第一篇：兵團黨校系統(tǒng)2012年度科研課題指南

兵團黨校系統(tǒng)2012年度科研課題指南

一、哲學(xué)、政治學(xué)

1、屯墾戍邊理論體系研究

2、創(chuàng)新屯墾戍邊新的實現(xiàn)形式研究

3、兵團師市合一體制實現(xiàn)形式研究

4、新時期正確處理兵團“三大關(guān)系”問題研究

5、兵團在西部大開發(fā)中更好發(fā)揮“三大作用”問題研究

6、進一步發(fā)揮兵團維穩(wěn)戍邊作用研究

7、兵團更好地發(fā)揮“宣傳隊”作用的路徑問題研究

8、兵團使用援疆干部人才問題研究

9、全國對口支援新疆建設(shè)的機制、效益評價研究

10、兵團城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)系研究

11、兵團“三化”建設(shè)與社會穩(wěn)定研究

12、兵團城鎮(zhèn)化與維穩(wěn)戍邊研究

13、邊疆民族地區(qū)多元宗教和諧相處的經(jīng)驗和對策研究

14、地緣政治下的兵團戰(zhàn)略地位研究

15、兵團民兵建設(shè)問題研究

16、增強兵團吸引力、凝聚力的對策研究

17、兵團化解社會矛盾的機制研究

18、兵團重大群體性事件源頭阻斷機制研究

19、重大自然災(zāi)害和突發(fā)事件應(yīng)急和救濟機制研究

20、關(guān)于兵團民生問題的調(diào)查

21、改善兵團民生的障礙及路徑研究

22、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)問題研究

23、兵團團場基層治理機制研究

24、如何發(fā)展和完善兵團公共權(quán)力制約和監(jiān)督體系

25、兵團基層民主政治建設(shè)問題研究

26、兵團城市人大制度建設(shè)研究

27、兵團城市政協(xié)制度建設(shè)研究

28、兵團新建市政權(quán)建設(shè)研究

29、兵團新建城鎮(zhèn)功能定位研究

30、兵團新建城鎮(zhèn)管理研究

31、兵團社區(qū)管理研究

32、兵團社會工作和社區(qū)建設(shè)研究。

33、兵團社區(qū)居民政治參與問題研究

34、提高領(lǐng)導(dǎo)干部推動兵團跨越式發(fā)展的能力研究

35、落實兵團促進科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價機制的情況調(diào)研

36、完善團場領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制問題研究

二、黨史、黨建、思想政治工作

1、新形勢下兵團建立健全黨內(nèi)激勵機制研究

2、新時期新形勢下加快推進黨內(nèi)民主建設(shè)進程研究

3、兵團黨內(nèi)民主發(fā)展的新策略研究

4、黨組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化與兵團跨越式發(fā)展研究

5、提高兵團黨建工作科學(xué)化水平研究

6、兵團懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)研究

7、以黨內(nèi)民主發(fā)展的軌跡來看兵團建立以來干部領(lǐng)導(dǎo)機制體制的變化及其影響

8、兵團社區(qū)黨建問題研究

9、社區(qū)黨組織建設(shè)與維護新疆穩(wěn)定研究

10、黨員主體地位的實現(xiàn)途徑問題研究

11、黨員能力、素質(zhì)建設(shè)與兵團跨越式發(fā)展研究

12、探索基層黨內(nèi)民主多種實現(xiàn)形式問題研究

13、基層黨組織在兵團跨越式發(fā)展中保障作用研究

14、基層黨組織建設(shè)與提升兵團人幸福感研究

15、如何創(chuàng)造性地做好基層黨支部工作研究

16、基層黨組織工作創(chuàng)新問題研究

17、基層黨組織書記隊伍建設(shè)問題研究

18、構(gòu)建學(xué)習(xí)型支部的基本途徑研究

19、黨的領(lǐng)導(dǎo)與推進各師、市跨越式發(fā)展研究

20、兵團引進和使用新型建設(shè)人才問題研究

三、經(jīng)濟學(xué)

1、兵團各師如何推進“穩(wěn)中求進”的對策研究

2、新形勢下兵團從屯墾戍邊向建城戍邊轉(zhuǎn)變問題研究

3、兵團如何在對口援疆中處理好“輸血”和“造血”關(guān)系研究

4、兵團堅持走“三化”道路，更好發(fā)揮“三大作用”

問題研究

5、兵團“三化”協(xié)調(diào)關(guān)系研究

6、兵團“三化”聯(lián)動推進問題研究

7、兵團推進“三化”道路進程中協(xié)調(diào)機制問題研究

8、兵團團場政企分離問題研究

9、兵團城鎮(zhèn)管理體制創(chuàng)新研究

10、兵團設(shè)市建鎮(zhèn)模式探索研究

11、兵團城鎮(zhèn)人口集聚問題研究

12、兵團產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級問題研究

13、兵團團場加快經(jīng)濟發(fā)展方式問題研究

14、兵團大企業(yè)大集團戰(zhàn)略問題研究

15、兵團戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)問題研究

16、兵團優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略問題研究

17、發(fā)展兵團現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究

18、大企業(yè)大集團與各師、市跨越式發(fā)展研究

19、城市品牌戰(zhàn)略與兵團城市可持續(xù)發(fā)展問題研究

20、五家渠市在“天山北坡經(jīng)濟帶”中的地位作用研究

21、兵團特色林果業(yè)與生態(tài)文明建設(shè)研究

22、兵團旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

23、兵團加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式問題研究

24、兵團推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化問題研究

25、兵團農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程中的難點、熱點問題研究

26、各師農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究

27、兵團農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化指標(biāo)體系構(gòu)建研究

28、兵團團場土地規(guī)模化經(jīng)營與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究

29、各師新型工業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究

30、各師農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)相關(guān)問題研究

31、各師發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)問題研究

32、提高兵團農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力研究

33、各師農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織形式與機制研究

34、各地農(nóng)工合作經(jīng)濟組織研究

35、完善團場農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系相關(guān)問題研究

36、提高兵團農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力問題研究

37、兵團農(nóng)產(chǎn)品流通問題研究

38、團場職工收入增長問題研究

39、兵團經(jīng)濟發(fā)展與職工家庭富裕關(guān)系研究。

40、深化兵團事業(yè)單位改革和收入分配制度研究。

41、深化兵團金融體制改革，助推兵團跨越式發(fā)展

42、兵團從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟向商業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變問題研究

四、社會學(xué)、文化、民族、法律

1、中國傳統(tǒng)文化對兵團跨越式發(fā)展的啟示研究

2、兵團文化的走向問題研究

3、新時期兵團精神的闡釋問題研究

4、兵團發(fā)展文化力研究

5、兵團城鎮(zhèn)文化建設(shè)研究

6、兵團城市形象建設(shè)研究

7、兵團農(nóng)牧團場群眾文化建設(shè)研究

8、兵團農(nóng)牧團場族際交往與文化交融研究

9、兵團少數(shù)民族家庭變遷調(diào)查研究

10、新時期多民族團場職工致富問題研究

11、推進城鎮(zhèn)化與構(gòu)建和諧民族關(guān)系研究

12、兵團行政訴訟問題研究

13、依法協(xié)調(diào)民族關(guān)系研究

14、物權(quán)法視角下兵團農(nóng)牧團場土地承包經(jīng)營權(quán)問題研

15、兵團流動人口管理與法律問題研究

16、兵團城市社區(qū)民族居住格局研究

17、兵團邊境團場人口變動狀況調(diào)查研究

18、兵團少數(shù)民族職工社會觀念變遷研究

19、兵團團場雙語教學(xué)的現(xiàn)狀與問題研究

20、兵團基層群眾文化建設(shè)與完善文化公共服務(wù)研究

21、新疆屯墾文化專題研究

22、做好宗教工作與密切黨群關(guān)系研究

23、兵團文化傳播與文化影響力研究

24、建設(shè)屯墾戍邊新型職工隊伍研究

25、各師、市社會事業(yè)和民生問題研究

26、城鎮(zhèn)化建設(shè)中社區(qū)建設(shè)問題研究

27、關(guān)于“加強和創(chuàng)新社會管理”專題調(diào)研

28、發(fā)展兵團少數(shù)民族文化產(chǎn)業(yè)問題研究

究

第二篇：2018科研課題申報指南

附件1：

2018科研課題申報指南

1.“互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟形式下高職人才培養(yǎng)模式改革 2.武漢城市職業(yè)學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整與優(yōu)化研究 3.基于我校某專業(yè)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究與實踐 4.高職教育深化產(chǎn)教融合校企合作模式研究 5.課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位對接研究與實踐 6.技術(shù)技能人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建和培養(yǎng)模式研究

7.以技能高考和中高職銜接專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，全面推進中等和高等職業(yè)教育銜接，統(tǒng)籌設(shè)計中高職銜接的專業(yè)、課程和教材體系。

8.職業(yè)教育集團構(gòu)建及其運行的體制機制研究 9.高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究與實踐 10.國際交流與合作模式研究

11.專業(yè)課理論與實踐教學(xué)一體化研究與實踐

12.構(gòu)建與國家職業(yè)（行業(yè)）標(biāo)準(zhǔn)相銜接的課程與教學(xué)內(nèi)容體系改革研究與實踐

13.實訓(xùn)管理體制、管理模式及運行機制探索與研究 14.高職院校技能競賽的研究與實踐 15..校企同建產(chǎn)品研發(fā)中心機制研究與實踐 16.高職院校專業(yè)設(shè)置與地方經(jīng)濟發(fā)展研究

17.實訓(xùn)、綜合實習(xí)、頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)改革的研究與實踐 18.高職院?！半p師素質(zhì)”師資隊伍建設(shè)研究 19.高職院校教師教學(xué)技能培訓(xùn)的研究與實踐 20.高職院校教師評價與管理機制創(chuàng)新研究與實踐

第三篇：2015年河南省黨校系統(tǒng)科研課題選題范圍

附件一：

2015河南省黨校系統(tǒng)科研課題選題范圍 2 3 4 5 6 7 8 9 依法治國的歷史詮釋——馬克思主義的“權(quán)”與“法”之辨 以文明河南建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想文化工作研究 依法治國方略的重大理論和實踐問題研究 河南農(nóng)村意識形態(tài)問題研究

全面建設(shè)小康社會與依法治國若干問題研究 黨的意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)研究 哲學(xué)理論創(chuàng)新與理論自信研究 實踐標(biāo)準(zhǔn)與價值標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一研究 打造讓中原更出彩的動力體系研究 法治中國視野下的治黨與治國關(guān)系研究 11 維護黨的政治紀律若干問題研究 12習(xí)近平關(guān)于“從嚴治黨”問題研究 健全黨領(lǐng)導(dǎo)依法治國的制度和工作機制問題研究 14 河南黨員干部依法辦事能力面臨的問題及對策研究 15 黨內(nèi)特權(quán)產(chǎn)生的原因及對策研究 縣（區(qū)）委書記履行黨建第一責(zé)任人狀況的調(diào)查與建議 17 黨內(nèi)政治生活科學(xué)化研究 18 黨內(nèi)巡視工作制度研究 19 地方政治生態(tài)問題研究 農(nóng)村服務(wù)型黨組織建設(shè)問題研究 21 優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)問題研究 加強黨在農(nóng)村基層民主建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)作用研究 23 推進國有企業(yè)混合所有制改革研究 24 河南文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)發(fā)展研究 社會主義市場經(jīng)濟的本質(zhì)與要求若干問題研究 全面推進依法治國背景下完善經(jīng)濟立法和經(jīng)濟執(zhí)法問題研究 27 全面推進依法治國背景下完善經(jīng)濟審計和監(jiān)督機制問題研究 28 完善經(jīng)濟立法創(chuàng)造公平競爭環(huán)境問題研究 29 推進河南“一個載體、四個體系”建設(shè)問題研究 30 培育河南開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢的難點與對策 31 河南創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟發(fā)展問題研究

新常態(tài)下河南經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級與可持續(xù)發(fā)展問題研究 33 富強河南建設(shè)問題研究

基于鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設(shè)的區(qū)域合作與產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究 35 河南綠色低碳經(jīng)濟發(fā)展問題研究

河南科技型小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展問題研究 37 河南自主創(chuàng)新體系建設(shè)問題研究 38 河南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究 39 產(chǎn)業(yè)園區(qū)科技孵化器建設(shè)問題研究

創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略背景下河南產(chǎn)學(xué)研合作機制問題研究 41 糧食核心區(qū)“三農(nóng)”競爭力提升問題研究 42 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化集群發(fā)展與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 43 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培育與發(fā)展

有序推進農(nóng)村產(chǎn)權(quán)改革與土地流轉(zhuǎn)問題研究 45 完善我省糧食生產(chǎn)補貼問題研究 46 我省農(nóng)村土地經(jīng)營適度規(guī)模問題研究 47 發(fā)展我省農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)社問題研究 48 我省職業(yè)農(nóng)民隊伍建設(shè)問題研究 49 我省農(nóng)村新能源開發(fā)問題研究 50 產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)優(yōu)化與提升問題研究 51 河南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)問題研究 52 河南建設(shè)先進制造業(yè)大省的思路與對策 53 河南建設(shè)高成長性服務(wù)業(yè)大省的思路與對策 54 河南建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大省的思路與對策 55 河南融入新絲綢之路經(jīng)濟帶的思路與對策 56 先進性制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)融合發(fā)展問題研究 57 新型城鎮(zhèn)化過程中推進農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口市民化問題研究 58 推進新型城鎮(zhèn)化過程中產(chǎn)城互動問題研究 59 新型城鎮(zhèn)化過程中產(chǎn)業(yè)支撐問題研究 60 分類漸進推進河南新農(nóng)村建設(shè)問題研究 61 城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)建設(shè)問題研究 62 “三山一灘”貧困地區(qū)的扶貧問題研究 63 鄉(xiāng)村債務(wù)風(fēng)險防范與化解問題研究

圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)建立相應(yīng)經(jīng)濟法制和政策導(dǎo)向問題研究 65 國家治理能力現(xiàn)代化問題研究 66 政府公信力問題研究

八項規(guī)定環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)干部工作價值觀研究

產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)功能和行政區(qū)域管理功能套合問題研究 69 領(lǐng)導(dǎo)干部競爭性選拔新常態(tài)研究 70 網(wǎng)絡(luò)“標(biāo)題黨”問題治理策略研究 71 新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能問題研究

領(lǐng)導(dǎo)干部法治素養(yǎng)存在的問題及對策研究 73 重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制研究 74 創(chuàng)新有效預(yù)防和化解社會矛盾體制研究 75 地方政府風(fēng)險管理機制研究 76 中國特色社會主義制度自信研究 77 政府治理能力現(xiàn)代化研究 78 黨建工作考核體制機制研究

歷史重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭我黨正確應(yīng)對的決策機制研究 80 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督功能研究 81 一把手權(quán)力運行機制研究 82 河南信訪工作法治化問題研究 83 群眾參與立法問題研究 84 加強法治反腐問題研究 85 黨領(lǐng)導(dǎo)法治建設(shè)的歷程與經(jīng)驗

改革開放以來依法治國的發(fā)展進程及經(jīng)驗研究

圍繞糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè)完善農(nóng)業(yè)和糧食生產(chǎn)法律法規(guī)問題研究 88 促進鄭州航空港經(jīng)濟綜合試驗區(qū)建設(shè)的地方法規(guī)問題研究 89 深化行政執(zhí)法體制改革的難點與對策研究

加快保障和改善民生、推進社會治理體制創(chuàng)新法律制度建設(shè)研究 91 加快完善體現(xiàn)權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平的經(jīng)濟法律制度研究 92 河南法治社會建設(shè)研究

中國特色社會主義法治文化建設(shè)研究 94 司法公正問題研究

加強法治建設(shè)，促進“四個河南”建設(shè) 96 鄭州航空港綜合實驗區(qū)的法律保障 97 美麗河南建設(shè)法律保障研究

政府依法進行重大決策的可行性論證 99 作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化問題研究

全面推進依法治國視閾下的地方立法問題研究——以河南省為例 101 黨規(guī)黨法與國家法律的關(guān)系研究 102 法律規(guī)制視角下網(wǎng)絡(luò)反腐問題研究

提高黨員干部法治思維和依法辦事能力研究 104 加強和改進黨對全面推進依法治國領(lǐng)導(dǎo)問題研究 105 事業(yè)單位社會保險問題研究 106 應(yīng)對人口老齡化有效途徑研究

充分發(fā)揮科技支撐 建設(shè)美麗河南問題研究 108 社會誠信有關(guān)問題研究

弘揚焦裕祿精神 促進富強河南建設(shè)研究——焦裕祿精神特色數(shù)據(jù)庫建設(shè) 110 中原傳統(tǒng)文化優(yōu)勢與推進“文明河南”建設(shè)研究 111 新媒體時代加強黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 112 河南省網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)與科技融合發(fā)展研究 113 河南省現(xiàn)代科技服務(wù)業(yè)發(fā)展問題與對策研究 114 河南文化安全問題研究

科技創(chuàng)新推動河南創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究 116 發(fā)展和壯大河南科技中介服務(wù)業(yè)對策研究 117 以經(jīng)濟建設(shè)為中心與法制建設(shè)問題研究 118 國家社會治理能力評估研究

全面深化改革背景下的科學(xué)執(zhí)政研究 120 黨校法學(xué)教育的理論與實踐

我省紅色資源在干部培訓(xùn)中的開發(fā)利用問題研究 122 新常態(tài)下黨校經(jīng)濟學(xué)專題的設(shè)置與教學(xué)研究

第四篇：2014年科研課題申報指南

2014年科研課題申報指南

自2012年國家體育總局登山運動管理中心公布課題招標(biāo)工作以來，得到高等院校、科研機構(gòu)單位及社會的積極響應(yīng)和大力支持。為進一步促進登山戶外運動的科學(xué)發(fā)展，調(diào)動社會學(xué)術(shù)力量開展登山戶外運動科研工作，研究解決目前登山戶外運動發(fā)展過程中的理論和實踐問題，以公開、公平、公正為原則選擇課題承擔(dān)單位，依照有關(guān)規(guī)定，特制定2014年登山戶外運動研究課題申報指南。

申請人條件

（一）申請人應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或碩士學(xué)位獲得者。

（二）申請人須具有科學(xué)研究工作能力，并切實承擔(dān)和負責(zé)課題的組織與實施。

（三）課題參加者須征得本人同意，否則視為違規(guī)申報。

申報單位條件

（一）具備開展相關(guān)研究和開發(fā)能力基礎(chǔ)、能為招標(biāo)課題實施提供必要條件保障的法人單位。

（二）每個單位可單獨申請，亦可多個單位聯(lián)合申請。

（三）申報單位需有相應(yīng)的科研管理機構(gòu)。

申報程序

（一）凡符合以上規(guī)定條件的單位及人員均可申報。

（二）申報課題須于截止日期前提交申報書（電子版），并將經(jīng)單位審查合格的課題申報書一式1份（單位法人簽署意見，加蓋公章）報送至登山運動管理中心培訓(xùn)部。

評審及立項

登山運動管理中心將會同有關(guān)專家，組織對申報的科研課題進行評審，根據(jù)課題的意義、評審情況等方面確定課題級別。中標(biāo)單位在同意遵守登山運動管理中心相關(guān)科研管理規(guī)定的前提下簽訂計劃任務(wù)書，并實施課題研究工作。

申報時間

課題申報受理時間截止至2014年5月31日，逾期不予受理。

聯(lián)系方式

地址：北京市東城區(qū)體育館路9號：國家體育總局登山運動管理中心培訓(xùn)部

郵編：100763

聯(lián)系人：田莊

聯(lián)系電話：010-67141415，*** E-mail： cmainfo@126.com

課題申報所需的各種材料可由國家體育總局官方網(wǎng)站登山運動管理中心頁面：http：// dszx.sport.gov.cn/或中國登山協(xié)會官方網(wǎng)站下載。

第五篇：科研課題申請書寫作指南

科研課題申請書寫作指南

一、如何寫好科研課題申報書科研課題的申報是廣大教職工從事科研課題工作的一項重要前奏曲。為了使課題申報成功立項提高中標(biāo)率研究人員要重視課題申報書的寫作。從某種程度上來說課題能否申報成功是與研究人員的寫作能力及格式書寫是否正確有密切關(guān)系的。

1.課題申報書寫作格式課題申報書的寫作一般用表格形式包括①封面課題名稱、課題負責(zé)人、負責(zé)人所在單位、郵編、電話、填表日期、填表說明和申請者的承諾等②數(shù)據(jù)表或基本信息課題組人員簡歷及專長③負責(zé)人和課題組成員近期取得的與本課題有關(guān)的研究成果、與課題有關(guān)的主要參考文獻④負責(zé)人正在進行的其它渠道獲得的研究課題⑤課題設(shè)計論證或報告正文對研究課題的論證項目立項的依據(jù)、課題研究的基本內(nèi)容、重點和難點、省內(nèi)外同類課題研究狀況、研究方法、本課題的理論意義和實踐意義對課題實施和完成條件的論證負責(zé)人的研究水平、組織能力和時間保證參加者的研究水平和時間保證資料設(shè)備、科研手段課題組人員分工⑥預(yù)期研究成果⑦經(jīng)費預(yù)算⑧推薦人意見主要是針對不具備高級職稱的研究生⑨課題負責(zé)人所在單位意見⑩資格審查意見、學(xué)科組評審意見、領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見。

2.課題申報書寫作特點課題申報書寫作最大的特點是目的性非常明確—課題申報成功立項。圍繞這個目標(biāo)具體闡述為以下幾點2.1全面性全面占有資料是課題申報寫作的基礎(chǔ)。較大的攻關(guān)、招標(biāo)課題尤其是國家級別的課題都要求研究生就申報課題的國內(nèi)外同行研究的現(xiàn)狀進行闡述和評價中小型或地域性較強的課題至少也要了解國內(nèi)或省內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。

2.2創(chuàng)新性無論什么科研課題必須要有創(chuàng)新性這是申報書最突出的特點。申報課題的創(chuàng)新都是要求在前人沒有研究過的或是在已有的研究基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。研究的結(jié)果應(yīng)該是前人所不曾獲得的方法和結(jié)論它可以是結(jié)合課題研究實踐提出的新觀點、新發(fā)現(xiàn)、新設(shè)想、新見解也可以是通過研究建立的新理論、新技術(shù)、新方法或開拓的新領(lǐng)域還可以是某個學(xué)科領(lǐng)域、制度、政策等方面的突破。

2.3科學(xué)性申報的課題要符合客觀規(guī)律要有一定的理論根據(jù)和實踐依據(jù)即立項依據(jù)同時要有科學(xué)的探索精神和科學(xué)的論證。

2.4前瞻性課題內(nèi)容應(yīng)充分地預(yù)測到它的創(chuàng)新之處、經(jīng)濟價值和社會效應(yīng)。

2.5選擇性除了招標(biāo)課題外各類課題指南都只是一個大概的范圍研究生可根據(jù)自身的條件找準(zhǔn)合適的科研項目。選題可基本反映出申報者對某一學(xué)科基本理論與專業(yè)技能的掌握程度實驗技術(shù)與操作能力的熟練程度科學(xué)思維和分析能力的強弱程度知識結(jié)構(gòu)和知識范圍的深度和廣度因此研究生必須實事求是地根據(jù)自己的能力和工作環(huán)境條件由淺入深由易到難尋找到適合自己的科研課題。

2.6針對性為了避免重復(fù)所選的課題不宜過泛、過大應(yīng)集中在解決某一領(lǐng)域的某一問題上命題必須確切。

2.7可行性從課題擬研究的內(nèi)容到方法都應(yīng)具有可行性要考慮本課題承擔(dān)單位所具備的各項條件和因素根據(jù)實際情況選擇切實可行、力所能及的課題。

3.課題申報書寫作方法申報書從格式到內(nèi)容的寫作都是有一定的方法、技巧和要求的掌握好的方法有助于研究生課題申報成功。即3.1寫作的定位課題擬研究的內(nèi)容和范圍不是寫得越多、越大就越好一定要善于抓住重點并把握擬研究內(nèi)容的深度以及與自身的條件和能力的關(guān)系等。課題的形成和選擇是科研工作中比較艱苦的一個階段選擇課題就是將自己的主攻方向正確定位定位正確是課題申報成功的一半。

3.2寫作前要調(diào)研動筆前的調(diào)研工作很重要可以避免低水平的重復(fù)。因此一是要與科技主管部門密切聯(lián)系要及時了解國家和地方科研基金的情況和本單位科研的服務(wù)方向二是必須加強申報前的文獻資料查閱和調(diào)研工作及時了解國內(nèi)外該研究領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、動態(tài)趨勢及存在的問題并認真加以分析根據(jù)自己的優(yōu)勢確定主攻方向和目標(biāo)三是申報者要了解各種渠道的科研課題的性質(zhì)特點、資助方式、資助強度及對象從而選擇合適本人特點的對口課題。

3.3在“新”字上下功夫課題申報突出自己擬研究內(nèi)容的新穎性通過檢索了解有關(guān)的科研項目是否已經(jīng)有人做過研究的程度如何有沒有和該課題密切相關(guān)的文獻報道等。如果有密切相關(guān)的文獻報道就要努力查找原始文獻弄清其科研思路、課題設(shè)計、科研方法、技術(shù)手段、實驗材料等方面與本人的科研項目的不同點以及本人的科研方法、技術(shù)手段等是否更合理、更有科學(xué)價值社會效益和經(jīng)濟效益是否更大等這些都是需要考慮的因素。同時在課題目標(biāo)、研究的思路、內(nèi)容設(shè)計、科研方法、技術(shù)路線或技術(shù)手段、技術(shù)成果等方面中的某一方面是他人沒有做過的或獲得的。這是打動專家評委的關(guān)鍵所在。

3.4依據(jù)要充分在查閱大量國內(nèi)外文獻資料廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上盡可能地把申報課題的意義、特點、重點、難點和創(chuàng)新點充分表達出來。要清楚、客觀、全面地說明國內(nèi)外同行的研究狀況如己研究的程度、所用的方法和手段以及發(fā)展趨勢要特別指出目前需要解決的問題及其沒有解決的原因提出對此問題的解決辦法及要達到的目的等。

3.5設(shè)計要周密課題研究方法的設(shè)計牽涉的主要問題是申請的經(jīng)費和時間能否做到較合理的使用它是課題研究條件的基本保證是課題研究非常重要的組成部分對擬申報課題的完成和經(jīng)費審批落實起著至關(guān)重要的作用。因此須用最科學(xué)、最簡便、最清晰的思路設(shè)計科研步驟以最佳的組合、最少的成本、最短的時間得到最理想的科研效果。

3.6注重過程化階段性成果是完成最終成果不可缺少的重要過程。擬研究過程中所需解決的具體科學(xué)技術(shù)問題包括擬研究的范圍、內(nèi)容和具體指標(biāo)等寫作時應(yīng)力求內(nèi)容具體、完整、切題目標(biāo)集中、明確突出階段性成果。

3.7專家指導(dǎo)好國家為了鼓勵青年人才脫穎而出各類課題都有青年項目這特別適合初次搞研究的人。但初次搞研究的人在申報課題時由于經(jīng)驗不足、知識面不寬、資歷淺等原因往往需要有關(guān)專家的指導(dǎo)才有可能使課題申報成功立項。要取得專家的有效指導(dǎo)一是根據(jù)課題的目標(biāo)、內(nèi)容和性質(zhì)選準(zhǔn)專家。二是根據(jù)研究的需要來選擇導(dǎo)師指導(dǎo)的方式。專家的指導(dǎo)一般可以分為個別咨詢、集體討論和集中培訓(xùn)等幾種形式。不同形式適用于不同課題。個別咨詢的特點是靈活性、針對性強獲得指導(dǎo)的效率高而且能夠就某些問題與專家進行比較長時間的深人探討。集體討論可以發(fā)揮各專家的專長和智慧克服個人條件的局限性形成互補效應(yīng)而且專家們在一起可以互相溝通信息、交換意見展開思想碰撞、問題辨析使問題具體化、明晰化從而為課題組提供多方面的修改、完善意見。但是要將一些專家集中到一起不是一件容易的事情要慎重取舍。三是及時總結(jié)教育專家指導(dǎo)的意見和建議。四是帶著問題向?qū)＜艺埥?。課題組事先有準(zhǔn)備有自己的研究思路能夠提出問題那么專家可以有的放矢及時提出解決問題的方法或提供解決問題的思路或者課題組在專家的點撥下很快能找到解決問題的方法。如果自己的研究思路與導(dǎo)師的想法不相契合那么可以及時請教專家對雙方的思路進行討論、辨析最后形成正確的研究路徑。

3.8持續(xù)性關(guān)注任何課題指南范圍內(nèi)的選題都是各學(xué)科比較關(guān)注的前沿科

學(xué)研究空白點具有持續(xù)性每年都要進行招標(biāo)若你不計較一時申報的成敗確定研究目標(biāo)持之以恒探究終有申報成功的一天。

4.課題申報書寫作技巧及要求申報書恰到好處地使用一些寫作技巧會有意想不到的效果。如4.1題名要直觀反映出擬要研究的內(nèi)容內(nèi)容要客觀對關(guān)鍵內(nèi)容或技術(shù)不能含糊其詞以免造成誤解不要只講優(yōu)點少談或不說缺點視申報課題的級別選擇適當(dāng)?shù)难芯可疃取?/p>

4.2科研條件和技術(shù)力量雄厚的課題組可以把某一項大的科研課題全部申請下來開展研究而在某一項具體科研領(lǐng)域有條件和經(jīng)驗的單位申請某一科研課題中的一部分較合適。

4.3初次申報課題的研究生可以申請自選課題、專項任務(wù)項目和不在資助范圍內(nèi)的課題等如此課題成功立項的把握大些還可為以后申報招標(biāo)課題打下基礎(chǔ)。但這些課題最好有前期研究成果。

4.4課題申報內(nèi)容的重點部分用粗黑字體顯示引起評審專家的注意。字體不要太小老專家一般視力不好。

4.5課題申報相關(guān)的參考文獻的引用一定要得當(dāng)要注意引用文獻發(fā)表的時間、頁碼及雜志的權(quán)威性。

4.6在申報項目名稱中應(yīng)該準(zhǔn)確地使用關(guān)鍵詞。否則會影響查新檢索中的查全率和查準(zhǔn)率進而影響檢索效果和查新結(jié)論。

4.7課題申報書中對項目名稱的字數(shù)有一定的要求。字數(shù)太少難以清楚表達研究的主題字數(shù)過多有累贅之感而且會重復(fù)表達主題意義。

4.8要如實報告本單位的研究工作基礎(chǔ)、條件裝備、技術(shù)力量情況以及工作進度安排不可夸大也不可縮小要實事求是地說明。條件裝備包括現(xiàn)有儀器、實驗室的情況、及有利條件等。同時要說明完成課題需要補充的儀器設(shè)備不可夸大以免被誤認為基礎(chǔ)設(shè)施條件不足影響評估質(zhì)量。技術(shù)力量包括課題負責(zé)人的情況如從事本專業(yè)研究的時間和已發(fā)表的主要學(xué)術(shù)著作獲獎情況課題組其他成員的情況也要簡明地說明。工作進度安排要有具體的表格說明完成任務(wù)的進度和所需經(jīng)費等。在時間的安排上不可拖得太長否則將失去時效性也不宜太短要適當(dāng)留有余地。

4.9課題組成員應(yīng)是梯隊式的組合既有高級職稱者最好有導(dǎo)師參加既可以借助導(dǎo)師的名氣也可以指導(dǎo)自己的申報工作也要有中低級職稱人員最好各個相關(guān)專業(yè)的研究生都要有很多優(yōu)秀成果都是交叉學(xué)科共同研究獲得的同時創(chuàng)新成果的取得一般都需要團隊合作所以人員結(jié)構(gòu)要合理。

4.10經(jīng)費預(yù)算要合理、詳細要視主管部門能給予的經(jīng)費支持強度而定不要因此而喪失機會。預(yù)算一般來說超出15-25為好不要超出太多否則評審專家會誤認為經(jīng)費是用來購買實驗室儀器、設(shè)備的。

二、如何確保申報書質(zhì)量提高申報獲準(zhǔn)率

一、填寫申報書可能出現(xiàn)的問題結(jié)合一些項目評審專家提出的評審意見目前科研院所項目申報書存在的問題大致有以下情況一是立項依據(jù)抓得不準(zhǔn)可信度降低二是項目缺乏創(chuàng)新或創(chuàng)新程度不夠科技含量低三是研究成果實用性較差難引起專家和社會關(guān)注四是說服力度不夠不能完全反映項目情況。筆者認為保證項目申報書的質(zhì)量就注意以下幾點現(xiàn)在與同行一起探討。

二、項目申報書撰寫技巧一要有認真的態(tài)度。這是保證申報書質(zhì)量的大前提。不能為了申報而申報為了完成工作而敷衍應(yīng)付。有的申報書甚至前言不搭后語前后矛盾這些都是很低級的明顯態(tài)度不端正的表現(xiàn)。

二掌握項目申報程序1.積極主動獲取項目申報信息。掌握本學(xué)科、本研究領(lǐng)域的科技基金項目來源大多數(shù)科技基金項目申報信息都是網(wǎng)上發(fā)布的有的還同時發(fā)布紙質(zhì)文件因此負責(zé)項目申報書撰寫的人員要隨時查看有關(guān)網(wǎng)頁及時獲取科研項目申報信息提前做好申報準(zhǔn)備。

2.仔細閱讀申報指南。項目申報書撰寫人員應(yīng)該熟悉項目來源、項目類別、項目申報書格式、申報注意事項等。要了解申報基金的支持方向和重點把關(guān)掌握申報方向確保項目選題不“偏離資助范圍”。另外完整的申報書往往還有許多準(zhǔn)備資料做為附件不要忽視附件的作用在指南中提到的附件都是項目關(guān)鍵問題技術(shù)先進程度、知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)應(yīng)用前景等必要的補充和證實對項目申報能起到畫龍點睛的作用所以一定要按要求提供材料附件保證申報書的完整性和嚴謹性。

三申報書要注意詳略得當(dāng)重點突出1.項目名稱要確切、配上主題明了。目前基金申請項目中一個較普通的現(xiàn)象是大題目下做小課題使人很難從項目名稱判斷申請人究竟要做什么。如果讓別人一看題目就能明了你干哪方面的具體研究對象是什么用什么研窮方法解決什么具體問題在同行專家評議中就等于你下了一個“先手棋”。要充分發(fā)揮項目名稱的作用不要在題目中加上沒有必要的修飾字樣。

2.項目要有創(chuàng)新性。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發(fā)達的不竭動力這是人類歷史發(fā)展的經(jīng)驗反復(fù)證明的客觀真理沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。因此項目是否有創(chuàng)新性也是決定申報能否成功的重要因素。某一領(lǐng)域的專家往往都具有寬闊的學(xué)術(shù)視野和敏銳的學(xué)術(shù)判斷能力沒有創(chuàng)新性或創(chuàng)新性不強的項目肯定難以獲得立項。這就要求項目申報人員要具有深邃的學(xué)術(shù)眼光把握學(xué)科前沿了解學(xué)科的國內(nèi)外先進技術(shù)水平要認真查閱文獻積極追蹤學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的最新理論、方法與技術(shù)既要借鑒國外先進技術(shù)水平又要結(jié)合我國國情在一些戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性的重大科技項目上必須具有自主創(chuàng)新能力和自主知識產(chǎn)權(quán)使申報項目在理論上和技術(shù)上實現(xiàn)跨越。

某些項目內(nèi)容往往涉及多個領(lǐng)域申報中要注意學(xué)科之間的交叉和滲透。因為隨著科技的發(fā)展學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系越來越緊密相互交叉相互滲透如單純研究一個領(lǐng)域而不借助其他領(lǐng)域很難做出成果。所以科研機構(gòu)和科研人員可以通過橫縱向合作取長補短更要與經(jīng)濟實體結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際情況聯(lián)合申報重大項目做到分工明確團結(jié)協(xié)作使研究、開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)有機銜接這也是一種更有的放矢的創(chuàng)新既能避免申報課題的重復(fù)和資源的浪費又可提高項目申報的獲準(zhǔn)率。

3.研究計劃、方案的可行性。這部分的陳述相對申報書來說是比較重要的部分是評議專家著重審核的環(huán)節(jié)重要填寫時切忌“空、虛、泛”申報書研究內(nèi)容要語言精煉、重點突出目標(biāo)明確尤其擬解決的關(guān)鍵問題要清楚。擬解決的關(guān)鍵問題力求寫得準(zhǔn)確針對項目實施過程中的技術(shù)難點或薄弱環(huán)節(jié)整理設(shè)計可行性的方案會使你的項目更具完整性和科學(xué)性。有些研究項目喜歡把現(xiàn)代化的分析“武器”全都用上什么新就“用”什么比如HRTEMSTMAFM等等而對于每種分析儀器的用途不明確有的明明可以用常規(guī)手段分析的卻偏用不妥當(dāng)?shù)母呒墐x器這樣做唯一可以稱作優(yōu)點的地方是可以在經(jīng)費預(yù)算中多計算一些實驗經(jīng)費但也會使你的申報書顯得“虛”了而嚴生影響申報書的質(zhì)量。另外很多申請書在可行性分析僅僅介紹人力、物力的盛大情況如何比如研究組有幾名教授、幾名副教授有多少博士、博士后有各種先進的工作條件單位有國家重點實驗室等等。這些硬件對于項目的實施固然重要但更重的是從學(xué)術(shù)角度對研究方案進行分析突出申請學(xué)術(shù)思路方

面的創(chuàng)意重點介紹設(shè)計方案、研究方法、技術(shù)路線能否實現(xiàn)預(yù)期的研究目標(biāo)等內(nèi)容這樣會使項目申報更有的放矢。

4.預(yù)期研究成果。預(yù)期研究成果包括理論和應(yīng)用成果。理論成果可包括學(xué)術(shù)論文、科技獎勵和人才培養(yǎng)等應(yīng)用成果應(yīng)以經(jīng)濟、社會效益衡量。預(yù)期研究成果要有力度有數(shù)量更要有質(zhì)量。不少申請的理論成果只是籠統(tǒng)地說“完成本項研究后在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文若干篇申請專利若干項”等但發(fā)表哪方面的論文申請什么樣的專利交代不夠清楚有時與研究目標(biāo)關(guān)系也不明確。有的申請為打造論文的氣勢只追求論文和專利的數(shù)量而不重論文的質(zhì)量這些都是不可取的。

四申報書的撰寫要注意細節(jié)少數(shù)的申請書的選題新穎論證合理具有很高的質(zhì)量但由于一些細節(jié)方面出現(xiàn)了不應(yīng)有的問題而不能立項十分可惜。申請者在墳寫申請書前沒有認真閱讀填寫說明沒有按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)填寫或是書寫粗心大意數(shù)字前后不一致經(jīng)費預(yù)算超出規(guī)定甚至出現(xiàn)大量錯別字等這些看似都是小問題但造成的后果非常嚴重很有可能在初審時就被篩除掉根本沒有進入專家評審程序。由于這樣低級的錯誤造成的損失是很可惜的。

項目的評審組專家都是來自各個行業(yè)、單位的教授、總工等高級專家所以申報書僅僅是你自己認為清楚、滿意是遠遠不夠的還必須得讓同行、基金管理人員和專家認可申報者如果能從這個角度努力申報書的質(zhì)量就會大大加強申請項目的命中率肯定會顯著提高了。

三、書寫科研課題申報書應(yīng)注意的關(guān)鍵問題在科研課題立項申報書中正確、清晰地表達研究目的、目標(biāo)擬采取的研究方法和技術(shù)路線需要達到的主要技術(shù)指標(biāo)預(yù)期效果等內(nèi)容對查新檢索人員把握檢索方向和評審專家組正確理解申報書的研究目的和主要內(nèi)容評價科研課題立項的價值和申報書的質(zhì)量具有十分重要的意義。

1.正確表達研究的目標(biāo)1.1明確表述研究的目標(biāo)在科研課題立項申報書中必須正確、清晰、簡明扼要地闡述科研主題思想準(zhǔn)確表達研究目的使有關(guān)人員清楚地了解申請者的研究思想。如某醫(yī)院申報的“胸心外科手術(shù)中的暫時替代功能臨床觀察研究”科研課題就沒有準(zhǔn)確地表達其科研思想是手術(shù)器械藥物還是其他什么方法在手術(shù)中暫時替代功能的臨床觀察研究申報人根據(jù)查新人員的建議修改該課題名稱修改后為“心臟手術(shù)中起搏器的替代功能觀察研究”這樣研究目標(biāo)就一目了然。

1.2準(zhǔn)確使用醫(yī)學(xué)主題詞關(guān)鍵詞在申報項目名稱中應(yīng)該準(zhǔn)確地使用主題詞或關(guān)鍵詞。否則會影響查新檢索中的查全率和查準(zhǔn)率進而影響檢索效果和查新結(jié)論。《醫(yī)學(xué)主題詞樹狀結(jié)構(gòu)表》和《醫(yī)學(xué)主題詞著錄規(guī)范》對醫(yī)學(xué)術(shù)語進行了科學(xué)的規(guī)范在檢索詞中可以提供數(shù)個中英文對照的主題詞或關(guān)鍵詞包括規(guī)范詞、同義詞、縮寫詞、相關(guān)詞等以便查全、查準(zhǔn)。

1.3項目名稱要準(zhǔn)確清晰在科研項目申報書中對項目名稱的字數(shù)有一定的要求。字數(shù)太少難以清楚表達研究的主題字數(shù)過多有累贅之感而且會重復(fù)表達主題意義。如“生化檢驗檢測在糖尿病病人尿蛋白中的臨床意義觀察研究”這一課題名稱不但字數(shù)多而且主題意義的表達重復(fù)。在這一名稱中“檢驗與檢測”所反映的意義基本相同要求達到的臨床目的和觀察指數(shù)也是相同的。修改后的名稱為“生化指標(biāo)在糖尿病病人尿蛋白中的意義研究”其字數(shù)從原來的25個減為19個符合科研課題項目申報要求。

2.課題的選擇2.1選題的意義課題的形成和選擇是科研工作中比較艱苦的一個階段和過程。選擇課題就是選擇、確定自己的主攻方向這關(guān)系到整個科研工

作的成敗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決問題也許僅僅是一個數(shù)字或技術(shù)上的技能而已而提出新的問題、新的可能性從新的角度去看舊的問題卻需要創(chuàng)造性的想象力而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步。”因此正確選擇課題是科學(xué)研究中具有戰(zhàn)略意義的首要問題。

2.2選題的調(diào)研科研立題是科研工作成敗的關(guān)鍵。選擇課題必須避免低水平的重復(fù)因此立題前的調(diào)研工作很重要。首先要與科技主管部門密切聯(lián)系要組織科技人員認真學(xué)習(xí)國家的科技方針、政策要及時了解國家和地方科研基金的情況和本單位科研的服務(wù)方向。第二必須加強申報前的文獻資料查閱和調(diào)研工作要及時了解國內(nèi)外該研究領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、動態(tài)趨勢及存在問題并認真加以分析真正做到心中有數(shù)知己知彼審時度勢地找到適合自己研究方向的突破口并且根據(jù)自己的優(yōu)勢確定主攻方向和目標(biāo)。這既要發(fā)揮自己的優(yōu)勢又要吸取他人的經(jīng)驗從而富有創(chuàng)造性地提出研究課題和主攻方向。第三科技人員要了解各種科研課題的性質(zhì)特點資助方式、資助強度及對象從而選擇合適本人特點的對口課題。

2.3選題的原則2.3.1找準(zhǔn)合適的科研項目。科研選題可基本反映出選題者對某一科學(xué)基本理論與專業(yè)技能的掌握程度實驗技術(shù)與操作能力的熟練程度科學(xué)思維和分析能力的強弱程度知識結(jié)構(gòu)和知識范圍的深度和廣度。因此選題者必須實事求是地根據(jù)自己的能力和工作環(huán)境條件由淺入深由易到難尋找到適合自己的科研課題。

2.3.2重視課題的創(chuàng)新性。創(chuàng)新是在前人沒有研究過的或是在已有的研究基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。研究的結(jié)果應(yīng)該是前人所不曾獲得的方法和結(jié)論它可以是結(jié)合臨床實踐提出的新觀點、新發(fā)現(xiàn)、新設(shè)想、新見解也可以是通過研究建立的新理論、新技術(shù)、新方法或開拓的新領(lǐng)域。

2.3.3要有科學(xué)性。選題要符合客觀規(guī)律要有一定的理論根據(jù)和實踐依據(jù)同時要有科學(xué)的探索精神科學(xué)的論證。

2.3.4必須具有可行性。選擇的課題從研究內(nèi)容到方法都應(yīng)該具有可行性要考慮本單位所具備的各項條件和因素要根據(jù)實際情況選擇切實可行、力所能及的課題。