第一篇：吳城中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作報(bào)告

吳城中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作報(bào)告

根據(jù)上級(jí)文件精神，為全面推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工程，確保2013年全區(qū)整體通過江蘇省教育現(xiàn)代化區(qū)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)合本校實(shí)際和在創(chuàng)建過程中發(fā)現(xiàn)是困難和存在問題總結(jié)如下：

一．創(chuàng)建過程中遇到的困難以及缺口的費(fèi)用

1.我校尚缺各種器材室13間（物理器材2間，化學(xué)器材室2間，生物器材室1間，勞技室1間，音樂室2間，美術(shù)室2間，計(jì)算機(jī)室2間），合計(jì)費(fèi)用330萬。

2.塑膠跑道（400m×4）,合計(jì)130萬.3.購(gòu)置器材室設(shè)備、器材、工具，合計(jì)80萬

4.購(gòu)置計(jì)算機(jī)100臺(tái)，合計(jì)60萬

5.購(gòu)買圖書2萬冊(cè)，合計(jì)50萬。

6，危房，瓦房拆除費(fèi)用，合計(jì)10萬。

7.校園綠化，教工宿舍改造，合計(jì)50萬

8.辦公桌椅，電腦桌椅以及軟件150萬 二．存在問題

我校操場(chǎng)上南側(cè)有墳?zāi)挂蛔瑖?yán)重影響我校校園氛圍和學(xué)生正常教學(xué)活動(dòng)，雖學(xué)校多次努力但因種種原因一直未能移除，現(xiàn)我校已經(jīng)打報(bào)告到吳城鎮(zhèn)政府，請(qǐng)求幫助。三．設(shè)想和打算

1.在2012年元旦，拆除校園南的危房（教工宿舍）。

2.在2012年元旦創(chuàng)建校園網(wǎng)，將校內(nèi)資源整合，有利于教學(xué)工作的開展。

3.在2012年7、8月份對(duì)校園進(jìn)行綠化，美化校園環(huán)境，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

4.在2012年底之前，將教職工辦公條件改善。

5.在2013年前將教師的辦公自動(dòng)化條件改善到位。

2011.11.4

第二篇：中學(xué)創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化工作匯報(bào)

中學(xué)創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化工作匯報(bào)

Xx中學(xué)始建于本世紀(jì)初,為Xx縣首家民營(yíng)寄宿制完全中學(xué),Xx地區(qū)第一家民辦星級(jí)學(xué)校。多年來,學(xué)校秉承“辦人民滿意教育”宗旨,勇于開拓,敢為人先,在創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化道路上留下光輝的業(yè)績(jī)。

我校采取多種措施并通過深化教育教學(xué)改革控制流生,臺(tái)帳翔實(shí),記錄清楚,辦學(xué)以來學(xué)生鞏固率始終高達(dá)98%以上;我校初中部各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到《Xx省初中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,管理水平較高,辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀;初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)96%,普通高中50%以上,職高、中專、技校46%左右,穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列。

資助經(jīng)濟(jì)困難家庭子女教育體系健全,確保不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),扶危濟(jì)困成為我校光榮傳統(tǒng),外出務(wù)工子女教育入學(xué)率高達(dá)100%。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊應(yīng)用課程,自覺執(zhí)行“五嚴(yán)”、“十禁”;體衛(wèi)工作體現(xiàn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,陽(yáng)光體育活動(dòng)常態(tài)化開展,學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),深入實(shí)施素質(zhì)教育,定期召開家長(zhǎng)會(huì),通過“開門辦學(xué)”、《家校連線》等活動(dòng)形式,辦人民滿意教育。

在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格,有3名高中教師達(dá)研究生學(xué)歷。

教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo),學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng),網(wǎng)上資源豐富,利用率高。

我校辦學(xué)條件、師資力量配置均衡,信息化、圖書館、專用教育設(shè)備達(dá)到或超過省II標(biāo)準(zhǔn)。

辦學(xué)行為規(guī)范,全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門方針、政策、意見,辦學(xué)許可、教育教學(xué)管理、招生收費(fèi)行為等符合規(guī)定。

學(xué)校高度重視安全教育工作,安保體系完備,有健全的安全衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制,安全值班臺(tái)帳資料完備,專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備全面趨于現(xiàn)代化,實(shí)行科學(xué)化管理,教育教學(xué)質(zhì)量高,為Xx縣“第二升學(xué)大戶”,連續(xù)多年獲教育局頒發(fā)的“素質(zhì)教育成果獎(jiǎng)”、“教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)”,達(dá)到“省優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn),XX年3月被評(píng)為“省三星級(jí)高中”。目前,學(xué)校正在加大教育教學(xué)硬、軟件設(shè)施資金投入,廣招人才,初步規(guī)劃在3年內(nèi)建成Xx省“四星級(jí)高中”。

第三篇：張集中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化匯報(bào)材料

推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，打造一流品牌學(xué)校

淮安市老張集鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1968年，是江蘇省示范初中、江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校占地面積30000平方米，生均占地63.6平米,建筑面積8000平方米，生均占地16.7平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生475人；在編教職工50人，其中高級(jí)教師12人，中級(jí)教師30人，本科學(xué)歷45人,區(qū)級(jí)以上骨干教師8人。學(xué)校堅(jiān)持“崇尚一流，追求卓越”的精神和理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷加強(qiáng)教育管理，高度重視德育工作，積極推進(jìn)課程改革和教育信息化，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的過程中我們主要從以下幾個(gè)方面的工作著手。

一、加大教育投入，不斷完善育人環(huán)境

1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，美化校園環(huán)境。目前，我校在校園建設(shè)上已累計(jì)投入資金200余萬元，陸續(xù)新建了學(xué)生宿舍樓一幢，綜合樓一幢，食堂操作間、路燈等設(shè)施。根據(jù)現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校新配置了理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)(其中物理、生物各2個(gè)，化學(xué)1個(gè))，并配齊了器材,微機(jī)室2個(gè)（其中學(xué)生電腦104臺(tái)，生機(jī)比達(dá)5：1）,新配多媒體教室2個(gè)，各班級(jí)均配有多媒體設(shè)備，合計(jì)有20臺(tái)，其中固定18臺(tái)，移動(dòng)2臺(tái)，班級(jí)比達(dá)1.67：1。另外還新配了音樂、美術(shù)、舞蹈教室各一口，并按配齊了器材。學(xué)校已建成300米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育場(chǎng)地7956平米，生

均15.3平米，其中包含籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，室外體操區(qū)1個(gè)，另外還有室外乒乓球臺(tái)6個(gè)，室內(nèi)乒乓球臺(tái)2個(gè)，體育器材室1個(gè)，均達(dá)江蘇省標(biāo)準(zhǔn)。有可容納900人同時(shí)就餐的大餐廳。學(xué)校圖書館藏書15600余冊(cè)，生均32.8冊(cè),配有圖書管理系統(tǒng)1套,有報(bào)刊雜志100余種,并配有師生閱覽室(教師座位32人,學(xué)生座位48人)。全體教職工已配備了辦公電腦共計(jì)60臺(tái)，其中臺(tái)式電腦10臺(tái)，筆記本電腦50臺(tái)，師機(jī)比達(dá)1：1.2。學(xué)校還專門為教師配有備課教室一口，內(nèi)有辦公電腦1臺(tái)、視頻采集卡1個(gè)、多功能打印機(jī)1臺(tái)、攝像機(jī)1臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)、掃描儀1臺(tái)。學(xué)校還建成覆蓋全校的視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建起了數(shù)字化校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了校園辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。以上所有設(shè)備總投資達(dá)1944160元，生均達(dá)4092.7元。

學(xué)校還完成了教學(xué)樓內(nèi)外墻粉刷、門窗的維護(hù)保養(yǎng)并花大氣力整治衛(wèi)生死角，進(jìn)一步合理規(guī)劃，植樹栽草，美化環(huán)境。使學(xué)校各功能區(qū)布局合理，景觀和諧，寓意深刻，內(nèi)涵豐富，使張集中學(xué)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前。學(xué)校還加強(qiáng)了各個(gè)專用教室的清理整頓工作。從物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室到體育器材室、舞蹈房、美術(shù)室、軟件制作室，從微機(jī)房到音樂室，做到每一個(gè)專用教室負(fù)責(zé)人都能明確各自的任務(wù)和要求。

2．進(jìn)一步美化校園育人環(huán)境。增加校園綠化面積，整修校園綠化，使我校校園美化、亮化、人文化。校園綠化面積達(dá)3000平方米，生均16.7平方米，綠化率達(dá)10%。校園內(nèi)樹種多達(dá)幾十種，花開四

季，花香彌漫；設(shè)置校內(nèi)宣傳畫廊，定期進(jìn)行政策法規(guī)、安全、青春期生理心理健康、廉政文化、革命歷史、科普知識(shí)等方面的宣傳教育；各辦公室、專用教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳張貼管理制度、書法美術(shù)作品，教室和走廊貼上廉政格言。

3．強(qiáng)化軟件建設(shè)，自創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作啟動(dòng)以來，我校軟件資料組按區(qū)局要求，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，將做好教育現(xiàn)代化臺(tái)帳資料的不斷完善工作。先對(duì)照教育現(xiàn)代化驗(yàn)收十六條標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行任務(wù)分解，細(xì)分學(xué)校工作條塊，設(shè)立具體負(fù)責(zé)人，明確整理學(xué)校工作材料的要求，再將逐一收集整理有關(guān)資料，裝訂成冊(cè)，并將按進(jìn)行了初步匯總。

二、堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)教育管理

1.完善制度建設(shè)，做到有章可循。隨著創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的深入，學(xué)校及時(shí)補(bǔ)充完善各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)由“人治”走向“法治”。學(xué)校先后明確了各部門崗位職責(zé)，修訂完善《教師績(jī)效考核制度》、《教師考勤和坐班制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任績(jī)效考核制度》等一系列關(guān)系到師生切身利益和敏感問題的操作辦法，把校務(wù)公開做透做實(shí)。

2．優(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。校長(zhǎng)經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課、參加教研活動(dòng)、指導(dǎo)工作。大力倡導(dǎo)向45分鐘要質(zhì)量，提高課堂效益。充分發(fā)揮教研組的教研職能，研究學(xué)科和教學(xué)規(guī)律，開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。干部推門聽課深入課堂、深入教研組參加教研、集體備課活動(dòng)、教學(xué)研討會(huì)，及時(shí)了解一線實(shí)情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)策略。

3．加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。以“新課程、新理念、新課堂”為主題，積極推進(jìn)新課改的實(shí)施，以教師角色的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確定適應(yīng)新課程，對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。

三、落實(shí)素質(zhì)教育宗旨，不斷提高學(xué)生素質(zhì)

1、端正辦學(xué)思想。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，確立辦學(xué)理念，端正辦學(xué)思想，努力辦好人民滿意的教育。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以一流的教育設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全力打造“勤奮、團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)”的教育品牌，把學(xué)校辦成家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意、教師舒心的現(xiàn)代化學(xué)校。

2、注重德育實(shí)效，實(shí)行全方位育人。學(xué)校黨支部和德育處組織指導(dǎo)德育工作，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用。注重在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、法制宣傳月活動(dòng)、法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)旗下講話教育活動(dòng)、召開家長(zhǎng)會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、道德、理想、信念、感恩、愛心等各方面教育。德育處定期檢查各班兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況，及時(shí)公布檢查結(jié)果，及時(shí)處理不良現(xiàn)象；

3、推進(jìn)課程改革，打造高效課堂。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，制定了符合學(xué)校實(shí)際的課程改革方案，并認(rèn)真組織課程改革校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師確立正確的課程觀，更新教師的教育觀念。全面工展評(píng)

優(yōu)課、示范課活動(dòng)，全員開展議、上、評(píng)活動(dòng)，將課改理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。

四、不斷深化改革，努力形成辦學(xué)特色

我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作任重道遠(yuǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真地推進(jìn)教育現(xiàn)代化的建設(shè)工作，抓住學(xué)校發(fā)展的重要機(jī)遇，進(jìn)一步改變教育觀念，理清辦學(xué)思路，明確辦學(xué)定位，這也是展示學(xué)校整體形象和風(fēng)采的一次重大機(jī)遇，也是促進(jìn)我校發(fā)展，促進(jìn)各部門發(fā)展，促進(jìn)我們每個(gè)人發(fā)展的大好機(jī)遇。全體教師通過閱讀書籍、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)資料片等，學(xué)教結(jié)合，苦練內(nèi)功，不斷提高個(gè)人理論素養(yǎng)和專業(yè)技能水平，將改變傳統(tǒng)教學(xué)的“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”單調(diào)方式，掌握信息技術(shù)，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教學(xué)改革，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，增大課堂知識(shí)容量，提高課堂效率和質(zhì)量。

我們將再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彰顯特色，鑄就教育品質(zhì)，提升辦學(xué)質(zhì)量。我們堅(jiān)信：堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈的追求，必將使我們張集中學(xué)教育現(xiàn)代化更好地實(shí)施！

淮安市老張集鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2013、9

張集中學(xué)教育現(xiàn)代化

匯

報(bào)

材

料

二0一三、九月

第四篇：黃圩中學(xué)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建情況匯報(bào)材料

黃圩中學(xué)匯報(bào)材料

一、學(xué)校概況

我校始建于1958年，占地面積60300平方米，校舍面積6500平方米，現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，400名學(xué)生，教職工76人。在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心下，在全鎮(zhèn)人民群眾的支持下，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校建成4幢教學(xué)樓，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)300米跑道的田徑場(chǎng)，圖書室、體育器材室、理化實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦教室、多媒體教室、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，校園廣播網(wǎng)一應(yīng)俱全，“三機(jī)一幕”全部進(jìn)課堂。

近幾年來，學(xué)校大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，突出課堂教學(xué)改革，全面培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，做實(shí)安全、衛(wèi)生、心理健康等教育工作，取得了顯著的成績(jī)。獲得了縣“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“收費(fèi)信得過單位”、“市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中”、鹽城市“百佳校園”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?！?、縣“青年文明號(hào)”、鹽城市“紅十字示范學(xué)?！?、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、縣 “文明學(xué)?！?、“鹽城市和諧校園”、“江蘇省和諧校園”等榮譽(yù)稱號(hào)

近年來，學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也不斷提升，近三年學(xué)校教師先后在全國(guó)、省市刊物上發(fā)表論文10多篇，另有50多人次教師在各級(jí)各類比賽、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；有2位老師被評(píng)為鹽城市教學(xué)能手，2位老師被評(píng)為響水縣學(xué)科帶頭人，響水縣教學(xué)能手5人。

二、發(fā)展現(xiàn)狀

（一）相關(guān)指標(biāo)達(dá)成情況

1、初中義務(wù)教育鞏固率達(dá)99%。

2、在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格，本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)85%，90%的教師掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，我校有校本培訓(xùn)計(jì)劃，每周進(jìn)行聽課、評(píng)課和集體備課。通過實(shí)施“青藍(lán)工程”、專家指導(dǎo)、科研課題研究、案例觀摩反思、教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng)，加速教師的專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)強(qiáng)化師德建設(shè)，塑造了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

3、辦學(xué)條件達(dá)到《江蘇省初中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》二類標(biāo)準(zhǔn)，教育信息化建設(shè)水平大幅提升。我校有300米的跑道，配備了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)以及其他體育器材?，F(xiàn)配有2套多媒體設(shè)備；目前，學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)，學(xué)生用電腦達(dá)65臺(tái)，生機(jī)比達(dá)6:1，學(xué)校擁有教師辦公電腦13臺(tái)，師機(jī)比5 :1；電子閱覽室1個(gè)，圖書室1個(gè)，藏書量達(dá)2.2萬多冊(cè)（生均藏書達(dá)50冊(cè)），學(xué)校建有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，并各配有1個(gè)儀器室，同時(shí)還有專用音樂室。學(xué)校還建成了廣播、監(jiān)控系統(tǒng)。

現(xiàn)在我校開通了辦公室內(nèi)部通道并外接局域網(wǎng)，極大方便了教師使用電腦。大部分教師的備課已運(yùn)用電腦處理，多媒體在教師的公開教學(xué)中得到了較為普遍地使用，教師辦公也逐漸走向網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設(shè)也正逐步完善。

4、辦學(xué)行為規(guī)范。學(xué)校開齊開足規(guī)定課程；學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí)，每天作業(yè)量不超過1.5小時(shí)；有確保學(xué)生每天開展一小時(shí)體育鍛煉的措施。教育法律法規(guī)普遍得到貫徹落實(shí)，符合《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求；收費(fèi)行為規(guī)范，無違規(guī)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。

5、學(xué)校安全保障體系完備。我校始終把安全教育放在重要位置，有安全工作管理網(wǎng)絡(luò)和安全工作臺(tái)帳。學(xué)校經(jīng)常組織以安全教育為主題的各種班隊(duì)活動(dòng)，觀看“安全教育圖片展”，進(jìn)行全校性緊急疏散演練，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校上安全課，還利用晨會(huì)和班會(huì)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。幾年來，學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

（二）素質(zhì)教育，富有成效

1．堅(jiān)持制度治校，提高教師執(zhí)行規(guī)范意識(shí)。

管理學(xué)校，制度是保障，執(zhí)行是關(guān)鍵。我校堅(jiān)持以建章立制、依法治校，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，在課程設(shè)置、作息時(shí)間等上嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，并加強(qiáng)宣傳，做到人人知道管理規(guī)范，所有規(guī)范與制度全部進(jìn)室上墻。

2．細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了素質(zhì)教育的深入。

第一、我校在不斷細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作中，通過建章立制，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)檢查，從而確保了素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

第二、學(xué)習(xí)新課程理論，樹立正確育人觀。我們以改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為突破口，擬定了較以前更為具體、詳細(xì)的課堂評(píng)價(jià)方案，讓教師深感到改變自己陳舊的教學(xué)方式的緊迫性和必要性。

第三、教研興教，提升了教師的專業(yè)能力。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，積極參加各級(jí)各類課題研究和校本問題研究，有效地提升了教師的理論水平。同進(jìn)我校通過加強(qiáng)教研組建設(shè)、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)公開課、基本功競(jìng)賽、強(qiáng)化集體備課、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查等工作確保學(xué)校正常開展教科研活動(dòng)。

3．強(qiáng)化全員全程育人，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第一、改革德育模式，更新德育內(nèi)容。近年來，我校把德育目標(biāo)分成文明禮貌、養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)、安全教育等幾方面，實(shí)現(xiàn)全程育人，全方位育人。

第二、挖掘德育資源，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校重視環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育作用，在教室里實(shí)行個(gè)性化的班級(jí)布置；在校園的大道上設(shè)立名人雕塑，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情；通過校園環(huán)境教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)生正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

第三、建立德育網(wǎng)絡(luò)，形成齊抓共管局面。德育工作涉及到方方面面。學(xué)校形成以校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師等全員參與，家庭、社會(huì)等積極配合的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)。

（三）教師隊(duì)伍素質(zhì)大幅提升 1．班子建設(shè)是核心。校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，校級(jí)班子的建設(shè)是隊(duì)伍建設(shè)的核心。形成一個(gè)崇真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、高效的班子，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。

2．學(xué)校的發(fā)展，需要一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理，具有現(xiàn)代化教育思想的教師隊(duì)伍。我們通過開展師德師風(fēng)教育，實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展校本行動(dòng)計(jì)劃，以教研促教學(xué)的方式，提高了教師的職業(yè)道德、教育教學(xué)水平和整體素養(yǎng)。

3．班主任是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量，學(xué)校一直注重加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。（1）加大對(duì)班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。（2）加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流，舉行班主任結(jié)隊(duì)、主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)，全面提高年青班主任從事教育學(xué)生、管理班級(jí)的工作技能和業(yè)務(wù)水平。

（四）學(xué)校管理，民主科學(xué)

現(xiàn)代化學(xué)校需要管的理現(xiàn)代化。我們?cè)趯W(xué)校管理中融入一系列民主、科學(xué)、人文的因素，極大地豐富了學(xué)校管理的內(nèi)涵，提升了管理的品位和效能。一是人文化。學(xué)校在日常管理和決策中，始終以師生的發(fā)展和成長(zhǎng)為中心，把學(xué)生、教師的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展放在重要地位。政治上信任教師，業(yè)務(wù)上培養(yǎng)教師，生活上關(guān)心教師。評(píng)優(yōu)評(píng)先，首先考慮一線教師；教職工生病住院或結(jié)婚，工會(huì)都會(huì)組織看望。“人文管理”最大限度調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。二是制度化。學(xué)校嚴(yán)格按照教育法律法規(guī)來規(guī)范學(xué)校的管理和教育行為，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)際，建立和制定了一系列教育教學(xué)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。三是透明化。學(xué)校積極推行校務(wù)公開，設(shè)立了專門機(jī)構(gòu)，健全了校務(wù)公開的各項(xiàng)制度。對(duì)涉及教職工切身利益的重大事務(wù)，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位津貼等實(shí)行“全程公開制”，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表、審計(jì)結(jié)果、招投標(biāo)過程、各項(xiàng)收費(fèi)實(shí)行“細(xì)節(jié)公開制”。每學(xué)年召開教職工代表大會(huì)，審議學(xué)校的工作，審查學(xué)校的財(cái)務(wù)開支，對(duì)學(xué)校的工作提出意見和建議。

三、存在問題

1．教師隊(duì)伍科研意識(shí)與能力亟待提升。目前教研組教研氛圍較為濃厚，但教研實(shí)效不高；教師隊(duì)伍中的學(xué)科教學(xué)領(lǐng)軍人物相對(duì)缺乏；教師雖能夠注重課堂研究，但各學(xué)科往往各自為戰(zhàn)，缺少統(tǒng)籌兼顧、平衡協(xié)調(diào)的意識(shí)。

2．信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)尚未充分發(fā)揮。數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、信息技術(shù)應(yīng)用等層次較低，信息技術(shù)與學(xué)科整合程度不高，、未充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)有的作用。

3、從教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)來看，青年教師占絕大多數(shù)，因而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足。青年教師個(gè)人的教育教學(xué)特色不明顯，個(gè)人專長(zhǎng)不突出，“模仿型”、“教學(xué)型”教師多，“科研型”、“專家型”教師少，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。

4、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出。學(xué)校目前部分學(xué)科、部分年級(jí)骨干教師緊缺，造成各學(xué)科教師構(gòu)成不平衡；英語(yǔ)學(xué)科教師緊缺，其他學(xué)科部分教師業(yè)務(wù)不成熟、敬業(yè)精神不高，工作業(yè)績(jī)低等，導(dǎo)致部分年級(jí)或部分學(xué)科整體水平不高。

5、現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)施欠缺，多媒體教室只有2口，微機(jī)房學(xué)生電腦都明顯表現(xiàn)為慢、卡、死，許多已近淘汰或?yàn)l臨淘汰。投影儀淘汰殆盡，能用的也陳舊不堪，光線暗淡。

四、今后努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要著力培養(yǎng)一批市、縣級(jí)的學(xué)科帶頭人和骨干教師。

2、進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的力度，提升學(xué)校信息化和學(xué)科整合的水平。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)的力度，建立完善的、互動(dòng)的校本資源庫(kù)，建立和完善學(xué)校與社區(qū)、家庭網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，提升信息化和學(xué)科整合的層次。

第五篇：柘汪中學(xué)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作總結(jié)

柘汪中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作總結(jié)

我縣教育現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作已經(jīng)順利通過省級(jí)專家評(píng)估檢查驗(yàn)收。在此前的準(zhǔn)備過程中，我校全體師生思想認(rèn)識(shí)深刻，工作標(biāo)準(zhǔn)高，集中體現(xiàn)了“目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，無私奉獻(xiàn)，勤奮善戰(zhàn)”的奮斗精神。下面就我校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。

我校始建于1959年，座落于贛榆縣東北部的東柘汪村。她東臨黃海，西接204國(guó)道。校園占地面積20050平方米，生均32.8平方米，教學(xué)教輔建筑面積8791平方米，生均8.4平方米，綠化面積達(dá)60%以上?，F(xiàn)有15個(gè)班級(jí)，在校生612名，教職工76名，專任教師66名，其中本科學(xué)歷56人，達(dá)84.4%。學(xué)?，F(xiàn)有高級(jí)教師9名，一級(jí)教師30名，市級(jí)名師一名，縣級(jí)以上骨干教師12名，各級(jí)優(yōu)質(zhì)課選手12名，基本功大賽獲獎(jiǎng)?wù)?6名。教師每年發(fā)表教育教學(xué)論文20余篇，在各級(jí)論文大賽中獲獎(jiǎng)?wù)撐倪_(dá)40 余篇。

歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校形成了“博學(xué)、慎思、明理、篤行”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、辛勤育人”的教風(fēng)，“尊師守紀(jì)、致學(xué)向上”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校一直奉行“以人為本、育人育德”的辦學(xué)理念，以“先做人，后成才”為辦學(xué)目標(biāo)，以“愛心留住學(xué)生、誠(chéng)心感動(dòng)學(xué)生、恒心教育學(xué)生”為育人途徑，通過課程文化的開設(shè)，環(huán)境文化的布置，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展等構(gòu)筑具有教育性、人文性、生態(tài)性、實(shí)用性的文化特色，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組不斷組 1 織全校教師進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，時(shí)刻保持和上級(jí)高度一致。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，力爭(zhēng)使創(chuàng)建工作抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，放大亮點(diǎn)，強(qiáng)化推進(jìn)，確保創(chuàng)建工作有步驟、按計(jì)劃進(jìn)行。

二、加強(qiáng)教育宣傳，擴(kuò)大創(chuàng)建影響

1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)性的意見，及時(shí)傳達(dá)落實(shí)縣局有關(guān)會(huì)議精神，明確創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的深遠(yuǎn)意義，充分發(fā)揮教師在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化中的主觀能動(dòng)性，讓廣大教師了解創(chuàng)建，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。

2.充分利用校園廣播、學(xué)習(xí)畫廊、連云港日?qǐng)?bào)、連網(wǎng)、贛榆縣教育信息網(wǎng)等媒體，開展多層次、多渠道、多形式的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的宣傳活動(dòng)，使創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、任務(wù)、意義能深入千家萬戶，切實(shí)做到了家喻戶曉、人人皆知，讓柘汪中學(xué)成為一所人民群眾信賴的教育教學(xué)現(xiàn)代化的農(nóng)村中學(xué)。

三、加大經(jīng)費(fèi)投資，改善辦學(xué)條件 1.加大資金投入，努力改善基礎(chǔ)條件

學(xué)校于2009年投入近100萬元新建了8間學(xué)生宿舍，修建了寬約4米的水泥路，增添了4片籃球場(chǎng)，改建擴(kuò)建了學(xué)生餐廳、食堂，將學(xué)生宿舍及教師破損嚴(yán)重的木質(zhì)窗戶全部更換為塑鋼門窗。2010年投資2萬元粉刷兩棟教學(xué)樓，投資近4萬元安裝電動(dòng)門、防盜門和路燈，投資15萬元用于水泥地面硬化，投資3萬元更換學(xué)生床和床板，投資11.2萬元用于學(xué)校信息化建設(shè)。2011年學(xué)校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化爭(zhēng)取上級(jí)資金70余萬元，為每一位教師配備筆記本電腦，為每一口教室安裝投影設(shè)備，裝備了全新的生物、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)教室和網(wǎng)絡(luò)中心各一個(gè)；自籌資金30余萬元，其中用于教學(xué)樓做防水、為各科室吊棚、做隔斷、粉刷墻壁、修復(fù)操場(chǎng)跑道以及修建新倉(cāng)庫(kù)和學(xué)生乒乓球桌約12萬元，投資近4萬元用于更新學(xué)生餐桌和購(gòu)買會(huì)議桌，投資6萬元為各辦公室安裝空調(diào)，衛(wèi)生室、心理咨詢室、廣播室、會(huì)議室等各種專用室一應(yīng)齊全，良好的基礎(chǔ)條件為學(xué)生身心健康的全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.政府斥資并校，助推教育現(xiàn)代化

隨著柘汪臨港產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)以及北翼港區(qū)的穩(wěn)步推進(jìn)，人口正在源源不斷地向柘汪新區(qū)聚集生源也在不斷增加，柘汪中學(xué)占地不到30畝，無發(fā)展空間，柘汪二中地處偏僻，不適于原地?cái)U(kuò)建，2011年，柘汪鎮(zhèn)黨委政府斥資5000萬元，按照《江蘇省初級(jí)中學(xué)現(xiàn)代校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)劃設(shè)計(jì)，規(guī)劃新校101畝，辦學(xué)規(guī)模16軌48個(gè)班，建筑面積34166平方米，計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓3幢，行政辦公樓1幢，綜合樓1幢，宿舍樓2幢（男女生各1幢），餐廳一幢（可容納2000人同時(shí)就餐）和體育館1幢，另建設(shè)學(xué)校大門、院墻、廁所、塑膠跑道、硬化路面、內(nèi)部裝備、綠化美化及附屬設(shè)施等，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育的現(xiàn)代化。

3.對(duì)照文件標(biāo)準(zhǔn)，不斷添置教學(xué)設(shè)備

為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校，學(xué)校對(duì)照上級(jí)文件的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，不斷添置新的教學(xué)設(shè)備。2010年以來，學(xué)校共投入約10萬余元購(gòu)買辦公桌、電腦、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)和監(jiān)控設(shè)備等教育教學(xué)輔助器材，投資3萬余元用于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；努力爭(zhēng)取上級(jí)資金支持，新增學(xué)生電腦45臺(tái)，數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái)，數(shù)碼攝像機(jī)1臺(tái)，多媒體講桌1個(gè)，視頻展示臺(tái)1張，激光打印機(jī)2臺(tái)，此外還有大量實(shí)驗(yàn)、體育、音樂、美術(shù)等教育教學(xué)設(shè)備。目前我校學(xué)生用計(jì)算機(jī) 95臺(tái)，生機(jī)比達(dá)到6:1，專任教師66人，教師筆記本66臺(tái)，師機(jī)比為1:1，多媒體投影教學(xué)系統(tǒng)22套。學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教室15個(gè)，還設(shè)有各種專用教室：其中物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分別為2:2:1，并各有1個(gè)器材室和1個(gè)準(zhǔn)備室，除此之外學(xué)校還配有2個(gè)學(xué)生微機(jī)室，1個(gè)教師機(jī)房，1個(gè)專用多媒體教室，1個(gè)音樂器材室，1個(gè)美術(shù)器材室，1個(gè)音樂室，1個(gè)美術(shù)室，1個(gè)舞蹈室，1個(gè)勞技教室，2間體育器材室，1個(gè)圖書室，1個(gè)閱覽室。

4.精心布置美化，努力打造人文校園

2010年以來共投資4萬余元用于學(xué)校的綠化美化工作，校園內(nèi)樹種多達(dá)幾十種，花開四季，花香彌漫；兩年來學(xué)校投資6萬元用于宿舍和各科室文化布置：教室里圖書角豐富多彩，學(xué)習(xí)園地圖文并茂；宿舍外圖畫精美絕倫，宿舍內(nèi)文字個(gè)性十足；走廊里張貼了富有哲理的名人名言，巧于構(gòu)思，精心設(shè)計(jì)；與此同時(shí)學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話、感恩勵(lì)志活動(dòng)、畫廊宣傳等載體進(jìn)行政策法規(guī)、安全、青春期心理健康、革命歷史等方面的宣傳教育；走進(jìn)校園，靜謐端莊，清潔明亮，每一個(gè)角落都洋溢著濃郁的人文氣息。

四、強(qiáng)化三項(xiàng)管理，挖掘深層效益

一向硬件管理要效益。我校要求分管人員每天要對(duì)機(jī)房進(jìn)行徹底的除塵：拖地，擦顯示器、鍵盤主機(jī)和桌面。并且一年兩次，安排在寒假和暑假期間的開學(xué)前，對(duì)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查和維護(hù)，讓問題消失在萌芽狀態(tài)，發(fā)揮它們的最大效益。二向服務(wù)意識(shí)要效益。我們要求信息技術(shù)教師和管理員應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)，將自己掌握的現(xiàn)代教育技術(shù)資源服務(wù)于學(xué)生、教師、學(xué)校工作。三向教師培訓(xùn)要效益。我校十分重視教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，把它放在與現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)，信息資源建設(shè)同等重要 的位置。通過培訓(xùn)，我們學(xué)校所有所有教師都能正確使用各種現(xiàn)代化設(shè)備，如54歲的尚慶學(xué)教師，都可以熟練的應(yīng)用白板進(jìn)行教學(xué)，建立個(gè)人博客，并在去年的市級(jí)教師個(gè)人博客評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。

五、實(shí)行多重舉措，打造教師隊(duì)伍

1.造就一支德才兼?zhèn)?、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校把班子隊(duì)伍建設(shè)放在突出位置。在具體做法上，一是狠抓學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，每學(xué)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、管理經(jīng)驗(yàn)，做學(xué)習(xí)筆記，寫讀書心得，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和管理理念；二是重抓言行，外塑形象。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守規(guī)章制度，依法治校，依法治教，在工作中做到“四個(gè)一”：上好一門主課，帶強(qiáng)一門學(xué)科，聯(lián)系一個(gè)部門，幫助好一名后進(jìn)生。目前，一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。

2.培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍

（1）愛心教育，強(qiáng)化師德建設(shè)。我校師德建設(shè)以“愛”為主旨，教育我們的教師要愛事業(yè)，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛班級(jí)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，不歧視、諷刺后進(jìn)生，扶困補(bǔ)差時(shí)因人而異。學(xué)校特別注重班主任隊(duì)伍的建設(shè)，通過多種行之有效的培訓(xùn)，學(xué)校已經(jīng)擁有了一支責(zé)任心強(qiáng)、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。他們用愛心和責(zé)任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。一份耕耘，一份收獲。王祥公、王修業(yè)、王均誼、徐進(jìn)娟、秦緒佰等老師先后被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。

（2）提供培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。盡管教師工作十分繁忙，但我?？偸窍敕皆O(shè)法為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓全體教師在學(xué)習(xí)中不斷提高自 己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)教育新的發(fā)展要求。目前，全校教師學(xué)歷合格率為 100%，具有本科學(xué)歷的占84.4%。學(xué)校擁有連云港市名師1名，市級(jí)骨干教師5名，各級(jí)優(yōu)質(zhì)課選手12名，基本功大賽獲獎(jiǎng)?wù)?6名。

（3）新老結(jié)對(duì)，促進(jìn)青師成長(zhǎng)。青年教師是學(xué)校的希望，近年來，學(xué)校根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，制定了青年教師培養(yǎng)方案，把培養(yǎng)青年教師作為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重點(diǎn)來抓，為他們搭建展示自己才能的平臺(tái)。落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”責(zé)任，青年教師通過分析自我優(yōu)勢(shì)與不足來制訂學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研等方面的目標(biāo)與步驟，在全校形成你追我趕、比學(xué)趕幫的濃厚氛圍。如今，一部分青年教師已迅速成長(zhǎng)為我校教學(xué)上的骨干力量。

六、強(qiáng)化安全管理，構(gòu)建和諧校園

我校高度重視學(xué)校安全工作，成立了以侍發(fā)金校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在安全教育上，堅(jiān)持每天安全教育制，結(jié)合學(xué)校地域性、季節(jié)性、時(shí)令性，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開展安全講座、設(shè)置安全櫥窗，開辦安全小廣播、進(jìn)行安全演練等，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自護(hù)技能。

學(xué)校建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制。平時(shí)由學(xué)校安全辦公室負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；每天放學(xué)后由一名值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，一名值日教師和四名學(xué)生在校門口值班；夜間分別在9點(diǎn)、12點(diǎn)及凌晨2點(diǎn)分三次對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，清點(diǎn)人數(shù)，維護(hù)秩序；周五下午放學(xué)學(xué)校組織青年教師對(duì)學(xué)生實(shí)施沿路護(hù)送，定時(shí)定點(diǎn)，風(fēng)雨無阻；學(xué)校還定期與鎮(zhèn)邊防派出所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合在安全管理上，我 校建立了網(wǎng)格化管理模式，學(xué)校強(qiáng)化安全巡查、校園值班、門衛(wèi)管理，確保把細(xì)節(jié)做細(xì)。近年來，學(xué)校安全穩(wěn)定，從未發(fā)生過一起人為安全責(zé)任事故。

七、進(jìn)行深刻反思，提升管理水平

我校將以此次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)查找不足，進(jìn)一步提升規(guī)范管理水平，努力形成學(xué)校辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量。主要措施如下：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范工作要求，鞏固創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作成果。

2.各項(xiàng)活動(dòng)開展系統(tǒng)化，過程精細(xì)化。做到有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有過程資料、有總結(jié)。

3.教師上課規(guī)范化，并使這種規(guī)范課常態(tài)化。4.學(xué)校檔案管理工作規(guī)范化、常態(tài)化。

回顧過去感慨萬千，展望未來任重道遠(yuǎn)，教育的追求是永無止境的，我們將充分利用好現(xiàn)代化教育資源，進(jìn)一步優(yōu)化管理，努力使學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階，譜寫柘汪中學(xué)現(xiàn)代化教育新篇章！

贛榆縣柘汪中學(xué) 2011年12月22日