第一篇：思南縣甕溪鎮(zhèn)王虎藥店自查報告

思南縣甕溪鎮(zhèn)王虎藥店自查報告

根據(jù)《思南縣城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險定點零售藥店管理暫行辦法》結(jié)合我店工作開展實際情況逐項作自查自檢?；厩闆r：我店按規(guī)定懸掛城鎮(zhèn)職工定點藥品管理制度，工作制度《藥品經(jīng)營許可證》《營業(yè)執(zhí)照》《衛(wèi)生許可證》均在有限期內(nèi)，藥店有駐店藥師2名、營業(yè)員1名，按規(guī)定參加勞動工商保險。

從2013年度的檢查結(jié)果結(jié)合我店自檢自查來看，發(fā)現(xiàn)以下情況。

優(yōu)點：

1、嚴格按規(guī)定執(zhí)行醫(yī)?？ㄋ⒖ü芾砗拖嚓P(guān)規(guī)定。

2、認真組織和學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員政策，宣傳醫(yī)保政策，沒有出售以物品代刷藥品的現(xiàn)象。

3、店員積極為參保人員服務(wù)，無假劣藥品出售，無任何投訴發(fā)生。

不足之處：

1、電腦技術(shù)不夠熟練，近期新藥品錄入不全。

2、約品陳列不夠整潔，部份藥品明碼標(biāo)價不完全。針對以上問題，我店將近期出臺整改措施，整改不足的地方，發(fā)揚優(yōu)點，提高我店服務(wù)質(zhì)量，全心全意為參保人員服務(wù)。

希望上級主管部門對我店日常工作進行指導(dǎo)，多提寶貴意思和建議。謝謝

思南縣甕溪鎮(zhèn)王虎藥店

2014年3月23日

第二篇：思南縣甕溪鎮(zhèn)初級中學(xué)開展反恐防暴演練活動

思南縣甕溪鎮(zhèn)初級中學(xué)開展反恐防暴演練活動

為有效做好校園安全防護工作，切實增強中小學(xué)生的安全意識，進一步提升中小學(xué)生反恐防暴應(yīng)對能力，6月14日，思南縣公安局特巡警（反恐）大隊長率60名隊員與甕溪鎮(zhèn)派出所在甕溪鎮(zhèn)初級中學(xué)聯(lián)合開展了一場反恐防暴應(yīng)急演練活動。

演練中，思南特警隊員扮演的十幾名鬧事人員手持管制刀具、棍棒、磚頭在甕溪鎮(zhèn)初級中學(xué)校門口大吵大鬧，學(xué)校門衛(wèi)對其反復(fù)勸說，這十幾人依然想強行沖進校園，因此可能危及到校園師生安全，校園值班領(lǐng)導(dǎo)立即向思南警方報警，同時保衛(wèi)人員與十幾名鬧事人員周旋，等候警方到來。思南縣公安局特巡警（反恐）大隊接到指令后，迅速趕到現(xiàn)場，立即對現(xiàn)場進行布置，對十幾名鬧事人員進行口頭警告，十幾名鬧事人員不僅不聽警告，反而變本加厲強行沖撞，經(jīng)警告無效后，指揮員下達處置口令，特巡警立即展開防暴處置隊形，對聚集鬧事人員進行驅(qū)散，然后對帶頭鬧事人員實施了抓捕。

此次演練，進一步檢驗了校園安保工作人員的快速反應(yīng)能力，提高了廣大師生的安全防范意識，為全縣特警和師生處置反恐防暴積累了豐富經(jīng)驗，提高了暴恐事件的應(yīng)急處置能力和水平。

第三篇：九畹溪鎮(zhèn)幼兒園 王 瓊

九畹溪鎮(zhèn)幼兒園 王 瓊久聞楊林鎮(zhèn)民辦幼兒園辦的很有特色，為了讓同行之間加強橫向交流，取長補短，促進今后的工作，一個風(fēng)和日麗的下午，九畹溪鎮(zhèn)秦吉林校長帶領(lǐng)他的幼教隊伍走進了楊林兩所民辦幼兒園，很榮幸，我也是其中一員。

走進楊林橋鎮(zhèn)幼兒園，給我的第一印象是幼兒園雖小，但是他的配套設(shè)施設(shè)備還不錯，不管是教學(xué)設(shè)施、還是生活用品，都力求體現(xiàn)了為孩子著想，為孩子服務(wù)的宗旨。

轉(zhuǎn)到小班教室，一位老師正帶著孩子們做手工，剛一進去，那里的氣氛就已經(jīng)深深地把我們吸引住了，老師教的細致，孩子學(xué)的專注。陳園長說，每天放學(xué)后，老師們選一些孩子感興趣的東西，讓孩子自主的參加活動，這樣讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中做，既培養(yǎng)了孩子們的興趣，又發(fā)展了他們的動手能力。

當(dāng)我走下該園的游戲場所，我立即被那里各種各樣的大型玩具吸引住了，據(jù)幼兒園陳園長介紹，為了既節(jié)約成本，又能最大程度地讓孩子們玩的開心，這些玩具都是他們自己設(shè)計、自主制作的?？吹竭@些，我暗想：民辦幼兒園，能做到這樣，真不簡單啊!

一路帶著感嘆，我們又走向了第二所幼兒園——智慧樹幼兒園。遠遠地，彩旗飄飄，我知道，目的地到了。走到幼兒園門口，一道小鐵門把我們隔在了門外，看來，該園安全防范意識很到位。正想著，該園園長連忙出來迎接我們，打開園門，我們走進大班教室，一排排五顏六色的風(fēng)鈴吸引了眾人的目光，好別致啊!該園園長告訴我，這些風(fēng)鈴啊，是老師和孩子們一起完成的手工作品。一個孩子，指著其中一個風(fēng)鈴對我說：那個風(fēng)鈴墜，就是我做的!看著他一臉的自豪，我忍不住摸了一下他的頭，對他豎起了大拇指。

轉(zhuǎn)到樓梯口，首先映入我眼簾的是樓道口孩子們的口杯專柜，一個個排列整齊、干凈衛(wèi)生。順著樓梯往上望去，墻面上張貼者一些孩子們的作品，其中的手指畫和渲染畫都特別得漂亮，真是五彩繽紛、錯落有致。不太寬敞的墻面有的是故事，有的是色階，顏色也非常的搶眼，顯得特別具有童真童趣。跟著大家的步伐，我們上了二樓，我注意到，每步臺階上靠右的地方都有一個綠色油漆的小腳丫，似乎時時向孩子們提醒著：上下樓梯靠右行哦!

通過這半天的觀摩學(xué)習(xí)，一路的所見所聞讓我的觀念也有了深刻的轉(zhuǎn)變，以前我一直認為私立幼兒園很大程度上以營利為目的，殊不知，還有這么多的優(yōu)點讓我借鑒，一是兩所所幼兒園都遵循了幼兒身心發(fā)展規(guī)律，不管是設(shè)施設(shè)備的配備、還是各項活動的開展，都充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念;二是活動中，突出了孩子們的主體地位，做到了讓幼兒充分參與，引導(dǎo)幼兒不斷發(fā)現(xiàn)與理解周圍的生活和事物，使幼兒真正成為發(fā)展的主角;三是關(guān)注細節(jié)，細節(jié)孕育大道理。從楊林幼兒園放學(xué)后對留守孩子手工活動的組織，到智慧樹幼兒園樓梯臺階上漂亮的小腳丫，我相信對孩子們都是無聲的教育。

我常說：生命因?qū)W習(xí)而精彩!半天的參觀行程雖然非常短暫，但是我真是感慨萬分，受益匪淺。雖然我們是公立幼兒園，較私立幼兒園，有很多的優(yōu)勢，但是我們對孩子的愛是一樣的!同時，我們也要清醒地認識到：尺有所短、寸有所長，如何吸取其精華補己之短，如何結(jié)合本園實際，努力改變幼教專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀與專業(yè)發(fā)展之間的矛盾，如何根據(jù)幼兒身心的發(fā)展?fàn)顩r，創(chuàng)造適合幼兒的教育，如何充分調(diào)動各種有效的資源，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的主題活動，是我們每一位參觀者都應(yīng)該思考的問題，我也相信：只要在自己的工作崗位上不斷地學(xué)習(xí)、不斷地借鑒、不斷地創(chuàng)新，一定能為孩子創(chuàng)造一個民主、寬松、和諧的成長環(huán)境!

第四篇：青溪鎮(zhèn)2009年農(nóng)村產(chǎn)業(yè)自查報告

青溪府?2009?86號

青溪鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于2009農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)援建項目的自查報告

為了加快我鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型、數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變，不斷增加農(nóng)民收入，按照“因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢、統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、相對集中、規(guī)范管理、政府引導(dǎo)、市場運作、業(yè)主經(jīng)營、部門服務(wù)”的原則，積極組織引導(dǎo)農(nóng)戶參與農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)陰平生態(tài)休閑村、養(yǎng)殖小區(qū)、稻田養(yǎng)魚、核桃示范園4個項目建設(shè)情況的自查情況報告如下：

一、基本情況

（一）青溪鎮(zhèn)基本情況

青溪鎮(zhèn)地處青川縣西部邊陲，全鎮(zhèn)幅員面積526平方公里（其中唐家河233平方公里），有耕地面積14812畝，轄12 1 個行政村，56個農(nóng)業(yè)合作社，一個場鎮(zhèn)社區(qū)，總?cè)丝?.6萬人。

青溪是一個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，但同時也是一個經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)技、醫(yī)療、教育從業(yè)人員工作素質(zhì)不高，生產(chǎn)技術(shù)落后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，招商引資難度高。為了提高我鎮(zhèn)人民群眾的生產(chǎn)、生活水平及科技素質(zhì)，轉(zhuǎn)移富余勞動力，產(chǎn)業(yè)項目拓展及招商引資顯得尤為緊迫。

（二）項目基本情況

我鎮(zhèn)2009農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)援建項目包括陰平休閑生態(tài)村、養(yǎng)殖小區(qū)、稻田養(yǎng)魚基地及核桃示范園四個項目。

1、陰平生態(tài)休閑村項目計劃對陰平村進行全面改造，主要是對閆家壩住戶農(nóng)房立面風(fēng)貌統(tǒng)一改造、生態(tài)庭院建設(shè)、停車場、生態(tài)觀光旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展及相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)，把陰平村打造為川北旅游名鎮(zhèn)，生態(tài)休閑度假中心。該項目為溫州市全額補助類項目，總投資1200萬元，一期工程投入800萬元。

2、養(yǎng)殖小區(qū)項目選址于東橋村，主要針對生態(tài)養(yǎng)豬、蟲草雞養(yǎng)殖、長毛兔養(yǎng)殖項目發(fā)展進行資金及技術(shù)的扶持，提高“造血能力”。項目類型為溫州補助類項目，總投資320萬元，其中溫州援建資金50萬元，農(nóng)戶自籌270萬元。已完成投入200萬元，其中溫州援建資金投入13萬元。

3、稻田養(yǎng)魚基地位于陰平村五社，項目由政府牽頭，農(nóng)戶自愿建設(shè)。在具體實施過程中，確立了“政府主導(dǎo)、村為主體、全民參與”的工作機制。目前有22戶農(nóng)戶參與，基地面積達26畝，放養(yǎng)1675公斤鯉魚。項目為溫州全額援助類項目，2 總投資50萬元，項目投入后可為參與農(nóng)戶實現(xiàn)增收致富。該項目已于2009年10月全面竣工

4、青溪鎮(zhèn)核桃示范園位于金唐公路青溪段沿線，規(guī)劃面積5000畝，由政府統(tǒng)一采購實生苗，分發(fā)到戶，聘請人員進行嫁接技術(shù)指導(dǎo)。項目類型為溫州援助類項目，總投資380萬元，其中溫州援建資金254萬元，農(nóng)戶自籌126萬元，受益群眾達2700多戶，項目實施后可為農(nóng)戶實現(xiàn)增收1000元。該項目已完成投資220萬元。

二、項目實施建設(shè)情況

我鎮(zhèn)與溫州指揮部通過前期走訪，入戶開展摸底調(diào)查，宣傳發(fā)動項目實施前期準備工作，在此基礎(chǔ)上，完成項目實施方案并上報，同時啟動項目建設(shè)工作。

（一）陰平生態(tài)休閑村

陰平村為四川省生態(tài)農(nóng)業(yè)示范村，村社內(nèi)具有發(fā)展生態(tài)休閑旅游得天獨厚的條件，“5.12”地震前農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)已經(jīng)具有一定規(guī)模。震后，黨委、政府在溫州市援建指揮部的支援下，根據(jù)我鎮(zhèn)的發(fā)展規(guī)劃和陰平村自身發(fā)展優(yōu)勢，重點打造該項目，為我鎮(zhèn)打造川北生態(tài)旅游和休閑度假中心做好硬件鋪設(shè)。該項目總投資1200萬元，共分為兩個階段實施：第一階段投資800萬元，目前已基本完成閆家壩生態(tài)旅游觀光小區(qū)建設(shè)、生態(tài)庭院改造、道路硬化、川北民居風(fēng)貌立面改造及相關(guān)硬件配套設(shè)施建設(shè)；第二階段投資400萬元，將于近期開展具體工程項目。該項目可于2010年5月底前實施完成。

（二）東橋養(yǎng)殖小區(qū)

東橋村緊靠我鎮(zhèn)集鎮(zhèn)，金唐旅游公路穿境而過，地勢相對平坦，具有發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢條件。在震后，溫州市援建指揮部本著變“輸血”為“造血”的思路，為災(zāi)區(qū)震后經(jīng)濟恢復(fù)與發(fā)展提供了一條思路，在東橋村進行統(tǒng)一規(guī)劃，對養(yǎng)殖大戶進行資金與技術(shù)扶持，先后發(fā)展扶持了年出欄5000頭生豬的生態(tài)養(yǎng)豬大戶、年出產(chǎn)12000只土雞的蟲草雞養(yǎng)殖大戶和從浙江引進高效益的嘉興長毛兔進行繁育的長毛兔養(yǎng)殖大戶。整個養(yǎng)殖小區(qū)項目總投資320萬元，其中溫州市援建資金50萬元，農(nóng)戶自籌270萬元。目前，項目主體已完工投產(chǎn)，全部工程可于2010年5月前全部完成。整個養(yǎng)殖小區(qū)帶動周邊400余戶農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，增收致富。

（三）稻田養(yǎng)魚基地

陰平村稻田養(yǎng)魚基地位于陰平村五社，項目符合陰平村創(chuàng)建省級生態(tài)示范村。溫州市援建指揮部根據(jù)陰平村五社臨水的優(yōu)勢條件，引進溫州市永嘉縣發(fā)展成熟的稻田養(yǎng)魚模式，該項目通過改造稻田、硬化田埂、修建蓄水池、從溫州引進優(yōu)質(zhì)魚苗等措施發(fā)展22戶農(nóng)戶參與。目前，該項目50萬元總投資已全部完成。稻田養(yǎng)魚模式的成功引進，不僅可為農(nóng)戶成功實現(xiàn)增收，也提供了一種農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新思路。

（四）核桃示范園

青溪自古以來都有種植核桃樹的傳統(tǒng)，但是沒有形成產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟效益較低。利用我鎮(zhèn)土地多，氣候條件好，利于核桃種植的優(yōu)勢條件，鎮(zhèn)黨委、政府會同溫州市援建指揮部研究決定在金唐公路沿線（大水至落衣溝）發(fā)展5000畝核桃示范園，4 項目采取溫州市資金援助與農(nóng)戶自籌的方式進行，項目總投資380萬元，其中溫州援建資金254萬元，農(nóng)戶自籌126萬元。項目分為兩個階段實施，共種植核桃苗木16.8萬株，現(xiàn)在由政府統(tǒng)一采購的實生苗已經(jīng)分發(fā)到戶栽植，計劃于明年春天實施嫁接，力爭在2010年5月底前完成示范園的建設(shè)。核桃示范園項目的實施，有助于我鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)災(zāi)后農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)民致富增收。

三、工作措施及辦法

為切實改善項目區(qū)農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，改善農(nóng)村人居環(huán)境，推動高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，采取因地制宜、農(nóng)戶自主、政府引導(dǎo)、政策支持、項目幫扶的模式，發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。農(nóng)戶在市場運作的基礎(chǔ)上自己定位、選擇項目；政府在農(nóng)戶選擇的項目上給予政策引導(dǎo)，支持幫助；指揮部給予項目以資金上的幫扶。同時指揮部和政府還對種養(yǎng)殖業(yè)主進行技術(shù)培訓(xùn)，切實提高他們的技能素質(zhì)。

四、項目建設(shè)存在的困難和問題

一是災(zāi)后農(nóng)房、城房重建任務(wù)繁重，造成產(chǎn)業(yè)建設(shè)進度相對較慢，與項目建設(shè)任務(wù)安排和省市要求有一定差距。

二是建筑材料價格普遍上漲,農(nóng)戶對產(chǎn)業(yè)的投入成本加大,由于項目區(qū)群眾的經(jīng)濟基礎(chǔ)十分薄弱,在一定程度上影響了項目的實施。

三是項目建設(shè)資金籌集困難，使項目建設(shè)進度相對較慢，許多工作不能及時開展。

五、下一步工作計劃和整改措施

一是再次召開項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，加大項目建設(shè)推進力度。根據(jù)目前的嚴峻形勢，立即召集項目負責(zé)同志，商討對策，安排部署農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)相關(guān)工作，確保陰平生態(tài)休閑村、養(yǎng)殖小區(qū)、稻田養(yǎng)魚、核桃示范園在2010年5月1日之前基本完成。

二是進一步加強對農(nóng)戶的技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)力爭達到4000人次，讓每戶都有一個增收致富明白人，以增強農(nóng)民的科技意識，提高職業(yè)技能素質(zhì)，使農(nóng)戶最終能科學(xué)種植，增產(chǎn)增收。

三是多方籌措資金。采取項目幫一點、指揮部獎一點、信用社貸一點、親朋好友借一點的辦法，有效解決農(nóng)戶資金困難的問題。

第五篇：凱里市舟溪鎮(zhèn)特殊教育工作自查報告

凱里市舟溪鎮(zhèn)特殊教育工作自查報告

一、基本情況

1、舟溪鎮(zhèn)位于凱里市南郊，鎮(zhèn)駐地距市中心十七公里，轄19個行政村，76個自然寨，128個村民小組，總面積115.56平方公里，耕地在積17338畝，全鎮(zhèn)總?cè)丝?3208人，其中少數(shù)民族22488人，占總?cè)丝跀?shù)的96.9%。

2、由于受歷史和自然條件的制約，我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展相對滯后。2002年，我鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總值7056.11萬元，財政收入189.9萬元，人均收入1345.00元。3、2002年全鎮(zhèn)6－15周歲三殘兒童17人，隨班就讀10人。

二、指導(dǎo)思想

1、以鄧小平“三個面向”和江澤民同志“三個代表”重要思想、《中國兒童發(fā)展綱要（2001－2010）》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，搞好我鎮(zhèn)的特殊教育工作，逐步樹立特殊教育是教育事業(yè)的一個組成部份的意識。

2、在《殘疾人保護法》和《關(guān)心青少年》等一系列方針政策的指引下，切實加強我鎮(zhèn)的特殊教育工作。

三、目標(biāo)

1、保證三殘生的入學(xué)率逐年上升。

2、消除三殘生在學(xué)校受到排擠歧視的現(xiàn)象。

3、保障殘疾兒童少年的特殊權(quán)益。

四、措施

1、提高認識，明確職責(zé)，加強對特殊教育的宏觀管理和指導(dǎo)，建立新的特殊教育管理機制。

2、部門設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分管特殊教育工作。

3、多渠道籌措資金，多形式發(fā)展幼兒教育。積極籌措特殊教育專項經(jīng)費，用于改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教師的培訓(xùn)等，不斷推動我鎮(zhèn)特殊教育的發(fā)展。

4、積極鼓勵社會團體和個人捐資助學(xué)，幫助三殘生。

5、教育輔導(dǎo)站設(shè)兼職特教教研員，加強特殊教育科學(xué)研究工作，全面提高特殊教育質(zhì)量。

6、把特殊教育納入工作計劃，多渠道加強特殊教育教師隊伍的建設(shè)，確保我鎮(zhèn)特殊教育的健康發(fā)展。如要求學(xué)校做到以下一些具體工作：

①在座位上特殊照顧，讓他們坐在符合自身特點的方便位置，從視覺、聽覺等方面去考慮，同時要便于教師的輔導(dǎo)和觀察。

②抽時間對他們進行特殊教育，每周每人要受到半天時間的輔導(dǎo)。

③不準同學(xué)歧視和諷刺他們，一定給他們精神上的幫助，做他們的良師益友，啟發(fā)和鼓勵他們努力向上，決不恢心。

④與他們的家長緊密配合，共同教育好這些更需要關(guān)愛的孩子們。

五、不足之處及今后的打算：

1、不足之處。經(jīng)過近幾年的努力，我鎮(zhèn)的特殊教育得到了不斷的發(fā)展，但還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)在：

①重視不夠，投入的資金不足，教學(xué)設(shè)施較差；

②師資培訓(xùn)不夠，很多教師沒有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，思想認識不足等因素，制約和影響了特殊教育的發(fā)展。

2、今后的打算。

①加大宣傳力度，提高認識，爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大人民的支持。

②加大資金投入，改善辦學(xué)條件。

③加強特殊教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任隨班讀的特殊教育工作。

總之，在上級黨委、政府、有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，通過廣大教職工的共同努力，我鎮(zhèn)的特殊教育工作得到了進一步的發(fā)展和提高，對全面提高民族文化素質(zhì)起了一定作用，當(dāng)然，取得的成績離要求還很遠，且新的形勢對特教工作提出了更高的要求，在今后的工作中，我們要加倍努力，爭取把我鎮(zhèn)的特教工作提高到一個新的水平。

舟溪鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站

二OO三年六月十五日