第一篇:教學(xué)樓推進(jìn)進(jìn)度表[范文]
鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校
東北教學(xué)樓新建推進(jìn)進(jìn)度表
1.元月份我校東北教學(xué)樓建設(shè)納入2012年度鹽都區(qū)校安工程計劃:拆除新建。
2.6月份我校會辦討論東北教學(xué)樓建設(shè)事宜,并具報告申請暑期拆除舊樓,區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)同意。
3.7月中旬經(jīng)過公示招標(biāo),在七月底將教學(xué)樓騰空并拆除。4.7月上旬和鹽城市第二設(shè)計院簽訂設(shè)計合同,與和順招標(biāo)監(jiān)理代理公司簽訂代理合同。
5.7月份鹽城市第二設(shè)計院進(jìn)場勘探和提交教學(xué)樓的初步設(shè)計方案,經(jīng)請示局領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),基本確定總體方案。6.8月份5日在鹽都發(fā)改委立項(xiàng);已到市建設(shè)局備案; 7.8月份委托設(shè)計學(xué)校總體平面規(guī)劃圖并報鹽都規(guī)劃局審批 8.9月份到規(guī)劃局報批單體建筑方案;
9.9月底進(jìn)行報批圖紙審查,審批后進(jìn)行深度設(shè)計; 10.10——11月份進(jìn)行招投標(biāo);
11.11月份完成建設(shè)局和規(guī)劃局的開工許可等手續(xù)。12.12月份開工建設(shè)。
第二篇:工作計劃進(jìn)度表
三
月
份 辦公室:
1、根據(jù)有關(guān)文件做好工資改革準(zhǔn)備工作
2、制定下發(fā)07信息調(diào)研工作任務(wù)
宣教科:
1、配合教育局在中小學(xué)校開展“法制教育宣傳月”活動
2、抓好“五五”普法試點(diǎn)工作
基層科:
1、認(rèn)真組織年檢注冊工作
法援科:
1、制定下發(fā)07法援工作計劃
矯正科:
1、接受法院、監(jiān)獄移交的社區(qū)矯正對象,歸檔移交有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)
公律科:
1、召開律師事務(wù)所主任會議,部署全年工作任務(wù)
司鑒科:
1、了解掌握06醫(yī)療鑒定工作情況
公證處:
1、組織全體人員學(xué)習(xí)新的法律、法規(guī)
2、對2011卷宗歸檔
綜合:
1、組織宣教、公證、法援到盱眙縣、金湖縣、淮陰區(qū)學(xué)習(xí)考察
2、由宣教牽頭“3.15”組織相關(guān)科室,開展法律咨詢活動
四
月
份 辦公室:
1、對10檔案、文件整理歸檔
2、安排好周五政治學(xué)習(xí)
宣教科:
1、組織“五五”普法啟動工作檢查(邀請人大代表、政協(xié)委員視察)
2、配合教育局開展一次中小學(xué)校 “法制教育宣傳周”活動
基層科:
1、做好糾紛排查、安置幫教回歸人員排查工作
2、組織司法所、法律服務(wù)所外出考察
法援科:
1、爭取法援經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位
矯正科:
1、協(xié)助法院、監(jiān)獄對刑事案件未成年人被告人庭前調(diào)查、假釋犯的釋前調(diào)查
公律科:
1、對律師事務(wù)所06年6月份前卷宗質(zhì)量進(jìn)行檢查
2、做好律師07年檢注冊工作
3、對律師事務(wù)所養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、責(zé)任保險交納情況進(jìn)行一次檢查
司鑒科:
1、檢查06醫(yī)療鑒定質(zhì)量、規(guī)范檔案卷宗
公證處:
1、拓展金融公證業(yè)務(wù)、開拓房地產(chǎn)開發(fā)公司的商品房按揭貸款合同公證業(yè)務(wù)
五
月
份 辦公室:
1、系統(tǒng)內(nèi)“五五”普法工作啟動
2、開展創(chuàng)衛(wèi)工作突擊月活動
宣教科:
1、組織重點(diǎn)學(xué)法對象學(xué)法考試
2、出二期《普法簡報》
基層科:
1、舉辦人民調(diào)解委員會主任、司法助理員培訓(xùn)班
法援科:
1、做好法援信息管理系統(tǒng)楚州區(qū)信息的登錄工作
矯正科:
1、對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正對象檔案、組織公益勞動情況進(jìn)行檢查
公律科:
1、走訪顧問單位,了解律師服務(wù)質(zhì)量,有無違紀(jì)行為
2、成立律師支部,完善律師黨建工作
3、出臺實(shí)習(xí)律師管理有關(guān)規(guī)定
司鑒科:
1、作好醫(yī)療鑒定年檢注冊準(zhǔn)備工作
公證處:
1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“文明公證處”活動,加強(qiáng)對公證人員的職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育
第三篇:計劃及進(jìn)度表
2011-2012學(xué)年七年級歷史上冊教學(xué)工作計劃為實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上水平”的目標(biāo),結(jié)合本人教學(xué)實(shí)際情況,特制定本教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,以全面推進(jìn)嘗試教育教學(xué)為指導(dǎo),在學(xué)校教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以打造高效課堂為目標(biāo), 突出學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力為主,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度,切實(shí)深化七年級歷教學(xué),努力提高教學(xué)2011-2012學(xué)年七年級歷史上冊教學(xué)工作計劃
為實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上水平”的目標(biāo),結(jié)合本人教學(xué)實(shí)際情況,特制定本教學(xué)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,以全面推進(jìn)嘗試教育教學(xué)為指導(dǎo),在學(xué)校教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以打造高效課堂為目標(biāo), 突出學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力為主,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度,切實(shí)深化七年級歷史教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況
(一)學(xué)生情況分析
七年級學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中,表現(xiàn)為:好奇、好動、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高;但是不會聽講和自學(xué)、不會做筆記、個別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。四個班每個班級人數(shù)在45人左右,各個班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上存在著差異,許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣又較差,認(rèn)識又不足,故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以從起始年級就要抓課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為,在教學(xué)中必須加大力度備好課,做好每一個,及時鞏固消化,力求每一節(jié)課都能有實(shí)際成效。
(二)教材分析
1、教材特點(diǎn)
本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體。可讀性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識活動。
2、教材內(nèi)容
本學(xué)期中國歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個單元,敘述從中華文明的起源祖國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時代到魏晉南北朝各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史,共22課。
本教學(xué)材以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),探索新的教學(xué)途徑和教學(xué)方法。課文個性鮮明、異彩紛呈??朔俗⒅亟谭ㄝp視學(xué)法的弊病。注意了學(xué)生活動的多樣性,使課堂教學(xué)生動、活潑、饒有趣味。
教材第一單元主要講述人類文明的起源,共三課,從最早的人類講起到華夏族的形成。使學(xué)生統(tǒng)分認(rèn)識了我國境內(nèi)遠(yuǎn)古居民的生活面貌從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會的產(chǎn)生發(fā)展和衰亡及社會的變革,使學(xué)生深刻認(rèn)識國家的產(chǎn)生和社會的變革對人類文明的進(jìn)步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,使學(xué)生從學(xué)習(xí)中認(rèn)識秦漢對后世的影響。第四單元講述了政權(quán)的分立和民族的融合。
3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
三、任務(wù)目標(biāo)
增強(qiáng)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,[]使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和
參與社會實(shí)踐活動的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史七年級上冊的歷史教學(xué)任務(wù)。
四、主要教學(xué)措施:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力。
這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級中國歷史上冊。理清每個階段的歷史線索,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片,模型多媒體,網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。
4.加強(qiáng)對個別學(xué)生的檢查和督促工作。通過每天的抽考和每月的月考,及時查漏補(bǔ)缺。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
5、使學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。
五、周活動安排
周次時間內(nèi)容
一8.15-8.211祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民2原始的農(nóng)耕生活
二8.22-8.283華夏之祖單元復(fù)習(xí)檢測
三8.29-9.44夏、商、西周的興亡5燦爛的青銅文明
四9.5-9.116春秋戰(zhàn)國的分爭 7大變革的時
五9.12-9.188中華文化的勃興(1)9中華文化的勃興(2)
六9.19-9.25單元復(fù)習(xí)檢測
七9.26-10.210“秦王掃六合” 11“伐無道,誅暴秦”八10.3-10.9復(fù)習(xí)第一單元
九10.10-10.16復(fù)習(xí)第二單元
十10.17-10.23綜合復(fù)習(xí)
十一10.24-10.30期中考試
十二10.31-11.612大一統(tǒng)的漢朝 13兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
十三11.7-11.1314匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)15漢通西域和絲綢之路
十四 11.14-11.2016昌盛的秦漢文化(1)17昌盛的秦漢文化(2)
十五11.21-11.27第三單元復(fù)習(xí)檢測
十六11.28-12.418三國鼎立19江南地區(qū)的開發(fā)
十七12.5-12.1120北方民族的大融合21承上啟下的魏晉南北朝文化1
十八12.12-12.1822承上啟下的魏晉南北朝文化(2)第四單元復(fù)習(xí)
十九12.19-12.25第四單元檢測總結(jié)復(fù)習(xí)第一、二單元
二十12.26-1.1總結(jié)復(fù)習(xí)第三單元總結(jié)復(fù)習(xí)第四單元
二十一1.2-1.8綜合復(fù)習(xí)
二十二1.9-1.15期末考試
第四篇:教學(xué)樓
工程名稱:雙哨小學(xué)教學(xué)樓及宿舍樓改造工程
一、教學(xué)樓工程
1.人工鑿除原外墻瓷磚面積798㎡,人工搬運(yùn)200m,并裝車外運(yùn)共計23.9m3
2.1:2水泥砂漿粉刷外墻798㎡。3.外墻粉刷外墻涂料798㎡
4.拆除原有鋼門0927共計20樘,鋼窗共計114.48㎡。5.新增鋁合金推拉窗90系列厚1.4,共計114.48㎡。6.新增鋼質(zhì)套裝門0729共計20樘。7.新增室內(nèi)銅芯線明裝2.5mm共計600m。
8.室內(nèi)樓梯間走道刮雙飛粉二道并刷乳膠漆二道981㎡。9.拆除原有墻面鈦合金字600×800共計60個,新制作安裝鈦合金字600×800共60個。
10.拆除原有教室走道節(jié)能燈共計40盞共10個工日,新增LED吸頂燈40盞。
11.拆除外墻線管落管共計20個工作日,新增外墻雨落管共計150m,DN20PVC200m,DN25PVC150m.DN32PVC100m。
二、1.人工鑿除原外墻瓷磚面積1490.4㎡,人工搬運(yùn)100m,并裝車外運(yùn)運(yùn)距10KM共計44.712m3 2.1:2水泥砂漿粉刷外墻1490.4㎡。
3.外墻刮膩?zhàn)臃鄄⒎鬯⑼鈮ν苛隙拦灿嫞?490.4㎡ 4.拆除原有住宿樓門窗0927共計39樘,鋼窗共計146.73㎡。5.新增0927鋼質(zhì)門共計39樘,90系列鋁合金推拉窗厚1.4共計146.73㎡
6.原有樓梯鐵欄桿刷防銹漆二道共25m。7.拆除原有住宿樓節(jié)能燈70盞,墻壁線600m。
8.新增住宿樓LED吸頂燈701盞,并明裝銅芯線2.5mm共計600m。9.拆除原有外墻上外露線管200m,新增DN100PVC管70m。DN20PVC線管100m,DN25PVC穿線管30。
10.新增原有進(jìn)住宿樓主線4×16mm銅芯電管150m
第五篇:教學(xué)樓
教學(xué)樓
現(xiàn)在我們看到的是教學(xué)樓的俯視效果圖。展現(xiàn)在我們眼前的是“71”字樣的logo。很明顯,這是一幢屬于我們七一中學(xué)的教學(xué)樓。
首先,我們從教學(xué)樓外觀來看,這是一幢層高八層的現(xiàn)代化,人性化教學(xué)樓。整幢大樓整合了初高中兩個學(xué)校,解決了部分老師總,分部兩頭跑的問題。既提高了老師的工作效率,也為老師減輕負(fù)擔(dān)。有利于全校學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相交流的時空。
現(xiàn)在進(jìn)入的是教學(xué)樓底的大廳。這是全校師生的活動區(qū),我們將其命名為“七一校園生活屋”。在這里,有開放式的音樂廣場,咖啡茶水休息區(qū)。這樣的設(shè)計,讓學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就有一種被藝術(shù)包圍的感覺,也讓人感受到七一校園的朝氣與活力,代替了學(xué)校普遍的嚴(yán)謹(jǐn),緊張感。這種環(huán)境,也能增加學(xué)生,師生之間的交流。
在生活區(qū)的另一邊,是小型閱覽區(qū)。這樣的設(shè)計,我們想解決的是師生及時性學(xué)習(xí)。這里也是師生查閱資料的場所,更是校園內(nèi)的一個開放性的學(xué)習(xí)空間。
我們的設(shè)計總希望讓更多學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的校園生活。