第一篇:內(nèi)蒙古大學(xué)文科學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理辦法-科研處-上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
建設(shè)與管理辦法
第一章 總則
第一條 為加快建設(shè)研究教學(xué)型大學(xué),打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科和學(xué)科群,提升學(xué)校學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和研究實(shí)力,凝聚、穩(wěn)定和培養(yǎng)優(yōu)秀的青年學(xué)術(shù)研究人才和青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),參照國(guó)家創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的辦法和模式,結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的實(shí)際和發(fā)展需要,特制定本建設(shè)與管理辦法。
第二條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)支持校內(nèi)以青年骨干教師為中堅(jiān)力量的學(xué)術(shù)研究群體,聚集培養(yǎng)一批高素質(zhì)的學(xué)術(shù)帶頭人和青年學(xué)術(shù)骨干,造就學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物,凝煉學(xué)科研究方向,并通過(guò)承擔(dān)省部級(jí)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、基地項(xiàng)目、優(yōu)秀人才支持計(jì)劃項(xiàng)目以及各類科研課題,產(chǎn)出具有重大理論和社會(huì)價(jià)值的高水平、高質(zhì)量的研究成果。
第三條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)行學(xué)術(shù)帶頭人負(fù)責(zé)制、目標(biāo)責(zé)任制并實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
第二章 申報(bào)條件
第四條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自身形成的學(xué)科研究方向,緊密結(jié)合學(xué)校和國(guó)家的需要進(jìn)行研究,其研究?jī)?nèi)容一般應(yīng)為學(xué)校和國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃的重點(diǎn)領(lǐng)域或重大前沿問(wèn)題,其成果對(duì)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等有重要推動(dòng)作用。
第五條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的組成必須由研究方向一致或相近的人員自然形成和組合而成,團(tuán)隊(duì)帶頭人和成員一般不得超過(guò)40周歲,必須有必要的時(shí)間和精力從事團(tuán)隊(duì)的研究工作;鼓勵(lì)具有相同或相近研究方向和目標(biāo)的人員進(jìn)行跨學(xué)院和跨學(xué)科的聯(lián)合申報(bào)。
第六條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)條件:
(1)研究方向緊密結(jié)合學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要,對(duì)推動(dòng)學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)都具有重要價(jià)值和推動(dòng)作用;
(2)依托至少校重點(diǎn)學(xué)科或二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);
(3)由5—8名我校在編青年教師組成,鼓勵(lì)具有相同或相近研究方向和目標(biāo)的人員或群體進(jìn)行跨學(xué)院和跨學(xué)科的聯(lián)合申報(bào);
(4)團(tuán)隊(duì)組成人員要具有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu),合理的職稱和學(xué)歷 結(jié)構(gòu),合理的年齡結(jié)構(gòu),要有較強(qiáng)的研究能力和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)成員為40歲以下的青年研究骨干;可聘請(qǐng)一名或一名以上知名學(xué)者(40周歲以上)作為顧問(wèn)。
(6)團(tuán)隊(duì)成員要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,能夠完成重點(diǎn)課題攻關(guān)。2.團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具備的基本條件:(1)具有博士學(xué)位、副高以上職稱;
(2)本??蒲薪虒W(xué)第一線人員,年齡不超過(guò)40歲;
(3)主持過(guò)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目;有公開(kāi)出版的專著或在CSSCI來(lái)源期刊上發(fā)表4篇以上學(xué)術(shù)論文;有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
第三章 申報(bào)與審批
第七條 鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨學(xué)科申報(bào),堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)和項(xiàng)目研究的有機(jī)結(jié)合。青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人不得同時(shí)作為兩個(gè)及以上團(tuán)隊(duì)帶頭人申報(bào),但在擔(dān)任一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人的同時(shí),可以作為相近研究方向的另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員;團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)成員只能歸屬一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。
第八條 團(tuán)隊(duì)以學(xué)術(shù)帶頭人所在學(xué)院、中心(所)為依托單位組建,由團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人提出并填寫(xiě)《上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)大學(xué)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)書(shū)》,《申請(qǐng)書(shū)》一式6份。
第九條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)行公開(kāi)選拔、專家評(píng)審、擇優(yōu)支持的選拔方式。由所依托的各學(xué)院、中心(所)的學(xué)術(shù)委員會(huì)初審,初審合格后,提交學(xué)??蒲刑帲煽蒲刑幗M織專家組成評(píng)議組進(jìn)行評(píng)審,提出是否支持和資助額度的意見(jiàn)。獲得專家組評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),按程序公示無(wú)異議后,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),公布青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單及資助額度。
第十條 獲資助的青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在接到資助批準(zhǔn)后,按照學(xué)校安排正式簽訂《上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)書(shū)》。
第四章 組織與管理
第十一條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)行“3﹢1”的評(píng)價(jià)管理模式,前三年為啟動(dòng)和運(yùn)行階段,然后進(jìn)行中期評(píng)估驗(yàn)收,驗(yàn)收成績(jī)分為優(yōu)秀、合格、不合格;合格的繼續(xù)運(yùn)行,不合格停止資助,并追究學(xué)術(shù)帶頭人的責(zé)任。
第十二條 團(tuán)隊(duì)由校、院兩級(jí)共同管理。學(xué)校設(shè)立有利于青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展的管理和運(yùn)行機(jī)制,為學(xué)術(shù)創(chuàng)新搭建高水平的科研平臺(tái);青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)完成所在單位的工作。
青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的管理由科研處負(fù)責(zé),包括組織審核團(tuán)隊(duì)的研究計(jì)劃、檢查年度工作進(jìn)展、組織評(píng)估驗(yàn)收等。各依托的單位必須對(duì)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作予以重視,要積極協(xié)助和支持青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)做好日常管理、年度考核和聘期總結(jié)等工作,處理好教學(xué)與科研、團(tuán)隊(duì)與所依托單位的關(guān)系等,學(xué)校將把對(duì)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的管理成效納入相關(guān)依托單位年終目標(biāo)考核范圍。
第十三條 團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人負(fù)責(zé)編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃,組織制定年度研究計(jì)劃、組織開(kāi)展學(xué)術(shù)交流等;按照學(xué)??蒲薪?jīng)費(fèi)管理制度的要求,經(jīng)費(fèi)須由團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人和科研處負(fù)責(zé)人共同簽字支出。
第十四條 團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人因特殊原因不能履行職責(zé)時(shí),應(yīng)及時(shí)向科研處提出報(bào)告,科研處根據(jù)具體情況提出處理意見(jiàn),報(bào)學(xué)校審批。
第十五條 團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)按照《申請(qǐng)書(shū)》設(shè)定的建設(shè)任務(wù)和研究計(jì)劃于每年年底前向科研處和所在學(xué)院提交團(tuán)隊(duì)建設(shè)和研究工作的年度計(jì)劃執(zhí)行和進(jìn)展報(bào)告;中期評(píng)估驗(yàn)收時(shí)提交中期驗(yàn)收?qǐng)?bào)告;建設(shè)周期完成后提交團(tuán)隊(duì)建設(shè)和研究工作的總結(jié)報(bào)告。
第十六條 學(xué)校以團(tuán)隊(duì)所提交的《申請(qǐng)書(shū)》設(shè)定的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、研究計(jì)劃和總結(jié)為基準(zhǔn),由科研處組織專家進(jìn)行考核。
第十七條 經(jīng)費(fèi)資助與使用
資助經(jīng)費(fèi)??顚S?,主要用于科研活動(dòng)、開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流等。任何單位或個(gè)人不得挪用資助經(jīng)費(fèi)。年資助額為5萬(wàn)元。
第十八條 獲資助青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)有下列情形之一者,視情形分別采取通報(bào)批評(píng)、緩撥經(jīng)費(fèi)、停止撥款、撤銷資助等措施:
(1)存在學(xué)術(shù)不端行為;
(2)執(zhí)行研究計(jì)劃不力,未開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的研究工作;
(3)未按要求及時(shí)上報(bào)研究工作執(zhí)行和進(jìn)展情況,無(wú)故不接受學(xué)校對(duì)實(shí)施情況的檢查、監(jiān)督與審計(jì);
(4)資助經(jīng)費(fèi)的使用不符合財(cái)務(wù)制度;(5)評(píng)估結(jié)果不合格。
第十九條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)可結(jié)合自身實(shí)際,制定本團(tuán)隊(duì)的管理細(xì)則。
第五章 考核
第二十條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)考核實(shí)行校院兩級(jí)管理。第二十一條 團(tuán)隊(duì)的成員發(fā)表、出版與學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)資助有關(guān)的論 文、著作、調(diào)研報(bào)告、上報(bào)獲獎(jiǎng)成果等,均須標(biāo)注“上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助”(Supported by Innovative Research Team of Shanghai International Studies University)字樣,否則不計(jì)入考核成果中。
第二十二條 青年教師科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)周期(三年)考核目標(biāo)(1)在有影響的專業(yè)出版社出版與團(tuán)隊(duì)研究方向一致,且有突破性的或標(biāo)志性的學(xué)術(shù)專著不少于1部;
(2)在CSSCI期刊上發(fā)表與團(tuán)隊(duì)研究方向一致的學(xué)術(shù)論文不少于15篇;
(3)至少爭(zhēng)取到省部級(jí)項(xiàng)目一項(xiàng),建設(shè)期內(nèi)項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)不少于5萬(wàn)(不包括學(xué)校資助經(jīng)費(fèi));
(4)組織一次國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議。
第六章 附 則
第二十三條 本管理辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。
第二十四條 本辦法的解釋權(quán)歸上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)大學(xué)科研處。
2011年3月2日
第二篇:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)分制收費(fèi)管理辦法
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)分制收費(fèi)管理辦法(試行)
發(fā)布日期: 2011-5-31 瀏覽次數(shù): 1569 返回
為進(jìn)一步完善學(xué)分制學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)分制收費(fèi)管理工作,根據(jù)教育部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高校教育收費(fèi)管理若干問(wèn)題的通知》(教財(cái)[2006]2號(hào))以及上海市教委、市物價(jià)局和財(cái)政局《關(guān)于上海市高等學(xué)校試行學(xué)分制收費(fèi)辦法的通知》(滬教委財(cái)[2005]49號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。
一、適用范圍
本辦法適用于我校全日制本科、專升本學(xué)生的學(xué)費(fèi)收費(fèi)管理工作。
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)在教學(xué)計(jì)劃中確定各專業(yè)學(xué)生應(yīng)修總學(xué)分和每門課程的學(xué)分,并按國(guó)家規(guī)定的學(xué)年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),換算成每一學(xué)分的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
2.學(xué)費(fèi)及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)必須取得的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的學(xué)分。按國(guó)家和上海市規(guī)定的學(xué)年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算各專業(yè)四年學(xué)費(fèi)總額,作為正常完成四年制本科教育取得教學(xué)計(jì)劃總學(xué)分的學(xué)分制學(xué)費(fèi)總額。全日制本科各專業(yè)單位學(xué)分費(fèi)用計(jì)算公式如下:
單位學(xué)分費(fèi)用(元)=(學(xué)年學(xué)費(fèi)×4)/專業(yè)總學(xué)分
我校本科各專業(yè)學(xué)分均為160學(xué)分,各專業(yè)四年學(xué)費(fèi)總額為20000元,折算每學(xué)分學(xué)費(fèi)為125元。
3.重新學(xué)習(xí)及多修課程的學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的畢業(yè)最低學(xué)分以外加修、跨專業(yè)選修、一次補(bǔ)考后仍不及格需要重新學(xué)習(xí)課程的,均計(jì)收標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分學(xué)費(fèi)。
4.退修課程的學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內(nèi)進(jìn)行課程補(bǔ)退選時(shí)的退修課程,不收取課程學(xué)費(fèi)。超過(guò)二周的課程,不辦理退課退費(fèi)手續(xù)。
5.交流與聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
交流與聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生按培養(yǎng)方案的總學(xué)分計(jì)算學(xué)分學(xué)費(fèi),其在交流與聯(lián)合培養(yǎng)期間的學(xué)分學(xué)費(fèi)按在本校教務(wù)管理系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換的課程學(xué)分?jǐn)?shù)計(jì)收學(xué)費(fèi)。
6.延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為6年(含休學(xué)等因素)。學(xué)生在延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限內(nèi),根據(jù)修讀課程的學(xué)分?jǐn)?shù)和修讀專業(yè)的“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”繳納學(xué)費(fèi)。
三、管理程序
1.收費(fèi)方式采用預(yù)收制。財(cái)務(wù)處在每學(xué)年初按國(guó)家規(guī)定的學(xué)年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生預(yù)收學(xué)費(fèi)。
2.在學(xué)生因畢業(yè)、退學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)辦理離校手續(xù)之前,教務(wù)處將每位學(xué)生在校期間實(shí)際所修課程的總學(xué)分及應(yīng)收學(xué)費(fèi)清單報(bào)送財(cái)務(wù)處。財(cái)務(wù)處根據(jù)學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生預(yù)收學(xué)費(fèi)金額與應(yīng)收學(xué)費(fèi)金額進(jìn)行核對(duì),根據(jù)多退少補(bǔ)的原則進(jìn)行賬面結(jié)算,全部結(jié)清。
多修學(xué)分(即所修總學(xué)分超出教學(xué)計(jì)劃應(yīng)修總學(xué)分的部分)在5學(xué)分以內(nèi)的,免收多修學(xué)分的費(fèi)用;在5學(xué)分之外的,需補(bǔ)繳費(fèi)用 =(多修學(xué)分-5)× 學(xué)分單價(jià)(125元/學(xué)分);重修費(fèi)用不予免收。
四、附則
1.本辦法報(bào)上海市教育委員會(huì)會(huì)同市物價(jià)局、市財(cái)政局共同審核并批準(zhǔn)。
2.本辦法自2010級(jí)起執(zhí)行。
3.本辦法由上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)財(cái)務(wù)處和教務(wù)處共同解釋。
第三篇:大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理辦法
大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理辦法
為加強(qiáng)我校本科教學(xué)建設(shè),重點(diǎn)遴選和建設(shè)一批教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì),建立有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合,提高教師的教學(xué)水平,特制定本辦法。
一、目的和意義
(一)強(qiáng)化教學(xué)基層組織建設(shè),建設(shè)一支理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的專業(yè)(課程)教學(xué)隊(duì)伍。
(二)改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,提高教師的教學(xué)水平。
(三)構(gòu)建素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì),滿足高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。
(四)利用專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提高學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。
二、遴選條件
(一)團(tuán)隊(duì)及組成。根據(jù)各專業(yè)(課程)的具體情況,以系(教研室)、研究所、實(shí)訓(xùn)基地等為建設(shè)單位,以專業(yè)或課程為建設(shè)平臺(tái),在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成團(tuán)隊(duì),具有良好的合作精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員職稱和年齡結(jié)構(gòu)要求:以單一課程建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授不少于1名,或副教授不少于3名;教學(xué)團(tuán)隊(duì)具有較好的年齡、職稱、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu),團(tuán)隊(duì)主
2目,并有相應(yīng)的教學(xué)成果。
(三)開(kāi)展師資隊(duì)伍的建設(shè),建立合理的教學(xué)梯隊(duì)人員,特別要重視團(tuán)隊(duì)內(nèi)青年教師的傳、幫、帶,提高整體教學(xué)水平。建設(shè)期內(nèi),須有2名以上團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)學(xué)歷(職稱)提升計(jì)劃。
(四)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),努力提升隊(duì)伍的教學(xué)和科研水平,為該團(tuán)隊(duì)所在專業(yè)或課程發(fā)揮核心作用,為本科學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作給予有力支撐。建設(shè)期內(nèi),團(tuán)隊(duì)須在核心期刊發(fā)表論文10篇以上(含2篇教學(xué)改革論文),并建設(shè)市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目4項(xiàng)。
(五)探索建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制等方面的運(yùn)行和管理模式,能夠?yàn)槲倚=虒W(xué)隊(duì)伍建設(shè)提供示范性經(jīng)驗(yàn)。
五、經(jīng)費(fèi)支持
(一)經(jīng)費(fèi)配備標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。團(tuán)隊(duì)建設(shè)周期為三年。建設(shè)經(jīng)費(fèi)從學(xué)校教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支,按進(jìn)行撥付,預(yù)留經(jīng)費(fèi)總額的30%作為終期獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)終期考核合格,終期獎(jiǎng)勵(lì)將全額撥付;終期考核不合格,將取消終期獎(jiǎng)勵(lì)及下一輪同類項(xiàng)目的申報(bào)資格。
(二)經(jīng)費(fèi)使用依據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的經(jīng)費(fèi)資助額度團(tuán)隊(duì)列出經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,報(bào)所在院(系、部)進(jìn)行論證、審核,并由所在院(系、部)負(fù)責(zé)人簽字、蓋章,上報(bào)教務(wù)處備案。
(三)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)使用按照《教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法》執(zhí)行。
六、管理及驗(yàn)收
(一)專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)按項(xiàng)目實(shí)施,實(shí)行項(xiàng)目管理,其項(xiàng)目建設(shè)由所在教學(xué)單位負(fù)責(zé)具體管理,學(xué)校依項(xiàng)目建設(shè)周期負(fù)責(zé)檢查和驗(yàn)收。
(二)院(系、部)應(yīng)高度重視專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,落實(shí)相關(guān)責(zé)任人,采取有效管理措施,確保建設(shè)目標(biāo)如期完成。
(三)專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)行負(fù)責(zé)人責(zé)任制。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人立項(xiàng)之后須提交《專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃書(shū)》,并由所在院(系、部)進(jìn)行論證、審核,院(系、部)主要負(fù)責(zé)人簽字蓋章,報(bào)教務(wù)處。
(四)各院(系、部)應(yīng)定期組織自評(píng)和督促檢查,對(duì)建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。學(xué)校不定期組織檢查,對(duì)未能按計(jì)劃建設(shè)的項(xiàng)目,學(xué)校提出整改意見(jiàn);對(duì)未采取有效整改措施的項(xiàng)目,學(xué)校將取消經(jīng)費(fèi)支持及該專業(yè)(課程)所在系下一輪同類項(xiàng)目的申報(bào)資格,同時(shí)追究專業(yè)(課程)建設(shè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(五)建設(shè)期滿后,專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì)須提交《專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告》,由學(xué)校組織教學(xué)工作委員會(huì)專家進(jìn)行結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。不合格的項(xiàng)目,責(zé)令整改,直至追回建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
(六)優(yōu)先推薦校級(jí)專業(yè)(課程)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。
七、附則
(一)本辦法自公布之日起施行,以往有關(guān)規(guī)定凡與本辦法不一致的,以本辦法為準(zhǔn)。各院(系、部)制訂的具體實(shí)施方案
第四篇:海南大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理辦法(討論稿)
海南大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理辦法
(討論稿)第一章 總則
第一條 為貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》(教高?2007?1號(hào))和教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高?2007?2號(hào)),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。
第二條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)是指以教學(xué)名師、優(yōu)秀教授為帶頭人,以教授、副教授、講師、助教及教輔人員為主體,以系、教研室、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地和實(shí)訓(xùn)基地等為建設(shè)單位,以課程(群)或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺(tái),在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成的,具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神,老中青搭配、職稱和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)業(yè)務(wù)組合。
第三條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的重要組織,其目的在于落實(shí)“質(zhì)量工程”,開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,推進(jìn)教育創(chuàng)新,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,同時(shí)推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)隊(duì)伍。
第四條 學(xué)校計(jì)劃構(gòu)建“三級(jí)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。即校級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),教學(xué)團(tuán)隊(duì)將重點(diǎn)圍繞通識(shí)教育課程(群)、專業(yè)主干教育課程(群)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(實(shí)踐教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽等)建設(shè)與組建。同時(shí),根據(jù)學(xué)校財(cái)力,擬在省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中挑選部分優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行扶持建設(shè)。
第二章 建設(shè)原則、目標(biāo)與職責(zé)
第五條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)要以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為準(zhǔn)繩,以創(chuàng)新性和特色化建設(shè)為追求,大力推進(jìn)相關(guān)方面的建設(shè)工作。
1.教學(xué)團(tuán)隊(duì)要根據(jù)教學(xué)改革和教學(xué)任務(wù)需要,花大力氣做好課程或課程群的建設(shè)、教學(xué)改革與創(chuàng)新、學(xué)術(shù)帶頭人與學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)、師德師風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)、教學(xué)研究成果及其應(yīng)用、教學(xué)水平和效果評(píng)價(jià)。
2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃、中短期的建設(shè)目標(biāo),必須保持團(tuán)隊(duì)的相對(duì)穩(wěn)定性,要通過(guò)各種渠道吸引人才,不斷充實(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,確保教學(xué)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)性發(fā)展。重點(diǎn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)尤其要求具有良好的學(xué)科基礎(chǔ)和高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)目標(biāo),瞄準(zhǔn)國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn),按照“成熟一個(gè)、建設(shè)一個(gè)”的原則,有限度地分期建設(shè),寧缺毋濫。
第六條 通過(guò)創(chuàng)建教學(xué)團(tuán)隊(duì),形成新的工作機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)任務(wù)并實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果,進(jìn)一步激發(fā)骨干教師特別是中青年骨干教師的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的有效指導(dǎo),進(jìn)一步提升教師凝聚力和向心力,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)改革和課程建設(shè),為提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出貢獻(xiàn),并在國(guó)家級(jí)精品課程、教學(xué)名師、特色專業(yè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)中具有某一方面的突破。
第七條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)切實(shí)履行如下職責(zé): 1.更新觀念,創(chuàng)新教育教學(xué)模式; 2.推進(jìn)專業(yè)、課程體系建設(shè)與改革; 3.組織規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法和手段; 4.加強(qiáng)科學(xué)研究與教學(xué)的結(jié)合,探討研究性教學(xué); 5.加強(qiáng)課程的教材和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè);
6.組織指導(dǎo)學(xué)生參加科研實(shí)踐、自主創(chuàng)新活動(dòng)和各類學(xué)科競(jìng)賽; 7.落實(shí)教師的培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體水平; 8.組織申報(bào)精品課程、教學(xué)名師、特色專業(yè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、規(guī)劃教材、教改項(xiàng)目及教學(xué)成果獎(jiǎng)等。
第三章 申報(bào)與評(píng)選
第八條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)以系或教研室為基礎(chǔ)架構(gòu),各學(xué)院根據(jù)發(fā)展實(shí)際申報(bào)組建,也可以根據(jù)實(shí)際需要,跨系或教研室、學(xué)院組建。
第九條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)每年評(píng)選一次,重點(diǎn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)每?jī)赡暝u(píng)選一次,主要從已有的省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中選拔產(chǎn)生。
第十條 申報(bào)時(shí)填寫(xiě)“海南大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表”,經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)院審核后報(bào)教務(wù)處。
第十一條 學(xué)校教學(xué)委員會(huì)根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃與申報(bào)情況評(píng)選擬定候選名單,最后報(bào)學(xué)校黨委會(huì)批準(zhǔn)執(zhí)行。
第四章 申報(bào)條件
第十二條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具備以下條件:
1.具備高級(jí)職稱,長(zhǎng)期致力于本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè),堅(jiān)持為本科生授課,教學(xué)效果良好,具有較深的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想;
2.具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和相應(yīng)的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力; 3.熟悉所在團(tuán)隊(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),特別是系列課程的教育改革趨勢(shì),能指導(dǎo)課程體系、教材建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。4.重點(diǎn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人同時(shí)還需具備下列條件之一:(1)獲省級(jí)教學(xué)研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)及以上的前2名,或省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)的第1名;獲國(guó)家精品課程的前2名,經(jīng)省教育廳評(píng)審?fù)扑]申報(bào)國(guó)家精品課程的第1名;
(2)主持國(guó)家自然基金(國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金)1項(xiàng)或省部自然基金(省級(jí)社會(huì)科學(xué)基金)2項(xiàng)。
第十三條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)要求:以單一課程建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授不少于2名;以實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授或正高職稱教師不少于1名;以課程群和系列課程建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授不少于3名,以專業(yè)建設(shè)為任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)教授不少于5名。教學(xué)團(tuán)隊(duì)具有較好的年齡、職稱、學(xué)歷、學(xué)緣結(jié)構(gòu),團(tuán)隊(duì)主要成員應(yīng)具備碩士研究生以上學(xué)歷。
第十四條 團(tuán)隊(duì)在課程建設(shè)、教材建設(shè)、教育教學(xué)改革與研究、教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)等方面應(yīng)有一定的基礎(chǔ)和明確的思路與規(guī)劃。
第五章 建設(shè)內(nèi)容
第十五條 教學(xué)工作。承擔(dān)本科教學(xué)工作,了解學(xué)科(專業(yè))、行業(yè)現(xiàn)狀,追蹤學(xué)科(專業(yè))前沿,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),重視實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐性教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的興趣和能力。在教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和完整、有效、可持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量管理措施,教學(xué)效果好。
第十六條 教育教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新,并把相應(yīng) 成果運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,有效提高教學(xué)質(zhì)量??偨Y(jié)教學(xué)研究、教學(xué)改革成果,組織申報(bào)各級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目和各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
第十七條 課程建設(shè)。積極開(kāi)展課程建設(shè)、教材建設(shè)、多媒體課件建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)等。組織申報(bào)各級(jí)精品課程、規(guī)劃教材等。
第十八條 師資隊(duì)伍。建立合理的教學(xué)梯隊(duì)人員,特別要重視團(tuán)隊(duì)內(nèi)青年教師的傳、幫、帶,提高整體教學(xué)水平,培育各級(jí)教學(xué)名師。
第六章 項(xiàng)目管理
第十九條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)置團(tuán)隊(duì)帶頭人1名,實(shí)行帶頭人負(fù)責(zé)制,成員一般為5-8人,最多不超過(guò)10人,每年可據(jù)實(shí)際作適當(dāng)微調(diào)。國(guó)家及重點(diǎn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人原則上不兼任其他行政職務(wù),并享受正處級(jí)待遇,團(tuán)隊(duì)其他成員崗位津貼分值增加一擋。重點(diǎn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)期結(jié)束后若不能進(jìn)入國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)校將不再給予資助,帶頭人及其成員一切待遇回歸到正常水平。
第二十條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)周期一般為3年,按照《教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)書(shū)》的要求,立項(xiàng)第二年進(jìn)行中期檢查,第三年進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。立項(xiàng)、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收由教務(wù)處負(fù)責(zé),教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由所在學(xué)院(系)負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理。
第二十一條 重點(diǎn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)為20萬(wàn)元。立項(xiàng)后首期撥付5萬(wàn)元,中期檢查合格后再撥付10萬(wàn)元,剩余經(jīng)費(fèi)待驗(yàn)收合格后一并撥付。驗(yàn)收不合格者限期整改,再次驗(yàn)收不合格即項(xiàng)目終止。經(jīng)費(fèi)實(shí)行專項(xiàng)管理,由團(tuán)隊(duì)帶頭人負(fù)責(zé)制作使用計(jì)劃,報(bào)教務(wù)處審核后送分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)執(zhí)行。第二十二條 教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在建設(shè)中期接受學(xué)校專家組進(jìn)行評(píng)估檢查(辦法另定),對(duì)未能按既定計(jì)劃建設(shè)的團(tuán)隊(duì)提出整改意見(jiàn)或取消經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校只考核團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)質(zhì)量,并不針對(duì)成員個(gè)人進(jìn)行考核,團(tuán)隊(duì)成員需要使用教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果時(shí),統(tǒng)一以團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果為準(zhǔn)。
第二十三條 建設(shè)期滿后,教學(xué)團(tuán)隊(duì)需提交《教學(xué)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告》,學(xué)校對(duì)資助團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)成果進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
第二十四條 學(xué)校將創(chuàng)造條件向省、國(guó)家推薦高一層次教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
第七章 附則
第二十五條 本實(shí)施辦法自發(fā)布之日起開(kāi)始執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第五篇:上海海事大學(xué)精品課程建設(shè)管理辦法
上海海事大學(xué)精品課程建設(shè)管理辦法
一、總則
課程建設(shè)是教學(xué)建設(shè)的基本內(nèi)容,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。精品課程建設(shè)是教育部“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的重要組成部分,同時(shí)也是我校課程建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)精品課程建設(shè),切實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,進(jìn)一步促進(jìn)教授上講臺(tái),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了加強(qiáng)我校的課程建設(shè),提高課程質(zhì)量,根據(jù)教育部和上海市教委有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。
二、指導(dǎo)思想
精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。
1、精品課程建設(shè)要體現(xiàn)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的“高層次、高起點(diǎn)、高素質(zhì)”本科人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、精品課程建設(shè)要綜合學(xué)科、教師隊(duì)伍、教材、課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面的建設(shè)和改革,協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。
3、精品課程建設(shè)要集教學(xué)名師、精品教材、教學(xué)改革成果于一體,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的交流與共享,最大限度地提高本科課程教學(xué)的質(zhì)量。
4、精品課程建設(shè)要采取“重點(diǎn)扶植、穩(wěn)步推進(jìn),成熟一門,發(fā)展一門”的措施,在抓好學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程、精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極培育市級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程,建立起以學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程、精品課程和市級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程為主的課程建設(shè)體系和良性發(fā)展機(jī)制。
三、建設(shè)目標(biāo)
1、逐步形成一支以主講教授負(fù)責(zé)的、結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)。
2、教學(xué)內(nèi)容具有經(jīng)典性、先進(jìn)性和科學(xué)性,在保證必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,及時(shí)反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果,同時(shí),應(yīng)廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極整合優(yōu)秀教改成果,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。
3、注重使用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段,改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理。精品課程應(yīng)使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和管理,相關(guān)的教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄、課件、授課錄像等要上網(wǎng)并免費(fèi)開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享并帶動(dòng)其他課程的建設(shè)。
4、精品課程教材應(yīng)是系列化的優(yōu)秀教材。精品課程主講教師可以自行編寫(xiě)、制作相關(guān)教材,也可以選用國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材和國(guó)外高水平原版教材。鼓勵(lì)建設(shè)一體化設(shè)計(jì)、多種媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材。
5、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重。要高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。精品課程主講教師要親自主持和設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué),要大力改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的形式和內(nèi)容,鼓勵(lì)開(kāi)設(shè)綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型課程,鼓勵(lì)本科生參與科研活動(dòng)。
四、申報(bào)與立項(xiàng)
(一)申報(bào)立項(xiàng)的范圍
申報(bào)的課程應(yīng)是建設(shè)基礎(chǔ)較好、學(xué)生受益面較廣的各專業(yè)的必修課和專業(yè)主要課程,且已連續(xù)開(kāi)設(shè)3年以上。
(二)申報(bào)立項(xiàng)的條件
1、課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有副教授以上職稱,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果顯著,并承擔(dān)和組織該門課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。
2、申報(bào)的課程應(yīng)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理并不少于3人的教師梯隊(duì)。
3、教學(xué)條件較好、教學(xué)建設(shè)和改革有特色和成效顯著的課程,校重點(diǎn)建設(shè)課程優(yōu)先支持。
(三)申報(bào)立項(xiàng)的程序
1、申報(bào)時(shí)間為每年5月。
2、課程負(fù)責(zé)人申請(qǐng)并填寫(xiě)《上海海事大學(xué)精品課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》。
3、申報(bào)課程所在院(部)進(jìn)行初審并提出推薦意見(jiàn)報(bào)教務(wù)處。
4、教務(wù)處組織專家對(duì)申報(bào)課程進(jìn)行評(píng)審,經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后正式立項(xiàng)。
五、建設(shè)與管理
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)校級(jí)精品課程的規(guī)劃,并組織專家開(kāi)展校級(jí)精品課程的立項(xiàng)、檢查和驗(yàn)收。
2、學(xué)校精品課程建設(shè)期一般為2年。建設(shè)期滿,經(jīng)專家組驗(yàn)收合格后,該課程享有“上海海事大學(xué)精品課程”稱號(hào),校級(jí)精品課程稱號(hào)有效期5年。學(xué)校精品課程結(jié)題驗(yàn)收后應(yīng)做好后續(xù)建設(shè)工作,要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和需要,及時(shí)充實(shí)、更新、提升課程建設(shè)成果,不斷提高課程質(zhì)量。
3、學(xué)校精品課程實(shí)行課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)人要把握好課程的總體水平和建設(shè)進(jìn)度,統(tǒng)籌安排課程建設(shè)經(jīng)費(fèi),對(duì)課程檢查和鑒定驗(yàn)收負(fù)全面責(zé)任,并按學(xué)校要求匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
4、學(xué)校組織專家對(duì)課程進(jìn)行檢查,年檢不合格的課程,將被取消校級(jí)精品課程稱號(hào),同時(shí)停撥建設(shè)經(jīng)費(fèi),限期進(jìn)行整改,整改合格后方可申請(qǐng)續(xù)撥。
5、校級(jí)精品課程通過(guò)驗(yàn)收即為結(jié)題,特殊原因不能參加結(jié)題或驗(yàn)收不合格的課程可申請(qǐng)延長(zhǎng)一年結(jié)題,對(duì)于無(wú)故不結(jié)題或驗(yàn)收不合格的課程,學(xué)校將收回建設(shè)經(jīng)費(fèi)并取消課程負(fù)責(zé)人其他教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)資格。
6、凡申請(qǐng)學(xué)校精品課程評(píng)審的主講教師將被視為同意該課程在享受“校級(jí)精品課程”稱號(hào)期間,其上網(wǎng)內(nèi)容的非商業(yè)性使用權(quán)自然授予上海海事大學(xué)。校級(jí)精品課程的授課教師要承諾上網(wǎng)內(nèi)容不侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
六、資助與獎(jiǎng)勵(lì)
1、校級(jí)精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)每門3—5萬(wàn)元,分期撥發(fā)。學(xué)校同意立項(xiàng)后撥發(fā)40%,中期檢查合格后撥發(fā)40%,驗(yàn)收結(jié)題后撥發(fā)20%。
2、校級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人和課程組成員,在教改立項(xiàng)、教學(xué)成果申報(bào)、教材建設(shè)、教學(xué)名師評(píng)選等方面,學(xué)校將予以優(yōu)先考慮。
3、校級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人應(yīng)積極申報(bào)市級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程,學(xué)校對(duì)獲得市級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程者將給予配套資助,并提供相關(guān)教學(xué)條件。
七、附則
1、本辦法自頒布之日起施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
2、原《上海海運(yùn)學(xué)院評(píng)選精品課程暫行規(guī)定》(滬海院教字[2003]287號(hào))廢止。