第一篇:政府形象與領(lǐng)袖魅力
政府形象與領(lǐng)袖魅力
——從喬布斯在斯坦福大學(xué)演講說(shuō)起
喬布斯去世,世人悼念、追憶他的過(guò)去。
他曾在2005年去斯坦福大學(xué)做畢業(yè)演講嘉賓,并笑稱(chēng)這是他最接近畢業(yè)典禮的一次經(jīng)歷。
一段演講,三個(gè)故事。故事里他是主角,我們是看客。而在他的蘋(píng)果王國(guó)里,我們每個(gè)人都是主角。
喬布斯在演講中提到要擁有相信自己內(nèi)心直覺(jué)的勇氣,不要永遠(yuǎn)活在別人的思考里。我想這正是大多數(shù)人所缺失的,而恰好也是他受人尊重的原因之一。
作為蘋(píng)果公司的領(lǐng)袖,喬布斯無(wú)疑是與眾不同的。他對(duì)公司的掌控與領(lǐng)導(dǎo)并非源于他自身?yè)碛械臋?quán)力,而是一種品格與特質(zhì)散發(fā)出的獨(dú)特魅力。很少有人在擁有喬布斯那樣身價(jià)后還會(huì)奮戰(zhàn)在一線(xiàn),企業(yè)家如此,政府官員更是如此。他們幾乎不約而同的進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū),以為領(lǐng)導(dǎo)能力的核心在于權(quán)力,殊不知權(quán)力是每個(gè)人都可能得到的符號(hào),而成功塑造自身作為領(lǐng)袖的魅力卻是不可替代的。
喬布斯也許是個(gè)個(gè)例,他的成功背后隱喻著太多文化背景、意識(shí)形態(tài)方面的獨(dú)特。然而,我卻愿意相信我們與喬布斯的相同永遠(yuǎn)多過(guò)不同。這也是為什么做這篇文章要從喬布斯談起。喬布斯的企業(yè)和我們的政府同為組織形式存在,同樣都有運(yùn)作機(jī)制、組織紀(jì)律、法律約束;當(dāng)然,也都有不可回避的領(lǐng)袖人物。喬布斯與蘋(píng)果,用一種你中有我的關(guān)系相互催生著對(duì)方的活力與魅力,他們共同締造了蘋(píng)果王國(guó),雖說(shuō)是一個(gè)開(kāi)放多元的空間卻也相對(duì)封閉,但正是這一完整體系的形成,讓世人看到著裝幾乎沒(méi)有改變過(guò)的喬布斯的魅力,那是一種超越時(shí)代理想、鼓舞人心的創(chuàng)造力。
政府形象,它就像企業(yè)的品牌形象,是一種無(wú)形資產(chǎn),它追求的不是經(jīng)濟(jì)效益而是美譽(yù)度與公信力。政府的形象傳播有賴(lài)于大眾傳播媒介,這是大多數(shù)人的共識(shí),也是相對(duì)的真理。換個(gè)角度來(lái)說(shuō),其實(shí)卻是忽略了政府形象傳播的首要關(guān)卡,即它的領(lǐng)袖人物。媒體與政府溝通交流,對(duì)象不外乎是政府的發(fā)言人、官員等等這些鮮活的“個(gè)體”。因而領(lǐng)袖魅力的作用尤為凸顯。
傳播是一種社會(huì)性交流信息的行為,是個(gè)人之間、群體之間、組織之間及個(gè)人與群體、組織和社會(huì)之間通過(guò)有意義的符號(hào)所進(jìn)行的信息傳遞、接受與反饋等行為的綜合。樹(shù)立良好的政府形象,關(guān)鍵便在于傳播,即領(lǐng)袖人物面向大眾傳播媒介的表達(dá)以及接受反饋信息后的再表達(dá)。然而,在我國(guó),政府形象卻不同程度的遭受著毀壞,其中不乏當(dāng)?shù)卣庑蜗笠辉~,頻現(xiàn)政績(jī)工程;官員雷人語(yǔ)錄扎堆冒泡;個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)毫無(wú)危機(jī)公關(guān)意識(shí)等等。
政府本應(yīng)是服務(wù)人民的公仆角色,卻被不少領(lǐng)導(dǎo)演繹成了貪污、墮落的溫床。這樣的政府,何談形象二字?而其領(lǐng)導(dǎo),又從何說(shuō)起魅力?其實(shí),政府形象之于領(lǐng)袖的魅力正如蘋(píng)果企業(yè)文化之于喬布斯的精神品質(zhì)一樣,它是一種相互依賴(lài)、互相促進(jìn)的共生關(guān)系。
領(lǐng)袖的魅力來(lái)源于其對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)工作的熱忱,對(duì)未來(lái)的思慮和對(duì)公權(quán)的敬畏。政府的美好形象則來(lái)源于其工作宗旨、工作績(jī)效、行政效率、依法行政和行政管理的民主化和開(kāi)放化。試想,如果我們每個(gè)民眾對(duì)于政府就像蘋(píng)果電子產(chǎn)品的消費(fèi)者對(duì)蘋(píng)果的意義一樣,擁有意見(jiàn)表達(dá)的自由,得到尊重與信任的基礎(chǔ),可以某種程度上參與管理建設(shè)的話(huà),那么現(xiàn)如今的許多問(wèn)題都將迎刃而解。
網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政近年來(lái)逐漸被受眾接受,受眾擁有了自主評(píng)價(jià)政府形象的各種傳播要素,自主建立了針對(duì)政府形象的傳播流程,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社群推動(dòng)流程的發(fā)展,而在這個(gè)的流程末端正是各級(jí)政府以及政府官員。毫無(wú)疑問(wèn),這又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
(作者:張璧琳)
第二篇:領(lǐng)袖魅力訓(xùn)練營(yíng)
領(lǐng)袖魅力訓(xùn)練營(yíng)課程大綱
主講:廬山智慧谷導(dǎo)師團(tuán)
第一天
開(kāi)疆劃界——定國(guó)安邦
課程背景和目標(biāo):學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)信息吸收和釋放的過(guò)程,有組織的學(xué)習(xí)超越無(wú)組織的學(xué)習(xí),所以今日日程是為了創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)袖氛圍的陣營(yíng),為接下來(lái)的二十天高質(zhì)量學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)訓(xùn)練項(xiàng)目,讓學(xué)員打開(kāi)心靈,放松心情,從感情上開(kāi)始投入。
9:00---9:30 開(kāi)場(chǎng)30分鐘致辭(高度
深度 力度 廣度)9:30---11:00 團(tuán)隊(duì)的組成要素
(休息十分鐘)
10:40---11:10 復(fù)習(xí)團(tuán)隊(duì)基本要素并組建團(tuán)隊(duì)(兼宣布紀(jì)律)11:10---11:40 圖文并茂+聲情并茂(作業(yè))(隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)副隊(duì)長(zhǎng)主持工作)11:40---12:00 展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
同心組織 3:00---4:00 團(tuán)隊(duì)核心理念 4:10---5:00
鞏固復(fù)習(xí)反省說(shuō):諾
核心能力:讓領(lǐng)袖明白如何建設(shè)團(tuán)隊(duì),并樹(shù)立威信
第二天
合縱連橫——團(tuán)隊(duì)比拼
課程背景和目標(biāo):通過(guò)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)員的積極性,讓大家深度領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)對(duì)于領(lǐng)袖的意義,所以今天的項(xiàng)目就是想讓大家從理智和情感上更好的相容,以讓領(lǐng)袖明白建設(shè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵方式方法及注意事項(xiàng)。9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---11:00 捭闔之道
(休息十分鐘)
10:40---11:10 合縱連橫,突出重圍(活動(dòng))11:10---11:40 總結(jié)分享 11:40---12:00 展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
領(lǐng)袖9大特質(zhì) 3:00---4:00 鬼谷本經(jīng)透析 4:10---5:00
鞏固復(fù)習(xí)
核心能力:掌握鬼谷子合縱連橫捭闔之道。
第三天
正心修身——自我管理
課程背景和目標(biāo):課程進(jìn)行到第三天,可以訓(xùn)練一些對(duì)學(xué)員極其有正面影響的內(nèi)容,幫助領(lǐng)袖們客觀的認(rèn)知自己,明確未來(lái)的職業(yè)生涯和生活的緊密聯(lián)系,熟知領(lǐng)袖魅力與職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀關(guān)聯(lián)。同時(shí)通過(guò)注意力訓(xùn)練,讓自己更加懂得“靜”的重要性。9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---11:00 自我管理理論課
(休息十分鐘)
10:40---11:10 心靈七游戲(與熟人先對(duì)測(cè))11:10---12:00 尋找最深處的自己(展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌)
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
注意力管理(覺(jué)識(shí)意志力)3:00---4:00 生命規(guī)劃訓(xùn)練 4:10---5:00
聚焦訓(xùn)練
核心能力:從48個(gè)方向深度分析當(dāng)下自己。
第四天
禮行天下——修養(yǎng)至上
課程背景和目標(biāo):課程在第四天起到關(guān)鍵作用的可以借助關(guān)鍵知識(shí)系統(tǒng)幫助學(xué)員意識(shí)到自身的成長(zhǎng)空間,通過(guò)仁義禮智信中的禮來(lái)增強(qiáng)自我管理的技術(shù),以達(dá)到在未來(lái)“修養(yǎng)致勝”的結(jié)果。
9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---10:30
禮儀的力量
(休息十分鐘)
10:40---11:30 雕塑訓(xùn)練 11:30---11:40 總結(jié)分享 11:40---12:00 展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
黑馬訓(xùn)練
(一)3:00---4:00 黑馬訓(xùn)練
(二)4:10---5:00
黑馬訓(xùn)練
(三)核心能力:熟練掌握社交能力中的16個(gè)基本禮儀
第五天
一鳴驚人——超凡思辨
課程背景和目標(biāo):通過(guò)練氣、發(fā)聲、動(dòng)作、工具進(jìn)行強(qiáng)化型訓(xùn)練,以達(dá)到站在講臺(tái)上行云流水的思想意境,并掌握演講萬(wàn)能公式,以備不時(shí)之用。9:00---9:30 復(fù)習(xí)式開(kāi)場(chǎng) 9:30---11:00 敢講的三大力量源頭
(休息十分鐘)
10:40---11:10 能講的唯一可用訓(xùn)練法 11:10---11:40 訓(xùn)練 11:40---12:00 講臺(tái)打擂臺(tái)
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
哪五個(gè)動(dòng)作出賣(mài)自己的不自信 3:00---4:00 五行聲法 4:10---5:00
鞏固復(fù)習(xí)
核心能力:掌握五行發(fā)聲訓(xùn)練方法及萬(wàn)能演講公式
第六天
百家爭(zhēng)鳴——鋒芒畢露
課程背景和目標(biāo):課程的第一階段的最后一天在于收尾的力度,課程收尾不在于形式,而在于心靈力量真實(shí)的流露,設(shè)計(jì)“異口同聲”的展示環(huán)節(jié),是為了讓大家感受到團(tuán)隊(duì)心靈上相互影響跟合作的重要性,從而推動(dòng)律己達(dá)人的目的。讓領(lǐng)袖感知“眾口”成器的力量。9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---10:30 職業(yè)溝通與公眾演講
(休息十分鐘)
10:40---11:40 齊心協(xié)力 11:40---12:00 總結(jié)分享
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
異口同聲(集體演講)3:00---4:00 鋒芒畢陋(展示)
4:10---5:00
尋找最適合自己的溝通風(fēng)格
核心能力:掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用職業(yè)溝通的五大訣竅
第七天
一覽眾山——思考境界
課程背景和目標(biāo):結(jié)合世界著名思考工具《六頂思考帽》,掌握天地間生生不息的思考模式,以做到面對(duì)任何問(wèn)題在最短的時(shí)間內(nèi)找到答案和方向,為帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在未來(lái)解決突發(fā)問(wèn)題訓(xùn)練最佳思考模型
9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---11:00 角色模擬訓(xùn)練
(休息十分鐘)
10:40---11:10 中國(guó)行哲學(xué)的三層邏輯辯證法 11:10---11:40 總結(jié)分享 11:40---12:00 展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
3:00---4:00 五行心法與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的完美結(jié)合 4:10---5:00
鞏固復(fù)習(xí)
核心能力:掌握并熟練應(yīng)用五行心法的思考模型
第八天
推己及人——將心比心
課程背景和目標(biāo):在職場(chǎng)進(jìn)入角色后最關(guān)鍵的是通過(guò)日積月累形成的無(wú)法用簡(jiǎn)單語(yǔ)言養(yǎng)成的人格魅力,而人格魅力的養(yǎng)成來(lái)自行為習(xí)慣之后用理智戰(zhàn)勝自己的突破性行為,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),將可以看得出來(lái)學(xué)生未來(lái)在職場(chǎng)的潛力和爆發(fā)力,因?yàn)橐恢Κ?dú)秀不如百花爭(zhēng)艷,領(lǐng)袖能自然而然影響身邊的人擁有高品質(zhì)。
9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦
9:30---11:00 四十八種行為和語(yǔ)言凸顯人格魅力
(休息十分鐘)
10:40---11:10 看不見(jiàn)的人格魅力怎么修煉 11:10---12:00 做哪三件事是領(lǐng)袖魅力的開(kāi)始
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
領(lǐng)袖魅力的9個(gè)思考節(jié)點(diǎn) 3:00---4:00 模擬訓(xùn)練 4:10---5:00
洞若觀火式訓(xùn)練
核心知識(shí):112位領(lǐng)袖的8點(diǎn)共性
第九天
厚德載智——贏在動(dòng)機(jī)
課程背景和目標(biāo):在職場(chǎng)三教九流的人都可能遇到,因?yàn)椴煌娜藘r(jià)值觀不一樣。智商不一定能決定你的思考力,但情商高低能左右你思考力的質(zhì)量。因此,將從職場(chǎng)菜鳥(niǎo)成為金鳳凰的三級(jí)跳考驗(yàn)的不僅僅是能力。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,你將走到自己心靈深處,尋找最深刻的渴望,從而爆發(fā)持續(xù)的力量,以邁向人生最大的價(jià)值。
9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---10:30
尋找“敬而遠(yuǎn)之”之人
(休息十分鐘)
10:40---11:30
路演——21種領(lǐng)袖行為背后的共性定律 11:30---11:40 總結(jié)分享 11:40---12:00 展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
領(lǐng)袖思考的維度
(一)3:00---4:00 領(lǐng)袖思考的維度
(二)4:10---5:00
領(lǐng)袖與領(lǐng)袖交心的背后
核心能力:學(xué)會(huì)使用并駕馭強(qiáng)大的自己
第十天
正心修身——勇猛精進(jìn)
課程背景和目標(biāo):人生的大部分都是在職場(chǎng)中度過(guò),在中國(guó)的職場(chǎng),有相當(dāng)一部分人經(jīng)常更換職業(yè)和工作,甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間處于迷茫而難以自拔的狀態(tài),擁有領(lǐng)袖品質(zhì)的職場(chǎng)精英,只會(huì)有兩種選擇:一成為職場(chǎng)最受歡迎的人并成就自己所選平臺(tái);二創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái),然后讓靠近平臺(tái)的人都能受益。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的軟肋并自我研發(fā)一套個(gè)人成長(zhǎng)方案。
9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---10:30 職場(chǎng)六字真訣
(休息十分鐘)
10:40---11:40 體驗(yàn)職業(yè)圖譜三個(gè)階段 11:40---12:00 總結(jié)
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
領(lǐng)袖11個(gè)必須養(yǎng)成的習(xí)慣 3:00---4:00 領(lǐng)袖習(xí)慣成就領(lǐng)袖命運(yùn) 4:10---5:00
領(lǐng)袖誓言訓(xùn)練
核心能力:運(yùn)用思維導(dǎo)圖研發(fā)成長(zhǎng)方案
第十一天
人脈管理——八面玲瓏
課程背景和目標(biāo):人際關(guān)系在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用,甚至在關(guān)鍵時(shí)刻:關(guān)系就是實(shí)力。如何在社會(huì)上立足,如何結(jié)交高品質(zhì)人脈,并且學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)是所有領(lǐng)袖人物一定會(huì)具備的能力。9:00---9:30 有氧訓(xùn)練
9:30---11:00 人脈會(huì)從八個(gè)方面來(lái)
(休息十分鐘)
10:40---11:10 哪三個(gè)動(dòng)作會(huì)讓人愿意主動(dòng)結(jié)識(shí)你 11:10---11:40 經(jīng)營(yíng)人脈的三大訣竅 11:40---12:00 展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)
2:00---2:50
如何進(jìn)行人脈梳理(名片管理)3:00---4:00 交朋友訓(xùn)練 4:10---5:00
如何透析人性
核心能力:如何開(kāi)發(fā)并管理人脈
第十二天
魄力勇氣——勇敢的心
課程背景和目標(biāo):就業(yè)與創(chuàng)業(yè)都將是我們要思考的,大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃在這里將得到更細(xì)更直接的落實(shí),如何接觸職場(chǎng)陌生領(lǐng)域,并克服恐懼和自卑心理是杜絕空喊領(lǐng)袖口號(hào)的必經(jīng)之路,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們將訓(xùn)練如何克服恐懼的心理,讓自己在面對(duì)未知領(lǐng)域亦能自信和勇敢。
9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---11:00 確認(rèn)的思維
(休息十分鐘)
10:40---11:10 恐懼的成因 11:10---11:40 突破式訓(xùn)練 11:40---12:00 總結(jié)提煉
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
小試牛刀(破除三大舊恐懼)3:00---4:00 大顯身手(此項(xiàng)保密)4:10---5:00
備用時(shí)間 核心能力:學(xué)會(huì)破除目標(biāo)阻力
第十三天
戰(zhàn)略決策——雄心壯志
課程背景和目標(biāo):領(lǐng)袖的夢(mèng)想因何而生,領(lǐng)袖的戰(zhàn)略因何而定,領(lǐng)袖的使命因何而行。通過(guò)今天信息的了解和訓(xùn)練,了解自己的具備那些領(lǐng)袖品格,應(yīng)該從哪些方向訓(xùn)練領(lǐng)袖共性,又將如何突破自己,接受蛻變。9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---11:00 領(lǐng)袖夢(mèng)想的唯一源頭
(休息十分鐘)
10:40---11:10 領(lǐng)袖戰(zhàn)略的四大要素 11:10---12:00 發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)袖品格
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
將品格分解成企業(yè)行為動(dòng)作 3:00---4:00 尋找身邊的領(lǐng)袖
4:10---5:00
熔煉黃石公老人的81個(gè)智慧
核心能力:打開(kāi)領(lǐng)袖之夢(mèng)的源頭
第十四天
匯聚英才——銳不可當(dāng)
課程背景和目標(biāo):在領(lǐng)袖身邊一定圍繞著不同層次的人才精英甚至還有領(lǐng)袖,我們要做的不是成為唯一的領(lǐng)袖,而是要練就領(lǐng)袖的品格和能力,同過(guò)今天的訓(xùn)練我們研究古代圣人明君,現(xiàn)在商界政界領(lǐng)袖是通過(guò)什么來(lái)吸引人才推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步,完成各項(xiàng)目標(biāo)的。9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦
9:30---10:30
馬云為什么這么說(shuō)能吸引人
(休息十分鐘)
10:40---11:30 奧巴馬的“YES we can”魅力何在 11:30---11:40 三大宗教領(lǐng)袖做了什么讓人信仰 11:40---12:00 康熙為什么未成年就具備領(lǐng)袖魅力
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
領(lǐng)袖的三大硬傷
3:00---4:00
剖析毛澤東的“我心即宇宙” 4:10---5:00
訓(xùn)練:我與領(lǐng)袖有多遠(yuǎn) 核心能力:發(fā)現(xiàn)自己領(lǐng)袖的特質(zhì)并無(wú)限放大
第十五天
天下歸一 ——大愛(ài)無(wú)疆
課程背景和目標(biāo):領(lǐng)袖的格局是寬廣的,領(lǐng)袖的思考是遠(yuǎn)見(jiàn)的,但并不意味領(lǐng)袖不會(huì)犯錯(cuò),更不意味著領(lǐng)袖是完美的,但只要領(lǐng)袖具備大愛(ài),從自己到家人到國(guó)家到生靈萬(wàn)物,就依然不愧為領(lǐng)袖,愛(ài)很重要,但領(lǐng)袖如何去愛(ài)更重要,今天的學(xué)習(xí)將放大格局,破除愛(ài)的設(shè)限。9:00---9:30(團(tuán)隊(duì)展示)八段錦 9:30---10:30 愛(ài)的本質(zhì)是什么 10:40---11:40 八大愛(ài)的境界 11:40---12:00 總結(jié)分享
(午飯加午休90分鐘)
13:30---2:00 八段錦(保健 氣功)2:00---2:50
愛(ài)從哪里開(kāi)始 3:00---4:00 愛(ài)之5大分解 4:10---5:00
宣布冠軍 頒獎(jiǎng)結(jié)營(yíng)
第十六天---第二十一天:領(lǐng)袖演說(shuō)及思辨能力
核心能力:學(xué)會(huì)真愛(ài)
備注:訓(xùn)練營(yíng)共21天,分為一階段15天,主要訓(xùn)練內(nèi)容為綜合版;二階段6天,主要針對(duì)領(lǐng)袖演說(shuō)智慧及思辨能力(二階段內(nèi)容為密訓(xùn),課程大綱暫不提供)。
第三篇:領(lǐng)袖魅力與個(gè)人性格分析
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,你將能夠: ● 了解如何培養(yǎng)領(lǐng)袖魅力; ● 了解領(lǐng)導(dǎo)者日常的工作核心; ● 了解企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)和留住人才; ● 掌握使自己的企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力的方式。
如何發(fā)揮領(lǐng)袖魅力與用人智慧
人才的使用與領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光密不可分。作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)揮領(lǐng)袖魅力、形成自己的用人智慧是首要職責(zé)。
一、領(lǐng)袖的能力與根性
領(lǐng)袖魅力與用人智慧,不僅在于發(fā)現(xiàn)人才并為己所用,還在于改善自己讓他人看到。這樣才能讓別人認(rèn)同,才能更好地與別人“嫁接”,進(jìn)而把企業(yè)做大做強(qiáng)。
真正想要發(fā)展的企業(yè)家和企業(yè)領(lǐng)袖人物,如果擁有把一盤(pán)散沙般的團(tuán)伙改造成具有凝聚力和向心力團(tuán)隊(duì)的魅力,就要在競(jìng)爭(zhēng)做到自如地操控和把握。在操控中要體現(xiàn)出睿智、英勇、沉穩(wěn)、判斷、關(guān)愛(ài)、用人技巧等多方面的綜合實(shí)力,才能使構(gòu)成的魅力吸引他人、影響他人。反之,即使發(fā)現(xiàn)人才,也很難留得住,更不要說(shuō)尋找戰(zhàn)略合作伙伴。因此,企業(yè)家一定要努力打造自己的人格魅力。
1.領(lǐng)袖魅力
領(lǐng)袖魅力有兩個(gè)最基本的方面:能力與根性。
能力
能力是對(duì)事物的操控本事,主要包括觀察力、思考力、決策力、組織力、吸引力、影響力、執(zhí)行力等。面對(duì)一個(gè)市場(chǎng)、群體、一線(xiàn)機(jī)會(huì)、競(jìng)爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)者要操控得當(dāng),讓團(tuán)隊(duì)在其領(lǐng)導(dǎo)下抓住商機(jī),贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利,才是領(lǐng)導(dǎo)者能力的體現(xiàn)。
執(zhí)行力則指領(lǐng)袖能否把說(shuō)到的事情一一做到,真正的按計(jì)劃去完成。當(dāng)一個(gè)領(lǐng)袖觀察市場(chǎng)的時(shí)候,需要找出戰(zhàn)機(jī)、找出能夠進(jìn)行深入的方向,通過(guò)思考決策,決定做不做、怎么做、如何做。在執(zhí)行的過(guò)程中,要體現(xiàn)出領(lǐng)袖的組織能力,不管是人員還是事物,都要體現(xiàn)上下協(xié)調(diào)性的組織力和吸引力。要讓所有員工受到其正面影響,團(tuán)結(jié)一心做事業(yè)。根性
根性就是最根本的性格??v觀古今,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者根性的總結(jié),包括思想、大度、穩(wěn)重、誠(chéng)信、責(zé)任、細(xì)心、膽魄、積極、關(guān)愛(ài)等基本的根性,形成了領(lǐng)袖的風(fēng)采,成就事業(yè)的根本條件。
根性和人的性格有直接關(guān)系,是人本質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn)。從根性的角度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、企業(yè)家的要求是:
第一,要有思想。領(lǐng)導(dǎo)者要大度,不能小肚雞腸。
第二,學(xué)會(huì)包容。要厚德載物、要能夠包容他人,學(xué)會(huì)看開(kāi)。第三,處事不驚。遇事要穩(wěn)重,體現(xiàn)出自我修養(yǎng)。
第四,信守承諾。對(duì)待自己的員工、客戶(hù)、供應(yīng)商等所有的人都要誠(chéng)信守諾。第五,有責(zé)任感。既要擔(dān)負(fù)起對(duì)員工的責(zé)任,又要擔(dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任。
一個(gè)成功者,應(yīng)該從能力和根性?xún)煞矫娣从^自己,找到自己所缺乏的品質(zhì),只有這樣才能培養(yǎng)起自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力。如果能夠讓比自己更好的戰(zhàn)略合作伙伴發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)袖者,那么形成戰(zhàn)略合作的意義就遠(yuǎn)大于孤軍奮斗。
要點(diǎn)提示
從根性角度對(duì)領(lǐng)袖者的要求是: ① 要有思想; ② 學(xué)會(huì)包容; ③ 處事不驚; ④ 信守承諾; ⑤ 有責(zé)任感。
2.注重自我修身
企業(yè)家在做事以前,要做到自我修身,了解自身?xiàng)l件。如果不具備成大事的條件,既留不住招募來(lái)的人才,公司的發(fā)展也會(huì)很艱難。就像《大學(xué)》里面講的,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,然后要達(dá)到誠(chéng)意,正心、格物、致知,修身、齊家、治國(guó)、平天下”,如果一個(gè)人連修身和齊家都沒(méi)有做好,他的公司也很難經(jīng)營(yíng)得好。因此,企業(yè)家應(yīng)把修身放到第一位,不斷增強(qiáng)影響力和吸引力。
《周易》中體現(xiàn)了對(duì)領(lǐng)袖自我修身的幾項(xiàng)要求:
安其身而后動(dòng) “君子安其身而后動(dòng)”。
安身就是指要把自己完善好,然后再行動(dòng)。這里“安其身”有兩個(gè)含義:其一是培養(yǎng),即在好的條件下培養(yǎng)能力和性格;其二是等待機(jī)會(huì),即先韜光養(yǎng)晦,再有所作為。如果在不具備條件時(shí)采取了行動(dòng),很難獲得大的收獲。
易其心而后語(yǔ)
“易其心而后語(yǔ),同心之語(yǔ),其臭如蘭”。
當(dāng)人們行動(dòng)的時(shí)候,需要先和對(duì)方交流、交心,當(dāng)和對(duì)方目標(biāo)相同、心里想法達(dá)成一致的時(shí)候,再去交流要談的事情,這樣才能保證溝通順暢。沒(méi)有共同的目標(biāo),就會(huì)沒(méi)有共同語(yǔ)言,溝通也會(huì)產(chǎn)生障礙。
定其交而后求 “定其交而后求”。
通過(guò)交流兩個(gè)人有了交情之后,才能進(jìn)行業(yè)務(wù)往來(lái)。比如,一些國(guó)內(nèi)外大企業(yè)之間定立戰(zhàn)略聯(lián)盟合作,國(guó)家之間建立友好聯(lián)邦等,如果做不到,一切交流都是白費(fèi)。
作為領(lǐng)導(dǎo)者,如果這些沒(méi)有做好,當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候,就不能使團(tuán)隊(duì)成員一起行動(dòng),因?yàn)闊o(wú)法得到大家的信任。因此,人在成就事業(yè)以前,一定要先打造自己,具有影響力和吸引力之后再做事情。
3.“道”“術(shù)”合一
作為一個(gè)管理者,需要做到“道”、“術(shù)”合一。
道
“制勝之道在人而不在器”。
所謂道,就是管理科學(xué),指制度、流程、方式,包括先進(jìn)的管理?xiàng)l例,管理方法等。管理硬件的部分可以模仿,軟件則需要學(xué)習(xí)。公司的制度可以統(tǒng)一規(guī)定,可以按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鑒定,但是不同的人需用不同的方法和原則,企業(yè)在不同的管理者手里也會(huì)發(fā)揮不同的功效。
術(shù)
術(shù)包括性格、態(tài)度、文化。近幾年流行國(guó)學(xué)熱,很多企業(yè)家為了打造企業(yè)文化,聘請(qǐng)很多老師做講座,傳授相關(guān)知識(shí)給其員工,同時(shí)改變企業(yè)文化。實(shí)際上,企業(yè)文化不是單憑簡(jiǎn)述知識(shí)就能夠做出來(lái)的。
團(tuán)隊(duì)精神是隊(duì)伍在建設(shè)初期領(lǐng)導(dǎo)人精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,企業(yè)的精神一定是在領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)下多年來(lái)形成的一種共識(shí)性。對(duì)企業(yè)、對(duì)市場(chǎng)、對(duì)客戶(hù)的態(tài)度和共識(shí)構(gòu)成了企業(yè)文化,包含每個(gè)人對(duì)企業(yè)發(fā)展的態(tài)度以及每個(gè)員工的性格,需要分別對(duì)待。
管理者如果想做好企業(yè),就一定要學(xué)習(xí)管理的藝術(shù),而不是單純地模仿管理方法。要點(diǎn)提示
管理中的“道“術(shù)”合一:
① 管理科學(xué)(20%):制度、流程、方式,硬環(huán)境; ② 管理藝術(shù)(80%):性格、態(tài)度、文化,軟環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)者的工作核心
很多領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力欲望比較重,不愿下放自己的權(quán)力,所有事情都要親力親為,最終導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展緩慢。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該定準(zhǔn)自己的核心工作。具體來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)者的工作核心包括以下幾個(gè)方面:
1.定戰(zhàn)略、組團(tuán)隊(duì)、帶方向
真正的領(lǐng)導(dǎo)需要干的工作,就是制定戰(zhàn)略、組織團(tuán)隊(duì)、帶好方向。
許多成功的領(lǐng)導(dǎo)者都是悠閑的,不會(huì)任何事情都去管,只需要做好最重要的事情——對(duì)企業(yè)方向性的把握。馬雪征之所以能夠勝任聯(lián)想首席財(cái)務(wù)官的職務(wù),是因?yàn)榍宄刂纼杉虑椋阂皇欠较?,一是團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)者最重要的工作不是干具體某件事,而是把手下員工的方向帶對(duì)、帶準(zhǔn)。
2.找尋第一個(gè)合作伙伴
領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)任務(wù)是尋找合作伙伴。領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)合作伙伴不是供應(yīng)商,也不是銷(xiāo)售商,而是手下的員工。如果領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法和手下員工很好合作,就會(huì)使企業(yè)的內(nèi)耗、資源浪費(fèi)都增大。擺不平第一個(gè)合作者,領(lǐng)導(dǎo)者和第二個(gè)合作伙伴——經(jīng)銷(xiāo)商和供應(yīng)商關(guān)系也就很難處理好。
3.執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任包括兩個(gè)方面:
首先,與員工有良性的交流,隨時(shí)隨地了解員工的心理需要,激勵(lì)員工的積極創(chuàng)造性。員工的積極性越高,創(chuàng)造性就越大,對(duì)企業(yè)的剩余價(jià)值就越大。
其次,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)人才,組織人才形成團(tuán)隊(duì)。只需要把這兩件事做好,就會(huì)使企業(yè)的發(fā)展減少阻礙。
4.善用人才
許多企業(yè)家自己忙得不可開(kāi)交,不停地接打電話(huà)、給人簽字,卻讓挖來(lái)的人才無(wú)所事事,這是很不妥當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞健?/p>
人才的使用影響著企業(yè)發(fā)展的速度,只有積極地挖掘人才、應(yīng)用人才,企業(yè)才能突破瓶頸繼續(xù)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者如果因?yàn)閾?dān)心挖來(lái)的人才超過(guò)自己而不能敞開(kāi)胸懷、各盡其用,企業(yè)早晚會(huì)被淘汰。
【案例】
“王安電腦”與“三菱公司”
中國(guó)過(guò)去有一個(gè)電腦品牌在世界上也很有名,即在美國(guó)創(chuàng)建的“王安電腦”。當(dāng)王安退休的時(shí)候,執(zhí)意要讓他的兒子當(dāng)董事長(zhǎng),當(dāng)時(shí)好多董事以及股東都不同意,最終“王安電腦”被日本三菱公司收購(gòu)了。
反觀三菱公司,資產(chǎn)不是用億來(lái)計(jì)算的,而是用兆來(lái)計(jì)算的。當(dāng)他們?cè)谂囵B(yǎng)自己家族的時(shí)候,是這樣來(lái)決定的:當(dāng)家族里面有合適人選的時(shí)候,就會(huì)啟用家族的人去做這個(gè)職務(wù);如果家族里的人沒(méi)有人適應(yīng)這個(gè)職務(wù)的時(shí)候,一定會(huì)采用外聘的方式。
一個(gè)百年企業(yè)的打造關(guān)鍵取決于領(lǐng)導(dǎo)者的思想和認(rèn)知。中國(guó)的家族企業(yè)往往面臨著這樣一個(gè)改進(jìn)——能不能放開(kāi)視野,放開(kāi)胸懷,接納人才。有的家族成員并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)的才能,是否執(zhí)意讓他繼承家族企業(yè),體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人才管理的認(rèn)知程度。
想要使企業(yè)走向成功,只有兩種方法。其一是以自己的魅力打造一支團(tuán)隊(duì),其二是以自己的能力跟隨一支團(tuán)隊(duì)。正確的發(fā)展方向,應(yīng)該是優(yōu)秀員工的思想帶領(lǐng)企業(yè)的方向。
5.塑造團(tuán)隊(duì)的向心力
團(tuán)隊(duì)中必須有一個(gè)向心力,個(gè)人崇拜和個(gè)人英雄主義是不可取的。一項(xiàng)工作、一個(gè)項(xiàng)目的成功,依靠的不是個(gè)人的功勞,而是集體的力量。一旦個(gè)人將成果據(jù)為己有,很容易導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)體的不團(tuán)結(jié),引起其他人的不滿(mǎn),最終失掉人心。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),塑造團(tuán)隊(duì)的方式主要有兩種:一是功勞共享,一是向團(tuán)隊(duì)宣言。
功勞共享
“勞謙君子有終,吉”。
有功勞的人一定不能炫耀,要謙卑,還要把功勞共享,做到有福同享,有功同受,這樣才有利于企業(yè)的發(fā)展。每個(gè)人在自己的崗位上都在兢兢業(yè)業(yè)地付出,付出的結(jié)果只有大小之分,沒(méi)有有無(wú)之別。所以企業(yè)發(fā)獎(jiǎng)金的時(shí)候,數(shù)量上可以有所差別,但是最好做到人手一份。
要點(diǎn)提示 領(lǐng)導(dǎo)者塑造團(tuán)隊(duì)的方式: ① 功勞共享; ② 向團(tuán)隊(duì)宣言。
向團(tuán)隊(duì)宣言
一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)袖,應(yīng)該向自己的員工宣言:大家是珍珠,我就是串聯(lián)的那根彩線(xiàn);大家是美玉,我是襯托美玉的托盤(pán);大家是明星,我就是成就明星的舞臺(tái);大家是蛟龍,我是容納蛟龍的水潭。大家的成功是我最大的心愿,也是我最大的成功!這樣的宣言會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧與士氣瞬間得到提升。
三、個(gè)人成功與企業(yè)成功的關(guān)系
個(gè)人成功是企業(yè)成功的前提。只有個(gè)人成功才能打造成功的企業(yè),而只有企業(yè)的平臺(tái)才能提供給每個(gè)員工成功的舞臺(tái)。
1.個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)愿景
相互依存
個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)愿景是相互依存的關(guān)系。如今的社會(huì)已經(jīng)不再是個(gè)體戶(hù)的時(shí)代,每個(gè)企業(yè)都要打造一支團(tuán)隊(duì),作為一個(gè)企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)袖人物,一定要協(xié)調(diào)好企業(yè)與員工的發(fā)展關(guān)系。既要讓企業(yè)成為員工展示才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái);也要使公司發(fā)展的速度與員工的發(fā)展情況相一致。
相互匹配
個(gè)人愿景與企業(yè)目標(biāo)之間要相互匹配。比如,萬(wàn)科集團(tuán)每年在招聘的時(shí)候,都能招到一兩百名大學(xué)畢業(yè)生,最終能夠留下來(lái)的只剩下極少人數(shù)。究其原因,在于個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)愿景不相符合,讓員工產(chǎn)生不適合的感覺(jué)。
作為領(lǐng)導(dǎo)者,在與人才進(jìn)行談話(huà)和溝通的過(guò)程中,要達(dá)到同心之語(yǔ)。如果一個(gè)能力很強(qiáng)的人才對(duì)企業(yè)沒(méi)有認(rèn)可度,很容易缺乏積極性和創(chuàng)造性,最終選擇離開(kāi)。
2.合作雙贏
只有與戰(zhàn)略伙伴合作達(dá)到最終雙贏的局面,才能使人生和企業(yè)走向成功的舞臺(tái)。國(guó)外很多企業(yè)的優(yōu)秀員工都是有股份的。比如,阿里巴巴的1000多名員工都是企業(yè)的股東,他們自然會(huì)為企業(yè)的發(fā)展操心,增加創(chuàng)造性,提高積極性,真正把企業(yè)當(dāng)做自己的企業(yè),從而達(dá)到雙贏效果。
成就別人就是成就自己。如果不能留住人才,不能把其變成公司的人,就把公司變成他的公司。在中國(guó)目前的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下,沒(méi)有道德約束,人才的流失往往不僅僅意味著公司暫時(shí)的損失,而是長(zhǎng)久的遺憾。小霸王原來(lái)做得很火,卻因?yàn)閮?nèi)部機(jī)制沒(méi)有協(xié)調(diào)好,分配出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致員工跳槽成立了“步步高”,等到步步高崛起的時(shí)候,小霸王已經(jīng)不復(fù)存在了。為了避免培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,企業(yè)必須做到合作雙贏。
【案例】
三兄弟分股份
深圳的一家電子公司由兄弟三個(gè)人中的老大創(chuàng)業(yè),另外兄弟倆畢業(yè)以后決定進(jìn)入大哥的企業(yè)報(bào)答大哥。十年下來(lái),這家公司的資產(chǎn)從最早的幾百萬(wàn)發(fā)展到了幾億。
老二和老三覺(jué)得在大哥公司奮斗多年,到手的只是每年幾百萬(wàn)的工資,一點(diǎn)兒股份也沒(méi)有,覺(jué)得沒(méi)有前途。工作的積極性越來(lái)越少,思想越來(lái)越懈怠。大哥知道這件事后就改變了原來(lái)的策略,決定給二弟和三弟每人30%的股份,自己掌握40%。事實(shí)上,大哥依然是大股東,但兩個(gè)弟弟的工作熱情上來(lái)了,做事變得更加積極認(rèn)真。
家庭里也需要合作。在家族公司中,沒(méi)有貢獻(xiàn),就不應(yīng)該拿股份,誰(shuí)的貢獻(xiàn)大,誰(shuí)就應(yīng)該多拿一些。
3.激勵(lì)、培養(yǎng)、關(guān)心員工
領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)激勵(lì)、培養(yǎng)、關(guān)心員工,只有把員工看得重要,員工才能把公司當(dāng)家,會(huì)以自己真誠(chéng)的熱情全身心為企業(yè)服務(wù)。
4.企業(yè)與員工一脈相承
企業(yè)與員工之間是一脈相承的關(guān)系。只有不斷的小河流匯集到一起才能夠形成湖泊,公司就像一個(gè)湖泊,每一個(gè)小河流就像是一個(gè)個(gè)人才,小河里沒(méi)水了,湖泊里自然也會(huì)干涸。
5.創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力
人們經(jīng)常說(shuō)的“打天下易,坐天下難”是很有道理的。有的企業(yè)家可能會(huì)覺(jué)得創(chuàng)業(yè)的時(shí)間久了,就不想創(chuàng)業(yè),想要去守業(yè)。實(shí)際上,企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中,或是在運(yùn)營(yíng)中就沒(méi)有守業(yè)和創(chuàng)業(yè)之分,企業(yè)的發(fā)展永遠(yuǎn)是在創(chuàng)業(yè),只要停止就是落后,就會(huì)被淘汰。因而,守業(yè)就意味著被淘汰、要被同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)D掉。
6.企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展速度要一致
如果企業(yè)發(fā)展的速度與個(gè)人發(fā)展的速度不能協(xié)調(diào)、一致,就會(huì)變成企業(yè)淘汰員工,或者員工離開(kāi)企業(yè)。越是在競(jìng)爭(zhēng)的年代里,人所體現(xiàn)的價(jià)值就會(huì)越高。企業(yè)的成功,無(wú)非在于怎么經(jīng)營(yíng)員工,因?yàn)槿瞬拍軇?chuàng)造財(cái)富,經(jīng)營(yíng)好人才,企業(yè)才能發(fā)展和進(jìn)步。
四、受歡迎與不受歡迎員工的特征
每個(gè)員工都有不同的特質(zhì),什么樣的員工最受企業(yè)歡迎,企業(yè)到底需要什么樣的員工,已經(jīng)成為企業(yè)需要思考的重要問(wèn)題。
1.受歡迎的員工
受歡迎的員工,大致有六個(gè)方面的特征:
自動(dòng)自發(fā)
自動(dòng)自發(fā)是指員工能夠積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)要做的工作,具有一定的社會(huì)意識(shí)。比如,來(lái)面試的人會(huì)主動(dòng)地把面試者門(mén)口的垃圾掃掉。
許多員工做不到自動(dòng)自發(fā),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一點(diǎn)做一點(diǎn),不是分內(nèi)的事就不聞不問(wèn)。實(shí)際上,公司的很多事情是沒(méi)有分內(nèi)和分外之分的。比如,打印機(jī)旁邊掉了兩張紙,主動(dòng)自發(fā)的員就會(huì)撿起來(lái)以備再用。不自發(fā)自動(dòng)的員工會(huì)想掉到地上的就是垃圾,是保潔工的責(zé)任,與己無(wú)關(guān)。很難想象這種員工會(huì)把公司當(dāng)做自己的家,更不要說(shuō)很好、很認(rèn)真地完成工作了。
總之,企業(yè)需要的是愛(ài)公司、愛(ài)工作、自動(dòng)自發(fā)的員工。
找方法提升業(yè)績(jī)
企業(yè)中往往會(huì)有一種現(xiàn)象,一個(gè)人在一個(gè)公司工作了多年,但對(duì)自己的工作和公司沒(méi)有一點(diǎn)建議,在工作上沒(méi)有任何創(chuàng)新,這樣的人不建議采用。優(yōu)秀的員工能夠提出一些合理性的建議或者改善工作效率的建議,會(huì)想找方法提高業(yè)績(jī),是受企業(yè)歡迎的員工。
從不抱怨
不管是有壓力,還是工作比較繁重,優(yōu)秀的員工都不會(huì)抱怨。他們往往只會(huì)更加努力地工作。這種人有一種逆商的承受能力,是企業(yè)需要的人才。
執(zhí)行力強(qiáng)
一個(gè)員工執(zhí)行能力強(qiáng),上級(jí)交代的工作都能保質(zhì)保量地完成,無(wú)可厚非,也是優(yōu)秀員工。
能提出建設(shè)性意見(jiàn)
優(yōu)秀員工不僅在本職工作中能夠提出合理建議,還能發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部其他工作上的問(wèn)題,也能給出合理性的建議。這類(lèi)型的員工通常屬于特別有思想、善于觀察的類(lèi)型,完全可以將其向領(lǐng)導(dǎo)的方向培養(yǎng)。
能夠發(fā)現(xiàn)企業(yè)弊端,提出改進(jìn)方法
優(yōu)秀員工不僅能夠發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在的問(wèn)題,最主要的是能夠給出合理化的建議和改進(jìn)方案,幫助企業(yè)改正缺點(diǎn),并更好地發(fā)展。這類(lèi)人才也是備受企業(yè)歡迎的。
要點(diǎn)提示
受歡迎的員工特征: ① 自動(dòng)自發(fā); ② 找方法提升業(yè)績(jī); ③ 從不抱怨; ④ 執(zhí)行力強(qiáng); ⑤ 能提出建設(shè)性意見(jiàn);
⑥ 能夠發(fā)現(xiàn)企業(yè)弊端,并能提出改進(jìn)方法。
2.不受歡迎的員工
不受歡迎的員工有六種特征:
遇事總找借口
很多員工上班遲到,就會(huì)找各種借口。找一次、兩次借口可以,如果接二連三地找借口就會(huì)成為弊端。無(wú)論是為遲到找借口的員工,還是推三阻四不肯做安排好的工作的員工,領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該果斷予以開(kāi)除處理,再多的警告和規(guī)勸也只是浪費(fèi)時(shí)間。
損公肥私
愛(ài)拿公司的東西變成自己的,中飽私囊,這樣的員工也是企業(yè)應(yīng)該嚴(yán)厲杜絕的類(lèi)型。
受不了委屈
一旦受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),就感覺(jué)自己很委屈,愛(ài)哭鼻子、抹眼淚的員工沒(méi)有承受力,任何企業(yè)都不歡迎。在團(tuán)隊(duì)里,這樣的員工很容易造成不團(tuán)結(jié),甚至容易引發(fā)內(nèi)部矛盾,是企業(yè)不可以用的類(lèi)型。
只說(shuō)不做
很多員工對(duì)任務(wù)的攤派只是嘴上應(yīng)承,不會(huì)立刻執(zhí)行。對(duì)于這樣的員工,企業(yè)最好不要聘用,因?yàn)樗麄兊膱?zhí)行力通常會(huì)很低,直接影響企業(yè)的運(yùn)作效率。
逆商很差不能承擔(dān)
對(duì)特殊事件的反應(yīng)能力和承受能力很差的員工,通常會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,也不受企業(yè)的歡迎。
小肚雞腸、斤斤計(jì)較
這種員工是所有不受歡迎的員工里最讓企業(yè)無(wú)法忍受的,他們往往喜歡生事。比如,節(jié)假日企業(yè)發(fā)放慰問(wèn)品,他總能找出點(diǎn)事情來(lái)——誰(shuí)的禮品大,誰(shuí)的小,誰(shuí)的米干凈一點(diǎn)等。這種人的存在會(huì)使一個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)裂痕,一旦發(fā)現(xiàn),企業(yè)要堅(jiān)決予以開(kāi)除處理?!敖靹t赤,近墨者黑”,不受歡迎類(lèi)型的員工,企業(yè)一定要盡可能地辭掉,以免因?yàn)橐粋€(gè)人的消極影響到其他人,甚至影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
要點(diǎn)提示
不受歡迎的員工特征: ① 遇事總找借口; ② 損公肥私; ③ 受不了委屈; ④ 只說(shuō)不做; ⑤ 逆商很差不能承擔(dān); ⑥ 小肚雞腸、斤斤計(jì)較。
3.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有所貢獻(xiàn)
松下電器曾經(jīng)的口號(hào)是:“如果你有智慧,請(qǐng)貢獻(xiàn)你的智慧,如果你沒(méi)有智慧,那就奉獻(xiàn)你的汗水,如果你兩樣都不奉獻(xiàn),那就請(qǐng)你離開(kāi)?!比绻粋€(gè)人有聰明才智,就應(yīng)該為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策;如果沒(méi)有智慧,就積極努力地為企業(yè)做事;如果既沒(méi)有智慧,又不想做事情,這種人留著也沒(méi)有用,不如趕緊辭退。
員工層級(jí)
對(duì)于企業(yè)的管理者而言,員工可以分為三個(gè)層次:一流的員工敬業(yè),又能尋找化解困難的方法;二流員工僅僅是敬業(yè);三流員工不工作還會(huì)找借口。
因才適用
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在用人的時(shí)候,有四點(diǎn)原則可以作為參考: 第一,把鑰匙交給謹(jǐn)小慎微的人保管; 第二,把課題交給思維活躍的人解決; 第三,把信任交給赤膽忠心的人堅(jiān)守; 第四,把關(guān)懷交給埋頭苦干的人享受 做到這四點(diǎn),才能真正做到因才適用。
人和公司、企業(yè)的關(guān)系是——只有你為公司創(chuàng)造了財(cái)富,公司才會(huì)給你財(cái)富;只有你為公司創(chuàng)造了空間,公司才會(huì)給你提供空間;只有你為公司打造了機(jī)會(huì),公司才會(huì)給你機(jī)會(huì)。每個(gè)員工一定要具有敬業(yè)的精神,在工作當(dāng)中不斷提高自己,尋找解決問(wèn)題的方法,給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)成就自己。
五、培養(yǎng)人才與留住人才
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),培養(yǎng)人才和留住人才是同樣重要的。
1.如何留住人才
很多的企業(yè)會(huì)選擇做內(nèi)訓(xùn)、搞拓展的方式培養(yǎng)人才。一旦發(fā)現(xiàn)有很好的人才,一定要想辦法留住。如果留不住,就意味著給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手培養(yǎng)了一股強(qiáng)大的力量。
學(xué)會(huì)舍權(quán)
“財(cái)散人聚,財(cái)聚人散”,能否留住人才關(guān)鍵是要看能不能舍得——舍財(cái)、舍權(quán)。舍財(cái)就能夠聚集人心;舍權(quán),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得很輕松,手下人才的掌權(quán)欲望也能得到滿(mǎn)足;如果既不舍財(cái),又不舍權(quán),人才即使培養(yǎng)好也會(huì)很快流失。
制造預(yù)期性
對(duì)人才有一個(gè)預(yù)期的股權(quán)分配或者預(yù)期的權(quán)利分配,也是留住人才的好方法。阿里巴巴在沒(méi)有上市以前,馬云從香港的IT界請(qǐng)來(lái)了一位總經(jīng)理,沒(méi)有之前的薪水高,但他仍然愿意,因?yàn)樽龅桨⒗锇桶蜕鲜泻?,他的股本、期?quán)就可以變成上億。
每個(gè)人都要有一個(gè)預(yù)期性,同時(shí)給手下的人才一個(gè)預(yù)期性,讓他們看到一直留在這家公司的美好前景和規(guī)劃。如果看不到希望和預(yù)期,一旦人才有了足夠的能力和機(jī)會(huì)的時(shí)候,肯定會(huì)選擇跳槽。
作為管理者,在期權(quán)、權(quán)利的分配上,一定要做到收放。可以按照期限給人才股權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配,而權(quán)利則可以試探性地分配下去。這種方式有助于企業(yè)不斷發(fā)現(xiàn)人才、留住人才。
2.如何處理老員工的問(wèn)題
很多企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期都有一批人陪著老總出生入死,企業(yè)做好以后,對(duì)于元老員工的處理,已經(jīng)成為企業(yè)時(shí)下棘手的問(wèn)題。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),元老員工必定付出許多,但是因?yàn)槟挲g等問(wèn)題已經(jīng)跟不上社會(huì)的發(fā)展。如果是一個(gè)有品德、有道德的老總,可以給這些人高薪,安排他們到二線(xiàn)或者去分廠工作。如果老員工中有人不服,可以引進(jìn)機(jī)制進(jìn)行人才競(jìng)聘。
3.如何防止跳槽
員工愛(ài)跳槽一定有其自身的原因。防止跳槽以及跳槽帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),需要機(jī)制的保障,即保密機(jī)制。企業(yè)的各個(gè)方面的條例制約,都要進(jìn)行完善。
企業(yè)留人的三大高招是:
報(bào)酬和福利具有競(jìng)爭(zhēng)力
在一個(gè)企業(yè)里面,一個(gè)工種應(yīng)該有五倍的工資差距,即高薪水和低薪水應(yīng)該有所差距。只有有了差距,才能有競(jìng)爭(zhēng)力。如果一名10年的技工和剛進(jìn)來(lái)兩年的技工拿一樣的薪酬,這種報(bào)酬和福利就完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力可言,會(huì)影響員工的工作積極性,甚至造成人員流失。
讓員工產(chǎn)生認(rèn)同感和尊重感
一定要讓員工認(rèn)同自己的企業(yè),從而產(chǎn)生歸屬感和尊重感,并且形成企業(yè)文化。這樣,員工就會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在企業(yè)中,減少流失率。
讓員工獲得成長(zhǎng)、看到未來(lái)
企業(yè)要給員工提供一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間,對(duì)于一些有能力的人一定要提前預(yù)留好崗位。把一個(gè)人培養(yǎng)得很有能力的時(shí)候,當(dāng)他再回到企業(yè)時(shí),一定要給他一個(gè)比原來(lái)更高的位置,否則很容易讓其感覺(jué)被忽視。
聰明的管理者會(huì)把“名”和“利”分配給員工,以滿(mǎn)足他們的需求,并以此作為促進(jìn)員工向上的創(chuàng)造力和積極性,這是非常重要的用人智慧。
領(lǐng)袖的魅力和用人智慧只有在相得益彰的情況下,才能真正發(fā)揮妙用,從而幫助企業(yè)留住優(yōu)秀的人才,促進(jìn)企業(yè)更好地發(fā)展。
第四篇:商務(wù)禮儀與魅力形象完美塑造
商務(wù)禮儀與職業(yè)形象完美塑造
課程背景
個(gè)人形象是構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石,商務(wù)人員在工作及社交往來(lái)中,不僅反映出商務(wù)人員自身的素質(zhì),而且直接反映出企業(yè)的對(duì)外形象。
課程目的本課程從商務(wù)人員的實(shí)際工作內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)對(duì)他們的魅力形象完美塑造、言行舉止、商務(wù)拜訪、商務(wù)接待及社交的禮儀規(guī)范的講解。幫助他們了解商務(wù)禮儀規(guī)范,掌握良好溝通技巧,掌握相關(guān)崗位的職業(yè)要求,提升工作人員在相關(guān)崗位的職業(yè)能力,職業(yè)化素養(yǎng),從而提升精神面貌,進(jìn)一步將文化精神理念與商務(wù)禮儀落實(shí)到行為規(guī)范中;幫助他們靈活應(yīng)用社交禮儀的知識(shí),完善、提升企業(yè)的公眾形象;進(jìn)而提高企業(yè)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
授課對(duì)象:經(jīng)常出席各種社交、商務(wù)場(chǎng)合的中高層管理人員,機(jī)關(guān)管理人員、行政人員,客戶(hù)經(jīng)理,營(yíng)銷(xiāo)人員,企業(yè)相關(guān)人員及希望提升個(gè)人修養(yǎng)與交際水平的各界人士。
課程時(shí)間:1天
課程內(nèi)容:
第一部分:禮儀與個(gè)人魅力——人生的必修課
一、禮儀內(nèi)涵進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
1、禮儀的含義及禮儀三要素
2、禮由心生將禮儀成為自己內(nèi)心的一份修養(yǎng)
二、商務(wù)禮儀的基本理念
1、商務(wù)交往應(yīng)遵循的原則
2、商務(wù)交往的基本特點(diǎn)
第二部分:科學(xué)管理完美形象與品位提升——魅力形象量身打造
一、形象的構(gòu)成要素、傳達(dá)的信息及作用
二、科學(xué)管理完美形象之----體態(tài)語(yǔ)言管理
1、展示個(gè)人氣質(zhì)的站姿
2、優(yōu)雅得體的坐姿
3、自然端莊的蹲姿
4、灑脫自信的走姿
5、行為舉止的管理
三、科學(xué)管理完美形象之----儀容管理
1、化妝的基本原則
2、讓自己成為半個(gè)發(fā)型師
四、科學(xué)管理完美形象之-----著裝管理
1、找對(duì)色彩就美麗
2、選對(duì)款式就時(shí)尚
3、職業(yè)形象---職業(yè)第一,美麗第二
4、約會(huì)裝---傳情達(dá)意
5、休閑裝---不是怎么穿都可以
6、Party---出眾的法則
7、飾品的佩戴,絲巾、領(lǐng)帶的打法
8、鞋包是整體形象的一部分
9、職場(chǎng)著裝禁忌
第三部分:職場(chǎng)禮儀與溝通技巧
一、溝通的基本理念
二、職場(chǎng)禮儀溝通技巧
1、笑是人際溝通的橋梁
2、情緒控制與表情神態(tài)
3、運(yùn)用合理的目光與人交流
4、如何運(yùn)用手勢(shì)與人溝通
5、溝通中“聽(tīng)”的技巧
6、贊美讓你成為受歡迎的人
三、職場(chǎng)的相處之道
1、與上司相處之道
2、與同事相處之道
3、與客戶(hù)相處之道
第四部分:常用商務(wù)禮儀
一、商務(wù)拜訪的禮儀
二、商務(wù)會(huì)面的禮儀
1、問(wèn)候的禮儀
2、見(jiàn)面致意的禮節(jié)
3、自我介紹與為他人做介紹
4、握手的禮儀
5、名片的遞送
三、位次排序的禮儀
1、會(huì)客、會(huì)議、洽談、談判的排序
2、行路、乘車(chē)次序
四、商務(wù)接待的禮儀
1、商務(wù)接待的流程
2、迎接與引導(dǎo)的禮儀
3、送客的禮儀
五、商務(wù)電話(huà)溝通的禮儀與技巧
第五部分:日常社交禮儀
一、言談的禮儀
1、交往六不談
2、私人交往五不問(wèn)
3、適宜交談的話(huà)題
4、談話(huà)的禁忌
二、餐桌上的禮儀
1、宴請(qǐng)的座次排序
2、宴請(qǐng)場(chǎng)合的禮儀
3、中西方酒文化的比較
4、酒桌上的禮儀
5、表示尊敬的茶禮節(jié)
第五篇:領(lǐng)袖魅力領(lǐng)導(dǎo)者公眾演說(shuō)藝術(shù)
領(lǐng)袖魅力——領(lǐng)導(dǎo)者公眾演說(shuō)藝術(shù)
課程背景:
站在眾人面前說(shuō)話(huà),是你走向成功的第一步!口才是我們一輩子要用的財(cái)富:
主持會(huì)議需要演說(shuō),商務(wù)談判需要演說(shuō),接受采訪需要演說(shuō),鼓勵(lì)員工需要演說(shuō) 凝聚人心需要演說(shuō),化解矛盾需要演說(shuō),宣傳動(dòng)員需要演說(shuō),改革創(chuàng)新需要演說(shuō) 匯報(bào)工作需要演說(shuō),加薪晉職需要演說(shuō),競(jìng)聘上崗需要演說(shuō),工作述職需要演說(shuō) 問(wèn)題解釋需要演說(shuō),說(shuō)明情況需要演說(shuō),介紹產(chǎn)品需要演說(shuō),自我推介需要演說(shuō) 溝通思想需要演說(shuō),打通人脈需要演說(shuō),激發(fā)士氣需要演說(shuō),征服他人需要演說(shuō) 在現(xiàn)實(shí)生活中,依然還有很多伙伴:
ü因?yàn)椴簧飘?dāng)眾講話(huà),而在公眾場(chǎng)合臉紅心跳,形象頓失!ü盡管擁有很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),演講就是不精彩不吸引人 ü因?yàn)闆](méi)掌握溝通技巧,而在生活或商務(wù)談判時(shí)被迫一讓再讓?zhuān)〃挂驗(yàn)闇贤ú坏轿欢e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)、損失金錢(qián)、人際關(guān)系緊張!ü因?yàn)椴欢醚葜v式銷(xiāo)售,而失去了很多訂單和機(jī)會(huì)!
課程目標(biāo):
突破當(dāng)眾演講時(shí)的緊張恐懼情緒 如何設(shè)計(jì)演講結(jié)構(gòu)與組織內(nèi)容
如何開(kāi)口演講有吸引力與結(jié)尾讓人意猶未盡 如何讓你的演講思路清晰層次分明 用四化語(yǔ)言來(lái)通俗易懂的表達(dá)思想 如何精煉的表達(dá)自己的意圖與觀點(diǎn)有新意 增強(qiáng)演講的說(shuō)服力與感染力 如何號(hào)召鼓動(dòng)與激勵(lì)動(dòng)員演講
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理,企業(yè)中高層管理者及需要在演講口才方面有所提升的相關(guān)人士
授課方式:講、練、演、評(píng)相結(jié)合,全程互動(dòng)、迅速突破
課程大綱:
第一講:商務(wù)公眾演講的基礎(chǔ)篇
一、思想是演講的基礎(chǔ) 1.商務(wù)公眾演講按功能性類(lèi)別 2.商務(wù)公眾演講四種演講風(fēng)格應(yīng)該鄙棄
二、演講,講課,培訓(xùn),成交的區(qū)別 1.優(yōu)秀的演講者表達(dá)成長(zhǎng)的路徑 1)怕講-菜鳥(niǎo) 2)敢講-頭馬 3)能講-講師 4)會(huì)講-培訓(xùn)師
5)善講-收心,收人,收錢(qián)
第二講:領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)形象篇
一、領(lǐng)導(dǎo)者在公眾演講時(shí)職業(yè)形象不專(zhuān)業(yè)的五種表現(xiàn) 1.著裝不專(zhuān)業(yè) 2.不懂尊重人 3.內(nèi)容不熟悉 4.舉止不專(zhuān)業(yè) 5.語(yǔ)言不專(zhuān)業(yè) 練習(xí):嗯啊詞
二、領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)形象專(zhuān)業(yè)度提升 1.提升形象影響力注意事項(xiàng) 2.塑造良好形象的五個(gè)方法 3.塑造專(zhuān)業(yè)形象的兩個(gè)三三三原則
第三講:領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)演講準(zhǔn)備篇
一、領(lǐng)導(dǎo)者演講前的準(zhǔn)備 1.材料內(nèi)容的準(zhǔn)備 2.分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備 3.目的態(tài)度的準(zhǔn)備 4.了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備 5.身體狀態(tài)的準(zhǔn)備 6.心理情緒的準(zhǔn)備
二、領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)演講前必要時(shí)分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備 1.身份地位 2.年齡大小 3.男女比例 4.文化背景 5.文化水平6.經(jīng)濟(jì)收入 7.聽(tīng)講目的 8.了解程度 9.所持態(tài)度
第四講:領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)演講心態(tài)篇
一、演講前引起緊張的四種心態(tài)
二、領(lǐng)導(dǎo)者演講前心里緊張的八大原因 1.自卑 2.準(zhǔn)備不充分 3.怕出錯(cuò)追求完美 4.恐高
5.太在意別人的看法 6.在陌生環(huán)境及不同的環(huán)境 7.在人多的時(shí)候 8.曾經(jīng)有失敗的經(jīng)歷
三、針對(duì)引起緊張內(nèi)因以及克服辦法 1.信念不堅(jiān)定,2.準(zhǔn)備不充分 3.得失心太重 4.信念不足
三、領(lǐng)導(dǎo)者公眾演講時(shí)克服緊張的八大方法 1.開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)法 2.超量準(zhǔn)備法 3.壓力轉(zhuǎn)移法 4.心理誘導(dǎo)法 5.自我解脫法 6.物理運(yùn)動(dòng)法 7.自我催眠法 8.呼吸調(diào)整法 練習(xí):高壓演講練習(xí)
第五講:領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)演講肢體語(yǔ)言的運(yùn)用
一、溝通表達(dá)的要素—赫拉別恩法則55387 1.內(nèi)容說(shuō)什么? 2.內(nèi)容怎么說(shuō)?
3.內(nèi)容怎么用肢體語(yǔ)言表達(dá)? 視頻案例:朝鮮歌曲《碗很大》
二、肢體語(yǔ)言三種方面 1.站姿
2.表情。3.手勢(shì)
視頻:奧巴馬演講 討論:手往哪放? 視頻:《喬布斯演講》 練習(xí):肢體演講
三、領(lǐng)導(dǎo)者公眾演講專(zhuān)業(yè)握麥的方式 1.號(hào)位-歌手 2.號(hào)位-主持人 3.號(hào)位-講師 練習(xí):《我的第一次》 第六講:領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)演講時(shí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用為演講增加感染力
一、有聲語(yǔ)言訓(xùn)練——丹田發(fā)聲 1.聲音的穿透力訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)訓(xùn)練方法
3.呼吸黃金法則 4.播音主持中的練聲 5.繞口令練習(xí)
6.停頓,語(yǔ)音,重音,語(yǔ)速,語(yǔ)調(diào),共鳴的訓(xùn)練 練習(xí):朗誦《通過(guò)改變語(yǔ)言來(lái)影響格局》 7.情緒感染力訓(xùn)練
練習(xí):朗誦練習(xí):《面朝大海春暖花開(kāi)》
二、領(lǐng)導(dǎo)者練習(xí)公眾演講的六字方針,四字密訣。1.多讀 2.多背 3.多講
三、領(lǐng)導(dǎo)者練習(xí)公眾演講的四字密訣 1.成功法則 2.熱愛(ài)丟臉
四、語(yǔ)言藝術(shù)彰顯魅力(語(yǔ)言的射程)1.近程-音量 案例:《屈原頌》 2.中程-語(yǔ)言精練 1)三五成句 2)去除綴詞 3)排比類(lèi)比
案例:《張口類(lèi)比,傲視演繹》 4)引用名言 3.遠(yuǎn)程-語(yǔ)境邏輯 1)由大到小 2)有先到后 3)有主到次 4)由表達(dá)里
第七講:領(lǐng)導(dǎo)者公眾演講現(xiàn)場(chǎng)控場(chǎng)篇
一、領(lǐng)導(dǎo)者公眾演講十種實(shí)用開(kāi)場(chǎng)白 1.快速切入法 2.提問(wèn)法 3.利益法 4.故事法 5.道具法 6.引文法 7.案例法 8.贊美法 9.數(shù)據(jù)法 10.自嘲法
二、印象深刻的自我介紹 1.兩分鐘三張名片自我介紹法 2.自我介紹前三問(wèn)后再設(shè)計(jì) 1)清晰對(duì)象是誰(shuí)?
2)明確這次介紹目標(biāo)是什么? 3)適合培訓(xùn)的場(chǎng)合
3.讓演講者死得快的12種開(kāi)場(chǎng) 4.設(shè)計(jì)自我介紹的三項(xiàng)原則和方法 1)聯(lián)想法 2)圖畫(huà)法 3)諧音法 4)合字法
練習(xí):三張名片自我介紹
三、領(lǐng)導(dǎo)者在商務(wù)演講時(shí)控場(chǎng)的法寶 1.控場(chǎng)的武器-手法 2.控場(chǎng)收心的法寶-眼神 3.控場(chǎng)的命門(mén)-心法 4.控場(chǎng)的陣法-點(diǎn)法
練習(xí):10分鐘 用到四法控場(chǎng)體驗(yàn)感覺(jué)
四、眼神交流的四種境界
體驗(yàn)練習(xí):兩人一組體驗(yàn)眼神交流一分鐘 第一種境界:無(wú)心 第二種境界:走心 第三種境界:用心 第四種境界:收心
五、運(yùn)用眼神控場(chǎng)交流的四大內(nèi)功 1.親和有力的微笑 2.肯尼迪法則5.20法則
六、商務(wù)公眾演講六種實(shí)用結(jié)尾模式 1.總結(jié)式 2.號(hào)召式 3.故事式
4.幽默式 5.對(duì)聯(lián)式 6.詩(shī)詞式
第八講 領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)演講中提問(wèn)技術(shù)的運(yùn)用
一、提問(wèn)的時(shí)機(jī)運(yùn)用和種類(lèi) 1.開(kāi)場(chǎng)提問(wèn):摸底調(diào)查,引導(dǎo)觀念 2.課中提問(wèn):觀察學(xué)員學(xué)習(xí)效果 3.課后提問(wèn):提問(wèn)三組合句式 1)演講中常用的5種提問(wèn) 2)提問(wèn)在開(kāi)場(chǎng)與互動(dòng)中的運(yùn)用 練習(xí):設(shè)定條件下練習(xí)問(wèn)問(wèn)題
二、領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)演講中答問(wèn)技術(shù)的運(yùn)用 1.素養(yǎng)篇
2.技巧篇:培訓(xùn)師解答問(wèn)題邏輯的5步曲 3.回答問(wèn)題秘籍 練習(xí):各種問(wèn)題的應(yīng)變應(yīng)該用那個(gè)方法解決?
三、領(lǐng)導(dǎo)者增強(qiáng)演講說(shuō)服力的八大技巧 1.堅(jiān)定的信念 2.飽滿(mǎn)的激情 3.用第三者見(jiàn)證
4.具體舉例說(shuō)明,引用多方面的確鑿事例 5.引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例 6.引用精確的數(shù)據(jù) 7.引用權(quán)威人士的話(huà) 8.加深印象、不斷重復(fù)
第九講:演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與內(nèi)容組織
一、領(lǐng)導(dǎo)者即興演講技能速成(3分鐘)1.即興演講的三大特點(diǎn) 2.即興演講萬(wàn)能公式 AREM
練習(xí):命題練習(xí)AREM 在生活以及商務(wù)場(chǎng)合中的的運(yùn)用
二、領(lǐng)導(dǎo)者商務(wù)場(chǎng)合的即興發(fā)言的萬(wàn)能公式 1.在聚會(huì)發(fā)言時(shí)需注意以下幾點(diǎn)原則
2.讓領(lǐng)導(dǎo)者即興發(fā)言的6字真言:感謝 + 回顧 + 愿景
3.領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)會(huì)牢記會(huì)議發(fā)言的“12字方針”:我發(fā)現(xiàn)、我認(rèn)為、我建議、我相信。案例情景1:培訓(xùn)開(kāi)始前突然被要求作為學(xué)員代表發(fā)言 案例情景2:?jiǎn)挝婚_(kāi)會(huì)臨時(shí)發(fā)言
三、命題演講稿編寫(xiě)的邏輯結(jié)構(gòu)與成功公式
(7分鐘)討論:為什么演講的關(guān)鍵時(shí)間為3分鐘,7分鐘,20分鐘? 1.領(lǐng)導(dǎo)者如何像導(dǎo)演一樣寫(xiě)發(fā)言稿 1)構(gòu)思演講稿前七個(gè)問(wèn)題找靈感 2)7分鐘命題演講稿的黃金公式-PTCM 舉例:怎樣講一段勵(lì)志故事(個(gè)人經(jīng)歷,企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷 一把辛酸淚)P 出了什么問(wèn)題?
T 第三方的出現(xiàn) C 發(fā)生改變 M 傳遞信息
2.編寫(xiě)激勵(lì)性演講的七步結(jié)構(gòu)法 3.像編劇一樣創(chuàng)建演講稿的四步流程 案例:西游記,導(dǎo)演故事版
作業(yè):每人準(zhǔn)備7分鐘的命題演講,練習(xí):構(gòu)思主題,用七個(gè)問(wèn)題找靈感(PTCM列故事大綱)
四、演講稿速記法讓你快速脫稿
五、領(lǐng)導(dǎo)者演講現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變 1.掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)化錯(cuò)誤 2.不要慌張,要鎮(zhèn)定 3.將錯(cuò)就錯(cuò)