(guī)定情形的。

      第三十一條

      經鑒定合格,由中華護理學會印制學會成果專集,主要研究成果需在中華護理雜志社系列刊物(含增刊)上發(fā)表。

      第七章 成果署名與發(fā)布

      第三十二條

      凡以中華護理學會名義立項的課題,其通過結題的最終成果,中華護理學會有優(yōu)先使用權。在向有關決策部門報送,或正式發(fā)表、出版時,應在醒目位置標明“中華護理學會科研基金資助課題”字樣。中華護理學會委托完成的課題的成果歸屬中華護理學會。

      第八章 附 則

      第三十三條

      本辦法解釋權歸中華護理學會。

      第三篇:中華護理學會2016科研課題申報方向

      附件四

      中華護理學會2016科研課題申報方向

      1.護理技術的經濟學評價 2.護士人力的成本效益分析

      3.感染性疾?。ńY核、AIDS)的醫(yī)院延伸服務與經濟學評價

      4.護理教育三階段體系的研究 5.中醫(yī)護理特色實踐的研究 6.康復護理的模式與衛(wèi)生政策研究 7.心理護理的理論與實踐研究 8.磁性醫(yī)院建設研究

      9.移動護理的應用研究/護理信息學相關研究/互聯(lián)網+護理相關研究

      10.護理安全警示與預警系統(tǒng)研究 11.老年護理規(guī)范化及體系建設

      12.專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)與高級護理實踐相結 合的模式研究

      13.分級診療相關的護理衛(wèi)生政策研究 14.執(zhí)業(yè)護士可行性的衛(wèi)生政策研究

      15.護理教學改革面臨的熱點、難點問題研究 16.JCI管理的評價 17.??谱o士培訓效果評價 18.出院患者延伸護理現(xiàn)況的研究 19.我國老年護理服務的需求結構研究 20.慢性病患者健康管理的研究:癌癥疼痛 21.姑息護理的研究

      22.護患關系和患者滿意度狀況的研究 23.不同層級護士的規(guī)范化培訓狀況和研究 24.護士的崗位管理現(xiàn)狀和研究 25.國內??谱o士培養(yǎng)及使用現(xiàn)狀的研究 26.國內外災害護理的比較研究

      第四篇:2018科研課題申報指南

      附件1:

      2018科研課題申報指南

      1.“互聯(lián)網+”新經濟形式下高職人才培養(yǎng)模式改革 2.武漢城市職業(yè)學院專業(yè)結構布局調整與優(yōu)化研究 3.基于我校某專業(yè)的工學結合人才培養(yǎng)模式研究與實踐 4.高職教育深化產教融合校企合作模式研究 5.課程標準與職業(yè)崗位對接研究與實踐 6.技術技能人才培養(yǎng)方案的構建和培養(yǎng)模式研究

      7.以技能高考和中高職銜接專業(yè)教學標準為基礎,全面推進中等和高等職業(yè)教育銜接,統(tǒng)籌設計中高職銜接的專業(yè)、課程和教材體系。

      8.職業(yè)教育集團構建及其運行的體制機制研究 9.高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究與實踐 10.國際交流與合作模式研究

      11.專業(yè)課理論與實踐教學一體化研究與實踐

      12.構建與國家職業(yè)(行業(yè))標準相銜接的課程與教學內容體系改革研究與實踐

      13.實訓管理體制、管理模式及運行機制探索與研究 14.高職院校技能競賽的研究與實踐 15..校企同建產品研發(fā)中心機制研究與實踐 16.高職院校專業(yè)設置與地方經濟發(fā)展研究

      17.實訓、綜合實習、頂崗實習教學環(huán)節(jié)改革的研究與實踐 18.高職院校“雙師素質”師資隊伍建設研究 19.高職院校教師教學技能培訓的研究與實踐 20.高職院校教師評價與管理機制創(chuàng)新研究與實踐

      第五篇:中華護理學會入會申請書

      中華護理學會入會申請書

      尊敬的云南省玉溪市護理學會領導:

      我來自華寧縣第一人民醫(yī)院,我志愿加入中華護理學會。自參加工作起我就深刻的認識到作為護理工作者肩負的崇高使命,時刻以嚴謹認真的工作態(tài)度對待每一位患者,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。中華護理學會在我心中是個神圣的名詞。向上,她反映了護理工作人員的不斷進取的工作精神;向下,她傳達了護理工作人員應當遵守的規(guī)章制度和工作要求;向內,她組織護理工作人員進行培訓,不斷提高工作素質;向外,她不斷發(fā)展學會事業(yè),積極與國際行為醫(yī)學的交流與合作,提高學會影響力。橋梁和紐帶作用是學會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我希望成為一名學會成員。

      如我能加入,我必將嚴格遵守學會的章程,履行學會成員的相關義務,積極參加學會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“高度負責,嚴謹認真”地工作!請相信我,考驗我,接受我。我不會令你們失望!

      此致

      敬禮!

      申請人:

      年月日

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