第一篇：抓基礎(chǔ)、重實效,提升QHSE管理水平

抓基礎(chǔ)、重實效，提升QHSE管理水平

千一隊現(xiàn)有職工79人，其中黨員19人，干部12人。作為壓裂、酸化專業(yè)施工隊伍之一，承擔著上億元國有資產(chǎn)保值增值和油田措施增產(chǎn)的重要使命。在國際金融危機的沖擊下，經(jīng)過全隊職工共同努力，堅持以QHSE為準則，抓好基層基礎(chǔ)建設(shè)，提素質(zhì)、打基礎(chǔ)、高標準、重實效，打造出了一支在市場中具有較強競爭力的專業(yè)隊伍，多次在QHSE檢查中受到領(lǐng)導(dǎo)好評，我們的主要做法是：

一、抓班子、打基礎(chǔ)，堅持“三化管理”。

作為隊伍的核心，班子成員的素質(zhì)決定了隊伍的向心力，在QHSE標準體系中，班子認為基層基礎(chǔ)工作決定了隊伍的戰(zhàn)斗力。因此，我們從抓好班子建設(shè)和打好基層基礎(chǔ)方面入手，引導(dǎo)職工克服重重困難，拼搏奉獻，形成監(jiān)督控制，使各個環(huán)節(jié)控制制度化、系統(tǒng)化、細微化。

操作標準制度化。首先，我們注重加強制度建設(shè)，不斷改進工作作風。要求班子成員落實責任，解決工作中存在的突出問題，扎實抓好各自分管的工作，以務(wù)實的精神，良好的作風贏得民心，樹立形象。針對HSE考核標準，結(jié)合當前我隊車輛人員現(xiàn)狀，在隊部建立了駕駛員安全教育臺帳，每周組織一次駕駛員集中學習，利用工作例會，每月組織一次專題集中教育。與此同時，開展職工技能培訓，規(guī)范操作標準，提升職工的安全防護意識。其次，細化了QHSE具體檢查內(nèi)容和檢查標準，做到制度落實、人員落實。堅持小隊干部承包制度，班子成員每人聯(lián)系一個班組，并建立和實行了QHSE監(jiān)督分析報告制度，納入月度工作例會進行分析和交流。通過以上措施，從管理制度、操作程序和標準、資料建檔等環(huán)節(jié)有效加強了QHSE監(jiān)督工作。

內(nèi)部監(jiān)督系統(tǒng)化。首先，講團結(jié)，及時解決思想上、工作上的問題。每月召開一次小隊民主生活會，吸收班長等骨干成員參加，對班子成員當月的工作進行民主評議，認真開展批評與自我批評；將小隊各項管理工作公開，職工關(guān)心的成本管理和獎金發(fā)放全部上墻，提高了決策的制度化、民主化和科學化。其次，由班子成員牽頭，分階段不定期開展QHSE專項抽查，針對重點問題開展專題分析；針對重點井、重點車輛和重點駕駛員，采取每月統(tǒng)計動態(tài)，定期抽查和定期分析等方式，及時將施工生產(chǎn)過程中的突出問題和關(guān)鍵影響因素反饋上來，達到了及時監(jiān)督、及時提醒、及時消除的效果。設(shè)置安全生產(chǎn)示范崗、安全監(jiān)督員。形成個人—班組長—安全副隊長—隊長四層管理網(wǎng)絡(luò)，從整體上加強了施工安全監(jiān)督的力量；

環(huán)節(jié)控制細微化。在施工中，我們經(jīng)常要在井場上吃午飯，餐盒等固體廢棄物由隊里的專人負責回收；施工結(jié)束后剩余的壓裂液我們都會到指定的排放地進行處理，堅決杜絕亂排亂放殘液的現(xiàn)象；對于車場的保潔，我們堅持每天輪流安排人員清掃，車組人員負責好各自車庫的清潔工作，做到車庫內(nèi)物品擺放整齊無雜物，每天都以最好的狀態(tài)迎接公司及局里的設(shè)備大檢查。

二、抓質(zhì)量，求效益，提升隊伍戰(zhàn)斗力

質(zhì)量是隊伍拓展市場的基礎(chǔ)。我們從創(chuàng)新管理模式，提升施工科技含量著手，積極與甲方商討最佳施工方案，認真對待每一個環(huán)節(jié)，促進了壓裂施工質(zhì)量的全面提高。主要有一是優(yōu)化施工組織，完善施工準備；每次施工前，派專人勘察，針對施工井的路況和井場環(huán)境，設(shè)計最佳行車路線，提高施工速度。液體配置與支撐劑拉運都由專人負責，按照設(shè)計要求隨機取樣檢測，質(zhì)量不過關(guān)禁止進入井場，為順利施工提供基礎(chǔ)保障。消除了以往液體配置不均、支撐劑不過關(guān)現(xiàn)象，一年來，施工一次成功率提高了0.8%。二是優(yōu)化設(shè)計方案，細化施工環(huán)節(jié)；為了提高市場信譽度，施工前，組織技術(shù)人員對施工設(shè)計認真分析，找出重點和難點，逐一制定解決方案。經(jīng)過全隊共同努力，施工優(yōu)質(zhì)率較上年提高了1個百分點。重組整合以來，已經(jīng)完成平均施工壓力達到70Mpa的超深井壓裂50余口，今年4月1日，在4600米層段成功實施壓裂施工的興古7-10井，是遼河油區(qū)迄今為止最深的一口超深井，更為遼河油區(qū)探明新儲量以及超深井增產(chǎn)做出了突出的貢獻。通過細化施工環(huán)節(jié)，優(yōu)化設(shè)計方案，在質(zhì)量回訪滿意度調(diào)查中，得到甲方高度認可。三是加大科技攻關(guān)力度，加強質(zhì)量控制；建立從液體配置、原材料運輸?shù)绞┕さ摹耙粭l龍”體系，每個環(huán)節(jié)都由專人負責。并且組建QC小組，完成《提高壓裂液配置效率》、《SS2000壓裂泵車凡爾體拆卸工具的改造》等技術(shù)論文，在實際應(yīng)用中加強質(zhì)量控制。結(jié)合市場現(xiàn)狀，我們著重加強水平井壓裂工藝技術(shù)的學習研究，去年與哈利伯頓合作，成功完成了冷10-H2、冷35-41-45兩口水平井水力噴射加砂壓裂施工，這是水力噴射加砂壓裂技術(shù)在遼河油區(qū)的第一次應(yīng)用，此項工藝的順利實施，標志著我們施工技術(shù)水平有了一個新的飛躍。在甲方的工程質(zhì)量考核評比中，施工一次合格率和工程結(jié)算率始終保持在95%以上，連續(xù)多年被評為“質(zhì)量先進隊”。四是以“效益最大化”為目標，鼓勵全員參與小隊管理；用完善的獎勵機制鼓勵職工為生產(chǎn)經(jīng)營獻計獻策；積極開展“降廢減損”活動，分析制約生產(chǎn)成本的各種因素，并進行相應(yīng)的調(diào)整，追求效益最大化。不浪費一個凡爾體、柱塞，高壓彎頭，對每個配件在保障生產(chǎn)安全的前提下進行修復(fù)使用?，F(xiàn)在平均每批配件要比以前多完成2-3口井的壓裂施工，每個月可以節(jié)約成本近萬元。通過對壓裂泵潤滑機油進行回收過濾再利用，不到一年時間節(jié)約機油2000升。

三、抓現(xiàn)場、重實效，把服務(wù)標準做“高”

我們結(jié)合生產(chǎn)，堅持以HSE標桿隊考核細則為準繩，嚴把安全生產(chǎn)關(guān)，將安全生產(chǎn)指標層層分解，施工各工序安排專人負責，堅持不懈，強抓安全工作。一是車輛行駛安全。我們根據(jù)不同季節(jié)的安全特點，有針對性的對職工進行安全、環(huán)保教育。為保證車輛行駛安全，根據(jù)季節(jié)的變化，及時制定了《季節(jié)專項安全行車管理制度》。每次施工時，均按隊車統(tǒng)一行駛，做到出車一條龍、收車一條線，并由隊干部根據(jù)車型進行分組帶隊和收尾。將安全和環(huán)保指標層層分解到人頭，在每個班組設(shè)立兼職監(jiān)督員，不定期對車輛進行抽查，發(fā)現(xiàn)超速等違規(guī)現(xiàn)象，一是監(jiān)督員出示黃牌警告并罰款200元，二是待崗一個月，扣除當月獎金，三是吊銷駕駛執(zhí)照。通過加強車輛行駛安全管理，今年以來車輛行駛安全進入了公司先進行列。二是施工現(xiàn)場安全。加大施工現(xiàn)場的安全管理，施工前，由安全員在現(xiàn)場設(shè)立高壓警戒區(qū)，拉好高壓警戒線，并樹立安全標志牌，檢查職工勞保用品穿戴，重申現(xiàn)場注意事項，確保施工有序進行。井口的安全檢查和安裝由吳文才副隊長負責檢查，管線連接的安全與否，則是由張嵩帶領(lǐng)作業(yè)班的員工負責，泵頭及其他設(shè)備的安全檢查是由張月慶副隊長負責，李春軍副隊長負責全面的生產(chǎn)安全工作。至今為止，井上施工未發(fā)生一起安全事故。三是有針對性的培訓和職工體檢。根據(jù)不同季節(jié)的安全生產(chǎn)特點，有針對性地對職工進行安全生產(chǎn)教育，并結(jié)合公司職業(yè)健康體檢活動，定期給職工進行身體健康檢查，以保障職工身體安全健康，每個月檢查職工放射源檢測筆，督促職工按時體檢，違背者不許上井，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)待崗一個月。這項措施使得全年職工體檢率達到100%。

通過全隊干部職工的共同努力，我隊綜合實力得到較大提高，不僅為壓裂公司基層隊樹立了榜樣，同時也贏得了甲方的贊譽。今后的工作中，我們堅持以QHSE準則為載體，不斷加強基層基礎(chǔ)建設(shè)，圍繞公司的和諧穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

第二篇：夯實安全基礎(chǔ) 提升管理水平

夯實安全基礎(chǔ) 提升管理水平

對于任何一個生產(chǎn)企業(yè)來說，安全與生產(chǎn)、效益是密不可分的，安全是生產(chǎn)的前提，生產(chǎn)是效益的基礎(chǔ)，效益又是安全的保障，三者之間環(huán)環(huán)相扣缺一不可。創(chuàng)造良好的效益是公司的使命，保障職工安全、生產(chǎn)安全則是使命中的使命。2013年“安全月”活動的口號是“強化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”，那么就如何夯實安全基礎(chǔ)，如何提高安全管理水平這一命題，公司和職工必須統(tǒng)一思想認識，認真研究，認真對待。作為公司一名普通職工，就此問題，主要有以下幾點看法。

一、樹立科學的安全生產(chǎn)戰(zhàn)略思想，提高認識，發(fā)揮安全理念的引導(dǎo)作用 安全與事故是一對永恒的矛盾，但事故是可以避免和預(yù)防的，我國的安全生產(chǎn)方針是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”，這一戰(zhàn)略思想就要求我們要有積極的超前防控思想和主動的事前預(yù)控管理手段。如今，我們準能公司實施的本質(zhì)安全管理體系，就是以“風險預(yù)控”為核心，以危險源辨識與再辨識為手段，全面分析可能產(chǎn)生隱患的危險危害因素，加大事前、事中、事后的監(jiān)管力度。2013年集團公司提出“制造隱患就是制造事故”的安全理念，在執(zhí)行過程中就是要全面排查隱患，杜絕“三違”，防止事故的發(fā)生。而且，今年集團公司提出 “力爭零死亡，追求零傷害”的安全管理目標，更加體現(xiàn)出全集團公司上下對安全生產(chǎn)的管理要求、治理決心和對廣大職工生命安全的負責任態(tài)度。這些安全目標和安全理念會引導(dǎo)我們廣大職工提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，讓我們從心理上去感受、去理解、去執(zhí)行。

轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變觀念就是杜絕事故發(fā)生的先決條件。然而，保障生命安全 是我們的基本需求，可是為什么在一些基層單位“三違”現(xiàn)象屢禁不止？最根本的問題就是觀念問題，就是沒有樹立正確的安全理念。比如說，一些單位撇過科學發(fā)展的規(guī)律，顧頭不顧尾的盲目追求效益，迫使或誘發(fā)本單位職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險作業(yè)；又比如，上級組織安全大檢查是幫助下級查隱患、查整改，預(yù)防事故，這本是好事，可下級單位往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問題，查出問題便想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標。如果上述錯誤觀念不破除，正確的安全理念不樹立，那么，安全生產(chǎn)的建設(shè)就永遠是一座空中樓閣。

二、認識事物發(fā)展的規(guī)律，掌握安全生產(chǎn)的主動性 1.加強學習能力，遵循事物發(fā)展規(guī)律

學習是我們的本能，任何認識都可以通過直接實踐和間接實踐來獲得。間接實踐是通過理論、規(guī)范、標準的學習而獲得管理知識。因此要求我們認真學習專業(yè)的科學基礎(chǔ)知識、認真學習來自于專業(yè)的科學基礎(chǔ)知識與經(jīng)驗教訓相結(jié)合的規(guī)章制度。直接實踐是要從事故中得到經(jīng)驗和教訓，因為事故是人們違背客觀規(guī)律受到的懲罰；是對各項工作進行的最公正檢查；是強迫人們接受的最真實的科學實踐。我們必須通過學習來掌握、遵循事物發(fā)展的規(guī)律。2.正確處理影響安全生產(chǎn)的基本要素

1）人的因素，即操作人員按規(guī)程操作；正確方法的使用；及時發(fā)現(xiàn)、處理異?；蛭ｋU狀態(tài)；及時巡視檢查；正確使用防護用品，熟悉避險方法；準確、及時、全面地提供生產(chǎn)過程中的各種信息資料，不弄虛作假，不隱瞞真相；服從指揮，忠于職守，勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行為作斗爭。2）設(shè)備、工器具是重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，任何設(shè)備、工器具都有壽命而且出現(xiàn)故障都有其規(guī)律性。

3）生產(chǎn)作業(yè)的環(huán)境（時間和空間）：空間是指作業(yè)的周圍環(huán)境狀況；作業(yè)的時間要考慮夜班、節(jié)假日、人的情緒、生物鐘等因素。

4）科學與技術(shù)：任何先進技術(shù)都有特殊的安全問題，選擇生產(chǎn)技術(shù)的首要條件是安全可靠，安全技術(shù)研究就是針對生產(chǎn)過程中發(fā)生的事故開展研究；針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的危險現(xiàn)象開展研究；針對生產(chǎn)過程中潛在的危險現(xiàn)象開展研究；結(jié)合新技術(shù)發(fā)展提出的新問題開展研究。

5）管理：安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，管理就是決策，管理不善是企業(yè)失敗的主要原因。管理缺陷是所有事故的普遍原因，管理失誤往往是多重失誤造成的。

三、安全重在管理，管理重在執(zhí)行落實 1.必須全面落實安全生產(chǎn)責任制

認真落實各級人員安全生產(chǎn)責任制，特別是安全第一責任人。安全生產(chǎn)責任制是搞好安全工作的重要組織措施。多年實踐證明，安全生產(chǎn)責任制落實得好，安全狀況就好，反之安全狀況就差。為了能夠落實好安全生產(chǎn)責任制，首先必須對各級各類人員及各部門在安全生產(chǎn)工作中的責、權(quán)、利進行明確界定，責、權(quán)、利不清，責任制也很難落實。通過與各級各類人員、各單位層層落實簽定《安全生產(chǎn)責任書》的形式，逐級落實安全生產(chǎn)責任，并按責任和要求追究責任。

2.必須落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度，發(fā)揮管理規(guī)范作用

落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為對搞好安全生產(chǎn)工作極其重要。各 級管理人員必須抓好制度的教育和落實，使廣大員工懂得安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是用多少人的鮮血和生命及沉痛教訓寫成的，按規(guī)章制度和操作規(guī)程運作就是珍惜生命、珍惜父母的養(yǎng)育之恩，珍惜家人和兒女的情感。教育員工自覺用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，把自覺執(zhí)行規(guī)章制度變成大家的自覺行為。落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度，規(guī)范人的行為要狠抓一個“嚴”字，要“嚴”字當頭，要嚴制度、嚴標準、嚴明勞動紀律。特別是對那些日常違章人員，在對其做到教育的基礎(chǔ)上，利用暴光、經(jīng)濟重罰等措施，督促本人增強安全意識和抓好安全生產(chǎn)的自覺性。同時，還要堅持好各基層管理人員現(xiàn)場值班制度，如不能做到，不論涉及到誰，都按規(guī)定進行考核及處罰，從而增強各基層管理人員抓好安全生產(chǎn)的自覺性。

管理過程中正人正己，發(fā)揮好管理規(guī)范作用。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。過去，管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育和經(jīng)濟處罰。不可否認，批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動，但僅僅通過經(jīng)濟手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果，管理者應(yīng)該在嚴格執(zhí)行剛性制度的同時，注重柔性管理方法的使用。如在基層單位會議室設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺”，讓違章指揮和違章操作者站到臺上，將違章經(jīng)過及危害說清楚，促使其自我反思，自覺遵守規(guī)章制度。基層管理人員要發(fā)揮示范作用，當生產(chǎn)條件達不到安全、危害員工健康時，不得盲目指揮、違章指揮。尤其當威脅到員工生命安全時，要把保障員工的安全放在第一位。此外，要為員工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境，確保員工心情舒暢、精力充沛地 去工作。

3.加強安全宣傳、教育、培訓工作

1）做好安全宣傳工作。安全管理的落腳點在班組，防范事故工作的終端是每一位員工，目的就是要努力保證他們的人身安全。因此，如何認真地確立起每一位員工的安全意識，使之實現(xiàn)“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是企業(yè)安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅持以人為本的安全方針，營造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的、全方位、全過程、全員的安全環(huán)境。通過電視、報刊、板報、標語、讀本等媒體和安全知識競賽、演講比賽、歌詠文藝演出等形式多樣的活動，加強安全生產(chǎn)宣傳攻勢，做到寓教于樂，使安全生產(chǎn)意識深入人心，安全知識廣為傳播，潛移默化地規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)。

2）做好安全教育工作，發(fā)揮好親情感染作用。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對安全生產(chǎn)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。人即是安全工作的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅持“以人為本”。因為人的生命只有一次。從我們每個人成長的艱難性，可以看到父母之心難違；從失去親人悲痛的難忍性，可以看到親緣之情亦難違。以人為本抓好安全生產(chǎn)工作必須從人的生命只有一次作為基本出發(fā)點，教育職工看待安全工作的重要性。要解決安全問題入心入腦的問題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，時時提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過生日，送警句，兄弟交心等方法，不失時機、潛移默化地向職工宣傳安全思想；再就是開展安全共?；顒?，基層單位定期向職工家屬發(fā)出安全承諾書，號召家屬發(fā)揮好安全第二 道防線作用，真誠邀請家屬參加到安全共保活動中來。

3）做好安全培訓工作，強化班組安全管理職能，確保安全生產(chǎn)的重要舉措、安全生產(chǎn)文化得以順利推行。安全事故的發(fā)生，除了員工安全意識淡薄是其根源外，還有一個重要的原因是員工的自覺安全行為規(guī)范缺失、自我防范能力不強。應(yīng)加強安全教育培訓，堅持重安全意識、重安全規(guī)程、重安全行為規(guī)范、重細節(jié)養(yǎng)成；應(yīng)以安全意識教育為先，以提高安全技能為重，以養(yǎng)成安全生產(chǎn)行為規(guī)范為目的；培養(yǎng)員工的安全行為規(guī)范，全面提升安全防范技能，確保安全生產(chǎn)。今年，集團公司提出“培訓不到位就是制造隱患”的理念就充分說明了對職工安全培訓的重要性，所以要重點把握好培訓對象、內(nèi)容、形式、效果等4個環(huán)節(jié)，切實提高培訓內(nèi)容的針對性、培訓對象的層次性和培訓形式的多樣性。把職工安全知識、安全技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力與職工個人業(yè)績考核相結(jié)合，與激勵機制相結(jié)合，使企業(yè)管理人員及職工達到較高的業(yè)務(wù)水平、較強的分析判斷和緊急情況處理能力，使廣大職工把安全作為工作、生活中的“第一需求”，實現(xiàn)安全工作“要我安全→我懂安全→我要安全”的轉(zhuǎn)變。

班組是公司安全工作的著力點和落腳點。一是要源頭參與，對于企業(yè)涉及到保障職工安全與健康內(nèi)容的制度、規(guī)定，依法規(guī)范、強化責任，加大監(jiān)督檢查力度。二是要立足班組，提高職工自保互控能力。班組是企業(yè)的“細胞”，是安全生產(chǎn)最直接的承擔者和參與者。要夯實班組安全基礎(chǔ)，一方面要加強職工的安全知識培訓，提高職工應(yīng)變能力和安全技能，以適應(yīng)崗位工作要求。另一方面要建立班組自?；タ伢w系，以自保為主，互控為輔，不斷增強職工保安全、反違章的內(nèi)在驅(qū)動力。三是要突出重點，圍繞安全重點開展專項監(jiān)督檢查。采取安監(jiān)員、青安崗、群監(jiān)網(wǎng)員定期檢查、突擊檢查、巡回檢查和跟蹤追查等方 法，增強監(jiān)督檢查的針對性和實效性。對重大危險源和重大事故隱患，及時下達隱患整改通知書，建立安全檔案，追蹤整改。加大對生產(chǎn)現(xiàn)場、生產(chǎn)設(shè)備、有毒有害作業(yè)崗點以及職工行為的監(jiān)督檢查和整改力度。

四、科學優(yōu)化頂層設(shè)計，逐步完善本質(zhì)安全管理體系和考核監(jiān)察體系 我們公司正在實施的本質(zhì)安全管理體系就是一個科學合理、行之有效的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)，它和考核監(jiān)察系統(tǒng)無縫對接，即可完成公司的安全生產(chǎn)目標任務(wù)。由于各種不確定因素的不斷變化，安全管理體系就應(yīng)不斷更新，逐步完善，使之成為一個穩(wěn)健、靈活的安全運行規(guī)范。

五、結(jié)論

總之，安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事，而企業(yè)的管理者圍繞“安全生產(chǎn)”的主題應(yīng)做的工作很多，只有真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實、考核到位，嚴格獎懲兌現(xiàn)，不斷提高安全管理水平，才能確保安全生產(chǎn)。從而在全準能公司范圍內(nèi)形成安全工作上下齊抓共管的良好局面，才能推進安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)步健康發(fā)展。

天和儲煤站 盧飛

2013.6.25

第三篇：提升管理水平

提升管理水平，全面做強做優(yōu)---集團總經(jīng)理佘魯林在中國醫(yī)藥集團管理提升活動啟動動員會上發(fā)表重

要講話

2012-5-3 9:34:51 作者：網(wǎng)絡(luò)來源 閱讀數(shù)：69 4月5日，中國醫(yī)藥集團及其下屬各級分子公司召開“管理提升活動”啟動視頻動員會議，國藥控股湖南有限公司部門經(jīng)理以上管理干部參加了此次會議?！肮芾硖嵘顒印睂慕衲?月起開展，為期2年。

中國醫(yī)藥集團總經(jīng)理佘魯林在會上發(fā)表《提升管理水平，全面做強做優(yōu)——建設(shè)世界一流醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)集團》的重要講話，從管理提升活動的重要意義、工作安排、主要目標、重點任務(wù)、階段安排等方面進行了深入闡述。

一、深刻認識管理提升活動開展對中國醫(yī)藥集團發(fā)展的重要意義

一是在復(fù)雜宏觀經(jīng)濟形勢下保增長、保穩(wěn)定的必然選擇。從國際上看，現(xiàn)在全球經(jīng)濟進入低速增長期，從國內(nèi)看，經(jīng)濟增長速度也逐步放緩，今年GDP增長目標為7.5%，是我國GDP8年來首次下調(diào)至8%以下。宏觀經(jīng)濟環(huán)境比2008年形勢更為嚴峻。我們要穩(wěn)中求進，進是必然的，穩(wěn)是重要的基礎(chǔ)。我們要看到全球經(jīng)濟形勢的“嚴冬”即將來臨，要主動變“熬冬”為“冬訓”，練好內(nèi)功，夯實管理基礎(chǔ)，對我們管理中可能出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)提早做出應(yīng)對，要全力采取措施，扎實做好落實。

二是國藥集團促進行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，發(fā)揮行業(yè)影響力的關(guān)鍵舉措。目前我國醫(yī)藥經(jīng)濟正處在快速發(fā)展的“黃金十年”，但行業(yè)發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。醫(yī)藥行業(yè)正受著藥品降價和成本上行的雙重考驗。我們要向管理要效益，要質(zhì)量，要增長，從而促進企業(yè)的科學健康的發(fā)展。

三是國藥集團提升市場競爭力，增強抗風險能力的重要抓手。在市場競爭中，管理水平的高低決定著企業(yè)能否更長久的生存發(fā)展。激烈的競爭環(huán)境必然給企業(yè)帶來更多的經(jīng)營風險。在經(jīng)濟快速發(fā)展的時期，經(jīng)營風險在累加，如管控能力不足等薄弱環(huán)節(jié)常常容易被忽視或掩蓋。要通過管理提升找出風險點，止住出血點。

四是集團提升內(nèi)部管理水平，做強做優(yōu)中國醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)平臺的有力保障。醫(yī)藥集團人員多，規(guī)模大，業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，管理鏈條的延長使得執(zhí)行力還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子和管理職能部門的管理工作面臨新的挑戰(zhàn)。

二、主要工作安排及目標 此次管理提升活動的指導(dǎo)思想是：針對目前存在的問題，持續(xù)加強企業(yè)管理，積極推進管理創(chuàng)新?；顒拥闹黝}為：合規(guī)經(jīng)營，管控升級；精細管理，降本增效；對標一流，做強做優(yōu)。

活動的工作原則為：一是立足自我與學習借鑒湘結(jié)合；堅持以我為主，博采眾長，廣泛學習和借鑒先進經(jīng)驗；二是重點突破和全面提升相結(jié)合；要扎實開展短板消缺和瓶頸突破相結(jié)合；三是效益提升和管理創(chuàng)新相結(jié)合；四是加強管理和深化整合相結(jié)合。

活動主要目標確定為：一是達到基礎(chǔ)管理明顯加強；二是達到管理現(xiàn)代化水平明顯提升；三是達到管理創(chuàng)新機制明顯改善；四是達到經(jīng)營績效明顯提高。

三、管理提升的重點任務(wù)

一是找準管理短板和瓶頸問題，實現(xiàn)重點突破。在深入調(diào)查、充分論證的基礎(chǔ)上，優(yōu)選提升措施，制定重點整改工作方案；二是強化向管理要效益的理念，切實加強基礎(chǔ)管理，牢固樹立“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”的觀念；三是統(tǒng)籌推進，專項提升，全面落實整改措施；四是總結(jié)固化成果，構(gòu)建長效機制。

四、階段安排

第一階段：2012年4—8月，全面啟動，自查自糾階段；第二階段：2012年9月—2013年8月，專項提升階段；第三階段：2013年9月—2014年2月，持續(xù)改進，總結(jié)經(jīng)驗階段。

五、幾點要求

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展積極推進；二是做好整體設(shè)計，確?；顒娱_展有序進行；三是健全工作機制，確保將活動引向深入；四是逐級明確責任，落實到人。

會議最后，國藥控股湖南有限公司總經(jīng)理楊開文總結(jié)說，湖南本部今年強調(diào)的“服務(wù)管理年”與總部的“管理提升活動”是一脈相承的，我們要趁此機會，將這二者緊密融合在一起，提升我們湖南公司的管理水平，并要求組建“管理提升工作小組”，盡快開展工作。

第四篇：從抓重點工作入手 提升班組管理水平

鉆井一公司班組建設(shè)工作總結(jié)

鉆井一公司現(xiàn)有員工2262人，下屬6個三級單位，11個外部項目部，共有基層班組143個，其中有109個長期在國內(nèi)外施工。今年以來，公司從抓重點工作入手，強化運行機制，把班組建設(shè)與各項基礎(chǔ)工作有機融合，有效促進了基層管理水平的提升。

一、建立競聘機制，打牢班組建設(shè)基礎(chǔ)

為加強班組長隊伍建設(shè)，拓寬選人用人視野，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，公司在基層干部隊伍使用管理上建立競聘上崗機制，先后開展了平臺經(jīng)理、班組長、司鉆、技術(shù)員等重點崗位管理人員競聘工作。我們的主要做法:一是周密策劃，精心組織。公司制定了詳細的競聘上崗方案，下發(fā)了《關(guān)于公開競聘鉆井隊平臺經(jīng)理的通知》和《關(guān)于公開競聘司鉆和班組長的通知》。明確了組織機構(gòu)，確定了競聘程序和時間安排。二是嚴把初審和初試關(guān)。公司競聘領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照報名條件進行資格初審，編寫了內(nèi)容涉及鉆井業(yè)務(wù)知識、班組管理知識、公司方針政策等知識初試題。三是開展競聘演講和民主評議。召開全體員工大會，通過初試的員工進行競聘演講，主要從自己的工作表現(xiàn)和主要成績、競聘的優(yōu)劣勢、競聘成功后的打算等各方面闡述自己的觀點，充分展示自我。對通過初試和競聘演講的人員，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組確定考

察人選，交組織人事部門按規(guī)定程序任用。為提高選人用人的公信度，確保競聘結(jié)果客觀公正，評委由公司領(lǐng)導(dǎo)、專家、機關(guān)科室負責人、基層單位領(lǐng)導(dǎo)和職工代表組成，評審情況現(xiàn)場統(tǒng)計，結(jié)果當場公布。截至目前，累計有361人次參加了競聘，遴選出后備平臺經(jīng)理、司鉆和班組長151人，其中有11人走上平臺經(jīng)理崗位，25人走上技術(shù)員崗位，68人走上班組長崗位，13人走上副班組長崗位。

二、完善規(guī)章制度，提高班組管理水平

在班組安全建設(shè)上，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實際，制定了關(guān)于加強班組安全建設(shè)管理的一系列文件及考核細則，明確了班組安全建設(shè)的指導(dǎo)思想和建設(shè)原則，充分賦予班組長應(yīng)有的地位和權(quán)利，保證了班組長在安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理等方面發(fā)揮更大作用。同時，為構(gòu)建分工明確，相互配合，操作規(guī)范，運行高效的班組管理體系和管理機制，公司還規(guī)定了基層單位跟班干部、安監(jiān)員、質(zhì)量驗收員、群監(jiān)員等在班組安全建設(shè)中的相應(yīng)職責，建立了由工會牽頭，人力、安全、生產(chǎn)、企管等部門的負責人參與的班組安全建設(shè)考核小組，實行分工負責制，按照考核內(nèi)容和標準，每月對各基層班組進行全面考核。領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽取考核小組的工作匯報，及時研究出現(xiàn)的問題，促進了班組建設(shè)的規(guī)范化、科學化運行。

三、營造溫馨環(huán)境，助推班組發(fā)展

班組工作是一項綜合性的涉及到思想、生產(chǎn)、生活、學習和經(jīng)營管理等等許多方面的基礎(chǔ)工作。公司高度重視班組建設(shè)，不斷完善班組建設(shè)的各種基礎(chǔ)設(shè)施。公司在資金緊張的情況下為各基層單位配齊了職工書屋，購買了書籍、學習用品等。在書屋掛上了職工的全家福照片、規(guī)章制度，隊務(wù)、班務(wù)公開、安全操作流程等管理牌板，還配置了娛樂設(shè)施和器材，為職工學習娛樂創(chuàng)造了有利的條件。為使班組安全建設(shè)活動落到實處，公司工會在每個班組中聘任了143名責任心強、業(yè)務(wù)精、通安全、會管理的員工擔任班組群眾安全監(jiān)督員。為便于開展工作，印發(fā)了《群眾安全監(jiān)督員工作記錄本》，購買安全教育掛圖300幅，安全管理書籍600多冊，安全知識撲克牌400幅。二是組織開展 “今天我是安全員”輪值活動。讓每名員工轉(zhuǎn)變較色，主動參與安全生產(chǎn)管理，每人輪流擔任一天安全員，圍繞“六個一”工作內(nèi)容（即：講一條安全注意事項、發(fā)現(xiàn)一處安全隱患、糾正一次違章行為、提一條合理化建議、發(fā)現(xiàn)一個正面安全典型、寫一條安全管理體會）開展工作，同時認真填寫工作日志，基層單位領(lǐng)導(dǎo)每天主持交接并對一天的工作進行講評。三是強化班組安全文化建設(shè)。張貼溫馨全家福，給有“三違”問題的員工家庭送達《安全處罰告知書》，制作“安全親情提示卡”，讓員工親屬把自己對親人的祝福、安全期望等親情寄語寫在卡片上，在職工上崗、出外施工前，親手交到員工手里，讓

員工時時刻刻想著親人的期盼，自覺做到安全生產(chǎn)。加強班組民主文化建設(shè)。在班組全面推行民主管理和班務(wù)公開工作，對考勤、效益工資發(fā)放、各類先進評選等熱點問題，主動讓員工參與，民主決定，杜絕暗箱操作和少數(shù)人說了算。全面推行“五公開”制度，即考勤效益工資發(fā)放公開、評先晉級公開、生活費管理公開、投資與成本消耗公開、違紀處罰公開。對公開的內(nèi)容、形式、時限以及監(jiān)督等進行細化，拓展職工知情的寬度和參與的深度。

四、強化交流指導(dǎo)，促進全面提高

為了推進班組建設(shè)工作的深入發(fā)展，公司還利用召開經(jīng)驗交流會、班組建設(shè)現(xiàn)場觀摩推進會等形式主推工作的開展。公司領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)科室長親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo)。今年以來，公司先后召開班組建設(shè)經(jīng)驗交流會1次，組織現(xiàn)場觀摩推進會3次。通過基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、班組長代表分別向大會匯報班組建設(shè)工作成績，交流開展工作的經(jīng)驗和措施、基層單位和班組表決心等形式，推進班組建設(shè)的深入發(fā)展和全面達標。

通過強化班組建設(shè)，公司班組管理水平不打斷提高，取得了良好的成效，增強了班組長的責任感和使命感，提高了班組長現(xiàn)場管理的能力和素質(zhì)。

在開展班組建設(shè)工作中，雖然取得了一定的成績，但是也有一些不足，據(jù)上級部門的要求還有一定差距。比如：班

組建設(shè)規(guī)章制度不夠系統(tǒng)全面；個別單位認識不到位，不重視班組建設(shè)，沒有真正發(fā)揮班組長的作用；班組建設(shè)工作資料不全、記錄填寫不規(guī)范等。針對這些不足我們將在以后的工作中下大力度完善考核管理制度，利用各種宣傳形式，不同的管理辦法，力推班組建設(shè)制度的落實，努力把公司所有班組都打造成一流的安全和創(chuàng)效集體，為公司發(fā)展提供有力保障。

第五篇：重實效 抓培訓 全面提升教師素養(yǎng)

重實效

抓培訓

全面提高教師素養(yǎng)

——黃龍鎮(zhèn)新橋小學校本培訓匯報材料

學校是造就人的場所，要培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生，就必須造就出銳意進取、教藝精湛、底蘊深厚的優(yōu)秀教師隊伍，促進師生、學校共同發(fā)展是校本培訓的根本目的。要促使教師素質(zhì)的提升，又必須把教師的教學實踐與教學研究、培訓有機的融為一體，促進教師主動的、持續(xù)性的發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，求新、求實的校本培訓是必由之路。近年來，我校以課程改革為契機，加強校本培訓，不斷提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)發(fā)展，凸現(xiàn)出強勁的可持續(xù)發(fā)展勢頭，促使我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。下面就我校開展校本培訓工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報。

一、加強引導(dǎo)，規(guī)范機制，使校本培訓有章可循

領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持是做好校本培訓工作的前提。為此，學校成立了校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，分管副校長任副組長，學校中層干部及學科教研組長任成員的校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組。學校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究校本培訓工作，并把這一工作納入校長任期工作目標，列入校長每學期的工作日程。為保證培訓工作規(guī)范有序有效進行，學校制訂了有關(guān)校本培訓的考核管理制度。先后出臺了《校本培訓考核方案》、《考勤制度》、《月績效考核制度》，《教研組聽評課制度》、《教科研成果獎勵辦法》等。建立健全校本培訓活動記錄，每周教研組活動、每周集體備課活動、校級優(yōu)質(zhì)課評選等都按計劃務(wù)實、有效地開展，做到有記錄有過程有結(jié)果。學校把校本培訓工作與每年的評優(yōu)和考核掛鉤，激勵教師積極參加培訓。同時，用于校本培訓，提供培訓資源等方面的經(jīng)費投入就非常大。如購買

各種學習資料，為教師配備U盤，教師業(yè)余培訓給予補貼等。學校同時還想方設(shè)法開發(fā)和利用校內(nèi)外可以調(diào)動的技術(shù)資源，為培訓提供技術(shù)上的幫助和支持。

二、多種培訓，注重實效，促進教師專業(yè)發(fā)展

面對課程改革帶來的機遇與挑戰(zhàn)，我們將校本培訓放置于課程改革的大背景中加以思考和謀劃，采取具體措施，多種培訓，注重實效，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、校內(nèi)培訓與網(wǎng)絡(luò)學習相結(jié)合。一方面是以學校的專題講座為依托，開展培訓活動，2013度，學校共舉辦“轉(zhuǎn)變觀念，打造高效課堂”、“做一名德藝雙馨的人民教師”、“如何撰寫教科研論文”、“小組合作在課堂中的應(yīng)用”、““如何消除職業(yè)倦怠”、“教學質(zhì)量提升”、“學習小學教學常規(guī)””等講座達10余次。另一方面讓骨干教師、外出培訓教師現(xiàn)身說法，通過座談會、研討會、示范課、匯報課等措施把經(jīng)驗做法傳授給每一位老師。

此外，我們還實施了基于網(wǎng)絡(luò)的開放式的培訓方式，充分利用遠程教育資源、教育網(wǎng)站資源等，為教師發(fā)展導(dǎo)航、鼓勁、解惑、鋪軌。為了及時有效的交流培訓、學習、教育教學活動中的經(jīng)驗與做法，我們建立了校園網(wǎng)站，建立了學校QQ群，所有教師都能在網(wǎng)站空間內(nèi)備課、交流、發(fā)言，校園網(wǎng)站不但是我校教師相互交流、相互學習紐帶，更是我們教師與各地同行、教育大師、教育名家心靈對話的法寶。更及時有效地解決了教師在工作中遇到的問題，更好地促進了教師的專業(yè)發(fā)展。

2、骨干引領(lǐng)與新老互助相結(jié)合。我校老教師和年輕教師的比例相當，為了更充分發(fā)揮新老教師的優(yōu)勢，我們在新課改實施中廣泛開展了“以老帶新、以強帶弱”的同伴互助活動，各教研組學期初制定一對一幫扶計劃、實

施方案，發(fā)揮老教師、骨干教師的作用，幫助新機制教師與有困難的教師盡快提高教學能力，在互動中相互學習、取長補短、共同提高。做到了普遍幫助與重點幫扶相結(jié)合，一般幫助與特殊幫扶相結(jié)合。即選有一定教學經(jīng)驗和一定教學能力的教師依據(jù)自身特點尋找適宜的四位新教師結(jié)對子。二是發(fā)現(xiàn)年輕教師的潛在因素，選擇骨干教師幫助其迅速成長，三是對有特殊情況，特殊困難的教師選擇能力強、水平高的同志有針對性的幫扶。制定好具體的幫扶計劃。在實際工作中，師徒互聽互評，師傅在指導(dǎo)中得到自我提升，同時學到了年輕人的先進思想和新鮮做法，徒弟在接受指導(dǎo)中各方面得到了提高。

3、請進來與走出去相結(jié)合。近兩年，我校每年選派教師外出學習，參加省、市、區(qū)組織的教研會議、聽課活動、省農(nóng)村中小學教師培訓【語文、數(shù)學、英語、信息技術(shù)、品德等】、骨干班主任培訓、國家遠程教育培訓項目及新教材課標培訓，每學期達幾十人次。每次學習后，都要上交外出培訓學習心得并在教師會進行交流學習，有好幾位教師把培訓教師的講稿、幻燈片拷貝下來并帶領(lǐng)全體教師一起重新學習，效果很好，一個學習，全員受益。2012春，為了學習課改先進學校，我校組織十余位教師到雙溝鎮(zhèn)小學習交流一天。使教師的教學觀念得到了更新，專業(yè)化水平得到了提升。與此同時，我校每年都請中心學校的各科教研員來學校指導(dǎo)業(yè)務(wù)，聘請區(qū)內(nèi)名教師或課改專家到?，F(xiàn)場做課、指導(dǎo)課，現(xiàn)身說法，傳授經(jīng)驗，為教師專業(yè)水平的提高提供必要的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

三、強化教研，以研促教，全面提高教師素養(yǎng)

1、加強集體備課的管理，促進同伴互助，保證校本教研的有效實施。集體備課是教師校本研修的最直接方式，是同伴互助的最有效的做法，加強集體備課的管理是促進教師業(yè)務(wù)能力提高的有效方式。對于集體備課學校制定明確的要求并且教導(dǎo)主任張世華直接跟蹤管理。要求集體備課做到：“三定”、“五統(tǒng)一”；搞好“五備”，鉆透“五點”；優(yōu)化“兩法”，精選“兩題”。三定：定單元集體備課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學進度。五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學重點、難點，統(tǒng)一基本程序（教學環(huán)節(jié)）設(shè)計，統(tǒng)一課時分配和進度，統(tǒng)一三基訓練，統(tǒng)一單元評價測試。五備：備課標、備教材、備教學手段、備教法、備學法。五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點。兩法：教師的教法和學生的學法。兩題：課堂練習題和課后作業(yè)題。

我校的集體備課是本著“個人先有思路、小組集體評議、修改形成定稿、課后深刻反思”的原則實現(xiàn)的。最重要的過程是集體研討，在集體研討過程中，既要有重點發(fā)言人，也要有大家的集思廣益，在民主、平等、和諧的交流氛圍中，大家暢所欲言，重點討論與交流教學的重難點、個人備課遇到的困惑等，進而產(chǎn)生思想與智慧的火花碰撞，分享集體備課的成果。

2、推門聽課，促進了教師快速成長。

從2013年春季我校就實施了推門聽課制度，學校領(lǐng)導(dǎo)隨時深入某一位教師的課堂聽課，不須打招呼，這樣便于學校掌握教師平時的課堂教學的真實情況，對于好的課堂及時予以表揚和肯定，對于特別差的課堂，提出整改要求，繼續(xù)跟蹤聽課，直至滿意為止。還進一步督促了青年教師、新任學科教師能上達標課。聽課后進行檢查、反思。也更有利于教師之間的相互學習，相互借鑒，取他人之長，補己之短。這一舉措促使教師們精心準備每一節(jié)課，課前研讀教材，了解學生，制作好課件，哪怕是練習講評，也不敢掉以輕心，也要做到“有備而來”，極大程度地提高了課堂效率。

3、結(jié)合課堂教學實際，深入教學研究。

我們的校本教研立足于課堂教學，本著校本研修圍繞教學，校本研修服務(wù)于教學的原則。在校本研修中有針對性地重點解決一些課堂教學中存在的實際問題，如怎樣編寫導(dǎo)學稿，怎樣引導(dǎo)學生自學，怎樣指導(dǎo)學生去經(jīng)歷、體驗知識的形成過程，怎樣進行學法指導(dǎo)，怎樣有效調(diào)動學生的積極性，怎樣有效使用教學輔助手段等一系列問題。在2013年，我們分別開展了“講一節(jié)好課”和“教學大比武”活動，實行“聽—評—研—改”一體化，聽課當天下午活動課，教師們都會在學校校本研修室進行評課、研討。我們每次校本教研的評課環(huán)節(jié)上是這樣安排的。首先由上課教師本人介紹課前準備，教學環(huán)節(jié)設(shè)計的意圖，如何體現(xiàn)課改要求以及課后的反思。然后聽課教師從教師基本功、新課引入、新知與能力的生成、多邊活動、反饋及矯正、學生情感及價值取向的變化、歸納與總結(jié)及教學效果等方面加以評議。評議遵循兩個原則：（1）.多潑冷水，少唱贊歌。之所以這樣做是因為無論上課者還是評課者我們都是一家人，我們心無芥蒂，唯一的目的是共同提高。（2）.評課時按年齡由小到大順序進行。這樣做的目的是讓年輕教師有更多的思考，更多的主見，更大的膽識，鼓勵他們敢于發(fā)表自己的見地，切勿人云亦云。在我們評課活動中還有一個對評課者的評議的環(huán)節(jié)，評議誰提出的問題最多，最有針對性，誰的意見對大家?guī)椭?。這種評課方式不但幫助授課者及時找到不足，對所有聽課和評課者來說同樣是難得的學習和鍛煉方式，讓所有人在聽課評課中不斷自省，在教學活動中大膽實踐，不斷地自我完善，如今我們的評課冷水潑得沒有以前多了，不是大家圓滑了，是授課者水平越來越高了。參加學校講課成績優(yōu)秀者除了推薦上級參加比賽，在學校還有獎勵，王霞和曾平老師參加的區(qū)級“講一節(jié)好課”活動，分獲一、二等獎。

四、今后的設(shè)想和工作思路。

校本培訓工作是一項長期的工作，需要我們不斷挖掘、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)，發(fā)揚成績，繼續(xù)探索實踐，一如既往，繼續(xù)堅持和實施“精品意識，名牌戰(zhàn)略”，建章立制，進一步規(guī)范校本培訓行為，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人、專家的引領(lǐng)作用，加大培訓力度，科學管理，使我校的校本培訓工作向深層次、高水平發(fā)展，為基礎(chǔ)教育改革奠定扎實深厚的基礎(chǔ)。

校本培訓工作是一項任重而道遠的工作，在這條路途中，我們要有勇往直前、披荊斬棘的奮斗精神。相信，區(qū)繼教中心的幫助下，在鎮(zhèn)中心學校的帶領(lǐng)下，在學校全體教師的共同努力下，我校下一段的校本教研、校本培訓工作，乃至整個教育教學工作一定會再創(chuàng)新的輝煌！