欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      《重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》

      時(shí)間:2019-05-14 11:23:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》》。

      第一篇:《重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》

      九江學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法

      第一章 總則

      第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校重點(diǎn)學(xué)科人才隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科骨干教師在學(xué)科發(fā)展前沿進(jìn)行研修和開展學(xué)術(shù)交流,培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干,學(xué)校鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目、國(guó)家留學(xué)基金委江西省合作資助出國(guó)留學(xué)人員項(xiàng)目、教育部高校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者項(xiàng)目和江西省“西部之光”訪問學(xué)者項(xiàng)目等資助,同時(shí)決定實(shí)施“九江學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃”,為規(guī)范這項(xiàng)工作,并根據(jù)教育部《高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者項(xiàng)目實(shí)施辦法》(教人廳[2004]8號(hào))文件精神,特制定本辦法。

      第二條 每年選拔若干名學(xué)科骨干教師作為訪問學(xué)者赴國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)高校、科研院所在重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行研修,使之能夠及時(shí)跟蹤了解學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),提高教學(xué)科研能力和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)成后發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人或?qū)W術(shù)骨干的作用奠定基礎(chǔ)。

      第三條 學(xué)科建設(shè)辦負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的組織、選拔、實(shí)施等管理工作。

      第二章 選派對(duì)象和條件

      第四條 國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者的選派對(duì)象應(yīng)是九江學(xué)院在職在編在崗教師,且同時(shí)具備以下條件:

      1.在九江學(xué)院工作2年以上,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德; 2.基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)科研能力較強(qiáng),主講本科生課程2門以上,主持或參與過省級(jí)教科研課題研究并取得成績(jī);

      3.有一定的學(xué)術(shù)水平,是我校重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科帶頭人或臨時(shí)學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備帶頭人、學(xué)科方向帶頭人、學(xué)科團(tuán)隊(duì)骨干; 4.原則上年齡在50歲以下,須是副教授或具有碩士學(xué)位、科研基礎(chǔ)較好的優(yōu)秀講師。

      第五條 國(guó)外訪問學(xué)者的選拔對(duì)象是九江學(xué)院在職在編在崗教師,且具備以下條件:

      1.已完成本辦法中的國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者或教育部高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者、省百千萬人才國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者、江西省“西部之光”國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者等研修,并取得證書;

      2.有較高的學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)的科研能力,是我校重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科帶頭人、臨時(shí)學(xué)科帶頭人、學(xué)科后備帶頭人、學(xué)科方向帶頭人、學(xué)科團(tuán)隊(duì)骨干;

      3.近5年主持完成省級(jí)及以上教學(xué)科研課題1項(xiàng)以上; 4.主講本學(xué)科本科生骨干課程3門以上;

      5.原則上年齡在50歲以下,須是教授、博士或具有碩士學(xué)位的副教授。6.外語水平符合國(guó)家有關(guān)統(tǒng)一要求(詳見“附錄說明”)。

      第六條 本計(jì)劃中訪問學(xué)者均屬學(xué)校公派性質(zhì),同類訪問學(xué)者獲得資助后,5年內(nèi)不得再申請(qǐng)。

      第三章 接受學(xué)校和培養(yǎng)方式

      第七條 接受國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者的學(xué)校應(yīng)是教學(xué)科研水平高、師資力量雄厚的國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高等學(xué)校,一般應(yīng)為實(shí)施“211”工程重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校。接受國(guó)外訪問學(xué)者的學(xué)校應(yīng)是國(guó)外著名大學(xué)。

      第八條 接受國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者的學(xué)科應(yīng)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,國(guó)家、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,國(guó)家、教育部工程(技術(shù))研究中心,教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等重點(diǎn)科研基地和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,能夠?yàn)閲?guó)內(nèi)訪問學(xué)者提供不低于博士研究生標(biāo) 準(zhǔn)的研修和工作條件。

      第九條 訪問學(xué)者的培養(yǎng)工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。訪問學(xué)者和指導(dǎo)教師應(yīng)共同協(xié)商制訂研修計(jì)劃,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,以參加科研為主,并協(xié)助指導(dǎo)研究生、參與課程講授、輔導(dǎo)或其他教學(xué)工作。

      第十條 國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者研修期限為一學(xué)期(寒暑假不計(jì));國(guó)外訪問學(xué)者研修期限為4個(gè)月。

      第四章 申報(bào)與選拔

      第十一條 訪問學(xué)者的申報(bào)與選拔,采取個(gè)人申請(qǐng)→重點(diǎn)學(xué)科推薦→二級(jí)學(xué)院審核→專家組評(píng)議→學(xué)校審準(zhǔn)的方式:

      個(gè)人填寫《九江學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者申請(qǐng)表》或《九江學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科國(guó)外訪問學(xué)者申請(qǐng)表》;

      申請(qǐng)人所在重點(diǎn)學(xué)科推薦、二級(jí)學(xué)院審核上報(bào)學(xué)科建設(shè)辦公室;

      學(xué)科建設(shè)辦公室組織專家評(píng)審后,上報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定、公示,學(xué)校下文。第十二條 獲得訪問學(xué)者資格的教師應(yīng)在1年內(nèi)開始訪學(xué)(從學(xué)校批準(zhǔn)之日起),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有訪學(xué)的,資助資格自動(dòng)失效,需要重新申請(qǐng)。

      第五章 經(jīng)費(fèi)資助

      第十三條 訪問學(xué)者的研修費(fèi)均從重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)中支出。對(duì)國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者,資助經(jīng)費(fèi)不超過6000元/人,用于研修期間的培養(yǎng)費(fèi)、生活補(bǔ)貼、住宿費(fèi)(限在進(jìn)修校內(nèi))、往返交通費(fèi)等,研修結(jié)束返校報(bào)到后憑發(fā)票報(bào)銷。對(duì)國(guó)外訪問學(xué)者,資助經(jīng)費(fèi)不超過3萬元/人(研修結(jié)束回國(guó)報(bào)到后由財(cái)務(wù)處結(jié)算),用于研修期間的往返機(jī)票、簽證費(fèi)、生活補(bǔ)貼、住宿費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、交通費(fèi)等。

      第十四條 研修期間的工資、津貼、福利、職務(wù)評(píng)聘等原則上不受影響,研 修情況和成果作為其業(yè)務(wù)考核、職務(wù)聘任的依據(jù)之一。

      第六章 管理與考核

      第十五條 國(guó)外訪問學(xué)者出國(guó)前,須向?qū)W校繳納3萬元保證金,待回國(guó)返校后返還。

      第十六條 訪學(xué)期間應(yīng)自覺遵守接受單位的相關(guān)管理制度和完成訪學(xué)計(jì)劃。違反接受單位管理制度受到通報(bào)批評(píng)的或不認(rèn)真履行訪學(xué)計(jì)劃的,訪學(xué)所需研修費(fèi)由個(gè)人自理,情節(jié)嚴(yán)重的,當(dāng)年年度考核為不合格。

      第十七條 派出教師須在完成培訓(xùn)回校后1周內(nèi)到人事處報(bào)到,辦理相關(guān)手續(xù)。逾期1個(gè)月不報(bào)到的按自動(dòng)離職處理,并承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。

      第十八條 研修期間,應(yīng)每月撰寫小結(jié)1份交至學(xué)科辦。國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者返校后,應(yīng)向所在二級(jí)學(xué)院全體教師作學(xué)術(shù)總結(jié)報(bào)告1次,并提交接受高校出具的國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者進(jìn)修證書;國(guó)外訪問學(xué)者返校后,應(yīng)向全校教師作學(xué)術(shù)總結(jié)報(bào)告1次,并提交國(guó)外大學(xué)出具的訪問學(xué)者進(jìn)修證明。

      第七章 附則

      第十九條 本辦法自頒布之日起實(shí)施。

      第二十條 學(xué)校原有其他方式和途徑的訪學(xué)研修,仍按原辦法執(zhí)行。第二十一條 本辦法由學(xué)科建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。【附錄】外語水平的基本要求:

      (1)參加“全國(guó)外語水平考試”(WSK)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)有效期為兩年。各語種合格標(biāo)準(zhǔn)如下:

      英語(PETS5):筆試總分50分(含)以上,其中聽力部分15分(含)以上;口試總分2分(含)以上;

      日語(NNS)/俄語(ТЛРЯ):筆試總分50分(含)以上;口試總分2分(含)以上;

      德語(NTD):筆試總分50分(含)以上; 法語(TNF):筆試總分50分(含)以上。

      (2)外語專業(yè)本科(含)以上畢業(yè)(專業(yè)語種應(yīng)與留學(xué)目的國(guó)使用的語種一致)。

      (3)近十年內(nèi)曾在同一語種國(guó)家留學(xué)一學(xué)年(8~12個(gè)月)或連續(xù)工作一年(含)以上。

      (4)曾在教育部指定出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部參加相應(yīng)語種培訓(xùn)并獲結(jié)業(yè)證書(結(jié)業(yè)證書兩年內(nèi)有效)。具體要求為:

      英語:高級(jí)班結(jié)業(yè)證書

      法語、日語、西班牙語、意大利語、俄語:中級(jí)班結(jié)業(yè)證書

      德/英語:德語初級(jí)班結(jié)業(yè)證書、英語高級(jí)班結(jié)業(yè)證書(針對(duì)擬赴德語國(guó)家從事理工專業(yè)研究人員)

      德語:中級(jí)班結(jié)業(yè)證書(針對(duì)擬赴德語國(guó)家從事社科專業(yè)研究人員)

      第二篇:“青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法

      “青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法

      一、總體目標(biāo)

      本計(jì)劃旨在吸引、穩(wěn)定和培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的有志于高等教育事業(yè)的優(yōu)秀青年骨干教師,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。高等學(xué)校要在提高教師隊(duì)伍全面政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,制定青年骨干教師專門培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持青年骨干教師在職提升學(xué)位層次、及早參與科研工作、進(jìn)入國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)和重點(diǎn)科研基地研修學(xué)習(xí)、開展經(jīng)常性學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷提高學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力。

      二、實(shí)施原則

      1.學(xué)校主體原則。高等學(xué)校青年骨干教師的培養(yǎng)工作主要由高等學(xué)校負(fù)責(zé)。

      2.項(xiàng)目引導(dǎo)原則。教育部將通過項(xiàng)目引導(dǎo)各地和高等學(xué)校加大青年骨干教師的培養(yǎng)力度,提高培養(yǎng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

      3.全面提高素質(zhì)原則。注重對(duì)青年骨干教師的業(yè)務(wù)能力、政治素質(zhì)和組織能力進(jìn)行全面培養(yǎng)。優(yōu)先遴選、推薦業(yè)務(wù)突出同時(shí)又承擔(dān)學(xué)生思想政治工作的優(yōu)秀青年骨干教師參加教育部負(fù)責(zé)組織實(shí)施的骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。

      4.向中西部高等學(xué)校傾斜原則。同等條件下優(yōu)先選派中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)高等學(xué)校青年骨干教師參加各種培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。鼓勵(lì)東部發(fā)達(dá)地區(qū)高等學(xué)校和重點(diǎn)高等學(xué)校為中西部地區(qū)高等學(xué)校培訓(xùn)青年骨干教師。

      三、加強(qiáng)政策引導(dǎo),切實(shí)使高等學(xué)校將青年骨干教師培養(yǎng)作為學(xué)校的重要工作抓好抓實(shí)

      1.不定期向社會(huì)公布各高等學(xué)校教師特別是青年教師的結(jié)構(gòu)狀況,引導(dǎo)高等學(xué)校將青年骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)作為學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)常性工作,促進(jìn)高等學(xué)校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持青年骨干教師培養(yǎng),使各校每年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人數(shù)不少于本校青年教師總數(shù)的10%。

      2.將高等學(xué)校培養(yǎng)青年骨干教師的成績(jī)和效果作為高等學(xué)校水平評(píng)估的一項(xiàng)重要指標(biāo),促使高等學(xué)校進(jìn)一步重視青年骨干教師的培養(yǎng),制定相應(yīng)政策,鼓勵(lì)和支持青年骨干教師進(jìn)行在職學(xué)位提升,進(jìn)入國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)和重點(diǎn)科研基地研修學(xué)習(xí),及早參與主干課程教學(xué)和科研工作。

      3.追蹤青年骨干教師的工作情況,對(duì)青年骨干教師培養(yǎng)工作成績(jī)突出的高等學(xué)校進(jìn)行表彰,并作為今后資助高等學(xué)校培養(yǎng)教師工作的重要依據(jù)之一。

      4.高等學(xué)校要采取相應(yīng)政策措施,努力提高教師整體學(xué)位層次,在招聘新任教師時(shí)主要招聘具有博士、碩士學(xué)位的人員。

      5.要加大高等學(xué)校博士后流動(dòng)站建設(shè)力度,努力擴(kuò)大高等學(xué)校博士后研究人員規(guī)模,積極吸引出站人員充實(shí)高等學(xué)校青年骨干教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)并積極安排優(yōu)秀青年骨干教師承擔(dān)學(xué)生思想政治工作,增強(qiáng)青年骨干教師的全面鍛煉,提高全面素質(zhì)。

      四、采取多種措施,推動(dòng)高等學(xué)校青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

      1.實(shí)施“高等學(xué)校青年骨干教師在職學(xué)位提升項(xiàng)目”。教育部每年從列入國(guó)家有關(guān)重點(diǎn)建設(shè)工程的高等學(xué)校中選擇若干具有博士學(xué)位授予權(quán)的高等學(xué)校作為開展高等學(xué)校青年骨干教師在職攻讀學(xué)位工作的培養(yǎng)單位,并根據(jù)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)投入情況和學(xué)科優(yōu)勢(shì),提出該校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的學(xué)科、專業(yè)和招生計(jì)劃。5年內(nèi)為高等學(xué)校培養(yǎng)上萬名具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位的青年骨干教師,提升高等學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)位水平。

      2.繼續(xù)實(shí)施“高等學(xué)校全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者資助項(xiàng)目”。設(shè)立“高等學(xué)校全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者專項(xiàng)資金”,鼓勵(lì)、支持全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者在高等學(xué)校不斷作出創(chuàng)造性成果。每年支持80名左右在高等學(xué)校工作的全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者。專項(xiàng)資金對(duì)每個(gè)資助項(xiàng)目的年資助金額一般為5至15萬元,資助期為五年,由教育部和高等學(xué)校按1:1比例配套支持。具體資助金額按申請(qǐng)項(xiàng)目的性質(zhì)、申請(qǐng)資助金額預(yù)算和專項(xiàng)資金資助能力確定。

      3.繼續(xù)實(shí)施“留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目”。設(shè)立“留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金”,通過提供科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方式,支持更多的優(yōu)秀留學(xué)人員回國(guó)到高等學(xué)校從事科研教學(xué)工作。每年資助1000人左右,資助金額平均為4萬元/人。資助對(duì)象為在國(guó)外留學(xué)三年以上并在外獲得博士學(xué)位、或在國(guó)內(nèi)獲博士學(xué)位后在外留學(xué)一年以上的優(yōu)秀留學(xué)回國(guó)人員。

      4.實(shí)施“高等學(xué)校青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”。鼓勵(lì)并積極推進(jìn)高等學(xué)校與國(guó)外著名大學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)合作和強(qiáng)項(xiàng)合作,加大力度選派高等學(xué)校青年骨干教師到國(guó)外高水平大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)。教育部通過“訪問學(xué)者”、“研究生”、“博士后研究”等項(xiàng)目以及各類國(guó)際合作項(xiàng)目,每年資助5000名高等學(xué)校骨干教師到國(guó)外高水平大學(xué)進(jìn)行訪問學(xué)者研究、博士后研究或攻讀博士學(xué)位,追蹤學(xué)科發(fā)展前沿,提高學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力。其中,1000人由國(guó)家留學(xué)基金全額資助;1000人由國(guó)家留學(xué)基金和學(xué)校按1:1配套資助;3000人以國(guó)家留學(xué)基金的名義派出并提供旅費(fèi),學(xué)校提供其他費(fèi)用或爭(zhēng)取對(duì)方免費(fèi)。

      5.實(shí)施“高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者項(xiàng)目”。設(shè)立“高等學(xué)校教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者資金”。在學(xué)校申報(bào)基礎(chǔ)上,遴選國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高等學(xué)校的重點(diǎn)科研基地、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、專業(yè)接收國(guó)內(nèi)其他高等學(xué)校的青年骨干教師做訪問學(xué)者。通過個(gè)人申請(qǐng)、單位推薦、教育部宏觀調(diào)控的方式,每年選拔1000名高等學(xué)校青年骨干教師赴國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高等學(xué)校參與科研工作,跟蹤學(xué)術(shù)前沿。

      6.實(shí)施“高等學(xué)校青年骨干教師高級(jí)研修班”。以東北、華北、西北、華中、華南、華東、西南各區(qū)依托國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心和人才培養(yǎng)基地舉辦“學(xué)科前沿和專業(yè)知識(shí)高級(jí)研討班”。每年培訓(xùn)教師2000人。

      以名師巡講和精品課程推廣使用為主,充分發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和行業(yè)學(xué)會(huì)的作用,開展現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教學(xué)內(nèi)容、方法和手段等方面的教師培訓(xùn)(講習(xí))班;圍繞“兩課”教學(xué)內(nèi)容和方法,開展舉辦“兩課”教育教學(xué)骨干教師培訓(xùn)班。每年培訓(xùn)2000人。

      五、附則

      1.本辦法自發(fā)布之日起施行。

      2.“青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”的日常實(shí)施工作由教育部高等教育司牽頭負(fù)責(zé)。

      3.本辦法由教育部負(fù)責(zé)解釋。

      第三篇:高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者計(jì)劃研修協(xié)議書

      高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者計(jì)劃研修協(xié)議書

      武漢科技大學(xué) 簡(jiǎn)稱甲方

      研修教師: 簡(jiǎn)稱乙方 乙方身份證號(hào):

      根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)需要,為促進(jìn)我校青年骨干教師在學(xué)科發(fā)展前沿進(jìn)行訪學(xué)研修和開展學(xué)術(shù)交流,甲方選派乙方到(學(xué)校)(學(xué)院/部/所/中心等)開展高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者研修,研修課題為,研修時(shí)間從 年 月至 年 月。甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽定如下協(xié)議,并承諾共同遵守:

      一、甲方對(duì)乙方的資助

      1、乙方在研修期間的薪級(jí)工資、崗位工資、保留的工資性津補(bǔ)貼、基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效等待遇全額發(fā)放。

      2、甲方為乙方提供研修費(fèi)用(人民幣: 元)和住宿費(fèi)(人民幣: 元)。

      3、甲方報(bào)銷乙方研修期間的二次往返差旅費(fèi)。

      二、乙方應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

      1、乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律、法令;遵守研修所在學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和甲方的規(guī)章制度,努力完成研修任務(wù);若中途要求改換專業(yè)(方向)或延長(zhǎng)研修期限,須報(bào)請(qǐng)甲方及乙方所在單位同意。

      2、乙方研修情況和成果作為其業(yè)務(wù)考核、職務(wù)聘任的依據(jù)之一。在研修訪學(xué)期間,須以甲方為第一署名單位,本人為第一作者在所研修領(lǐng)域的權(quán)威期刊上至少公開發(fā)表高水平學(xué)術(shù)科研論文1篇。

      3、乙方完成研修后應(yīng)及時(shí)回甲方工作,回校后服從甲方工作安排,并追加連續(xù)服務(wù)期叁年,本協(xié)議生效前未滿的服務(wù)期須累加計(jì)算。

      4、乙方回校工作三個(gè)月內(nèi),應(yīng)在其所在單位內(nèi)進(jìn)行一次專題學(xué)術(shù)講座,匯報(bào)訪問學(xué)者期間的研究工作進(jìn)展、取得的主要科研成果等,并將書面材料報(bào)送人事處。

      二、考核與管理

      1、乙方在研修訪學(xué)期間應(yīng)主動(dòng)接受甲方關(guān)于在職教職工的管理和考核。如工作需要,乙方應(yīng)承擔(dān)部分教學(xué)科研工作。

      2、乙方完成研修任務(wù),并經(jīng)訪學(xué)單位考核合格后,憑本協(xié)議約定的科研成果、《高等學(xué)校青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者結(jié)業(yè)考核表》等相關(guān)學(xué)習(xí)鑒定材料和《國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者證書》到人事處辦理報(bào)銷手續(xù)。若經(jīng)訪學(xué)單位考核不合格,則需退回研修費(fèi)、住宿費(fèi)和研修期間的薪級(jí)工資、崗位工資、保留的工資性津補(bǔ)貼、基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效等待遇。

      四、違約責(zé)任

      1、乙方若違反本協(xié)議約定,除履行學(xué)校其他規(guī)定外須退還研修期間甲方給予的第一條中所明確的所有資助和研修期間薪級(jí)工資、崗位工資、保留的工資性津補(bǔ)貼、基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效等待遇。

      2、本協(xié)議執(zhí)行同時(shí),乙方與甲方簽訂的其它未完成協(xié)議應(yīng)同時(shí)執(zhí)行。

      五、本協(xié)議一式四份,經(jīng)甲、乙雙方簽字(蓋章)后生效,甲方留存兩份,乙方和乙方所在單位各執(zhí)一份,同具效力。

      六、未盡事宜再行協(xié)商,并以書面協(xié)議作為本協(xié)議的補(bǔ)充條款。

      學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名: 乙方所在單位負(fù)責(zé)人簽名: 乙方簽名:

      蓋章 蓋章

      年 月 日 年 月 日 年 月 日

      第四篇:訪問學(xué)者研究計(jì)劃

      這是我?guī)啄昵吧暾?qǐng)時(shí)寫的,可能和現(xiàn)在CSC要求的格式、內(nèi)容有所不同,諸位蟲友謹(jǐn)慎參考,免費(fèi)提供,請(qǐng)給好評(píng),親。。

      ①擬留學(xué)專業(yè)(研究課題)在國(guó)內(nèi)外研究情況及水平研究課題:*******研究(屬****專業(yè))。

      *****是一種****技術(shù),具有******等特點(diǎn)。國(guó)外自*****就開展了對(duì)******技術(shù)的研究。國(guó)內(nèi)對(duì)該項(xiàng)技術(shù)研究的開展相對(duì)較晚,申請(qǐng)人及所在團(tuán)隊(duì)自****年起一直從事****技術(shù)研究,取得了許多研究成果。但隨著技術(shù)研究的不斷深入,急需了解和掌握最新的技術(shù)現(xiàn)狀和研究方法,以提高技術(shù)水平,為****提供技術(shù)支持。

      ②擬選擇的留學(xué)國(guó)別、留學(xué)單位及選擇原因 美國(guó)****大學(xué)(*** University)。

      美國(guó)****大學(xué)成立于****年,美國(guó)綜合大學(xué)排名第**位,其中*****專業(yè)排名第*位。****大學(xué)*****中心始建于****年,隸屬于該校*****系。該中心始終致力于*****技術(shù)研究,研究?jī)?nèi)容主要包括************等,與申請(qǐng)人的研究方向非常一致,其研究成果具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值。

      申請(qǐng)人與對(duì)方成員有著較為密切的聯(lián)系,主要通過電子郵件等方式交流相關(guān)技術(shù)問題;另外,申請(qǐng)人于*****年在****曾與該中心的******做過深入的交流。

      ③達(dá)到本次出國(guó)學(xué)習(xí)預(yù)期目標(biāo)的可行性

      申請(qǐng)人曾先后承擔(dān)及作為技術(shù)骨干參與本領(lǐng)域科研課題***余項(xiàng),出版****技術(shù)方面的專著*部,發(fā)表論文**余篇。對(duì)本研究領(lǐng)域有著較為深入的了解和把握。這些都為本次出國(guó)學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),相信通過努力,一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的研究目標(biāo)。

      ④出國(guó)學(xué)習(xí)目的、預(yù)期目標(biāo)、計(jì)劃、實(shí)施方法及所需時(shí)間 目的:力爭(zhēng)在*****等方面做深入學(xué)習(xí)。

      目標(biāo):了解先進(jìn)的科學(xué)研究理念,掌握*****方法和研究手段,掌握****技術(shù)要領(lǐng),了解國(guó)外相關(guān)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域及現(xiàn)狀。

      計(jì)劃、實(shí)施及時(shí)間安排(共3個(gè)月):

      (0~7天)技術(shù)和研究環(huán)境適應(yīng):了解該中心現(xiàn)有項(xiàng)目及計(jì)劃,熟悉技術(shù)背景資料;

      (8~14天)研究方案制定:與該中心人員交流,結(jié)合現(xiàn)有研究和留學(xué)目標(biāo),制定可行研究方案;

      (15~75天)開展項(xiàng)目研究:與該中心人員合作,了解和熟悉相關(guān)技術(shù)手段,開展細(xì)致研究;

      (76~82天)總結(jié)分析及補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):開展研究總結(jié)與分析,并對(duì)必要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充;(83~90天)相關(guān)技術(shù)調(diào)研與考察:考察參觀美國(guó)開展***技術(shù)研究的其他研究機(jī)構(gòu),如*****大學(xué)****學(xué)院等。

      ⑤學(xué)成回國(guó)后的工作/學(xué)習(xí)計(jì)劃及工作單位可提供的科研條件 學(xué)成回國(guó)后我將回到本單位,繼續(xù)從事相關(guān)學(xué)科技術(shù)的教學(xué)與科研工作;同時(shí)借鑒國(guó)外先進(jìn)的研究工作思路和理念,通過我校歷來對(duì)本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的資助及我們自身科研經(jīng)費(fèi)的投入,提升我所在的******實(shí)驗(yàn)室的研究層次,提高承擔(dān)更高級(jí)別科研課題的能力及本實(shí)驗(yàn)室的研究水平,為學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供更好的條件。

      本單位已承諾將對(duì)申請(qǐng)人所在實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施配套和科學(xué)研究工作給予更大的支持。

      第五篇:廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃實(shí)施辦法

      廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃實(shí)施辦法

      第一條總則

      一、為優(yōu)化我院教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加快骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)步伐,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)高層次師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)我院教育教學(xué)的改革和發(fā)展,學(xué)院決定實(shí)施“廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃”。

      二、“廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃”是學(xué)院設(shè)立支持我院教學(xué)、科研與創(chuàng)作骨干教師開展教學(xué)、科研與創(chuàng)作活動(dòng),圍繞學(xué)院教育教學(xué)、科研、創(chuàng)作進(jìn)行創(chuàng)新研究的專項(xiàng)人才支持計(jì)劃。

      三、“廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃”每年組織開展一次。

      四、學(xué)院人事處負(fù)責(zé)“廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃”實(shí)施的日常管理工作。

      第二條資助范圍和對(duì)象

      一、資助對(duì)象:我院在職在編教師和科研人員。

      二、資助重點(diǎn):我院聘為副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的 教師(含雙肩挑人員)。

      三、資助方式:采取課題立項(xiàng)資助的辦法,對(duì)承擔(dān)項(xiàng)目的骨干教師給予資助。

      四、已經(jīng)入選自治區(qū)教育廳、人事廳或國(guó)家教育部、人事部等有關(guān)人才工程資助項(xiàng)目的,不再列入本資助范圍,如“廣西高??缡兰o(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象”、“廣西高校百名中青年學(xué)科帶頭人資助計(jì)劃”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、“新世紀(jì)十百千人才工程”、“新世紀(jì)百千萬人才工程”等。

      第三條資助條件

      一、基本條件。

      (一)熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律,遵守《廣西高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試 1

      行)》的規(guī)定和我院的校紀(jì)、校規(guī),熱愛學(xué)院,安心本職工作,具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。

      (二)在我院從事教育、教學(xué)、科研、創(chuàng)作工作(含雙肩挑人員),愿意開展本計(jì)劃支持的項(xiàng)目工作。

      (三)獲得自治區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)人員、學(xué)院的“十佳教師”、“優(yōu)秀教師”、“中青年骨干教師”及留學(xué)歸國(guó)人員優(yōu)先給予資助。

      二、資助項(xiàng)目應(yīng)符合的條件。

      “廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃”所資助的項(xiàng)目,其研究?jī)?nèi)容應(yīng)與我院的教育教學(xué)改革研究、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐等方面有密切聯(lián)系,并有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

      第四條申報(bào)與審批程序

      一、教師個(gè)人根據(jù)每年教務(wù)處下發(fā)的教改項(xiàng)目指南和科研處下發(fā)的科研項(xiàng)目申報(bào)通知的有關(guān)要求確定申報(bào)項(xiàng)目,或根據(jù)個(gè)人的教學(xué)、科研、創(chuàng)作需要確定申報(bào)項(xiàng)目。

      二、根據(jù)資助條件和要求,個(gè)人填寫《廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃審批表》,并交所在單位(部門)填寫推薦意見后,統(tǒng)一交到學(xué)院人事處。

      三、人事處組織專家對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)人的材料進(jìn)行審核評(píng)審,并將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)院。

      四、經(jīng)學(xué)院研究批準(zhǔn)后,對(duì)擬資助人選(項(xiàng)目)名單進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議后,由學(xué)院予以公布。

      第五條 項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理

      一、“廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃”的立項(xiàng)課題屬于廣西藝術(shù)學(xué)院院級(jí)教改、科研或創(chuàng)作項(xiàng)目,項(xiàng)目研究遵循的原則、項(xiàng)目的管理和成果鑒定均參照廣西藝術(shù)學(xué)院科研項(xiàng)目管理辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      二、“廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃”資助經(jīng)費(fèi)額度原則

      上為每個(gè)項(xiàng)目2000元,作為課題主持人原則上每年只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,作為主要參加者原則上每年只能申報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。

      三、資助經(jīng)費(fèi)必須??顚S?,專項(xiàng)用于該項(xiàng)目相關(guān)的支出。

      第六條組織管理

      一、資助計(jì)劃項(xiàng)目原則上須一年內(nèi)完成,如超過一年仍未完成的,須在期滿時(shí)填寫《廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃進(jìn)展報(bào)告》,經(jīng)人事處審核后上報(bào)學(xué)院。未能按時(shí)完成者,原則上不能申請(qǐng)新的課題立項(xiàng)。

      二、資助計(jì)劃項(xiàng)目完成后,資助對(duì)象須填寫《廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助計(jì)劃總結(jié)報(bào)告》。

      三、人事處組織有關(guān)專家對(duì)資助計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

      四、各單位(部門)應(yīng)協(xié)助學(xué)院對(duì)本單位(部門)獲資助者的項(xiàng)目工作進(jìn)行跟蹤,切實(shí)為獲資助者提供必要的條件保障,為他們創(chuàng)造良好的工作條件,支持其教學(xué)和科研工作。

      五、有下列情形之一者,取消其資助資格,并追回資助經(jīng)費(fèi)。

      (一)研究成果有嚴(yán)重政治問題;

      (二)未能正常履行工作職責(zé);

      (三)剽竊他人成果;

      (四)辭職或調(diào)離學(xué)院;

      (五)嚴(yán)重違反財(cái)務(wù)制度;

      (六)違反職業(yè)道德、弄虛作假或觸犯刑律的。

      被撤銷課題的課題負(fù)責(zé)人三年內(nèi)不得申請(qǐng)廣西藝術(shù)學(xué)院骨干教師資助。

      六、無特殊原因,在管理期結(jié)束時(shí)必須結(jié)題,并按規(guī)定提交有關(guān)材料。

      第七條附則

      本辦法自公布之日起施行,由人事處負(fù)責(zé)解釋。

      下載《重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》word格式文檔
      下載《重點(diǎn)學(xué)科骨干教師訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書

        河北體育學(xué)院 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃任務(wù)書所 在 系 部 名稱: (蓋章) 名稱: 申 請(qǐng) 學(xué) 科 代碼: 名稱: 所屬學(xué)科門類 代碼:河北體育學(xué)院科研處制表 年 月 日 基本數(shù)據(jù)表 系部名稱:......

        重點(diǎn)學(xué)科經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃

        重點(diǎn)學(xué)科經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃2011年市衛(wèi)生局批準(zhǔn)我院內(nèi)三科開始創(chuàng)建神經(jīng)內(nèi)科重點(diǎn)學(xué)科。市局下發(fā)的創(chuàng)建重點(diǎn)學(xué)科經(jīng)費(fèi)只使用于神經(jīng)學(xué)科有關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng),包括科研活動(dòng)、論文發(fā)表、組織會(huì)......

        訪問學(xué)者研究計(jì)劃英文

        訪問學(xué)者研究計(jì)劃英文模板 厚 譜 教 育:訪問學(xué)者申請(qǐng)領(lǐng)跑者 訪問學(xué)者申請(qǐng)之初,需要向?qū)熖峁┳约旱难芯坑?jì)劃,這份材料是向?qū)熣宫F(xiàn)自己研究方向的重要依據(jù),那么該如何寫好研究......

        云南大學(xué)“中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法(試行)

        云南大學(xué)“中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施辦法(試行) 第一章 總則 第一條 為支持在教學(xué)和科研領(lǐng)域成績(jī)突出,具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處?,加速培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教學(xué)或?qū)W術(shù)帶頭人,學(xué)校......

        江蘇省高等職業(yè)院校教師國(guó)內(nèi)高級(jí)訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法(試行)

        江蘇省高等職業(yè)院校教師國(guó)內(nèi)高級(jí)訪問學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法(試行) 發(fā)表日期:2013-6-14 14:19:42 瀏覽次數(shù):1230 一、總則 第一條 根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)......

        青年骨干教師CSC公派訪問學(xué)者博士后申請(qǐng)材料

        青年骨干教師CSC公派訪問學(xué)者博士后申請(qǐng)材料 “青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”(簡(jiǎn)稱青骨項(xiàng)目)是國(guó)家留學(xué)基金委(CSC)面向高校重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀青年教師、實(shí)驗(yàn)室骨干或中層及以上管理......

        訪問學(xué)者研究計(jì)劃中文模版(五篇材料)

        訪問學(xué)者研究計(jì)劃中文模版 厚譜教育:訪問學(xué)者申請(qǐng)領(lǐng)跑者 訪問學(xué)者向?qū)熖峤谎芯坑?jì)劃,是得到導(dǎo)師認(rèn)可的重要部分,訪問學(xué)者網(wǎng)為大家提供一份中文模板如下 ①留學(xué)專業(yè)(研究課題)在......

        中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)青年骨干教師出國(guó)研修計(jì)劃實(shí)施辦法(試行)

        中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)青年骨干教師 出國(guó)研修計(jì)劃實(shí)施辦法(試行)一、總則第一條青年人才是我校教學(xué)科研隊(duì)伍中最具活力的學(xué)術(shù)力量,培養(yǎng)和凝聚一批優(yōu)秀的青年人才,創(chuàng)造青年人才脫穎而......