第一篇:關(guān)于我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展情況的匯報(bào)3
關(guān)于我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展情況的匯報(bào)
城區(qū)學(xué)前教育起步于80年代初期,經(jīng)過(guò)了普及學(xué)前一年教育、普及學(xué)前兩年教育、小學(xué)附屬幼兒園撤并、大力推動(dòng)民辦學(xué)前教育等發(fā)展階段,各項(xiàng)工作走在了全市的前列,于1999年被省教委授予?普及學(xué)前三年教育合格縣(區(qū))??,F(xiàn)就我區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展情況匯報(bào)如下:
一、我區(qū)學(xué)前教育的基本情況
目前,我區(qū)共有各級(jí)各類(lèi)幼兒園68所,教育部門(mén)辦園1所,企事業(yè)單位辦園10所,小學(xué)附屬園14所,其它部門(mén)辦園5所,私立幼兒園38所。其中省級(jí)示范園1所、一類(lèi)園3所、二類(lèi)園19所、三類(lèi)園45所。共有398個(gè)教學(xué)班,在園幼兒11590人,適齡幼兒入園率分別為學(xué)前一年91%、學(xué)前二年87%、學(xué)前三年81%,平均入園率達(dá)86.33%。在職幼兒園園長(zhǎng)任職資格合格率100%,教師897人,具有幼兒教師資格證的669人,占教師總數(shù)的74.58%。其中學(xué)歷達(dá)標(biāo)822人,專(zhuān)科以上670人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為91.63%。
近幾年來(lái),我們突出?發(fā)展、創(chuàng)新、服務(wù)?的學(xué)前教育主題,以提高保教質(zhì)量和效益為核心,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》,不斷加強(qiáng)幼教管理,優(yōu)化幼教隊(duì)伍,推進(jìn)幼教改革,深化素 質(zhì)教育,為每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)和我區(qū)學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
一是積極發(fā)展學(xué)前教育。形成了以政府園為龍頭、企業(yè)園為骨干、私立園為主體、小學(xué)附屬幼兒園為補(bǔ)充的幼教格局。投資600萬(wàn)新建了童樂(lè)幼兒園教學(xué)樓,提升了辦園標(biāo)準(zhǔn),使我區(qū)唯一的政府園成為省級(jí)示范園。
二是強(qiáng)化幼教管理。堅(jiān)持?積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理?的方針,動(dòng)員、支持和依靠社會(huì)力量,吸納社會(huì)資源,多渠道、多形式地發(fā)展幼教事業(yè),呈現(xiàn)出民辦園蓬勃發(fā)展的局面。
三是提升教師綜合素質(zhì)。通過(guò)調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武、繼續(xù)教育、課題研究等多種渠道,有效提高了教師把新的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行為的能力,一支學(xué)習(xí)型、研究型的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍正在形成。
四是構(gòu)建學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。目前我市在新建小區(qū)和舊城改造中未配套規(guī)劃建設(shè)幼兒園,根據(jù)我區(qū)?十二五?發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我區(qū)學(xué)前教育的實(shí)際情況,到2013年底,市區(qū)將新增5所公辦幼兒園,使公辦幼兒園數(shù)量占到幼兒園總數(shù)40%。今年區(qū)政府計(jì)劃投資新建2所幼兒園,目前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正有序進(jìn)行。
二、存在的主要問(wèn)題
從目前我區(qū)幼兒教育的現(xiàn)狀來(lái)看,主要存在以下問(wèn)題: 一是政策依據(jù)不足。目前我區(qū)學(xué)前教育執(zhí)行《幼兒園教 育指導(dǎo)綱要(試行)》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等政策法規(guī),無(wú)地方(市、區(qū))配套落實(shí)方案,執(zhí)行政策方向不明確。
二是規(guī)劃不夠到位。市區(qū)約50萬(wàn)人口,僅有2所政府辦幼兒園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)起不到示范引領(lǐng)作用。隨著城市化的發(fā)展,居民小區(qū)、新建住宅如雨后春筍,但至今未配套建設(shè)幼兒園。
三是投入尚顯不足。我區(qū)對(duì)學(xué)前教育未建立投入保障機(jī)制,除童樂(lè)幼兒園改擴(kuò)建投資和在編幼兒教師工資外,每年僅按在編幼兒教師500元/人的標(biāo)準(zhǔn)投入辦公經(jīng)費(fèi)。幼兒生均公用經(jīng)費(fèi)沒(méi)有撥款,給幼兒園日常經(jīng)費(fèi)開(kāi)支帶來(lái)壓力,成為直接影響幼兒教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸。民辦園的主要開(kāi)支是房屋租賃費(fèi)及教師工資。對(duì)于邊遠(yuǎn)農(nóng)村幼兒園,由于幼兒人數(shù)少,基本無(wú)力在教學(xué)上投資,制約了農(nóng)村幼兒園的發(fā)展。
四是布局不盡合理。隨著我市城市化進(jìn)程的加快以及外來(lái)常住人口迅速增加等新情況的出現(xiàn),未來(lái)三年我區(qū)適齡幼兒(含外來(lái)務(wù)工子女)2011年11590人,2012年13079人,2013年13354人,而現(xiàn)有園所的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足需要,必將出項(xiàng)供需矛盾。目前我區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源缺乏,公辦幼兒園數(shù)量少、園舍小、無(wú)擴(kuò)展空間;個(gè)體幼兒園量多質(zhì)差,大多為家庭作坊式,辦園設(shè)施差,教師素質(zhì)低,保教質(zhì)量不能保證,發(fā)展后勁不足。而且街道中心幼兒園不足,民辦幼兒園選址過(guò)于集中和分散,造成幼兒就近入園困難。
五是幼教師資匱乏。目前,幼兒教師普遍工資低,待遇 差,公辦幼兒教師工資平均1600元/月,民辦幼兒教師工資基本為我市最低工資標(biāo)準(zhǔn),甚至有的還達(dá)不到,絕大多數(shù)沒(méi)有享受社會(huì)保障,導(dǎo)致幼兒教師流動(dòng)性大,隊(duì)伍發(fā)展很不穩(wěn)定。且大多數(shù)幼兒園沒(méi)有專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)職的保健醫(yī)生,保育員大多數(shù)沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),且是編外人員,流動(dòng)性大。師資緊缺與保育保健員素質(zhì)不高,將在一定程度上影響幼兒教育的質(zhì)量。
目前,我區(qū)現(xiàn)有政府辦園1所,在編教師34人,按照幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)1∶6~1∶7的配臵比例,缺編教師37人。再結(jié)合我區(qū)未來(lái)三年新建園所需求,2011年需配教師編制70人,2012年需配教師編制140人,2013年需配教師編制140人。
六是存在一定的安全隱患。近幾年來(lái),我區(qū)民辦學(xué)前教育發(fā)展迅速,這在一定程度上緩解了幼兒入園難的矛盾,但由于目前對(duì)這些幼兒園辦園條件、教師資格、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦園質(zhì)量與督導(dǎo)評(píng)估等都還缺乏有效的規(guī)范與管理,加上一些舉辦者為經(jīng)濟(jì)利益所驅(qū)動(dòng),低薪聘用非專(zhuān)業(yè)、不合格的教師和工作人員,租賃不符合辦園標(biāo)準(zhǔn)的房舍辦園,存在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園條件差、保教質(zhì)量低、管理難度大等問(wèn)題,而且還存在諸如房舍、飲食、消防、交通等諸多的安全隱患。
七是政策執(zhí)行不到位。根據(jù)《國(guó)家發(fā)展改革委、教育部關(guān)于學(xué)校水電氣價(jià)格有關(guān)問(wèn)題的通知》(發(fā)改價(jià)格“2007”2463號(hào))的精神,幼兒園的水、電、氣應(yīng)執(zhí)行居民類(lèi)價(jià)格,而目前我區(qū)幼兒園執(zhí)行價(jià)格為商業(yè)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)形中增加了幼兒園的辦園負(fù)擔(dān)。
三、學(xué)前教育發(fā)展的思路和對(duì)策
幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,其普及程度、教育質(zhì)量與整個(gè)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展密切相關(guān),對(duì)于提高社會(huì)文明程度具有重要作用?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)“2010”41號(hào))中指出,?大力發(fā)展公辦幼兒園,提供‘廣覆蓋、?;尽膶W(xué)前教育公共服務(wù)。?我們制定了《長(zhǎng)治市城區(qū)學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2011年~2013年)》,進(jìn)一步明確了今后學(xué)前教育的發(fā)展方向,形成了促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的整體思路。
一是加大學(xué)前教育的投入。按照《城市幼兒園建筑面積定額》和《幼兒園建園標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)幼兒園進(jìn)行建設(shè)和改造工作的要求,應(yīng)優(yōu)先保障學(xué)前教育建設(shè)用地、用房,對(duì)新建、擴(kuò)建民辦幼兒園按照國(guó)家公益事業(yè)用地及建設(shè)的有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠。政府要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育資金扶持的力度,改善教學(xué)環(huán)境和教育設(shè)施。
二是加強(qiáng)師資力量的配置。有計(jì)劃地公開(kāi)招聘具備幼兒教師資格的全日制幼兒師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,或具備相應(yīng)資格和條件的非幼教專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)生。制訂和完善幼兒教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)規(guī)劃,逐步提高教師的學(xué)歷層次。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師和保育員持證上崗制度,提高幼兒教師的工資標(biāo)準(zhǔn),對(duì)民辦幼兒教師進(jìn)行評(píng)級(jí)發(fā)證,為教師成長(zhǎng)提供良好的 環(huán)境,進(jìn)一步穩(wěn)定教師隊(duì)伍發(fā)展。
三是突出優(yōu)質(zhì)教育的辦園特色。嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,規(guī)范辦園行為。實(shí)行分類(lèi)管理,按省級(jí)示范園、市級(jí)示范園、區(qū)級(jí)示范園建立健全分類(lèi)定級(jí)管理辦法,鼓勵(lì)創(chuàng)建具有特色與品牌的民辦幼兒園。加快發(fā)展幼兒教育,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)教育資源,激發(fā)園長(zhǎng)管理潛能,突出辦園特色,進(jìn)一步彰顯我區(qū)學(xué)前教育的影響力和號(hào)召力,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
四是建立有效管理的機(jī)制。明確教育部門(mén)對(duì)學(xué)前教育的管理職責(zé),建立有效的學(xué)前教育管理機(jī)制。成立由區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教育、財(cái)政、物價(jià)、人事、公安、衛(wèi)生、建設(shè)、民政、勞動(dòng)保障、婦聯(lián)等部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌管理全區(qū)的學(xué)前教育。進(jìn)一步完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。
四、對(duì)我區(qū)發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)和建議
從總體上看,我區(qū)學(xué)前教育滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求還不相適應(yīng)。在整個(gè)教育事業(yè)中,學(xué)前教育還處于相對(duì)薄弱的地位,存在管理體制與運(yùn)行機(jī)制不夠完善、城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡、托幼資源不足、師資緊缺等問(wèn)題。為此,提出以下建議:
一是切實(shí)提高認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化政府責(zé)任。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》指出?把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。?幼兒教育是基礎(chǔ)教 育的有機(jī)組成部分,作為公共教育事業(yè),其社會(huì)公益性在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下并沒(méi)有改變,政府應(yīng)承擔(dān)的主體責(zé)任在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下也不能?缺位?。建議政府在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)全區(qū)幼兒教育工作會(huì)議,出臺(tái)和完善有關(guān)政策,特別是出臺(tái)我市(區(qū))關(guān)于落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》的實(shí)施方案,規(guī)范幼兒教育的管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制、辦園質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并制定必要的獎(jiǎng)懲制度予以保障實(shí)施。
二是理順管理體制,逐步實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)“2010”41號(hào))中指出,?發(fā)展學(xué)前教育,必須堅(jiān)持公益性和普惠性,努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。?建議政府盡快建立和完善政府統(tǒng)籌、教育主管、有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合的幼兒教育管理體制,努力形成政府扶持、行業(yè)準(zhǔn)入、社會(huì)參與的機(jī)制,以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結(jié)合的幼兒教育發(fā)展格局。
三是激活投入機(jī)制,努力拓寬發(fā)展空間。從我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況來(lái)看,幼兒園的建設(shè)和運(yùn)行要建立多元投入機(jī)制,可探索?公辦民助?的辦園模式,進(jìn)一步擴(kuò)大公立、集體幼兒園的優(yōu)質(zhì)資源。可考慮使用撤并后的農(nóng)村小學(xué)校址,采取無(wú)償或有償提供使用的形式創(chuàng)辦民辦幼兒園,以改善民辦幼兒園的辦園條件,走出一條?公辦民助?的辦園新格局。也可以嘗試以?政府還本,幼兒園付息?或?政府付息,幼兒 園還本?的方式,鼓勵(lì)幼兒園向銀行借貸或吸納民間資本來(lái)發(fā)展事業(yè)。
四是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師素質(zhì)。應(yīng)有計(jì)劃地招聘一批幼兒教育隊(duì)伍,充實(shí)學(xué)前教育師資力量。通過(guò)規(guī)范入口抓來(lái)源、落實(shí)待遇抓穩(wěn)定、強(qiáng)化培訓(xùn)抓提高的辦法,形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的幼教師資隊(duì)伍。同時(shí)要切實(shí)提高幼兒教師的工資待遇,穩(wěn)定師資隊(duì)伍發(fā)展,積極鼓勵(lì)在職幼兒教師進(jìn)修提高,加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培訓(xùn),著力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的幼兒園園長(zhǎng),并使一部分園長(zhǎng)成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞挠捉虒?zhuān)家,以促進(jìn)我區(qū)幼兒教育質(zhì)量的全面提高。
五是合理規(guī)劃布局,優(yōu)先發(fā)展學(xué)前教育。在當(dāng)前的城中村改造和新建住宅小區(qū)建設(shè)中,實(shí)施住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè),可實(shí)行未配套建設(shè)幼兒園的小區(qū)禁止進(jìn)行住房銷(xiāo)售,對(duì)配套建設(shè)的幼兒園要合理解決其歸屬問(wèn)題,明確教育主管部門(mén)的管理責(zé)任。同時(shí),政府要制定更加優(yōu)惠的政策照顧,臵學(xué)前教育優(yōu)先發(fā)展的地位。
二〇一一年七月二十八日
第二篇:學(xué)前教育匯報(bào)材料
匯報(bào)材料
加快學(xué)前教育發(fā)展,堅(jiān)持多元辦學(xué)方向
逐步把我x學(xué)前教育構(gòu)建成廣覆蓋、?;?、有質(zhì)量
公共教育服務(wù)體系
尊敬xx:
下午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)深入我縣x所公辦公益性幼兒園,x所民辦普惠性幼兒園進(jìn)行的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,這是對(duì)我縣教育實(shí)實(shí)在在關(guān)心支持的又一大舉措,辛苦大家了!借此我現(xiàn)在就縣學(xué)前教育發(fā)展的情況作如下簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)指正。
全縣現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)幼兒園x所,其中公辦園x所,公辦附設(shè)幼兒園x所,民辦幼兒園x所。市級(jí)示范幼兒園x所,縣級(jí)示范幼兒園x所,一類(lèi)合格幼兒園x所,二類(lèi)合格幼兒園x所,基本合格幼兒園x所,試辦幼兒園x所。全縣在園幼兒x人,在園保教人員xx人。
我縣學(xué)前教育在x委、x府及有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以滿足城鄉(xiāng)群眾對(duì)學(xué)前教育需求為宗旨,以基本普及三年學(xué)前教育,努力改善辦園條件,不斷提高保教質(zhì)量為重點(diǎn),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,連年受到了省市教育部門(mén)的肯定和表彰,許多方面工作走在了全市的前列。主要表現(xiàn)在:
一是常態(tài)評(píng)估制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園以各教體辦管理為主體,小學(xué)為業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門(mén),每年x教體局、x府教育督導(dǎo)室對(duì)舉辦者進(jìn)行辦學(xué)水平評(píng)估,并利用電臺(tái)、電視臺(tái)等形式公告社會(huì);每?jī)赡暌淮芜M(jìn)
1行縣政府辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估,并對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行縣級(jí)表彰。
二是優(yōu)質(zhì)資源覆蓋高。市一級(jí)園從無(wú)到有發(fā)展到x所,市二三級(jí)幼兒園成功創(chuàng)建為x所。x優(yōu)質(zhì)園覆蓋率達(dá)到xxx以上,在優(yōu)質(zhì)園就讀幼兒從 0 上升到xxxx%。
三是保教質(zhì)量持續(xù)提高。各園積極開(kāi)展園本教研,在市x教研室的指導(dǎo)下,開(kāi)發(fā)了一些極具特色的園本課程。我局在x嫘祖幼兒園、x中心幼兒園、x幼兒園成功舉辦全縣幼兒教師說(shuō)課比賽,幼兒教師才藝展示,幼兒教師技能比賽。我局和教育工會(huì)還在x幼兒園、x中心幼兒園聯(lián)合舉辦“我為幼教添加光彩”和“幼兒教育器樂(lè)彈唱”比賽。在x幼兒園、x幼兒園、x新星幼兒園等園舉辦多次幼兒故事大王比賽和兒歌賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展大大的豐富了幼兒生活,增強(qiáng)了家園互動(dòng),提高了保教質(zhì)量。教育導(dǎo)報(bào)、綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)晚報(bào)在頭版頭條多次進(jìn)行了報(bào)道,提升了我x及教育系統(tǒng)知名度。
四是加大投入,不斷改善辦園條件。2008年以來(lái),財(cái)政性投入不斷加大。x幼兒園投入近x萬(wàn)元修建了綜合樓;x幼兒園傾家辦教育,籌資近4x萬(wàn)元重修教學(xué)樓。全x公民辦幼兒園共投入近xxx萬(wàn)元用于災(zāi)后重建和改擴(kuò)建。全xx多所公民辦幼兒園還多方籌措資金進(jìn)行教玩具及設(shè)備添置。
五是全市首家開(kāi)展幼兒園長(zhǎng)任職資格崗位培訓(xùn),x級(jí)骨干教師進(jìn)行輪訓(xùn)。并邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)前教育、xx大學(xué)、xx師大和省市示范幼兒園長(zhǎng)、專(zhuān)家親臨xx授課,提升幼兒老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。x進(jìn)修校、x電大對(duì)幼兒教師進(jìn)行學(xué)歷培養(yǎng),幼兒老師專(zhuān)科以上文化程度已達(dá)到46%
以上。
六是規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。x物價(jià)局、x教體局聯(lián)合發(fā)文,分級(jí)分類(lèi)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),確定公布了幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了公辦幼兒園公益性和民辦幼兒園普惠性原則。
七是統(tǒng)一發(fā)放幼兒園離園證,真正克服了幼兒“小學(xué)化”和小學(xué)“幼兒化”傾向。x教體局對(duì)開(kāi)園放假都有明確規(guī)定,維護(hù)了幼兒園招生的正常秩序,幼兒園真正人性化、和諧性。
八是質(zhì)量中求生存,規(guī)模出效益,大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰。優(yōu)質(zhì)園x秋季招生都達(dá)到了700多人,突破了歷史記錄。x收費(fèi)而生源爆滿。
但存在的問(wèn)題也不容忽視
其一,辦園條件有待進(jìn)一步改善。多數(shù)民辦園由于規(guī)模小,人員經(jīng)費(fèi)開(kāi)支大,設(shè)施投入不足,辦學(xué)條件相對(duì)薄弱,xx幼兒園因地處中心地帶,發(fā)展空間太小,門(mén)前交通不暢,攤販滯留現(xiàn)象嚴(yán)重。
其二、老師素質(zhì)有待提高。全x幼兒教師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的僅占49%,幼兒老師資格認(rèn)證人數(shù)更少,不足30%.大部分為非幼教專(zhuān)業(yè),流動(dòng)性強(qiáng),保教水平不高,教育科研能力明顯不足。
其三、物價(jià)上漲,幼兒教育資金缺乏。民辦幼兒園人權(quán)、財(cái)權(quán)都在舉辦者手中。公辦幼兒園師資老化,購(gòu)置設(shè)備成本高。國(guó)家要求政府對(duì)幼兒園的獎(jiǎng)補(bǔ)無(wú)法實(shí)現(xiàn),每?jī)赡暌淮蝬政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)也是一紙空文,辦公經(jīng)費(fèi)也未立項(xiàng)等等。
其四、按照國(guó)務(wù)院省市對(duì)學(xué)前教育的要求,三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施
困難,規(guī)劃雷聲大,實(shí)施雨點(diǎn)無(wú),規(guī)劃做了七次無(wú)效果。x,中央專(zhuān)項(xiàng)資金到位后迅速投入使用。
其五、無(wú)證幼兒園整頓步履維艱。16所無(wú)證幼兒園大部分在邊遠(yuǎn)村社,交通不便,規(guī)模較小,硬件不達(dá)標(biāo)。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社也支持,教育又不具備執(zhí)法主體資格,強(qiáng)行整頓,民怨甚多,難辦。
xxx,學(xué)齡前階段是人生最重要的啟蒙時(shí)期,大力發(fā)展學(xué)前教育,為每個(gè)兒童提供良好的人生開(kāi)端,是關(guān)系到教育公平,社會(huì)穩(wěn)定和民生改善的重大工程?!扒竽局L(zhǎng),必固其根,欲流之遠(yuǎn),必浚其源”,夯實(shí)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),還需要各位委員建言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展我x學(xué)前教育,使我x幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
謝謝大家!
二0一一年九月二十三日
第三篇:2008學(xué)前教育匯報(bào)
鞏固提高“普三”成果 全面提升保教質(zhì)量
——邢臺(tái)縣學(xué)前三年教育工作情況匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:
大家好!首先,我代表邢臺(tái)縣教育局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家到我縣檢查指導(dǎo)學(xué)前教育工作,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面,就我縣學(xué)前三年教育工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家做一匯報(bào)。
邢臺(tái)縣位于河北省南部,是一個(gè)山區(qū)大縣,總面積1955平方公里,下轄17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1個(gè)辦事處,596個(gè)行政村,人口38.8萬(wàn)。2008年,全縣幼兒園總數(shù)已達(dá)到90所,其中省級(jí)示范性幼兒園1所,市級(jí)一類(lèi)幼兒園6所,縣級(jí)一類(lèi)幼兒園19所,二類(lèi)幼兒園13所,三類(lèi)幼兒園27所,等外園24所。學(xué)前三年幼兒總數(shù)為9646人,學(xué)前三年入園人數(shù)為8700人,學(xué)前三年入園率達(dá)到90.2%。
近年來(lái),我們一直把鞏固提高“普三”成果作為工作重點(diǎn),狠抓普及率,不斷改善辦園條件,進(jìn)一步提高教師素質(zhì),全面提高提升保教質(zhì)量,確保了全縣學(xué)前教育的快速、持續(xù)、和諧發(fā)展。我們的具體做法如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓硬件建設(shè),切實(shí)提高普及率
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。經(jīng)過(guò)2004年的“普三”驗(yàn)收以及這幾年的探索和實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家抓好、做好幼教工作的積極性和自覺(jué)性??h委、縣政府明確指出:要用科學(xué)發(fā)展觀 統(tǒng)領(lǐng)全縣的教育工作,我縣農(nóng)村教育應(yīng)該在抓好“普九”工作的同時(shí),要向兩端延伸,即要進(jìn)一步搞好高中教育,更要切實(shí)抓好學(xué)前教育,實(shí)現(xiàn)教育的和諧發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)縣。縣長(zhǎng)辦公會(huì)議把抓好我縣教育事業(yè)包括幼兒教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程。分管教育工作的副縣長(zhǎng)經(jīng)常到幼兒園了解工作情況,進(jìn)行工作調(diào)研并親自主持制訂全縣幼兒教育發(fā)展規(guī)劃。為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),縣政府成立了以主管教育的副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的普及學(xué)前三年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)全縣的“普三”工作,把幼兒教育的發(fā)展納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,建立健全了縣、鄉(xiāng)、村和教育部門(mén)逐級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制。此外,我縣在制定《邢臺(tái)縣普及學(xué)前三年教育實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,又在《邢臺(tái)縣“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》等文件中,從“領(lǐng)導(dǎo)與管理、設(shè)備設(shè)施、教育與教學(xué)、教師隊(duì)伍、衛(wèi)生保健與家園聯(lián)系”等方面對(duì)農(nóng)村學(xué)前三年教育發(fā)展提出了更高、更具體的要求。縣教育局在每年的教育工作會(huì)議上,對(duì)學(xué)前教育工作都專(zhuān)門(mén)進(jìn)行部署,按照《河北省普及學(xué)前三年教育縣(市、區(qū))標(biāo)準(zhǔn)(試行)》》的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,積極改善辦園條件,全面提高辦園水平。
2、加大投入,積極改善辦園條件。近年來(lái),隨著全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng),我縣堅(jiān)持公共財(cái)政向教育事業(yè)傾斜,向農(nóng)村學(xué)前教育傾斜,多渠道籌措幼兒園建設(shè)資金。在幼兒園建設(shè)上,繼續(xù)采取以擴(kuò)建改建為主的原則,堅(jiān)持與中小學(xué)布局調(diào)整相結(jié)合,在辦園形式上,以辦獨(dú)立園為主,校中園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前三年幼 兒班為輔,特別是2007年啟動(dòng)新的一輪中小學(xué)布局調(diào)整工作以來(lái),我們充分利用小學(xué)撤并后留下的校舍,改建了一批高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化的農(nóng)村幼兒園,全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均完成了高標(biāo)準(zhǔn)中心幼兒園的建設(shè)任務(wù)。2007年底,有晏家屯、會(huì)寧、宋家莊、白岸、將軍墓、冀家村6所幼兒園通過(guò)了市級(jí)一類(lèi)農(nóng)村幼兒園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。2008年11月,我們又向市教育局申報(bào)了西黃村等19所一類(lèi)園驗(yàn)收材料。我們還積極謀劃新的幼兒園建設(shè),08年11月,漿水、皇寺幼兒園建設(shè)方案已經(jīng)立項(xiàng)待批。
幾年來(lái),全縣公辦幼兒園累計(jì)投入資金892萬(wàn)元,其中建設(shè)資金467.9萬(wàn)元。用于購(gòu)置的資金共計(jì)400萬(wàn)元,購(gòu)置大型玩具39件(套),添置幼兒桌面玩具80套,教師制作室外玩具34600件,配置電視機(jī)、VCD(DVD)機(jī)150套,飲水機(jī)和消毒柜100臺(tái),新添置幼兒圖書(shū)70000余冊(cè),基本上滿足了全縣大多數(shù)幼兒園開(kāi)展正常保教活動(dòng)的需要。
在公辦幼兒園蓬勃發(fā)展的同時(shí),我們也提倡和支持社會(huì)力量辦園,積極鼓勵(lì)和扶持企業(yè)家和社會(huì)有識(shí)之士投資辦園,目前全縣民辦幼兒園已達(dá)16所。
3、多方面努力,不斷提高幼兒入園率。首先,我們每個(gè)學(xué)年初,都要求每個(gè)中心學(xué)校搞《0-5周歲幼兒花名冊(cè)》和《入園幼兒花名冊(cè)》,摸清底數(shù),掌握基本情況。其次,我們通過(guò)讓各中心幼兒園采取舉行迎“六一”和迎元旦聯(lián)歡演出、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日、電視臺(tái)舉辦幼兒歌曲、戲劇名段演唱比賽等活動(dòng),廣泛宣 傳幼兒教育的成果,并讓幼教干部和教師深入村民家庭動(dòng)員幼兒入園。三是在不同的農(nóng)村地區(qū),適當(dāng)降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),使家庭困難的幼兒也能順利入園。四是不斷改善辦園條件,積極舉辦能住宿、全托或日托的幼兒園。目前,宋家莊、白岸、將軍墓、冀家村、西黃村等山區(qū)農(nóng)村幼兒園都具備食宿條件。我們還積極改善幼兒園的冬季取暖條件,會(huì)寧、西黃村、宋家莊、白岸、將軍墓、賈鄉(xiāng)、羊范、喉咽、晏家屯等許多幼兒園專(zhuān)門(mén)安裝了暖氣,為孩子們的成長(zhǎng)提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),為學(xué)前教育發(fā)展提供不懈的動(dòng)力
1、努力建設(shè)一支合格的、高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍。在這幾年的工作中,我們深知建設(shè)一只高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的幼兒教師隊(duì)伍的重要性。由于種種原因,2005年以前,我縣相當(dāng)一部分幼兒教師是由中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來(lái)的,2007年我縣中小學(xué)布局調(diào)整后,又有一批中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗從事幼教工作,為加強(qiáng)對(duì)這一部分教師的幼兒教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),我們?cè)诳h幼建立了幼兒教師培訓(xùn)基地,每年春季都安排教師采取跟班培訓(xùn)的方式、暑期則采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方式對(duì)全縣幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。在2008年,我們?cè)趫?jiān)持常規(guī)培訓(xùn)制度的同時(shí),進(jìn)一步加大了對(duì)幼兒教師的培訓(xùn)工作力度。6月4日,我們組織全縣70余名幼教干部、教師到沙河市進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),并于當(dāng)日下午邀請(qǐng)縣幼王秀琴副園長(zhǎng)對(duì)大家進(jìn)行了《優(yōu)化教育環(huán)境,發(fā)揮農(nóng)村資源》的培訓(xùn);9月17日又對(duì) 大家進(jìn)行了《創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)及室內(nèi)外環(huán)境布置》的培訓(xùn);10月份,又分祝村、西黃村、將軍墓、羊范、白岸、皇寺等六片,對(duì)全縣農(nóng)村幼兒園教師進(jìn)行了 《幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角布置、幼兒一日常規(guī)、材料準(zhǔn)備、玩具制作、保教要求》等方面的全方位培訓(xùn)。與此同時(shí),為滿足幼兒園數(shù)量增加導(dǎo)致的幼兒教師人員缺口,我們還從幼師專(zhuān)業(yè)和高中以上學(xué)歷的社會(huì)青年中招聘代課教師。目前,全縣現(xiàn)有幼兒教師387人,95%以上的幼兒教師具有達(dá)標(biāo)學(xué)歷,其中專(zhuān)科以上學(xué)歷的達(dá)80%以上。
2、加強(qiáng)幼兒教育的教科研工作。我們一方面注重充分發(fā)揮縣直幼兒園、中心幼兒園的師資優(yōu)勢(shì),組織多種形式的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型,為全縣農(nóng)村幼兒園培養(yǎng)人才。每年我縣都統(tǒng)一組織全縣幼兒教師參加賽課活動(dòng),觀摩優(yōu)秀幼兒教師做課,進(jìn)行各種形式的研討活動(dòng),共同研討、解決幼兒教育中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題。另一方面,加強(qiáng)課題研究工作??h直幼兒園近年來(lái)開(kāi)展的《幼兒創(chuàng)新教育的實(shí)踐與研究》、《幼兒科學(xué)啟蒙教育的研究》等已結(jié)題,新的幼兒教育科研課題已經(jīng)報(bào)批。
三、創(chuàng)新幼兒教育管理體制,進(jìn)一步健全幼兒園評(píng)估體系
1、創(chuàng)新幼教工作管理機(jī)制。2007年9月,我們經(jīng)過(guò)積極運(yùn)做,由邢臺(tái)縣縣直幼兒園投資60萬(wàn)元,充分利用會(huì)寧完小撤并后留下的校舍,創(chuàng)建了縣直幼兒園會(huì)寧分園,由縣直幼兒園進(jìn)行管理工作。這一做法,開(kāi)創(chuàng)了地處城市的省級(jí)示范性幼兒園到農(nóng)村發(fā)展的先例,既充分發(fā)揮了縣直幼兒園在教育教學(xué)、師資、管 理等方面的優(yōu)勢(shì),又充分利用了農(nóng)村學(xué)校的校舍、場(chǎng)地等方面的優(yōu)勢(shì)資源,為發(fā)展農(nóng)村幼兒教育開(kāi)創(chuàng)了一條新路。
2008年,是我縣中小學(xué)布局調(diào)整基本到位的一年,適逢新的一輪中小學(xué)校長(zhǎng)、教師雙聘工作進(jìn)行的大好時(shí)機(jī),我們?cè)谶M(jìn)行小學(xué)、幼兒園長(zhǎng)聘任時(shí),打破常規(guī),提出在小學(xué)低年級(jí)和幼兒教育共存的地方,實(shí)行由幼兒園附設(shè)小學(xué)、由幼兒園長(zhǎng)管理小學(xué)的體制,實(shí)行幼小一體化的管理體制。
2、分類(lèi)管理,促進(jìn)均衡發(fā)展。目前,我縣幼兒園辦園形式主要有四種,一種是縣屬幼兒園,二種是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,三種是村級(jí)幼兒園,四種為民辦幼兒園。我縣地域廣闊,山區(qū)鄉(xiāng)村數(shù)量多,各種幼兒園無(wú)論辦園條件、內(nèi)部管理,還是師資水平等都存在較大的差異。為使全縣幼兒園均衡發(fā)展,共同提高,我們從各幼兒園的特點(diǎn)出發(fā),采取分類(lèi)管理的模式,逐步形成了以縣直幼兒園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干示范,帶動(dòng)村級(jí)幼兒園(民辦幼兒園)共同發(fā)展的學(xué)前教育體系。一是抓公辦園示范作用。公辦園是我縣幼兒園的主體,其在貫徹教育方針、傳播科學(xué)教育理念、開(kāi)展教研科研、培訓(xùn)師資等方面起示范、輻射的作用。公辦園辦園水平的高低,直接影響全縣幼教事業(yè)的發(fā)展。為此,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)公辦幼兒園內(nèi)部管理,健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,使公辦園的組織管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面的管理不斷加強(qiáng)。二是抓鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化建設(shè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園是農(nóng)村幼兒教育的基礎(chǔ)和核心,既承擔(dān)本園保教 工作,又承擔(dān)本區(qū)域內(nèi)各幼兒園觀摩教學(xué)、教師培訓(xùn)等任務(wù),各項(xiàng)工作起示范帶頭作用。為落實(shí)省市辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)展農(nóng)村幼兒教育的意見(jiàn),促進(jìn)我縣農(nóng)村幼兒教育健康發(fā)展,我們把中心幼兒園規(guī)范化建設(shè)工作擺上議事日程,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展工作。三是抓民辦幼兒園辦園行為。近年來(lái),我縣民辦幼兒園迅速發(fā)展。到目前為止,全縣有16所民辦幼兒園,在園幼兒1150人。我們堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的原則對(duì)民辦園進(jìn)行管理,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科研教研等方面,民辦園與公辦園享受同等權(quán)利。在抓民辦幼兒園依法辦園中,努力做到了規(guī)范化、程序化。
四、加強(qiáng)規(guī)范化管理,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平
1、積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在這些年的幼兒園建設(shè)和幼教管理工作中,我們一直堅(jiān)持把加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)作為一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容,通過(guò)營(yíng)造和諧的育人環(huán)境和充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,讓孩子們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。如:縣幼會(huì)寧分園、將軍墓、西黃村、宋家莊、祝村等幼兒園在這方面做的比較好,也很有自己的特色。
2、不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范農(nóng)村幼兒園的辦園行為。在這幾年的幼教管理中,為預(yù)防一些幼兒園認(rèn)為取得《辦園許可證》后就可以“高枕無(wú)憂”、放松管理等現(xiàn)象的發(fā)生,使各幼兒園樹(shù)立起“不發(fā)展就將被淘汰”的憂患意識(shí),我們通過(guò)自查、聯(lián)查、專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估檢查、等級(jí)評(píng)定等工作,并通過(guò)建立等級(jí)浮動(dòng)機(jī)制,督促、指導(dǎo)各基層幼兒園不斷改進(jìn)工作,不斷提高保教水平。與此同時(shí),針對(duì)我縣幼教發(fā)展的實(shí)際情況,2007年、2008年我們又兩次對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了修訂。通過(guò)這些工作,有效地促進(jìn)了農(nóng)村幼兒園進(jìn)一步端正辦園指導(dǎo)思想,改善了辦園條件,內(nèi)部管理也得到了加強(qiáng),有效地促進(jìn)了辦園水平的提高。
3、開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng),讓家庭教育和幼兒園教育形成合力。在近幾年的工作中,我縣農(nóng)村幼兒園堅(jiān)持通過(guò)向家長(zhǎng)宣傳、傳授科學(xué)的育兒知識(shí)和現(xiàn)代幼兒教育方法;通過(guò)每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)本學(xué)期的教育目標(biāo)和提醒應(yīng)該注意的問(wèn)題;通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園情況;通過(guò)幼兒園的“家長(zhǎng)園地”,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)幼兒園不斷改進(jìn)工作。以上活動(dòng)都收到了良好的效果。
雖然我縣學(xué)前三年教育工作在短短的三、四年時(shí)間里有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,取得了一定的成績(jī),但與其它幼兒教育先進(jìn)縣相比,仍存在一定的差距。主要表現(xiàn)在:一是幼兒教師數(shù)量不足,特別是接受過(guò)正規(guī)幼兒教育訓(xùn)練的教師數(shù)量所占比例還比較低,不能滿足現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的要求;二是大部分農(nóng)村幼兒園沒(méi)有專(zhuān)職保健醫(yī)生;三是農(nóng)村幼兒教育的整體質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
針對(duì)以上問(wèn)題,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,一定要重點(diǎn)做好以下工作:一是進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱幼兒園建設(shè),促進(jìn)全縣幼兒教育整體水平的提高。二是繼續(xù)抓好幼兒教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高教師 8 素質(zhì)。三是進(jìn)一步加大投入,改善辦園條件。四是因地制宜辦出農(nóng)村幼兒園特色。
總之,我縣將以這次大聯(lián)查為契機(jī),認(rèn)真檢查我們的工作,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷改進(jìn)工作,辦好讓全縣父老鄉(xiāng)親滿意的幼兒教育,為孩子們的健康成長(zhǎng)和終身幸福打好基礎(chǔ),為建設(shè)和諧教育、和諧社會(huì)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
二00八年十二月八日
第四篇:幼兒教育常規(guī)管理情況、學(xué)前教育發(fā)展匯報(bào)
科學(xué)規(guī)劃 規(guī)范管理 力促我縣學(xué)前教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展 幼兒教育常規(guī)管理情況、學(xué)前教育發(fā)展匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
根據(jù)縣政協(xié)關(guān)于規(guī)范幼兒園辦園行為視察工作的要求,下面就我縣學(xué)前教育基本情況、幼兒教育常規(guī)管理情況、學(xué)前教育發(fā)展存在問(wèn)題和建議做如下匯報(bào):
一、我縣學(xué)前教育基本情況
我縣自2011年啟動(dòng)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),縣政府高度重視,將學(xué)前教育工程納入縣政府重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè),制定了全縣三年學(xué)前教育建設(shè)工程實(shí)施方案,建立了政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,大力發(fā)展了學(xué)前教育事業(yè)。目前,我縣已實(shí)現(xiàn)《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》所確定的學(xué)前三年毛入園率達(dá)80%的目標(biāo),基本建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。2014年秋季統(tǒng)計(jì),全縣3—5周歲幼兒16500人(3周歲5490人、4周歲5397人、5周歲5613人),在園幼兒13645人,3-5周歲幼兒入園率為82.7%,較三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施前的59.6%提高了23.1%,學(xué)前一年在園幼兒5546人,入園率98.8%,較三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施前的86.4%提高了12.4%。制定了《東至縣民辦幼兒園清理整治工作方案》,對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整治,對(duì)一些未經(jīng)批準(zhǔn)而具備辦園條件的,督促其辦理審批手續(xù),對(duì)一些未經(jīng)批準(zhǔn)而不具備辦園條件的予以取締,確保幼教事業(yè)健康發(fā)展。為規(guī)范公辦幼兒園的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》和《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》,縣教育局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范公辦幼兒園財(cái)務(wù)管理的意見(jiàn)》(東教計(jì)〔2013〕5號(hào))。一是強(qiáng)化預(yù)算編制管理,二是強(qiáng)化財(cái)務(wù)收支管理,三是強(qiáng)化收費(fèi)及票據(jù)管理,四是強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。我縣公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每學(xué)期700至1000元,據(jù)實(shí)收取。在編教師工資由國(guó)家撥付,支出主要有:幼兒園園舍維修,幼兒園設(shè)施設(shè)備購(gòu)置,幼兒園教師培訓(xùn),現(xiàn)代信息技術(shù)多媒體裝備,幼兒園聘請(qǐng)人員工資,日常辦公經(jīng)費(fèi)等。民辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每學(xué)期500至1000元,主要是按物價(jià)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)收取保教及膳食費(fèi),支出主要有:保教人員工資,膳食費(fèi),房租、水電、日常辦公等其他費(fèi)用。
(二)重視隊(duì)伍建設(shè),解決發(fā)展瓶頸。努力建設(shè)一支熱愛(ài)幼教事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。一是積極鼓勵(lì)符合相關(guān)條件的小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到學(xué)前教育,為學(xué)前教育增添有生力量。二是建立幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制,幾年來(lái),二十多名幼兒園園長(zhǎng)和二百余名教師參加了各種層次的培訓(xùn)。三是通過(guò)招考充實(shí)保教隊(duì)伍,兩年來(lái)我縣共招聘了39名幼兒教師。四是充分發(fā)揮縣直等公辦幼兒園的示范輻射作用,開(kāi)展形式多樣的送教下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng),縮小學(xué)前教育師資差距。五是縣教育局組織開(kāi)展了《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專(zhuān)題培訓(xùn),培訓(xùn)范圍覆蓋所有公民辦幼兒園、看護(hù)點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,有效防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。
(三)推進(jìn)改革試點(diǎn),落實(shí)科學(xué)保教。我縣組織實(shí)施省級(jí)“建立規(guī)范辦園行為,實(shí)施科學(xué)保教長(zhǎng)效機(jī)制”試點(diǎn)項(xiàng)目,成立了以縣教育局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的改革領(lǐng)導(dǎo)小組;同時(shí)成立了由資深幼教管理者和業(yè)務(wù)骨干為主要成員的專(zhuān)家組成員,負(fù)責(zé)項(xiàng)目調(diào)研、項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)等工作。貫徹落實(shí)了教育部印發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,樹(shù)立以幼兒全面和諧發(fā)展為本的教育理念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律.堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合原則,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,注重對(duì)幼兒進(jìn)行情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng),為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。從主題內(nèi)容、集體活動(dòng)、生活活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、自主游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育、創(chuàng)新游戲和生成活動(dòng)等方面對(duì)幼兒園一日活動(dòng)的組織、安排給出了較為具體和明確的指導(dǎo),對(duì)幼兒教師進(jìn)行科學(xué)保教給出了較為系統(tǒng)化的引領(lǐng),解決了大部分教師、尤其是農(nóng)村幼兒教師的困惑。從2012年9月起,全縣各幼兒園逐步深入開(kāi)展科學(xué)保教活動(dòng),規(guī)范辦園工作有序推進(jìn)。
(四)多種形式辦學(xué),化解入園難問(wèn)題。積極鼓勵(lì)多種形式辦學(xué),公辦民辦共同發(fā)展,緩解了入園難問(wèn)題。通過(guò)加大對(duì)民辦園管理指導(dǎo)和幫扶力度,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極因素,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量舉辦學(xué)前教育,創(chuàng)造條件擴(kuò)展學(xué)前教育辦學(xué)規(guī)模。引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù)。完善民辦幼兒園準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)民辦幼兒園管理。開(kāi)展了民辦幼兒園專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),對(duì)未達(dá)到基本辦園標(biāo)準(zhǔn)的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)指導(dǎo),限期整改,逐步規(guī)范;對(duì)衛(wèi)生條件差、存在嚴(yán)重安全隱患等問(wèn)題的幼兒園予以關(guān)停撤銷(xiāo),三年來(lái)我縣共取締c類(lèi)看護(hù)點(diǎn)52所。民辦學(xué)前教育的發(fā)展,彌補(bǔ)了財(cái)政對(duì)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入不足、公辦幼兒園難以滿足城鄉(xiāng)群眾需要的矛盾。
三、存在的問(wèn)題與建議
(一)存在問(wèn)題
1.建設(shè)資金到位不及時(shí)。三年來(lái),我縣公辦幼兒園建設(shè)工程總建筑面積為46394平方米,總投入8631萬(wàn)元(含征地、設(shè)施和設(shè)備添置),目前到位資金3276萬(wàn)元,占資金總額的37.96%,缺口資金達(dá)5335萬(wàn)元,占資金總額的61.81%。由于資金實(shí)際到位率較低,多數(shù)建設(shè)項(xiàng)目靠施工企業(yè)墊資實(shí)施,遲滯了幼兒園建設(shè)工程的實(shí)施。
2.幼教師資力量薄弱。幼兒教師整體數(shù)量不足,素質(zhì)不高。根據(jù)要求,幼兒園每班應(yīng)配備2教1保,按全縣幼兒園381個(gè)班計(jì)算,教職工應(yīng)配備1143人,而實(shí)際只有567人,缺額為576人。
第五篇:學(xué)前教育發(fā)展情況
強(qiáng)勢(shì)發(fā)展幼兒教育
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),目前,泗陽(yáng)縣共有學(xué)前教育機(jī)構(gòu)205個(gè),成型幼兒園44所,在園幼兒31886人,教師1050人,省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園41所。其中公辦園30所,民辦園14所。三年學(xué)前幼兒入園率達(dá)93%。
近年來(lái),為強(qiáng)勢(shì)發(fā)展幼兒教育,泗陽(yáng)縣把幼兒教育納入國(guó)民教育體系,把發(fā)展農(nóng)村幼兒教育放在重中之重的位置來(lái)抓,啟動(dòng)了“創(chuàng)優(yōu)”、“創(chuàng)特”工作。今年以來(lái),全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個(gè)場(chǎng)以省實(shí)施的農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程為契機(jī),切實(shí)加大投入,新建了1所政府控股的股份制幼兒園。為解決師資不足的問(wèn)題,各中心園按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)招聘幼兒教師,這些新招聘的幼兒教師都以勞務(wù)派遣的方式進(jìn)入崗位。
為促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展,先后四次邀請(qǐng)省、市學(xué)前教育專(zhuān)家來(lái)泗講學(xué)、培訓(xùn),組織30人次外出學(xué)習(xí)、考察,實(shí)施縣域省優(yōu)質(zhì)園對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建園結(jié)對(duì)幫扶,組織人員定期不定期到被幫扶園進(jìn)行管理、開(kāi)展教科研等活動(dòng)。
依據(jù)相關(guān)政策,對(duì)成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園的海天小區(qū)幼兒園、青少年宮幼兒園,玫苑小區(qū)幼兒園各獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園創(chuàng)建成功的共獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。
通過(guò)努力,泗陽(yáng)縣學(xué)前教育綜合管理水平顯著提升,內(nèi)部管理逐步規(guī)范,保教質(zhì)量明顯提高,人員素質(zhì)普遍增強(qiáng),全縣28所新建幼兒園基本符合省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。