第一篇：高要市幼兒園設(shè)置及管理意見

高要市幼兒園設(shè)置及管理意見

（試 行）

為適應(yīng)我市幼兒園迅速發(fā)展的需要，加強對我市幼兒園的管理，進一步規(guī)范各類幼兒園的辦園行為，促進我市學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展，根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神，結(jié)合本市實際，現(xiàn)就我市幼兒園設(shè)置及管理工作提出如下意見。

一、幼兒園的設(shè)置條件及標(biāo)準要求

（一）辦園思想和章程的要求

1、正確執(zhí)行上級有關(guān)幼兒教育的法令、法規(guī)、政策、制度；全面貫徹教育方針，實行保教結(jié)合；辦園思想端正，不以營利為目的。

2、有符合《幼兒園工作規(guī)程》的辦園章程。

（二）申辦資格要求

申請舉辦幼兒園的單位，應(yīng)當(dāng)具有法人資格；申請舉辦民辦幼兒園的公民，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

幼兒園必須具有獨立的法人資格，有符合園長任職資格的專職園長，有獨立的園地、園舍，有獨立的帳戶、賬目。

（三）命名要求

幼兒園必須規(guī)范命名，不得以行政區(qū)域名稱命名，新建的幼兒園命名不能與已開辦的托幼園所同名。未經(jīng)教育行政部門批準，任何幼兒園不得冠以“實驗”、“中心”以及“藝術(shù)”、“中英文”、“外語”等字樣。

3、全日制幼兒園必須在每層樓設(shè)置專用的衛(wèi)生間及盥洗室，每個衛(wèi)生間和盥洗室不能多于3個班使用，設(shè)有適合幼兒自由開關(guān)的流水設(shè)施及盥洗槽，水龍頭不少于6個。寄宿制幼兒園的衛(wèi)生間及盥洗室應(yīng)與班活動室、寢室配套設(shè)置，衛(wèi)生間內(nèi)還應(yīng)增設(shè)使用面積5平方米以上的獨立浴室。

4、幼兒園必須設(shè)獨立的音體活動室（全園共用的不少于90平方米）、游戲活動室兩個功能室，有條件的還應(yīng)設(shè)圖書閱覽室、美術(shù)室、電教室、科學(xué)活動室等，各室使用面積不得少于50平方米。

5、幼兒園必須設(shè)有獨立的衛(wèi)生保健室，使用面積不少于10平方米。

6、幼兒園必須有行政辦公室和教師集體備課、教研的專用室。

7、幼兒園必須設(shè)專用獨立廚房，廚房內(nèi)應(yīng)設(shè)主副食加工間、燒水間、配餐間、消毒間、儲物間，而且流程合理。

（七）設(shè)施設(shè)備要求

幼兒園必須具有與保育教育相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，并符合國家的衛(wèi)生、安全標(biāo)準，主要要求：

1、通訊設(shè)施。園址必須通郵，園內(nèi)必須有獨立電話。

2、日常生活設(shè)施。幼兒園必須配備適合幼兒不同年齡班使用的足夠桌、椅、睡床（板）、毛巾架、茶杯架。每班有供幼兒隨時使用并安全設(shè)置的開水桶。做到每人一杯、一巾、一被、一枕、一席（墊），寄宿制的幼兒園應(yīng)配備兒童單人床，各項具體要求如下：

（1）每人至少配備一把小椅子。

（2）陽臺、用作戶外活動的屋頂平臺、窗臺，必須有凈高1.3米以上的護欄，樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于0.11米，當(dāng)樓梯井中凈寬大于0.2米時，必須采用安全措施。樓梯兩邊設(shè)60厘米高的扶手，樓梯踏步高度不應(yīng)大于0.15米，寬度不應(yīng)小于0.26米。

（3）活動室、寢室、音體活動室應(yīng)設(shè)雙扇平開門，其寬度不應(yīng)少于1.2米。疏散通道中，不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。

（4）幼兒經(jīng)常接觸的1.3米以下的室外墻面不應(yīng)粗糙，室內(nèi)墻面宜采用光滑易清潔的材料，墻角、窗臺、窗口垂邊、桌椅、柜等棱角部位必須做成小圓角。

（八）教職工配備要求

1、園長必須具有中華人民共和國國籍，有辦園當(dāng)?shù)貞艨冢ɑ驎鹤∽C和原籍所在地派出所證明），并在當(dāng)?shù)鼐幼?。具有幼兒師范（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)及其以上學(xué)歷，或經(jīng)國家舉辦（或認可）的教師資格考試及格，任職前連續(xù)5年擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作，經(jīng)園長崗位培訓(xùn)，取得園長資格證書。幼兒園園長的年齡不得超過60歲?？善赣猛诵萑藛T任顧問，但年齡不超過65歲。

2、幼兒園的董事、園長或主要行政負責(zé)人和擔(dān)任財會職務(wù)人員之間，實行親屬回避制度。國家現(xiàn)職工作人員不得在民辦園兼職，但有特殊需要經(jīng)市教育行政部門批準或委派的除外。

3、教師應(yīng)具有良好品德，需具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，或經(jīng)國家舉辦（或認可）的教師資格考核合格，取得幼兒園教師資格。

4、保育員必須具備初中畢業(yè)及其以上文化程度，并經(jīng)保育員職業(yè)

年，已具備開辦條件的可以直接申請開辦。

2、申請籌辦或開辦幼兒園的單位或個人，必須先到辦園所在地教育行政部門提交如下材料：

⑴申請籌辦及開辦報告；

⑵舉辦者的資格證書文件（個人舉辦者需附個人簡歷、交身份證、戶口本原件核對，并附復(fù)印件或戶籍證明），單位主管部門證明或企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件；

⑶擬任園長或主要行政負責(zé)人、擬任教師、擬任財務(wù)人員的資格證明文件（申請開辦前提供）；

⑷擬辦幼兒園的注冊資金數(shù)量及經(jīng)費來源的證明文件，以及由法定的驗資機構(gòu)出具的驗資評估證明；

⑸辦學(xué)成本預(yù)算及收費許可證申報表；

⑹擬辦幼兒園的章程和發(fā)展規(guī)劃（包括辦園宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、基本辦園條件、辦園規(guī)模、教育教學(xué)及經(jīng)費管理、員工福利待遇、課程設(shè)置及選用教材、園舍建筑布局規(guī)劃和建筑平面設(shè)計圖、辦學(xué)中近期發(fā)展規(guī)劃及實施措施等）；

⑺校產(chǎn)（規(guī)模及所有權(quán)）情況，租賃的需附租賃契約或合同； ⑻城建部門出具的園舍《建筑工程竣工驗收證書》復(fù)印件； ⑼消防部門出具的《消防安全使用意見書》復(fù)印件；

⑽衛(wèi)生部門出具的《衛(wèi)生許可證》復(fù)印件及《衛(wèi)生保健合格證》復(fù)印件；

⑾校車當(dāng)年年審合格復(fù)印件；

定》、《廣東省學(xué)前教育管理辦法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》的要求，地方各級的教育行政部門是幼兒園的主管部門和審批機關(guān)，負責(zé)本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園的管理工作，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門結(jié)合當(dāng)?shù)赜捉贪l(fā)展?fàn)顩r，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，促進我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

2、幼兒園在教育教學(xué)及內(nèi)部管理過程中，要認真實施《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）和《廣東省幼兒園教育指南》（試行），落實園長負責(zé)制和教育原則，做到保教結(jié)合，采用適合幼兒身心特點及發(fā)展規(guī)律的教學(xué)內(nèi)容、形式和方法，促進全體幼兒身心和諧、全面發(fā)展。幼兒園應(yīng)當(dāng)依照審批核準的辦學(xué)章程，明確舉辦者、園長和教職工的權(quán)力與責(zé)任，規(guī)范其內(nèi)部運行機制。舉辦者不得在章程規(guī)定的權(quán)限之外干預(yù)幼兒園的內(nèi)部管理和教育教學(xué)活動。

3、幼兒園的收費及財務(wù)管理

⑴幼兒園的收費項目統(tǒng)一為兩類四項：一類為必收費，即保教費（包括借讀費）；一類為代收費，包括伙食費、體檢費、假期留園費，因特殊需要加設(shè)收費項目的幼兒園，需經(jīng)縣（市）區(qū)以上物價局審核批準。各類幼兒園均需辦理《收費許可證》，并使用財政部門統(tǒng)一印制的行政事業(yè)性收費專用票據(jù)或稅務(wù)部門核定的收費專用票據(jù)實施憑證收費。必收費實行按月或按學(xué)期收費，不得跨學(xué)期預(yù)收費用。代收費要按實收費。任何單位和個人不得克扣和挪用幼兒園經(jīng)費。

⑵幼兒園的財產(chǎn)應(yīng)與舉辦者的財產(chǎn)分離，在辦學(xué)期間由幼兒園依

第二篇：關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置和管理的意見

關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置和管理的意見

(南人字[2003]9號)

關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置和管理的意見

各縣區(qū)人事（人事勞動和社會保障）局，市直各委、辦、局，市屬各事業(yè)單位：

為了規(guī)范事業(yè)單位人員聘用工作，建立科學(xué)分類的崗位管理制度，增強事業(yè)單位的生機與活力，根據(jù)事業(yè)單位人事制度改革有關(guān)文件精神，結(jié)合本市實際，提出如下意見。

一、事業(yè)單位應(yīng)通過科學(xué)設(shè)崗，職工競爭上崗，嚴格考核，動態(tài)管理，打破職務(wù)聘用終身制，將身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾恚鸩浇⒁惶着涮状胧┩晟?、科學(xué)分類管理，符合各類人才成長規(guī)律的崗位管理制度，在單位內(nèi)部形成一個能上能下、競爭激勵、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制。

二、各單位在核定的編制范圍內(nèi)，要按照“精簡高效、責(zé)權(quán)明確、工作量飽滿”的原則確定內(nèi)部的組織機構(gòu)和工作崗位；工作崗位按領(lǐng)導(dǎo)崗位、管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤崗位進行分類管理。

三、領(lǐng)導(dǎo)崗位按管理權(quán)限由主管部門確定；管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位由單位根據(jù)行業(yè)規(guī)定或工作需要自主確定；專業(yè)技術(shù)

崗位、工勤崗位實行聘用結(jié)構(gòu)比例管理。

四、制定《崗位說明書》，明確各崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準、聘用條件、聘用期限和考核要求，《崗位說明書》作為單位競爭上崗、崗位聘用、考核、分配的主要依據(jù)。

五、有條件的單位可以逐步試行后勤社會化管理，實行固定崗位、流動崗位、專職與兼職相結(jié)合的崗位管理制度，降低用人成本，提高人才使用效益。

六、各單位要按照公開、公平、公正和民主集中制的原則，通過公開選拔、述職演講、民主測評、雙向選擇等多種形式競爭上崗，配置各崗位的人員。

競爭上崗的基本程序：

1、公布《崗位設(shè)置方案》、《競爭上崗方案》、《崗位說明書》、聘用期限和工資待遇等事項。

2、職工申請應(yīng)聘，公布符合競聘人員名單。

3、按規(guī)定程序競爭上崗，根據(jù)測試、測評、考核結(jié)果、確定并公示擬聘人員名單。

4、簽訂崗位聘用合同。

七、事業(yè)單位《崗位聘用合同書》由各單位自行制定，合同書內(nèi)容應(yīng)包含崗位名稱、崗位聘用期限、工作標(biāo)準和聘用工作目標(biāo)、工資待遇、崗位紀律、合同變更終止的條件、違反合同的責(zé)任等條款；按有關(guān)章程、規(guī)定選舉產(chǎn)生的工作人員，其任命書可視同崗位聘用合同書。

八、聘用期間，職工根據(jù)單位工資內(nèi)部改革方案及個人所聘崗位、工作實績享受工資福利待遇；原國家核定的個人工資標(biāo)準記入檔案，作為人員流動時工資介紹的依據(jù)以及退休時計算退休費的基數(shù)。

九、單位應(yīng)結(jié)合《崗位說明書》和聘期工作目標(biāo)，加強對受聘人員的考核，建立健全考核備案制度，考核結(jié)果作為獎懲、聘用、培訓(xùn)、工資分配的依據(jù)。

十、聘用雙方須根據(jù)簽訂的《崗位聘用合同書》認真履行權(quán)利和義務(wù)；聘用期滿，單位可根據(jù)考核結(jié)果決定續(xù)聘或解聘，也可按照原聘用程序重新競爭上崗。

十一、聘用雙方當(dāng)事人在執(zhí)行崗位聘用合同過程中，如發(fā)生爭議，應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向上級行政主管部門申請調(diào)解，也可以向人事爭議仲裁委員會申請仲裁。

南 寧 市 人 事 局

二○○三年十月二十四日

抄報：自治區(qū)人事廳、市委組織部 抄送：市編委辦

第三篇：廣東省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見

廣東省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見 根據(jù)原人事部、教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》（國人部發(fā)〔2007〕59號，以下簡稱《指導(dǎo)意見》）和《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》（粵人發(fā)〔2008〕275號，以下簡稱《實施意見》），結(jié)合我省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園實際情況和事業(yè)發(fā)展需要，提出以下指導(dǎo)意見。

一、適用范圍

1．政府舉辦的中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園適用本意見。

使用事業(yè)編制，符合《中華人民共和國教師法》規(guī)定設(shè)置的地方教研室、電化教育機構(gòu)等其他教育機構(gòu)，可參照執(zhí)行。

2．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園有聘用合同、正式人事關(guān)系和工資關(guān)系的在冊正式工作人員，包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，都要納入崗位設(shè)置管理。

崗位設(shè)置管理中涉及中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照干部管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、崗位類別設(shè)置

3．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位（以下簡稱三類崗位）三種類別。

4．管理崗位指擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強單位運轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。

5．專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園工作以及人才成長規(guī)律和特點，適應(yīng)發(fā)展中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園事業(yè)和提高專業(yè)水平的需要。根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園的特點，其專業(yè)技術(shù)

崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位為主系列專業(yè)技術(shù)崗位，其他專業(yè)技術(shù)崗位為輔系列專業(yè)技術(shù)崗位。

主系列專業(yè)技術(shù)崗位指具有教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等工作職責(zé)和相應(yīng)教師資格與相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位；輔系列專業(yè)技術(shù)崗位主要包括學(xué)科實驗、圖書資料、財務(wù)會計、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學(xué)輔助工作職責(zé)的專業(yè)技術(shù)崗位。

6．工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護技能、提升服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實際需要。

中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園可實現(xiàn)社會化服務(wù)的一般性勞動工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。

7．根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園的社會功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點等因素，綜合確定中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園三類崗位總量的結(jié)構(gòu)比例。

中等職業(yè)學(xué)校崗位總量根據(jù)機構(gòu)編制部門核定的編制數(shù)和現(xiàn)有在冊正式工作人員數(shù)量等因素綜合確定。普通高中、幼兒園按機構(gòu)編制部門核定的編制數(shù)確定崗位總量。崗位設(shè)置要優(yōu)先滿足教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等工作的需要，嚴格控制非教學(xué)人員崗位。中等職業(yè)學(xué)校、普通高中教師崗位占學(xué)校崗位總量的比例一般不低于85%，其他崗位原則上不超過15%。幼兒園教師崗位占幼兒園崗位總量的比例一般不低于70%，其他崗位原則上不超過30%。

三、崗位等級設(shè)置

8．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置實行崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級控制。學(xué)校各類崗位及結(jié)構(gòu)比例的確定，要充分體現(xiàn)學(xué)校的性質(zhì)和特色，特別是適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校重點專業(yè)、緊缺專業(yè)建設(shè)和普通高中實施新課程改革的需要。

（一）管理崗位等級設(shè)置

9．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園管理崗位的最高等級、結(jié)構(gòu)比例和各等級管理崗位的數(shù)量，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園的規(guī)格、規(guī)模和隸屬關(guān)系，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。

10．管理崗位一般設(shè)6個管理等級，即五至十級。中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園現(xiàn)行的處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應(yīng)五至十級管理崗位。

11．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)崗位和內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位，根據(jù)機構(gòu)編制部門核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，按照干部人事管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定設(shè)置。其他管理崗位的設(shè)置，應(yīng)保持合理的結(jié)構(gòu)比例。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置

12．全省專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級。其中,高級崗位分7個等級，即一至七級，高級崗位中的正高級崗位為一至四級，副高級崗位為五至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分3個等級，即十一至十三級，其中十三級是員級崗位。

13．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園的功能、規(guī)格、規(guī)模、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平等因素，以及現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定和本指導(dǎo)意見確定。

14．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園專業(yè)技術(shù)崗位與相應(yīng)教師職務(wù)系列相對應(yīng)，設(shè)高級崗位、中級崗位和初級崗位，共劃分11個等級。其中正高級的崗位設(shè)2個等級，分別對應(yīng)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的三至四級；副高級的崗位設(shè)3個等級，分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的五至七級；中級崗位分3個等級，分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的八至十級；初級崗位分3個等級，分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的十一至十三級，其中13級為員級崗位。其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列按照國家和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

15．根據(jù)我省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園發(fā)展需要和人才中長期發(fā)展規(guī)劃，按照全省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例總體控制目標(biāo)要求，以及中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園專業(yè)技術(shù)人員高級、中級、初級結(jié)構(gòu)比例現(xiàn)狀，合理確定全省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例。中等職業(yè)學(xué)校教師高級、中級崗位結(jié)構(gòu)比例應(yīng)與本地普通高中相協(xié)調(diào)（見附表1）。

16．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園專業(yè)技術(shù)崗位高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級之間的結(jié)構(gòu)比例，全省總體控制目標(biāo)：三級、四級崗位之間的比例為2∶8；五級、六級、七級崗位之間的比例為2∶4∶4；八級、九級、十級崗位之間的比例為3∶4∶3；十一級、十二級崗位之間的比例為5∶5。

17．輔系列專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級設(shè)置應(yīng)低于主系列專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級；其高級崗位比例按本單位主系列專業(yè)技術(shù)高級崗位比例降低5-10個百分點確定，中級崗位比例按不高于本單位主系列專業(yè)技術(shù)中級崗位的比例確定。

18．各級政府人社部門、中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園主管部門要嚴格控制專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，嚴格控制高級專業(yè)技術(shù)崗位的總量，中等職業(yè)學(xué)校、普通高中和幼兒園要嚴格執(zhí)行核準的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例。

（三）工勤技能崗位等級設(shè)置

19．工勤技能崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級規(guī)范、技能水平和工作需要確定。

20．工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個等級，中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園中的高級技師、技師、高級工、中級工、初級工，依次分別對應(yīng)技術(shù)工一至五級崗位；普通工崗位不分等級。

21．技術(shù)工一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例，全省總體控制目標(biāo)為25%左右。其中，技術(shù)工一級、二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例，全省總體控制目標(biāo)為5%左右（見附表2）。

22．技術(shù)工一級、二級崗位應(yīng)主要在專業(yè)技術(shù)輔助崗位承擔(dān)技能操作和維護職責(zé)等對技能水平要求較高的領(lǐng)域設(shè)置，嚴格控制總量。

23．技術(shù)工一級崗位按照全省總體控目標(biāo)，其人員確定按《實施意見》和本意見有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（四）特設(shè)崗位設(shè)置

24．特設(shè)崗位是根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園特點和發(fā)展規(guī)律，為適應(yīng)聘用急需的高層次人才等特殊需要，經(jīng)批準設(shè)置的非常設(shè)崗位。特設(shè)崗位的等級根據(jù)規(guī)定的程序確定。

中等職業(yè)學(xué)校可設(shè)置一定比例的特設(shè)崗位，面向社會公開招聘辦學(xué)急需的專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才擔(dān)任專業(yè)課和實習(xí)指導(dǎo)教師。

25．特設(shè)崗位不受中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成工作任務(wù)后，按管理權(quán)限予以核銷。

26．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園有下列情形之一的，可申請設(shè)置特設(shè)崗位：

（1）承擔(dān)國家或省部重大研究項目或課題，本單位工作人員無法滿足工作需要，急需引進高層次人才而本單位無相應(yīng)等級崗位空缺的；

（2）中等職業(yè)學(xué)校開展校企合作，進行技能實訓(xùn)、專業(yè)課程調(diào)整、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造等急需專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才，本單位無相應(yīng)等級崗位空缺的；

（3）其他確需設(shè)置的。

四、專業(yè)技術(shù)崗位名稱及等級

27．中等職業(yè)學(xué)校正高級教師崗位名稱為高級講師（正高級）一級崗位、高級講師（正高級）二級崗位，分別對應(yīng)三至四級專業(yè)技術(shù)崗位；副高級教師崗位名稱為高級講師一級崗位、高級講師二級崗位、高級講師三級崗位，分別對應(yīng)五至七級專業(yè)技術(shù)崗位；中級教師崗位名稱為講師一級崗位、講師二級崗位、講師三級崗位，分別對應(yīng)八至十級專業(yè)技術(shù)崗位；初級教師崗位名稱為助理講師一級崗位、助理講師二級崗位，分別對應(yīng)十一級、十二級專業(yè)技術(shù)崗位；員級教師崗位名稱為教員崗位，對應(yīng)十三級專業(yè)技術(shù)崗位。

普通高中正高級教師崗位名稱為中學(xué)高級教師（正高級）一級崗位、中學(xué)高級教師（正高級）二級崗位，分別對應(yīng)三至四級專業(yè)技術(shù)崗位；副高級教師崗位名稱為中學(xué)高級教師一級崗位、中學(xué)高級教師二級崗位、中學(xué)高級教師三級崗位，分別對應(yīng)五至七級專業(yè)技術(shù)崗位；中級教師崗位名稱為中學(xué)一級教師一級崗位、中學(xué)一級教師二級崗位、中學(xué)一級教師三級崗位，分別對應(yīng)八至十級專業(yè)技術(shù)崗位；初級教師崗位名稱為中學(xué)二級教師一級崗位、中學(xué)二級教師二級崗位，分別對應(yīng)十一級、十二級專業(yè)技術(shù)崗位；員級教師崗位名稱為中學(xué)三級教師崗位，對應(yīng)十三級專業(yè)技術(shù)崗位。

幼兒園使用小學(xué)教師崗位名稱。小學(xué)正高級教師崗位名稱為小學(xué)高級教師（正高級）一級崗位、小學(xué)高級教師（正高級）二級崗位，分別對應(yīng)三至四級專業(yè)技術(shù)崗位；副高級教師崗位名稱為小學(xué)高級教師（副高級）一級崗位、小學(xué)高級教師（副高級）二級崗位、小學(xué)高級教師（副高級）三級崗位,分別對應(yīng)五至七級專業(yè)技術(shù)崗位；中級教師崗位名稱為小學(xué)高級教師一級崗位、小學(xué)高級教師二級崗位、小學(xué)高級教師三級崗位，分別對應(yīng)八至十級專業(yè)技術(shù)崗位；初級教師崗位名稱為小學(xué)一級教師一級崗位、小學(xué)一級教師二級崗位，分別對應(yīng)十一級、十二級專業(yè)技術(shù)崗位；員級教師崗位名稱為小學(xué)二級教師、小學(xué)三級教師崗位，對應(yīng)十三級專業(yè)技術(shù)崗位。

國家建立統(tǒng)一的教師職務(wù)制度后，統(tǒng)一使用規(guī)范的職務(wù)名稱。

28．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園其他專業(yè)技術(shù)崗位名稱和崗位等級設(shè)置參照相關(guān)行業(yè)指導(dǎo)意見和標(biāo)準執(zhí)行。

五、崗位任職基本條件

（一）三類崗位任職基本條件

29．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園三類崗位任職應(yīng)具備的基本條件：（1）遵守憲法和法律；（2）具有良好的品行；

（3）崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）管理崗位任職基本條件

30．管理崗位任職學(xué)歷條件：一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上管理崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭取?/p>

31．管理崗位任職資歷條件：

（1）五級管理崗位，須在六級管理崗位上工作兩年以上；（2）六級管理崗位，須在七級管理崗位上工作三年以上；

（3）七級、八級管理崗位，須分別在八級、九級管理崗位上工作三年以上。

（三）專業(yè)技術(shù)崗位任職基本條件

32．專業(yè)技術(shù)崗位任職基本條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

33．受聘教師崗位的人員，應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格，符合國家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件。同時，應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護

學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，嚴于律已。其中，受聘至中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師崗位的人員，應(yīng)具備相關(guān)實踐操作技能和實踐教學(xué)能力。

34．實行執(zhí)業(yè)資格準入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本條件，應(yīng)包括執(zhí)業(yè)資格的要求。

35．專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位任職條件，由中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園及其主管部門在不低于國家和省規(guī)定的基本條件基礎(chǔ)上，按照《指導(dǎo)意見》、《實施意見》和本意見，根據(jù)崗位職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。

（四）工勤技能崗位基本條件 36．工勤技能崗位任職基本條件：

（1）技術(shù)工一級、二級崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評；

（2）技術(shù)工三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核；

（3）技術(shù)工五級崗位，須在學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿或見習(xí)、試用期滿，并通過初級工技術(shù)等級考核。

（五）中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園校（園）長

37．校（園）長按照干部人事管理權(quán)限聘任。受聘校（園）長崗位的人員，應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)；熱愛教育事業(yè)，具有改革創(chuàng)新精神；根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中校長和幼兒園園長崗位的不同特點和要求，應(yīng)具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識、較強的組織管理和協(xié)調(diào)能力；遵紀守法，廉潔自律；具有團結(jié)協(xié)作精神，作風(fēng)民主；具有中級（含）以上教師職務(wù)任職經(jīng)歷；一般應(yīng)從事教育教學(xué)工作5年以上；身心健康。

38．各級政府人社部門、中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園及其主管部門在不低于國家和我省規(guī)定的基本任職條件下，可以根據(jù)本意見，結(jié)合實際情況，制定本地區(qū)、本部門以及本學(xué)校各類、各等級崗位的具體任職條件。

六、崗位設(shè)置的程序

39．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置按照以下程序進行：（1）制定崗位設(shè)置方案，填寫《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》（見附表3）;

（2）按程序報主管部門審核，政府人社部門核準;

（3）在核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置實施方案，編制崗位說明書;

（4）崗位設(shè)置實施方案在廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)校負責(zé)人員集體討論通過;

（5）組織實施。

七、崗位設(shè)置的審核

40．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置嚴格按照以下程序和管理權(quán)限進行審核確定：

（1）省、地級以上市政府所屬學(xué)校的崗位設(shè)置方案經(jīng)學(xué)校主管部門審核后，報省、地級以上市政府人社部門核準。

（2）縣（市、區(qū)）所屬學(xué)校崗位設(shè)置方案經(jīng)縣（市、區(qū)）教育局或?qū)W校上級主管部門審核匯總，并報縣（市、區(qū)）人社局審核后，報地級以上市人社局核準。

（3）實行省以下垂直管理的直屬機構(gòu)所屬學(xué)校的崗位設(shè)置方案，由該直屬機構(gòu)審核匯總，報省人社廳核準后，由該直屬機構(gòu)組織實施。

41．對規(guī)模小、人員數(shù)量少、分布較分散的中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園，可由學(xué)校主管部門統(tǒng)一組織制定崗位設(shè)置方案，經(jīng)政府人社部門審核后，在核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級限額內(nèi)集中調(diào)控、集中管理。

42．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園設(shè)置技術(shù)工一級崗位，需另填寫《廣東省事業(yè)單位技術(shù)工一級崗位擬聘人員審核表》（見附表4），按行政隸屬關(guān)系逐級上報省人社廳核準。事業(yè)單位技術(shù)工一級崗位聘用后，須及時將聘用人員名單報省人社廳備案。

43．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園需要設(shè)置特設(shè)崗位的，填報《廣東省事業(yè)單位特設(shè)崗位設(shè)置審核表》（見附表5），附專題報告，按照本意見第40條的規(guī)定辦理。特設(shè)崗位為技術(shù)工一級崗位的，按照本意見第42條的規(guī)定辦理。

44．有下列情形之一的，崗位設(shè)置方案按照本意見第40條規(guī)定的程序和權(quán)限申請變更：

（1）中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園分立、合并，須重新設(shè)置崗位的；（2）根據(jù)上級或同級機構(gòu)編制部門的正式文件，增減機構(gòu)編制或變動機構(gòu)規(guī)格的；

（3）按照業(yè)務(wù)發(fā)展和實際情況，為完成工作任務(wù)確需變更崗位設(shè)置的。45．經(jīng)核準的崗位設(shè)置方案作為聘用人員、確定崗位等級、調(diào)整崗位以及核定工資的依據(jù)。

八、崗位聘用

46．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園根據(jù)《指導(dǎo)意見》、《實施意見》和本指導(dǎo)意見以及核準的崗位設(shè)置方案，確定具體崗位，明確崗位等級和崗位任職條件，在核定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)聘用工作人員，填報《廣東省事業(yè)單位崗位聘用審核表》（見附表6），履行核準手續(xù)后，簽訂聘用合同。

專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用工作按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，逐步建立和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘與崗位聘用相結(jié)合的用人制度。在教師高級崗位聘任中，應(yīng)向優(yōu)秀班主任和其他優(yōu)秀教師傾斜。

47．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園聘用人員崗位有空缺時，按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用人員。

48．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園要完善聘用辦法、規(guī)范聘用程序、健全聘用組織及監(jiān)督機制，確保崗位聘用工作公開、公平、公正進行。學(xué)校要成立聘用組織，負責(zé)崗位聘用的有關(guān)工作。要采取措施嚴格限制專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位中的高等級崗位的設(shè)置。

49．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園與受聘人員應(yīng)當(dāng)在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘用合同，明確受聘崗位職責(zé)要求、工作條件、工資福利待遇、崗位紀律、聘用合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限等方面的內(nèi)容。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)當(dāng)對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前，中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園應(yīng)按國家、省有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認真考核，及時作出續(xù)聘、崗位調(diào)整或解聘的決定。

50．根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園工作的特點，教育教學(xué)管理崗位上的人員原則上應(yīng)直接從事部分教學(xué)工作，其他管理人員及工勤人員應(yīng)積極實行一崗多責(zé)，提高用人效益。

51．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園新聘用的三類崗位人員試用期滿考核合格后，分別按照相關(guān)規(guī)定確定相應(yīng)的崗位等級。

52．根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園工作特點，對確有真才實學(xué)、成績顯著、貢獻突出，崗位急需且符合破格條件的專業(yè)技術(shù)人員，經(jīng)上級主管部門批準，可以按照有關(guān)規(guī)定破格聘用。

53．已經(jīng)實行聘用制度，簽訂聘用合同的中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園，根據(jù)《指導(dǎo)意見》、《實施意見》和本意見的要求，按照核準的崗位設(shè)置方案，對本單位現(xiàn)有人員確定不同等級的崗位，并變更聘用合同相應(yīng)的內(nèi)容。

尚未實行聘用制的單位，要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和本意見要求，抓緊實施聘用制度，使現(xiàn)有在冊的正式工作人員，按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進入相應(yīng)等級的崗位。

54．各地區(qū)、各部門和高等學(xué)校必須嚴格把握政策，不得違反規(guī)定突破現(xiàn)有的職務(wù)數(shù)額，不得突擊聘用人員，不得突擊聘用職務(wù)，采取措施嚴格限制專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位中的高等級崗位的設(shè)置。

55．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園首次進行崗位設(shè)置和崗位聘用，崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例，現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準的結(jié)構(gòu)比例的，應(yīng)通過自然減員、低聘或解聘的辦法，逐步達到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。尚未達到核準結(jié)構(gòu)比例的，要根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要和人員隊伍結(jié)構(gòu)等情況逐步到位。

56．各地應(yīng)按照所核定的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級聘任教師，滿足教育教學(xué)和課程設(shè)置對各級崗位教師的基本需求。要堅決制止在有合格條件人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象。對學(xué)校按規(guī)定要求聘用的人員，經(jīng)教育主管部門或上級主管部門和政府人社部門審核后，應(yīng)及時辦理人事關(guān)系，兌現(xiàn)工資待遇。

57．地級以上市教育督導(dǎo)機構(gòu)要按照國家和當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置的指導(dǎo)標(biāo)準，以及核定的崗位設(shè)置方案，依法加強對上述學(xué)校人員聘用及配置狀況的督導(dǎo)檢查。

58．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園完成崗位設(shè)置和崗位聘用，并簽訂聘用合同后，應(yīng)寫出書面工作總結(jié)，填寫《廣東省事業(yè)單位崗位聘用結(jié)果審核表》（見附表7）、《廣東省事業(yè)單位管理崗位聘用人員情況表》（見附表8）、《廣東省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員情況表》（見附表9）、《廣東省事業(yè)單位

工勤技能崗位聘用人員情況表》（見附表10），按規(guī)定的程序和權(quán)限辦理認定手續(xù)。通過認定的單位，兌現(xiàn)崗位工資待遇。

九、組織實施

59．崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容之一，是收入分配制度改革的前提和基礎(chǔ)。各級政府人社部門、教育行政部門和學(xué)校主管部門要加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園科學(xué)發(fā)展目標(biāo)和行業(yè)特點，認真貫徹執(zhí)行《指導(dǎo)意見》、《實施意見》和本意見，制定具體實施方案，精心組織好所屬中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理的實施工作，切實保證職工的切身利益，積極穩(wěn)妥地推進改革。

60．中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園在崗位設(shè)置和崗位聘用工作中，要嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅持原則，堅持走群眾路線。對違反規(guī)定濫用職權(quán)、打擊報復(fù)、以權(quán)謀私的，要追究相應(yīng)責(zé)任。對不按《指導(dǎo)意見》、《實施意見》和本意見進行崗位設(shè)置和崗位聘用的單位，政府人社部門、教育行政部門及有關(guān)部門不予確認崗位等級、不兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報批評。情節(jié)嚴重的，按照人事管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀律處分。

61．本意見由省人社廳、省教育廳負責(zé)解釋。附表：點此下載

1．廣東省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準

2．廣東省中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園技術(shù)工崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準 3．廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表

4．廣東省事業(yè)單位技術(shù)工一級崗位擬聘人員審核表 5．廣東省事業(yè)單位特設(shè)崗位設(shè)置審核表 6．廣東省事業(yè)單位崗位聘用審核表

7．廣東省事業(yè)單位崗位聘用結(jié)果審核表 8．廣東省事業(yè)單位管理崗位聘用人員情況表 9．廣東省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘用人員情況表 10．廣東省事業(yè)單位工勤技能崗位聘用人員情況表

第四篇：安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見

關(guān)于印發(fā)《廣德縣事業(yè)單位 崗位設(shè)置管理實施意見》的通知

縣辦[2010]34號

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、人民政府，縣直各有關(guān)單位：

?廣德縣事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實施意見?已經(jīng)縣委、縣政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真貫徹執(zhí)行。

中共廣德縣委辦公室 廣德縣人民政府辦公室 2010年8月26日

廣德縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見

為全面實施和推進我縣事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作，促進事業(yè)單位分類管理體制、人事制度、收入分配制度綜合性改革，實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室?關(guān)于印發(fā)〖宣城市事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實施意見〗的通知?（宣辦發(fā)〔2010〕1號）文件精神，結(jié)合我縣實際，提出如下實施意見。

一、崗位設(shè)置管理的實施范圍

1、為了社會公益目的，由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的事業(yè)單位，包括經(jīng)費來源主要由財政撥款、部分由財政支持以及經(jīng)費自理的事業(yè)單位，都要按照本實施意見實施崗位設(shè)臵管理。

２、事業(yè)單位管理人員（職員）、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，都要納入崗位設(shè)臵管理。

崗位設(shè)臵管理中涉及事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

３、黨委、人大、政協(xié)、法院、檢察院、民主黨派、工商聯(lián)和人民團體機關(guān)所屬事業(yè)單位，以及使用事業(yè)編制的各類學(xué)會、協(xié)會、基金會等社會團體工作人員，參照本實施意見，納入崗位設(shè)臵管理。

４、經(jīng)批準參照?中華人民共和國公務(wù)員法?進行管理的事業(yè)單位、社會團體，各類企業(yè)所屬的事業(yè)單位和事業(yè)單位所屬獨立核算的企業(yè)，以及由事業(yè)單位已經(jīng)轉(zhuǎn)制為企業(yè)的

單位，不適用本實施意見。

二、崗位類別設(shè)置

５、事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別。三類崗位總量的結(jié)構(gòu)比例，根據(jù)其社會功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點等因素綜合確定，具體控制標(biāo)準如下：

（1）主要承擔(dān)社會事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證管理崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的50%以上。

（2）主要以專業(yè)技術(shù)和知識提供社會公益服務(wù)的事業(yè)單位，應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體，一般不低于單位崗位總量的70%。

（3）主要承擔(dān)技能操作維護、服務(wù)保障等職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證工勤技能崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的50%以上。

（4）事業(yè)單位主體崗位之外的其他兩類崗位，應(yīng)保持相對合理的結(jié)構(gòu)比例。

（5）行業(yè)指導(dǎo)意見有具體規(guī)定的，按照行業(yè)指導(dǎo)意見執(zhí)行。

（6）按照事業(yè)單位改革方向，后勤服務(wù)等工作應(yīng)逐步實現(xiàn)社會化。已經(jīng)實現(xiàn)社會化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)臵相應(yīng)的工勤技能崗位。

6、根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，經(jīng)批準，事業(yè)單位可設(shè)臵特設(shè)崗位，主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要。

三、崗位等級設(shè)置

7、管理崗位設(shè)臵的等級根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格、規(guī)模、隸屬關(guān)系，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。

（1）管理崗位分為4個等級。事業(yè)單位現(xiàn)行的科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應(yīng)管理崗位七、八、九、十級職員崗位。

（2）事業(yè)單位中承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的職員崗位設(shè)臵，其級別和數(shù)量按機構(gòu)編制部門批準的事業(yè)單位規(guī)格和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定。其他承擔(dān)管理任務(wù)的職員崗位數(shù)量設(shè)臵，應(yīng)保持合理的結(jié)構(gòu)比例。

8、專業(yè)技術(shù)崗位等級和結(jié)構(gòu)比例按照事業(yè)單位的規(guī)格、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平等因素，根據(jù)現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理有關(guān)規(guī)定和行業(yè)指導(dǎo)意見確定。

（1）專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。專業(yè)技術(shù)高、中、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為：縣屬事業(yè)單位為1：3：6，鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位為0、5：3：

6、5。

高級崗位分7個等級，即一至七級。其中正高級崗位包括一至四級，三、四級崗位比例為4：6；副高級的崗位分3個等級，即五至七級，五級、六級、七級崗位之間的比例為2：4：4。

中級崗位分3個等級，即八至十級；八級、九級、十級崗位之間的比例為3：4：3。

初級崗位分3個等級，即十一至十三級，其中十三級是員級崗位，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。

（2）事業(yè)單位具有正高級崗位的，原則上設(shè)至專業(yè)技術(shù)三級崗位，確需設(shè)臵專業(yè)技術(shù)二級崗位的，按規(guī)定報省審定，同時其專業(yè)技術(shù)三級崗位的設(shè)臵數(shù)量應(yīng)相應(yīng)減少。

其他高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)不區(qū)分正副高的，最高崗位暫設(shè)至專業(yè)技術(shù)五級崗位，待國家出臺相關(guān)規(guī)定后按新規(guī)定辦理。

（3）根據(jù)事業(yè)單位的功能、工作性質(zhì)和專業(yè)技術(shù)工作特點，合理設(shè)臵主體、輔助崗位。主體崗位一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位總量的80％，輔助崗位的等級設(shè)臵應(yīng)低于主體崗位的等級。

9、專業(yè)技術(shù)一、二級崗位設(shè)臵

專業(yè)技術(shù)一級崗位是國家專設(shè)的特級崗位，其人員的確定按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。專業(yè)技術(shù)二級崗位設(shè)臵應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位發(fā)展需要、專業(yè)技術(shù)水平和高層次人才的數(shù)量等因素綜合確定。由省人力資源和社會保障廳實行總量控制和管理。

將符合專業(yè)技術(shù)二級崗位條件的人選逐級上報至市人力資源和社會保障局審核后，報省人力資源和社會保障廳確定。

10、工勤技能崗位的設(shè)臵、等級和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級規(guī)范、技能水平和工作需要確定。工勤技能崗位分為技術(shù)工崗位和普通工崗位。

（1）技術(shù)工崗位分為5個等級，普通工崗位不分等級，高級技師、技師、高級工、中級工、初級工依次對應(yīng)一至五級工勤技能崗位。

（2）工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位總量的25％左右，其中一級、二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的5％左右。

11、特設(shè)崗位設(shè)臵。特設(shè)崗位是事業(yè)單位中的非常設(shè)崗位，不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成工作任務(wù)后，按照崗位核準權(quán)限予以核銷。急需引進的本縣區(qū)域外的高層次人才、急需人才，且本單位相應(yīng)崗位無空缺的，可申請設(shè)臵特設(shè)崗位。特設(shè)崗位的設(shè)臵需報市人力資源和社會保障局核準。

四、崗位基本條件和年限要求

12、各類崗位的基本條件（1）遵守憲法和法律；（2）具有良好的品行；

（3）崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

13、管理崗位基本任職條件

職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。

14、專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件

按照國家和省現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審和考試有關(guān)政策規(guī)定，取得相應(yīng)的正高、副高、中級、助理、員級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，符合相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格聘任其它條件及有關(guān)規(guī)定。

具備正高、副高、中級、助理、員級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職

資格并符合聘任條件，首聘上崗的，對應(yīng)聘任相應(yīng)等級最低級別。聘任相應(yīng)等級崗位較高級別崗位，需具備以下年限要求：

正高三級崗位一般應(yīng)在正高四級崗位工作5年以上 副高五級崗位一般應(yīng)在副高六級崗位工作5年以上 副高六級崗位一般應(yīng)在副高七級崗位工作5年以上 中級八級崗位一般應(yīng)在中級九級崗位工作5年以上 中級九級崗位一般應(yīng)在中級十級崗位工作5年以上 助理十一級崗位一般應(yīng)在助理十二級崗位工作5年以上 做出突出貢獻的專業(yè)技術(shù)人員或特殊人才晉升級別崗位年限經(jīng)批準后適當(dāng)放寬。

15、工勤技能崗位基本條件

（1）一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評；

（2）三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核；

（3）學(xué)徒期滿，通過初級工技術(shù)等級考核后，可確定為五級工勤技能崗位。

五、崗位設(shè)置的程序及權(quán)限

16、事業(yè)單位崗位設(shè)臵程序

（1）編制?事業(yè)單位崗位設(shè)臵方案?。

根據(jù)政策規(guī)定和本實施意見要求，各事業(yè)單位應(yīng)依據(jù)編制部門批準的單位性質(zhì)、級別、編制等并根據(jù)職能、工作目標(biāo)、任務(wù)及事業(yè)發(fā)展，確定本單位主體崗位和輔助崗位名稱、崗位任職條件、崗位等級，編制?事業(yè)單位崗位設(shè)臵方案?并填寫?安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)臵申報表?（附件3）。

（2）崗位設(shè)臵方案核準

事業(yè)單位崗位設(shè)臵方案及申報表報主管部門初審后報縣人社局，由縣人社局審核后，報市人力資源和社會保障局核準。

（3）制定?事業(yè)單位崗位設(shè)臵工作實施方案?。根據(jù)核準的?事業(yè)單位崗位設(shè)臵方案?、?安徽事業(yè)單位崗位設(shè)臵核準表?，制定本單位崗位設(shè)臵工作實施方案，明確工作計劃、時間要求、任職條件、竟聘上崗辦法、程序要求等。實施方案在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上，由單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究并報主管部門核準后實施。

（4）組織實施。

根據(jù)本單位?事業(yè)單位崗位設(shè)臵工作實施方案?，成立崗位設(shè)臵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)單位崗位設(shè)臵工作。實施中，人員實施竟聘上崗，崗位設(shè)臵結(jié)果經(jīng)主管部門審核后報縣人社局核準。

單位規(guī)模小、人員少、較分散的事業(yè)單位，由主管部門統(tǒng)一組織制定崗位設(shè)臵方案，統(tǒng)一管理和實施。

六、崗位聘用

17、各單位應(yīng)按有關(guān)規(guī)定和本實施意見，根據(jù)核準的崗位設(shè)臵方案，科學(xué)制定實施方案，依照按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，完成人員定崗、定級，簽定聘用合同，實現(xiàn)全員聘用。

聘用合同應(yīng)經(jīng)主管部門、縣人社局鑒證驗印，作為核定崗位工資的依據(jù)。

18、事業(yè)單位聘用人員，要嚴格按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，在崗位有空缺的條件下，按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。聘用條件不低于國家和省規(guī)定的基本條件。對確有真才實學(xué)，崗位急需且符合破格條件的，按照有關(guān)規(guī)定聘用。

19、單位人員原則上不得同時在兩類崗位上任職。因工作需要確需兼任，且符合兼任崗位任職條件，須按照干部人事管理權(quán)限報經(jīng)有關(guān)部門同意后，報縣人社局核準，并按主要崗位進行管理，執(zhí)行主要任職崗位的工資標(biāo)準。

20、單位管理崗位中承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的人員，按干部管理權(quán)限辦理。

21、事業(yè)單位各類專業(yè)技術(shù)崗位須重新按新標(biāo)準進行崗位設(shè)臵和崗位聘用。

（1）事業(yè)單位目前在聘專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過新核準的結(jié)構(gòu)比例的，其中多出的崗位人員一律暫時保留在該級別的最低等級；此類事業(yè)單位設(shè)臵5年過渡期，過渡期應(yīng)通過自然減員、流動等辦法使在聘專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例減至新核準的結(jié)構(gòu)比例；5年過渡期滿仍然無法達到新的結(jié)構(gòu)比例的，從2014年元月起，每年遞減超出的崗位數(shù)額50%，同時按遞減的崗位數(shù)額重新競聘上崗。

（2）事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)臵后競聘上崗工作分層次進行。

正高三級崗位首聘一般在聘滿正高5年以上人員中競聘產(chǎn)生。

副高五級崗位首聘一般在聘滿副高10年以上人員中競聘產(chǎn)生。

副高六級崗位首聘一般在聘滿副高5年以上人員中競聘產(chǎn)生。

中級八級崗位首聘一般在聘滿中級10年以上人員中競聘產(chǎn)生。

中級九級崗位首聘一般在聘滿中級5年以上人員中競聘產(chǎn)生。

助理十一級崗位首聘一般在聘滿助理5年以上人員中競聘產(chǎn)生。

首聘上崗的正高、副高、中級、助理級人員，定為正高四級、副高七級、中級十級、助理級十二級。

（3）參加崗位級別競聘上崗落聘人員的，該等級落聘人員進入下一等級競聘，仍落聘的以此類推。若在本等級崗位最低級別落聘，可直接聘用下一等級崗位的最高級別專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

（4）過去有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員競聘政策規(guī)定與國家和省政策規(guī)定不一致，按國家和省新的政策規(guī)定執(zhí)行。

22、事業(yè)單位工勤技能崗位按新標(biāo)準進行崗位聘用?，F(xiàn)有技術(shù)工崗位結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過新核準的結(jié)構(gòu)比例的，設(shè)臵5年過渡期暫時保留，過渡期內(nèi)應(yīng)通過自然減員、流動等辦法使現(xiàn)有技術(shù)工崗位人員結(jié)構(gòu)比例減至新核準結(jié)

構(gòu)比例；5年過渡期滿仍然無法達到新的結(jié)構(gòu)比例的，從2014年元月起，每年遞減超出的崗位數(shù)額50%，同時按遞減的技術(shù)工崗位數(shù)額重新競聘上崗。

七、組織實施

23、為加強對全縣事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以縣政府領(lǐng)導(dǎo)為組長，組織、人社、編制、財政、監(jiān)察等部門參加的事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體承辦崗位設(shè)臵管理協(xié)調(diào)組織、工作指導(dǎo)、政策解答等工作。

24、崗位設(shè)臵工作安排。全縣事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，分步實施。

25、人社部門是事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的綜合管理部門，負責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)臵的政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。

26、事業(yè)單位主管部門負責(zé)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵的工作指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理，按照核準的崗位結(jié)構(gòu)比例，指導(dǎo)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵的實施方案制定及組織實施。妥善解決實施過程中遇到的問題，確保工作有序進行。

27、事業(yè)單位是崗位設(shè)臵管理的主體，應(yīng)在縣人社局監(jiān)督和主管部門指導(dǎo)下，做好政策宣傳，結(jié)合本單位具體實際，及時做好崗位設(shè)臵的實施方案制定及具體實施。

28、事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實施工作要嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，堅持走群眾路線，確保崗位設(shè)臵管理實施工作公平公正。對不按政策規(guī)定進行崗位設(shè)臵和崗位聘用的事業(yè)單位，人社

部門不予認定崗位等級、不予兌現(xiàn)工資，財政部門不予核撥經(jīng)費。對違反規(guī)定，情節(jié)嚴重的，要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

29、本實施意見由縣人社局負責(zé)解釋。附件1：事業(yè)單位崗位等級表

附件2：安徽省事業(yè)單位特設(shè)崗位設(shè)臵申報表附件3：安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)臵申報表

2010年8月26日

第五篇：黑龍江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見

黑龍江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見

為深化事業(yè)單位人事制度改革，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,加強事業(yè)單位人事管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，進一步調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，促進我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，根據(jù)原人事部《關(guān)于印發(fā)〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉的通知》（國人部發(fā)[2006]70 號）和《關(guān)于印發(fā)〈事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法〉實施意見的通知》（國人部發(fā)[2006]87號）精神，結(jié)合我省實際，制定《黑龍江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》（以下簡稱《實施意見》）:

一、實施范圍

1、為了社會公益目的，由我省各級國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦并列入事業(yè)編制,其經(jīng)費來源主要由財政撥款、部分由財政支持以及經(jīng)費自理的事業(yè)單位,均納入實施范圍。

2、使用事業(yè)編制的各類學(xué)會、協(xié)會、基金會等社會團體參照執(zhí)行。

3、納入實施范圍事業(yè)單位（包括參照執(zhí)行單位）中的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員實行崗位設(shè)置管理。事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員的崗位設(shè)置，按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、經(jīng)批準參照《中華人民共和國公務(wù)員法》進行管理的事業(yè)單位、社會團體，各類企業(yè)所屬的事業(yè)單位和事業(yè)單位所屬獨立核算的企業(yè)，以及由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位，不適用本《實施意見》。

二、崗位類別設(shè)置

5、事業(yè)單位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別（以下簡稱三類崗位，見附件1）。

（1）管理崗位指擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強單位運轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。

（2）專業(yè)技術(shù)崗位指承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作，具備相應(yīng)專業(yè)知識、技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點，適應(yīng)發(fā)展社會公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

（3）工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護技能，提升服務(wù)水平的要求，滿足單位實際需要。

6、根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要，經(jīng)批準，事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位，主要用于聘用急需的高層次人才。

7、全省事業(yè)單位三類崗位結(jié)構(gòu)比例總體控制標(biāo)準：

（1）主要承擔(dān)社會事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證管理崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的50%以上。

（2）主要以專業(yè)技術(shù)提供社會公益服務(wù)的事業(yè)單位，應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體，一般應(yīng)不低于單位崗位總量的70%。

（3）主要承擔(dān)技能操作維護、服務(wù)保障等職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證工勤技能崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的50%以上。

（4）事業(yè)單位主體崗位之外的其他兩類崗位，應(yīng)保持相對合理的結(jié)構(gòu)比例。

各市（地）、省直有關(guān)部門可根據(jù)上述控制標(biāo)準和行業(yè)指導(dǎo)意見，結(jié)合實際制定本地區(qū)、本部門事業(yè)單位三類崗位結(jié)構(gòu)比例的具體控制標(biāo)準。

三、崗位等級設(shè)置

（一）管理崗位等級設(shè)置

8、根據(jù)我省實際，管理崗位分為八個等級, 即三至十級職員崗位?，F(xiàn)行的廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應(yīng)管理崗位三級到十級職員崗位。

9、管理崗位的最高等級、結(jié)構(gòu)比例和各等級管理崗位的職員數(shù)量，根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格、規(guī)模、隸屬關(guān)系，按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置

10、專業(yè)技術(shù)崗位分為十三個等級，一至四級為正高級崗位，五至七級為副高級崗位；八至十級為中級崗位；十一至十三級為初級崗位，其中，十三級為員級崗位。

11、專業(yè)技術(shù)崗位的最高等級和結(jié)構(gòu)比例，根據(jù)事業(yè)單位的功能、規(guī)格、隸屬關(guān)系和專業(yè)技術(shù)水平等因素，按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理有關(guān)規(guī)定和行業(yè)指導(dǎo)意見確定。

12、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)區(qū)分正副高的，原則上省屬單位可設(shè)至專業(yè)技術(shù)二級崗位；市（地）、縣（市、區(qū)）屬單位可設(shè)至專業(yè)技術(shù)三級崗位；不區(qū)分正副高的，暫按現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

專業(yè)技術(shù)輔系列崗位的等級設(shè)置一般應(yīng)低于主系列崗位。

專業(yè)技術(shù)二級崗位由省人力資源和社會保障廳實行總量控制和管理。

13、專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全省總體控制目標(biāo)為1:3:6。對高級比例的控制，原則上省屬事業(yè)單位要高于市（地）屬事業(yè)單位,市（地）屬事業(yè)單位要高于縣(市、區(qū))屬事業(yè)單位。

14、專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例，全省總體控制目標(biāo)為：二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6，五 3 級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4，八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3，十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。

15、對單位小、人員少、較分散的事業(yè)單位，其專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，可由事業(yè)單位主管部門實行集中統(tǒng)一管理。

（三）工勤技能崗位等級設(shè)置

16、工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為一至五級，依次分別對應(yīng)高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。

17、工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例全省總體控制目標(biāo)為：一級、二級、三級崗位的總量占工勤技能崗位總量的25%左右，一級、二級崗位的總量占工勤技能崗位總量的5%左右。

承擔(dān)科學(xué)研究、創(chuàng)新實驗和高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化任務(wù)、高技能人才密集且一般性勞務(wù)工作已經(jīng)實行后勤社會化服務(wù)和管理的事業(yè)單位，技術(shù)工一級、二級、三級崗位的比例可適當(dāng)高于其他事業(yè)單位。

18、鼓勵事業(yè)單位后勤服務(wù)社會化，逐步擴大社會化的覆蓋面。凡是已經(jīng)實行或者有條件可以實行社會化服務(wù)和管理的一般性勞務(wù)工作，可以不再設(shè)置相應(yīng)的技術(shù)工或普通工崗位。

（四）特設(shè)崗位和專業(yè)技術(shù)一級崗位設(shè)置

19、特設(shè)崗位是事業(yè)單位為完成某項工作引進高層次人才、經(jīng)一定程序批準而專門設(shè)置的非常設(shè)崗位。特設(shè)崗位不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成工作任務(wù)后，按照管理權(quán)限予以核銷。特設(shè)崗位的等級視具體情況確定。

20、特設(shè)崗位的設(shè)置經(jīng)主管部門審核后，按照崗位核準權(quán)限報市（地）4 以上政府人力資源和社會保障行政部門核準。

21、事業(yè)單位有下列情形之一的，可申請設(shè)置特設(shè)崗位。

（1）承擔(dān)國家或我省重大研究項目或課題，本單位工作人員無法滿足工作需要，急需引進高層次人才的；

（2）引進經(jīng)人力資源和社會保障部批準的新世紀百千萬人才工程國家級人選、省級重點學(xué)科（專業(yè)）帶頭人、有突出貢獻的中青年專家、享受國務(wù)院特殊津貼人員以及省（部）級有突出貢獻專家等急需的高層次人才，本單位相應(yīng)等級崗位無空缺的；

（3）符合行業(yè)崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見特設(shè)崗位設(shè)置具體規(guī)定的；

（4）其他確需設(shè)置的。

22、專業(yè)技術(shù)一級崗位是國家專設(shè)的特級崗位，由國家實行總量控制和管理，其人員確定按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、崗位基本條件

（一）三類崗位基本條件

23、事業(yè)單位三類崗位的基本條件是：

（1）遵守憲法和法律；

（2）具有良好的品行；

（3）具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件；

（5）崗位所需的其他條件。

（二）管理崗位基本任職條件

24、管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度，四級以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本 5 科以上文化程度。

（1）三級、五級職員崗位，須分別在四級、六級職員崗位上工作兩年以上；

（2）四級、六級職員崗位，須分別在五級、七級職員崗位上工作三年以上；

（3）七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。

（三）專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件

25、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照國家和我省現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定及行業(yè)指導(dǎo)意見執(zhí)行。實行職業(yè)資格準入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本條件，應(yīng)包括準入控制的要求。

26、專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級的崗位條件，由主管部門、事業(yè)單位按照本《實施意見》以及國家行業(yè)指導(dǎo)意見，根據(jù)崗位職責(zé)任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平要求等綜合因素制定。

（四）工勤技能崗位基本任職條件

27、工勤技能崗位基本任職條件是：

（1）一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評；

（2）三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核；

（3）學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿，通過初級技術(shù)等級考核后，可確定為五級工勤技能崗位。

五、崗位設(shè)置程序和審核

28、崗位設(shè)置按下列程序進行：

（1）制定崗位設(shè)置方案，填寫崗位設(shè)置審核表（見附件2）；

（2）報主管部門審核，市（地）以上政府人力資源和社會保障行政部門核準；

（3）在核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置實施方案，編制崗位說明書；

（4）召開職工代表大會，廣泛聽取職工對崗位設(shè)置實施方案的意見；

（5）崗位設(shè)置實施方案由單位負責(zé)人員集體討論通過；

（6）組織實施。

29、事業(yè)單位崗位設(shè)置要嚴格按照管理權(quán)限實行核準制度。

（1）省直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報省人力資源和社會保障廳核準。省直各部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核匯總后，統(tǒng)一報省人力資源和社會保障廳核準。

（2）市（地）直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報本市（地）人力資源和社會保障局核準。市（地）直各部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核匯總后，報本市（地）人力資源和社會保障局核準。

（3）縣（市、區(qū)）直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障局審核后，報市（地）人力資源和社會保障局核準。縣（市、區(qū)）直各部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門和縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障局審核匯總后，報市（地）人力資源和社會保障局核準。

（4）省政府直屬機構(gòu)中垂直管理的，其事業(yè)單位崗位設(shè)置實施方案，報省人力資源和社會保障廳核準后，由該直屬機構(gòu)組織實施。

30、經(jīng)核準的事業(yè)單位崗位設(shè)置方案應(yīng)保持相對穩(wěn)定。

有下列情形之一的，崗位設(shè)置方案可按規(guī)定的程序和權(quán)限申請變更：

（一）事業(yè)單位出現(xiàn)分立、合并，須對本單位的崗位進行重新設(shè)置的；

（二）根據(jù)上級或同級機構(gòu)編制部門的正式文件，增減機構(gòu)編制的；

（三）按照業(yè)務(wù)發(fā)展和實際情況，為完成工作任務(wù)確需變更崗位設(shè)置的。

六、崗位聘用

31、事業(yè)單位聘用人員，應(yīng)在崗位有空缺的情況下，按照崗位條件，實行公開招聘、競聘上崗、擇優(yōu)聘用。

32、事業(yè)單位應(yīng)按照合同管理的有關(guān)規(guī)定，與聘用人員簽訂聘用合同。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)對聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。

33、已經(jīng)實行聘用制度、簽訂聘用合同的事業(yè)單位，可根據(jù)本《實施意見》及行業(yè)指導(dǎo)意見的要求，按照核準的崗位設(shè)置方案，對本單位人員確定不同等級的崗位，并變更合同相應(yīng)的內(nèi)容。

34、首次進行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位，崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例。不得突擊聘用人員，不得突擊聘用職務(wù)。已經(jīng)達到或尚未達到核準的結(jié)構(gòu)比例的，都要嚴格控制崗位聘用數(shù)量，采取適當(dāng)方式平穩(wěn)過渡。

35、專業(yè)技術(shù)二級崗位人員的聘用，由用人單位推薦，經(jīng)主管部門審核，報省人力資源和社會保障廳確定。

36、對確有真才實學(xué)、崗位急需并符合破格條件的，可按照有關(guān)規(guī)定破格聘用。

37、被聘用人員原則上不得同時在兩類崗位上任職。因行業(yè)工作特點，確需兼任的，需按干部人事管理權(quán)限審批。

38、政府人力資源和社會保障行政部門和事業(yè)單位主管部門對事業(yè)單位完成崗位設(shè)置、組織崗位聘用并簽訂聘用合同的情況進行認定。對符合政策規(guī)定，完成規(guī)范的崗位設(shè)置和崗位聘用的，根據(jù)所聘崗位確定崗位工資待遇。

39、各地、各部門必須嚴格把握政策，不得違反規(guī)定突破現(xiàn)有的職務(wù)數(shù)額，不得突擊聘用人員，不得突擊聘用職務(wù)。要采取相應(yīng)措施，嚴格限制專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位內(nèi)部高等級崗位和一、二、三級工勤技術(shù)崗位的設(shè)置。

七、組織實施

40、各級政府人力資源和社會保障行政部門作為事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的綜合管理部門，要根據(jù)本《實施意見》的要求，加強政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理，定期進行檢查，及時糾正違規(guī)行為，確保崗位設(shè)置工作有序進行。要充分發(fā)揮各有關(guān)主管部門的職能作用，嚴格按照核準的各類崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準，共同做好崗位設(shè)置管理的組織實施工作。

41、事業(yè)單位要按照崗位設(shè)置管理的有關(guān)規(guī)定自主設(shè)置本單位的各類具體崗位，明確崗位等級。政府人力資源和社會保障行政部門和事業(yè)單位主管部門要落實單位用人自主權(quán)，確保事業(yè)單位根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件自主聘用人員。

42、有行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的，要按照本《實施意見》和行業(yè)指導(dǎo)意見，做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作；能夠參照行業(yè)崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的，經(jīng)市（地）以上政府人力資源和社會保障行政部門同意，可參照相近行業(yè)指導(dǎo)意見執(zhí)行。

43、各市（地）、省直各部門和事業(yè)單位在崗位設(shè)置和崗位聘用工作中，9 要嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定，堅持原則，堅持走群眾路線，對違反規(guī)定濫用職權(quán)、打擊報復(fù)、以權(quán)謀私的，要追究相應(yīng)責(zé)任。對不按本《實施意見》進行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位，政府人力資源和社會保障行政部門及有關(guān)部門不予確認崗位等級、不予兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費。情節(jié)嚴重的，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人予以通報批評，并按照人事管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀律處分。

44、各地、各部門要結(jié)合實際，根據(jù)本《實施意見》和行業(yè)指導(dǎo)意見，制定本地、本部門崗位設(shè)置管理實施方案，報省人力資源和社會保障廳備案后組織實施。

45、本《實施意見》由省人力資源和社會保障廳負責(zé)解釋。