第一篇:減負調(diào)研報告 - 副本
減輕農(nóng)民負擔(dān)工作
調(diào)研報告
2017年以來,我市農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管工作在孟州市委、市政府和上級業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,從維護農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),以維護農(nóng)民群眾合法權(quán)益為中心,全面落實黨的各項農(nóng)村惠農(nóng)減負政策,進一步強化責(zé)任,加強監(jiān)管,農(nóng)民負擔(dān)大幅度減輕,全年未發(fā)生一起惡性或群體性涉農(nóng)負擔(dān)案(事)件?,F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報告如下:
一、基本情況
全市轄11鎮(zhèn),274個村。全市農(nóng)村人口40余萬人,農(nóng)村居民人均可支配收入14465元。
(一)農(nóng)民負擔(dān)領(lǐng)域、項目及監(jiān)管對象、范圍。當(dāng)前農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管范圍主要是村內(nèi)興辦集體公益事業(yè)一事一議籌資籌勞、農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生收費、有關(guān)涉農(nóng)收費專項治理以及各種支農(nóng)惠農(nóng)補貼資金落實情況等項目。監(jiān)管對象主要是村組織、中小學(xué)校及有關(guān)涉農(nóng)收費部門。監(jiān)管方式主要采取檢查、審計、走訪農(nóng)戶等方式。
(二)主要措施。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高減負工作認識。完善工作機構(gòu),明確減輕農(nóng)民負擔(dān)辦公室工作職責(zé)。建立健全減輕農(nóng)民負擔(dān)工作“一票否決制”,進一步明確和建立減輕農(nóng)民負擔(dān)工作由黨政一把手親自抓、負總責(zé)的責(zé)任制度。建立部門分工、責(zé)任落實、協(xié)調(diào)密切、齊抓共管的工作機制。二是強化減負政策宣傳,增強農(nóng)民群眾維權(quán)意識。市農(nóng)監(jiān)辦定期不定期地組織相關(guān)部門深入到鎮(zhèn)、村進行政策宣傳及咨詢,使減負政策家喻戶曉。三是開展執(zhí)法檢查,及時查處案(事)件。每半年市農(nóng)監(jiān)辦對各種支農(nóng)惠農(nóng)政策落實、涉農(nóng)收費情況進行一次檢查,及時了解減輕農(nóng)民負擔(dān)動態(tài)。各涉農(nóng)收費部門定期不定期地對本轄區(qū)內(nèi)減負情況進行檢查,年底市農(nóng)監(jiān)辦會同相關(guān)部門深入鎮(zhèn)、村進行檢查,走訪農(nóng)戶,保證各種減負政策落到實處。四是統(tǒng)籌規(guī)劃,做好財政獎補項目。結(jié)合農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)整村推進、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、飲水安全工程、村容村貌整治等其他進村入戶支農(nóng)資金項目結(jié)合起來,集中力量解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、利益最直接、受益面最廣的問題,提高財政支農(nóng)資金的整體效益。
(二)主要成效
一是減輕農(nóng)民負擔(dān)“五項制度”得到落實,杜絕了亂收費現(xiàn)象發(fā)生。認真落實涉及農(nóng)民負擔(dān)收費文件“審核制”,按政策規(guī)定收費;提高涉農(nóng)價格和收費的透明度,實行價格和收費“公示制度”;建立鎮(zhèn)、村級組織和農(nóng)村中小學(xué)公費訂閱報刊費用“限額制”,把訂閱報刊的費用控制在規(guī)定限額內(nèi);建立農(nóng)民負擔(dān)“監(jiān)督卡制度”,農(nóng)民對承擔(dān)的費用明白、清楚;落實農(nóng)民負擔(dān)政策“責(zé)任追究制”。各級行政“一把手”為第一責(zé)任人,各執(zhí)行人員為具體責(zé)任人。由于制度落實,近幾年我市未發(fā)現(xiàn)農(nóng)民負擔(dān)案(事)件。二是涉農(nóng)專項治理工作逐漸顯現(xiàn),亂收費現(xiàn)象得到有效遏致。規(guī)范教育收費,農(nóng)村中小學(xué)亂收費現(xiàn)象得到治理;農(nóng)民建房收費治理工作有效,杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象;農(nóng)村生產(chǎn)、生活用水收費做到抄表到戶、計量收取,堅決糾正亂加價的搭車收費行為;涉農(nóng)價格和服務(wù)收費正在規(guī)范,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費現(xiàn)象。三是各種支農(nóng)惠農(nóng)政策得到較好落實。農(nóng)資綜合補貼、農(nóng)機購置補貼等各項支農(nóng)惠農(nóng)政策逐步強化,農(nóng)民種糧積極性逐步提高。九年義務(wù)教育、“兩免一補”等惠民政策得到落實,學(xué)生都及時享受優(yōu)惠政策。四是農(nóng)村一事一議籌資籌勞及財政獎補得到有效監(jiān)管,新農(nóng)村建設(shè)全面推進。
三、減負工作存在的問題
(一)個別村報刊征訂費用存在超省定限額現(xiàn)象。
(二)農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管體系尚需完善。我市減輕農(nóng)民負擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市農(nóng)經(jīng)站,目前該站編制6人,實有4人,還要承擔(dān)繁重的農(nóng)村土地糾紛調(diào)解和土地流轉(zhuǎn)等其他工作,面對全市量大面廣的減負日常工作,顯得人員不足。
(三)個別部門收費標準宣傳不到位,公開不及時,群眾辦事時標準不清,心存疑慮。
三、下一步減輕農(nóng)民負擔(dān)的建議
面對農(nóng)民負擔(dān)的新情況新問題,我市今后農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管工作主要從以下幾方面進行:
(一)加強宣傳,強化減負政策宣傳。采取各種形式大力宣傳各項惠農(nóng)減負政策,力爭做到家喻戶曉,人人皆知。
(二)強化對農(nóng)村各種支農(nóng)惠農(nóng)補貼資金的落實。進一步完善農(nóng)村集體財務(wù)管理制度,對農(nóng)民的四項補貼資金,應(yīng)按照統(tǒng)一規(guī)范、公開透明、公正合理的原則,落實到農(nóng)戶,資金打到“一卡通”賬戶上。
(三)繼續(xù)組織開展涉農(nóng)資金專項審計、涉農(nóng)收費執(zhí)法檢查,進一步加大明查暗訪和案件查處力度,充分發(fā)揮職能作用,確保農(nóng)民負擔(dān)不反彈,不出現(xiàn)涉農(nóng)負擔(dān)惡性案(事)件及群體性事件。
第二篇:社區(qū)減負調(diào)研報告
社區(qū)減負調(diào)研報告
一、目前社區(qū)負擔(dān)過重的表現(xiàn)及原因:
從理論上來說,社區(qū)(村民委員會)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性組織,社區(qū)(村民委員會)只是有協(xié)助政府及相關(guān)職能部門開展工作的義務(wù)。但是從實際情況來看,政府及相關(guān)職能部門與社區(qū)(村民委員會)的關(guān)系還沒有完全理順,管理體制不夠順暢,街道辦事處、工作片習(xí)慣于把社區(qū)(村民委員會)當(dāng)成自己的下屬單位來部署工作、下達指標,政府各職能部門也都強調(diào)“工作向社區(qū)延伸”,在實際操作過程中,往往又只是把工作交給了社區(qū),人員配備不齊,相應(yīng)的職能、權(quán)力卻沒有明確。
社區(qū)(村民委員會)的經(jīng)費來源、人員配置、工作部署考核,在很大程度上依賴于街道辦事處,社區(qū)(村民委員會)除了日常工作外,還要承擔(dān)政府及相關(guān)職能部門交辦的各種任務(wù),最終導(dǎo)致社區(qū)(村民委員會)的工作帶有較濃厚的行政色彩,變成了“政府的腿和行政的嘴”。另外,街道黨工委對社區(qū)(村民委員會)的產(chǎn)生和換屆等仍有很大的影響力,這種影響力也深刻的制約著社區(qū)黨建工作中民主化建設(shè)的模式和進程。
社區(qū)工作負擔(dān)過于沉重。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,社區(qū)(村民委員會)的工作任務(wù)主要包括兩個方面,一是組織村民開展社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè),實現(xiàn)社區(qū)自治;二是協(xié)助政府及相關(guān)職能部門工作。從理論上來講,作為基層群眾性自治組織,其更多的時間和精力應(yīng)當(dāng)花在社區(qū)的自治事務(wù)之上。但實際情況是,隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社區(qū)(村民委員會)需要承擔(dān)的各項管理工作和事務(wù)數(shù)量驟增。就目前而言,我區(qū)社區(qū)(村民委員會)目前共承擔(dān)了計劃生育、綜合治理、社會保障、綜治維穩(wěn)、經(jīng)濟發(fā)展等30多類100多項工作任務(wù)。大量繁重的行政工作,使社區(qū)村居工作人員往往疲于應(yīng)付,從而造成了社區(qū)(村民委員會)目前普遍存在“四多”、“三少”現(xiàn)象,即:硬性指派任務(wù)多,考核、檢查多,材料、會議多,形式主義的東西多;自己支配的時間少,走街竄戶少,為民服務(wù)少。社區(qū)干部把主要精力都用在了完成政府部門布置的各項工作和檢查上,真正服務(wù)社區(qū)村民、考慮社區(qū)發(fā)展的時間和精力過少。
2、當(dāng)?shù)亻_展減輕居委會負擔(dān)提高服務(wù)群眾效能的主要做法、存在問題和工作建議。
主要做法:無
存在問題:
1、參加各級各部門參加考核評比的材料太多,應(yīng)付性工作應(yīng)接不暇。
2、社區(qū)(村委會)日常工作行政性色彩濃烈,減少了真正為民服務(wù)的時間和精力。
建議:
1、各級各部門要求社區(qū)(村)參加考核評比的紙質(zhì)臺賬按實際情況取消。
2、對社區(qū)(村)的各類考核評比一律納入社區(qū)(村)統(tǒng)一考核,年底一次實施。
3、社區(qū)(村)要強化村民自治,以服務(wù)群眾為根本,推行扁平化、網(wǎng)格化模式,實行上門服務(wù)、代理服務(wù)、承諾服務(wù)。
4、對社區(qū)(村)工作的績效考核,必須以社區(qū)(村)村民的評價意見為主,減少以臺賬、獎牌、掛牌為評估指標。
三、目前社區(qū)內(nèi)與政府職能部門相對應(yīng)的各類組織機構(gòu)和牌子大致有多少?分別是什么情況?
1、周疃社區(qū)現(xiàn)共有組織機構(gòu)和牌子17個,分別是:警務(wù)室、社區(qū)大講堂、文化信息資源共享室、協(xié)會之家、遠程教育站、圖書閱覽室、人口學(xué)校、培訓(xùn)室、生育關(guān)懷服務(wù)室、服務(wù)室、活動室、電子閱覽室、文體活動室、文化站、群眾工作站、黨員服務(wù)室、綜合服務(wù)室、志愿者服務(wù)室。
2、現(xiàn)在的情況:除了社區(qū)大講堂、生育關(guān)懷服務(wù)室等少數(shù)定期開展活動外,大部分組織機構(gòu)牌子用于迎接各類檢查,沒有配備專職工作人員和資金投入。
四、哪些工作需要在社區(qū)建立臺帳?分別要求建紙質(zhì)臺帳還是電子臺帳?各類臺帳是否存在內(nèi)容的交叉?
就實際情況而言,需要建設(shè)臺帳的工作有:社區(qū)大講堂(電子)、遠程教育播放記錄(電子)、圖書閱覽記錄(電子)、培訓(xùn)室培訓(xùn)記錄(電子)、文體活動記錄(電子)、群眾工作相關(guān)材料(紙質(zhì))、黨員服務(wù)室活動記錄(電子)、志愿者服務(wù)室活動記錄(電子)。
5、有關(guān)社區(qū)的創(chuàng)評、表彰活動有多少?分別是哪些?各有關(guān)部門是否對社區(qū)工作進行考核?以什么形式考核?
有關(guān)社區(qū)的創(chuàng)評、表彰活動主要是日常性工作的考核,主要有:計劃生育檢查、農(nóng)家書屋檢查、文化站考核、道德大講堂考核、遠程教育檢查和群眾工作考核等。大部分考核都是通過實地考核、查看材料、民主測評等形式進行。
第三篇:減負增效調(diào)研報告
西康路第三小學(xué) 西康路第三小學(xué)一、二年級作業(yè)現(xiàn)狀專項督導(dǎo)調(diào)研報告
自我區(qū)向社會鄭重宣布:重視學(xué)情分析,精心設(shè)計作業(yè),有效做好輔導(dǎo),力爭教學(xué)“堂堂清”,小學(xué)低年級不帶書面作業(yè)回家的承諾后。我校認真貫徹落實減負精神的規(guī)定,嚴格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,教導(dǎo)處還通過檢查備忘錄,跟蹤調(diào)查,形成減負增效的共識,以保證低年級不得布置書面作業(yè)。
一、建立制度,強化措施,加強教學(xué)管理。我校結(jié)合新修訂的《教師考核獎懲辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》等,形成了一系列的相關(guān)制度,使每位教師有章可循,使教學(xué)管理科學(xué)化,教師教學(xué)制度化、規(guī)范化,提高教學(xué)實效性。我們在校長的帶領(lǐng)下,開學(xué)伊始就認真學(xué)習(xí)靜安區(qū)教育局局長關(guān)于減負工作的要求,召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。學(xué)校對“減負”工作定期檢查,及時聽取家長對“減負”工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定改進。
二、注重教學(xué)常規(guī)管理,通過提升課堂質(zhì)量來減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。尤其體現(xiàn)在教師的備課工作、練習(xí)設(shè)計等方面,各備課組、教研組組圍繞“減負增效”開展了專題討論。如:
語文備課組提出:老師們在備課時從7個方面進行思考:教學(xué)目標、教材內(nèi)容、新教材的變化、本課認知基礎(chǔ)、教材內(nèi)容能否支持教學(xué)目標的達成、教學(xué)順序、不同教材中同一知識點是怎樣編寫的。要著力提高備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價,教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的質(zhì)量,不僅要過關(guān),還要有所作為,從而防止由于課堂教學(xué)效率不高而通過多做作業(yè)和強制補課來彌補的怪圈出現(xiàn)。
數(shù)學(xué)備課組提出:二度開發(fā)教材,在教育學(xué)院教研員的指導(dǎo)下,對教材中一年級學(xué)生難以把握的教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)刪減;加強備課組教研,精心設(shè)計練習(xí)題,做到練而有效;課內(nèi)完成練習(xí)冊作業(yè)和課本習(xí)題,不布置書面回家作業(yè)??谒憔毩?xí)冊利用晨練時間完成,或中午時間完成。
外語備課組提出:老師在共享教案的情況下,進行二次修改,根據(jù)執(zhí)教班級的不同情況及時做出調(diào)整。課堂教學(xué)實施中,老師講和學(xué)生操練(口語)時間比例一般為1:1,精講多練,讓學(xué)生在教學(xué)活動中多練習(xí)口語,提高朗讀水平。學(xué)生們在課堂中完成練習(xí)冊,一邊講解一邊做,降低難度,減少錯誤率。
在學(xué)期過半階段,我校還于4月22日——4月25日在低年級進行了為期三天的“減負調(diào)研”工作,通過召開學(xué)生座談會、隨堂聽課的方式進一步了解學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)狀及教師課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,并以此為基礎(chǔ),提供富有針對性和實效性的建議,希望能對進一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)、提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量有所幫助。
此次座談以“課業(yè)負擔(dān)重不重”、“睡眠時間夠不夠”、“是否喜歡學(xué)校生活”等為主要內(nèi)容,從座談顯示的情況看:學(xué)生對學(xué)校生活的滿意率100%,他們覺得學(xué)校生活很開心,對學(xué)校所開設(shè)的科目都比較喜歡,尤其喜歡體育課和唱游課;一二年級學(xué)生都不留書面作業(yè)回家,都能在學(xué)校里完成,反而是家庭作業(yè)占了相當(dāng)大的比例;一年級有近89%的家長布置了家庭作業(yè),在雙休日,近一半的學(xué)生還參加了各類輔導(dǎo)班,如寫作、鋼琴、舞蹈、書法、繪畫等;學(xué)校課業(yè)負擔(dān)輕了,學(xué)生的睡眠時間得到了充分的保證,晚上在八九點前睡覺的有89%,早晨在六七點起床的有87%,將近有10小時左右的睡眠時間。
三、注重教師的培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì)?!皽p負”的關(guān)鍵是教師,我們向全體教師提出了《減負增效倡議書》?!皩W(xué)生要減負,老師要加壓”,學(xué)校通過多種途徑,為教師搭建成才的舞臺。學(xué)校規(guī)定每位行政人員必須深入一個年級開展聽課、評課活動。校長身體力行,深入四年級語文備課組進行課例研究,鉆研教材,精心備課。備課組的每位老師都上了一堂公開課,課后大家又圍坐一起,圍繞“精講實練”這一主題開展評課活動,大家互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步,真正達到向課堂要質(zhì)量的目的,對學(xué)校教學(xué)工作起到積極的引導(dǎo)與推動作用。其他行政人員在校長的帶領(lǐng)下,也積極深入教研組、備課組,與組內(nèi)教師就教學(xué)設(shè)計、課堂狀況、質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容加強研討,突出重點,及時溝通,不斷整改,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。如:語、數(shù)、外教研組還聘請我區(qū)教研員來校進行試卷命題的專項輔導(dǎo),所有語、數(shù)、英根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容還寫了學(xué)習(xí)體會。再如,低年級語文組還充分利用區(qū)骨干教師周云燕帶教我校教師的有利時機,跟隨周老師一同聽課評課,且聆聽了導(dǎo)師的精彩點評,可謂是獲益匪淺。
各教研組、備課組不斷增強集體備課意識,智慧與資源共享。研究把握教學(xué)中的基礎(chǔ)知識和基本能力,弄清教學(xué)范圍與內(nèi)容。特別關(guān)注教材解讀,關(guān)注制定目標時的依據(jù),明確教學(xué)內(nèi)容與訓(xùn)練的有效,尤其重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),認真審讀題目等習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生潛能,減少課堂教學(xué)中的時間浪費。
四、組織豐富多彩的學(xué)生活動,給學(xué)生提供了廣闊的活動時間和空間。根
據(jù)學(xué)校自身實際,我校開展了課間大活動、午間休閑活動和愛心班輔導(dǎo)。
為保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,我校從實施課間大活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好效果,豐富多彩的大課間體育活動,讓孩子體驗到體育活動的快樂。
午間休閑活動是本學(xué)期新增設(shè)的,獨具匠心的“午間休閑”活動,為孩子們帶來了別具一格的活動空間,黨員老師還當(dāng)起志愿者,為學(xué)生提供服務(wù),學(xué)生三五成群或彈琴,或閱讀,或打乒乓,歡聲笑語響徹校園,同時這些活動也將教師們的思緒拉回了童年的甜蜜生活,紛紛樂于參與其中。
學(xué)校為了夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),積極開設(shè)了愛心提高班和愛心輔導(dǎo)班,對學(xué)生進行個別培優(yōu)和補差工作。且經(jīng)過一段時間的實踐,又立即調(diào)整了愛心輔導(dǎo)班的開設(shè)形式,目的就是不放棄每一個問題學(xué)生,幫助每個學(xué)生進步。我們的許多老師以自己滿腔的熱情為學(xué)生補缺補差,為了學(xué)生成長付出了艱辛的努力。
總之,減負不是一時頭腦發(fā)熱想起來的事情,它是教育要實現(xiàn)發(fā)展所必須突破的瓶頸。所以學(xué)校要減負,我們感到存在的困難:
1、學(xué)校在減負,家長在增負。我們要切實贏得家長的支持,向家長普及正確的教育觀念,形成學(xué)校、家庭教育合力。
2、教材的編寫(包括練習(xí)冊的設(shè)計)與提出減負不符,例如:一年級數(shù)學(xué)練習(xí)
冊的練習(xí)設(shè)計的增加,數(shù)學(xué)課時一周只有3節(jié),教師感到有點無法完成大綱設(shè)置要求。
3、對于學(xué)困生在學(xué)校里完成相應(yīng)的練習(xí)稍有困難,學(xué)校里雖采取了相應(yīng)的措施,如愛心班輔導(dǎo)等。但還仍需家長的配合。
西康路第三小學(xué)
2009年9月17日
第四篇:社區(qū)減負調(diào)研報告
社區(qū)減負調(diào)研報告
一、目前社區(qū)負擔(dān)過重的表現(xiàn)及原因:
從理論上來說,社區(qū)(村民委員會)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性組織,社區(qū)(村民委員會)只是有協(xié)助政府及相關(guān)職能部門開展工作的義務(wù)。但是從實際情況來看,政府及相關(guān)職能部門與社區(qū)(村民委員會)的關(guān)系還沒有完全理順,管理體制不夠順暢,街道辦事處、工作片習(xí)慣于把社區(qū)(村民委員會)當(dāng)成自己的下屬單位來部署工作、下達指標,政府各職能部門也都強調(diào)“工作向社區(qū)延伸”,在實際操作過程中,往往又只是把工作交給了社區(qū),人員配備不齊,相應(yīng)的職能、權(quán)力卻沒有明確。
社區(qū)(村民委員會)的經(jīng)費來源、人員配置、工作部署考核,在很大程度上依賴于街道辦事處,社區(qū)(村民委員會)除了日常工作外,還要承擔(dān)政府及相關(guān)職能部門交辦的各種任務(wù),最終導(dǎo)致社區(qū)(村民委員會)的工作帶有較濃厚的行政色彩,變成了“政府的腿和行政的嘴”。另外,街道黨工委對社區(qū)(村民委員會)的產(chǎn)生和換屆等仍有很大的影響力,這種影響力也深刻的制約著社區(qū)黨建工作中民主化建設(shè)的模式和進程。
社區(qū)工作負擔(dān)過于沉重。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,社區(qū)(村民委員會)的工作任務(wù)主要包括兩個方面,一是組織村民開展社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè),實現(xiàn)社區(qū)自治;二是協(xié)助政府及相關(guān)職能部門工作。從理論上來講,作為基層群眾性自治組織,其更多的時間和精力應(yīng)當(dāng)花在社區(qū)的自治事務(wù)之上。但實際情況是,隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社區(qū)(村民委員會)需要承擔(dān)的各項管理工作和事務(wù)數(shù)量驟增。就目前而言,我區(qū)社區(qū)(村民委員會)目前共承擔(dān)了計劃生育、綜合治理、社會保障、綜治維穩(wěn)、經(jīng)濟發(fā)展等30多類100多項工作任務(wù)。大量繁重的行政工作,使社區(qū)村居工作人員往往疲于應(yīng)付,從而造成了社區(qū)(村民委員會)目前普遍存在“四多”、“三少”現(xiàn)象,即:硬性指派任務(wù)多,考核、檢查多,材料、會議多,形式主義的東西多;自己支配的時間少,走街竄戶少,為民服務(wù)少。社區(qū)干部把主要精力都用在了完成政府部門布置的各項工作和檢查上,真正服務(wù)社區(qū)村民、考慮社區(qū)發(fā)展的時間和精力過少。
2、當(dāng)?shù)亻_展減輕居委會負擔(dān)提高服務(wù)群眾效能的主要做法、存在問題和工作建議。
主要做法:無
存在問題:
1、參加各級各部門參加考核評比的材料太多,應(yīng)付性工作應(yīng)接不暇。
2、社區(qū)(村委會)日常工作行政性色彩濃烈,減少了真正為民服務(wù)的時間和精力。
建議:
1、各級各部門要求社區(qū)(村)參加考核評比的紙質(zhì)臺賬按實際情況取消。
2、對社區(qū)(村)的各類考核評比一律納入社區(qū)(村)統(tǒng)一考核,年底一次實施。
3、社區(qū)(村)要強化村民自治,以服務(wù)群眾為根本,推行扁平化、網(wǎng)格化模式,實行上門服務(wù)、代理服務(wù)、承諾服務(wù)。
4、對社區(qū)(村)工作的績效考核,必須以社區(qū)(村)村民的評價意見為主,減少以臺賬、獎牌、掛牌為評估指標。
三、目前社區(qū)內(nèi)與政府職能部門相對應(yīng)的各類組織機構(gòu)和牌子大致有多少?分別是什么情況?
1、周疃社區(qū)現(xiàn)共有組織機構(gòu)和牌子17個,分別是:警務(wù)室、社區(qū)大講堂、文化信息資源共享室、協(xié)會之家、遠程教育站、圖書閱覽室、人口學(xué)校、培訓(xùn)室、生育關(guān)懷服務(wù)室、服務(wù)室、活動室、電子閱覽室、文體活動室、文化站、群眾工作站、黨員服務(wù)室、綜合服務(wù)室、志愿者服務(wù)室。
2、現(xiàn)在的情況:除了社區(qū)大講堂、生育關(guān)懷服務(wù)室等少數(shù)定期開展活動外,大部分組織機構(gòu)牌子用于迎接各類檢查,沒有配備專職工作人員和資金投入。
四、哪些工作需要在社區(qū)建立臺帳?分別要求建紙質(zhì)臺帳還是電子臺帳?各類臺帳是否存在內(nèi)容的交叉?
就實際情況而言,需要建設(shè)臺帳的工作有:社區(qū)大講堂(電子)、遠程教育播放記錄(電子)、圖書閱覽記錄(電子)、培訓(xùn)室培訓(xùn)記錄(電子)、文體活動記錄(電子)、群眾工作相關(guān)材料(紙質(zhì))、黨員服務(wù)室活動記錄(電子)、志愿者服務(wù)室活動記錄(電子)。
5、有關(guān)社區(qū)的創(chuàng)評、表彰活動有多少?分別是哪些?各有關(guān)部門是否對社區(qū)工作進行考核?以什么形式考核?
有關(guān)社區(qū)的創(chuàng)評、表彰活動主要是日常性工作的考核,主要有:計劃生育檢查、農(nóng)家書屋檢查、文化站考核、道德大講堂考核、遠程教育檢查和群眾工作考核等。大部分考核都是通過實地考核、查看材料、民主測評等形式進行。
第五篇:社區(qū)減負調(diào)研報告
社區(qū)減負調(diào)研報告
一、目前社區(qū)負擔(dān)過重的表現(xiàn)及原因:
從理論上來說,社區(qū)(村民委員會)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性組織,社區(qū)(村民委員會)只是有協(xié)助政府及相關(guān)職能部門開展工作的義務(wù)。但是從實際情況來看,政府及相關(guān)職能部門與社區(qū)(村民委員會)的關(guān)系還沒有完全理順,管理體制不夠順暢,街道辦事處、工作片習(xí)慣于把社區(qū)(村民委員會)當(dāng)成自己的下屬單位來部署工作、下達指標,政府各職能部門也都強調(diào)“工作向社區(qū)延伸”,在實際操作過程中,往往又只是把工作交給了社區(qū),人員配備不齊,相應(yīng)的職能、權(quán)力卻沒有明確。
社區(qū)(村民委員會)的經(jīng)費來源、人員配置、工作部署考核,在很大程度上依賴于街道辦事處,社區(qū)(村民委員會)除了日常工作外,還要承擔(dān)政府及相關(guān)職能部門交辦的各種任務(wù),最終導(dǎo)致社區(qū)(村民委員會)的工作帶有較濃厚的行政色彩,變成了“政府的腿和行政的嘴”。另外,街道黨工委對社區(qū)(村民委員會)的產(chǎn)生和換屆等仍有很大的影響力,這種影響力也深刻的制約著社區(qū)黨建工作中民主化建設(shè)的模式和進程。
社區(qū)工作負擔(dān)過于沉重。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,社區(qū)(村民委員會)的工作任務(wù)主要包括兩個方面,一是組織村民開展社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè),實現(xiàn)社區(qū)自治;二是協(xié)助政府及相關(guān)職能部門工作。從理論上來講,作為基層群眾性自治組織,其更多的時間和精力應(yīng)當(dāng)花在社區(qū)的自治事務(wù)之上。但實際情況是,隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入,社區(qū)(村民委員會)需要承擔(dān)的各項管理工作和事務(wù)數(shù)量驟增。就目前而言,我區(qū)社區(qū)(村民委員會)目前共承擔(dān)了計劃生育、綜合治理、社會保障、綜治維穩(wěn)、經(jīng)濟發(fā)展等30多類100多項工作任務(wù)。大量繁重的行政工作,使社區(qū)村居工作人員往往疲于應(yīng)付,從而造成了社區(qū)(村民委員會)目前普遍存在“四多”、“三少”現(xiàn)象,即:硬性指派任務(wù)多,考核、檢查多,材料、會議多,形式主義的東西多;自己支配的時間少,走街竄戶少,為民服務(wù)少。社區(qū)干部把主要精力都用在了完成政府部門布置的各項工作和檢查上,真正服務(wù)社區(qū)村民、考慮社區(qū)發(fā)展的時間和精力過少。
2、當(dāng)?shù)亻_展減輕居委會負擔(dān)提高服務(wù)群眾效能的主要做法、存在問題和工作建議。
主要做法:無
存在問題:
1、參加各級各部門參加考核評比的材料太多,應(yīng)付性工作應(yīng)接不暇。
2、社區(qū)(村委會)日常工作行政性色彩濃烈,減少了真正為民服務(wù)的時間和精力。
建議:
1、各級各部門要求社區(qū)(村)參加考核評比的紙質(zhì)臺賬按實際情況取消。
2、對社區(qū)(村)的各類考核評比一律納入社區(qū)(村)統(tǒng)一考核,年底一次實施。
3、社區(qū)(村)要強化村民自治,以服務(wù)群眾為根本,推行扁平化、網(wǎng)格化模式,實行上門服務(wù)、代理服務(wù)、承諾服務(wù)。
4、對社區(qū)(村)工作的績效考核,必須以社區(qū)(村)村民的評價意見為主,減少以臺賬、獎牌、掛牌為評估指標。
三、目前社區(qū)內(nèi)與政府職能部門相對應(yīng)的各類組織機構(gòu)和牌子大致有多少?分別是什么情況?
1、周疃社區(qū)現(xiàn)共有組織機構(gòu)和牌子17個,分別是:警務(wù)室、社區(qū)大講堂、文化信息資源共享室、協(xié)會之家、遠程教育站、圖書閱覽室、人口學(xué)校、培訓(xùn)室、生育關(guān)懷服務(wù)室、服務(wù)室、活動室、電子閱覽室、文體活動室、文化站、群眾工作站、黨員服務(wù)室、綜合服務(wù)室、志愿者服務(wù)室。
2、現(xiàn)在的情況:除了社區(qū)大講堂、生育關(guān)懷服務(wù)室等少數(shù)定期開展活動外,大部分組織機構(gòu)牌子用于迎接各類檢查,沒有配備專職工作人員和資金投入。
四、哪些工作需要在社區(qū)建立臺帳?分別要求建紙質(zhì)臺帳還是電子臺帳?各類臺帳是否存在內(nèi)容的交叉?
就實際情況而言,需要建設(shè)臺帳的工作有:社區(qū)大講堂(電子)、遠程教育播放記錄(電子)、圖書閱覽記錄(電子)、培訓(xùn)室培訓(xùn)記錄(電子)、文體活動記錄(電子)、群眾工作相關(guān)材料(紙質(zhì))、黨員服務(wù)室活動記錄(電子)、志愿者服務(wù)室活動記錄(電子)。
5、有關(guān)社區(qū)的創(chuàng)評、表彰活動有多少?分別是哪些?各有關(guān)部門是否對社區(qū)工作進行考核?以什么形式考核?
有關(guān)社區(qū)的創(chuàng)評、表彰活動主要是日常性工作的考核,主要有:計劃生育檢查、農(nóng)家書屋檢查、文化站考核、道德大講堂考核、遠程教育檢查和群眾工作考核等。大部分考核都是通過實地考核、查看材料、民主測評等形式進行。