第一篇:2009年述職報告(侯志杰)
2009年述職報告
藝術系 侯志杰
一年來在院系領導的正確領導下,大家的共同努力下,圓滿的完成了各項工作、教學任務,并取得了一定成績?,F(xiàn)就一年來的思想、工作、教學、科研等方面的情況總結如下:
一、思想認識方面
在思想上、行動上與院黨委保持高度一致,以學院發(fā)展大局為重,嚴格要求自己,勤奮工作,團結同志,為人師表,教書育人,認真學習實踐科學發(fā)展觀,能夠做到與時俱進,較好地履行了崗位職責。
二、工作方面
本年度主要擔任藝術系主任助理和藝術設計教研室主任職務,在今年年底的空缺崗位中層干部競聘上崗活動中有幸聘為藝術系副主任,按照藝術系任務分工要求,積極協(xié)助系主任完成各項教學管理工作,一年來主要完成了以下工作任務:
1.協(xié)助系主任完成藝術系常規(guī)教學管理、教學計劃的修訂完善,2010年招生專業(yè)計劃、人數(shù)的確定,擬定教材征訂單等。
2.完成本年度排課任務
在教務處指導下,完成本年度兩個學期的排課錄入工作,編排年級課程表,調配機房、多媒體教室,按時完成了2010年上半年的課程錄入工作。
3.注重精品課程建設工作,全力打造院系品牌課程
2009年4月份邀請教育部高職高專藝術設計教學指導委員會主任、同濟大學藝術設計中心主任林家陽教授來院做學術報告,并指導學院國家級、省級精品課程建設申報工作。
《3DS MAX環(huán)境藝術設計》、《包裝設計》參加了2009年國家級精品課程申報工作?!?DS MAX環(huán)境藝術設計》被教育部高職高專藝術設計教學指導委員會評為教育部教指委精品課程一等獎,《包裝設計》通過全國校長聯(lián)席會推薦參加國家級精品課程課程評選。
4.積極組織各項設計技能比賽。指導學生參加全國性設計技能大賽有了新突破,并取得可喜成績。
學期初制定了藝術系專業(yè)技能訓練實訓方案,學期末舉辦了藝術系學生技能實訓教學成果展展覽,并取得較好效果。2009年上半年組織了藝術系首屆設計技能大賽,并評選出優(yōu)秀學生獲獎名單予以表彰獎勵。2009年下半年組織藝術系學生參加“第21屆全國大學生設計大師獎”比賽,參賽的6607件海峽兩岸大學生設計作品中,由本人指導的學生作品《多功能車椅》獲設計大賽優(yōu)秀獎,并取得免費申報國家創(chuàng)新設計專利的資格,首次實現(xiàn)了藝術系學生參加全國性設計大賽零的突破。
5.積極推進教學深度改革,加強內涵建設,努力打造“一師一品牌,一生一特長”。
6.積極協(xié)助系主任分期分批完成藝術系的搬遷工作,認真做好期末考試安排,做好學院和本單位交辦的其他工作。
三、教學、科研工作
1.教學方面:按照高職教育教學規(guī)律和高職培養(yǎng)目標要求,注重內涵發(fā)展,積極探索教學改革的新思路,認真撰寫課程提綱、教案等教學文件,結合當前實際合理組織教學內容,課堂注重學生就業(yè)職業(yè)理念的培養(yǎng),抓好考勤關,努力提高課堂教學效率,并取得一定教學成果。本年度共完成07級藝術設計專業(yè)《網(wǎng)頁設計制作》、08級室內景觀班的《室內設計》、《AUTOCAD制圖》、《3D效果圖表現(xiàn)》等教學任務300節(jié),圓滿完成了規(guī)定工作量。另外,承擔了教師教育學院的美術骨干教師培訓課程。
2.科研方面:積極參加課題立項工作,有一項院級課題立項,另一項院級課題立項正在進行中。
3.獲獎情況
2009年獲得部級獎項一項,市級獎項一項;在3月份我院首屆教學成果獎評選中,我系共申報項目4項,其中,獲得二等獎一項,三等獎二項。
(1)2009年6月《3DS MAX環(huán)境藝術設計》獲教育部藝術設計教學指導委員會精品課程一等獎
(2)2009年8月論文《高職教育藝術設計專業(yè)教學模式的改革與探索》獲第十七屆濰坊市社會科學優(yōu)秀成果獎,第一位。
(3)2009年3月《高職藝術設計類人才培養(yǎng)創(chuàng)新與教育教學模式改革實踐獲學院教學成果獎三等獎,第一位。
(4)2009年3月《藝術設計專業(yè)分方向教學實踐與探索》教改項目獲學院教學成果獎二等獎,第三位。
(5)2009年3月《包裝設計》課程教學實踐與探索教改項目獲學院教學成果獎三等獎,第三位。
四、外出進修學習
1.2009年4月10日—4月15日參加了由教育部高職高專藝術設計教學指導委員會舉辦的國家級精品課程建設高級研修班,并獲結業(yè)證書。
2.經(jīng)學院領導批準,2009年8月3日—8月30日參加了北京火星動畫學院舉辦的3DSMAX&VRAR室內設計渲染班,并獲結業(yè)證書。通過一個月的外出學習培訓受益匪淺,使藝術設計專業(yè)室內景觀課程教學有了進一步的提高,更加切合社會實際。
五、作為教學帶頭人,注重“傳、幫、帶”,在教學團隊中能起到引領作用,做到共同分享教學經(jīng)驗所得,共同提高,共同進步。關注教學改革,指導青年教師在專業(yè)方面不斷更新知識,更新觀念,更新教法,始終以學生的需求為目標。
六、不足之處:
政治理論學習有待進一步加強,工作上有時過于急躁,做事還不夠大膽潑辣。對當前經(jīng)濟形式了解還不夠。
七、今后努力方向:在以后的工作中不辜負領導、老師們的信任和囑托,加強政治業(yè)務學習,及時了解國內外經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢,更加嚴格的要求自己,創(chuàng)新教學改革思路,大膽工作,細致認真的完成各項工作任務,時刻以學院發(fā)展大局為重,爭取為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
2010.1.11
第二篇:2009年述職報告(侯志杰)
2009年述職報告
藝術系 侯志杰
一年來在院系領導的正確領導下,大家的共同努力下,圓滿的完成了各項工作、教學任務,并取得了一定成績。現(xiàn)就一年來的思想、工作、教學、科研等方面的情況總結如下:
一、思想認識方面
在思想上、行動上與院黨委保持高度一致,以學院發(fā)展大局為重,嚴格要求自己,勤奮工作,團結同志,為人師表,教書育人,認真學習實踐科學發(fā)展觀,能夠做到與時俱進,較好地履行了崗位職責。
二、工作方面
本主要擔任藝術系主任助理和藝術設計教研室主任職務,在今年年底的空缺崗位中層干部競聘上崗活動中有幸聘為藝術系副主任,按照藝術系任務分工要求,積極協(xié)助系主任完成各項教學管理工作,一年來主要完成了以下工作任務:
1.協(xié)助系主任完成藝術系常規(guī)教學管理、教學計劃的修訂完善,2010年招生專業(yè)計劃、人數(shù)的確定,擬定教材征訂單等。
2.完成本排課任務
在教務處指導下,完成本兩個學期的排課錄入工作,編排年級課程表,調配機房、多媒體教室,按時完成了2010年上半年的課程錄入工作。
3.注重精品課程建設工作,全力打造院系品牌課程
2009年4月份邀請教育部高職高專藝術設計教學指導委員會主任、同濟大學藝術設計中心主任林家陽教授來院做學術報告,并指導學院國家級、省級精品課程建設申報工作。
《3DS MAX環(huán)境藝術設計》、《包裝設計》參加了2009年國家級精品課程申報工作?!?DS MAX環(huán)境藝術設計》被教育部高職高專藝術設計教學指導委員會評為教育部教指委精品課程一等獎,《包裝設計》通過全國校長聯(lián)席會推薦參加國家級精品課程課程評選。
4.積極組織各項設計技能比賽。指導學生參加全國性設計技能大賽有了新突破,并取得可喜成績。
學期初制定了藝術系專業(yè)技能訓練實訓方案,學期末舉辦了藝術系學生技能實訓教學成果展展覽,并取得較好效果。2009年上半年組織了藝術系首屆設計技能大賽,并評選出優(yōu)秀學生獲獎名單予以表彰獎勵。2009年下半年組織藝術系學生參加“第21屆全國大學生設計大師獎”比賽,參賽的6607件海峽兩岸大學生設計作品中,由本人指導的學生作品《多功能車椅》獲設計大賽優(yōu)秀獎,并取得免費申報國家創(chuàng)新設計專利的資格,首次實現(xiàn)了藝術系學生參加全國性設計大賽零的突破。
5.積極推進教學深度改革,加強內涵建設,努力打造“一師一品牌,一生一特長”。
6.積極協(xié)助系主任分期分批完成藝術系的搬遷工作,認真做好期末考試安排,做好學院和本單位交辦的其他工作。
三、教學、科研工作
1.教學方面:按照高職教育教學規(guī)律和高職培養(yǎng)目標要求,注重內涵發(fā)展,積極探索教學改革的新思路,認真撰寫課程提綱、教案等教學文件,結合當前實際合理組織教學內容,課堂注重學生就業(yè)職業(yè)理念的培養(yǎng),抓好考勤關,努力提高課堂教學效率,并取得一定教學成果。本共完成07級藝術設計專業(yè)《網(wǎng)頁設計制作》、08級室內景觀班的《室內設計》、《AUTOCAD制圖》、《3D效果圖表現(xiàn)》等教學任務300節(jié),圓滿完成了規(guī)定工作量。另外,承擔了教師教育學院的美術骨干教師培訓課程。
2.科研方面:積極參加課題立項工作,有一項院級課題立項,另一項院級課題立項正在進行中。
3.獲獎情況
2009年獲得部級獎項一項,市級獎項一項;在3月份我院首屆教學成果獎評選中,我系共申報項目4項,其中,獲得二等獎一項,三等獎二項。
(1)2009年6月《3DS MAX環(huán)境藝術設計》獲教育部藝術設計教學指導委員會精品課程一等獎
(2)2009年8月論文《高職教育藝術設計專業(yè)教學模式的改革與探索》獲第十七屆濰坊市社會科學優(yōu)秀成果獎,第一位。
(3)2009年3月《高職藝術設計類人才培養(yǎng)創(chuàng)新與教育教學模式改革實踐獲學院教學成果獎三等獎,第一位。
(4)2009年3月《藝術設計專業(yè)分方向教學實踐與探索》教改項目獲學院教學成果獎二等獎,第三位。
(5)2009年3月《包裝設計》課程教學實踐與探索教改項目獲學院教學成果獎三等獎,第三位。
四、外出進修學習
1.2009年4月10日—4月15日參加了由教育部高職高專藝術設計教學指導委員會舉辦的國家級精品課程建設高級研修班,并獲結業(yè)證書。
2.經(jīng)學院領導批準,2009年8月3日—8月30日參加了北京火星動畫學院舉辦的3DSMAX&VRAR室內設計渲染班,并獲結業(yè)證書。通過一個月的外出學習培訓受益匪淺,使藝術設計專業(yè)室內景觀課程教學有了進一步的提高,更加切合社會實際。
五、作為教學帶頭人,注重“傳、幫、帶”,在教學團隊中能起到引領作用,做到共同分享教學經(jīng)驗所得,共同提高,共同進步。關注教學改革,指導青年教師在專業(yè)方面不斷更新知識,更新觀念,更新教法,始終以學生的需求為目標。
六、不足之處:
政治理論學習有待進一步加強,工作上有時過于急躁,做事還不夠大膽潑辣。對當前經(jīng)濟形式了解還不夠。
七、今后努力方向:在以后的工作中不辜負領導、老師們的信任和囑托,加強政治業(yè)務學習,及時了解國內外經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢,更加嚴格的要求自己,創(chuàng)新教學改革思路,大膽工作,細致認真的完成各項工作任務,時刻以學院發(fā)展大局為重,爭取為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
2010.1.1
1適應角色轉變,扎實開展團的工作
———共青團鐵東區(qū)委書記的述職報告
2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說,收獲很大,感觸頗深。
一、以德為先,進一步提升個人思想素質
過去的一年,我以一個共產(chǎn)黨員的標準,以一個團干部的標準嚴格要求自己,在個人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養(yǎng)進一步提高。作為一個團干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員,甚至更廣大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時每刻提醒自己,從小事做起,注重細節(jié)問題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉,我嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團的工作中,以廣大青少年的權益為出發(fā)點,務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來,我繼續(xù)加強學習,積極參加理論中心組學習,經(jīng)常自發(fā)利用休息時間學習,積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學縣域經(jīng)濟培訓班,通過“看、聽、學、思”,進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,進一步系統(tǒng)掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來,我通過學習原文、聽專家講課等,開拓了思想新境界,政治思想素質有了新的飛躍。
二、以能為先,進一步加強組織工作能力
在上級領導的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機會學習,注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流,虛心請教,不恥下問,使各項工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步,有計劃、有安排、有預見性,保持思路清晰和決策的科學,力求操作有序,順利開展。二是工作的協(xié)調能力不斷加強。在工作中,我注重與上級的及時銜接、匯報,同時也注重與基層的交流溝通,聽取多方意見和建議,從大局出發(fā),對上做好配合,對下做好團結。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中,我注重不斷創(chuàng)新,使工作保持生機,使管理不斷趨向人性化、合理化。
三、以勤為先,進一步提高團的業(yè)務水平
擔任團委書記以來,認真了解情況、掌握知識,積極向團委領導、向前任書記學習、請教,了解團情、團史,努力掌握團的基本運作方式程序,便于更好地開展工作。加強溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團組織和團員青年的有關情況,以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來,我立足以活動來促使自己盡快適應角色,迎接挑戰(zhàn)。今年五四,團區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托,以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息,鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區(qū)”為引領,積極開展了“共青團路,紅領巾街”,“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中,增長了知識,深化了理解,使自己對團務工作有了全面的、系統(tǒng)的提高,為今后更好地提高團的業(yè)務水平打下了堅實的基礎。
四、以績?yōu)橄?,進一步完善團的組織建設
把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處,把黨的要求貫徹落實到團的建設中去,使團的建設納入黨的建設的總體規(guī)劃。依托黨建,從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持,基層團干“轉業(yè)”得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛(wèi)生局王國宴等);二是解決好基層團組織活動的經(jīng)費問題。積極爭取專項,今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元,共計三萬六千元;三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1+4+N”模式,通過換屆調整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團干部,變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式,提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團市委的充分認可,2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。
以服務青年需求為目的,從單一組織青年開展活動轉到生產(chǎn)環(huán)節(jié),開展就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結對;以服務黨政中心為目的,發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢,引導青年樹立市場意識和投資意識,強化科技意識和參與意識,投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動,把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織建團工作,延長團的工作手臂,豐富團的組織形式。先后與農聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構積極協(xié)調,為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。
五、以廉為先,進一步保持清正廉明形象
作為新任職的年輕干部、黨員干部,我既感受到了組織的信任與關懷,同時也感受到了責任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領下,勵精圖治、奮發(fā)圖強,取得了輝煌的成績。越是這種時候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進本色。深知,作為一級干部,應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉,要結合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際,來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己,積極開展自我批評,凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率,竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會,全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區(qū)委、區(qū)紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求,學習黨的十七屆六中精神,強化組織領導,制定工作計劃。我們根據(jù)2011年黨風廉政建設責任制考評要求,為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作,成立了團區(qū)委黨風廉政建設領導小組,并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求,明確了單位正職領導作為第一責任人,每年約談團干部一次,就有關廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。
在2012年即將到來之際,共青團區(qū)委迎來組織部考核組,對共青團區(qū)委一年來的工作進的實地測評,感謝組織的幫助與關懷,今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應該心懷感恩,心存畏懼,“做一個組織和群眾信賴的人,做一個同事和朋友敬重的人,做一個親屬子女可以引以為榮的人,做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神,堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。
第三篇:2009年述職報告(侯志杰)
2009年述職報告
藝術系 侯志杰
一年來在院系領導的正確領導下,大家的共同努力下,圓滿的完成了各項工作、教學任務,并取得了一定成績?,F(xiàn)就一年來的思想、工作、教學、科研等方面的情況總結如下:
一、思想認識方面
在思想上、行動上與院黨委保持高度一致,以學院發(fā)展大局為重,嚴格要求自己,勤奮工作,團結同志,為人師表,教書育人,認真學習實踐科學發(fā)展觀,能夠做到與時俱進,較好地履行了崗位職責。
二、工作方面
本主要擔任藝術系主任助理和藝術設計教研室主任職務,在今年年底的空缺崗位中層干部競聘上崗活動中有幸聘為藝術系副主任,按照藝術系任務分工要求,積極協(xié)助系主任完成各項教學管理工作,一年來主要完成了以下工作任務:
1.協(xié)助系主任完成藝術系常規(guī)教學管理、教學計劃的修訂完善,2010年招生專業(yè)計劃、人數(shù)的確定,擬定教材征訂單等。
2.完成本排課任務
在教務處指導下,完成本兩個學期的排課錄入工作,編排年級課程表,調配機房、多媒體教室,按時完成了2010年上半年的課程錄入工作。
3.注重精品課程建設工作,全力打造院系品牌課程
2009年4月份邀請教育部高職高專藝術設計教學指導委員會主任、同濟大學藝術設計中心主任林家陽教授來院做學術報告,并指導學院國家級、省級精品課程建設申報工作。
《3DS MAX環(huán)境藝術設計》、《包裝設計》參加了2009年國家級精品課程申報工作。《3DS MAX環(huán)境藝術設計》被教育部高職高專藝術設計教學指導委員會評為教育部教指委精品課程一等獎,《包裝設計》通過全國校長聯(lián)席會推薦參加國家級精品課程課程評選。
4.積極組織各項設計技能比賽。指導學生參加全國性設計技能大賽有了新突破,并取得可喜成績。
學期初制定了藝術系專業(yè)技能訓練實訓方案,學期末舉辦了藝術系學生技能實訓教學成果展展覽,并取得較好效果。
2009年上半年組織了藝術系首屆設計技能大賽,并評選出優(yōu)秀學生獲獎名單予以表彰獎勵。2009年下半年組織藝術系學生參加“第21屆全國大學生設計大師獎”比賽,參賽的6607件海峽兩岸大學生設計作品中,由本人指導的學生作品《多功能車椅》獲設計大賽優(yōu)秀獎,并取得免費申報國家創(chuàng)新設計專利的資格,首次實現(xiàn)了藝術系學生參加全國性設計大賽零的突破。
5.積極推進教學深度改革,加強內涵建設,努力打造“一師一品牌,一生一特長”。
6.積極協(xié)助系主任分期分批完成藝術系的搬遷工作,認真做好期末考試安排,做好學院和本單位交辦的其他工作。
三、教學、科研工作
1.教學方面:按照高職教育教學規(guī)律和高職培養(yǎng)目標要求,注重內涵發(fā)展,積極探索教學改革的新思路,認真撰寫課程提綱、教案等教學文件,結合當前實際合理組織教學內容,課堂注重學生就業(yè)職業(yè)理念的培養(yǎng),抓好考勤關,努力提高課堂教學效率,并取得一定教學成果。本共完成07級藝術設計專業(yè)《網(wǎng)頁設計制作》、08級室內景觀班的《室內設計》、《AUTOCAD制圖》、《3D效果圖表現(xiàn)》等教學任務300節(jié),圓滿完成了規(guī)定工作量。另外,承擔了教師教育學院的美術骨干教師培訓課程。
2.科研方面:積極參加課題立項工作,有一項院級課題立項,另一項院級課題立項正在進行中。
3.獲獎情況
2009年獲得部級獎項一項,市級獎項一項;在3月份我院首屆教學成果獎評選中,我系共申報項目4項,其中,獲得二等獎一項,三等獎二項。
(1)2009年6月《3DS MAX環(huán)境藝術設計》獲教育部藝術設計教學指導委員會精品課程一等獎
(2)2009年8月論文《高職教育藝術設計專業(yè)教學模式的改革與探索》獲第十七屆濰坊市社會科學優(yōu)秀成果獎,第一位。
(3)2009年3月《高職藝術設計類人才培養(yǎng)創(chuàng)新與教育教學模式改革實踐獲學院教學成果獎三等獎,第一位。
(4)2009年3月《藝術設計專業(yè)分方向教學實踐與探索》教改項目獲學院教學成果獎二等獎,第三位。
(5)2009年3月《包裝設計》課程教學實踐與探索教改項目獲學院教學成果獎三等獎,第三位。
四、外出進修學習
1.2009年4月10日—4月15日參加了由教育部高職高專藝術設計教學指導委員會舉辦的國家級精品課程建設高級研修班,并獲結業(yè)證書。
2.經(jīng)學院領導批準,2009年8月3日—8月30日參加了北京火星動畫學院舉辦的3DSMAX&VRAR室內設計渲染班,并獲結業(yè)證書。通過一個月的外出學習培訓受益匪淺,使藝術設計專業(yè)室內景觀課程教學有了進一步的提高,更加切合社會實際。
五、作為教學帶頭人,注重“傳、幫、帶”,在教學團隊中能起到引領作用,做到共同分享教學經(jīng)驗所得,共同提高,共同進步。關注教學改革,指導青年教師在專業(yè)方面不斷更新知識,更新觀念,更新教法,始終以學生的需求為目標。
六、不足之處:
政治理論學習有待進一步加強,工作上有時過于急躁,做事還不夠大膽潑辣。對當前經(jīng)濟形式了解還不夠。
七、今后努力方向:在以后的工作中不辜負領導、老師們的信任和囑托,加強政治業(yè)務學習,及時了解國內外經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢,更加嚴格的要求自己,創(chuàng)新教學改革思路,大膽工作,細致認真的完成各項工作任務,時刻以學院發(fā)展大局為重,爭取為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
2010.1.11
第四篇:2010述職報告侯志華
2011述職報告
2011年即將過去,為能在下一更好地工作,總結經(jīng)驗,改正不足,今按公司要求總結述職如下;
2010年4月1日,我公司加盟金隅集團,為我公司展示了一幅宏偉遠景。對我本人講未變的是:我仍然負責電氣自動化部的工作,仍然服務于這個企業(yè),仍然奉行自己的做人準則——“堂堂正正做人,認認真真做事”;改變的是企業(yè)從民營到國資,從宙石到金隅。要學習金隅的企業(yè)文化,要接受金隅的管理理念。意味著要做更多的工作,要承擔更大的責任。為適應更新的要求,我們的管理工作要上一個新水平。首先針對我們公司是新公司,員工是新員工的特點,從基礎抓起,狠抓規(guī)范化,制度化管理。我先后制定和完善了三十余部規(guī)程與制度,用規(guī)程規(guī)范員工的操作,用制度規(guī)范員工的行為。嚴格執(zhí)行,不講情面。并對公司電氣設備管理及用電進行檢查考核,每月按時向企管部提交考核結果匯總,充分利用績效工資的經(jīng)濟杠桿對考核結果進行處理。
由于職業(yè)的特殊性決定了電氣自動化部員工的工作是技術性很強,要求很嚴的工作,但現(xiàn)實是:大部分員工初涉社會,沒有工作經(jīng)驗,沒受過專業(yè)培訓。針對這一現(xiàn)狀,從基礎抓起,采用各種形式對員工進行技術培訓,除日常工作中言傳身教外,我還利用業(yè)余時間備課,對員工進行系統(tǒng)授課培訓,從去年延續(xù)至今,青工技術水平有了較大提高,全部考取了特種作業(yè)許可證。在公司內數(shù)次考試中,我部員工成績普遍較好。為做好全公司電氣自動化設備維護保養(yǎng)工作,提高完好率,以保證提高生產(chǎn)
系統(tǒng)運轉率,對設備管理、檢修、保養(yǎng)常抓不懈。我的管理理念是:不做搶修故障的消防隊,要未雨綢繆主動出擊。建立三級(部、車間,專職巡檢班,運行值班)巡檢制度。每日找毛病、挑毛病,及時發(fā)現(xiàn)異常,在最短時間內采取措施解決,將故障消滅在萌芽狀態(tài)。由今年生產(chǎn)任務緊,沒解能正常按周期安排檢修,就根據(jù)各車間運行的不同特點,見縫插針,安排檢修,全廠電機已按檢修周期檢修完畢,有的要害部位、薄弱部位,如篦冷機冷卻風機電機有幾臺今年已檢修三次。充分利用DCS功能資源,安排對粉煤灰秤等進行自動噴吹振打控制,多次與廠家交涉,對煤粉秤進行兩次大規(guī)模整改。指導安裝了環(huán)保排放在線監(jiān)測系統(tǒng)和污水處理站的電氣設備,制定了照明燈具改造計劃,節(jié)電50%以上。在電氣自動化部的工作中,我既是指揮員,首先是戰(zhàn)斗員,我長期在廠區(qū)住就是為了在發(fā)生設備故障時,能在第一時間趕到現(xiàn)場處理.認真負責一絲不茍的做好公司的每項工作,在審核每月電費單據(jù)中,先后兩次核查出結算錯誤,為公司避免了54萬余元的損失。
在2010年余熱發(fā)電工程設備安裝開始之際,我受命負責余熱發(fā)電工程項目。當時工程遇到很多困難:設計方,總包方,供貨方存在諸多不和諧因素,總包方修改方案中存在缺陷瑕疵,欠拖不能解決,供貨方因方案有問題,制造困難無所適從,一度提出停止執(zhí)行合同;總包方項目經(jīng)理拒不配合,做文字游戲,打筆墨官司,推諉扯皮,工程幾近停滯。我作為工程主管,是公司的代表,要維護公司利益,必須高質量.高速度.低成本地完成工程,早一天發(fā)電,早一天收益。在經(jīng)過慎密考慮之后,不顧對方叫板,勇于承擔責任,果斷做出二十幾處變更,以務實高效的作風迅速扭轉了局面。當時因公司人員調整。一次辭減了四名電氣專業(yè)人員,該部分工作無人做。我除了處理生產(chǎn)線緊急問題,一天十幾個小時在發(fā)電工程現(xiàn)場,緊盯死守.提前在現(xiàn)場勘查,擬定最優(yōu)方案,給安裝公司以技術幫助。我既是鐵面無私的質量監(jiān)理,又是他們的熱心朋友,雙方配合默契,加快了安裝進度。在10KV倒送電接入聯(lián)系未果的情況下,打破常規(guī),大膽利用窯頭保安電源先行進行調試,大大縮短了工期,在調試階段,我和車間負責人近二十天衣不解帶,未回住處休息過。并網(wǎng)接入柜不在合同內,訂貨時疏忽不周,基本是個裸柜,我都是在安裝公司收工后,利用晚上時間,改裝布線、調試。艱苦細致的努力終于換來了喜人的成果,余熱發(fā)電工程做到了倒送電一次成功,發(fā)電機試車一次成功,并網(wǎng)一次成功。從2010年6月17日一次并網(wǎng)成功,我發(fā)電車間平穩(wěn)過渡、接手操作至12月13日已安全發(fā)電1581.17萬度,供電1443.32萬度,可使我公司少交電費814.9萬元,創(chuàng)凈利潤656.13萬元,在我公司上交總公司利潤指標中占了相當比例。我可以問心無愧的說,我圓滿完成了公司交給我的任務。向公司提交了一個安全實用經(jīng)濟美觀的精品工程,作為我公司對外的一個靚麗窗口,贏得了業(yè)內外人士的高度贊評。雖然我只是電氣自動化部門負責人,工作范圍在公司內,但需要按公司規(guī)定和共產(chǎn)黨員標準,嚴于律己,管好自己,管好自己分管的部門和事,做到公私分明,清正廉明,不伸手,不越權,不越線,無違反廉潔自律規(guī)定的現(xiàn)象,本份做人,厚道待人,與班子其他同事以誠相見,團結合作,配合默契。
一年來在電氣自動化部兩車間管理上做了不少工作,但離領導和公司要求,還有不少差距,今年在責任書中規(guī)定材料消耗指標超出太多,(僅發(fā)電車間每月用藥就2萬多),管理標準化.執(zhí)行制度規(guī)范化還不夠,車間部分員工綜合素質,工作態(tài)度,敬業(yè)精神,技術水平還不夠高,我本人對劇變的管理模式適應度不夠,對一些繁多的事務性工作疲于應付,總之還有一些不盡人意的地方。但我一定嚴守在公司董事長、總經(jīng)理等領導找我談話時我的承諾:“只要我在公司一天,我就干好一天?!蔽矣袥Q心有信心,下大力氣繼續(xù)做好兩車間的精細化管理,把電修、發(fā)電兩車間打造成我公司的精品車間!
以上述職報告,請各位領導及各位代表審議,有不當之處,請多加批評指正。
電氣自動化部
侯志華
2010年12月13日
第五篇:戴志杰實習報告
水務專業(yè)綜合實習
實習報告書
專業(yè)年級 12水務 學 號 120640116 姓 名 戴志杰
指導教師
遲藝俠
2015年11月
生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。所以,本學期學校組織了外出實習。實習地點分別是
1慈湖河
慈湖河是馬鞍山市區(qū)最長的河流,全長26.1公里,有馬鞍山“母親河”之稱。作為馬鞍山市城區(qū)最長的長江支流,慈湖河擔負著工農業(yè)用水、城市泄洪、景觀游憩、服務周邊居民文化活動需求等重要功能。工程主要內容包括慈湖河干流上下游修復,雨水排泄泵站建設,支流水系修復等。工程實施后,可提高慈湖河兩側排水能力,提高應對洪暴雨的能力。? 慈湖河流域環(huán)境現(xiàn)狀
1)河道現(xiàn)狀響以及生活廢水帶來的影響。慈湖河存在的問題主要為防洪(內河泛濫)標準低、河堤質量差、內河堤防堤圈險 工險段多、穿堤設施陳舊。
2)污水管網(wǎng)收集現(xiàn)狀 慈湖河流域內污水系統(tǒng)有慈湖、王家山和東部新區(qū)三個污水系統(tǒng),分為位于慈湖河 上游、中游、下游,各污水系統(tǒng)均已建成,根據(jù)調查慈湖河沿岸無排污口,但區(qū)域內污 水管網(wǎng)不完善,導致部分城市污水尚未接入污水系統(tǒng),直接排入慈湖河支流,造成慈湖 河污染。
3)雨水排放現(xiàn)狀 慈湖河匯水區(qū)域分為山丘區(qū)和圩區(qū),山丘區(qū)地勢較高,河道兩側無堤防,雨水徑流 可自流排入慈湖河;圩區(qū)為平原區(qū),地勢低洼,河道兩側筑有堤防,圩區(qū)雨水徑流不能 自流排入慈湖河,圩區(qū)均建有排澇泵站抽排雨水入河。目前存在的主要問題為:雨水管 網(wǎng)不規(guī)范;雨水調蓄減少;排澇泵站的設計標準較低,部分圩區(qū)排澇泵站的排澇能力難 以負擔較大降雨形成的徑流,造成漬水事件。
4)上游礦山現(xiàn)狀 慈湖河上游為鐵礦區(qū),目前已關閉4 座礦山,據(jù)統(tǒng)計2010 年馬鞍山市有24 家采礦 企業(yè)生產(chǎn)作業(yè),2011 年在建采礦企業(yè)19 家。上游礦區(qū)活動對慈湖河水質的影響有:地 面徑流帶來的酸性廢水影響、垃圾滲濾液尾水排放的影響以及生活廢水帶來的影響。
該改造項目自11年開始綜合整治改造,至今已近四年,全新的慈湖河將被打造成新的城市生態(tài)名片,成為環(huán)繞城市東部的生態(tài)景觀河。經(jīng)過整治,前期工程已經(jīng)完成了源頭的企業(yè)整治,垃圾場滲濾液處理等工作,改造工程規(guī)劃于今年完工,目前工程進展順利,湖岸地面工程已經(jīng)開展,堤防加高培厚,下一步將開展植被種植及造景。待慈湖河完工后,不僅提高了河流本身的防洪排澇能力,也為周邊的住戶提供了休閑娛樂的新去處。隨著慈湖河改造工程逐步完工,也會給周邊樓盤帶來福音,不僅為樓盤增添了生態(tài)景觀,改善居住環(huán)境,也
為樓盤帶來了獨一無二,無以復制的區(qū)位優(yōu)勢。在現(xiàn)代生活中,人們對居住環(huán)境的要求很高,生態(tài)領域更是備受追捧,受慈湖河輻射的社區(qū)未來將炙手可熱,成為置業(yè)熱點地區(qū)。
2.全椒軍民一級站
1.建設單位:安徽省駟馬山灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程建設管理局 2.工程概況:本工程位于全椒縣東觀聯(lián)圩排澇干溝與土橋水庫東河撇洪溝交叉處,距汪郢新河1.9km,是一座以灌為主的排灌結合站。樞紐工程等別為Ⅲ等,屬中型泵站,各主要建筑物(泵站廠房、排澇進水閘及穿堤涵洞等)級別為3級。泵站設計排澇抽水流量13.9m3/s、低揚程設計灌溉抽水流量0.14 m3/s,高揚程設計灌溉抽水流量3.30 m3/s,總裝機容量2375kW。
3.建筑物包括引水渠、排灌進水涵(閘)、前池、泵房、壓力水箱、高灌出水壓力鋼管及出水池、排澇防洪閘等;配套閘門、啟閉機等金屬結構,以及高低壓電氣設備、公共設備等。
3.馬鞍山王家山污水處理廠
馬鞍山王家山污水處理廠,建于1993年,當時設計處理能力為6000噸/日。于2005年10月進行了新建,擴建后馬鞍山王家山污水處理廠日處理能力達到了6萬噸/日,擴建后的王家山污水處理廠于2007年8月正式通水運行,服務范圍為北至葛羊路,南至雨山路,東至慈湖河路,西至花山路、佳山路,服務面積約8.55k㎡。
污水處理廠運行工藝采用的是奧貝爾氧化溝工藝,主要通過物理、生化法來處理城市管網(wǎng)收集的生活污水。出水水質通過市環(huán)保局的監(jiān)測,各項指標均符合設計要求,達到《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準》(GB18918-2002)一級B類排放標準。工藝流程:
通過對馬鞍山王家山污水處理廠自控化系統(tǒng)的選擇、各分部自動化控制實現(xiàn)方式、層次化管理的研究,分析了各個部分自動運行的實現(xiàn)方式,確保了污水廠的正常運行,實現(xiàn)了污水處理廠的自動化控制管理。
該污水處理廠內含污水處理和污泥處理工藝,根據(jù)建設單位的要求,需要在中央控制室對現(xiàn)場設備,如粗格柵機、螺旋輸送機、轉碟曝氣機、剩余污泥泵、進泥泵、投藥泵、脫水機等多種設備進行自動控制和實時信息監(jiān)控,自動化程度要求高,實施難度大,特別是一些大型成套設備如脫水機,其控制系統(tǒng)由設備配套而來,如何與整個污水廠自動化控制系統(tǒng)各個子控制系統(tǒng)兼容,在實際應用中共同發(fā)揮應有的作用,是需要進一步解決的問題。因此,需要對自控系統(tǒng)進行細化、深化設計并予以實施應用。
王家山污水處理廠自控系統(tǒng)的可編程控制器(簡稱“PLC控制器”)選用美國通用電氣公司的全集成自動化技術,用PACSystems系列可編程控制器Rx3i作為中央控制器,通過熱冗余的以太網(wǎng)連接各控制子站,完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集、控制和管理。污水廠控制站所用的PLCiFIX人使用Proficy Machine Edition軟件進行可編程控制器的集中管理、組態(tài)、維護,利用Proficy 機界面圖形控制軟件進行人機交互,實現(xiàn)整個PLC控制系統(tǒng)的控制、協(xié)調和管理。通過對奧貝爾(Orbal)氧化溝工藝污水處理廠自控系統(tǒng)的選擇、各分部自動化控制實現(xiàn)方式、層次化管理的深化設計及綜合應用,實現(xiàn)了馬鞍山王家山污水處理廠各個部分的自動運行及污水廠的智能化運行管理,該工程自控系統(tǒng)技術達到國內先進水平,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,并榮獲安徽省環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會“2008年省級環(huán)保優(yōu)秀示范工程獎”
四,實習心得體會
首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解水利工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識,我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
總之,我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。