第一篇:大學(xué)城虎溪校區(qū)常用電話
常用電話
作者:office 編輯: 王玉標(biāo) 時(shí)間:2012-06-19 14:39:46 報(bào)警電話 65678110 場(chǎng)地申請(qǐng) 65678658 網(wǎng)絡(luò)營業(yè)廳 65678066
校園卡中心(圖書館)65678076 物業(yè)客戶服務(wù) 65671111 水電結(jié)算中心 65674649 心理咨詢預(yù)約 65678089 校園卡中心(松園)
65678188 監(jiān)控機(jī)房 65670373 虎溪花園業(yè)主委員會(huì)
65674681
住宅辦公室 65674680 65621371
虎溪校區(qū)黨工委、管委會(huì)
管委會(huì)辦公室 65678068 65678008 65678658 65678966 學(xué)生工作辦公室 65678968 65678688 65678168 65678128 后勤與資產(chǎn)管理辦公室 65678006 65675018 65678088 65678016
65678317 65674773 65678077 網(wǎng)絡(luò)信息中心 65678186 65678183 65678185
駐虎溪校區(qū)部處辦公室
團(tuán)委辦公室 65678030 教務(wù)處虎溪校區(qū)教學(xué)管理科
教學(xué)管理科辦公室 65678566 65678096 65678668 教務(wù)處學(xué)生信息中心 65674687 學(xué)工部辦公室 65678122 研工部辦公室 65678187 研究生院辦公室 65678189、65678187 國際交流合作處 65291119 校區(qū)保衛(wèi)辦 65678123 65678110 財(cái)務(wù)辦公室 65678018
校區(qū)圖書館***1 檔案館辦公室 65678085 工程培訓(xùn)中心
考務(wù)室
65678117 教研室 65678155 辦公室 65678176 實(shí)驗(yàn)室
外語體驗(yàn)中心辦公室 65678026 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 65678025 軟件工程中心實(shí)驗(yàn)室 65678103 虎溪校區(qū)醫(yī)院
醫(yī)院辦公室 65678323 醫(yī)院急診室 65678120 醫(yī)院住院部 65678322 醫(yī)院西藥房 65678313
虎溪校區(qū)建設(shè)工程指揮部
指揮部辦公室 65621362 65621380
創(chuàng)新藥物研究中心
研究中心辦公室 65678450
學(xué)生工作站
梅園二幢 65678090 梅園三幢 65678050 梅園四幢 65678051
梅園五幢 65678052 梅園六幢 65678053 梅園七幢 65678055
竹園一幢 65678059 竹園二幢 65678047 竹園三幢 65678057 竹園四幢 65678081 竹園五幢 65678083 竹園六幢 65678082 松園一幢 65678104 松園二幢 65678105 松園三幢 65678106 松園四幢 65678108 松園五幢 65678107 松園六幢 65678109 松園七幢 65678115
蘭園一幢 65678314 蘭園二幢 65678315 蘭園三幢 65677403 蘭園四幢 65677404 蘭園五幢 65677405 蘭園六幢 65677406 蘭園七幢 65678316 蘭園八幢 65677408
虎溪校區(qū)學(xué)院
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
院辦主任 65678180
外事秘書、出納、會(huì)計(jì) 65678626 黨委秘書 65678629 實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)部 65678182 院資料室 65678615
65678619 院團(tuán)委書記、學(xué)生辦公室
科研、實(shí)驗(yàn)秘書 65678622 教學(xué)辦公室 65678625 統(tǒng)計(jì)與精算學(xué)、精算中心 研究生秘書 65678628
物理學(xué)院
科研、研究生辦公室 教務(wù)辦公室 65678361 學(xué)生工作室 65678360 院辦財(cái)務(wù)
65678362
65678367
65678620
外國語學(xué)院
院辦 65678500 黨辦 65678513 秘書室 65678501
學(xué)辦 65678504 漢語中心 65678515 教務(wù)辦公室 實(shí)驗(yàn)室 65678517
65678516 65678503
研究生教務(wù)辦公室 65678520 財(cái)務(wù)室 65678511 大學(xué)英語 65678514 65678522 65678523 文印室 日語系 德語系 英語系 藝術(shù)學(xué)院
學(xué)院辦公室 65678206 學(xué)院財(cái)務(wù)室 65678212 教務(wù)辦公室 65678219 教學(xué)辦公室 65678207 科研辦公室 65678215 實(shí)驗(yàn)辦公室 65678200 學(xué)科建設(shè)
65678211 圖書館 65678216 招生辦公室 65678201 學(xué)生辦公室 65678218 研究生辦公室
65678202
新聞學(xué)院
黨委工會(huì) 65678269
65678506 65678518 65678505 65678512 學(xué)科、外事辦公室 65678276 漢語言文學(xué)系 65678281 院辦 65678268
團(tuán)委學(xué)生會(huì) 65678270 新聞傳媒系 65678290 教學(xué)辦 65678266 圖書館 65678273 新聞傳媒系主任 65678291 學(xué)生辦公室 65678271 實(shí)驗(yàn)室 65678275
研究生辦公室 65678272 漢語言文學(xué)系主任 65678280
軟件學(xué)院
辦公室 65678330、65678350 65678331、65678351 65678333、65678352 弘深學(xué)院
教學(xué)辦 65678801
學(xué)生辦公室 65678802、65678800
第二篇:重慶大學(xué)虎溪校區(qū)
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)重大虎溪[2006]7號(hào)
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虎溪校區(qū)關(guān)于2005—2006學(xué)年第二學(xué)期
開學(xué)有關(guān)事項(xiàng)的通知
各學(xué)院:
2005—2006學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)在即,為了做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證虎溪校區(qū)教學(xué)工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《重慶大學(xué)虎溪校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理辦法(試行)》(重大校
[2005]415號(hào))和重大教[2005]311號(hào)文,現(xiàn)將開學(xué)前有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、虎溪校區(qū)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,2005—2006學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生(含虎溪校區(qū))報(bào)到注冊(cè)時(shí)間為:2006年2月18日(上午8:30至下午18:00);2月20日全校正式上課。
2、虎溪校區(qū)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)方式:虎溪校區(qū)學(xué)生攜帶本人學(xué)生證和校園卡,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。
3、虎溪校區(qū)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)地點(diǎn):虎溪校區(qū)綜合樓一樓Z122、Z123、Z124教室(學(xué)院報(bào)到處)、Z121教室(注冊(cè)處)。
4、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)程序:
(1)學(xué)生到各自學(xué)院報(bào)到處報(bào)到(學(xué)院報(bào)到處設(shè)在綜合樓Z122、Z123、Z124教室);
(2)學(xué)生到學(xué)院報(bào)到后,憑學(xué)院的簽字到注冊(cè)處(設(shè)在綜合樓Z121教室)劃卡。劃卡后,計(jì)算機(jī)將自動(dòng)核對(duì)學(xué)生信息和繳費(fèi)情況。劃卡成功后,將在學(xué)生證上加蓋注冊(cè)章,完成注冊(cè)手續(xù);
(3)各學(xué)院通過虎溪校區(qū)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)(“學(xué)生注冊(cè)” 欄目下的“注冊(cè)學(xué)生查詢”,“未注冊(cè)學(xué)生查詢”以及“注冊(cè)學(xué)生統(tǒng)計(jì)”項(xiàng)目)實(shí)時(shí)查詢本學(xué)院的報(bào)到注冊(cè)名單和人數(shù),匯總老校區(qū)數(shù)據(jù)一并上報(bào)教務(wù)處。
5、未在規(guī)定時(shí)間報(bào)到注冊(cè)的虎溪校區(qū)學(xué)生,由本學(xué)院輔導(dǎo)員視情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育(除有正常請(qǐng)假手續(xù)外)后登記簽字,然后憑學(xué)院的簽字到教學(xué)辦公室劃卡注冊(cè)。
二、虎溪校區(qū)教室編號(hào)調(diào)整情況和課表管理工作
1、部分教室編號(hào)調(diào)整:為了規(guī)范虎溪校區(qū)教室編號(hào),便于教室的管理和使用,虎溪校區(qū)在寒假期間將第一教學(xué)樓的部分教室編號(hào)進(jìn)行了調(diào)整(重新編號(hào)的教室為第一教學(xué)樓一、四、五樓,其余教室編號(hào)未作變更)。并且已經(jīng)對(duì)教師課表和學(xué)生課表上的上課教室進(jìn)行了更新,請(qǐng)各學(xué)院務(wù)必在開學(xué)前,到虎溪校區(qū)教學(xué)管理網(wǎng)(h t t p : // 222.180.184.22)上重新下載課表或查看新舊教室編號(hào)對(duì)照表,并及時(shí)通知本學(xué)院上課師
生。
2、課表管理
(1)為了加強(qiáng)對(duì)課表的規(guī)范管理,落實(shí)上課責(zé)任制,準(zhǔn)確核算校區(qū)補(bǔ)貼,請(qǐng)各學(xué)院仔細(xì)清理課表,凡課表上無教師名字的課程必須在開學(xué)前安排和落實(shí)任課教師。并在第一周內(nèi)將補(bǔ)充的教師名單報(bào)虎溪校區(qū)教學(xué)辦公室補(bǔ)入課表。不落實(shí)任課教師的課程,將不予核算校區(qū)補(bǔ)貼。若這些課程發(fā)生教學(xué)事故,不但要追究當(dāng)事人責(zé)任,也將追究課程負(fù)責(zé)人和教學(xué)負(fù)責(zé)人的責(zé)任;
(2)為了開學(xué)教學(xué)穩(wěn)定有序,對(duì)于能夠確定第一次上課地點(diǎn)的實(shí)踐性課程(比如體育、物理實(shí)驗(yàn)和各種設(shè)計(jì)等),課程負(fù)責(zé)人(或委托其他教師)必須在本周內(nèi)到虎溪校區(qū)教學(xué)辦落實(shí)上課地點(diǎn)并寫入課表,以便師生準(zhǔn)確知道上課地點(diǎn),同時(shí)也便于學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查;
(3)為了方便師生找到上課地點(diǎn),由虎溪校區(qū)教學(xué)辦負(fù)責(zé)打印各教室課表,并于開學(xué)前,張貼到教室門旁的張貼板上。
三、學(xué)生補(bǔ)考工作
1、根據(jù)補(bǔ)考工作的安排,虎溪校區(qū)學(xué)生補(bǔ)考工作在2月16日至19日進(jìn)行,補(bǔ)考有關(guān)具體事項(xiàng)和安排的通知另發(fā)文(同時(shí)上網(wǎng)公布)。各學(xué)院在補(bǔ)考期間要派出領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)管理人員到虎溪校區(qū)對(duì)本學(xué)院的補(bǔ)考工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),處理補(bǔ)考有關(guān)具體事務(wù)。同時(shí),督促監(jiān)考教師必須按時(shí)到位,不得延誤或缺席監(jiān)考。
2、學(xué)生補(bǔ)考成績的登錄,仍按照以前補(bǔ)考成績登錄辦法處理。即由課程所在學(xué)院的教務(wù)干部,通過虎溪校區(qū)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),下載補(bǔ)考名單,交任課教師打出成績,再由(兩位)教務(wù)干部將成績登錄到網(wǎng)上(仍然使用“成績維護(hù)”項(xiàng)目下的“登錄重考成績”)。要求在開學(xué)后第二周完成補(bǔ)考成績登載工作。同時(shí),學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)通知參考學(xué)生。
四、任課教師校園卡發(fā)放
1、凡本學(xué)期在虎溪校區(qū)上課,又沒有辦理校園卡的理論課教師,由虎溪校區(qū)管委會(huì)直接根據(jù)課表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后制作。請(qǐng)各學(xué)院在2月17日(本周星期五)到虎溪校區(qū)教學(xué)辦領(lǐng)取并發(fā)放到任課教師。
2、在虎溪校區(qū)工作的實(shí)驗(yàn)室人員(含實(shí)驗(yàn)課程任課教師)的校園卡,請(qǐng)學(xué)院統(tǒng)計(jì)匯總(須提供準(zhǔn)確的姓名和教師號(hào))后,于第一周星期五(2月24日)以前送虎溪校區(qū)教學(xué)辦公室統(tǒng)一辦理。
五、開學(xué)第一周教學(xué)檢查工作
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,開學(xué)行課的第一天在虎溪校區(qū)進(jìn)行教學(xué)秩序集中檢查(具體安排和要求見教務(wù)處通知),要求各學(xué)院按照教務(wù)處的安排,派出有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理和學(xué)生管理人員到校區(qū)參加教學(xué)檢查工作。參加虎溪校區(qū)教學(xué)檢查的人員在到達(dá)校區(qū)后,請(qǐng)?jiān)诰C合樓入口處簽到。
2、第一周其他時(shí)間的教學(xué)檢查由虎溪校區(qū)教學(xué)辦公室和校區(qū)教學(xué)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)。各學(xué)院也應(yīng)派出人員對(duì)本學(xué)院的教學(xué)情況進(jìn)行檢查。
六、上學(xué)期緩登成績的處理
上學(xué)期末有少量課程因特殊原因,辦理了緩登成績手續(xù)。請(qǐng)各學(xué)院敦促這些課程的任課教師必須在開學(xué)第二周內(nèi)將學(xué)生成績登錄完畢,以便學(xué)校進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍的處理。若不能按時(shí)登錄完畢,將受到通報(bào)批評(píng),乃至作為教學(xué)事故處理。
七、學(xué)生課程補(bǔ)退選工作
虎溪校區(qū)學(xué)生課程的補(bǔ)退選工作安排在開學(xué)后的第一周星期五(2月24日)進(jìn)行。主要處理學(xué)生漏選課程和人文素質(zhì)選修課程的補(bǔ)退選問題,具體安排和要求另行通知。
八、虎溪校區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
從本學(xué)期開始,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電工電子基礎(chǔ)等部分基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室將陸續(xù)搬遷至虎溪校區(qū),并向?qū)W生開課。為了確?;A(chǔ)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的按時(shí)開出,要求有關(guān)學(xué)院抓緊做好實(shí)驗(yàn)室搬遷和開課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。特別是已經(jīng)搬遷到校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)抓緊時(shí)間作好開學(xué)開課的一切準(zhǔn)備工作,涉及到完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的事項(xiàng)要及時(shí)與有關(guān)職能部門和校區(qū)建設(shè)工程指揮部進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),以確保能夠按時(shí)開課。
虎溪校區(qū)管理委員會(huì)
2006年2月15日
第三篇:重大虎溪校區(qū)校醫(yī)院設(shè)計(jì)淺談
重大虎溪校區(qū)校醫(yī)院設(shè)計(jì)淺談
摘要: 醫(yī)院占地面積3515 m2,建筑總面積3600 m2,其功能復(fù)雜,先進(jìn)的大中型醫(yī)療設(shè)備集中,建筑設(shè)施要求高,設(shè)計(jì)綜合平衡,統(tǒng)一協(xié)調(diào),不斷完善。一.本專業(yè)與房屋建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)
通過對(duì)房屋建筑的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí), 可以說,對(duì)房屋建筑設(shè)計(jì)的深入理解,建筑圖紙的清晰掌握,可以為建筑環(huán)境與設(shè)備工程這專業(yè)提供依據(jù)。本專業(yè)是配合建筑設(shè)計(jì)來完成的,我們就是圍繞建筑設(shè)計(jì)這個(gè)基點(diǎn)來合理,科學(xué),優(yōu)化地設(shè)計(jì)各方面的設(shè)備。例如:采暖管道的鋪設(shè)穿插是在對(duì)墻體,橫梁的構(gòu)造滲入地理解的基礎(chǔ)之上,巧妙、合理地安排管道的輸送問題。電氣照明的安設(shè),變壓器的安放所需要的空間是否能滿足,各種電氣設(shè)備的安裝,還要考慮該墻體是否可以深鑿的問題等等。這就需要對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的清晰認(rèn)識(shí),由此對(duì)設(shè)計(jì)空間的合理安排。同樣,空調(diào)通風(fēng)方面的問題,應(yīng)就具體的建筑設(shè)計(jì)采用自然通風(fēng)還是靠動(dòng)力帶動(dòng)的機(jī)械通風(fēng),建筑設(shè)計(jì)圖紙上表示的墻體,梁的高度,寬度所確定的空間是否足以用自然通風(fēng)就可以解決空調(diào)通風(fēng)的問題;否則采用機(jī)械通風(fēng)。
簡而言之,對(duì)房屋建筑學(xué)的學(xué)習(xí),了解掌握一定的房屋建筑的基礎(chǔ)知識(shí),為以后實(shí)際的專業(yè)設(shè)計(jì),經(jīng)驗(yàn)的積累打下基礎(chǔ)。即房屋建筑的基礎(chǔ)知識(shí)是我們理解建筑制圖進(jìn)而配合建筑設(shè)計(jì)來很好的完成設(shè)備方面的設(shè)計(jì)。
二.建筑基本情況及建筑設(shè)計(jì)中本專業(yè)的工程實(shí)例分析
改革開放以來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,新的服務(wù)功能大量涌現(xiàn),新的方法不斷推出,醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展日新月異,人們對(duì)醫(yī)院的要求不僅僅局限于消極的治病,更要求能在正常的狀態(tài)中早期發(fā)現(xiàn)疾病、提高療效、得到健康長壽。人們治病、防病、健康保健的需求越來越高,同時(shí)對(duì)醫(yī)院的建筑設(shè)施也提出了更高的要求。大多數(shù)醫(yī)院需要不斷的改建、擴(kuò)建、發(fā)展完善,以適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,迫使醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)要有新的功能、新的認(rèn)識(shí)、新的觀念。作為重慶市規(guī)模最大的綜合性大學(xué),其新校區(qū)虎溪校區(qū)同樣需要一個(gè)具有較先進(jìn)設(shè)備和一定治療水平的醫(yī)院以滿足在虎溪校區(qū)上學(xué)的15000左右?guī)熒凸ぷ魅藛T的需求。作為校區(qū)的配套建設(shè)項(xiàng)目,醫(yī)院建成后運(yùn)行正常、環(huán)境整潔、安靜舒適、優(yōu)美,使病人得到安慰感、信任感,增進(jìn)了康復(fù),使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平不斷提高和創(chuàng)新。高科技的醫(yī)療技術(shù)、高效能的醫(yī)療設(shè)備、高標(biāo)準(zhǔn)的建筑設(shè)施、高效率的管理機(jī)制得到各方面的好評(píng),醫(yī)院在為師生與學(xué)校服務(wù)的同時(shí)也收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
平面布局建筑平面近似方形,交通路線組織以T型走道為主,T型走道兩側(cè)有主樓梯一部,消防樓梯一部。T型走道是2.4米寬的通道,滿足每層的消防安全要求和人員集散的順暢,四周醫(yī)療用房均有良好的通風(fēng)和采光,各房間安靜互不干擾,便于使用房間的發(fā)展和變化的需要,便于醫(yī)院用房重新組織調(diào)整。根據(jù)醫(yī)院的功能需要,設(shè)計(jì)充分考慮到功能之間的內(nèi)在因素進(jìn)行組織安排。放射診斷、治療部設(shè)有500Ma-X光機(jī)、全自動(dòng)血探機(jī)等大型、貴重、精密的醫(yī)療設(shè)備,對(duì)恒溫、恒濕、防潮、防霉的要求特別高,因此設(shè)于一層T型走道左邊最盡頭,以免過多的人流經(jīng)過,這樣既對(duì)住院部和門急診病人的就診都較方便,也對(duì)維修、保養(yǎng)、節(jié)約能源和投資都有利。T型走道右邊盡頭有小型污水處理站,用于醫(yī)院的治療用污(廢)水和住院是病人的生活廢水的簡單處理。放射,同位素治療室有專用的防護(hù)通風(fēng)設(shè)施。
一層設(shè)有掛號(hào)處,急診部,藥房,外科,內(nèi)科,五官科,留察室,手術(shù)室,以及時(shí)處理常見急診,危重癥前急救,院內(nèi)搶救,轉(zhuǎn)院等醫(yī)療措施。各科候診和治療位置布置恰當(dāng),室內(nèi)空氣流通,色彩明快淡雅,組成了安靜舒適的醫(yī)療環(huán)境。
二層設(shè)有住院部,口腔科,婦科,心電圖檢查室,檢驗(yàn)科。心電圖檢查室,檢驗(yàn)科同樣有西門子B超機(jī),日本光電全導(dǎo)聯(lián)心電圖機(jī)等大型、貴重、精密的醫(yī)療設(shè)備,所以設(shè)于遠(yuǎn)離住院部的同為T型走道的左邊。住院部擁有40個(gè)病床,20個(gè)病房,各病房門前都有防火卷簾門。一旦發(fā)生火災(zāi),可以迅速放下卷簾門隔離火勢(shì)。病房室內(nèi)空氣流通,單獨(dú)排風(fēng)直放外界。,采光良好,色彩為淡藍(lán)色為主,給人以靜心,舒適的治療環(huán)境。唯一不足之處,為連接住院部和樓梯的走道寬度不夠,不便病人行動(dòng),特別需要擔(dān)架的時(shí)候,運(yùn)送病人相當(dāng)不方便。
三層為職工居住區(qū)。
各層廁所都有專用的防護(hù)排污管道,為排水塑料管, 硬聚氯乙烯管(PVC-U2),其以化學(xué)穩(wěn)定性好,不受環(huán)境因素和管道內(nèi)介質(zhì)組分的影響,耐腐蝕性好。導(dǎo)熱系數(shù)小,熱傳導(dǎo)率低,絕熱保溫,節(jié)能效果好。水力性能好,管道內(nèi)壁光滑,阻力系數(shù)小,不易積垢,管內(nèi)流通面積不隨時(shí)間發(fā)生變化,管道阻塞機(jī)率小。相對(duì)于金屬管材,密度小,材質(zhì)輕,運(yùn)輸,安裝方便,靈活,簡捷,維修容易等優(yōu)勢(shì)常用于100m以下的建筑構(gòu)筑物。該管道直通一層的污水處理站。由于醫(yī)院污水中含有一些特殊的污染物,如藥物、消毒劑、診斷用劑、洗滌劑,以及大量病原性微生物、寄生蟲卵及各種病毒,如蛔蟲卵、肝炎病毒、結(jié)核菌和痢疾菌等。此外,在設(shè)有同位素診療室的醫(yī)院污水中還含鐳226、磷、金198、碘131等放射性物質(zhì),與工業(yè)廢水和生活污水相比,它具有水量小,污染力強(qiáng)的特點(diǎn),如任其排放,必然會(huì)污染水源,傳播疾病。所以校醫(yī)院才用小型一體式膜—生物反應(yīng)器,整個(gè)裝置主要由生物反應(yīng)池和膜組件組成。生物反應(yīng)池采用好氧完全混合式活性污泥反應(yīng)池,有效容積為6m3,設(shè)有隔板將其分為大小相等的兩個(gè)池子,內(nèi)置聚乙烯中空纖維膜組件24塊,每塊膜組件的面積為4 m2,膜總面積為96m2。膜組件下設(shè)有穿孔管曝氣,曝氣量控制在80~90m3/h。中空纖維膜采用間歇運(yùn)行,抽吸頻率為開13 min,關(guān)2 min。壓差計(jì)用于監(jiān)測(cè)膜過濾壓力的變化。液位計(jì)控制活性污泥反應(yīng)器液面的恒定。流量計(jì)用于測(cè)定膜出水的流量。工程裝置所采用的膜組件是日本三菱公司生產(chǎn)的聚乙烯中空纖維膜,膜組件形狀為板狀,長為0.8m,寬為0.5m,膜孔徑為0.4μm,中空纖維膜外徑為0.44mm,內(nèi)徑為0.27mm,適用于校醫(yī)院這種規(guī)模較小的綜合性醫(yī)院。
醫(yī)院各樓層出口處都設(shè)置了滅火器箱,拐角處也都設(shè)置了自救式小口徑消防栓設(shè)備。由于該建筑為低層建筑,所以無自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。消火栓系統(tǒng)為:室內(nèi)消火栓用水量為40L/s,火災(zāi)延續(xù)時(shí)間按3小時(shí)設(shè)計(jì),由于醫(yī)院功能復(fù)雜,消防管路不僅豎向成環(huán),而且水平也成環(huán),以確保消防安全供水,消火栓的布置保證同層相鄰兩個(gè)消火栓的水柱能同時(shí)到達(dá)室內(nèi)任何部位,每個(gè)消火栓箱內(nèi)配19mm×65mm的直流水槍和DN65的消火栓,并在室外設(shè)置3個(gè)消防水泵接合器。醫(yī)院采用的建筑雨水排水系統(tǒng)是建筑外排水系統(tǒng)。采用側(cè)墻式雨水斗,連接管,懸吊管,雨水立管,排出管,檢查井和埋地管組成。
醫(yī)院的熱水供水系統(tǒng)為小區(qū)分散式熱水系統(tǒng)。在醫(yī)院屋頂安裝一套熱水機(jī)組為熱源的中央熱水供應(yīng)系統(tǒng)。此系統(tǒng)配用閉式儲(chǔ)熱水箱,由管路送至各處,可以直接用自來水壓力供熱水。其優(yōu)點(diǎn)為室外管線較簡單、供水較穩(wěn)定、熱損失較小。住宅熱水熱源采用的電加熱熱水系統(tǒng),其熱水量受電功率限制,間斷性供水,需預(yù)先加熱,才有熱水,無污染,但同時(shí)存在有觸電、短路等危險(xiǎn),但投資都較小,適合校醫(yī)院這種的小型醫(yī)院的熱水散熱源系統(tǒng)。熱水管材采用的現(xiàn)在最常用的交聯(lián)狀聚乙烯(PE-X)塑料熱水管。塑料給水管由于太陽光的照射會(huì)加速塑料的老化,塑料管是不宜在室外明裝的,室內(nèi)管道暗裝主要是美觀的需要,因此醫(yī)院的熱水管道都是暗裝。
醫(yī)院采用的是折行多跑樓梯,使人流導(dǎo)向比較自由。扶手使用的是混合式。樓梯踏面防滑處理采用的金剛砂防滑條。扶手和踏面防滑方式在醫(yī)院的樓梯設(shè)計(jì)相當(dāng)?shù)闹匾?,考慮部分病人行走困難,需要在扶手和樓梯踏面防滑方式上處理謹(jǐn)慎,一方面為了人們行走方便,一方面為了病人的安全著想。
結(jié)構(gòu)選型采用框架-剪力墻結(jié)構(gòu)體系,柱邊均雙梁布置,便于設(shè)置管道井,柱網(wǎng)間距較大,樓面計(jì)算荷載取較大安全值。內(nèi)部隔墻采用輕質(zhì)材料,這樣有利于重慶的抗震要求,同時(shí)也有利于醫(yī)療設(shè)備的變化,更新改造時(shí)靈活而不昂貴。在設(shè)計(jì)過程中,隔墻多次調(diào)整布置,滿足了醫(yī)院對(duì)使用功能重新組織的需求,給建筑提供了改造的適應(yīng)性和多元的兼容性。
管線布置,醫(yī)院樓內(nèi)管線種類繁多,設(shè)計(jì)在框架柱邊均設(shè)管道井。空調(diào)機(jī)房中也設(shè)有專用的通風(fēng)井,這樣做使管道敷設(shè)經(jīng)濟(jì)、合理、安全,減少管道的坡度和走向的交叉的復(fù)雜性,滿足了每層、每個(gè)不同功能房間的使用要求,保證了供需循環(huán)的通暢。管線布置合理,易于檢查、維修和保養(yǎng),提供了現(xiàn)代科學(xué)的服務(wù)和管理的可能性。
建筑立面立面造型簡潔明快、樸實(shí)大方,東西二立面在設(shè)置水平懸挑架構(gòu),與底層的實(shí)墻形成對(duì)比,使平淡的外墻有了新意。南北二立面在中間增加圓弧型的墻體,使外形剛?cè)嵯酀?jì)。三層頂樓設(shè)有寬敞的大雨蓬,使病人得到安全感、信任感,成為親切宜人的醫(yī)療場(chǎng)所。外墻色彩以灰色面磚為主,綠色裝飾線條,與商業(yè)街建筑顏色一致,和諧協(xié)調(diào),局部點(diǎn)綴淺色面磚。立面沒有任何繁瑣的裝修,注重大體面的分格,在統(tǒng)一中求變化,追求建筑的整體美感,體現(xiàn)醫(yī)院建筑文化功能的個(gè)性??偟恼f來,虎溪校區(qū)校醫(yī)院,其嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用的設(shè)計(jì)理念,使其建設(shè)成了為全校師生,校區(qū)工作人員以及周邊社區(qū)居民服務(wù),以預(yù)防保健,健康教育及日常醫(yī)療服務(wù)的綜合性醫(yī)院。三.對(duì)課程學(xué)習(xí)的一點(diǎn)希望
通過這次房屋建筑學(xué)的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的專業(yè)。我希望以后房屋建筑學(xué)該門課程教程中可以再多增加些許功能性建筑的介紹,本次課程主要介紹公共建筑和生活用建筑。比如我們建筑環(huán)境與設(shè)備工程就應(yīng)該更有針對(duì)性的介紹下具有大型通風(fēng)供暖設(shè)備的建筑,例如車站,高層建筑等。或者供暖通風(fēng)設(shè)備的基本構(gòu)造以及相關(guān)信息。希望我的意見可以作為參考。
第四篇:重慶大學(xué)虎溪校區(qū)學(xué)生宿舍調(diào)整程序
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)學(xué)生宿舍調(diào)整程序
一、入住程序
(一)校區(qū)內(nèi)部入住調(diào)整程序
1、本人在虎溪校區(qū)網(wǎng)頁“常用下載”欄下載《重慶大學(xué)虎溪校區(qū)學(xué)生調(diào)整宿舍申請(qǐng)表》,填寫好相關(guān)內(nèi)容,包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、原宿舍樓棟和房間號(hào)、擬入住樓棟和房間號(hào)(本科生可咨詢輔導(dǎo)員或生活老師)、入住原因等;
2、本科生由學(xué)院輔導(dǎo)員簽字,研究生由學(xué)院副書記簽字蓋章;
3、虎溪校區(qū)管委會(huì)學(xué)工辦周老師或鄧?yán)蠋熀炞郑ňC合樓237房間);
4、虎溪校區(qū)管委會(huì)后勤辦鄧?yán)蠋熮k理入住手續(xù)(商業(yè)街水電中心);
5、本人持入住通知單先到原樓棟物業(yè)管理員處退還鑰匙,由原樓棟物業(yè)管理員簽字后再到擬入住樓棟物業(yè)管理員處領(lǐng)取鑰匙入住。
(二)跨校區(qū)入住調(diào)整程序
1、本人在虎溪校區(qū)網(wǎng)頁“常用下載”欄下載《重慶大學(xué)虎溪校區(qū)學(xué)生調(diào)整宿舍申請(qǐng)表》,填寫好相關(guān)內(nèi)容,包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、原宿舍樓棟和房間號(hào)、擬入住樓棟和房間號(hào)(本科生可咨詢輔導(dǎo)員或生活老師)、入住原因等,并需老校區(qū)宿管科簽署已退房信息;
2、本科生由學(xué)院輔導(dǎo)員簽字,研究生由學(xué)院副書記簽字蓋章;
3、虎溪校區(qū)管委會(huì)學(xué)工辦周老師或鄧?yán)蠋熀炞郑ňC合樓237房間);
4、持本人已繳納住宿費(fèi)發(fā)票或虎溪校區(qū)財(cái)務(wù)室證明及入住申請(qǐng)到虎溪校區(qū)管委會(huì)后勤辦鄧?yán)蠋熮k理入住手續(xù)(商業(yè)街水電中心);
5、本人持入住通知單到擬入住樓棟物業(yè)管理員處領(lǐng)取鑰匙入住。
二、退房程序
1、本人在虎溪校區(qū)網(wǎng)頁“常用下載”欄下載《重慶大學(xué)虎溪校區(qū)學(xué)生退宿申請(qǐng)表》,填寫好相關(guān)內(nèi)容,包括學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、原宿舍樓棟和房間號(hào)、退房原因等;
2、本科生由學(xué)院輔導(dǎo)員簽字,研究生由學(xué)院副書記簽字蓋章;
3、由虎溪校區(qū)管委會(huì)學(xué)工辦周老師或鄧?yán)蠋熀炞郑ňC合樓237房間);
4、樓棟物業(yè)管理員處驗(yàn)房、退還鑰匙并簽字;
5、虎溪校區(qū)管委會(huì)后勤辦鄧?yán)蠋熮k理退房手續(xù)(商業(yè)街水電中心)。
第五篇:重慶大學(xué)虎溪校區(qū)外賓接待講解詞
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)參觀路線圖
虎溪校區(qū)參觀路線講解解說詞
東大門(虎溪地圖、校史牌)——東大門廣場(chǎng)(歷史甬道)——A區(qū)老校門——重大廣場(chǎng)——學(xué)院旗陣——第一實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書館——云湖、三峽石——第一教學(xué)樓——大地花園(校友林)、馬寅初像——銀杏大道、縉湖、第二實(shí)驗(yàn)樓——松林公園、山頂涼亭——教工住宅區(qū)、工培中心、游泳中心——二食堂、松園、竹園——學(xué)院樓、北區(qū)公園——第一食堂——梅園——綜合樓——風(fēng)雨操場(chǎng)、停車場(chǎng)——商業(yè)街、校醫(yī)院、校區(qū)北門
1. 東大門:
東大門為重慶大學(xué)虎溪校區(qū)的正校門,由重慶大學(xué)建筑學(xué)院校友設(shè)計(jì),全長192.9米,其寓意是重慶大學(xué)于1929年建校。校門上 “重慶大學(xué)”四個(gè)字,每個(gè)字雖高達(dá)兩米卻略顯小巧,更突顯東大門的壯觀。東大門的南邊有一條蜿蜒的虎溪河,遠(yuǎn)觀東大門,它仿若一條橫臥的巨龍?jiān)跁筹嫽⑾拥乃⑹局覀冎貞c大學(xué)將在這塊大地上汲取營養(yǎng),如同騰飛的巨龍,不斷向前發(fā)展,取得更輝煌的成就。剛提到的虎溪河,重慶市正在規(guī)劃,將其修建成一條大學(xué)城的主要河流,屆時(shí)就能夠和牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)一樣,在大學(xué)城間舉辦龍舟大賽,既繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化,也有利于各大學(xué)間的溝通交流,同時(shí)能鍛煉身體,可謂是一舉三得??!仔細(xì)觀察東大門,上面有許多小孔,這是設(shè)計(jì)者利用了光影效果,當(dāng)旭日東升,清晨的第一縷陽光透過這些小孔穿透下來時(shí),能夠形成美麗的光影。校門上“研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑起鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會(huì)”十六個(gè)大字,是早在八十年前,重慶大學(xué)成立之初,重大的先輩們提出的辦學(xué)宗旨,研究學(xué)術(shù)即科研工作,造就人才即培養(yǎng)人才,佑起鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會(huì)即服務(wù)社會(huì),八十年前提出的辦學(xué)宗旨竟能涵蓋現(xiàn)代教育的三大任務(wù),與當(dāng)今21世紀(jì)的高校辦學(xué)理念不謀而合,從中也可以看出我們重慶大學(xué)老一輩教育家們的遠(yuǎn)見卓識(shí)。
2.地圖(虎溪概況):
2002年,重慶市為支持我校“十五”“211工程”“985工程”的建設(shè),并且打造西部教育高地,決定在沙坪壩區(qū)虎溪鎮(zhèn),劃撥2680畝土地用于新校區(qū)建設(shè),學(xué)校同時(shí)再征地1000畝左右,以保證今后的發(fā)展用地需求。2003年8月,重慶大學(xué)虎溪校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、建設(shè)工程指揮部等部門啟動(dòng)對(duì)虎溪校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。2004年12月18日,虎溪校區(qū)教學(xué)區(qū)一期工程正式奠基動(dòng)工。新校區(qū)的建設(shè)過程中,克服了重重困難,創(chuàng)造了令人驚嘆的“重慶速度”。重慶大學(xué)新校址的確定,也促使了重慶大學(xué)城定位于沙坪壩區(qū)虎溪、陳家橋一帶20余平方公里的區(qū)域位置。
虎溪概況圖是整個(gè)虎溪的規(guī)劃全景圖。校區(qū)占地面積3670畝,教學(xué)用地2600多畝,教職工住宅用地和發(fā)展用地1000多畝?,F(xiàn)在有大一大二學(xué)生共17000余人,而且為了把虎溪校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)以本科教學(xué)為主的現(xiàn)代化校
園,2010年9月年軟件、數(shù)理(后分為數(shù)統(tǒng)和物理兩個(gè)學(xué)院)、藝術(shù)、外國語、文學(xué)與新聞傳媒等6個(gè)學(xué)院已經(jīng)整體入住虎溪校區(qū)。北部主要是學(xué)生活動(dòng)中心,有宿舍樓、食堂、教學(xué)樓等。校園的中部,則是綠化帶,從東大門一直向西,到云湖、大地花園、縉湖、松林公園,貫穿了整個(gè)虎溪校區(qū),校區(qū)規(guī)劃綠化面積1511畝,綠化率達(dá)約41%,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的校園環(huán)境。西部則是學(xué)校的工培訓(xùn)中心、游泳中心等。校區(qū)淺丘地形,視線開闊,東望歌樂山國家級(jí)森林公園,西靠縉云山國家級(jí)森林公園,虎溪河沿校區(qū)南邊界蜿蜒流過,自然環(huán)境十分優(yōu)美。3.宣言牌:
宣言牌節(jié)選了重慶大學(xué)成立宣言、國立重慶大學(xué)籌備會(huì)成立宣言,左邊內(nèi)容是“人類之文野,國家之理亂,悉以人才為其主要之因,必人才日出,然后事業(yè)日新,必事業(yè)日新,然后生機(jī)永暢,世界所以進(jìn)化無疆,國家所以長存不敝,胥賴于此?!庇疫叺淖詈髱讉€(gè)字是”研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑起鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會(huì)”幾句話,這道出了重慶大學(xué)創(chuàng)校興國的辦學(xué)目標(biāo),也體現(xiàn)了一脈相傳的重大精神。宣言牌是重大首屆EMBA學(xué)院捐贈(zèng),這也體現(xiàn)了校友們對(duì)母校的依戀。
4.歷史甬道:
為全面反映重慶大學(xué)的發(fā)展歷程,虎溪校區(qū)整理了重慶大學(xué)發(fā)展大事記,并通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和宣傳部等相關(guān)部門以及部分學(xué)校老同志斟酌修改、翻譯成中英文對(duì)照,最終雕刻成銅板鑲嵌在虎溪校區(qū)東大門廣場(chǎng),建成重慶大學(xué)“歷史甬道”。上面總共鑲嵌了32塊銅板,它們記載著重慶大學(xué)自1929年10月12日建校以來到2008年12月22日溫家寶來到重慶大學(xué)虎溪校區(qū)參觀,風(fēng)雨80年來重慶大學(xué)的重大歷史事件。
重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年,校址最初設(shè)在重慶市菜園壩,1933年遷至重慶市沙坪壩嘉陵江畔至今,1935年為四川省立大學(xué),1942年成為國立大學(xué);截止1949年新中國成立前夕,已發(fā)展成為一所具有文、理、工、商、法、醫(yī)等六大學(xué)科的國內(nèi)外知名綜合性大學(xué)。1952年前后全國高校院系調(diào)整,1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。1996年成為國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校之一。2000年5月31日,根據(jù)國務(wù)院和教育部的有關(guān)文件精神,重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等??茖W(xué)校三校合并組建成新的重慶大學(xué)。2001年經(jīng)部市共建成為國家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校,2004年被確定為中央直管高校。2005年虎溪校區(qū)一期工程建成。悠悠重大,風(fēng)雨兼程80載才有了今天的輝煌,我們重大的每一步都走得艱辛卻穩(wěn)重,相信記錄歷史的銅板將隨著重慶大學(xué)的蓬勃發(fā)展,不斷延伸。
5.老校門:
與清華大學(xué)一樣,虎溪校區(qū)也有二校門,二校門的四根石柱按照重慶大學(xué)老大門1:1的比例建造的。上面刻有時(shí)任國民政府主席林森先生親筆題寫的“重慶大學(xué)”四個(gè)大字。四根石柱寓意著重慶大學(xué)虎溪校區(qū)延續(xù)著老校區(qū)的辦學(xué)歷史,秉承“耐勞苦,尚簡樸,勤學(xué)業(yè),愛國家”的校訓(xùn),做新時(shí)代的重大人。在2009
年的4月,國民黨主席吳伯雄先生到虎溪校區(qū)參觀時(shí),主動(dòng)要求站在兩個(gè)大門之間的位置合影留戀。
6.重大廣場(chǎng):
重大廣場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)地之一,一年一度的新年晚會(huì)很多重大活動(dòng)在這舉行。中間的花壇經(jīng)過精心的修剪,從俯瞰的角度就是我們的?;?qǐng)D案。
7.學(xué)院旗陣:
學(xué)院旗陣由重慶大學(xué)32個(gè)學(xué)院的院旗組成。院旗由各學(xué)院自主設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)了各學(xué)院特色。院旗的底色代表國家規(guī)定的學(xué)科門類(理、工、管、文)的顏色。重慶大學(xué)是多學(xué)科多門類的專業(yè)分布,學(xué)院設(shè)置文理并重,正朝著綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)努力。重慶大學(xué)現(xiàn)已加入到了綜合性大學(xué)的行列,除軍事學(xué)院外,其它8大學(xué)科門類都有。學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)89個(gè)。8.第一實(shí)驗(yàn)樓:
第一實(shí)驗(yàn)樓框架5層,共2.33萬平方米。第一實(shí)驗(yàn)樓主要進(jìn)行物理、電工、計(jì)算機(jī)等無污染實(shí)驗(yàn)。目前,重慶大學(xué)擁有3個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)國家工程中心,一個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室。在機(jī)電、能源、信息領(lǐng)域處于全國高校領(lǐng)先水平。
9.藝術(shù)樓:
藝術(shù)樓,也叫第二教學(xué)樓。藝術(shù)樓框架4層,共1.64萬平方米,上面三層主要是各種多媒體教室,最下面一層主要是聲樂教室、琴房、練功房等。藝術(shù)樓不僅歸于藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們上課,它仍屬于一個(gè)多學(xué)科的教學(xué)場(chǎng)所。
10.孔子廣場(chǎng)
藝術(shù)樓西側(cè)的孔子銅像,系重慶大學(xué)山東校友會(huì)捐贈(zèng),外觀莊嚴(yán)肅穆,為虎溪增添了一股濃郁的歷史厚重感,孔子像一側(cè)紅墻上用不銹鋼鐫刻著儒學(xué)名篇《大學(xué)》,象征著中華優(yōu)秀文化在重慶大學(xué)的綿延傳承。
11.圖書館:
圖書館通體朱紅,框架12層,共3.62萬平方米,呈L型,取義英文library 的首字母。它的外觀像一本打開的書,也像打開的筆記本電腦。當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念是站在不同的方向看圖書館有三種不同效果(鋼琴、書、書架)。圖書館投資一個(gè)億才建成的,無論是規(guī)模,還是藏書量都是大學(xué)城最大的。鮮艷的紅色特別醒目,時(shí)刻召喚著我們進(jìn)去學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們重大人要樹立“求知、求精、求實(shí)、求新”的學(xué)風(fēng)。圖書館目前藏書量為60萬冊(cè),但圖書館的最終目標(biāo)是按照人均100本圖書標(biāo)準(zhǔn)收藏的共計(jì)150萬冊(cè),足方便大家借閱。
圖書館一層的咖啡廳與2012年開業(yè),充滿格調(diào)的裝修為校園增添了一種別樣的情調(diào)。學(xué)生們?cè)趫D書館學(xué)習(xí)之后可以到此放松心情,勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流。同時(shí)也更加吸引同學(xué)們來圖書館讀書。
13.云湖:
虎溪校區(qū)有縉湖和云湖??N湖和云湖的名字取自西面的縉云山,離縉云山較近的就是縉湖,而離得較遠(yuǎn)的就是云湖??N云兩湖總湖面面積56.09畝(3.74
萬平方米),它們就像是鑲嵌在兩山之間的兩粒明珠,熠熠生輝。云湖中有彩色音樂噴泉,噴泉最高能噴出40米高的水柱,旁邊的水柱也會(huì)變化噴射方向,水花四濺,非常壯觀。
14.三峽石:
這是一塊長江江底常年受流水沖刷的三峽石,來自三峽的淹沒區(qū),重達(dá)25噸,現(xiàn)在取石的地方已經(jīng)完全淹沒在長江江底了。它是西安校友分會(huì)為慶祝重慶大學(xué)八十周年校慶捐獻(xiàn)的。上面的“云湖”兩字是重慶直轄后的第一任市長蒲海清所題寫。蒲海清是我們重大的校友,1966年畢業(yè)于重慶大學(xué)冶金系。
15.一教:
第一教學(xué)樓框架5層,占地3.51萬平方米,是以何鏡堂院士領(lǐng)銜的華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì),采取了開放庭院式的建筑模式,東西貫通,南北相連,四幢樓的走廊連成一整體建筑群,在視覺和采光、通風(fēng)上產(chǎn)生很好的效果。一教左邊是自習(xí)室,右邊是多媒體教室,給我們學(xué)習(xí)提供了極大的方便。教室內(nèi)配備完善的多媒體教學(xué)設(shè)施。為了教學(xué)樓的美觀,我們用紅外探頭取代傳統(tǒng)的防盜窗,有人翻越窗戶時(shí),就能自動(dòng)報(bào)警。教學(xué)樓走廊墻壁上懸掛有近400幅照片,展示了重慶大學(xué)的發(fā)展歷程。中間最高一棟樓是防空警報(bào)樓,每年6月5號(hào),都會(huì)拉響防空警報(bào)來紀(jì)念重慶大轟炸,時(shí)刻提醒我們要有憂患意識(shí)。
16.大地花園:
大地花園是虎溪校區(qū)重要綠化林地之一,在教學(xué)中心地帶培育了50畝左右的花木園林,是校區(qū)的一大亮點(diǎn)。園丁師傅用各種花木組成了非常漂亮的“大地花園”字樣。園內(nèi)花木繁多,其中有不少是校友捐贈(zèng)的,綠化覆蓋率約41%,擁有153種植物,幾乎是全年綠地覆蓋,四季鮮花盛開,現(xiàn)在重慶大學(xué)已經(jīng)被評(píng)為了全國最佳園林單位。
五個(gè)重慶建設(shè)?!拔鍌€(gè)重慶”———“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”和“健康重慶”
17.校友林:
校友林的所有樹木都是重大的校友捐贈(zèng)的。十年樹木,百年樹人。小樹正在茁壯成長,也預(yù)示了重大的明天更加輝煌!同學(xué)們還有個(gè)比喻:學(xué)校是花園,老師是園丁,滿園的樹木就是學(xué)校培養(yǎng)的人才,由校友們捐贈(zèng)的校友林顯得更有意義,不僅代表了校友們對(duì)母校的深深情意,而且代表了他們渴望把自己的后代送來重大學(xué)習(xí)的期盼。18.伴月廣場(chǎng):
這個(gè)廣場(chǎng)是半圓形,因而得名伴月廣場(chǎng),但是這里的伴是伴隨的意思。這里也是同學(xué)們舉行活動(dòng)的重要場(chǎng)地,白天還有很多同學(xué)來這里閱讀。
馬寅初像:
19.銀杏大道:
銀杏大道是虎溪校區(qū)的主干道,道路兩旁栽種著國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物銀
杏,因而得名銀杏大道。銀杏樹是世界上最古老的樹種之一,象征著歷史與傳承,這再一次證明了重大人發(fā)揚(yáng)歷史,開創(chuàng)未來的精神。金秋時(shí)節(jié),道路兩旁的銀杏樹葉開始變黃,在陽光明媚的午后,微風(fēng)拂面,葉子紛紛飄落,分外美麗。
20.縉湖:
縉湖與云湖隔路相望,是一個(gè)天然湖,背靠松林公園,湖邊柳樹成蔭,風(fēng)景非常秀麗,就像一塊未經(jīng)雕琢的翡翠一樣鑲嵌在虎溪校區(qū)。縉湖的一大特色就是它南邊的木橋,古色古香的原木,映著晚霞中,給人一種古樸的感覺。湖里有許多時(shí)常探出頭來的金魚,更增添了一份生氣。湖岸上長凳隨處可見,四周連通,呈現(xiàn)出自然的開放感??N湖的東邊有一個(gè)荷花池,每年盛夏荷花盛開,層層疊疊的荷葉中,零星地點(diǎn)綴著朵朵紅花,美不勝收!幾只黑天鵝在湖內(nèi)優(yōu)雅游戲,又給縉湖增添了一絲嫵媚。同學(xué)們也最愛在湖邊晨讀。
山上有蛇,請(qǐng)注意安全。這樣的標(biāo)語到處可見,這不僅表達(dá)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,也說明了我們重大生態(tài)良好。
21.太湖石景觀
在學(xué)院樓、縉湖湖畔、蘭園學(xué)生宿舍等處,矗立著姿態(tài)各異、通靈剔透的太湖石,太湖石“瘦、皺、漏、透”的審美特征,為虎溪校園又增添了太多鮮活靈動(dòng)的氣息。
22.第二實(shí)驗(yàn)樓:
第二實(shí)驗(yàn)樓主要進(jìn)行生物、化學(xué)等實(shí)驗(yàn),它與第一實(shí)驗(yàn)樓一起給同學(xué)們提供了良好的實(shí)踐場(chǎng)地。
23.“展望”雕塑
背靠第二實(shí)驗(yàn)樓與虎溪圖書館,昂首在縉湖之畔的青年學(xué)子石膏雕像,由重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院師生創(chuàng)作,給人一種年輕人志存高遠(yuǎn)、朝氣蓬勃的青春氣息。雕像男子手握書本,闊步向前,女子則抬頭仰望星空,放飛思想;虎溪學(xué)子精勤求學(xué)的景象,讓人看到了重慶大學(xué)美好的今天和燦爛的未來。
26.工培中心、游泳中心:
在同一個(gè)方向,建有虎溪校區(qū)西大門,從西大門進(jìn)來是學(xué)生工培中心和游泳池。學(xué)生工程培訓(xùn)中心占地0.77萬平方米,框架三層,是機(jī)械,電器,土木等學(xué)院同學(xué)金工實(shí)習(xí)的場(chǎng)所。游泳中心內(nèi)有兩個(gè)深淺不同的游泳池,每到夏天游泳池會(huì)定期開放。
27.二食堂:
虎溪第二食堂是一個(gè)高大的藍(lán)色框架,負(fù)一樓是各種風(fēng)味美食和超市所在地,一樓二樓主要提供各種快餐,而三樓四樓在此之上增加了各種小炒業(yè)務(wù)。二食堂與一食堂一起,滿足了各地同學(xué)的不同需求。29.學(xué)院樓:
這6幢整齊排列的建筑是學(xué)院樓,分別是軟件學(xué)院,數(shù)統(tǒng)學(xué)院,物理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院和新聞學(xué)院的辦公樓,共占地2.03萬平方米。為了實(shí)現(xiàn)虎溪校區(qū)將來發(fā)展成以本科教育為主的現(xiàn)代化校區(qū),這五個(gè)學(xué)院今年已經(jīng)進(jìn)駐虎溪校區(qū),這標(biāo)志著虎溪校區(qū)正在成為一個(gè)具有鮮明特色的本科生教育基地。30.北區(qū)公園:
環(huán)境優(yōu)美的北區(qū)公園建設(shè)在同學(xué)們的生活區(qū)內(nèi),在課余時(shí)間,很多學(xué)生社團(tuán)會(huì)在此地開展活動(dòng),豐富了我們的校園文化和生活。路邊樹是小葉榕,重慶長得最好的樹種當(dāng)屬黃桷(jue)樹和小葉榕了,前者是重慶市的市樹(市花為山茶花),而后者正是我們眼前的這些生長茂盛的樹。西雙版納有個(gè)非常有名的景觀就是獨(dú)木成林,說的就是這小葉榕,它樹干上有很多的氣根,氣根只要一接觸到土壤,就會(huì)形成另一小樹。而且小葉榕的樹葉非常茂盛,生長周期短,很快就能形成一條林蔭大道,在夏天為同學(xué)們遮擋了難耐的酷暑陽光。北區(qū)公園內(nèi)另一個(gè)重要景觀就是日晷,這個(gè)日晷的整體是選用上等漢白玉雕刻而成,中間指針則選用不銹鋼材料做成,當(dāng)日光照射下來就會(huì)形成影像,來顯示時(shí)刻。日晷還分很多種,這個(gè)叫做赤道日晷,是仿造北京天文臺(tái)的文物做成的,用以紀(jì)念今年夏天難得一見的天象奇觀---長江大日食。當(dāng)時(shí)重慶有五個(gè)最佳觀測(cè)點(diǎn),其中一個(gè)就是在我們重大虎溪校區(qū)的綜合樓頂。作為最佳的觀測(cè)點(diǎn),重大做了詳細(xì)的記錄,因而在這方面的信息,全世界皆以重大的資料為準(zhǔn)。在這場(chǎng)天文奇觀來臨時(shí),重大給全世界奉獻(xiàn)了一場(chǎng)天文盛宴。
31.一食堂:
第一食堂占地2.02萬平方米,面積約是二食堂的兩倍,所以有“萬人食堂”之稱。一樓和二樓是就餐區(qū),三樓是學(xué)生活動(dòng)中心,包括多功能廳、電影報(bào)告廳、聯(lián)誼舞廳、書吧、茶吧、健身房等,供學(xué)生活動(dòng)、休閑、娛樂之用。舉辦大型活動(dòng)的多功能廳能夠容納500多人。因?yàn)槭程玫娜肆髁看?,所以社團(tuán)納新、公益活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)等等各種各樣的活動(dòng)都會(huì)在一食堂廣場(chǎng)舉行。舉辦的各種活動(dòng),在豐富我們的校園生活的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們各方面的才能。
二樓的歡樂時(shí)光餐廳中聚集了各地的不同風(fēng)味小吃美食,滿足了學(xué)生們不同的口味。這里舒適而高雅的環(huán)境為學(xué)生們平時(shí)的交流及放松提供了另一番天地。
32.梅園:
梅園宿舍區(qū)是虎溪校區(qū)第一期建設(shè)的工程?;⑾^(qū)于2004年12月18日開始動(dòng)工,到2005年10月8日就迎來了第一批05級(jí)7000余名本科生入住,僅用了295天時(shí)間,創(chuàng)造了“重慶速度”!第一批05級(jí)本科生的入住,給虎溪校園帶來了生機(jī)與活力,故今天我們稱此為“梅花香自苦寒來”!
33.綜合樓:
綜合樓是虎溪校區(qū)代表性建筑之一,框架4層占地2.21萬平方米,其中包括電子閱覽室、現(xiàn)刊閱覽室以及供開會(huì)演講比賽等用的大型階梯教室。同時(shí)擁有虎溪校區(qū)目前最大的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,設(shè)施非常先進(jìn)完備,可以容納四五百人,平常的學(xué)術(shù)報(bào)告,名人講座都在這里舉行。綜合樓的墻上也仿造了東大門墻上的鏤空。綜合樓二樓曾經(jīng)是我們的臨時(shí)圖書館,藏書為15萬冊(cè),基本上滿足了同學(xué)們的需要。
重慶大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展一直得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,江澤民、李鵬、李嵐清、吳邦國、溫家寶、賈慶林、賀國強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)同志曾到學(xué)校視察,指導(dǎo)和關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
這片郁金香是2012年的春天學(xué)校組織物業(yè)栽種的,同時(shí)為了美化校園環(huán)境,學(xué)校還在大地花園以及北區(qū)公園栽種了郁金香,白玉蘭,櫻花的植物,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來盎然的春意?;▔虚g的重慶大學(xué)四字在郁金香的簇?fù)碇酗@得格外醒目,寓意著重大將在未來不停向前,充滿活力。綜合樓(溫家寶總理講話景點(diǎn)介紹):2008年12月22日,國務(wù)院總理溫家寶來到重慶大學(xué)虎溪校區(qū)視察的時(shí)候,在此發(fā)表了針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的重要講話。由于2008年全球面臨著嚴(yán)重的金融危機(jī),溫總理就大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),提出了四點(diǎn)建議:“第一,大公司大企業(yè),要主動(dòng)接受有創(chuàng)新能力的大學(xué)生就業(yè),就是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任;第二,高等院校、科研院所、要吸引大學(xué)生參加研究;第三,大學(xué)生要面向基層,主動(dòng)到基層去從事工作,到基層去鍛煉,了解社會(huì)情況,將來更好的工作;第四,要開展大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn),可以是專業(yè)的培訓(xùn)也可以是社會(huì)需求比較大的培訓(xùn),要專門撥付經(jīng)費(fèi)?!睖乜偫硖岢龅倪@幾點(diǎn)建議,為我們重慶大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)子們指明了方向,同時(shí)也充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)于西南地區(qū)大學(xué)建設(shè)的關(guān)心和重視。35.周總理塑像:
在綠蔭環(huán)繞下,敬愛的周總理的塑像矗立在綜合樓露天庭院里,每每同學(xué)們從散發(fā)著清香的睡蓮水池旁經(jīng)過時(shí),都能駐足瞻仰,深切緬懷這位為華夏民族作出過巨大貢獻(xiàn),曾兩次到重慶大學(xué)演講、推動(dòng)中國民主革命的偉人。
37.停車場(chǎng):
虎溪校區(qū)與離位于沙坪壩老校區(qū)約20公里,車程是約30分鐘。這是由重慶大學(xué)與重慶長運(yùn)集團(tuán)合作,由長運(yùn)集團(tuán)投資500多萬開通新老校區(qū)之間的校園班車,以及學(xué)生宿舍區(qū)到教學(xué)區(qū)的校園交通,交通車進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的運(yùn)送,每天開行20余班交通車,極大的方便了老師和同學(xué)們的往返交通。這塊展板上的照片是溫家寶總理視察我校時(shí)拍攝的,當(dāng)他視察了西永微電子園后,臨時(shí)決定來重大的虎溪校區(qū)看望廣大師生。這張最大的照片雖然是合成的,但也是當(dāng)時(shí)盛況的反映。
38.科學(xué)家雕像群:
在第一教學(xué)樓北側(cè),牛頓、愛因斯坦、居里夫人的漢白玉雕像,系重慶大學(xué)校友馬長輻設(shè)計(jì)雕刻,坐落在綠茵草地中,科學(xué)巨擘們深邃的眼神,勉勵(lì)著重大學(xué)子扎實(shí)努力,學(xué)習(xí)中外文化,將來繼續(xù)開創(chuàng)人類科技文明的奇跡。
39.商業(yè)街、校醫(yī)院:
商業(yè)街占地面積1.5萬平方米,擁有幾十家商戶,包括超市、餐廳、書店、文具、精品、服裝、通訊、銀行等,學(xué)生足不出戶,就能滿足他們的日常需求。校醫(yī)院占地近3000平方米,日常醫(yī)療設(shè)備齊全,學(xué)生體檢,注射疫苗,住院都是在此。商業(yè)街和校醫(yī)院使得虎溪校區(qū)學(xué)生的生活更加精彩,也提供了更多保障。
40.北大門:
虎溪校區(qū)北大門由藝術(shù)學(xué)院的老師設(shè)計(jì),這里距大學(xué)城的購物中心(熙街商業(yè)步行街)相聚很近,同時(shí)和大學(xué)城其他高?;ネǖ墓卉囌九埔苍O(shè)在北大門外,因此,也就成為虎溪校區(qū)交通最繁忙的校門。林建華:第15任校長,2010年上任